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精彩的足球比賽作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的精彩的足球比賽作文，希望對大家有所幫助。
精彩的足球比賽作文1
星期天的下午，天空藍悠悠的，干凈得無一絲白云。陽光下，我正準(zhǔn)備和一些朋友踢足球。我們在一片草地上，雖然草地上還有一些濕，但這都不影響我們的興致。我們各自分配好隊伍，一場精彩的足球比賽，就這樣開始了。
“快，防守，對方過來了！”我方的隊長一邊喊，一邊抵擋對方的進攻。對方的招術(shù)一大堆，做了一個假動作，隊長竟然被過掉了。隊長想追，卻追不上。那對方的人，沖到我面前，還想用剛才的方法，可惜在做假動作時，我一眼識破，趁機用腳去鉤球。不好！我中計了！那名球員趁鉤球之際，竟直接運球而走，把我過了。還沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)一個抽射，將球踢進。比分變成了0：1。我們需要追回分數(shù)�？上�，直到上半場結(jié)束，比分依舊是0：1。
中場休息時，隊長對我們說：“我們這樣”
下半場開始！我方發(fā)球。我拿到球后，迅速傳給隊長。隊長腳下生風(fēng)，用腳將球停好后，又迅速跑起來。對方的隊員擋住隊長的去路，正要搶，誰知隊長把腳一抬，將球一踢，將傳給我方的隊員。那個隊員可號稱“過人大王”，瞬間也跑起來。又一對方隊員擋住去路。他也準(zhǔn)備將球傳出去，隊方隊員似乎看穿了，早將他傳球的道路擋住了。誰知道，他只做了一個假動作，隨后便將球運開。還未等球員反應(yīng)過來，他一個長傳，將球傳給離球門最近的我。我瞬間接過球，抬腳一踢，球越過守門員，從球門最難守的角直沖而進，將比分改成1：1。耶！球進了！我們盡情歡呼。我單手抱著足球，另一只手指向天，在草地上奔跑，別的隊員也跟著我歡呼。我跑了幾十米，將球丟掉，做出一個“盜板c羅”的'慶祝動作。
比賽即將接近尾聲，只剩最后一個任意球了，由我來罰球。不知為什么，我異常緊張，或許這是我們唯一進球機會了。我退后幾步，然后小跑到球旁邊，大力踢出。此時，全場一片寂靜，仿佛時間停止了，全場人都凝望著這顆球，隨后轉(zhuǎn)頭望向守門員。球劃過一道美麗的狐線，越過人墻，守門員凌空跳起，將那長長的手伸出，想擋住球。后來雖然擋住了，但由于球速太快，力量太大，球還是越過了進球線。
2：1！我們贏了！我方球員高興得滿場飛奔。隊長和我還有其他隊員，高興擁抱在一起。隊長拍拍我的肩：“不錯��！”我笑了笑，沒說什么。
傍晚的夕陽照耀在草地上，將我們的影子越拉越長。夕陽旁的云彩間，仿佛又浮現(xiàn)出那幾個奔跑的身影！
精彩的足球比賽作文2
上個星期五下午，我們507班與504班舉行了一場男生足球賽。
比賽下午2點開始。開始前，老師要求其他同學(xué)都要去體育場一邊觀看一邊當(dāng)啦啦隊，為本班足球隊加油。吃過中飯，我也早早來到學(xué)校，在體育場邊找了個座位坐下來。沒想到，還有同學(xué)比我來得更早。踢球的隊員們正在場地中踢來踢去，進行熱身了�？吹贸觯麄儌�個摩拳擦掌，斗志昂揚。
不一會兒，比賽開始了。只聽裁判員哨子一吹，大聲喊：預(yù)備——開始！首先是對方的球員發(fā)球，對方把球一拋。接下來，雙方的隊員們就一窩蜂地圍著這個球追、圍著這個球搶。追搶中，球落到對方前鋒的腳下，對方前鋒把球往我方球門邊盤帶了兩步，然后趁我方守門員立足未穩(wěn)，猛地一射，球居然直奔網(wǎng)窩，偷襲得手，對方1：0領(lǐng)先。對方隊員頓時抱成一團，手舞足蹈。
我方隊員們毫不示弱，并沒有因為對方一個下馬威而亂了陣腳，立即組織有條不紊地反擊。我方的前衛(wèi)把球盤帶到對方半場，緊接著做了一個假球，騙過了對方防守球員，把球傳給了前鋒；前鋒沒有貪功，發(fā)現(xiàn)右前衛(wèi)的位置更有利于射門，于是毫不停留地把球傳了過去；右前衛(wèi)沒有讓人失望，很冷靜地把球朝對方球門猛地射去。對方守門員猝不及防，眼睜睜地看著自家的球門被我方攻破了。嘿嘿，我方也進球了。1：1，追平了！輪到我方歡呼雀躍了，我們啦啦隊也熱烈鼓掌，大聲喊“加油，加油！”
下半場，我方越戰(zhàn)越勇，攻勢如潮。開場一刻鐘，我方隊員又把球帶到對方球門口。混戰(zhàn)中，我方一隊員被對方絆倒了，裁判判了一個點球。我方由腳法好的前鋒踢這個點球，只見他拿著球走到點球點，擺好球，后退三步，然后做了個深呼吸，瞅了對方守門員一眼，起步、助跑、踢球，進了，動作幾乎一氣呵成，我方2：1領(lǐng)先。但對方的實力也不容小覷，他們也馬上進行了一次有效的進攻。只是臨門一腳踢得太正了，不偏不倚地被我方守門員沒收了，驚出我們一身冷汗。
我們啦啦隊希望我方擴大戰(zhàn)果，于是一邊高高揮舞著紅領(lǐng)巾，一邊大聲喊著：“一二三四五六七，我們七班得第一！”我方隊員們也來了精神，在終場前3分鐘，又精心組織了一次攻勢。對方急得搶先一步把球破壞出底線，我方贏得了一次角球。角球鬼使神差地落在了我方后衛(wèi)頭上，后衛(wèi)用頭一頂，居然把球頂進了對方球門的死角。最終的`比分3：1。，我方取得了輝煌的勝利。
