我愛讀書作文(通用15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我愛讀書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我愛讀書作文1

　　閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。

　　——題記

　　再美的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，在美好的事物也會(huì)有消失那天但只要有書將它們珍藏其中，它們的美便會(huì)得到永久的記錄。一點(diǎn)點(diǎn)的小文字，記錄一個(gè)個(gè)刻骨銘心的故事，一點(diǎn)點(diǎn)話語，講述了一個(gè)又一個(gè)美好的傳奇�！皶�”一個(gè)可以了那個(gè)人廢寢忘食的子，而我又何嘗不是沉浸在書的海洋里。

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。因?yàn)閺臅�中我能夠獲得知識(shí)：去了解中國五千年的歷史，去了解宇宙的奧秘，去了解名人的資料，去了解大自然的秘密等等這一切的一切，全都是書教會(huì)了我。

　　而《鋼鐵是怎樣煉成的》就像它的名字一樣，不管是作者還是主人公，他們的`一生都是一部鋼鐵史，都擁有鋼鐵般的意志，我一直在感嘆，是要有多強(qiáng)大的內(nèi)心才能支撐起如此震撼人心的形象，為了自己的信仰，

　　理想，可以不顧一切，哪怕是不由自主的愛情，不受控制的身體。一切一切，只求回憶往事時(shí)的不悔。每一次面對生活給他的選擇題，不管是救朱赫來，放棄冬妮婭，帶病參見工作，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。他都選擇對得起自己的沉重的一方。像米蘭昆德拉寫的那樣：“最沉重的負(fù)

　　擔(dān)壓得我們崩塌了，沉沒了，將我們釘在地上�？墒窃诿恳粋�(gè)時(shí)代的愛情詩篇里，女人總渴望壓在男人的身軀之下。也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活最為充實(shí)的象征，負(fù)擔(dān)越沉，我們

　　的生活也就越貼近大地，越趨近真切和實(shí)在�！彼�確實(shí)是貼近了

　　地面，真實(shí)的活著。所以在臨死時(shí)，他可以無限回味自己的人生，直面自己的每一次抉擇，然后自信的說我不悔。每每想到這里心里不覺一震，默默的感嘆后又會(huì)有一絲的羞愧。因?yàn)槲覀?/p>

　　本該如花的年齡，本該激昂的時(shí)期，信仰，理想，未來卻被慢慢的腐蝕，最可悲的是既然是一個(gè)剛剛進(jìn)入黃金時(shí)代的人的心里寫照。多么的悲哀啊，我們要像保爾那樣，擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，認(rèn)真的面對生活帶給我們的每一次考驗(yàn)，告訴生活你不是我的主宰，我才是你的主人。因?yàn)槟阒荒軒Ыo我痛苦，我卻能將這痛苦轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，讓我更好活著的動(dòng)力。書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤，我們應(yīng)該感謝書，書不僅給了我有形的東西，更給我注入了無形的力量，教給我許多深刻的道理，為我的人生指明了方向……

　　書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤，我們應(yīng)該感謝書，書不僅給了我有形的東西，更給我注入了無形的力量，教給我許多深刻的道理，為我的人生指明了方向……

我愛讀書作文2

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我愛讀書！但有時(shí)會(huì)發(fā)生一系列有趣的事。

　　一次，我九點(diǎn)鐘上了床，從床頭柜上順手拿了一本《白天鵝紅珊瑚》，往床上一跳，鉆進(jìn)被窩，開開燈，就迫不及待地看了起來。過了一會(huì)兒，媽媽靜悄悄地走了過來，說：“幾點(diǎn)了還不睡覺？”說著便把燈關(guān)了，四周一片漆黑，宛如一個(gè)黑色的世界。我心想：不開燈有什么關(guān)系？大不了我用手電筒躲在被窩里偷偷地看.等媽媽關(guān)掉燈后，我立馬把被子蒙在頭上，從身邊摸出事先準(zhǔn)備好的手電筒，打開書，就接著津津有味地讀了起來。誰知，媽媽的眼睛好像有“穿墻的”的本領(lǐng)，打開臥室的燈，說:“別看了，對眼睛不好，快鉆出來吧！”我連忙關(guān)上手電，從被窩里鉆了出來，我的手里還捧著書呢！我看到媽媽的臉上由晴轉(zhuǎn)陰，還下著大暴雨，電閃雷鳴，雙手叉著腰，使勁地跺著腳，看上去十分生氣，也十分可怕。我用眼睛的余光瞄了一眼鬧鐘，差五分鐘十一點(diǎn)！“是太晚了，明天還要上學(xué)吶！”心里。

　　邊想著，邊連忙把書放回床頭柜，將手電筒小心藏好，躺下安安靜靜的睡起覺來。媽媽看我要睡覺了，才轉(zhuǎn)身離去。我心里感嘆：看起書來時(shí)間怎么過得飛快，快趕上火箭了！我依依不舍地在心里與書中的朋友道著晚安，約好明天一定早點(diǎn)“見面”。

