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放飛夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-04-17 19:35:34 志華 專題作文 投訴 投稿

放飛夢(mèng)想作文(通用20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想作文(通用20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放飛夢(mèng)想作文(通用20篇)

  放飛夢(mèng)想作文 1

  會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫

  “我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過著每一分鐘”,每當(dāng)我聽到《我的未來不是夢(mèng)》這首歌曲,我的理想不由得放飛了起來。當(dāng)一名人民教師,是我最大的理想。

  高中

  我此刻是為初中二年級(jí)學(xué)生,再過一年多就要考高中。我的目標(biāo)是靈寶一高。

  從此刻開始,我要分秒必爭(zhēng),用心樂觀的完成初中教學(xué)任務(wù),還要努力培練自己的獨(dú)立自主潛力,我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”經(jīng)過我長(zhǎng)期的奮斗,我必須會(huì)成功。

  大學(xué)

  我的第二夢(mèng)想是考上清華大學(xué),清華大學(xué)人才濟(jì)濟(jì),我在他它里能夠?qū)W到很多的知識(shí)。大學(xué)能成就我的.人生,在大學(xué)里,我能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想,放飛我的夢(mèng)想。

  我時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻努力著,時(shí)刻拼搏著。

  教師

  “教師是人類靈魂的工程師”,從小就樹立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,當(dāng)一名人民教師。為千千萬萬的學(xué)子傳授知識(shí)。

  在兒時(shí),爺爺經(jīng)常給我講一些帶有必須哲理的故事,雖然我那時(shí)聽不懂故事中的哲理,但我完全能夠把爺爺給我講的故事敘述下來,爺爺聽后兩眼瞪圓,十分驚訝,就撫摸著我的頭悄悄對(duì)我說:“不愧為我的好孫兒,你真是當(dāng)教師得料,你真是太棒了。”我的心不由撲通撲通地跳了起來,不由的喊了起來:我是人民教師。

  當(dāng)在我歡呼雀躍的時(shí)候,爺爺又說:“凡凡,你要記住,教師是一份崇高的事業(yè),你要牢記,你還要記住“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我鼓起雄心,向理想奮斗。

  放飛夢(mèng)想,成就人生。

  放飛夢(mèng)想作文 2

  人生是一條崎嶇的山路,有著太多太多的路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。人生是一條廣闊的大海有著太多太多的航向,于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變幻,不變的是我的夢(mèng)想。不管晝夜更替,我心依舊飛翔。

  我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏,如今,我要放飛夢(mèng)想。

  春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫作潛力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為夢(mèng)想努力!

  夏風(fēng),帶來勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來到我的身邊。是的,我的努力沒有白費(fèi)!我的汗水沒有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。

  秋夜,迎來了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下放飛夢(mèng)想作文500字期望的種子,為何看不見勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了。看著桌子上寫的文章,凝結(jié)了我多少汗水和心血,有誰(shuí)明白?這時(shí),我看見桌角旁寫的字:無論成功失敗,夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放下,這但是我的`夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!

  冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放下的精神堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。但我明白,這只是為夢(mèng)想走出的一小步,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂。瞧!我的夢(mèng)想就是那燕子,飛往在勝利的春天。

  放飛夢(mèng)想作文 3

  每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過一生,而是要插上自由的翅膀飛翔。

  孩提時(shí),我們童稚的認(rèn)為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍(lán)藍(lán)的天空,悠閑的坐在白白的云朵上。

  長(zhǎng)大后,我們固執(zhí)的認(rèn)為翅膀是一種載滿期望的.東西。能使我們乘著翅膀越過高山,跨過河流,飛向有夢(mèng)的未來。

  成年后,我們誠(chéng)懇的認(rèn)為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭著翅膀戰(zhàn)勝更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,直至的飛上頂峰。

  翅膀總是神奇的,無論是在兒時(shí)的眼中抑或是成年后的心中。

  小時(shí)候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥,它們?nèi)绱俗杂,而我只能呆在家里做一些無聊的事情。唯一的樂趣大概是畫畫吧,但是畫幅中還是一群群自由的鳥兒在飛翔。它們飛,似乎一切都是那么順理成章的事情;我們?cè)诩,似乎也是一可改變的事情。于是,我便?duì)爸爸說:“爸爸,我想要一雙獨(dú)立的翅膀,我想飛,不想做籠中之鳥!卑职挚偸且荒樆幕卮鹞遥骸澳闶切⌒▲B!還沒有潛力飛,等你的羽毛豐滿了才能夠飛!边@似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀,打開窗戶,像那些鳥兒一樣飛去充滿童話的國(guó)度。

  此刻,我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天,飛向未來。盡管途中會(huì)遇到很多困難,但一種毅力激勵(lì)著我前進(jìn)。很多人沒有堅(jiān)持,便在這一座山峰前墜落了,而我有我超越的翅膀,助我度過絕望,飛越山峰。

  其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀,取決于你是否發(fā)現(xiàn)它,運(yùn)用它。

  張開翅膀,放飛夢(mèng)想,帶你自由飛翔,到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的世界……

  放飛夢(mèng)想作文 4

  有一歌詞說得好:心還在,夢(mèng)就在。放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

  世界因生命而精彩,精彩由選取而完美。在人生的航程中,只有不斷反省作出正確的選取,才不會(huì)迷失方向,迷失自己。就讓我們選取放飛夢(mèng)想吧!只有選取放飛,我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;只有選取放飛,我們的生命才會(huì)更有好處;只有選取放飛,我們才會(huì)有屬于自己的航標(biāo)。

  昔日的輝煌已停留在昨日,漫漫人生之路充滿了選取,不要因?yàn)殄e(cuò)誤的選取而毀了我們的`前途。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不該放下理想,而停止飛翔。讓我們放飛夢(mèng)想,使自己在天空中盡情飛翔,讓有限的生命喚發(fā)出無限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財(cái)富,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)成功呢?

