成長(zhǎng)的故事作文(精選49篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
每當(dāng)我的指尖在鋼琴上歡快跳躍的時(shí)候,每當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲回響在我的耳邊,我都會(huì)很享受音樂(lè)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。因?yàn)殇撉侔殡S著我的成長(zhǎng),也給我的成長(zhǎng)增添了一份生機(jī)。然而,在彈鋼琴的過(guò)程中,注定不會(huì)一帆風(fēng)順……
在我四歲半的.時(shí)候,開(kāi)啟了我學(xué)習(xí)鋼琴的大門(mén)。開(kāi)始,我覺(jué)得彈鋼琴是一件十分有趣的事兒。但是,日復(fù)一日,每天都練習(xí)同樣的曲子,感覺(jué)枯燥無(wú)味,失去了學(xué)習(xí)鋼琴的興趣,想過(guò)放棄,被媽媽發(fā)現(xiàn)之后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做什么事都不能半途面廢,人人都會(huì)遇到許多的挫折,就像小樹(shù),只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)吹日曬和園丁的修剪才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)!眿寢尩脑捵屛腋杏|很大,時(shí)刻回響在我的耳邊,使我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)、練琴的過(guò)程中,不管遇到什么樣的挫折,我都會(huì)去應(yīng)付它,打敗它。在我不斷的努力下,取得了鋼琴六級(jí)證書(shū),我認(rèn)為再辛苦也是值得的。有一句話說(shuō):“事上無(wú)難事,只迫有心人,”應(yīng)該就是這個(gè)意思吧。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,挫折是必不可少的,只有我們?nèi)タ朔驍∷,才能讓自己變得更加?yōu)秀。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
放暑假前,學(xué)校舉行了一場(chǎng)魔方比賽。我看著那些可以迅速還原魔方的選手們,心里羨慕不已。又聽(tīng)說(shuō)會(huì)玩魔方的孩子,數(shù)學(xué)肯定很棒,便決定要想方設(shè)法學(xué)好魔方,成為一個(gè)魔方小達(dá)人。
暑假來(lái)到了,我迫不及待地從網(wǎng)上下載了魔方教學(xué)視頻,又買(mǎi)來(lái)一個(gè)三階魔方,開(kāi)始了學(xué)習(xí)。
首先,要做好一個(gè)白色“十”字與側(cè)面“1”字型。我目不轉(zhuǎn)睛地看著視頻,雙手靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不一會(huì)兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著,我點(diǎn)開(kāi)了下一個(gè)視頻?墒,第二步并不如想象中的那么簡(jiǎn)單,要對(duì)好一面白色,再加上側(cè)面的“T”字型。我不但沒(méi)有很快學(xué)會(huì),反而把剛剛對(duì)好的“十”字給破壞了。當(dāng)我試圖再次將“十”字還原時(shí),卻怎么也做不好,急得我像熱鍋上的螞蟻似的---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō):“你一次不要看太多的'步驟,否則消化不了。今天就只看一個(gè)步驟,看透、練熟,自然會(huì)熟能生巧的。”于是,我把第一個(gè)步驟反反復(fù)復(fù)地看,認(rèn)真揣摩了許多遍,終于可以熟練地做好第一步了。這時(shí),我信心倍增,按照爸爸的建議一步一步慢慢學(xué),仔細(xì)觀察、認(rèn)真揣摩和練習(xí),終于學(xué)會(huì)了怎樣還原一個(gè)魔方。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)還原一個(gè)三階魔方了。接下來(lái),我要挑戰(zhàn)四階、五階以及不規(guī)則魔方!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,我相信自己一定能乘風(fēng)破浪,成為一個(gè)魔方小達(dá)人,成為一個(gè)數(shù)學(xué)明星。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
每次看到“車(chē)”字,回憶就像潮水一樣涌現(xiàn)在眼前……
幼兒園時(shí),我有些小懶的毛病,每次去上幼兒園,不想走路,就騎在外公的肩膀上,我就有了一個(gè)專(zhuān)屬自己的“肩膀車(chē)”。
早上,我高高在上,迎著朝霞,一伸手,仿佛能摸到太陽(yáng)。我耀武揚(yáng)威地坐在“車(chē)”上,接受著來(lái)自小朋友們羨慕的目光,此時(shí)特別喜歡找別人打招呼,順便得意洋洋地介紹我的“車(chē)”。有一次,我嫌外公頭發(fā)扎手,突然冒出一個(gè)壞主意,便把他的頭發(fā)當(dāng)成花草,這里順順,那里修修,然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上。呀,我的“車(chē)”可真美!惹得老師哈哈大笑。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼到了一年級(jí)。學(xué)校離家遠(yuǎn)了,我有了新的交通工具:“11路公交車(chē)”——步行。
我最喜歡每天放學(xué)時(shí),牽著外公的`手,搭“車(chē)”,跟他談同學(xué)、談老師、談?wù)n程,談一天在學(xué)校發(fā)生的趣事,還喜歡談他和她的女兒,就是我媽在我這么小的時(shí)候的“丑”事。冬天里,他緊握著我的手給我取暖。夏日里,我嫌他熱,便拽著他的小指頭,生怕走丟了……
每一片樹(shù)葉都有落下的時(shí)候,我的車(chē)又變了。
二年級(jí)的一天,外公竟然騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)接我放學(xué),我體會(huì)了風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。一路上,他給我講各種奇怪的知識(shí),從天文到地理,從古到今。我認(rèn)識(shí)了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個(gè)外號(hào)——“博學(xué)的貓頭鷹”。
雖然車(chē)在變,但其中的世界并沒(méi)有變。那個(gè)世界如同一輛車(chē),載著我美好的回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
成長(zhǎng)的故事像花園中那美麗的繁星一樣,其中有一朵花又大又漂亮,那就是第一次走夜路。
一天晚上,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去看《復(fù)仇者聯(lián)盟三無(wú)限戰(zhàn)爭(zhēng)》?赐觌娪昂,大約已經(jīng)是深夜11點(diǎn)半了,我們是走路回去。路的周?chē)慷际菢?shù)和草,因?yàn)樘盗耍鼈兌枷裱Ч砉忠粯,正張牙舞爪。我越看越害怕,腿像灌了鉛一樣,根本走不快,漸漸的,我遠(yuǎn)離了家人。
走著走著,忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),我想起了電影里的情節(jié),以為后面是有著五顆無(wú)限原石的滅霸跟著我,要知道他只要打一個(gè)響指,整個(gè)宇宙就會(huì)消失一半的人。這讓我毛骨悚然,不禁打了個(gè)寒顫。
我很想快一點(diǎn),可是根本走不快。他向左走,我就不自覺(jué)的向右走,他向右走,我就不自覺(jué)的向左走,他加快腳步,我也加快腳步。最后我想了想,滅霸存在于電影情節(jié)里,現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有呀!萬(wàn)一有后面的`人是抓小孩的呢?不過(guò)爸爸、媽媽還在我前面呢,忽然間腿上的鉛像融化一樣。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身,看到的是保安叔叔,真是虛驚一場(chǎng)。我高興地對(duì)他說(shuō):“保安叔叔你好!闭f(shuō)完,我就快速的跑向媽媽?zhuān)瑡寢寭?dān)心地問(wèn)我:“你沒(méi)事兒吧?”“沒(méi)事兒。”
我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大是變得更勇敢!
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,那些星星代表著美好的成長(zhǎng)故事。就讓我給你講一講最漂亮的一顆星星吧!
在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。一是為了增強(qiáng)體質(zhì),二是能讓我涼爽一下。第一次學(xué)游泳,教練教我們吸一大口氣,然后抓住岸邊,把頭放進(jìn)去使身體浮上來(lái)。我試了好幾次,都不敢憋氣太長(zhǎng)時(shí)間,總是一下去就立馬上來(lái)。教練看了看我,溫柔地說(shuō):“你怎么不練了,是哪里不舒服嗎?”我回答:“沒(méi)有不舒服,只是不敢長(zhǎng)時(shí)間把頭埋入水里!苯叹毬(tīng)了,笑著說(shuō):“你剛來(lái),沒(méi)關(guān)系的,慢慢練。他們以前也是像你這樣,學(xué)了幾天就好了。”聽(tīng)了教練的話,我就鼓足勇氣好好練習(xí)。從那以后,每次去了我都好好練,F(xiàn)在的`我,不僅能長(zhǎng)時(shí)間憋氣,還學(xué)會(huì)游泳了呢!一開(kāi)始,游10米的距離,后來(lái)慢慢游的距離長(zhǎng)了……
通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,同時(shí)也使我明白一個(gè)道理:“只要功夫深,鐵杵也能磨成針!
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
成長(zhǎng)中會(huì)有許多事經(jīng)歷,就像是一串泡泡,數(shù)也數(shù)不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。現(xiàn)在讓我穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!
我記得有一次,張老師你才剛來(lái)我們班,也就是三年級(jí)的時(shí)候。那一天,正好是開(kāi)學(xué),我的表現(xiàn)得十分好,您對(duì)我的印象也很深,我也感受您眼神里的慈愛(ài),您給我派下了許多小任務(wù),雖然跑的很累,但我任勞任怨,因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)新來(lái)的張老師,您溫暖的話語(yǔ)像一絲絲暖流涌上我的心頭。
老師,您這段時(shí)間每天都說(shuō)我的學(xué)習(xí)要認(rèn)真,字要寫(xiě)好,我想了想的'確是我不應(yīng)該,便認(rèn)真了些,可您還是和之前一樣的說(shuō)法。后來(lái),我又更努力了些,您也看在眼里,我還有許多地方做的不好,還會(huì)犯很多的小錯(cuò)誤,但請(qǐng)相信我,我會(huì)努力去改正。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
每個(gè)孩子隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng),都慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都有許許多多的成長(zhǎng)故事,像在夜晚時(shí)會(huì)數(shù)著天上閃爍的星星,數(shù)都數(shù)不清……我的成長(zhǎng)故事,那就是學(xué)溜冰。
大班時(shí),有一天我跟著媽媽去上海西站玩,看見(jiàn)一個(gè)小女孩穿著粉紅色的`溜冰鞋快速地從斜坡滑下去,我看著都驚呆了,默默地想:那個(gè)小女孩真厲害!,我也要學(xué)會(huì)溜冰,成為一個(gè)頂尖的溜冰高手。媽媽看我一直盯著那個(gè)溜冰的小女孩,便微笑著拍拍我肩膀,對(duì)我說(shuō):“陳嘉思,你在看什么呢?”我對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)溜冰”。媽媽說(shuō):“看你這么有興趣,就幫你買(mǎi)溜冰鞋吧!”媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)的溜冰鞋,不到兩天,溜冰鞋就送到家了。我打開(kāi)快遞,迫不及待地穿上溜冰鞋,在房間里溜了起來(lái)。一開(kāi)始我會(huì)摔跤,后來(lái)自己扶著桌子,來(lái)回溜,溜了一個(gè)多小時(shí),我終于站得穩(wěn)了。我到小區(qū)里試著溜溜,摔了好多次,不過(guò)我還是堅(jiān)持不懈,練了一個(gè)多月,每一天里摔了好多次,有一次不僅摔哭了,而且手掌也流血了?晌医K于學(xué)會(huì)了溜冰這項(xiàng)技能,我可以自由自在的在廣場(chǎng)上溜冰,還可以在西站那邊的斜坡溜下去。我感到很開(kāi)心,很自豪。媽媽也夸我聰明,是最棒的!聽(tīng)了媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),我心里像喝了蜜一樣甜。
經(jīng)歷了這次學(xué)溜冰成長(zhǎng)的過(guò)程中,我懂得了:人只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有成果,有收獲。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
在我的成長(zhǎng)中,有許多美好的故事,但最讓我難忘的,還是那次的古詩(shī)比賽。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,同學(xué)們正在報(bào)告廳表演。很快就到我們上場(chǎng)了。
我們排著整齊的'隊(duì)伍上了臺(tái)。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)響起,我們用嘹亮的嗓子背了起來(lái)。只見(jiàn)臺(tái)下幾千雙眼睛正望著我們。我看著老師們正在紙上給我們打分,心不由自主地怦怦直跳,但還是完整地把古詩(shī)背了下來(lái)。演出完成了,我們下了場(chǎng)。
所有的節(jié)目完成了,開(kāi)始公布分?jǐn)?shù)了。只見(jiàn)主任走了上去大聲說(shuō):“第一名,三年級(jí)……”我們頭上出了冷汗,“三年級(jí)二班!”我們?nèi)嗔⒖虤g呼起來(lái)。
大家擁抱在一起,高興地跳來(lái)跳去,眼中閃爍著光芒,“我們是第一名!”