“笛、笛——”終場哨聲一響，雙方隊員們非常友好地走到一起握手，有的還擁抱。真是友誼第一、比賽第二！我們啦啦隊也紛紛拿著礦泉水跑到場地中，遞水給他們喝，感謝他們?yōu)槲覀兎瞰I了一場精彩的足球比賽。
精彩的足球比賽作文3
快、快、快，傳我傳我！一腳進門！好球，好球，進了！想知道這是在干什么嗎，在打籃球嗎？不是！是在踢足球嗎？對啦！我們學(xué)校正在舉行校園足球爭霸賽，還在等什么？咱們一起去看看吧！
我們五年級五班，在年級的學(xué)習(xí)成績處于平均水平，可是講體育，我們班還真不賴。我們已經(jīng)連續(xù)勝了五場，變成了一個常勝將軍，但我們班并不驕傲。這次我們班進入了總決賽，我們班的高手精英們個個精神百倍，摩拳擦掌，躍躍欲試，一定要將最后那一面勝旗插在我們的領(lǐng)地上，用實力戰(zhàn)勝對手。
比賽即將開始，球員們跑步的跑步，壓腿的壓腿，看來比賽還沒開始雙方球員已經(jīng)開始打起了氣勢對決。
比賽開始了，嘟的一聲哨響，對方球員先開球，一個勁地向我方發(fā)起進攻。我方的隊員扺擋不住一個勁后退，我方和對手的啦啦隊大呼加油，一個熱鬧的操場就像古代的戰(zhàn)場，喊聲此起彼伏，笑聲連成一片�？囱�，看呀，我方球員搶到了足球，一個傳球，遞給了我班的球王。只見他早就胸有成竹，以帶球的'方式，繞過了好幾個敵方障礙物，要射門了。我們的啦啦隊一齊吶喊：五五班加油，五五班必勝。這時，他一個側(cè)后撥球，傳給了三號球員，這球場上真的是驚心動魄。我方使用了調(diào)虎離山之計，只見三號球員突然一個大腳，又傳給了球王，只見敵方球員的守門員向球王沖來，他哪能料到六號球員早都拿到球，攻入球門，贏得了上半場的一分。我們越戰(zhàn)越勇，嚴防死守，等待下半場的到來。
下半場一開始，對方球員就一個大腳將足球踢了過來，看來對方早都按捺不住了。我方早有防備，只見在球要落入門內(nèi)的那千鈞一發(fā)的時刻，守門員突然向空中一躍而起，用胸部一頂，擋住了那個必殺技。��！我們都是吸了一口涼氣，真是有驚無險，比賽還在繼續(xù)，我們的球員水平高，把球一會兒傳給左，一會兒傳給右，急得對方像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，可是我們的戰(zhàn)術(shù)不一會兒就甘拜下風(fēng)了。敵方向我方猛攻，讓我方猝不及防，對方進球了！真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)��！難道我們要失敗了？
比賽到最后進行了點球大戰(zhàn)，我方進了三個，而敵方進了兩個，我方拿到了第一名的好成績，全班同學(xué)高呼勝利，對方球員們像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走下了球場！
通過這場校園足球爭霸賽，讓我明白了要以智取勝，以德服人！
精彩的足球比賽作文4
今天，我們班迎來了一場激烈的足球賽，對手是五年級三班。
我們班女足見識過三班的球技，每一次和她們班比賽都輸，沒有一次例外，在我們看來，三班是一個非常有實力的對手。雖然如此，我們班的女足隊員們還是全副武裝，精神抖擻，滿懷自信的上了場。
“滴滴……”一陣清脆的哨聲在我們的耳邊響起，球賽開始了。
“踢，翎姐，踢！”“哎哎哎，韓奉祈快接�。 薄耙�！好！”隨著我們的吶喊聲，球員們?nèi)σ愿埃劬珪竦倪M行著比賽。
“好！踢！”只見安姐一個轉(zhuǎn)身，以假裝勾球的方式成功的把對方的一名球員絆倒，我們班的球員控制了球。“翎姐，好樣的！”球到了我們班后衛(wèi)“翎姐”的跟前，翎姐運足氣力，抓住穩(wěn)、準(zhǔn)、狠這三個重點，猛的踢了出去�！昂�，鮑鮑，踢，使勁踢，加油！”鮑文琪接到球以后，護住球，沖出重圍，帶著球徑直的跑向?qū)κ智蜷T�！鞍パ剑缓�！”對方球員把球截住了，并且迅速的把球帶到了我們的半場，眼看就要進球了，我們班的守門員劉笑宇一下子就撲過去，抱住了球，臉上露出了燦爛的笑容�！耙�！沒進！”我們班的同學(xué)齊聲歡呼道。
上半場結(jié)束了，零比零，但我們都相信，下半場一定會進球的`。
下半場我們的形勢不太好，三班掌握了主動權(quán)，我們班的球員幾次搶球但又失敗，雖然是這樣，但球員們依然在堅持著。
“滴滴……”一陣尖銳的哨聲劃過天空，比賽結(jié)束了，現(xiàn)在只能用點球來決定勝負了。
以前我們輸就輸在點球上，那這次是不是也一樣呢？
這次點球大戰(zhàn)每個班有三次機會。我們班的第一球，郝梓含自告奮勇。她這一腳軟弱無力，很容易就被對方守住了，同學(xué)們都頭一歪，不抱任何希望。她們班的第一球，完了，我們班沒守住，比分變成了零比一。“哎呀，真是的！”同學(xué)們哀怨道。我們班的第二球，安姐上場，進球了，“好！安姐好厲害！”同學(xué)們又轉(zhuǎn)“哀”為喜。最后，我們班的第三球，沒有踢進去，三班反而又進了一個球。結(jié)果出來了，3：1，三班又贏了，我們又輸了，我們被淘汰了。
