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以飾夢(mèng)之光為題的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的以飾夢(mèng)之光為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！闭Z(yǔ)音剛畢，耳畔傳來(lái)哥哥的嬉笑聲。我不滿于哥哥膚淺的文學(xué)素養(yǎng)，蹙眉扭頭，腦海里卻出現(xiàn)了那個(gè)“裝飾了我的夢(mèng)”的面孔。
入秋的天氣，潮濕的令人心煩。我低聲抱怨著，摘下了眼鏡，揉了揉發(fā)酸的眼睛。
媽媽寄了包裹在小區(qū)的傳達(dá)室，走進(jìn)傳達(dá)室，沒有看見張大叔，只有一個(gè)與我年齡相仿的一個(gè)男生在低頭認(rèn)真地寫著什么，手指細(xì)細(xì)摩挲著什么。
我在門口佇立良久，但他仍專注于他的事，似乎并未察覺到我的存在。悶人的天氣導(dǎo)致我的心情極度糟糕，口氣很不好地問道：“張大叔呢？”
男生抬起頭，眼睛很大，瞳仁清澈如水，但似乎，少了些什么。他微笑著說(shuō)：“我爸有事出去了，有什么事嗎？”他笑起來(lái)真好看�？�，他剛剛說(shuō)張大叔是他爸爸！我不禁詫異，從未聽過張大叔有個(gè)兒子呀。
張大叔對(duì)我很好，因此我為自己的口氣向他道歉后，便坐下來(lái)和他攀談。
從他口中，我知道了，我知道了他美麗的瞳孔中少的是什么，是那一抹神采！
他低頭寫的是他所摩挲到的字體，他看不到！天吶！上天怎么會(huì)這么殘忍，給了他一雙明亮清澈的眼眸，卻什么也不讓他看到！但是他似乎并沒有太多的不滿和抱怨。
他說(shuō)他的夢(mèng)想就是掙到錢讓張叔叔過上幸福的日子，他說(shuō)他現(xiàn)在就已經(jīng)很幸福，雖然看不到，但是他有個(gè)愛他的爸爸，在學(xué)校里很努力地學(xué)習(xí)，老師同學(xué)們都很幫助他，成績(jī)也不錯(cuò)。
他對(duì)生活抱有太多的希望，他用心去感受世界，他用努力去回報(bào)每一個(gè)愛他的人。如果這些話從別人口中說(shuō)出，我定會(huì)覺得矯情且無(wú)感，但他，有的只是讓我欽佩！
拿了包裹離開后，心情卻不再糟糕了，盡管天氣還是一樣的灰蒙蒙。他微笑地與我交談時(shí)的場(chǎng)景，他的面孔，都深深地存在了我的腦海里，他的認(rèn)真堅(jiān)持，他對(duì)生活的向往，他的努力付出都"裝飾了我的夢(mèng)"，裝飾了我空虛的思想。
一個(gè)眼睛看不到的人，對(duì)待生活的美好希望，令我感觸那么深。他的話，他的笑，他亮如水的瞳孔都如夜空中閃爍的星星，在我的窗前明亮，在我的夢(mèng)里發(fā)光。輕輕一觸，從此，我的夢(mèng)不再單調(diào)！
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