那件事至今還浮現(xiàn)在我腦中,我絕不會(huì)忘記的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
成長(zhǎng)是什么?我聽(tīng)過(guò)這樣一句話,成長(zhǎng)就是犯錯(cuò)誤的過(guò)程,我們犯了錯(cuò)而改正,變得越來(lái)越好,這就是成長(zhǎng)。
那是一個(gè)冬天的上午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)特別重要的語(yǔ)文考試。中午,我早早回到教室,看到講臺(tái)上判完的卷子。再看周?chē)宋乙酝庖粋(gè)人也沒(méi)有。看不看。”反正沒(méi)人……就看一眼吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
終于翻到自己的了,紅色的“90”赫然映入我的眼簾,要知道,媽媽說(shuō)要讓我考到95分以上呢!又看看四周同學(xué)們還沒(méi)有來(lái),那不如……
我悄悄地拿起了老師的筆在‘0”上就加了個(gè)“0”,改成了98分。分?jǐn)?shù)改完了,但是我卻已經(jīng)汗流浹背。
俗話說(shuō)得好:“要想人不知,除非己莫為!被氐郊,看到媽媽陰沉的`臉。我知道,這件事沒(méi)瞞過(guò)老師,還通過(guò)老師傳到媽媽這了。媽媽沒(méi)有立刻責(zé)罵我,而是問(wèn)我要了試卷,我意識(shí)到事情己經(jīng)敗露,自己經(jīng)無(wú)處可藏,與其遮遮掩掩,不如痛快“投降”,于是我把事情一五一十地說(shuō)了一遍。
當(dāng)我泣不成聲地承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),媽媽用手拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"好成績(jī)是要自己的努力去爭(zhēng)取的,沒(méi)有考好再努力嘛,媽媽不希望你為了成績(jī)做個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子啊!”我擦去眼淚,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗下決心,以后要靠自己的真本領(lǐng),再也不投機(jī)取巧。
成長(zhǎng)的故事作文 篇10
在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生過(guò)許多有趣的事。要不,我講一個(gè)給你聽(tīng)聽(tīng)。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)種過(guò)綠豆。我先從平常我們吃的綠豆里挑出一些外形飽滿的做為種子。媽媽幫我找來(lái)一個(gè)花盆,里面裝滿泥土,這些泥土是肥料充足的。我用鏟子在土里挖了幾個(gè)洞,然后把種子放進(jìn)土里,再用土把它們埋起來(lái),然后澆上水,接下來(lái)就等它發(fā)芽了。
過(guò)了幾天,小豆芽冒出來(lái)了,像一個(gè)個(gè)小腳丫。又過(guò)了幾天,小腳丫變成了一片片綠葉。我忙叫媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽說(shuō): “現(xiàn)在正是夏季,土地會(huì)比較旱,你看!土地都裂縫了,要給它定期澆水,才能保證它不旱。知道了嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,就提來(lái)一大桶水,給它“喝個(gè)夠”。從此以后我定期給它澆水,施肥。
真是功夫不負(fù)有心人呀!綠豆苗一天天長(zhǎng)大了,它們還開(kāi)出了白色的小花兒,花落了以后結(jié)出了幾個(gè)豆莢,又過(guò)了幾個(gè)星期,綠豆莢成熟了。那天早上,我一起床就去看我的綠豆,準(zhǔn)備收獲豐收的.果實(shí),但是結(jié)果卻令人哭笑不得,豆莢里只有一顆綠豆!但我覺(jué)得非常自豪,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)小小的收獲,我知道了農(nóng)民的辛苦,又學(xué)到許多知識(shí),真是“一舉三得”啊!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,還有許多有趣的故事,但這件事卻給我印象最深,至今難忘。
成長(zhǎng)的故事作文 篇11
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多的酸甜苦辣,但正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,才讓我不斷的成長(zhǎng)。尤其是學(xué)滑輪這件事,讓我至今記憶猶新。
記得在我十歲那年,爸爸給我買(mǎi)了一雙十分漂亮的滑輪鞋。我滿心歡喜的穿上滑輪鞋,兩手緊貼著墻壁顫顫抖抖的站起來(lái),慢慢地向前移動(dòng)。誰(shuí)知一個(gè)不小心,“啪”摔了一跤,摔得好疼啊,我扶著墻壁艱難的站起來(lái)。我嘗試放手讓自己獨(dú)立站穩(wěn),張開(kāi)雙臂努力保持平衡,使身體不向前栽倒。站穩(wěn)后,我膽子越發(fā)大了起來(lái),獨(dú)自走了一兩步后,又摔倒了。
我有些泄氣,感嘆道:“唉,看來(lái)學(xué)滑輪并不簡(jiǎn)單!”這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“剛學(xué)滑輪,摔跤是家常便飯。不過(guò)只要你掌握好技巧,努力練習(xí)就一定會(huì)越加熟練,最后取得成功的!甭(tīng)了爸爸的一番話,我頓時(shí)有了信心又重新站了起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。先放松身體,接著彎下腰,雙手隨著步伐協(xié)調(diào)的'擺動(dòng)。一步,兩步,三步……我越來(lái)越熟練,加緊練習(xí)。日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)三天的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了滑輪,嘗到了勝利的果實(shí)。
通過(guò)這件事我明白了:做事一定要有恒心和信心,堅(jiān)持到底,不怕困難;同樣人生沒(méi)有跌跌撞撞,又怎能成功呢?世上無(wú)難事,只怕有心人。
成長(zhǎng)的故事作文 篇12
成長(zhǎng)中有許多美麗的故事,有令人憤怒的,有令人后悔的,有令人快樂(lè)的,還有令人悲傷的……它們宛如沙灘上那些五顏六色的貝殼,把我的生活裝點(diǎn)得色彩斑瀾,讓大家來(lái)欣賞我的故事吧。
害怕·雷電的怒吼
記得在我五歲的時(shí)候,有一天下起了雷暴雨,我獨(dú)自一人躺在床上,把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在被單里,倦縮在角落。“轟”的一聲雷響嚇得我直哆嗦,把自己裹得更加嚴(yán)實(shí)了,我好害怕,害怕突然從黑暗中走出一具可怕的巫婆,把我?guī)У缴钌嚼狭掷锍缘簟D菚r(shí)的我真是太膽小了。
天真·種啥就得啥
記得在我四歲的`時(shí)候,媽媽教我種植物,她告訴我,種下瓜種就能收獲西瓜,種下豆種就能收獲豌豆,只要種下什么種子就能收獲什么。當(dāng)時(shí)我以為種啥就得啥,于是把糖果種下去,過(guò)了幾天,我想去看看糖果長(zhǎng)成樹(shù)沒(méi)有,結(jié)果發(fā)現(xiàn)糖全爛了。那時(shí)的我真是太天真了。
傷心·愛(ài)犬的逝去
我有一只可愛(ài)的狗狗,名叫索拉,他和我親密無(wú)間、形影不離,我從來(lái)不認(rèn)為他是我的寵物,而是一個(gè)好伙伴?墒牵罱@幾天他不吃也不睡,和以前活蹦亂跳的形象形成了鮮明的對(duì)比,我們帶他去看病,獸醫(yī)說(shuō)他已經(jīng)活不了。過(guò)了幾天,他就死了,我哭了很久。那時(shí)實(shí)在是太讓人傷心了。
成長(zhǎng)中有許多故事曾經(jīng)發(fā)生過(guò),他們帶給我的不僅僅是喜怒哀樂(lè)各種情緒,還讓我懂得了沉思、讓我一次次克服負(fù)面情緒,一次次進(jìn)步,努力地蛻變。
成長(zhǎng)的故事作文 篇13
日子一天天過(guò)去了,我們一天天長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)中有成功的喜悅,有失敗的沮喪,有遭受挫折的煩惱,我在成長(zhǎng)中也有喜有憂,把它分享給大家吧!
記得有一次,我因太貪玩,把衣服弄臟了。我想把衣服脫下遞給媽媽洗,可媽媽沒(méi)接,反而說(shuō):“從今往后,自己的事情自己做,襪子之類(lèi)的小件衣服自己洗。毛衣之類(lèi)的大件衣服可以交給洗衣機(jī)?倳(huì)有一天,父母會(huì)離開(kāi)你,我們不可能陪你一輩子,后面的路要自己走。”媽媽說(shuō)完走了,我望著媽媽的背影說(shuō):“知道了,媽媽。”然后我自己洗衣服去了。
我認(rèn)認(rèn)真真地洗完自己換下的衣服。當(dāng)穿上自己親自洗的衣服,心里有說(shuō)出的激動(dòng)和喜悅。我同時(shí)正真體會(huì)到了,媽媽每天洗我們?nèi)夷敲炊嘁路,真是太不容易了。我在心里想著:自己的事情自己做,別人不會(huì)幫助你一輩子。如果我們?nèi)胰硕甲约合醋约旱腵衣服,媽媽不就能輕松多了嗎?