回班以后，球員們個個愁眉苦臉的，很是傷心。沒事，不是友誼第一，比賽第二嗎，重在參與，雖然我們這次輸了，但踢出了我們班團結(jié)向上的精神。今后，我們會更加努力的訓(xùn)練，爭取在下一次獲得更好的`成績。
精彩的足球比賽作文5
在20xx年秋季的時候，我們學(xué)校舉行了一場五年級的足球比賽。這是一場5人制的足球比賽。
比賽是我們班和五（1）班進行，我們參賽的隊員是：鄭嘉奧，王博文，吳烯、鮮季彤和方梓菡。
賽前的熱身運動開始了，體育老師叫我們班的球員圍著足球場的外圍跑了三圈后，老師把口哨一吹，我們班的球員和一班的球員就各就各位了。
足球在分界線中間，裁判口哨一吹，前鋒王博文上前一踢，球向前飛出，對方的前鋒上前，又把球踢了過來。不過，球踢出了邊界。然后，我們班的右前鋒方梓菡把足球往對方那兒一踢。對方的前鋒截住球，又往我們的球門一踢，我們的守門員鄭佳奧用手一截，球就輕輕松松被攔下了。好樣的，鄭嘉奧！這么兇險的球你都攔下了，我們一定能打敗對方！
現(xiàn)在，球由我方的守門員發(fā)球，鄭佳奧往前跨了一大步，嘴里還喊道：“看球。”
對方的前鋒跑過來，就抬腳一踢，居然就進球了！20分鐘的休息時間到了。對方以1：0的成績勝了上半場。
守門員鄭嘉奧拉攏了隊員們，大家一起商量下半場怎么解決對方。我們雖然輸了球，但沒有一個抱怨，都各抒己見，拿出了一套又一套的制敵方案。對方的選手們個個無所事事，有的在上廁所，有的在玩游戲，還有的在說閑話。
一聲口哨，球員們各就各位，大家扭動了一下腰，精神抖擻地做好準(zhǔn)備。裁判員又把口哨一吹，對方球員就開始了發(fā)球。我們班的守門員睜大眼睛，球員們一個個動作輕快敏捷，如下山的猴子。吳烯來了一個空翻，把球傳了出去，王博文在后方呼應(yīng)，接到球，王博文一腳一踢就進球了。對方憤怒極了，對方的守門員往前一跨，一腳開出一個高空球，球正好向吳烯飛去。吳烯再來了一個空翻，把球傳出去。方梓菡做了接應(yīng)，對方的球員看見了，攔住了她，她不急也不慌，帶著球和對手周旋著。我們的球員來支援她了，方梓菡突然發(fā)力，把球傳給了我方早已埋伏好的隊員，我方隊員輕輕松松一抬腳，把球踢進了球門。
王博文看了看時間，還有5分鐘，應(yīng)該還可以進攻一次。對方的守門員往前跨了一大步，并憤怒地喝道：“五（5）班的球員們，看球！”球還在往下落，方梓菡往前一踢，把球踢到自己的`一方，鮮季彤往前一踢，球又進了！時間終于到了。我們班以3：1的成績逆轉(zhuǎn)了對手！
這是團結(jié)的力量！這是合作的力量！我們五（5）班的隊員是最棒的！
這真是一場精彩的足球比賽，我們班的隊員，贏得了比賽，贏得了榮譽！
精彩的足球比賽作文6
今天，是我班男子組和女子組爭奪季軍的重要比賽。上周我班男女兩組比賽都得了一勝一負。所以我們?yōu)榱诉@次比賽做足了準(zhǔn)備，正蓄勢待發(fā)。
來，先看我們男同學(xué)。比賽開始了，首先我班王洲先聲奪人，一轉(zhuǎn)眼，球已經(jīng)到了他的腳上，先左拐，再右拐�！斑M球！”場邊啦啦隊一陣吶喊，興奮地搖著自制的“沙錘”，說白了就是同學(xué)們?yōu)楸荣惥闹谱龅拿族N、豆錘、石錘……再次發(fā)球，王州又領(lǐng)先一步，不料中途對方前鋒趕了上來，我方球員也來幫忙雙方圍成一圈，糾纏在一起，球一會在這邊，一會在那邊�？吹竭@個情況雙方啦啦隊都在盡力吶喊。我方有“沙錘”敲著桌子助陣，自然聲音勝過對方，只是那可憐的桌子，哎！嘿！王洲奮力奪球又是一個進球。“耶”我方球員大喊一聲，就連班主任張老師也高興地和我們一起吶喊助威。接來王洲順利連進三球，比分一直維持在5比0，局勢對我們大大有利，上半場結(jié)束了。
下半場開始了。發(fā)球！“五（2）班加油！五（2）班進球！”我班同學(xué)又開始吶喊！雙方又開始糾纏，不知是誰飛腳一踢球又出界了。一個不留神，呀！對方前鋒臨門一踢，守門員葉炳森猝不及防，沒有守住，比方成了5比1。一眨眼，王洲又帶球跑著，射門！但是角度偏了，沒進。球又被對方球員帶著跑，他們又進了一球。時間所剩不多，只剩兩分鐘，雙方糾纏不清！
“嘀——嘀——”一陣悅耳的'哨聲響了起來，時間到！5比2，我們班得了5分，我們勝利了！“耶！耶！”又是一陣歡呼。
緊接著，女生比賽也開始了！瞧我們的女同胞，個個精神飽滿。穿好衣服，熱熱身，便奔進了球場。發(fā)球！對方搶走了，但我們前鋒張琪琪不甘示弱，把球奪了回來，繞呀繞，終于繞道對方求門口，我班前鋒猛踢一腳，但那對方守門員飛身一躍，守住了那個球�！鞍Γ 币宦晣@氣從啦啦隊們的口中傳出，但他們又調(diào)整好情緒，開始鏗鏘有力地加油！聽“五（2）班 ，進球！張琪琪，加油！”球又被對方奪走，就當(dāng)快要進球時，卻出界了。比0，“加油！”又是一陣吶喊，可球卻被對方奪了過去，卻又是要進球的險要時刻被踢出界了。球又回到了我方中，又是一踢。進球了，場邊啦啦隊又是不住地吶喊。上半場結(jié)束了。
下半場，對方進了一球，接著又是一番糾纏，知道比賽哨聲響起，比賽結(jié)束了！2比1，我們得了2球，我們男子組和女子組都贏了！我們男女生都奪得了季軍。
