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小學(xué)生寫人作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寫人作文1
我的奶奶總讓人覺得很傻,她的傻在左鄰右舍出了名。
奶奶年歲已大,爸爸對奶奶很孝順,讓她在家里享福,但她一天到晚就是閑不住,一有活就干。家人勸,鄰居勸,她總是婉言謝絕了:“活到老,學(xué)到老,一身一世停不了……”你看,她又在念叨著她自己的理論,去菜地勞動了。
一天,奶奶又做了一件傻事。奶奶像往常那樣去賣菜,這時,來了一個青年,他看了看那菜,問:“這菜多少元一斤?”奶奶說:“就一元吧!”青年挑了菜,一共是兩塊三毛五,可奶奶說三毛五算了。哦,我的奶奶,你這是賣菜還是送菜。
那青年掏出50元給奶奶,她看都沒看就收下了。后來,奶奶付煤氣費的時候才發(fā)現(xiàn)那張50元是假鈔。她很傷心,這時她每天辛苦種地的收獲。∴従觿袼糜,可她卻反駁道:“不行,我不能拿它去害人!”她說完,居然把那張50元撕掉了。我非常不解:難道她忘記了自己種菜的不容易了嗎?奶奶又講起大道理來:“如果這張錢落入其他人手里,那又會有多少人遭遇不幸。?還不如把它撕掉,世界上就少了一張假幣,也會少一些人遭遇不幸!”
你說奶奶傻不傻!其實她一點兒都不傻。這樣的.“傻”,不正是社會所需要的嗎?
小學(xué)生寫人作文2
我也希望自己是一個像顧里那樣的女王,有著低調(diào)而又奢華的生活,有精致的外表,親密的姐妹,超高的智商,大大的試衣間……不過,現(xiàn)在,這應(yīng)該只是一個我美麗的夢。
我是一個平凡的.女孩,我也會羨慕我身邊的人,羨慕張宸璐超高的智商,羨慕于明慧考究的生活,羨慕周鑫瑤的人脈,大膽,還有快樂,在他們?nèi)齻的光環(huán)之下,我自身的光芒顯得異常渺小,雖然,這些羨慕中也包含了我小小的妒忌每天早晨,叫醒我的總是鬧鐘;吃過早飯后,迎接我的總是一天的學(xué)習(xí);放學(xué)后,呼喚我的總是那些需要背的任務(wù)……生活總是沒有一絲波瀾的進(jìn)行著。雖然我的生活沒有張宸璐的生活那樣溫馨,沒有于明慧的生活那樣精致,沒有周鑫瑤的生活那樣富裕,但是,也沒有那樣貧窮。我總是那樣容易滿足,我在大大的世界里小小的努力著,單純的希望,能在那殘酷的現(xiàn)實中實現(xiàn)我那美麗的夢想。
小學(xué)生寫人作文3
就這個學(xué)期,阿姨生了個小寶貝,從此,一個小“木頭人”在外婆家誕生了。
剛見到他的時候,他才幾個月。當(dāng)我到外婆家看“木頭人”時,他一直在睡覺。他有著大大的眼睛,小小的鼻子,看上去特別呆萌。他睡醒了,一雙大眼睛轉(zhuǎn)得可快了呢!嘀溜嘀溜地,突然,他的`大眼睛閉起來,嘴張得老大的,“哇嗚嗚,哇嗚嗚!薄鞍?怎么哭了?”阿姨聞聲就到,把一個奶瓶塞在他的嘴巴里,他才不哭了,一雙眼睛該怎么轉(zhuǎn)還怎么轉(zhuǎn)。
吃完之后,他一直盯著我,眼睛里充滿了未知和好奇,一下看看這個,一下瞅瞅那個,眼睛轉(zhuǎn)個不停,身體卻一動不動。我動了一下他的臉,從他嘴巴里,一股“清泉”直接“飛流直下三千尺”了。我拿起了一張紙,給他嘴巴擦了擦,紙好像被什么東西給咬住了。我低頭一看,原來他把紙死死地咬住了,“住口,不能吃這個東西!”他嘴巴一松開,差點害我摔了個“狗啃泥”。