是的,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,再不能像小時(shí)候了,只知道玩。我從那以后,再也不會(huì)把所有的事情扔給媽媽?zhuān)乙獛蛬寢屪隽λ芗暗募覄?wù)活。
成長(zhǎng)的故事作文 篇14
成長(zhǎng)像一顆楊梅,有的時(shí)候酸,有的時(shí)候甜,你總猜不透成長(zhǎng)的味道。
我記得六歲的時(shí)候,放暑假,我就去了老家,看見(jiàn)幾個(gè)好朋友正在玩捉迷藏游戲,看見(jiàn)他們玩得很開(kāi)心,也勾起了我的.興趣,我跑過(guò)去和他們一起玩了起來(lái),不一會(huì),一個(gè)朋友說(shuō):“我渴了,你們渴嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“我們都渴了!蔽艺f(shuō):“要不我們?nèi)ジ舯卩従油跏迨寮彝堤O(píng)果來(lái)吃,王叔叔家種著一棵大蘋(píng)果樹(shù)呢。”朋友都說(shuō):“好啊,蘋(píng)果不僅可以解渴,還有許多營(yíng)養(yǎng)呢!痹捯魟偮洌覀儽泷R上行動(dòng)起來(lái)。
大家觀察了一下,王叔叔不在家,這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。我?guī)ьI(lǐng)著偷蘋(píng)果小分隊(duì)行動(dòng)了起來(lái),看見(jiàn)這棵高大的蘋(píng)果樹(shù)像一位昂揚(yáng)挺胸的軍人,上面結(jié)著又紅又大的蘋(píng)果,我就更加興奮了。我連忙爬上樹(shù),把這些蘋(píng)果放進(jìn)麻袋里,又遞給小伙伴,摘完后,我們邊跑邊吃,準(zhǔn)備從王叔叔家的后門(mén)溜走。突然一聲門(mén)響,王叔叔進(jìn)來(lái)了,我看了看周?chē)l(fā)現(xiàn)小伙伴們都跑得無(wú)影無(wú)蹤,我呆呆地站在那里吃著蘋(píng)果,王叔叔像抓小雞一樣把我抓住了。王叔叔打了電話給我媽媽?zhuān)瑡寢尠盐規(guī)Щ丶遥至R又打,疼痛和自尊心使我在后來(lái)的幾天時(shí)間里都不理媽媽。
后來(lái)在一個(gè)電視節(jié)目里看到了類(lèi)似的故事,我終于明白媽媽為什么要教育我,如果沒(méi)有媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在可能是一個(gè)壞小孩吧。
看吧,成長(zhǎng)就是一個(gè)神秘的果子,有時(shí)酸,有時(shí)甜。
成長(zhǎng)的故事作文 篇15
人們常說(shuō):“只要你努力,寫(xiě)作就不會(huì)成長(zhǎng)!边@句話讓我很贊同。只有努力,努力,困難的事情才能被打破!
我有一個(gè)表姐,3歲的時(shí)候不小心掉進(jìn)了井里,在家里的一口井邊玩耍。幸運(yùn)的是,她挺過(guò)來(lái)了,但不幸的是,她的智商下降了。別人想學(xué)一遍的,她要學(xué)十遍以上:別人只能寫(xiě)一遍的,她要看幾遍才能寫(xiě)下來(lái)。
為此,她連續(xù)重復(fù)了幾次。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),她還是每天努力學(xué)習(xí)。
最后,她在這次期末考試中獲得了全年級(jí)第三名!這讓她一生輝煌!
記得剛轉(zhuǎn)沈四個(gè)小時(shí),英語(yǔ)成績(jī)很差。第一單元只考了58分,這讓我當(dāng)時(shí)很難過(guò)。后來(lái)為了趕上英語(yǔ)成績(jī),每天晚上在家讀半小時(shí)英語(yǔ),早上背英語(yǔ)單詞。老師上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)會(huì)主動(dòng)舉手。
這一天,第二單元英語(yǔ)考試成績(jī)下來(lái)了。居然考了90分!這一刻,我整個(gè)人陷入了喜悅之中。
聾妹,英語(yǔ)差,我以前是個(gè)差生,現(xiàn)在我們不再是了!因?yàn)槲覀兣α耍艜?huì)有成績(jī)!
一個(gè)人最初的失敗不代表他永遠(yuǎn)不會(huì)失!只要你努力,全身心投入,你的失敗就會(huì)成為你光輝歷史的`結(jié)晶和動(dòng)力!你會(huì)成功的!
成長(zhǎng)的故事作文 篇16
我的成長(zhǎng)故事,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界.正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長(zhǎng).
在我六歲那年,我是一個(gè)不聽(tīng)話,十分調(diào)皮的孩子.但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀,從來(lái)都是很穩(wěn)定的
有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興.只有我在一旁悶悶不樂(lè),因?yàn)槲业拇中拇笠猓豢剂似呤畮追?這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心.本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的.一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí).
在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我.過(guò)了許久,我推開(kāi)了家門(mén),走了進(jìn)去.家里沒(méi)人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯.吃飯后,我本應(yīng)睡午覺(jué)的,可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感到不安,看著這張?jiān)嚲,我心里特別難受,差點(diǎn)流出了眼淚.
中午十二點(diǎn)鐘,媽媽下班回來(lái),看我還不睡覺(jué),手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯?lè),就問(wèn):“兒子,怎么還不睡覺(jué)?"“我.我."我的聲音低得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn).“怎么了?”媽媽帶著溫柔的語(yǔ)音,走了過(guò)來(lái),我隨著腳步,把試卷給了她.媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒(méi)有看——分?jǐn)?shù).此時(shí)她沉默了,一會(huì)兒,她自言自語(yǔ):“原來(lái)我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋。 彼又a(bǔ)充:“他真不應(yīng)該,他應(yīng)該做的是,改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)!”
聽(tīng)了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來(lái).我心想:“對(duì),我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步,一次比一次穩(wěn)健!”
于是,我“日夜奔波”,每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí),然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認(rèn)真地聽(tīng)課,堅(jiān)信有一個(gè)好成績(jī).我打開(kāi)書(shū),讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心.
在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我終于取得了好成績(jī).
通過(guò)這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的這才是真正的成長(zhǎng),有苦有甜.正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)了苦的磨練,才會(huì)有讓甜更長(zhǎng)久的毅力!
成長(zhǎng)的故事作文 篇17
成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲傷;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟;歲月不回頭,抓住今天的每分每秒,把希望寄予明天的彩云。成長(zhǎng)是希望編織的'彩帶,串聯(lián)回憶和向往。
還記得一天,我獨(dú)自在家。肚子餓了,我就開(kāi)始做我的拿手好菜炒雞蛋。首先,我拿出兩個(gè)雞蛋,敲碎蛋殼把雞蛋放在碗里。我拿了一根筷子,以最快的速度打雞蛋,不一會(huì)兒,我打好了雞蛋。接著,我打開(kāi)煤氣,點(diǎn)著了火。把鍋放在爐灶上。放了一小勺油,待油熱了之后,我把打好的雞蛋小心翼翼地放了進(jìn)去,生怕鍋里的油濺到我身上。就這樣來(lái)回翻炒了幾下,看到雞蛋快炒熟了,我趕忙放了一點(diǎn)鹽。哇!一盤(pán)香噴噴的炒雞蛋出鍋了!
爸爸媽媽下班回來(lái)了,我把這件事告訴了他們。他們笑著夸我長(zhǎng)大了,我心里美滋滋的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇18
又到了一年的春天,外出旅游肯定是大家心往的一件事,我至今仍對(duì)我的桂林之游記憶猶新。
四年前的春天,我隨爸爸媽媽一齊到桂林旅游。那是我第一次來(lái)到“山水甲天下”的勝地游山玩水。桂林的景色可真好,青的草,綠的樹(shù),還有各色鮮艷的花兒。旅游景點(diǎn)環(huán)境也很好,地面上一塵不染,周?chē)飄蕩著新鮮的空氣,給人心曠神怡的感覺(jué)。前來(lái)旅游的叔叔阿姨們見(jiàn)到這種景色也都贊不絕口地說(shuō):“這兒的景色可真好!”連續(xù)看了幾個(gè)景點(diǎn)我們累了,于是便坐在路旁的石凳上休息,一邊欣賞這美麗的風(fēng)光,一邊吃著隨身帶來(lái)的食品,好舒服啊!這時(shí)我們注意到大多數(shù)人都能把自己帶來(lái)的'食品包裝袋和果皮紙屑隨身帶走,而有的人卻把垃圾隨意扔在地上?吹接腥税涯抢锏耐昝里L(fēng)光破壞了,我真不甘心,于是就走上前把它撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱,爸爸媽媽看見(jiàn)了向我豎起了大拇指,夸我做得好呢!
此刻全國(guó)上下開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”活動(dòng)。學(xué)習(xí)它就要從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起。記得《新聞聯(lián)播》中以前播放過(guò)這樣一條新聞:深圳“世界之窗”游樂(lè)園的工作人員為了防止那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人亂扔垃圾,他們就跟在那些人的后面專(zhuān)門(mén)清除他們隨意扔在地上的垃圾,直到那些人感到羞愧、不隨地亂扔垃圾為止。就是這種辦法使“世界之窗”變得更加美麗。
我們要熱愛(ài)祖國(guó),就要保護(hù)它的環(huán)境,使它變得更加美麗!
成長(zhǎng)的故事作文 篇19
列寧說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是巨大的力量”;高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”;同時(shí)艾迪生也說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)”……不知何時(shí),書(shū)已經(jīng)溜進(jìn)了我的生命中,變成了我生命中不可缺少的一部分。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”而我認(rèn)為書(shū)籍不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,還是我的導(dǎo)師,我人生的伴侶,我生命中最重要的一個(gè)部分。幼兒園的時(shí)候我會(huì)看圖畫(huà)書(shū),剛?cè)胄W(xué)我會(huì)看一些童話書(shū),到了后來(lái)我常?唇(jīng)典名著,對(duì)學(xué)習(xí)有益的書(shū)籍,不過(guò)我和書(shū)的故事從我一出生就已經(jīng)開(kāi)始了。
我出生在一個(gè)大家庭,我的姑姑是一位教師,而我的姑父也是一位教師,受到他們的影響我在很小的時(shí)候就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就喜歡拿著一本小圖書(shū)“咿咿呀呀”地說(shuō)著里面的內(nèi)容,雖然誰(shuí)都沒(méi)有聽(tīng)懂,但大家都知道我是在讀書(shū);在我開(kāi)始學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,姑姑常常會(huì)教我念一些簡(jiǎn)單的字、詞,如“一”、“二”、“元”比較好記的字,久而久之會(huì)念的字也就多了;在我進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,一下課就會(huì)鉆進(jìn)角落的“書(shū)木屋”中念出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單、充滿童稚的拼音和字;在我步入學(xué)堂的.時(shí)候,會(huì)纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)一本本有趣的童話書(shū),激勵(lì)自己的小故事;在我隨著年級(jí)越來(lái)越高,懂的知識(shí)越來(lái)越多的時(shí)候,我會(huì)自己用零花錢(qián)去買(mǎi)一本本作文小報(bào)刊、名人故事、經(jīng)典名著以及對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異的小說(shuō),如:《假如給我三天光明》、《男生賈里全傳》、《老人與!贰喾N類(lèi)型的書(shū)來(lái)彌補(bǔ)我在課外不懂的知識(shí)。
書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng),它見(jiàn)證著我從剛開(kāi)始的牙牙學(xué)語(yǔ)到了現(xiàn)在知識(shí)越來(lái)越豐富,讀的書(shū)籍越來(lái)越多;書(shū)領(lǐng)導(dǎo)著我的方向,它教會(huì)了我怎么做人,怎么來(lái)尊重別人;書(shū)醫(yī)治著我的不足,它讓我知道了世界上各種有趣、著名、奇特的歷史文物、文化以及一些人和事。
教育家說(shuō)“書(shū)是智慧的鑰匙”,史學(xué)家說(shuō)“書(shū)是進(jìn)步的階梯”,政治家說(shuō)“書(shū)是時(shí)代的生命”,迷惘者說(shuō)“書(shū)是心中的啟明星”,探索者說(shuō)“書(shū)是通向彼岸的船”,奮斗者說(shuō)“書(shū)是人生的向?qū)А保笾哒f(shuō)“書(shū)是饑餓時(shí)的美餐”。而對(duì)我來(lái)言,書(shū)是會(huì)給予我們豐富知識(shí)的老師,書(shū)是會(huì)告訴我們前方的明燈,書(shū)是一位多年的老朋友,書(shū)是我世界中密不可分的家人!