這真是一場震奮人心的足球賽，我相信我一生也不會忘懷！
精彩的足球比賽作文7
今天上午，是一個激動人心的時刻。我們滿懷信心地來到后操場，準(zhǔn)備參加一年一度的班級足球聯(lián)賽的最后一場比賽——冠軍爭奪賽。賽前，兩隊隊員個個精神抖擻，表情堅定，一看那架勢就是胸有成竹，勢在必得。頓時，我們的心情也不禁緊張了起來。
終于，雙方隊員都大步流星走向賽場，擊掌助威后，便各自回到了自己的位置。這時，“嘟”一聲哨響使全場立刻安靜下來。老師把足球放在中線上，這一刻，激烈的比賽拉開序幕，我的心跳也隨之加快了。首先由二班隊員發(fā)球，球一發(fā)出就被我班隊長李騏成接住了，他帶著球迅速向二班的球門奔過去。二班隊長王周航子立馬沖向李騏成搶球。李騏成迅速帶球躲開，這時，此起彼伏的吶喊助威聲震耳欲聾“五一班加油！”“五一班加油！”……隊長似乎聽到了我們的加油聲，猶如汽車得到了動力。立刻做了個360度旋轉(zhuǎn)，繞開了王周航子，可是又被趙子俊攔住了。在這千鈞一發(fā)之際，張宇軒沖了過來，李騏成立刻把球傳給張宇軒，張宇軒接住了球。緊接著，其他隊員也都來爭搶，我當(dāng)時緊張地咬著牙，目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，連大氣也不敢呼一聲。足球在隊員腳下滾動著，我們的目光也在隨著球移動。這時。對方一名隊員猛地一腳，以閃電般速度把球踢到了我們的黃線內(nèi)，我當(dāng)時緊張逼出了一身冷汗，心擱到了嗓子眼兒，我不禁大叫：“��！”這一瞬間，馮佳源不知從哪兒躥了出來，一腳把球踢回了對方場地。我終于松了口氣。他居然在危機時刻挺身而出，化險為夷，我不禁為他喝彩！李騏成見了，信心又涌上了他的心頭，他猛沖上去搶住球，接著，向前一邁，踢向了二班球門。那驚人的速度簡直勢不可擋。球進了！這時，我們的歡呼聲響徹云霄。記分牌上寫上了大大的“1”字，這是隊員們努力的成果，我心里頓時像喝了蜜一樣甜。
第二輪開始了，哨聲一響，李騏成首先發(fā)球，球從他的腳下穿出，隊員們又開始了激烈的爭搶。球在雙方隊員的腳下穿梭。李騏成搶到了球，他快速帶球沖向?qū)Ψ綀龅�，瞄�?zhǔn)球門，在極限速度中揚起飛毛腿猛地一腳，球一轉(zhuǎn)眼飛了過去，二班的守門員還沒反應(yīng)過來，球已進了！我們個個激動地歡呼雀躍。此時計分板上的“1”擦去，嶄新的`“2”寫了上去。后來我們班越踢越有氣勢，最后以3：0獲得冠軍。全班同學(xué)都激動不已，幸福與自豪洋溢在每個同學(xué)的臉上。
這次“一年一度的班級足球聯(lián)賽”活動非常好。既鍛煉了我們的身體，又培養(yǎng)了我們的團隊意識，還增強了班級的凝聚力，希望今后多組織這樣的活動。
精彩的足球比賽作文8
今天傍晚，我們四年（3）班和四年（5）班在學(xué)校大操場進行一場足球賽，我們給自己取了個隊名叫“開心隊”，他們的隊名叫“神舟隊”。
操場兩邊是由同學(xué)們組織的“啦啦隊”。同學(xué)們高舉著“四年（3）班必勝！”和“四年（5）班加油！”的橫幅標(biāo)語。還有兩個同學(xué)手里拿著粉筆站在記分牌兩旁，那表情好象在說：“你們奮力拼搏吧！”我們將準(zhǔn)確地把你們的戰(zhàn)績寫在這小小的記分牌上，”
比賽開始了，首先是以我為首的“開心隊”發(fā)球，當(dāng)比賽進行不到兩分鐘時，場上就出現(xiàn)了激烈的場面，我接球盤帶到了中場，看到劉智昂沒人防守，就把球傳給他，他接球失誤了，被對手半路將球截住了。同學(xué)們不由的發(fā)出一陣惋惜聲。我們沒有即時退到后場防守，在他們禁區(qū)里我們一片混亂，對方的小個子球員――孫浩然使出他那霹靂腳，穿過人群，一腳將球踢進了對方球門�！斑M球了，進球了！”同學(xué)們高興的跳了起來。記分員將“1”字端端正正地寫在記分板上。由于劉智昂犯了個低級失誤，害我們暫時以1∶0落后。
我方開球，我在中場中盤帶，尋找機會射門得分。這時我?guī)蛉珧札埑龊�，迅猛異常，對方猝不及防，防線被我撕開了一條口子。正在這時我一個長傳給劉智昂，接著他又橫傳給了林歐陽，正單刀直入時，對方隊員有意撞人，把林歐陽撞到在地。哪知林歐陽就地一滾，順勢一個鉤球踢出去，對方守門員向右放撲過來，球卻直溜溜飛向左面撞在門柱上，“當(dāng)?shù)摹币宦�，彈進了球門。他們個個都傻了眼，半天才回過神。頓時全場歡聲雷動。
對方開球，又是小個子球員――孫浩然憑借其過人的技術(shù)沖了過來，把球傳到對友腳下。我方隊員林歐陽上去截球。不料對方球員和他的腳發(fā)生了碰撞，造成他腳上的舊傷復(fù)發(fā)了，他只好暫時后撤。我得球前進，在前場被阻攔了，雙方大力拼搶，林歐陽忍痛躍起，再大腳踢回去……要是我是本場裁判，我一定會給他一個本場最佳球員當(dāng)當(dāng)。