　　上回，我放學(xué)回到家后，立馬放下書包，掏出作業(yè)本做作業(yè)，可心里還牽掛著剛買的課外書《青銅葵花》，“葵花到底被誰家領(lǐng)養(yǎng)了？是善良淳樸的青銅家？還是跟愛搞惡作劇的嘎魚做了兄妹？還是被帶回五七干校了？”現(xiàn)在沒寫完作業(yè)就看課外書，是媽媽不允許的。我對自己說：“我就看兩分鐘，就趕快寫作業(yè)�！笨晌夷闷稹肚嚆~葵花》就愛不釋手，仿佛整個(gè)世界就是《青銅葵花》。我遨游在《青銅葵花》的世界里，聽到媽媽問“作業(yè)寫完了嗎？”時(shí)，立馬將課外書放進(jìn)書包，裝出一副認(rèn)真寫作業(yè)的'模樣，等媽媽離開了，我立馬又看起書來。我十分得意，但不一會(huì)兒被媽媽逮個(gè)正著，結(jié)果自然被媽媽嘮叨一頓。唉！誰讓我是小書迷呢！我只得吃下這頓“嘮叨大餐”了。

　　書是一匹奔馳在草原上的駿馬，引領(lǐng)著我們看見美麗的景色；書是一盞明燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮著我們前方的路；書是一幅流光溢彩的畫，帶給我們美麗的遐想；書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們一步步去攀登。我愛讀書！

我愛讀書作文3

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”許多的成功人士小時(shí)候都離不開書。我也是一個(gè)愛看書的小孩。我愛讀書，書，就好比糧食，是一種必不可缺少的東西，它就是我的精神食糧食；書，就像一位默默無聞的老師，教給我們許多知識(shí)；書，就像一艘潛水艇，帶我去遨游知識(shí)的.海洋……手里有本書，就好比擁有一個(gè)知識(shí)的王國，讓我充實(shí)和快樂。

　　我和書的故事也有不少，現(xiàn)在就讓我來說說吧！

　　記得是一次周末，媽媽帶我去溫州圖書館，來到圖書館二樓，映入眼簾的是一大堆各式各樣的書，有許多類型的，讓我應(yīng)接不暇。這時(shí)，媽媽對我說：“添琰，我有事，你自己在這里看，別亂跑哦！”我一邊找書一邊說：“哦�！眿寢屢娢尹c(diǎn)頭了，便放心的走了。

　　我的眼睛一直在尋找“陽關(guān)姐姐”——伍美珍寫的《搞笑派》，聽同學(xué)說這本很好看，我就得伍美珍寫的都很好看。大概過了三四分鐘，我找到了，立刻拿出《搞笑派》，津津有味地看了起來。不久，我便融入到書里了。

　　就在我看得如癡如醉時(shí)，一雙手拍了一下我的肩，我被拉了回來，轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽，只見媽媽一邊擦汗，一邊說：“可找到你了！我?guī)缀醢颜麄�(gè)圖書館都找遍了，才找到你了！我還叫工作人員撥了一次廣播，你沒聽見嗎？”

　　我一臉迷惑：“沒有呀！”

　　“我看你是看書看入迷了！走，回家吧！”媽媽說。

　　無奈之下，我依依不舍地放下書，跟著媽媽走了，在回家的路上，我的腦海里還是《搞笑派》書中的內(nèi)容……

　　這是我與書的第一個(gè)故事，現(xiàn)在再讓我來說一個(gè)吧。

　　記得那是一個(gè)萬里無云的星期天，我學(xué)完畫畫，來到外婆家，看見小表妹不愿意吃蘋果，外婆叫她吃，她偏不吃，我見了，知道只要對她說大道理，她就會(huì)相信，于是對小表妹說：“妹妹，你知道吃蘋果有什么好處嗎？”妹妹搖搖頭，于是，我耐心的對妹妹說：“吃水果的好處就是：每天少量的吃蘋果，可以預(yù)防多種那個(gè)疾病。美國癌癥研究中心特別建議人們常吃蘋果來預(yù)防癌癥，因?yàn)槠渲泻�量豐富的天然抗氧化劑能夠有效消除自由基，降低癌癥發(fā)生率�！泵妹冒胄虐胍�，從外婆手中搶過蘋果，吃了起來。外婆不敢相信，問我：“你從哪里知道的這么多？”我脫口而出：“書上唄！”“好好吃！”妹妹一邊嚼，一邊說。我們都露出了會(huì)心的笑容——妹妹終于愛吃蘋果了……

　　讀書是美麗的。讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的人在談話。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。

我愛讀書作文4

各位老師、同學(xué)們：

　　早上好!我是****。我今天要和大家分享的題目是：我愛讀書

　　書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀 書籍能帶我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的世界，為了在知識(shí)的世界里遨游，我愛上了讀書。