  時(shí)光在匆匆流逝,我們不能虛度光陰,因?yàn)檫x取了放飛夢(mèng)想,生命才有了方向。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。

  放飛夢(mèng)想作文 5

  我以生命的名義,放飛熾熱的心靈,因?yàn)檫@天是祖國(guó)的生日,是中華民族的壽辰,更因?yàn)槭呛愎挪蛔兊凝埖膫魅?夢(mèng)想,是五彩繽紛,正是這種激情,使中國(guó)的豐碑永垂不朽。

  夢(mèng)想是這么的好言壯志:“為中華之崛起而讀書”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”夢(mèng)想的宣言如雄雞的啼鳴,換來黎明,迎來了光明。

  夢(mèng)想如年輪,轉(zhuǎn)來千秋萬代,鑄造了多少千千萬萬個(gè)鐵血男兒,為保衛(wèi)祖國(guó),為捍衛(wèi)尊嚴(yán),馳騁沙場(chǎng),奮勇殺敵。在刀光劍影之下,鮮血鋪灑、蔓延……如地崩山摧,如狼嚎虎嘯,嘶叫著、掙扎著。他們“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,最后,也許他們揮灑自如凱旋而歸,也許,他們頭斷血流,在生命的最后一刻的怒目,仍透射出“鞠躬盡瘁,死而后已”的不會(huì)感言。夢(mèng)想,仍抵擋不住封建制度的鏈鎖,“巾幗不讓須眉”的木蘭在男兒的戰(zhàn)場(chǎng)上率領(lǐng)著千軍萬馬沖鋒陷陣,殺了個(gè)“片甲不留”。

  夢(mèng)想,如浮在空中的燈光,在寧謐的'夜空,在周流寰宇的空氣中劃下,滑破氤氳的夜色,或在芊芊芳草微微顫悸,青色的幽輝,照亮正在寒窗苦讀的屋檐下。而星星之火,能夠燎原,紅色的火把歷盡了暴風(fēng)雨,歷盡了風(fēng)吹雨打,最終為革命的勝利指引了前進(jìn)的方向。

  夢(mèng)想,如船槳,撐起它,在遠(yuǎn)方的渡口,你才不至于守望著當(dāng)時(shí)所留下一只單薄的感嘆號(hào)!盀閴(mèng)想,千里行,相約在北京”來自遠(yuǎn)方的朋友,帶著船槳,漂洋過海,為“同一世界,同一個(gè)夢(mèng)想”,相約在北京。夢(mèng)想是感嘆號(hào),而后面應(yīng)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去閃閃發(fā)光的省略號(hào),只有為夢(mèng)想而持之以恒的人,才能千里之行,始于足下,才能在生命的最后一個(gè)港口,匯集成圓滿的句號(hào)。

  夢(mèng)想,并不遙遠(yuǎn),就在你我的身邊在你我思緒的瞬間。夢(mèng)里的雄鷹!在“鏡天無一毫”的蔚藍(lán)中,展翅翱翔,越過了高山,飛過了大海,只為飛得更高飛得更遠(yuǎn),它從不駐足而止。

  祖國(guó)的未來,需要夢(mèng)想來點(diǎn)綴,做為21世紀(jì)的新一代我們要放飛夢(mèng)想,輝煌中華,從這一刻起,揚(yáng)帆起航,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)人才的后備軍!

  放飛夢(mèng)想作文 6

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢(mèng)想,就是理想。但它比理想更加虛幻,是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定,像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它特別絢麗,綻放彩色的光斑,像陽(yáng)光映襯下的泡泡,輕盈地飛舞,可望而不可即。

  青春是一個(gè)夢(mèng)想的世界,我們每人的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是成功的催化劑,是成功的源泉。因?yàn)橛袎?mèng),我們才能去追;因?yàn)橛袎?mèng),我們才敢去拼;因?yàn)橛袎?mèng),我們的人生從此就更加精彩。

  青春:充滿著力量,充滿著期盼、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著期望和信心的青春!泵總(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去就不再回來了,等到你后悔的`時(shí)候,已經(jīng)無法挽回。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢(mèng)想,理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫忙他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而此刻一切都是理想中的夢(mèng)想,都是讓我去花很長(zhǎng)的時(shí)間來完成的。

  然而隨著年齡的增長(zhǎng)我開始有了我的新的夢(mèng)想,然而我此刻的夢(mèng)想就想當(dāng)一名老師,它雖然微不足道,但是能為我們祖國(guó)培養(yǎng)人才。此刻雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,但是從此刻開始我必須能刻苦學(xué)習(xí),加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富。

  未來是完美的,關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造,想圓自己的夢(mèng),那么從此刻開始,我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng),敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢(mèng)想,加油,加油!

