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值日生作文

時間:2022-12-21 08:03:28 作文 投訴 投稿

值日生作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的值日生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

值日生作文15篇

值日生作文1

  周四,放學了,我跟同桌黃昊霆一起留下來做值日生。我拿了一把新掃帚,龔筱鈺說要我換一把,我只好換了。我拿了一把舊的開始掃地。“蚊子,來了沒?”黃昊霆突然問我!拔米?蚊子一會兒就來!蔽艺f!笆裁?”黃昊霆驚惶失措地在教室里跑來跑去。我又好氣又好笑,“你說得是龔筱鈺晚托班同學黃雅文吧。”“你怎么知道的?”黃昊霆問!懊看吸S雅文來你都驚惶失措,還用得著問?”“好吧!”黃昊霆說。

  當我要掃第四組時,龔筱鈺對我說:“你把我掃得的`地方搶掉了!”我馬上跑到第一組去,結果又有人跟我搶。周四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個人報名,所以龔筱鈺也要掃地,我們?nèi)齻又是冤家,所以……這就是我們掃地慢的原因。好不容易熬到了放學,我跑去丟垃圾,結果又有人跟蹤我!

  這個周四好累!但是打掃的樂趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。

值日生作文2

  今天我們的午休安靜多了!

  昨天因為太吵,同學被教官罰不守紀律!一些學生被老師處罰,一個拴馬,一個抬腳。老師說:“一定要整頓午休紀律”。

  第二天,也就是周五,一個同學幫我。他記得女同學的`名字,我記得男生的名字。同學太吵,我就在本子上登記名字。一個接一個,名字出現(xiàn)在本子上。有人說話,有人表態(tài)。漸漸地,他們安靜了下來,甚至可以聽到心跳。

  我想他們也想面對!我不想被老師送,給他們一個機會吧!我向他們宣布,只要不說話,不記名字,不違反紀律,我就用斜線劃過去,給他們一個機會。下課后我覺得沒劃掉壞同學的名字是對的。只有這樣他才能記住,午休時不要違反紀律。沒想到他們不服氣說我錯了。

  我真的不知道該怎么辦,請幫幫我。

值日生作文3

  第三次佩戴上了飄帶,我感到無比驕傲與自豪!我知道,肩頭上又多了一份重重的責任,這份責任是苦的,也是快樂的!

  說說樂吧!能夠再次帶上飄帶,我真榮幸與高興。當值日生是很快樂的!值日生管理同學們,可以讓同學們做得更出色!比如,一塊紙巾,作為值日生的我們可以彎腰撿起,讓校園更干凈,也可以監(jiān)督同學們掃一掃。早上、下午,我們要提醒同學們佩戴好學生卡和紅領巾,注意個人儀表。值日生還要時刻提醒大家:管好自己,做到自覺、自律。大家和值日生一起努力,創(chuàng)造出一個干凈、整潔的'美好學習環(huán)境!

  苦也不少!值日生要早早在校門打開前來到學校,還要跑上教室放好書包,要知道,我們五年級的教室樓都很高,要背著一個沉重的書包上樓去,速度必須要快,真的很累!有的值日生為了早早到校站崗,每天早早起床,早餐也不吃就趕忙來了!這是最不好,最苦的一點。值日生們早出晚歸就夠累了!清場時有的學生不肯走,還會給我們值日生起綽號。小賣部的值日生也會遭到吃零食同學的不理解,有的同學甚至沒佩戴校卡直接闖入學校還謊報班級,這些同學真的有點太不自律了。

  當值日生,有苦也有樂!