“嘟”的'一聲，下半場比賽開始了，我們展開了反攻，我把球傳給了劉智昂。劉智昂熟練的把球接住，然后邊跑邊帶球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插“敵人”心臟――禁區(qū)。對方的后衛(wèi)傻眼了，等到劉智昂沖到球門前，后衛(wèi)連忙來阻截。劉智昂沉著地做了一個假動作，晃過了后衛(wèi)，一記勁射，球在空中劃了一道弧線，飄飄悠悠地飛進了球門。我們再次高興得歡呼起來。派林歐陽去死守球門的戰(zhàn)術(shù)，這招果真有效了，我們慢慢的把比分追平�？裳垡姇r間不多了，雖然我們盡力的與他們廝殺，可是最后還是以4∶3之差輸給了“神舟隊”。這真應(yīng)了古人的那句話：“一球定勝負呀！”
今天，我們“開心隊”輸了，我認為應(yīng)該把隊名改成了“傷心隊”了。我真想痛哭一場呀！
精彩的足球比賽作文9
星期五中午，譚老師帶我們下樓去看了一場精彩的足球賽。比賽雙方是臺州市椒江區(qū)海門小學(xué)與嘉興輔成教育集團，海門小學(xué)是藍色衣服，輔成教育是橙色衣服。
中午上課鈴響后，譚老師把我們帶到樹蔭下看比賽。一會兒比賽開始了，每個隊各派了一名代表，從裁判手里拿了什么東西，擲在地上，裁判看了一下說：“橙隊發(fā)球。”緊接著，橙隊的前鋒迅速把球傳給中場隊員，再傳給另一名前鋒，前鋒拿球后，帶著球向藍隊進攻。藍隊的隊員看見球來，跟中場配合，趁橙隊傳球時，在離另一名橙隊隊員兩三米的地方將球搶了過來。藍隊前鋒趁橙隊中場不注意，飛快地帶球繞了過去，但還是被發(fā)現(xiàn)了，藍隊前鋒腹背受敵，趕緊把球傳給了隊友，不過藍隊隊員沒接住，球直接飛出了界。過了一會兒，藍隊的前鋒再次搶到了球，一系列完美的.帶球后，在橙隊球門的斜面角度射門，球進了，1比0。橙隊的守門員是個大力士，在幾秒內(nèi)就把球扔過了半場，藍隊中場來了個完美的頭球擺渡，我們拍手叫好。頭球被自己的前鋒接住，再次進攻橙隊。藍隊的前鋒仍然帶球向前跑，另一名前鋒也隨著跑動。他們兩個相互傳球配合，繞開了橙隊的后衛(wèi)，在上半場哨聲吹響前一秒又進了。上半場結(jié)束，藍隊2比0暫時領(lǐng)先橙隊。
中場休息后，雙方交換場地繼續(xù)比賽，仍然很精彩。還是橙隊先發(fā)球，但是不知道什么時候，球又被藍隊搶了過來，兩個前鋒相互配合，其中一個來了個假動作，橙隊的守門員被騙了，藍隊又進了一球。橙隊也不甘示弱，橙隊的守門員想把球一次性扔進對方球門，但太用力了，球飛到了場外。藍隊守門員用另一個裁判給的球，來了個地滾球，但球被橙隊的一個球員搶斷了。藍隊后衛(wèi)趕緊去攔截，可是沒有攔住。橙隊的一名前鋒把球帶到球門正面，來了個射門的假動作，再將球帶到側(cè)面，直接射門，球進了，橙隊扳回一分。沒過幾分鐘，橙隊再次發(fā)動進攻，從另一個側(cè)面帶球射門，球又進了。比分變成了3比2。緊接著，不知怎么回事，藍隊的一名隊員倒在了地上，好像被球踢到受傷了。教練馬上換上了替補隊員繼續(xù)比賽。這名替補真是厲害，心里想著讓橙隊連續(xù)進了兩個球，直接開了大腳將球踢向橙隊球門，橙隊的守門員竟然沒有接住，球又進了。這時比賽結(jié)束的哨音也響了。
比賽結(jié)束，藍隊最終以4比2戰(zhàn)勝了橙隊，真是一場精彩的比賽。
精彩的足球比賽作文10
足球人人都知道，也有的人玩過，可能有一些人別說玩了，可能摸都沒有摸過。有可能一些人的是名牌的足球，也可能有一些人多足球是從外面撿回來的，還可能有一些人是買來的足球，不過可能是盜版的。不過正好，今天我寫的作文就和足球有關(guān)，那就是“足球比賽”！下面我就說一下到底發(fā)生子什么事情吧！
在星期二的下午，也就是我們上體育課的那一段時間里，體育老師就在那里說：“你們先走到操場上去，這兩個人留下�！蔽液土硪粋�同學(xué)就留了下來，我和那個同學(xué)就在那里猜想：是不是我們做錯了什么事，為什么要把我們兩個人給留下……”，可我們猜錯了，體育老師只是叫我們兩個人去把足球搬到操場上而已。我們只好一不做二不休，快速立刻的把一筐足球給拉到了我們的后操場上，當(dāng)時我們還在比誰拉足球的速度比較快，結(jié)果，我的同學(xué)就“光榮”的敗在了我的速度之下。其實還是有一個小秘密在里面的，那就是我把自己的足球的'數(shù)量稍微的做了一下“調(diào)整”，我就偷偷的把幾個足球塞到我的同學(xué)的足球框上了，可他還是一臉茫然，什么也不知道。就這樣，我贏得了這場小比賽。老師又叫幾個同學(xué)還給全班同學(xué)發(fā)球，發(fā)好球之后，體育老師坐那里傳授我們足球的知識。坐在那里聽了體育老師嘰嘰喳喳和校長一樣講了一大堆廢話之后(一句話都可以搞得定的事情體育老師和校長都是要講差不多一個半小時，這還是最少的，最長的那一次就講了三節(jié)課，我們?nèi)?jié)課都不用上課了，聽校長講了一大堆廢話。)，體育老師就現(xiàn)場演示給我們看�？赐昀蠋煹难菔局�，有些同學(xué)就坐不住了，自己就在那里開始玩球了。體育老師還舉辦了一個小型的足球比賽。我也參加了比賽，我是在藍隊，因為有紅、藍雙隊嘛！