一百天后,我又來到了外婆家,他躺在搖籃車?yán),眼睛依舊嘀溜嘀溜嘀轉(zhuǎn)著。這次不同的是,小腿不停地蹬著,手不停地在空中亂抓,嘴里發(fā)出“嗯哦哦,嗯哦哦”,一臉呆萌樣。
哦,可愛的小“木頭人”,你雖然呆,但是很可愛,很好玩,噓。
小學(xué)生寫人作文4
每個人都會有小學(xué)時代的“同桌的你”,我當(dāng)然也有,今天,就讓我為大家介紹一下我的同桌——王喬治。
王喬治是一個活潑的男孩, 他擁有一雙黑葡萄似的眼睛,兩條“小柳葉”安逸的居住在額頭上。一張一口能吃掉一個香蕉的嘴巴和高挺的'鼻梁,構(gòu)成一個活靈活現(xiàn)的王喬治。我的同桌有時會過 于活潑, 他的作業(yè)有錯題讓他去改,但他早在一秒之后前的無影無蹤;我的同桌有時還會很大方,我要批改作業(yè),他會主動騰出地方讓我改;我的同桌還曾被老師說有當(dāng)播音員的天賦,那是一次上課時 ,它不注意聽講,老師向他提問題,但他不會,老師就說:“王喬治同學(xué)很有當(dāng)播音員的天賦!”他慚愧的低下了頭。
“金無足赤,人無完人,”當(dāng)然,他也不例外。記得有一次,我沒有帶語文書,正好他帶了兩本,于是,借我了一本。但我上課時不知怎么的,他的書上出現(xiàn)了一個小烏龜,他看到后,惡狠狠 地瞪了我一眼。后來我們才發(fā)現(xiàn),那哪是什么小烏龜?那明明是一張貼紙。誤會解除了,可他還是沒事兒就把“舊賬”翻出來找我算算。但幸好我還留了一招三十六計——走為上策。
我和我的同桌之間還有好多有趣的事,如果你也有,一起分享一下吧!
小學(xué)生寫人作文5
不瞞你說,我的表姐可是個真正的“假小子!
這天,太陽從西邊出來了,表姐竟然說要做一名真正的文雅淑女!說干就干,表姐竟然把所有男性化的東西全捐了出去,又用大半個月的.工資買了一大堆化妝品。不一會兒,一個涂得濃妝艷抹的人從房間里走出來,那正是表姐“大人。”我心想:表姐是不是想讓姥爺?shù)男呐K病復(fù)發(fā)呢?這時,表姐發(fā)問道:“小雙,小雙,看表姐好不好看?”說著,還擺出一副“迷人的姿態(tài)!蔽抑苯诱f:“表姐呀,我說你那眼影就不用涂了,讓弟弟往你臉上打兩拳,就能代替眼影了。還有你那口紅也不用抹了,你的嘴本來就很紅了。還有那裙子也不用穿了,你有沒有發(fā)現(xiàn),你最近變胖了?”
聽了我的話,表姐發(fā)火了說:“你們建議不錯嘛,獎勵是——一頓扁!”說著就像我們張牙舞爪地?fù)溥^來。唉,假小子穿的再淑女也是假小子。
這就是我的“假小子”——表姐。
小學(xué)生寫人作文6
印象中的這位老爺爺長著一頭雪白的頭發(fā),臉上布滿了皺紋。
有一天放學(xué)了,我買了一支新鋼筆,想趕快回家試一試,所以跑了起來,在十字路口轉(zhuǎn)彎的時候,只聽“撲通”一聲,不知道我撞掉了什么?我扭身一看:我把一個橘子攤上的橘子給撞掉了。我又向四周看了看,幸好攤主不在這里。這時我發(fā)現(xiàn)隔壁賣蘋果的攤主在用眼睛死死的盯著我。我的臉?biāo)查g火辣辣的,如果有個地縫我真想鉆進(jìn)去。我只好慌亂的從地上撿起橘子隨便放了個位置就跑了。跑了一會兒,我見沒有人追過來就停下了。這時,我一摸口袋,咦?我的'鋼筆怎么沒了?我又把全身搜索了一遍,都沒有找到,我想可能掉到橘子攤上了?晌乙腔厝チ,不就是自投羅網(wǎng)了嘛。可我不去的話那就太可惜了,那可是我剛賣的新鋼筆啊!思想斗爭過后,我還是決定回去了。