  放飛夢(mèng)想作文 7

  雨,好大;山,好高,登上山頂,放飛夢(mèng)想。

  ——題記

  細(xì)雨如牛毛,綠草如田茵,雨中帶著春的氣息,車上的我們,望著窗外的細(xì)雨,眼前似乎浮現(xiàn)出了放飛夢(mèng)想的情景。

  在橋陵,我對(duì)它竟有了淡淡生意,這但是我兒時(shí)常來的地方。似乎,與雨中的它生疏。

  手中的風(fēng)箏,已沒有了耐心。剛降臨這人間,他就明白了自己的使命——帶著我的'夢(mèng)想,飛向藍(lán)天。我的夢(mèng)想,在他手中,而它的命運(yùn),卻在我的手中。

  帶著風(fēng)箏向前奔跑著,好像前方就是我的夢(mèng)想。飛起來了,飛起來了。我的夢(mèng)想也飛起來了,這樣,我的心就離成功不遠(yuǎn)了。

  我手中的風(fēng)箏,風(fēng)箏手中的夢(mèng)想,風(fēng)把夢(mèng)想捧的好高好高,夢(mèng)想若離開了風(fēng),自會(huì)摔得支離破碎。當(dāng)然,我的心會(huì)很痛很痛。

  想在心中,讓夢(mèng)想在廳留一會(huì),便跟著他跑了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路。

  我默然。應(yīng)對(duì)夢(mèng)想,應(yīng)對(duì)夢(mèng)想,我該放飛……該留戀……真期望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)亮一盞明燈,指引我前進(jìn)。

  最終,順著明燈,放飛夢(mèng)想。

  雨,停了,太陽(yáng)帶著風(fēng)箏送上去的夢(mèng)想來了,我小聲對(duì)太陽(yáng)說,幫我,幫我一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  放飛夢(mèng)想作文 8

  人一但有夢(mèng)想就會(huì)努力去完成,這就是希望!坝袎(mèng)最美,希望相隨”。世界上有許多偉大的人,例如:海倫凱勒、居里夫人、南丁格爾。等,她們都是先有夢(mèng)想,然后才有希望,通過行動(dòng)的執(zhí)行,豐富了她們的人生。

  尼采說過:“人類因有夢(mèng)想而偉大”。居里夫人從小心中就懷著“希望有朝一日,能做一個(gè)有用的人,對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)”的夢(mèng)想。朝著目標(biāo)前進(jìn),終于提煉出“鐳”。她是第一位兩度得到諾貝爾獎(jiǎng)的女性,她運(yùn)用科學(xué),對(duì)社會(huì)人群發(fā)揮貢獻(xiàn),同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。

  永遠(yuǎn)不放棄希望的海倫凱勒,用熱情、積極的態(tài)度面對(duì)人生,憑著無比的勇氣和毅力,從黑暗中找到生存的價(jià)值。

  因?yàn)橛幸还蓤?jiān)忍不拔的毅力,所以她全力實(shí)現(xiàn)成為士的夢(mèng)想,她就是大家最尊敬的白衣天使-南丁格爾。

  從上面?zhèn)ト说墓适轮,印證了“筑夢(mèng)踏實(shí),方能有成”的.道理。人類因夢(mèng)想而偉大,因夢(mèng)想人生變的更有希望,希望使人變的更積極進(jìn)取,所以一步一腳印,希望是無限美好的。

  放飛夢(mèng)想作文 9

  如果一個(gè)人沒有好的夢(mèng)想,就像鳥兒不能盡情在藍(lán)天翱翔;如果一個(gè)人沒有好的夢(mèng)想,就像魚兒不能盡情地在水中遨游,而我的夢(mèng)想是什么呢?

  當(dāng)我看到那些患病的人在忍受著痛苦地煎熬,非常心痛!我想當(dāng)一名醫(yī)生,為他們減輕痛苦,醫(yī)好他們的身體,使他們能健康地、快樂地和親人們生活在一起。

  我很羨慕老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槔蠋熅拖裣灎T一樣,燃燒了自己,照亮了別人。如果我成為一名老師,我會(huì)為祖國(guó)培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才。

  如果我成為一名科學(xué)家,我會(huì)研制出一種治療癌癥晚期的藥。人們常說“是藥三分毒”。我研制的這種藥,不但沒有毒性,而且沒有副作用。

  如果我成為是一名畫家,我會(huì)把各國(guó)的名勝古跡和各國(guó)的旅游景點(diǎn)都畫入我的畫冊(cè)。我將畫出和平鴿為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響警鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園。

  我要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

  每個(gè)人都有許多夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想像一朵又一朵的云,隨風(fēng)飄動(dòng)著。那么現(xiàn)在,我們就一起來看看這些夢(mèng)想吧。