書(shū)伴我行!
成長(zhǎng)的故事作文 篇20
那幽靜的廳堂、高腳的青銅燈、寬大的椅子、精巧的木器…為了那些令人神往的事物,我曾苦苦地夢(mèng)想過(guò),追求過(guò)。也曾為了一條用玻璃制作的、僅值400法郎的“項(xiàng)鏈”而耗費(fèi)了整整10年的青春。空虛、無(wú)聊、寂寞像幽靈一樣地糾纏著我,生活失去了生機(jī)。于是我的.名字成了“愛(ài)慕虛榮、貪圖享樂(lè)”的代名詞。
今天我來(lái)到這21世紀(jì)的中國(guó),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界如此美好一—豐富的知識(shí)、勤勞質(zhì)樸的中國(guó)人、摯誠(chéng)純潔的友誼....
走在喧囂的大街上,隨處可見(jiàn)高科技的結(jié)晶:激光電筒、全自動(dòng)洗衣機(jī)、全數(shù)碼電視機(jī)……哦,還有那些用機(jī)器制作、鑲嵌著各種花邊的晚禮服,做工極其精細(xì)的首飾。真是琳瑯滿目,包羅萬(wàn)象,比起青銅燈、木器、椅子簡(jiǎn)直有趣多了。令人奇怪的是雖然他們有了豐富、充裕的物質(zhì),可他們并不像佛來(lái)思節(jié)夫人那樣整天活在吃喝、跳舞、享樂(lè)之中。
在工廠,只有轟隆隆的機(jī)器聲、工人們熱火朝天的干勁及臉頰上、背脊上的滴滴汗珠。
在學(xué)校里有教師伏案?jìng)湔n的身影,有學(xué)生刻苦努力、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有老師愛(ài)“生”如“子”的濃濃師生情,也有同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的真摯友情。
看來(lái)美就在生活中,只是缺少發(fā)現(xiàn)。這個(gè)世界如此美麗。回去后我得把這一偉大發(fā)現(xiàn)告訴所有人,包括佛來(lái)思節(jié)夫人。
成長(zhǎng)的故事作文 篇21
回想我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最難忘的是一次大膽嘗試和外國(guó)人用英語(yǔ)交流。這次經(jīng)歷,讓我懂得了自信的重要性。
二年級(jí)暑假,媽媽帶我去歐洲旅游,行程第五天,我們住在法國(guó)巴黎郊外的農(nóng)莊。農(nóng)莊的酒店不大,但干凈整潔。我們住的房間窗外是一個(gè)漂亮的游泳池。說(shuō)它漂亮,是因?yàn)槲覀兊谝淮我?jiàn)到帶電動(dòng)簾子的泳池,簾子就像窗戶(hù)的百葉窗簾。泳池邊是一個(gè)足球場(chǎng),跟平時(shí)在電視上看到的歐洲足球場(chǎng)一樣美麗。同行的王伯伯是一個(gè)足球迷,抵制不住球場(chǎng)的誘惑,拉著我們直奔球場(chǎng)。結(jié)果球場(chǎng)沒(méi)有足球,大家一致同意派我找酒店工作人員借一只球來(lái)。我明白大家想借此考驗(yàn)一下我的英語(yǔ)水平,但就是磨磨蹭蹭不敢去。除了害羞外,更重要的是對(duì)自己的`口語(yǔ)水平不自信,害怕說(shuō)錯(cuò)了被法國(guó)人見(jiàn)笑,最后在大人們的鼓勵(lì)下還是免強(qiáng)地去了。我硬著頭皮,既害怕又害羞,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地返回酒店找工作人員。站在酒店前臺(tái),未開(kāi)口,我的心跳就開(kāi)始加速,明顯感到自己的臉已經(jīng)變紅了,用小得似乎連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音又輕又慢擠出了幾個(gè)字:“I want a football”,對(duì)面的老爺爺好象是憑口型明白了我的意思,用手輕輕地摸摸我的頭,微笑著說(shuō):“you are a beautifull chinese girl!比缓筮f給我一個(gè)足球。我抱著球轉(zhuǎn)身就跑,連聲謝謝都忘了說(shuō),但心里卻有一種說(shuō)不出的輕松和喜悅,原來(lái)這么容易就完成了任務(wù),原來(lái)用英語(yǔ)同外國(guó)人交流也不是多么可怕的事情,我為什么要那么緊張那么害羞呢?看來(lái)就是膽子小,對(duì)自己缺乏自信。
這件事情已經(jīng)過(guò)去兩年時(shí)間了,每當(dāng)想起,我就告訴自己,任何時(shí)候都要對(duì)自己充滿信心,要敢于大膽嘗試,這樣機(jī)會(huì)就會(huì)屬于自己。
成長(zhǎng)的故事作文 篇22
一個(gè)星期六的早晨,燦爛的陽(yáng)光散滿大地,我和我的小伙伴興高采烈地到書(shū)店看書(shū)。
到書(shū)店看書(shū)的人可真多呀!有大哥哥大姐姐,有愛(ài)看書(shū)的老人,還有小學(xué)的小學(xué)生。我的伙伴們也拿起書(shū)看起來(lái),大家都安靜地站在書(shū)架前,全神貫注地看自己的書(shū)。我也高興地來(lái)到書(shū)架旁,從書(shū)架上抽出一本《安徒生童話》。這本書(shū)真漂亮,封面上畫(huà)有一條美人魚(yú)的圖畫(huà),我迫不及待的打開(kāi)書(shū)的目錄一看,里面的內(nèi)容可真豐富啊,有《海的女兒》,有《小紅帽》,還有《丑小鴨》。我認(rèn)真地看了這本書(shū)。我津津有味的看了一頁(yè)又一頁(yè),一不小心,“嘶”的'一聲,原來(lái)我把一頁(yè)書(shū)給撕壞了!怎么辦?我的心“怦怦砰”的直跳,心理害怕極了。我連忙看了看一下四周,還好,大家都在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),沒(méi)有人看到我這里。我急忙把書(shū)合上,趕緊把書(shū)放在書(shū)架上,我馬上叫我的伙伴走了,我又重重的吸了一口氣好像沒(méi)事似的跟我的小伙伴走出書(shū)店。
在回家的路上,我心理總感覺(jué)街道上所有的人在看著我,仿佛所有的人都在說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。我三步拼作二步逃也似的跑回家。不管我的小伙伴了。
回到家里,我躺在床上悶悶不樂(lè),媽媽見(jiàn)了,疑惑地問(wèn):“孩子,你怎么了,有什么事嗎?告訴媽媽讓我們一起來(lái)解決,好嗎?”我再也忍不住了,把一不小心撕壞書(shū)的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了事要認(rèn)真改正,誠(chéng)實(shí)比什么都重要!”聽(tīng)了媽媽的話,第二天,我到書(shū)店誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)誤,叔叔阿姨看我誠(chéng)實(shí)了就原諒了我。因?yàn)橹拔以诳磿?shū)的時(shí)候,有個(gè)阿姨在二樓看見(jiàn)了。
“誠(chéng)實(shí)比什么都重要!”媽媽的話告訴我們做人一定要誠(chéng)實(shí)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇23
記得第一次吃生日蛋糕,看到蛋糕上的蠟燭,覺(jué)得很好玩。我以為只是染色的巧克力棒。于是,我吃了一個(gè),“!這是什么巧克力?已經(jīng)在我嘴里造成了很大的泡沫!蓖蝗幌肫鸺依锎蚕逻有個(gè)鞭炮。我把它放在蛋糕里,砰的'一聲,蛋糕被我炸了。
長(zhǎng)大了很開(kāi)心,長(zhǎng)大了讓我想了很多。
成長(zhǎng)的故事作文 篇24
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,一定要有人陪你長(zhǎng)大:是老師嗎?盡快老師;他們是父母嗎?家庭感恩;他們是朋友嗎?友誼的綠洲;是親戚嗎?真實(shí)的生活。
記得二年級(jí)的時(shí)候,有兩個(gè)寫(xiě)作老師輔導(dǎo)我,記得最深的是孫,他很?chē)?yán)厲。有一次,他對(duì)我說(shuō):“也許老師的嚴(yán)厲曾經(jīng)讓你顫抖,也許老師的辛酸曾經(jīng)讓你厭煩,但是等你長(zhǎng)大了,你就會(huì)明白這一切都是值得的。”這句話也讓我想起了黃老師“救”我脫離迷茫的時(shí)候。我還記得第二任導(dǎo)師經(jīng)常給我們寫(xiě)評(píng)價(jià)。有一次題目有點(diǎn)難,感覺(jué)肯定不合格。被批的作文發(fā)出來(lái)的時(shí)候,我深吸了一口氣,閉上了眼睛,卻出乎意料的“優(yōu)秀”。下面寫(xiě)著:下課來(lái)找我。下課后,我去找老師,小心翼翼地問(wèn):“老師,這次我考了個(gè)優(yōu)!以前覺(jué)得自己文筆不錯(cuò),怎么都好?”其實(shí)你以前寫(xiě)的'很好,但是如果每次都給你優(yōu)異的成績(jī),你就不會(huì)再努力了”。我無(wú)話可說(shuō),因?yàn)槲艺娴氖且粋(gè)容易自滿的人。”還有,”老師說(shuō),“這篇作文是我見(jiàn)過(guò)的好作文。你有很好的語(yǔ)感和天賦。繼續(xù)加油!”這句話讓我想起了孫老師和他的一句話:等你長(zhǎng)大了,你會(huì)逐漸明白這一切都是值得的。
日復(fù)一日,老師所教的知識(shí)可能會(huì)漸漸淡去,但老師所教的人生道理總是激勵(lì)著我,與我一同成長(zhǎng)。開(kāi)悟的優(yōu)雅永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。無(wú)論歲月如何變遷,我還是會(huì)真誠(chéng)的叫你我親愛(ài)的老師!
成長(zhǎng)的故事作文 篇25
關(guān)于我的成長(zhǎng)有很多故事。如果你想聽(tīng),讓我告訴你一些關(guān)于他們的事情。
四歲那年,家里人去金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想一個(gè)人玩,就去找媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱梢院徒憬阋黄鹜鎲幔俊眿寢屨f(shuō):“可以,但是要注意安全!”聽(tīng)了媽媽的.話,我和妹妹開(kāi)心的去玩了。
走著走著,我和姐姐來(lái)到一個(gè)魚(yú)塘。魚(yú)塘里有很多魚(yú),紅色和黑色的,非常漂亮。魚(yú)塘的柵欄很低,很容易掉進(jìn)水里。我飛快地跑著,突然沒(méi)站穩(wěn)就“噗通”一聲掉進(jìn)了水里。我在水里拼命掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住我,把我從水里救了出來(lái)。我全身濕透了,像只落湯雞。我想:“我真的應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,注意安全!”