走到十字路口,我先躲在墻角看了一眼,橘子攤的攤主原來是一位老爺爺,這時,賣蘋果的攤主看見了我,大喊道:“就是他!”我只好硬著頭皮走了過去,老爺爺親切地說:“這支鋼筆是你的吧,還給你,以后可要小心一點。 蔽医舆^鋼筆,點了點頭。
我正要走,就聽見老爺爺在那里叫喊:“買橘子咯……”
小學(xué)生寫人作文7
姥姥家隔壁有一位張大媽,雖然她不愁吃不愁穿,可她老愛占別人小便宜。
一次,我去姥姥家玩。傍晚,張大媽來了,她說:“不好意思,我家的醋沒了,能借一點兒嗎?”“當(dāng)然可以了”姥姥爽快地說。“那,我能多借點嗎?”“當(dāng)然可以了,十幾年的`老鄰居了”。等張大媽走了后,我拿起瓶子一看,呀!剛才還滿滿的一瓶,現(xiàn)在只剩半瓶了!做飯要那么多醋呀!我吐了吐舌頭,沖外婆做了一個鬼臉。
晚飯后,張大媽又來了。她說:“我家的沐浴液沒了,能借點兒嗎?”“自己拿吧”。姥姥頭也沒抬說道!澳芏鄶D點嗎?因為我兒子也回來了!薄安粫!兒子不是去德國留學(xué)了嗎?”姥姥詫異道!安皇,是給我老伴的! “不會吧!”姥姥更加詫異了!澳憷习椴皇侨昵熬瓦^世了嗎!”“這……哪個……”張大媽無言以對。
看到眼前這一幕,我想:好一個愛占小便宜的張大媽呀!
西單小學(xué) 五年級三班 張玥瑤 指導(dǎo)老師:郭新超
小學(xué)生寫人作文8
徐安榮是我的好朋友,她留著一頭長長的頭發(fā),長著一雙黑瑪瑙般的大眼睛,櫻桃似的小嘴,一看就是個活潑、可愛的小姑娘。她右手有點殘疾,所以就用左手寫字。最令人佩服的是,雖然是用左手寫字,但她的字寫得很漂亮。她參加過許多次寫字比賽,每次都獲獎呢!
她不僅子寫得漂亮,而且還非常樂于助人。
記得有一次上課鈴響了,老師把試卷發(fā)下來,我打開文具盒,才發(fā)現(xiàn)鋼筆忘帶了,看著同學(xué)們都拿起筆做起來試卷,我急得滿頭大汗,不知道怎么辦才好。這時,徐安榮發(fā)現(xiàn)了我的情況不對,她好想看出了我的.心思,趕緊從自己的文具盒里拿出一支嶄新的鋼筆遞給我,“這是我今天剛買的鋼筆,你快吸上墨水用吧!”我望著她,感動地說:“謝謝你,徐安榮!”她笑著說:“不用客氣!”說著,就做起試卷來。
看,這就是我的好朋友徐安榮,她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
小學(xué)生寫人作文9
我有一個孩子氣的舅舅,他雖然外表看著很成熟,但是有一顆長不大的童心。
他有一頭不太黑的短發(fā),劉海兒偏右邊。不粗的眉毛,小小的眼睛瞇起來,就像在打盹。特別是他的身體,特別強壯,手臂、背部還有腿上,全部都是肌肉。
他還是跆拳道教練呢!已經(jīng)黑帶三段了!雖然他的“武功”很高,但是他卻很喜歡沒事找事。比如說上次:小姨在刺繡,舅舅就裝作沒事一樣的.走過去,然后又偷偷拍了一下小姨,像沒事人一樣的去拿水。小姨立馬發(fā)現(xiàn)了這點,找到舅舅,他們便開始了“惡戰(zhàn)”。一個抄起水,一個拿起紙板,開始了周旋。
舅舅的力氣特別大,一條好好的毛巾,給他用了不到一個月,便活生生地變成了滿破洞的抹布。唉,這都是他擰的。
他和我還是“好哥們兒”呢!我們都有共同的愛好,看武林外傳,玩跑跑卡丁車,還有好多呢!
舅舅惟一的不足就是都二十五了,都沒有女朋友,唉,我都替他著急!
加油吧!舅舅!