值日生作文4

  第二周的星期三,輪到我們組做值日了,我是組長,我要分配任務,我說:“于揚白雪掃第一組,楊域銘掃第二組,孫浩天掃第三組,我自己掃第四組,李海鑫掃前面!崩蠋熣f我們要一起合作,才能把值日做好。

  我要先對桌子,桌子歪歪扭扭的,一點兒也不整齊,要想把桌子對的很整齊,我就要按老師要求的去做,我把桌子腿對到線上,凳子也是。我發(fā)現(xiàn)只要把桌子推一下,就會有一點噪音,為了避免噪音,我要把桌子抬起來才行。終于我把桌子對齊了,就像解放軍一樣整齊,每一排都整整齊齊的.。我總算松了口氣:“總算對整齊了,我可以掃地了!

  我到衛(wèi)生角拿來掃把和簸箕,開始掃了起來,我一下接一下的掃,還怕有一點點垃圾沒有掃干凈。我從最后一排往前掃,把垃圾放在一起,把垃圾倒進了垃圾桶里,F(xiàn)在就只剩拖地了。

  我把掃把和簸箕掛好,我做值日有點慢,差點就拿不到拖把了,我把拖把沾了點水,我就開始拖地,我一下連一下的,不留下任何空襲 。

  終于,地板已經(jīng)拖得干干凈凈的了,雖然有點汗流浹背,但是看見地板這么干凈,我也很高興。

值日生作文5

  班里實行班長輪流制度,這個星期是我們當值日班干部!昂眉舆稀蔽以诋斨等瞻嚅L的前一天晚上一夜都沒安寧,光想著怎樣管理這個班。

  星期一到了,我放下書包,急忙催著值日生干值日,這里打掃一陣,那里打掃一陣,忙得我滿頭大汗。鈴聲響了,我讓大家快下去升國旗,可是有些同學慢悠悠的,我嚴厲批評了他們。

  當然,各科作業(yè)的`收發(fā)也是我了。一摞摞作業(yè),收起來真不容易,總有那么幾位同學交作業(yè)磨磨蹭蹭的,該上交的作業(yè)不能及時完成。我催呀,催呀,個別同學還是邊做邊玩,“唉—這個壞毛病啥時侯能改呢?”沒辦法,只好耐心等著,老師那里還急著要,說是批改,真是有點作難。

  課間操時間到了,我還真有點緊張呢。因為,我得在隊伍前面領操。我倒不害怕露臉,關鍵是害怕我做步準動作,大家看了不好看。于是我越來越膽怯,手都發(fā)抖了。但又一想,事到如今怕也沒用,豁出去了。同學笑話我,我改過來不就進步了嗎?我自己給自己壯了壯膽大大方方地做起來,感覺還不錯。

  一天下來,遇到的麻煩真不少,但我都在小組同學的幫助下,解決了?偠灾,當值日班長真不容易啊。

值日生作文6

  期中考試已經(jīng)過去,好不容易可以放松一下,可我這只“小羔羊”不幸被衛(wèi)生班長給盯上了……

  “快點掃地!”我身后傳來衛(wèi)生班長的怒吼,無奈的我只好拿起掃帚開始了一星期的掃地生涯,同時也開始了消滅“垃圾大軍”的任務。我開始四處巡視,很 快,我發(fā)現(xiàn)幾個“敵軍”正在光明正大的聊天。我心里想:哎,只能怨他們倒霉了。他們幾個“倒霉蛋”被我三兩下的收拾了。有幾個經(jīng)驗豐富的“老兵”躲在墻 角,但被我發(fā)現(xiàn)了,不管他的`偽裝技巧有多么的精妙,都逃不過我的“法網(wǎng)”!皵耻姟币娗閯莶焕麄兊拇髮⒑芸斓穆睹媪恕菖萏。他居然可以抵御我的攻 擊,讓他當大將真是當之無愧呀!擋在我的強烈攻勢下,他也處于下風……

  當下午來到教室時,“敵方大軍”已經(jīng)占領了許多地方,我拿起“武器”,又開始“戰(zhàn)斗”了,我突破重重關卡,將“敵方”一網(wǎng)打盡。

  經(jīng)過這次“大戰(zhàn)”,我了解了值日生的不容易,我們應該珍惜他們的勞動成果,值日生真辛苦!