還有一次,我很想買(mǎi)個(gè)玩具,但是我媽不給我買(mǎi)。我媽說(shuō):“你要是很想買(mǎi)這個(gè)玩具,就得靠你老板去弄!”于是我開(kāi)始每天做一些力所能及的家務(wù),比如一元錢(qián)洗碗,五毛錢(qián)倒垃圾……每天積攢了這么多,終于有錢(qián)買(mǎi)那個(gè)玩具了。我想:“媽媽一定是想通過(guò)這件事告訴我,老板可以得到獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)也很難掙錢(qián)。”
關(guān)于我成長(zhǎng)的故事太多了,我也說(shuō)不出來(lái),這里就不一一介紹了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇26
從小青豆長(zhǎng)到亭亭玉立的豆芽需要很長(zhǎng)時(shí)間。在這段時(shí)間里,我用筆悄悄寫(xiě)下了他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
公誼會(huì)對(duì)星期日的稱(chēng)呼
今天中午,我翻遍廚房,終于找到了一袋綠豆。我非常激動(dòng)。我找到一個(gè)裝滿水的小杯子,然后把綠豆寶寶灑在杯子里。我在心里不停地祈禱:“我的小豆豆長(zhǎng)得快!”下午放學(xué)回來(lái),我趕緊跑到廚房。發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶已經(jīng)飽到快要爆了。我心中充滿了喜悅。
第二天
一大早,我一起床,又去了廚房。我媽笑我說(shuō):“親我比親我自己的閏女多!”來(lái)到廚房,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)綠豆寶寶都脫下綠色的外套,露出白嫩嫩的身體,頭上長(zhǎng)著一小段白發(fā)。我很困惑,就問(wèn)我媽。媽媽說(shuō):“那是綠豆發(fā)芽!”我看著綠豆,忍不住鼓掌。
第三天
第三天早上,綠豆寶寶沒(méi)什么變化,有點(diǎn)失望。我媽鼓勵(lì)我:“不要灰心,綠豆寶寶會(huì)長(zhǎng)成壯苗,但我們要有耐心。”母親的話讓我臉紅了。
第四天
我又去看了看我的綠豆寶寶,眼睛一亮。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)綠豆寶寶的'白肚皮都是一分為二的,從里面穿了一卷頭發(fā)。突然,我覺(jué)得好笑又難過(guò)?尚Φ氖蔷戆l(fā)像馬尾辮,可悲的是白肚皮一分為二。我?guī)е鴨?wèn)號(hào)問(wèn)我媽。媽媽說(shuō):“綠豆寶寶快長(zhǎng)大了!”我欣喜若狂,端起杯子,開(kāi)始原地旋轉(zhuǎn)。
看著綠豆慢慢長(zhǎng)大,我覺(jué)得長(zhǎng)大不是一件容易的事。
成長(zhǎng)的故事作文 篇27
《不想下課的諸葛亮》這個(gè)故事主要講的是諸葛亮一心一意的學(xué)習(xí)老師的所有知識(shí),但是怎么可能只有足夠的時(shí)間上課呢?學(xué)校外面的院子里有一只大野雞,司馬徽老師用它來(lái)計(jì)時(shí)。所以,諸葛亮想到了一個(gè)辦法。當(dāng)他每天上學(xué)的時(shí)候,他會(huì)在口袋里放一些米飯。估計(jì)魯花雞要叫了,他抓了一把米扔出窗外。當(dāng)魯花雞看到食物時(shí),它不想叫。過(guò)了一會(huì)兒,他又扔了一個(gè),直到扔完。通過(guò)延長(zhǎng)上課時(shí)間,他實(shí)現(xiàn)了他的愿望。
看完這個(gè)故事,我想學(xué)習(xí)諸葛亮為了學(xué)習(xí)更多的.知識(shí)而努力學(xué)習(xí)的精神,以及自己思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的好習(xí)慣。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)改掉上課不認(rèn)真,小動(dòng)作,和別人竊竊私語(yǔ)的壞習(xí)慣,改掉下課玩的壞習(xí)慣,養(yǎng)成多讀課外書(shū)的好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī),豐富知識(shí),長(zhǎng)大后成為像諸葛亮一樣有見(jiàn)識(shí)的人。
看了這個(gè)故事,我明白了,只要努力學(xué)習(xí),改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,我一定會(huì)成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人。
講師:歐慧娜
成長(zhǎng)的故事作文 篇28
童年的記憶像星星一樣多,其中最大最亮的一顆星星發(fā)生在我五歲的.時(shí)候。
那天中午,我在看電視。我媽從廚房出來(lái)對(duì)我說(shuō):“你這么大了,梳頭吧。”“嗯!”我欣然同意。我梳著兩條辮子。我先梳了梳右邊的頭發(fā),一邊梳一邊聽(tīng)媽媽的指示。我梳理了一下雙手,松開(kāi)了。最后,我梳理了一下頭發(fā)。我梳另一根頭發(fā)的時(shí)候,把梳好的頭發(fā)梳一次。做完了,頭發(fā)全亂了。我不得不再次梳理。一根頭發(fā)高,一根頭發(fā)短。我媽看到了,笑的很厲害,看不到牙齒。我不知道為什么。我一照鏡子,就意識(shí)到一梳頭發(fā)是短的,有點(diǎn)氣餒。我媽鼓勵(lì)我說(shuō):“一個(gè)人總是失敗一次。如果他這次失敗了,下次一定會(huì)成功!”我不得不再次梳理。第三次,我先梳第一根,然后讓我媽給我另一根頭發(fā)定位。最后,在媽媽的幫助下,我終于梳好了頭發(fā)。我歡呼起來(lái)。
通過(guò)這件事,我明白了,一個(gè)人要想做好一件事,就必須經(jīng)歷磨難。如果一個(gè)人的道路總是平坦的,那么這個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)成為人才。
成長(zhǎng)的故事作文 篇29
童年仿佛就是一眨眼的功夫,像小溪輕輕流過(guò),一去不復(fù)返,但又帶給我很多回憶。想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎?今天我就講講我的成長(zhǎng)故事吧!
一天早晨,“起床了!起床了!我的小懶蟲(chóng)!眿寢尩.聲音把我吵醒了,我慢慢的睜開(kāi)眼睛,視線還有點(diǎn)模模糊糊的。媽媽突然對(duì)我說(shuō):“今天我們?nèi)パ泪t(yī)那,看看你那顆松掉的牙!蔽覈樀勉@進(jìn)了被窩里,媽媽說(shuō):“不怕,我和你一起去!比缓笪荫R上跳了起來(lái),洗刷完畢,吃了早餐,就跟媽媽出發(fā)了。
剛進(jìn)了大門(mén),我心想:拔牙會(huì)不會(huì)很痛?會(huì)不會(huì)流很多血呢?想著想著,我來(lái)到牙醫(yī)室。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)大夫說(shuō):“讓你久等了!贝蠓蛐Σ[瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓我看看他的牙吧!
我忐忑不安地躺在椅子上。大夫檢查完后說(shuō):“這顆牙可以拔了!边@時(shí),我的心又懸了起來(lái)。接著大夫拿出一罐、一支棉簽和一個(gè)鉗子,當(dāng)時(shí)我快嚇破了膽。大夫說(shuō):“可以減輕你的疼痛。”我半信半疑,緊閉雙眼,握緊拳頭接受即將來(lái)到的恐懼。大夫把涂在我的牙上,我感覺(jué)我的口腔變麻了,然后大夫用鉗子把我的牙一拔,說(shuō):“沒(méi)事啦!蔽腋杏X(jué)好像真的不痛。
這件事讓我明白了一個(gè)道理,勇敢可以打敗恐懼,我是可以變得更加勇敢的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇30
在成長(zhǎng)中,我有許許多多的故事,這些故事伴隨著我度過(guò)了一天又一天。在我小時(shí)候,我也有我那小小的故事,就是媽媽帶我玩滑滑梯、蕩秋千等,還玩過(guò)許許多多的游戲和玩具,還發(fā)生過(guò)許多有趣的事,這些故事是我兒時(shí)的樂(lè)趣。光陰一次次在我眼前飛去,在我腳下溜走。我現(xiàn)在己經(jīng)是一名中學(xué)生了。這時(shí)候,我也有我那時(shí)的故事。這些故事不再是和父母有關(guān)了。是我和同學(xué)們一起玩、一起學(xué)習(xí)。一起在整潔安靜書(shū)聲朗朗的校園里學(xué)習(xí)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們喊著加油!在學(xué)習(xí)上同學(xué)們個(gè)個(gè)互幫互助,父母和老師為我們鼓氣。我長(zhǎng)大了,變得懂事了,現(xiàn)在我己經(jīng)成為了一名中學(xué)生了,已經(jīng)告別了母校,告別了小學(xué)時(shí)的同學(xué),在新的環(huán)境里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新集體、一些新同學(xué)和新朋友。可是在路途中,我還是懷念著老師、懷念著陪伴我走過(guò)六年的同學(xué),他們的'音容至今還在我的腦海中回蕩,使我久久不能忘記他們的笑容和我一起度過(guò)的每一天,記得和他們?cè)谝黄鹑ヌK和踢毽子?
現(xiàn)在的故事是成熟的,略略帶著一種淡淡的悲傷和憂愁,但是我知道,在人生的旅途中還會(huì)有更多的故事。讓我們珍惜光陰,去創(chuàng)造更多的故事吧!