小學(xué)生寫人作文10
在一個偏遠(yuǎn)的小村子里住著幾十戶人家,他們大多是苗族的,其中住著一位老奶奶,她是一位孤老戶,已經(jīng)80多歲了,因為年紀(jì)大了,所以腿腳不方便。
老奶奶家隔壁住著一家三口,他們都是漢族的,這家的爸爸媽媽經(jīng)常幫助老奶奶,對老奶奶很照顧,有時做飯也會給老奶奶送去。這家的'小姑娘叫麗麗,上小學(xué)五年級,在班里是個好學(xué)生,在家里也是個聽話懂事的好孩子。
麗麗每天放學(xué)回到家寫完作業(yè)都到老奶奶家做些家務(wù),看到老奶奶一個人很寂寞她總是陪老奶奶聊天讓老人家開心。
有一次,麗麗又來到老奶奶家,看到老奶奶正在睡午覺,她便有了一個念頭,把老奶奶家換下來的被單抱到了小河邊,洗干凈后晾到了院子里。正在這時,老奶奶醒了,她走到麗麗身邊,說:“好孩子,謝謝你。”麗麗笑著說:“奶奶,我以后還要幫您做更多的事!”老奶奶把手中的拐杖立在一邊,接著把臉貼在麗麗的小臉上,眼里閃著淚光。
人間處處有真情,他們雖然不是一家人,但勝似一家人!
小學(xué)生寫人作文11
我的班主任是我們的語文老師,姓姜,我們都叫她姜老師。姜老師長著一雙圓圓的眼睛,一笑,眼睛就瞇成了一條縫。她還長著一頭烏黑的長發(fā),一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴。姜老師特別不喜歡刻板嚴(yán)肅的課堂,每次上她的課,同學(xué)們都特別開心,特別活躍,她還會在課堂上將詩詞改編成膾炙人口的小故事,還會把生字拆解成一個一個不同動作的.小人分開講解。
姜老師每天給我們布置的作業(yè)任務(wù)也十分有趣:當(dāng)我們的課文涉及到童話時,她就會布置“自編一篇小童話”;當(dāng)我們的課文里提及傳統(tǒng)的小游戲時,她會布置“玩‘跳方格’游戲”……誰的作業(yè)完成得好,就獎勵給誰一個小零食;誰沒能完成作業(yè),就罰他每節(jié)課的課間都在電腦室打字,語文、數(shù)學(xué)、英語等課能回班上,但不準(zhǔn)做操,不準(zhǔn)上副課,只能在電腦室打字,打字的內(nèi)容還必須有關(guān)這學(xué)期的生字。
這就是我的班主任——姜老師。
小學(xué)生寫人作文12
我知道我們每一個人都希望自己有一個“全能媽媽”。別人媽媽如果只會做飯、做菜、洗衣服等等,那自己肯定希望自己的媽媽一定要會得比別人的媽媽更多,那樣才是“全能媽媽”。而我的舅媽就是一個全能媽媽,烘培蛋糕、做餅干、做果凍樣樣難不倒她。
那一日,我在外婆家,而舅媽正要做餅干和蛋糕,所以我就在一旁觀看舅媽制作餅干和蛋糕的過程,順便幫舅媽做些自己力所能及的事。
看舅媽那嫻熟的動作, 看來我是不用幫忙了。舅媽一會兒在柜子里找做蛋糕和做餅干的材料,一會兒在洗手臺旁擦拭著模具(做蛋糕的.模具),一會兒在那攪拌著蛋糕糊,一會在那兒擠餅干(餅干是用模具擠成狀的)......舅媽忙得是不亦樂乎。
舅媽將餅干和蛋糕分別放入烤箱當(dāng)中(先烤餅干,因為餅干只需二十分鐘,而蛋糕需要一小時)。過了二十分鐘之后香噴噴的餅干出爐啦:一個個像一個小環(huán),它發(fā)出的香氣讓人無法抵擋。我嘗了一口,餅干脆脆的,比蛋糕店中的餅干還要好吃呢!
過了一小時之后蛋糕也出爐,它捏起來像橡皮泥一樣軟軟的吃起來十分可口!
我多么希望自己的媽媽也是這樣一個全能媽媽啊!