比賽開始了，隊友搶到球，我就叫他踢給我，可他沒有。他自己孤身一人就沖進了“敵人的營地”，最后球被它們搶了。我們都在那里怪他，他就好像沒有羞恥心一樣，一臉無所謂的感覺。之后被叫換人，他還不想下，說:“煩死了，作們都下去我一個人可以搞定他們。”藍隊其中一名同學(xué)說道:“好！我就看一下你有多大的能耐，走！”隨后我們都下臺了，就他一個人留在臺上，體育老師也沒有制止，就說靜觀其變�！�2:0”，“3:0”，“4:0”，裁判說到。最終我們看不下去了，就把那個人拉了下來，找了一個人代替他上去。
雖然最后我們沒有贏，但我們也知道團結(jié)的可貴，也知道了“獨行俠”最終的失敗。這就是我們的足球比賽，雖然沒贏，但也是給我們的人生中上了一堂課。
精彩的足球比賽作文11
11月15日，在學(xué)校后操場上，我們班迎來了一場足球比賽，我們五一班與五二班對戰(zhàn)。
上午第三節(jié)課下課，同學(xué)就激動地直奔操場，期待與二班激烈的比賽。整個操場上晴空萬里，明媚的陽光灑滿了大地。因為是第四節(jié)課，很多班級都要上體育課，所以操場上人聲鼎沸，就連一些一二年 級的小朋友也為我們吶喊助威。
比賽即將開始，我們迅速排好陣型，隊員們個個摩拳擦掌，二班先發(fā)中場球，我們盯著對方球員腳下那個足球，蓄勢待發(fā)。隨著一聲哨響，對方的前鋒飛快帶球突破，卻被我方后衛(wèi)擋了下來，傳給前鋒 李旭東，李旭東因?qū)Ψ角騿T近在咫尺，有些急躁地把球踢了出去，球飛快地滾向界外，我一個鏟球過去，卻沒有鏟中，球滾出了界。
對方發(fā)邊線球，他們的后衛(wèi)一個平地大腳，球從我頭上呼嘯著飛了過去，對方球員接住球后，一腳射我方球門，卻被我方守門員吳奕彤抱住了�！班�！”吳奕彤一個大腳踢出去，落在劉禮誠腳下，劉禮 誠把球傳給王文博，王文博一個遠射，卻從球門上方飛過去了，出了界。對方守門員也是大腳踢出去，不過跟吳奕彤比可是差遠了，被我一個胸頂給頂了回去，落在劉禮誠身前。劉禮誠一個射門，被對 方守門員一撲抱住了。這時，場上比賽已到了白熱化狀態(tài)，因為我們雙方都沒有進一個球，所以場外的`助威吶喊聲一浪高過一浪“五一班，加油！五二班，加油！
又過了一會兒，一聲長長的哨響，宣布上半場結(jié)束。此時我們才體會到二班的厲害，和我們有著七名校隊的一班比，卻沒落下風(fēng)，只是無法進攻我們，只能防御堅守。
下半場開始，我們交換了場地，我們班先發(fā)球。我一個后傳，王文博接住球后，又迅速傳給我，我飛快地帶球前進，并傳給了劉禮誠，劉禮誠對準(zhǔn)球門一腳射出去，可惜沒進。我不禁想：二班很有實力 ！我們不能輕敵喲。我的小宇宙瞬間爆發(fā)，在同學(xué)們的驚嘆聲中，我使勁將球踢了出去，球在空中畫出一道完美的拋物線，穩(wěn)穩(wěn)地落在王文博腳下，王文博一傳，球滾到離對方球門最近的劉禮誠腳下， 這時，大概是啦啦隊看出球要進了，更加賣力地吶喊起來，劉禮誠聽到吶喊聲，對著球門把球踢了出去，球如同風(fēng)火輪一般滾進球門。
”耶，進了，進了！“我們班同學(xué)和隊員們歡呼起來，這離比賽結(jié)束還有五分鐘，剩下的五分鐘里，我們防御堅守，擋住了二班一次又一次的進攻，堅持到了下半場結(jié)束。我們最終以1：0戰(zhàn)勝二班，成 功晉級四強。
比賽完畢，看看我們班的同學(xué)，個個笑逐顏開，而二班則是一片氣餒。此時，我們都筋疲力盡，腿腳發(fā)軟，不住地顫抖，但是我們高興極了，因為我們贏了這場比賽。俗話說得好”一份汗水一份收獲“ ，如果我們平時不訓(xùn)練，不努力，就不一定能贏得這場比賽。希望在以后的比賽中，我們繼續(xù)頑強拼博，取得好成績。
精彩的足球比賽作文12
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，許多同學(xué)都沖向操場。這是為什么呢？據(jù)可靠“情報”，今天下午，有一場精彩的球賽將在足球場上演。我們記者站的小記者也去操場觀戰(zhàn)和采訪。
我們趕到的時候球賽已經(jīng)開始了，一群穿著綠色球衣和烏黑色球衣的同學(xué)在球場上你來我往的，爭搶著足球。
球場邊有許多同學(xué)在觀戰(zhàn)，走近一看，看到了熟人，我就上前問：“您好，能不能問您幾個問題？”那位同學(xué)愉快的說：“能�！蔽覇枺骸皥錾鲜悄膬蓚�班的對決？”
“是四（1）和四（2）在爭奪冠軍�！�
“那么你覺得哪個班可能會贏？”
“我覺得四（1）會贏！”
“為什么？”我又問。
這位同學(xué)信心百倍的回答：“因為四（1）是我們班。我們班有陳振杰。你應(yīng)該聽說過他吧？我們四年級的球星！就連高年級的同學(xué)也怕他。在五年級他也能進前十……”
他滔滔不絕，越說越停不下來了！
接著我準(zhǔn)備采訪“牛哥”，他是整個足球比賽的策劃者和教練。是我們學(xué)校小學(xué)的足球教師，他個子不高，有點矮，黑黑的，是個足球狂熱愛好者，每天都能在足球場上看到他矯健的背影。據(jù)說此次比賽的球服是他找商家老板拉的贊助，球衣上印著“方和電器”，組織學(xué)生踢球他克服了許多困難，全校的師生都親切的稱呼他為“牛哥”。他在球場邊忙碌的架著攝影機拍攝。而且不停的向場上的隊員們吶喊。
“老師，我能問你一個問題嗎？”我有點小心翼翼的問。