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文4
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事,就是那一次偷吃口香糖了。
那是上幼兒園時(shí)的一個(gè)普通周末。平時(shí)我看到爸爸、媽媽出門(mén)前都要嚼上一、兩?谙闾,我很好奇?谙闾堑降资莻(gè)什么東西呢?今天,好不容易才等到了這次機(jī)會(huì),爸爸和媽媽要出去一趟,讓我一個(gè)人留在家里,頓時(shí)緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖,小心翼翼地取出一粒放進(jìn)嘴里,一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開(kāi)來(lái),我坐在沙發(fā)上,慢慢地品嘗著這個(gè)“美味”,吃著吃著,一不小別人的成長(zhǎng)故事400字。
心,口香糖就被我吞進(jìn)了肚子里,我一下子呆住了,怎么辦呢?我以前聽(tīng)一個(gè)小伙伴說(shuō)過(guò),他父母從來(lái)都不會(huì)讓他吃口香糖的,因?yàn)槿绻氏氯ゾ蜁?huì)死的。一想到這些,我開(kāi)始哇哇大哭起來(lái),臉上留下了一道道淚痕,也不知道哭了多久,躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的衣服,長(zhǎng)著白色的小翅膀,頭上戴著金色的光環(huán),正要去見(jiàn)上帝呢。咦?天堂怎么這么像我家,上帝怎么這么像我媽?zhuān)恐宦?tīng)“上帝”對(duì)我說(shuō):“這么貪睡啊,小懶蟲(chóng),快起來(lái)吃午飯了!笔菋寢?zhuān)≡瓉?lái)我沒(méi)死啊,還有飯吃,太好了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,但還是深刻的印在我的腦海里。每當(dāng)回憶起來(lái),我就禁不住地想笑,成長(zhǎng)的故事真有趣啊。
成長(zhǎng)的故事作文 篇31
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是委屈的,成長(zhǎng)如酸奶一般,成長(zhǎng)更是有趣的。
在一個(gè)陰沉沉的清晨,我被不遠(yuǎn)處飄來(lái)的濃濃香氣給熏醒了,那是我還很小,我小心地從貓眼向外一瞄,看到公公兩根手指頭夾著一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,公公的樣子看起來(lái)很瀟灑。我也跟著起了好奇心。今天中午陽(yáng)光燦爛,公公以前的.中學(xué)同學(xué)喊他去聚會(huì),公公就叮囑奶奶扶著床,踮起腳一點(diǎn)一點(diǎn)的往煙盒方向走去。
我立馬拿著煙盒朝廚房走去,我看平時(shí)奶奶都是按這個(gè)按鈕生火的,我一按就起了大火,我小心地把煙一根一根的插進(jìn)熊熊烈火中,煙頭不停冒煙,一股很難聞的味兒飄了出來(lái)。一股濃煙布滿了廚房,哇!的一下哭了起來(lái)“嗚嗚”奶奶被我喊聲吵醒了,她一看廚房里一股濃煙,立馬跑到廚房一探究竟。
原來(lái)是小孫子把公公的煙盒拿出來(lái)玩了,奶奶把火關(guān)掉之后對(duì)我說(shuō):“不能玩火!”我雖然不明白,但是知道自己做錯(cuò)了什么。
你們有沒(méi)有過(guò)這樣有趣的成長(zhǎng)經(jīng)歷呢?每當(dāng)我看到公公的那盒香煙味,我都會(huì)回憶起那件事,想起這件事還真有點(diǎn)兒害羞呢。
成長(zhǎng)的故事作文 篇32
在成長(zhǎng)的期間里我們就像在父母手中的一塊亮晶晶的玉,父母不敢把我們捏的太緊因?yàn)榕掳盐覀兡笏橛植桓野盐覀兡蟮奶梢驗(yàn)榕挛覀兟涞厮に!在自己父母身邊發(fā)生過(guò)許許多多的'事,但在父母身邊最令我難忘的是這件事(如下)。
記得有一次因?yàn)槲业谋炒虿恢彼詪寢尳o我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我滿臉都是苦笑,甚至還給媽媽談條件說(shuō)我能不能不去學(xué)舞蹈。但媽媽說(shuō)不行因?yàn)槲业谋炒虿恢睍?huì)影響我的視力而且背打不直好看嗎?所以媽媽堅(jiān)持讓我去學(xué)舞蹈,更何況媽媽已經(jīng)把錢(qián)都交了不去學(xué),能行嗎?
第二天,媽媽把我送到舞蹈教室里,我一看其他同學(xué)做這幾個(gè)動(dòng)作太簡(jiǎn)單了,結(jié)果我親身體驗(yàn)了一下這實(shí)在是太痛了,我告訴媽媽這舞蹈我堅(jiān)決不學(xué)了,這么痛要人命呀!媽媽和藹和親地說(shuō)你都來(lái)學(xué)了錢(qián)也交了不能不學(xué)呀!你就算是讓我失望也不能讓舞蹈老師失望呀!我想了一會(huì)兒說(shuō)了一聲好吧。
我滿懷希望的再次走進(jìn)舞蹈教室的時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)了一聲加油哦!接著我再次練老師教的動(dòng)作時(shí)我雖然還是很痛但我知道堅(jiān)持就是勝利!
成長(zhǎng)的故事作文 篇33
毛毛蟲(chóng)只有經(jīng)歷磨難,才能破繭而出,扇動(dòng)著翅膀,化成美麗的蝴蝶,獨(dú)自迎接挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們也同樣,只有經(jīng)歷生活的歷練,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)故事之后,才能長(zhǎng)大、成長(zhǎng)起來(lái)。
五年級(jí),我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生,不懂得如何尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)。但在那個(gè)下午,我覺(jué)得自己成熟了許多。
那天下午,我急著搭公交車(chē)去學(xué)校,車(chē)上人很多,能站住腳就算好的了,若能搶到座位,那真是大喜事兒了。運(yùn)氣還不錯(cuò),才過(guò)了兩站路,我旁邊坐著的叔叔下車(chē)了,大好時(shí)機(jī),誰(shuí)都不放過(guò),我個(gè)兒小,機(jī)靈,手一拉椅背便坐住了,我春風(fēng)得意地望著窗外,長(zhǎng)吁了一口氣,車(chē)子正準(zhǔn)備開(kāi)的時(shí)候,我剛好頭一轉(zhuǎn),看到一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,拄著拐杖,氣喘吁吁,步履蹣跚地上了車(chē)。平常總會(huì)為是否讓座做一番思想斗爭(zhēng)的我,這次連想都沒(méi)想,一種莫名的力量把我推了起來(lái),且毫不猶豫地對(duì)那位老爺爺說(shuō):“您坐吧!”老爺爺看了看我,說(shuō)了聲謝謝,便坐下了。此時(shí)我望著老爺爺,呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭,我不知道自己在想著什么,過(guò)了一會(huì)兒,才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)我做了一件好事,我讓了座,我?guī)椭藙e人!我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
因?yàn)槲业闹藶闃?lè),車(chē)上的叔叔阿姨都向我投來(lái)贊許、肯定的'目光。我有些不好意思了,但我仍為我的成長(zhǎng)感到高興。
到站了,下車(chē)了,我蹦蹦跳跳地向?qū)W校跑去。
成長(zhǎng)的故事記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不同的故事背后有著我不同的成長(zhǎng)足跡。有故事才會(huì)有成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇34
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事,就是那一次偷吃口香糖了。
那是上幼兒園時(shí)的一個(gè)普通周末。平時(shí)我看到爸爸、媽媽出門(mén)前都要嚼上一、兩粒口香糖,我很好奇。口香糖到底是個(gè)什么東西呢?今天,好不容易才等到了這次機(jī)會(huì),爸爸和媽媽要出去一趟,讓我一個(gè)人留在家里,頓時(shí)緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖,小心翼翼地取出一粒放進(jìn)嘴里,一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開(kāi)來(lái),我坐在沙發(fā)上,慢慢地品嘗著這個(gè)“美味”,吃著吃著,一不小心,口香糖就被我吞進(jìn)了肚子里,我一下子呆住了,怎么辦呢?我以前聽(tīng)一個(gè)小伙伴說(shuō)過(guò),他父母從來(lái)都不會(huì)讓他吃口香糖的,因?yàn)槿绻氏氯ゾ蜁?huì)死的。一想到這些,我開(kāi)始哇哇大哭起來(lái),臉上留下了一道道淚痕,也不知道哭了多久,躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的衣服,長(zhǎng)著白色的小翅膀,頭上戴著金色的光環(huán),正要去見(jiàn)上帝呢。咦?天堂怎么這么像我家,上帝怎么這么像我媽?只聽(tīng)“上帝”對(duì)我說(shuō):“這么貪睡啊,小懶蟲(chóng),快起來(lái)吃午飯了!笔菋寢!原來(lái)我沒(méi)死啊,還有飯吃,太好了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,但還是深刻的印在我的'腦海里。每當(dāng)回憶起來(lái),我就禁不住地想笑,成長(zhǎng)的故事真有趣啊。
小時(shí)候,我總覺(jué)得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事,可有一次,媽媽的態(tài)度改變了我對(duì)打包的認(rèn)識(shí)。
有一次,我和媽媽還有幾個(gè)阿姨一起去吃飯,吃完后媽媽就叫服務(wù)員打包,我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯,覺(jué)得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來(lái)說(shuō):“媽媽不要打包,多丟人!笨墒菋寢尷矶疾焕砦遥矣X(jué)得一下子好沒(méi)面子,臉漲得通紅,低著頭坐在那兒如坐針氈,希望這場(chǎng)聚會(huì)快點(diǎn)結(jié)束。直到打包完,媽媽見(jiàn)我還在那里悶苦,就對(duì)我說(shuō):“你的老師沒(méi)教過(guò)你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣嗎?你那首《憫農(nóng)》的古詩(shī)不是很會(huì)背嗎?難道這只是表面功夫?”見(jiàn)媽媽么越說(shuō)越厲害,我羞極了,立即叫媽媽小聲點(diǎn),我用余光瞅了瞅別人,她們都看著我這一邊,仿佛都在看我出丑似的。
回家的路上,我一句話也不跟媽媽說(shuō),還在生她的氣;丶液,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎?農(nóng)民伯伯中田的不容易,你以前學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》就是寫(xiě)出了辛苦;還有報(bào)紙上,新聞里報(bào)道的,世界上有很多地方的人,在挨餓,甚至有許多孩子因?yàn)闆](méi)糧食而餓死……”說(shuō)得我臉上白一陣紅一陣,我鼓起勇氣說(shuō):“媽媽打包的那些,我明天一定把它們?nèi)砍酝辍!?/p>
從此,我再也沒(méi)有浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。別人浪費(fèi),我也會(huì)說(shuō)服他,這件事成了我成長(zhǎng)道路上刻苦銘心的事。
成長(zhǎng)的故事作文 篇35
在我童年的記憶中,有一件事讓我久久不能忘掉,他讓我懂得了做人的道理。
一次我和小伙伴們?nèi)ベI(mǎi)零食吃,我們跑的快,大人跟在我們的后面,我們?cè)谏痰挈c(diǎn)好東西時(shí),他們才到,為了練我們的自理能力,他們送我們過(guò)了馬路他們就回家了,讓我們自己回家,我們?nèi)バ”懔艘幌,有一個(gè)伙伴看著食物,一會(huì)兒就走。過(guò)了幾分鐘,大家都到齊了,我們拿著零食就往小區(qū)的花園里跑,邊跑還一邊叫著:“吃零食去了!”可是沒(méi)等我們跑出超市,一個(gè)聲音說(shuō):“小朋友們,請(qǐng)你們付錢(qián)!”“我們付過(guò)了呀!”最大的我上前說(shuō)。那個(gè)阿姨又說(shuō):“那就請(qǐng)你們把我們打出來(lái)的.那一張紙條交出來(lái)!”我心里一驚:“呀,怎么辦?紙條早就當(dāng)垃圾給扔了!”可是我再怎么說(shuō)也不想失出這二十多元錢(qián),這可怎么辦?大人們看到我們久久不回,等著急了,就急急忙忙的往超市趕,看到我和售貨員吵得正激烈,大人們見(jiàn)了急忙上前去問(wèn)怎么一回事,我把事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍,我們的錢(qián)只有20元,拿出來(lái)一看,只剩10元,售貨員做賊心虛,所以就把我們放了過(guò)去。
事后,我想:我長(zhǎng)大一定不當(dāng)這種人,太煩人,大家也不要當(dāng)哦!
成長(zhǎng)的故事作文 篇36
我和同桌樊曉輝是最好的朋友。一天放學(xué)后,我拿出數(shù)學(xué)周周練準(zhǔn)備做作業(yè),咦,怎么會(huì)有兩張一模一樣的呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)有一張是樊曉輝的,哎呀!這張考卷明天可是要交的呀!這可怎么辦?