值日生作文7

  3月2日,我早早起了床,做好了準備工作后,就背上書包,上學校去了。因為今天我要第一次當值日生啦!

  前一天,我們班謝老師與我們說起了一件重要的事情:從這個學期開始,我們要當值日生,為學校、同學們服務。老師告訴我們:學校的值日生就是在學校主要的位置管理同學,維持秩序和紀律。消息一出來,我們好幾個同學都紛紛爭取呢!很快,老師給我們安排每一位當值的同學負責的崗位,我的崗位是在體育室旁邊的.一樓樓梯口。隨后,老師就給我們講述值日市要注意的事項。老師說當值站崗時不能像一根木頭一樣站在那里,要有禮貌地動動嘴巴。老師問我們:“同學們,如果你看到其他同學在學校里追逐時,我們應該怎么說?”“不許跑步!”我們都不約而同地說。老師立刻改正我們說的話:“不對!我們都知道我們是禮儀小天使,說話時要有一個‘請’字,對吧?我們勸他們不能追逐時,應該這樣說‘請不要亂跑追逐,注意安全!袉?”“行!”我們異口同聲地回答。

  我知道原來以前那些值日的哥哥姐姐,在下雨天都堅守在崗位上,這是多么的辛苦。這次是我第一次做當值日生,我非常開心參與這個有意義的事情,我一定要當好值日生,做個好榜樣!

值日生作文8

  今天,終于輪到我做值日了,我非常高興,因為我很喜歡拖地。

  鈴鈴鈴……下課鈴響了。安靜的教室頓時沸騰起來,不一會兒同學們回家了。老師分工后,值日生有的擦黑板,有的掃地,有的擦窗戶,還有的擦桌子,同學們真像一只只勤勞的密蜂一樣,忙得不可開交。

  陳鈞澤是擦玻璃的,他雙手用力擦著,玻璃干凈的就像?]有一樣。

  我是被分配拖地,我走到拖把間,拿起拖把,走進教室,一看,哇!地上好多灰呀!但我毫不猶豫地拖地,我一邊拖,一邊仔細地尋找每個角落的灰塵。我費了九牛二虎之力,把地拖干凈,教室里變得干干凈凈。我看著干凈的.地板,高興極了。老師檢查后說:“你們打掃得很認真!蔽覀儺惪谕暤卣f:“這是我們應該做的。”

  從這次值日中,我知道了當值日生不容易的,不僅需要有吃苦耐勞的精神,還要有責任心。

值日生作文9

  今天是星期四,輪到我值日。我早早地起了床,刷好牙,吃完早餐,就高高興興地來到了學校。

  來到校園,走進教室,我看見地板上有鉛筆屑,黑板上有昨天老師寫的板書;桌子歪歪扭扭地像一條長長的蛇?吹竭@樣的情形,我心想:教室里真糟!同學們真不講衛(wèi)生,我得趕快打掃。

  開始打掃了,我拿起黑板檫先檫黑板,粉筆屑就像一群淘氣的娃娃在空中飛舞,看上去還真漂亮!有的落到了地上,有的`落到了我的手上,不管三七二十一,我拍了拍手,繼續(xù)勞動。

  我跑到衛(wèi)生角拿來掃把和畚斗,把教室里的灰塵和紙張掃成一堆,我把畚斗傾斜著,準備掃起這些垃圾。這時,有一張小紙條看我要把它掃到垃圾桶里了,好像在跟我捉迷藏似的“飛”到了桌子角落藏起來了。我拿起掃把邊追邊說:“你這個淘氣包,看你往哪里躲?”最后它還是被我制服了。

  接下來就剩下排桌椅了,我一張一張桌椅對齊,排好的時候,站在講臺一看,哇!好整齊!就像一個個戰(zhàn)士威武地站在那兒。

  上課鈴響了,同學們陸續(xù)走進教室,干凈的教室能讓同學們有更好的心情學習。我看著整潔的教室,心里真高興。

值日生作文10

  這個星期是我們班值日,本來的好心情被一張值日表所搞砸,因為,我看到了!我的崗位是——六年級!哦,一向體型嬌小的我怎么能管住這些高大魁梧的“巨人”呢?但是,做了糾察隊也是一件很光榮的事,只好加油了!