  我有好幾個(gè)夢(mèng)想。喜愛研究使前動(dòng)物的'我,真希望回到一百萬年的新世時(shí)期俄羅斯廣大的草原,看著長(zhǎng)毛巨象、披毛犀和劍齒虎……看它們從全盛時(shí)期到完全絕種,揭開恐龍絕種的神秘面紗,并拍下古生物的模樣。我想考上北京大學(xué)歷史系,揭開五千年的中國(guó)歷史的神秘面紗。也想成為一為有名的作家,寫一部又一部的中國(guó)歷史百科全書。視書如命的我,立志要搜括光全世界所有有關(guān)中國(guó)歷史的書,拜訪全世界所有的古生物博物館。

  說了這么多夢(mèng)想,我希望不只我一人,而是全天下,大大小小的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)不過,如果我真的拍下了古生物的照片,那就不會(huì)有任何的博物館了,所以,有一些夢(mèng)想還是不要實(shí)現(xiàn)比較好。

  但愿,我可以幫助窮人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、保護(hù)海豹不被獵殺,實(shí)現(xiàn)全天下的夢(mèng)想!

  大家心中都有一個(gè)夢(mèng)想,動(dòng)物與植物都不例外。毛毛蟲的夢(mèng)想是變成翩翩彩蝶,種子的夢(mèng)想是變成一棵大樹,而海豹的夢(mèng)想是──不要再被人類獵殺了!

  當(dāng)然,我也有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是達(dá)到我媽媽的要求──考前三名。從以前到現(xiàn)在,我只有達(dá)成一次而已。不過,下個(gè)星期二、星期三就要第一次大考了,我希望我可以把握這機(jī)會(huì),再達(dá)成一次夢(mèng)想,那么我的媽媽就會(huì)非常的高興,就會(huì)答應(yīng)幫我買一個(gè)禮物了。

  我要認(rèn)真努力的讀書,才能達(dá)成我的夢(mèng)想,我是絕對(duì)不會(huì)放棄。因?yàn)榻^望是愚者自己下的結(jié)論,而且機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給準(zhǔn)備好的人,所以只要我放棄,就不可能有機(jī)會(huì)了。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的話,我一定會(huì)樂不可支,我的媽媽也一定會(huì)非常的高興,她也會(huì)幫我買我想要的東西,那我的生活就會(huì)變得非常的快樂,非常的美好,而我也可以去嘲笑那些嘲笑我的夢(mèng)想的人。

  但愿,每個(gè)人的愿望都可以實(shí)現(xiàn),也希望我的夢(mèng)想可以像翩翩彩蝶一樣,飛舞在空氣中,四處飛揚(yáng)。

  放飛夢(mèng)想作文 10

  我的課余生活很充實(shí),也很快樂。像英語(yǔ)、鋼琴、看書……都給我的生活帶來了無限的樂趣。其中,我最喜歡的'就要屬輪滑了。

  現(xiàn)在的我,一有空就嚷著要去輪滑,已經(jīng)成功地把四個(gè)輪子踩在腳底下了。當(dāng)輪子轉(zhuǎn)起來,我就心花怒放,只是想著還能滑多快。

  還記得那個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的雙休日下午,我和爸爸一起興高采烈地來到小院子邊輪滑。我穿好“輪子”,戴好護(hù)具,一步一滑地就開始了。

  這時(shí),我左腳使勁向后一推,右腳用力向前一滑,我欣喜若狂,整個(gè)人“飛”了起來。爸爸看了看,笑呵呵地說:“豆豆,又變成輪滑小飛人了?”我心里美滋滋的,繼續(xù)滑了起來。想著想著,那個(gè)小坡,又一次出現(xiàn)在了我的眼前。我著急地想:爬坡這么危險(xiǎn),我能行嗎?這時(shí),媽媽的聲音在我耳邊響起:“寶貝,別怕!重心往前,穩(wěn)住,你能行的!”我鼓足勇氣,使勁沖了上去,只聽“嗖”的一聲,我又滑了下來。我飛起來了!那時(shí)候,上坡、下坡,還有轉(zhuǎn)彎和滑行,都成了我的“手下敗將”。我得意洋洋地想:哈哈!什么都難不倒我!

  我就是這樣喜歡輪滑。輪滑,它放飛了我的心愿,更放飛了我的夢(mèng)想!

  放飛夢(mèng)想作文 11

  星期天,我和媽媽一起去實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加小記者放飛夢(mèng)想活動(dòng)。

  到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),郭老師先講了風(fēng)箏的起源和歷史,使我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多知識(shí),接下來,每人發(fā)一只空白的風(fēng)箏,畫下自己的夢(mèng)想或煩惱,我畫什么呢?我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了做一名醫(yī)生,給病人治病,病人治好后一定會(huì)很高興,那就畫笑臉吧。媽媽說:“做一名合格的醫(yī)生,首先要有救死扶傷的人道主義精神。”媽媽教我在風(fēng)箏最上方畫上紅十字標(biāo)志,告訴我國(guó)際紅十字組織的宗旨就是保護(hù)人的生命和健康,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,我又在下面畫了十個(gè)五顏六色的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漂亮極了。