“可以，但是長話短說，我在忙！”
“那我們等活動結(jié)束后才問�！�
“ok！”
“老師！您覺得今天的比賽哪個班會贏？”
“四（2）班，因為因為四（2）班的隊員注重配合，整體實力強過四（1）班。四（1）班也有一個同學(xué)踢得不錯，個人技術(shù)不錯，叫陳振杰，但是他單槍匹馬沒有起作用，其他同學(xué)沒有打配合。不信你們往下看�！�
比賽的結(jié)果，真的如“阿牛”所料。雙方在球場上你來我往進入了白熱化，但是70分鐘比賽時間結(jié)束后比分還是0：0最終進入點球決勝負。
點球的結(jié)果是3：2。裁判員李賢寧老師一聲哨響，四（2）班贏了。四（2）班的同學(xué)們跑到隊員身邊歡呼勝利！激動得手舞足蹈讓我們開心的笑了。
四（1）班的隊員們，垂頭喪氣的`，看到他們失落的表情，我想采訪還是算了。我繼續(xù)采訪教練：“您覺得足球會影響我們的學(xué)習(xí)嗎？”
“不會！”“牛哥”堅定的說，“因為足球它可以強身健體，而且可以培養(yǎng)團隊精神，克服種種困難，鍛煉個人意志�！�
他堅定的話語中透著信任。我聽了這句話，暗下決心，以后也要堅持上場踢球。因為足球不會影響我們的學(xué)習(xí)，而且還會幫助我們客服困難。這場球賽也讓我明白了團隊精神的力量！
精彩的足球比賽作文13
周二的中午，陰云密布，微風(fēng)，有絲絲的涼意，似乎今天注定有什么不尋常的事情要發(fā)生，下午不到2點，我們班班長————————高高扎起倆精神抖擻牛角辮的智像涵同學(xué)，早就穿上了她那潔白的長筒足球襪屹立在操場上了；短發(fā)假小子王二安同學(xué)也摩拳擦掌、腳踩足球神情莊重嚴肅、緊張；足球隊主教練語文老師董老師也破天荒第一次出現(xiàn)在操場上，背著手，焦急地向校門口張望著，踱來踱去，等待班級著其他隊員的陸續(xù)到來；原來“校長杯”足球賽第三場比賽———四四———四五女子足球德比大戰(zhàn)，即將拉開帷幕。
下午2：50點分，隨著主裁判的一聲哨響，雙方隊員正式入場，互相擊掌問候著，對手是強悍無比的四五班，據(jù)說他們班有強悍無比如猛虎的孫傲雨同學(xué)，但我們毫無畏懼，大家都面帶微笑，不知道這微笑背后藏了多少把鋒利的刀，要把對手“殺死”多少次。
3：00整，比賽正式開始，我方守門員甲潤澤同學(xué)先發(fā)了一個球門球，我班大前鋒高小涵同學(xué)應(yīng)聲接球，只見她盤帶著足球左沖右突，連續(xù)過了兩名對方的防守隊員。她靈巧的雙腳仿佛著了魔，又好像是在球場上舞蹈，時而快，時而慢，快如閃電，慢如靜兔，晃得對手眼花繚亂。博得了全場陣陣歡呼聲和加油聲，“加油、加油”，四四班在啦啦隊隊長陳亞宇的帶領(lǐng)下，的加油聲此起彼伏，聲震天宇，同學(xué)們喊破了喉嚨喊啞了嗓子。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗康那蚣細g呼雀躍的時候，她的面前忽然矗立了一座黑山——面如巧克力、強壯如頭牛、怒目圓睜的四五超級巨星孫傲雨同學(xué)。只見她大腳一揮，球便像一個聽話的孩子跟著她的'腳步走了。假小子王二安見狀大驚，大吼一聲，縱身向前，孫傲雨同學(xué)閃轉(zhuǎn)騰挪，用她那有力的身軀沖開一條血路，躲過王二安，繞過智像涵，率領(lǐng)她班兩名小前鋒一陣風(fēng)一樣徑直向我方球門沖去……
“危險、危險”！四四同學(xué)驚得一陣急呼，個別女生甚至用雙手遮住了自己的眼睛，但，這依然不能緩解兵臨城下的危急狀況，20米、10米、5米，如入無人之境的孫傲雨同學(xué)已經(jīng)沖到了球門口，只見她甩起大腳，張開雙臂，狠狠踢向足球，足球像一發(fā)離膛的炮彈，直向我們的球門塞去……
正在這千鈞一發(fā)之際，只見一個身影飛身躍起，像雄鷹飛過蒼穹，像錦鱗飛躍龍門，她用自己的頭阻擋住了敵人的這發(fā)炮彈，球———撞飛了！人，烈士一般倒在了戰(zhàn)場上……
大家在一片驚呼聲中、一片慌亂之中，定睛認清了這位英雄般的、史詩般的舍身救球的同學(xué)——高小涵同學(xué)。
比賽仍在繼續(xù)……
精彩的足球比賽作文14
二零一八年七月的某一天，開發(fā)區(qū)小學(xué)男子組足球賽進行了決賽的此拼。對陣雙方是中英文學(xué)校與我方覺民小學(xué)。我們的任務(wù)就是把冠軍獎杯拿回學(xué)校，放在學(xué)校的榮耀臺上，讓后輩們永遠記得我們足球隊。
我們的球隊大巴開進了決賽場，觀眾們跟著大巴一齊走進來，許多人圍在足球場四周期待著比賽的開始。我們的對手也在幾分鐘后到達了比賽場，這場比賽必定是一場惡戰(zhàn)!在小組賽的時候，我們曾擊敗過他們，但今天也要全力以赴，不能掉以輕心。
比賽就要開始了，雙方都扎著馬步眼睛直勾勾地盯著對手，一絲不茍，聚精會神。隨著一聲哨聲，比賽正式開始了。我們先防守，對手利用身體上的優(yōu)勢對我方球門開始了“狂轟亂炸”，場邊的觀眾看得目不轉(zhuǎn)睛。我們的后防線一步一步地往后縮，對手越打越起勁，最終像猛虎一樣向我們沖來。幸好我們防下了這一波進攻，真所謂是有驚無險啊!