  今天,星期一,要看班,我自信滿滿地走上六(1)班的講臺,那可是自己班呀!但是,在講臺上“游覽風景”自信心立刻跌入谷底,講臺下一張張可怕的面孔死死地盯著我,仿佛在嘲笑,仿佛在諷刺,我的臉頓時刷地紅了,心跳加速,往日的霸氣在空氣中蒸發(fā)了。同學們吵吵鬧鬧,竟當我不存在!作為盡職值日生的'我,不應該就此不管,束手無情的!在班長的帶領下,我終于大膽地制服了幾個“鬧事?lián)v蛋鬼”幫班級搶回一個寧靜的環(huán)境。漸漸地,自信心由然而生,像指揮官似的指揮著班級的紀律,仿佛鶴立雞群!

  唉,原來做一個值日生,一個字“難”,做一個看班的值日生更難,做一個看六年級差班的值日生就非常難了。但,這可以使我的自信心更強,加油。!

值日生作文11

  今天,輪到我做值日生了。下課后,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍啊?這樣很容易撞傷的,還使校園感覺亂哄哄的,我把玩耍的同學的名字記下來交給了老師。上課時,老師說:“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了!焙芏嗳寺犃酥蠖疾桓遗芰。下課后,我又到外面看看誰在跑,因為上午林老師的警告,玩的人少了。但我看到廖緒在跑,于是,我就走過去對他說:“廖緒,別跑,這樣危險!笨伤宦犖业腵話,我只好記下他的名字。這時,我又看見文俊在跑,我就把他的名字也記下來。放學了,我把名單交給老師,老師說:“給陳楠記到的這些同學要罰抄第4課課文一次。”我還跟老師說:“我叫廖緒不要跑,他還繼續(xù)跑! 廖緒聽后的臉都紅了。

  其實,老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想,我真希望那些不聽話的同學能明白老師的苦心!

值日生作文12

  開學第二天,老師選我當值日生,我可高興了!這可是我第一次當值日生啊!媽媽說她小時侯都沒做過呢!

  第二天一早,我胸前掛著值日生牌,邁著神氣的步伐走進校園,甭提有多驕傲了!但是,到了班上,我心里卻暗暗擔心,“今天,我值日,他們會不會不聽我的話呢?會不會嘲笑我呢?”我鼓起勇氣,走進班里。

  正是早讀時間,除了我的好朋友周潤芝在講話,別的同學都在認真地讀書。我提醒了他一下,他不光不理不睬,反而講得更響了。我生氣極了,準備把他的`學號記在黑板上。但是,我轉(zhuǎn)念一想,他是我最好的朋友,看在友誼的份上,我可不能記他的呀!這時,我聽見有同學小聲地說:“為什么我們說話,劉好就記,周潤芝說話劉好就不記呢?”

  聽見這話,我再也不敢想周潤芝跟我的友誼了!頭腦里飛快地閃過一個念頭,“我是值日生,我可要做一個正直的人!庇谑牵掖蟛阶呱现v臺,記上了周潤芝的學號。

  班里果然安靜了許多,因為我是一個認真負責、鐵面無私的值日生嘛!