  最后,郭老師挑選出十二名小記者介紹自己畫的風(fēng)箏,輪到我了,我大聲說:“我叫劉詩(shī)意,是北順小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生,我畫得是病人被醫(yī)生治好病后,都高興的笑了,我的愿望是長(zhǎng)大后做一名醫(yī)生,救死扶傷。”郭老師笑瞇瞇的`說:“真是個(gè)有愛心的孩子!”經(jīng)臺(tái)下小記者們投票,我還得了獎(jiǎng)品筆記本,心里像吃了蜜一樣甜。

  開始放風(fēng)箏啦!我扯著風(fēng)箏線在操場(chǎng)上跑來跑去,高興極了,我望著飛起來的風(fēng)箏,心想:我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望。

  放飛夢(mèng)想作文 12

  人生的道路艱難而漫長(zhǎng),夢(mèng)想就是我們?cè)诤诎抵行凶邥r(shí)的一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是我們?cè)诿C4蠛V泻叫袝r(shí)的指南針,帶領(lǐng)我們走向幸福的彼岸。

  漸漸地,我不再纏在父母的膝下,不再向他們吐露心中的喜怒哀樂。因?yàn)槲乙庾R(shí)到:孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大,離開父母的羽翼,搏擊長(zhǎng)空,去追尋心中的夢(mèng)想。雖然我很留戀父母那寧?kù)o的港灣,但我知道自己的路要靠自己走,自己的夢(mèng)要靠自己尋。

  夢(mèng)想在我的內(nèi)心深處扎根,默默的鼓勵(lì)我,支持我前行。在人生這條寂靜的河流里,我是一葉不系之舟,沒有什么可以使我停留。除了目的地,縱使旁岸有玫瑰、有綠洲、有寧?kù)o的港灣,也不能使我停下前進(jìn)的步伐,因?yàn)橹挥羞|闊的海洋才是我的神往之地,只有彼岸停泊的港灣才是我真正的'棲息地。

  在這次人生之旅中,我難免會(huì)遇到一些意想不到的問題,沒有人會(huì)對(duì)我伸出援助之手,我必須靠我自己。大腳女孩注定要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,不系之舟注定要遠(yuǎn)離父母寧?kù)o的港灣。只有這樣,才能在長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。

  今生今世,我要拋棄所有的憂傷和顧慮,去追逐那自洶涌的潮水。縱使前方有獨(dú)風(fēng)巨浪,我也要獨(dú)自面對(duì),獨(dú)自承受。礁石間,狂浪里,你會(huì)看見我這不系之舟以勁風(fēng)為號(hào)角,以纜繩作琴弦,拿輕音當(dāng)伴奏,你會(huì)聽見我在狂風(fēng)暴雨中放歌:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

  追尋夢(mèng)想的道路充滿了艱難險(xiǎn)阻,它需要我們有百折不撓的精神,執(zhí)著追求的毅力和勇攀高峰的勇氣。夢(mèng)想的種子只有經(jīng)過精心的培育才能生根發(fā)芽,必須用勤勞的汗水和失敗的淚水澆灌才能開花結(jié)果。

  新的夢(mèng)想集結(jié)號(hào)角已經(jīng)吹響,它在呼喚那些懷揣夢(mèng)想的人,它在召集那些新的勇士,它在喚醒那些碌碌無為的人,我已蓄勢(shì)待發(fā),輕舟的夢(mèng)想即將起航。朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們揚(yáng)帆起航,飛躍夢(mèng)想!

  放飛夢(mèng)想作文 13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》

  小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的.海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念花。謝謝大家!

  六年級(jí):雪兒菲菲

  放飛夢(mèng)想作文 14

  蝶在緘默了一冬以后,存款了全身上下的能量,總算把飛的夢(mèng)想變?yōu)閷?shí)際;依米花在緘默了五年以后,暴發(fā)了自身一生的心力,總算把花的清香表露給大伙兒。

  孫臏,有幾個(gè)給你的學(xué)富五車所折服,有幾個(gè)被你的謀略所吸引住。你在緘默中依靠堅(jiān)定不移的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天白云中。

  盲人作曲家阿炳,你在幾家歡樂幾家愁的奔忙漂泊中,覺得生命被深深震撼人心了,因此一曲《二泉映月》便在你的二胡中問世了。那溫和的樂音,那誠(chéng)摯的.感情,使每一個(gè)人而為打動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指引完以后,他興奮地跪了出來,此曲只應(yīng)天上有,世間能有幾次聞?

  怎么能忘記,三國(guó)諸葛亮在深圳南山躬耕的影子。這是你努力的結(jié)晶體。酒香不害怕巷子深,桃李不言,下自成蹊,你搞清楚你的苦心終會(huì)獲得收益,你僅僅等待,等候你的夢(mèng)想變成實(shí)際的那一天。

  塑造信念,放飛夢(mèng)想,你可能有著一個(gè)更為璀璨的明日。

  我告訴自身,有夢(mèng)想就需要去追。

  震動(dòng)夢(mèng)想的羽翼,起降!

