《閃電奇跡》的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的《閃電奇跡》的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　因?yàn)橐淮我馔猓�母親在產(chǎn)前遭到電擊，導(dǎo)致杰瑞米出生后得了罕見(jiàn)的白子癥以及成為一名具有超能力的人。但是因外貌與周圍人群存在極大地差異，人們總是帶著恐懼而拒絕他的加入，所以杰瑞米只能被“保護(hù)”在家里的地下室里，而與外界取得接觸的唯一方式是書(shū)本和同樣不能理解他的祖父母。

　　如果沒(méi)有任何意外，或許他會(huì)一直在這地下室里呆下直到死亡吧，但是在親人相繼死亡之后，杰瑞米終于還是踏出了正式進(jìn)入社會(huì)的步伐。但以這身怪異的身體從人群中走過(guò)，收獲的仍然是不變的恐懼與猜忌，甚或還有因恐懼而帶來(lái)的歇斯底里與想要將其毀滅的惡意。

　　本著看科幻片的心理，不斷地以最大的惡意看著針對(duì)杰瑞米的各種欺凌惡意，等待著杰瑞米在下一刻爆發(fā)出來(lái)并以暴制暴，為得到的不公正對(duì)待表達(dá)最清晰的申訴，對(duì)罪惡做出最徹底的回應(yīng)。

　　在那一張長(zhǎng)凳邊，他本應(yīng)該收獲他那一份羞澀的青春愛(ài)情，但可惜遭到了女孩子父親惡毒的辱罵；在他遭到混混少年的羞辱時(shí)，我為之忿忿不平：不爆發(fā)，真是對(duì)不起這身超能力與超級(jí)智商嘛。但很可惜，我失望了，影片中的杰瑞米仍然以他那美麗善良的心靈給予了寬容，這寬容足以讓我為自己之前忿忿不平的惡意而感到羞愧。

　　與古希臘的半神人，國(guó)內(nèi)神人托夢(mèng)，婦人有感而孕的先古傳說(shuō)不同，杰瑞米來(lái)到人世間并不是為了建功立業(yè)，打造萬(wàn)世不朽功勛，而是像一個(gè)抱著純潔理想趁著閃電來(lái)到人世間的天使，以自己溫柔而透明的美麗心靈感召世人。當(dāng)看到警察射殺母鹿時(shí)，將警察的精神與母鹿的精神相連，只是為了讓警察明白母鹿臨死前的痛苦與恐懼；當(dāng)遭受到警察的粗暴對(duì)待時(shí)，仍然愿意為他和他的妻子進(jìn)行心靈上的對(duì)話，此刻的他正如轉(zhuǎn)述自警察妻子的內(nèi)心話語(yǔ)，“她認(rèn)為我是一名天使”。

　　“圣人不死，大盜不止”。我反對(duì)一切盲目的崇拜，但仍然對(duì)這人類史上最高的智商，獲得的不是信仰追隨，而是猜疑否定而感到悲傷，盡管這在追求個(gè)性自由精神獨(dú)立的國(guó)度里是那么的自然而然，卻又是那么的可悲可泣。

　　英雄情節(jié)迎合世俗中的我們心底里那功利的庸俗，但杰瑞米的出現(xiàn)則是對(duì)著功利的庸俗最大的反抗——給世人以幫助以感化，當(dāng)無(wú)力改變世俗改變?nèi)诵臅r(shí)，毅然大笑著選擇了離。

　　能夠傾聽(tīng)人心，卻無(wú)力改變?nèi)诵�，這種超能力在更多時(shí)候，就像一個(gè)幼童在把玩著一把鋒利的雙刃劍，即可傷人，但被傷害的更可能是自己。長(zhǎng)凳上的女孩與男孩，就是在玩著這樣一個(gè)游戲，或許父親的到來(lái)，就是對(duì)這種悲劇的最好隱喻。

　　白子癥和超能力是建立不理解的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，而高智商則為雙方的溝通與理解構(gòu)筑了天真無(wú)害的障礙。但可惜的是，人是一只社會(huì)動(dòng)物。杰瑞米無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著回到家里，但是他卻不能明白，當(dāng)他踏出家門的那一天起，他已經(jīng)永遠(yuǎn)沒(méi)有家了。

　　因此，他只能以一個(gè)僵硬而扭曲的姿態(tài)坐在他的“家”里。人沒(méi)了，書(shū)也沒(méi)了，一切都沒(méi)了。

　　不如歸。

　　迎著閃電飛奔的身影，雖大聲歡笑仍顯純真的笑容，相信只有那天在籬笆旁的笑容可以比擬——那天，女孩微笑著要男孩離插座遠(yuǎn)一點(diǎn)。

　　我本來(lái)只是想找一部電影打發(fā)時(shí)間，但孰知差點(diǎn)讓我淚流滿眶，這真不是一個(gè)好主意。

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