值日生作文13

  今天,輪到我們小組打掃衛(wèi)生。一下課,我就組織我們組的同學來打掃衛(wèi)生。我安排三個同學擦窗戶,五個同學掃地,一個同學擦桌子。在打掃的過程中,我不僅指揮他們,而且自己也幫忙打掃。我把講臺的前前后后打掃得干干凈凈,等全部打掃完后,我就開始檢查他們打掃的`情況。在檢查的過程中,我發(fā)現(xiàn)同學們都打掃得很干凈,我就不住地點了點頭。擦窗戶的同學走過來對我說:“我們擦的窗戶也好了。”緊接著,擦桌子的同學也跑過來對我說:“我們的也好了!蔽覚z查了一下,對他們說:“走,我們一起到操場上撿垃圾!蔽覀冿w快地奔向操場,開始拾垃圾了,不一會兒,操場就被我們收拾得干干凈凈。回到教室里,我把教室里的每一個角落又檢查了一遍,然后對他們說:“你們放心,我們的教室很干凈,不說一塵不染,至少沒有多少的東西,只有一些泥土。”不一會兒,衛(wèi)生檢查員過來了,他看了我們的教室,滿意地笑了笑,就給我們班帶上了流動紅旗,我的心里頓時就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

  通過這件事,我知道了勞動了就會有收獲,就像高爾基說過一樣:“只有勞動人才是最神圣的!

值日生作文14

  這個星期五,我正在教室里值日,“!”的一聲慘叫從教室的另一頭傳出,把我吸引了過去。

  那兒已經(jīng)堆滿了人。各色衣服擠在一起,帶來了強大的視覺沖擊。撥開人群,才能發(fā)現(xiàn)那聲慘叫的來源——大李和阿祝。他們兩如同兩條游蛇一般扭在一起,兩人都在地上拼命地踢腿——想踢到對方的臉。嘴也沒閑著,都在控訴對方的不是。

  “神仙打架,殃及池魚。”我想往前一點,卻“咔”的一聲從我腳下傳來——我踩著了一個修正帶。除了修正帶,地上還有本子、眼鏡、倒了的椅子,甚至一只鞋。這些東西東一堆、西一堆,如果有人走過,聽得“咔、啪”一聲,那就是踩壞東西了。這些物品被打架的兩人碰掉,又慘遭圍觀我們的“毒腳”,看來是無法“壽終正寢”了。

  再看周圍的同學,有的'勸架,有的看熱鬧,有的請老師,各個也忙個不停。以大李和阿祝為圓心圍成了一個圈。那勸架的一會兒拉拉這個,一會兒勸勸那個,先威逼再利誘,試遍了所有計策也不能將他們分開。那邊看熱鬧的一會兒指指這個,一會兒瞧瞧那個,先談論后感慨,手勢眼神無不生動。

  正在這時,門開了,老師走了進來。外圈的所有人呼地一下一哄而散,剩下圓心的兩個。用腳趾頭也能想到,他們要倒霉啦!

值日生作文15

  今天星期三,是我值日,一來到學校好像就有了威嚴風范。到了教室,楊娟便要我到講臺上去督查紀律,我拿著登記本走到講臺上,剛過一分鐘,就有人違反了紀律。我把名字寫在黑板上,作為警告,過了一會兒,相繼又有人這樣,帶頭的是開始點名的那位,我便給帶頭滋事的同學扣了0`5分,其他的'寫在黑板上做警告。等老師來了,我便把那幾個人的名字擦掉,回到座位上,安心學習,上午一切順利,可到了下午就……下午自習時,便有人嘰嘰喳喳了,不用說,那些說話的,還是熟人。只見周亞濤和曹文柱一起說話一起玩色子,點了名后,他們便拿書攔住,我讓他們把書放下他們不聽,這樣我就沒辦法了。同桌楊娟把書拌倒了,發(fā)現(xiàn)他們還在玩色子,二話不說把他倆給記住了,他們后悔也來不及了,可這時不知是誰說我偏心,只記男生的名字,不記女生的名字,唉,這怪得了我嗎?你們男生有這么頑皮哩!

  當值日生真是一件難辦的事。

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