第二天,我懷著忐忑不安的.心情來(lái)到學(xué)校,心里像十五只吊桶打水似的,七上八下,當(dāng)我聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師批評(píng)樊曉輝時(shí),心里很不是滋味,我多想站起來(lái)告訴老師,其實(shí)是我拿錯(cuò)了他的卷子?墒强吹嚼蠋焽(yán)厲的眼神,我猶豫了,退縮了……今天回家把這張卷子重新抄一遍,以后記住作業(yè)要當(dāng)天按時(shí)完成。”聽(tīng)到老師的話,再看到好朋友委屈的淚水,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)后回到家,我把罪魁禍?zhǔn)专D―考卷捏成一團(tuán)扔到了紙簍里,想把這件事徹底忘掉……
成長(zhǎng)的故事作文 篇37
暑假里的一天晚上,我要去讀外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。這時(shí)電話鈴響了,是媽媽打來(lái)的,她對(duì)我說(shuō):“我今天沒(méi)有帶鑰匙,你等我一下,我馬上就要到家了!蔽乙豢磯ι系'鐘已經(jīng)六點(diǎn)二十分了,離我上課還有十分鐘,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
可是過(guò)了十分鐘,補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)間到了,媽媽還沒(méi)回來(lái)。這時(shí)我心急如焚,突然急中生智:我把鑰匙放在門(mén)口的地毯下面,在門(mén)上面貼上一張紙條,紙上寫(xiě)著:媽媽鑰匙在地毯下面。這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。于是我馬上這樣做了。
上完補(bǔ)習(xí)班,我走在回家的路上,心里還得意洋洋想:我一回到家,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我真聰明,問(wèn)我怎么會(huì)想到這個(gè)好辦法。如我告訴她之后,她一定會(huì)笑容可掬地豎起大拇指,不停地夸獎(jiǎng),摟緊我。
成長(zhǎng)的故事作文 篇38
白駒過(guò)隙,云淡風(fēng)輕,組成我人生的一個(gè)個(gè)日子像河水一樣恒流不息,眼間就過(guò)去了十年,三千六百五十個(gè)日夜。這其中發(fā)生了許多故事,有哀傷的,有快樂(lè)的,有難過(guò)的.……但無(wú)論是怎樣的故事,都會(huì)給我?guī)?lái)一份美好的回憶。
誠(chéng)實(shí)?言必信者行必果
在灑滿了露珠的小路上,我的心情無(wú)比暢快:我在班里撿到了一本書(shū),把它藏了起來(lái),心里很高興。過(guò)了幾天,失主找到了,是呂劍翔的,他是我的朋友,可是這本書(shū)我一直想要?墒牵粗莻牡臉幼,我心里又酸酸的。終天,我受不了良心的譴責(zé),自掏腰包還了一本新的給他。不過(guò)我也因此獲得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的信任。
成長(zhǎng)的故事作文 篇39
每一個(gè)成長(zhǎng)的故事就像成長(zhǎng)道路上一個(gè)個(gè)大大小小的腳印,當(dāng)我回憶起每一件往事,它都會(huì)觸動(dòng)我的心靈。
我有一個(gè)姐姐,她學(xué)習(xí)成績(jī)好,各方面能力強(qiáng),凡事都用不著爸媽操心,所以我總覺(jué)得家里人偏愛(ài)姐姐,這引起了我的不滿。好幾次我故意惹起事端讓姐姐生氣,姐姐讓我?guī)椭黾覄?wù),我就是不肯干;姐姐教我寫(xiě)作業(yè),我也不太聽(tīng);姐姐不讓我動(dòng)她的`抽屜,但我偏偏對(duì)姐姐的東西有興趣,都想動(dòng)……所以就經(jīng)常吵架,這樣一來(lái),我們之間的關(guān)系顯得不是很和諧。直到那一天,我的想法被徹底改變了。
暑假的一天,媽媽帶我和姐姐去逛街,在回家的路上,我不停地向媽媽念叨:“我實(shí)在走不動(dòng)了。”在一旁的姐姐忙說(shuō):“我背你吧。”聽(tīng)到這話,我再高興不過(guò)了。我趴在她的背上,感覺(jué)特別輕松?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,我就聽(tīng)到一連串重重的喘息聲,再看看姐姐,她的額上沁出一粒一粒的汗珠,都快流到眼睛里去了,我的心一怔。想起平時(shí)我有不懂的題目,姐姐總是先放下手中的作業(yè),耐心地為我講解;想起姐姐一直不厭其煩地教我吹笛子;想起姐姐一有好吃的都會(huì)留一半給我……雖然她看起來(lái)人高馬大,但實(shí)際上她也只是一個(gè)孩子。】墒且?yàn)槭羌胰,是姐妹,所以她無(wú)怨無(wú)悔。想到這里,我連忙為姐姐擦去她臉上的汗,姐姐回頭對(duì)我微微一笑,我的心中頓時(shí)……
成長(zhǎng)的故事作文 篇40
兒童時(shí)代的一見(jiàn)往事隨著歲月的流逝,深深地嵌入了樹(shù)的年輪。成長(zhǎng)的故事漸漸淡忘。
可有一件事刻在了我的.心中,每次我吃西紅柿炒蛋我都會(huì)眉開(kāi)眼笑。
我記得有一次媽媽叫我做西紅柿炒蛋那是星期六也就是我的黑霉日,那一天可以說(shuō)是我最倒霉的一天,事情是這樣的,有一天我正在看電視。媽媽說(shuō)教我做西紅柿炒蛋,媽媽書(shū)第一步先要切西紅柿,媽媽不讓我摸刀,就只有媽媽來(lái)切了。說(shuō)長(zhǎng)大才能摸刀。第二步把火打開(kāi)放入雞蛋。打火雖然很難但我也做到了。一切順利,我笑這說(shuō)你看媽媽我行吧,可是我打雞蛋的時(shí)候可就不這么得意洋洋了。雞蛋打了一手,我氣得都有把鍋打翻的念頭,可媽媽說(shuō)你不專(zhuān)業(yè)以后多練練就行了。我在媽媽的鼓勵(lì)下又信心滿滿。開(kāi)始了第三步;把西紅柿,鹽和味精放在鍋里我也照做,可不幸的是味精撒了一手。不過(guò)沒(méi)什么大事,
成長(zhǎng)的故事作文 篇41
成長(zhǎng)就像一棵梧桐樹(shù),每一片樹(shù)葉上都有許多小故事。
我從小在家里就習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,看著爸爸媽媽洗衣服、做飯、洗碗,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,而且理所當(dāng)然。甚至都到了二年級(jí),我還是這們認(rèn)為,覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然。直到這件事以后,我才發(fā)現(xiàn)我以前的行為是多么的幼稚,多么的不懂事,真為自己的想法感到慚愧。
這天,我覺(jué)得我的鋼筆比別的同學(xué)的便宜,向爸爸提出買(mǎi)一支好一點(diǎn)的鋼筆。爸爸回答說(shuō):“想要買(mǎi)更好的',要用自己的勞動(dòng)掙錢(qián)買(mǎi),比如說(shuō)做做家務(wù)啊,我可以按勞付酬!保蚁,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,家務(wù)活也都很簡(jiǎn)單,就同意了。爸爸找來(lái)一個(gè)本子做記賬本,并詳細(xì)列出了每項(xiàng)勞動(dòng)的價(jià)格,例如:掃地一毛,整理桌子一毛,盛飯一毛……,要我自己選擇。我看了連連搖頭:“怎么錢(qián)都這么少呢?”爸爸看我為難的樣子,勉強(qiáng)的把“洗碗五毛”改為“洗碗一塊”,我怕他反悔趕緊說(shuō):“我洗碗!毙睦锉P(pán)算著洗個(gè)十次碗就差不多可以買(mǎi)一支好看的鋼筆了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇42
老師說(shuō),學(xué)語(yǔ)文就是學(xué)習(xí)表達(dá),書(shū)面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫(xiě)作能力是關(guān)鍵。
以前,我寫(xiě)作文一個(gè)頭兩個(gè)大,寫(xiě)東西一定要絞盡腦汁,才能像擠牙膏似的擠出一點(diǎn)。為了這件事,奶奶也三番五次地批評(píng)我,令我心灰意冷,心想:反正我的作文也提高不上去了,索性不要努力 了,算了。在我的.“希望之火”馬上要破滅時(shí),事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。
到了四年級(jí),我們調(diào)來(lái)了一位新老師——王老師。一天,王老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對(duì)大家所:“做任何事情,要從喜歡開(kāi)始。不怕寫(xiě)作的關(guān)鍵是喜歡寫(xiě)作。有興趣的同學(xué)可以在新浪網(wǎng) 上開(kāi)一個(gè)博客,可以上新浪網(wǎng)寫(xiě)日記。”平常我都是在電腦上打游戲,電腦居然還能寫(xiě)日記!我的好奇心不由潛滋暗長(zhǎng)。
回到家,在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,自己也大膽地開(kāi)了博。這樣既能提高寫(xiě)作水平,又有趣味性,更可以隨時(shí)記錄下自己的心得。
現(xiàn)在,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我的寫(xiě)作水平也有了提高。我堅(jiān)信:在老師和家長(zhǎng)如同陽(yáng)光和雨露的沐浴和澆灌下,我這朵小花一定會(huì)幸福地綻放。
成長(zhǎng)的故事作文 篇43
每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿了喜怒哀樂(lè);每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的這11年的成長(zhǎng)生活,是幸福美滿的。
在我成長(zhǎng)的過(guò)中。記得有一個(gè)暑假,剛好我九歲,那年才正式開(kāi)始學(xué)游泳。一進(jìn)游泳館,我就迫不及待跳進(jìn)游泳池。教練首先叫我們?nèi)绾伪餁,雙手扶著池邊兒,身體放松,深吸一口氣 把頭進(jìn)水里 。 我以前游泳從未試過(guò)把頭進(jìn)水里,看到水心里感覺(jué)到害怕,我想先看看其他同學(xué)是怎樣做的,一回頭就看到他們?nèi)龅搅耍乙膊环䴕,一頭就探入水里,結(jié)果被嗆了一大口水,拼命掙扎抬起頭來(lái), 鼻子里吸了一口水,酸酸的,眼睛也睜不開(kāi),感覺(jué)很難受,一直在旁邊的爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),不要害怕,按照教練的方法去做,相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝恐懼,先學(xué)會(huì)憋氣,休息一會(huì),我再次跳進(jìn)游泳池,按 照教練的方法,不知道練了多少次,我終于學(xué)會(huì)了憋氣,還可以在水中堅(jiān)持幾分鐘,我學(xué)會(huì)了,開(kāi)始可以在水里自由自在的`游泳了,這邊游到那邊,兩雙手不停的劃水,雙腳不也停的在打水,非常開(kāi)心 ,爸爸和教練都說(shuō)我是最棒的, 以后不管遇到什么困難,一定要堅(jiān)持也要勇敢的面對(duì),長(zhǎng)成是快樂(lè)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇44
一粒種子,長(zhǎng)成參天大樹(shù),這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,也會(huì)有很多的磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,會(huì)遇到許多曲折坎坷。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,同樣留下了許多令我難以忘懷的小插曲。
去年暑假,我來(lái)到錦江樂(lè)園附近的空地上學(xué)滑板。
教我的教練他姓胡。胡教練先告訴我要把護(hù)具戴好,否則摔跤時(shí)會(huì)很疼,我聽(tīng)了教練的話便迅速地拿起護(hù)膝、護(hù)腕和手套,分別戴在膝蓋、手腕和手上。這樣全副武裝后,我感覺(jué)自己像一名戰(zhàn)士,一名正在準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)士。
只見(jiàn)胡教練右腳踩在了滑板上,左腳也微微用力,緊隨其后地踏了上去,飛快地滑了出去。我看到胡教練那瀟灑自如的姿態(tài),心里羨慕極了,于是我興致勃勃地一腳踏上了滑板,另一只腳還沒(méi)有抬起來(lái)呢,滑板就被我踩翻了,重重地仰天摔了一跤!我坐在地上,揉著摔疼的屁股,有點(diǎn)氣餒了。胡教練好像看出我的心事,和顏悅色地告訴我:“人要有毅力,否則將一事無(wú)成。學(xué)滑板的確是非常容易摔跤的,你不要?dú)怵H,多練幾次,一定能行的!”