  放飛夢(mèng)想作文 15

  夢(mèng)想在哪兒?夢(mèng)想又是什么呢?夢(mèng)想,或許離我們很近,又或許離我們很遠(yuǎn)。而夢(mèng)想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后最想做的職業(yè)或事情,簡(jiǎn)單地說就是自己長(zhǎng)大后的目標(biāo)、工作吧。

  朋友,你的夢(mèng)想又是什么呢?是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生?是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的'解放軍?還是當(dāng)一名萬人之上的領(lǐng)導(dǎo)?如果要問起我的夢(mèng)想,我會(huì)毫不猶豫的回答:“我要當(dāng)一名作家。”

  從小我就很喜歡看書,很羨慕那些作家們能讓書中開出小花小草,還能飛出鳥兒。于是,我便有了這個(gè)夢(mèng)想。小的時(shí)候是因?yàn)榱w慕和崇拜,而到了長(zhǎng)大以后,才真正知道為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想。是為了要給祖國(guó)爭(zhēng)光,是為了要讓所有人都瞧得起我們中國(guó)人!有人說過:“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)跟亞洲人扯不上什么關(guān)系!倍揖鸵嬖V他:”不,你錯(cuò)了,莫言不就得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)嗎,而我,也會(huì)想著這個(gè)方向努力的!

  向著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,雖然我們不能一步登天,但我們能一步一步的走向夢(mèng)想的彼岸。我覺得,當(dāng)我很認(rèn)真的對(duì)待每次作文時(shí),我就前進(jìn)了一小步;當(dāng)我每次把文章中的好詞好句摘抄到本子上,寫作時(shí)拿出來借鑒的時(shí)候,我又進(jìn)步了一小步;當(dāng)我每次周末去書店看書并且看到關(guān)門才回來時(shí),我又覺得進(jìn)步了一小步……

  能夠到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物有兩種,一種是雄鷹,一種是蝸牛。而現(xiàn)在,我這只蝸牛的進(jìn)步也不小,總有一天我會(huì)到達(dá)金字塔頂端的。

  這個(gè)夢(mèng)想也許不好實(shí)現(xiàn),但如果實(shí)現(xiàn)了它,我會(huì)做很多事情:我要幫助小朋友們排憂解難;要讓人們知道森林有多重要,并讓人們不要再過度砍伐森林了;還要讓人們都保護(hù)小動(dòng)物;我還要揭露社會(huì)的黑暗,讓世界中滿光明……

  我們都是21世紀(jì)的孩子,都是新時(shí)代的主人,有句話說的好:”少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……“我們的未來關(guān)系著祖國(guó)的明天,讓我們一起努力吧,朝著夢(mèng)想前進(jìn),一起為祖國(guó)爭(zhēng)光吧。

  放飛夢(mèng)想作文 16

  在祖國(guó)的西北邊陲,有這樣一片神奇的土地,古老的絲綢之路穿插其中,遼闊的塔克拉瑪干沙漠讓它充滿了沙漠風(fēng)情。這里,瓜果芬芳,景色壯麗。葡萄溝里的葡萄如玉,令人垂涎。香甜酥脆的庫(kù)爾勒梨讓人欲罷不能。和田玉潤(rùn)滑如羊脂產(chǎn)于此,一望無際的那拉提草原猶如一幅美麗的圖畫

  在這片廣袤的土地上生活著這樣一個(gè)男孩。14歲的他,生活陽(yáng)光積極,學(xué)習(xí)積極向上,學(xué)習(xí)后籃球游泳薩克斯都還不錯(cuò)。說到歷史知識(shí)和生物知識(shí),他比同齡人強(qiáng)。他長(zhǎng)得很帥,但有時(shí)候喜歡耍點(diǎn)小脾氣,喜歡在旅游的時(shí)候充實(shí)自己。每當(dāng)有人在新疆以外的地方旅游時(shí)問起他的家鄉(xiāng),你可以看到他說起自己的家鄉(xiāng)時(shí)非常開心。這是張文軒,他非常愛他的家鄉(xiāng)。

  我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,但要實(shí)現(xiàn)還是需要我百倍的努力。我的夢(mèng)想是通過自己的努力考個(gè)好學(xué)校,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),可以用來建設(shè)我們美麗的新疆。談到這個(gè)理想,會(huì)有人問:“是真的嗎?”。我問這個(gè)問題的原因完全可以理解,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)新疆的發(fā)展不是很發(fā)達(dá),有的地州甚至很落后,有人說考了就不想回來了。但是我的想法和他們的很不一樣,因?yàn)檫@是我的家鄉(xiāng),也是我出生的地方。這里的水土養(yǎng)育了我,給了我健康的身體。這里的好氣候給了我一個(gè)開朗、活潑、積極向上的性格。這是我夢(mèng)想誕生的地方,也將是我夢(mèng)想生根的地方。

  我的夢(mèng)想和我的家鄉(xiāng)密切相關(guān)。如果我的家鄉(xiāng)是一個(gè)舞臺(tái),那么我希望我的夢(mèng)想就像一個(gè)舞者,我能在這個(gè)舞臺(tái)上跳出我華麗的舞步,讓舞臺(tái)和舞者都贏。在不久的將來,我將投身于西北建設(shè)的隊(duì)伍中,讓我的'家鄉(xiāng)更美好,讓生活在新疆的人更幸福,讓新疆以外的人期待有一天生活在這個(gè)天藍(lán)、草原綠、人團(tuán)結(jié)為一家的地方。我相信,在你我和他的共同參與下,我的家鄉(xiāng)的建設(shè)將盡快成為祖國(guó)的一顆璀璨明珠。