接下來，到我們反攻了!我們利用小巧的身材和靈活的腳下技術(shù)，過掉了對手的.前鋒后衛(wèi)，快速的過人技巧讓觀眾們紛紛站了起來歡呼、鼓掌。我們也不負眾望，作為前鋒的我，在快速過人后，提腳一射，竟然踢進了一�！笆澜绮ā保叹殏兘K于露出了喜悅的笑容。但是比賽還沒結(jié)束，對手還有可能擊敗我們。
中英文的球員眼神凝重，有一絲絲的憤怒與生氣感，好戲才剛剛上場!中英文用出一招:“死士三角”，他們的前鋒與中鋒三人圍成一個三角形，把我圍在中間，利用自身的身體優(yōu)勢把我“鎖”在三角形里。觀眾們又站了起來了，場外有人呼叫、揮手和跳躍……對手的攻勢一直持續(xù)到了補時。到最后進攻時刻了，如果對方進了球，將會加時，如果沒進，我們就可以把獎杯拿走了。我們在場上的球員都非常謹慎，每個人身體里似乎都有一股強大的氣息，場上的氣氛讓的裁判、場邊的教練和觀眾都緊張起來。中英文的10號球員突破了防線，像一只垂死掙扎的獅子奔向球門。
我們的門將把雙手打開，扎好馬步，站在球門前，用全身的注意力盯著皮球。對方射球了，這一秒時間似乎凝固了，觀眾們睜大眼睛盯著皮球，教練跳了起來，前鋒聚也精會神地看著球門。噔……球射到了門柱上彈了出去，“嗶”，結(jié)束哨聲響起，一比零，比賽結(jié)束!比賽結(jié)束了!我們是區(qū)的冠軍啦！
場邊的隊員跑來和我擁抱，我們都非常開心地歡呼著，跳躍著，這一天讓我永生難忘!
精彩的足球比賽作文15
今天，我們進行了五年級的足球比賽，在初賽時，是五、一班和五、四班比賽，五、一班輸了。接下來就是五、二班和五、三班比賽，五、二班成功地進入了決賽，很明顯，就是五、二班和五、四班進行決賽。
還沒比賽是，我們五、二班同學(xué)們的心情都十分緊張，好象有十八只吊桶打水一樣——七上八下，特別是比賽的隊員，他們的心撲通撲通地、一刻不停地跳，像十幾只活蹦亂跳的小白兔一樣，他們都十分害怕這次沒有把能力發(fā)揮好，而導(dǎo)致這次比賽輸了。雖然我不是比賽的隊員，但是我的心也是忐忑不安。
“噓——”的一聲，比賽開始了，同學(xué)們爭先恐后地喊出自己的口號：“五二、五二，獨一無二，五二、五二，獨一無二……五四、五四，向前沖刺，五四、五四，向前沖刺……”兩個班的'加油聲都不甘示弱，真所謂是一浪高過一浪，同學(xué)們好象在比誰的加油聲高，誰就贏。
我們班的隊員似乎聽到了我們的叫喊，變得更有力了，變得更有精神了。足球飛來了，袁梨玻一個箭步?jīng)_上去，接住了球，然后，又踢著球，朝著五、四班守門的地方跑去，接著，把球傳給了余渝。江老師一看，他可能在想：哈哈！射門的機會到了。便大聲地喊到：“余渝！射門！”不料，半路殺出個陳咬金，五、四班的隊員跑了過來，把足球搶了過去，傳給了五、四班的隊員，五、四班的隊員一踢，踢到了我們班守門的地方，誰知道，咱們班的守球高手——黃銳輕而易舉地把球接住了，同學(xué)們一看，都為這個球松了一口力氣，黃銳使出吃奶的力氣，把球踢了出去，劉曾接到球后，立刻把球傳給了余渝，余渝準(zhǔn)備把球傳給袁梨玻時，五、四班的隊員突兀而來，準(zhǔn)備和余渝搶球，他們兩、三個人把余渝包圍著，余渝可能會想：我該怎么辦呢？進也不行，退也不行，難道球要落在五、四班的手上？突然，余渝靈機一動，他把球往左邊踢一下后，快速地追回來，把球傳給了茍進。江老師一看，心里可能會想：哼，這次是個好機會，我一定不要放過！于是，大聲叫道：“茍進射門！”茍進一聽，便按照江老師的指令，使勁地踢向守門員的地方，哇，守門員沒有接住！我們班得了一分！
我們高興得一蹦三尺高，有的同學(xué)把嘴巴張成一個“0”字，仿佛能們吞下一個雞蛋；有的同學(xué)責(zé)是向我們的隊員舉起一個大指姆；有的同學(xué)……我們隊員露出了滿意的笑容。
時間慢慢的溜走，比賽結(jié)束了，我們班得了五年級第一名，同學(xué)便得意洋洋起來，同學(xué)們的臉上寫滿了快樂！
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