聽(tīng)了胡教練的話,我又有了信心,爬了起來(lái),小心翼翼地抬起了右腳,踩在了滑板上試著往前滑,第一次我失敗了,第二次又摔跤了,但我又想起錢(qián)學(xué)森爺爺說(shuō)過(guò)的'一句話:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有成果的。于是,我又嘗試著用兩只腳配合起來(lái)滑。終于,我成功了。當(dāng)我抬頭看到胡教練正豎起大拇指向我祝賀時(shí),我高興地笑了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以一個(gè)人在空地上自由自在地滑了,我真慶幸,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有放棄。
有人說(shuō)人生是一首交響樂(lè),只要你努力認(rèn)真地演奏,他便可以成為流芳百世的經(jīng)典。如果人生是一首交響樂(lè),那童年就是開(kāi)場(chǎng)曲,成長(zhǎng)中的故事就是里面的一個(gè)個(gè)音符了……
成長(zhǎng)的故事作文 篇45
今年暑假,我和表哥一起去參加邯鄲武安的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)一共有五天四夜,在第三天,我們要挑戰(zhàn)的是二十六米高的'斷橋。斷橋只有兩個(gè)板子吊在半空,兩個(gè)板子中間有五米的距離,下面空空如也,看著非常害怕。我排到第八個(gè)過(guò)斷橋。我看著別人一個(gè)一個(gè)跳了過(guò)去,心里很擔(dān)心:要是我跳不過(guò)去可怎么辦?輪到我上去了,哥哥鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,你只要一跳就過(guò)去了!甭(tīng)了哥哥的話,我就不那么怕了,但還是有一點(diǎn)恐懼,我先從桿子爬上去,從上往下看,就像從天上往下看一般。頓時(shí),我嚇得腿都軟了,我一直抱著桿子不動(dòng),我怕一動(dòng)會(huì)掉下去。這時(shí),教練說(shuō):“只要你堅(jiān)持就可以成功。”我的手慢慢地放開(kāi)桿子,膽戰(zhàn)心驚地向前走去,我輕輕地跳了一下,竟然跳了過(guò)去。我真是非常開(kāi)心!我戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
我學(xué)到了堅(jiān)持就能成功,只要克服了恐懼,就沒(méi)有什么事情可以難倒你。
成長(zhǎng)的故事作文 篇46
成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的。
每當(dāng)看到那書(shū)柜上的一本本書(shū),就會(huì)想起父親濃濃地愛(ài)。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬(wàn)苦才買(mǎi)回來(lái)的。
那是一個(gè)讀書(shū)的時(shí)候,學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)一套《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀系列》。回到家以后,我便跟著爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū),卻被售貨員告知書(shū)早已賣(mài)完。此后,我們跑遍了附近大大小小的書(shū)城,都空手而回。那時(shí)我火冒三丈,氣沖沖地跟著爸爸回家了。
回到家以后,我一聲不吭,氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“被傷心,爸爸一定會(huì)給你買(mǎi)到的!闭f(shuō)完,便出門(mén)了。晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去也睡不著,心想:爸爸會(huì)給我買(mǎi)到書(shū)嗎?想著想著,我就睡著了。
第二天,我醒來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊地?cái)[放著一摞書(shū)。這時(shí),爸爸微笑地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“快起床,書(shū)已經(jīng)跟你買(mǎi)好了,上學(xué)去吧!”
后來(lái),從媽媽口中得知爸爸為了我買(mǎi)那一套書(shū),跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`地方,而且連晚飯都沒(méi)有吃呢!
聽(tīng)后,我的耳朵酸酸的,突然,我想起了楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見(jiàn);真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。而我,因?yàn)槟暧谉o(wú)知,有時(shí)太任性,自私,不懂得為大人著想,而他們卻時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我,哪怕一丁點(diǎn)不高興。是啊,在成長(zhǎng)的道路上,我感謝如山般的父愛(ài),伴我一路前行。
成長(zhǎng)的故事作文 篇47
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。
記得有一天晚上,家里人都睡覺(jué)了,我正在整理自己剛剛做完的作業(yè)。因?yàn)榇蠹叶妓司桶褵舳缄P(guān)了,只剩下我的房間開(kāi)著一盞臺(tái)燈。到處一片漆黑,真嚇人。
就在這時(shí),房間外傳來(lái)一陣腳步聲,這種聲音我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò),是在我上次彈鋼琴時(shí)聽(tīng)到的聲音。瞬時(shí),我關(guān)上燈,躲進(jìn)了被子里,把自己的整個(gè)身體遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不敢動(dòng)一下。之后我就聽(tīng)不到腳步聲了,但我當(dāng)我一探頭,我又聽(tīng)到聲音。我感覺(jué)我身旁的布娃娃像章魚(yú)一樣抱著我的頭,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我。桌上的臺(tái)燈立在書(shū)桌上,真像一個(gè)人看著我,手里還拿著一把舉了起來(lái)的刀,對(duì)著我的胸口,好像準(zhǔn)備刺下去,可怕極了!我靜靜地躺在床上,死死地抱緊被子,然后我發(fā)現(xiàn)那恐怖的腳步聲沒(méi)有了,就閉上了眼,不知不覺(jué)就睡著了。
早上一起床,我就問(wèn)哥哥:“哥哥,昨天晚上我聽(tīng)到了咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)哪_步聲,是不是你或者奶奶他們的腳步聲。俊薄皼](méi)有啦,我也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的聲音,我聽(tīng)奶奶說(shuō)那是小惡魔來(lái)看我們死去的大爺爺和大奶奶時(shí)發(fā)出的腳步聲啦!小惡魔只是來(lái)看看照片,不會(huì)傷害我們的`。”哥哥笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我半信半疑,心想:怎么會(huì)有小惡魔的呢?我彈鋼琴時(shí)也會(huì)有這種聲音!小惡魔真的存在嗎?
后來(lái)我才知道,哥哥說(shuō)的小惡魔并不存在。那是什么聲音呢?其實(shí)那是樓下鄰居的腳步聲,因?yàn)槲曳块g樓下那屋里的人走在木地板上,晚上安靜的時(shí)候回音就反彈了上來(lái)。難怪我會(huì)聽(tīng)到這奇怪的腳步聲了!
其實(shí),我們成長(zhǎng)的過(guò)程還有很多這些有趣的故事,你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
成長(zhǎng)的故事作文 篇48
在我記憶的長(zhǎng)河中,匿藏著無(wú)數(shù)的星星。其中,有一顆星星至今還時(shí)常閃亮著。
那是小學(xué)時(shí)候的一件事。一天,上體育課的時(shí)候,老師一喊:“解散落!”大家就向乒乓球臺(tái)奔去,我不小心被沙礫滑倒,身子正面撲下,還滑行了一段距離。我即時(shí)哭了起來(lái),撩起褲腳,發(fā)現(xiàn)大大小小的傷痕布滿了我的腿,鮮紅的血液從傷口流了出來(lái)。大家聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,急忙過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)情況。大伙兒看見(jiàn)我腿上的傷痕,連忙把我扶到一旁坐下。
幾位男同學(xué)說(shuō)要把我背到校醫(yī)室。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)說(shuō)校醫(yī)室很恐怖(事實(shí)上也如此),所以寧愿挨著也不愿去看校醫(yī)。同學(xué)們看著我的傷痕,急得走來(lái)走去。幾位女同學(xué)向遠(yuǎn)處奔去,我以為是因?yàn)樗齻兣卵,殊不知,不一?huì),她們拿著棉花和萬(wàn)花油回來(lái)了。她們用萬(wàn)花油涂抹著我的傷口,還不時(shí)地問(wèn)我疼不疼。小的傷口都止住了血,可膝蓋上還有一處較大的傷口沒(méi)有止住,血依然在那兩三厘米長(zhǎng)的裂口處流著。同學(xué)們用自已的`零花錢(qián)給我買(mǎi)來(lái)了止血貼貼上,血終于全都止住了。同學(xué)們擦了擦額頭上的汗,慰問(wèn)著我。我的心里很是感動(dòng),同學(xué)們看到我微微的笑容時(shí),臉上都綻開(kāi)了花,我被這些“花朵”簇?fù)碇?/p>
我感受到了集體的力量。同學(xué)們對(duì)我的恩惠,我一輩子不會(huì)忘記。也正是這件事,使我懂得了感激,學(xué)會(huì)了互助。
在我成長(zhǎng)的道路上,這顆星星閃耀著。它使我一直地感受著同學(xué)們給予的溫暖。
成長(zhǎng)的故事作文 篇49
我是一個(gè)膽小的女孩子,我怕蟲(chóng)子,怕黑夜,怕一個(gè)人在家。但是今年暑假,一段游泳的經(jīng)歷讓我變得勇敢了。
一放假,外婆就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。那天,我十分不情愿地來(lái)到游泳館。教練要求我們?cè)谒袑W(xué)習(xí)換氣和漂浮。我非常害怕,不敢下水。教練瞪了我一眼,沒(méi)辦法,我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進(jìn)水里,就嗆了一口水,難過(guò)得流了眼淚,不想再學(xué)了,可轉(zhuǎn)念一想:游泳也有好處啊。于是我繼續(xù)跟著教練學(xué)起來(lái)。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾,練習(xí)蛙泳姿勢(shì)?晌业氖帜_怎么都配合不起來(lái),我連喝了好幾口水,心里非常難過(guò),于是我爬上岸哭了起來(lái)。
教練也不理我。等我哭夠了,她走過(guò)來(lái),說(shuō):“很多小朋友像你一樣,第一次游泳都要哭鼻子。主要是因?yàn)槟銈兒ε滤,如果你們勇敢地面?duì)它,游泳就會(huì)變得輕而易舉!甭(tīng)了教練的話,我擦干眼淚又下了水。我一邊想著教練教的`動(dòng)作,一邊反復(fù)練習(xí)。練著練著,我終于掌握了手腳配合要領(lǐng),我心理激動(dòng)極了。
這次游泳使我懂得了在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),最大的敵人是自己的膽怯心理,只要克服它,就不害怕困難。
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