  未來的某一天,家人的生活會(huì)一天比一天好,大家都會(huì)百分百幸福。每天嘴角掛著微笑的時(shí)候別忘了抬頭看看。那時(shí),我的夢(mèng)想正在天空飛翔。

  放飛夢(mèng)想作文 17

  午后的天空,下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,那樣的猛烈,那樣的咆哮。

  雨后,一道光芒直穿云天,顯現(xiàn)出一道亮麗的彩虹。

  夢(mèng)想也是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

  每天學(xué)習(xí)的艱辛奮斗,每天那勞累的.身體,只為付出,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓我們放飛屬于自己的夢(mèng)想,奔跑在屬于我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的草原,創(chuàng)造屬于我們的那道彩虹吧!

  放飛夢(mèng)想作文 18

  清晨,淡藍(lán)色的天空飄揚(yáng)著朵朵白云,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地來回蹦跳著,仿佛在告訴人們新的一天開始了。微風(fēng)一陣陣吹來,這是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì),也是放飛夢(mèng)想的好機(jī)會(huì)。我們?cè)跄苠e(cuò)過呢?

  昨天,老師就告訴我們今天要舉行一場(chǎng)風(fēng)箏比賽,要準(zhǔn)備好材料。漫長(zhǎng)的夜晚讓我久久不能入眠,可能是因?yàn)樘?dòng)了吧。好不容易到了清晨,我早早地起了床。

  終于盼到比賽開始了,同學(xué)們都精神飽滿地來到了“戰(zhàn)場(chǎng)”。比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié),一是制作風(fēng)箏,二是放飛風(fēng)箏?凑l(shuí)能贏得高分。不久,我們已經(jīng)開始動(dòng)手了。我們準(zhǔn)備了竹片、蠟筆、白紙、剪刀、透明膠和線。我們先用竹片綁成一個(gè)“王”字形,在粘上紙,然后綁上線,一個(gè)風(fēng)箏的雛形就做好了。我們還貼上了長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,好保持平衡。最后我們?cè)陲L(fēng)箏上用蠟筆涂成了五顏六色,遠(yuǎn)看像一條美麗的彩虹。開始試飛了,可是我們的風(fēng)箏怎么也不能飛向藍(lán)藍(lán)的.天空。我們請(qǐng)老師幫我們尋找問題,然后,反反復(fù)復(fù)地修改、整理,可是它就像一個(gè)不大聽話的小娃娃,不肯離開大地媽媽的懷抱。我們有些失望了。這時(shí),我們看到天上已經(jīng)飛起了一只只漂亮的風(fēng)箏,我們不遠(yuǎn)認(rèn)輸,于是決定重新做一個(gè)。我們幾個(gè)成員加緊趕工,飛快地忙碌著。終于,我們有做好了一個(gè)風(fēng)箏,經(jīng)過幾次實(shí)驗(yàn),這次的風(fēng)箏總算是飛起來了,同學(xué)們甭提有多高興了。雖然它飛得不是很高,可是總算有了進(jìn)步吧!

  下午,進(jìn)行放飛比賽。我的心撲騰撲騰,跳得很快,既緊張又激動(dòng)。終于輪到我們放飛了。我們一個(gè)人拿線,一個(gè)人舉著風(fēng)箏。拿線的人跑幾步,喊一聲“放”,風(fēng)箏就有節(jié)奏的飛翔起來?粗L(fēng)箏岳飛越高,我想我們肯定會(huì)贏,可是,這是風(fēng)箏這“小娃娃”有不聽話了,一個(gè)跟頭栽了下來。我們臉上勝利的笑容立刻消失了。

  不過,我們雖然表面上失敗了,沒有得到高分,可是我們?cè)谀撤N意義上又是成功的,因?yàn)槲覀冇謱W(xué)到了一門技巧,我們沒有放棄。

  藍(lán)藍(lán)的天空下依然還有那么多風(fēng)箏在飛翔著,我們繼續(xù)努力,也一樣可以放飛夢(mèng)想。

  放飛夢(mèng)想作文 19

  夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最美好的意境,我們可以懷著夢(mèng)想而努力的學(xué)習(xí),可以滿含著希望去奮斗,可以為了一個(gè)小小的愿望而放棄很多其他的事物。夢(mèng)想是一朵含苞欲放的花蕾,終有一天會(huì)燦然綻放。

  周恩來因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書”的夢(mèng)想,而成為我們國(guó)家的.偉大領(lǐng)袖之一;萊特兄弟懷著夢(mèng)想,發(fā)明了世界上第一架飛機(jī),帶著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天……我的夢(mèng)想的當(dāng)一名畫家,我想有一天能用手中的筆描繪出最美麗的風(fēng)景,畫中有潔白如雪的云彩、巍然屹立的高山、高聳入云的碧樹和清澈見底的河水。我還想用手中的筆描繪出真實(shí)生活中美好的人與事。我還想用手中的筆真實(shí)地描繪出我內(nèi)心的每一次感動(dòng),每一次的喜悅和每一次的幸福。

  我酷愛畫畫,在畫畫的過程中我可以忘記一切煩惱,全身心的沉浸在畫畫的快樂中。雖然我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是艱辛的、漫長(zhǎng)的,但我不會(huì)放棄,我會(huì)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),也要學(xué)好各種繪畫知識(shí),了解并掌握各種繪畫技巧。同時(shí),我還要閱讀各種各樣的書,培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)與審美眼光。我相信,只要我堅(jiān)定地努力下去,一步一步踏實(shí)地走下去,終會(huì)離我的夢(mèng)想越來越近。我要把夢(mèng)想放飛,放飛我的夢(mèng)想!親愛的朋友們,讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!