小學(xué)生寫人作文13
我長著一張瓜子臉,黑黑的眉毛下長著兩只水汪汪的眼睛,兩只招風(fēng)耳長在兩側(cè),一副帥哥模樣,很招人喜愛。
我有很多的優(yōu)點,最大的.優(yōu)點就是愛看書。有一次放學(xué)回到家,看到桌子上放著一本楊紅櫻寫的《非常小男子和小女生》就立刻拿起書來看?粗粗,媽媽突然大聲地對我說:“兒子,吃飯啦!快點,洗手吃飯!蔽冶粐樍艘淮筇戳丝达堊,看見飯還沒有端過來,就接著看了下去。過了一會兒,媽媽又對我大聲地重復(fù)剛才說的話。我好像沒有聽見,直到媽媽把我的書拿走才反應(yīng)過來。
我也有我的缺點,至今都沒有改正的就是馬虎了。忘帶水瓶,忘帶作業(yè)還算小事,最馬虎的一次就是那一次奧數(shù)比賽了。那天信心十足,題目大多數(shù)都不難,唯獨最后一道題。后來用了九牛二虎之力終于完成了這道題。我把我算出的答案——2,寫了上去,交了試卷就高高興興地回家了。
第二天,老師公布答案,最后一道題答案是1,唉,只有一步之遙。原來可以當(dāng)冠軍的我,現(xiàn)在卻屈居第二,這能怪誰,只能怪我太馬虎了。
世上沒有完美的人,每個人都有不足的地方。我希望可以改正我自己的不足,做一個人見人愛的好孩子。
小學(xué)生寫人作文14
昨天晚上,我不曉得由于什么原因,上吐下瀉折騰了一晚上。直到今天早上,還是隱約有些難受,不過今天我值日,課也不能耽誤,我還是上學(xué)去了。
下了第三節(jié)課,班主任跟我說我爺爺今天中午來給我送飯。我心里咯噔一下,爺爺如今六十多歲了,今天風(fēng)這么大還來給我送飯,受得了嗎?
中午放學(xué)的鈴終于打了,我透過窗戶看到爺爺正坐在傳達(dá)里,松了一口氣。我走出教室門,不禁打了一個寒顫。爺爺也走了過來,第一句話就是“孫兒,好點了沒?你奶奶給你包的`餃子,熱乎著呢!這還有醋,快在這兒吃了再回去。”
我盡力壓制住眼角的淚水,大約用了十分鐘,我擦了擦嘴角,說:“爺爺,我吃完了,您快點回吧!薄安患,先把藥喝了。”我喝了藥,爺爺說:“快去檢查吧,別給你班減了分!蔽疫是不能控制住眼淚,扭頭跑進(jìn)了教室。
我趴在窗臺前,望著爺爺遠(yuǎn)去的背影,又流淚了。以前,爺爺不管有多么忙,總會抽出時間來陪我。就是現(xiàn)在,我仍喜歡聽爺爺講故事,這么冷的天,爺爺知道我病了,立刻放下手中的活來給我送飯……爺爺為我付出了太多太多,我也一定會還給爺爺更多的驚喜!
小學(xué)生寫人作文15
雨淅淅瀝瀝地下著,一位步履蹣跚的老人沒帶雨傘,大雨瘋狂地敲打著他幾乎彎下去的身軀,他艱難地前行著。他是一位可憐的盲人。
老人艱難地前行著。街上人來人往,步履匆匆,沒有一個人注意到這位可憐的老人……
這時,一位小姑娘跑到老人跟前,說:“老爺爺,我送你回家吧!”說著,她便將雨傘遞到老人手里。老人看不見,但感受到了小姑娘的小手拉著他的手臂,老人道:“孩子,謝謝你,可你這樣會淋濕自己的!毙」媚镎f:“沒關(guān)系,我會照顧自己的。”她攙著老人繼續(xù)往前走。
一位老師模樣的`人看到了,便走上前去,把自己的雨衣披在小姑娘的身上,在另一邊攙著老人一起走。
雨下得更大了,小姑娘和老師模樣的人攙著老人繼續(xù)往前走。涼風(fēng)中,他們的身影消失在了迷茫的雨幕中……
雨,依舊不停地下著。在淅淅瀝瀝的大雨中,望著他們遠(yuǎn)去的背影,我似乎看到了人的善良,看到了關(guān)愛與理解,也看到了世界的美好。
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