  放飛夢(mèng)想作文 20

  夢(mèng)想人人都有,有的是當(dāng)警察,有的是當(dāng)工程師,還有的當(dāng)作家……而我的夢(mèng)想?yún)s是與眾不同,我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名科學(xué)家,研究出更多的物品,為社會(huì)服務(wù)。

  這天,聽說語(yǔ)文老師要帶我們放風(fēng)箏,班里立刻就像油鍋里撒了一把鹽,頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)擦拳磨掌興奮起來,我也很高興,連忙讓爸爸給我買了一只風(fēng)箏,為下午的放風(fēng)箏的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。爸爸給我買了一只超大號(hào)的風(fēng)箏,這只風(fēng)箏差不多有一米半左右吧,和同學(xué)們的比基本上就是那種“巨無霸”的個(gè)頭。我拿到風(fēng)箏后心里對(duì)下午的活動(dòng)充滿了期盼。

  在焦急和企盼的心情中,下午的時(shí)光姍姍來遲,我們背著書包拿著風(fēng)箏懷著雀躍的心情來到了操場(chǎng)上。起初,我還不會(huì)玩風(fēng)箏,什么也不懂,后來經(jīng)同學(xué)的指點(diǎn),才慢慢學(xué)會(huì)了玩風(fēng)箏。放風(fēng)箏活動(dòng)開始了,我先和語(yǔ)文老師合作,他負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏,我負(fù)責(zé)控制和把握手好里的線。不一會(huì)兒,清涼的風(fēng)迎面吹來,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)機(jī)。只見語(yǔ)文老師把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏迅速地被風(fēng)刮了起來,而且沖擊力很大,如果不用力抓住風(fēng)箏的線,那么風(fēng)箏在空中就會(huì)群龍無首似的狂魔亂舞,把不住方向。我當(dāng)時(shí)費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏控制好,一點(diǎn)一點(diǎn)地放線,風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)地上升到天空中和白云去作伴。突然,不知道為什么,我的風(fēng)箏象是個(gè)頑皮的孩子,正在上升的時(shí)候,趁我不注意一個(gè)倒栽蔥就從空中跌落下來,弄得我措手不及。語(yǔ)文老師一本正經(jīng)地說:“風(fēng)箏這個(gè)東西,把它放到空中后,手里的線一定要緊緊地拉著,不能松手,萬一松了手,它就會(huì)不受控制地落了下來!甭犃苏Z(yǔ)文老師的話,我受益匪淺。

  夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣,風(fēng)箏在空中飄,我就拽著風(fēng)箏的線跑,不讓線條有一點(diǎn)放松,有了夢(mèng)想,學(xué)習(xí)也不能放松。但是不知道為什么,我的風(fēng)箏在空中飛了還不到半分鐘,就跌落下來,一連好幾次,記得最高的一次,就因?yàn)轱L(fēng)刮的很大,風(fēng)箏就帶著我的夢(mèng)想飛上了天空,在天空中翱翔,和白云為伴,希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是風(fēng)箏,學(xué)習(xí)就是手中的線,現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)一個(gè)有文化的人,讓自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。雖然風(fēng)箏在空中飛翔的時(shí)間很短,但是我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  這個(gè)時(shí)候,我抬頭望了望天空,空中飛舞著各式各樣五彩斑斕的風(fēng)箏,又回過頭來看看四周,有的同學(xué)把風(fēng)箏放得很高,臉上露出勝利的`笑容,證明自己的努力沒有白費(fèi)。有的同學(xué)雖然沒有放起來,但是毫不氣餒,仍在堅(jiān)持,一邊放一邊尋找失敗的原因。雖然我的風(fēng)箏也是失敗了,但是我相信經(jīng)過我的努力下一次一定會(huì)成功的,我還想再繼續(xù)放的時(shí)候,下課的鈴聲已經(jīng)響了。我們只好收起各自的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開操場(chǎng)回家了。

  通過這次放風(fēng)箏的活動(dòng),我明白了,夢(mèng)想就像風(fēng)箏一樣,學(xué)習(xí)就是控制夢(mèng)想的那條風(fēng)箏線,只有找對(duì)方向,努力拉緊不放松風(fēng)箏才能飛得又高又遠(yuǎn),夢(mèng)想也是一樣的。經(jīng)過這次失敗的經(jīng)歷,我并不氣餒,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我用心努力了,下一次我的風(fēng)箏一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想一起在高高的天空上盡情地翱翔的。

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