　　記得我還是5、6歲的時(shí)候，媽媽曾對我說過，猶太人會(huì)在書本上涂上蜜糖，誘使孩子從小對讀書產(chǎn)生興趣。事實(shí)上，當(dāng)我進(jìn)入二年級(jí)以后，隨著識(shí)字量的增加，我對各種形象活潑、色彩繽紛、引人入勝的小人書，已慢慢地產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽也經(jīng)常和我分享她的讀書體會(huì)，引導(dǎo)我讀好書，讓我在讀書中認(rèn)知生活、適應(yīng)生活，成為一個(gè)經(jīng)得起挫折的、樂觀向上的、具有良好品格的人。

　　在我剛開始閱讀的時(shí)候，根據(jù)我的興趣點(diǎn)，媽媽幫我買來一些關(guān)于飛機(jī)、汽車方面的圖文并茂的書籍。媽媽曾在廣州飛機(jī)維修公司工作過，對飛機(jī)有較多的認(rèn)識(shí)。我們常常一起閱讀，討論不同機(jī)型的性能特點(diǎn)、構(gòu)造特點(diǎn)、飛機(jī)黑匣子，各航空公司的安全飛行小時(shí)記錄等等。每次外出旅游，我都喜歡實(shí)地地觀察飛機(jī)的艙內(nèi)構(gòu)造，體會(huì)我所了解到的飛機(jī)和飛行知識(shí)。

　　后來，為了擴(kuò)大我的閱讀面，增添我面對困難時(shí)的勇氣，媽媽又有意識(shí)地引導(dǎo)我閱讀一些勵(lì)志的、容納不同看法、展現(xiàn)樂觀人生的書籍。例如《心態(tài)決定成敗》、《誰動(dòng)了我的奶酪》、《有一種愛叫感恩》等等。通過閱讀，讓我學(xué)會(huì)了接受不同的人、容納不同觀點(diǎn)的'氣度;學(xué)習(xí)如何面對困難，在困境中磨練斗志，努力成長為一個(gè)心智健全的孩子;而閱讀《名人成長的故事》，則讓我可以透過他們的故事，借鑒榜樣的力量，鞭策自己努力學(xué)習(xí)。

　　在閱讀完一本書后，我和家人一般都會(huì)作一些感受交流：書中人物有那些地方值得我們學(xué)習(xí)的?在現(xiàn)實(shí)生活中有什么指導(dǎo)意義?如果我遇到了類似的問題，我會(huì)如何處理等等。慢慢地，通過分享讀書心得，我的語言概括能力以及闡述觀點(diǎn)的能力，得到了很好的鍛煉。而了解了很多以前不知道的知識(shí)后，我就更愿意去看更多的書了。

　　我認(rèn)為書是用來讀的，不是用來炫耀的。我愛讀書，更愛透過讀書學(xué)以致用。我校開展的親子共讀一本書活動(dòng)，不僅增添了我和家人之間情感交流，更豐富和充實(shí)了我的人生。每當(dāng)靜夜降臨，花燈初上，我和家人一同遨游書海，縷縷的墨香便成為了我們生活中溫馨的回憶。所以，讓我們都愛書吧!它是我們一生的朋友。

我愛讀書作文5

　　教育家說“書是智慧的鑰匙”，史學(xué)家說“書是進(jìn)步的階梯”，文學(xué)家說“書是人類的營養(yǎng)品”，探索家說“書是通向彼岸的船”，奮斗者說“書是人生的向?qū)А�，我說：書是我一生最忠誠的伙伴，我愛讀書。

　　小時(shí)候，我漫不經(jīng)心地翻開一本小人書，剛看了兩頁，就被曲折離奇的情節(jié)及撲朔迷離的場面深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，書可以將我?guī)У揭粋�(gè)又一個(gè)奇妙的世界之中。漸漸地，我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學(xué)名著等。當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩在大年夜里凍死的故事時(shí)，不禁流下同情的眼淚；當(dāng)我讀到敬愛的周總理少年時(shí)代說：“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘之句時(shí)，就暗暗下了為祖國努力學(xué)習(xí)的決心；當(dāng)我讀到陌生人對一個(gè)殘疾小女孩的熱情幫助時(shí)，心里久久不能平靜；當(dāng)我讀到一個(gè)十歲的加拿大小男孩為別國捐錢鑿井時(shí)，我明白了愛無國際……隨著讀書數(shù)量的增多，我對書的喜愛之情也日益濃厚，并且深深地體會(huì)到：書是我的良師益友，生活不可一日無書，書已成為我生活中不可缺少的一部分。

　　我愛讀書，因?yàn)槲矣H身體會(huì)到了讀書的樂趣。因?yàn)槔习质莻�(gè)書迷，而且家里書又特別多，所以我從小就愛讀書。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn)，也還沒有達(dá)到“三更有夢書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度，但是現(xiàn)在讀書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分，沒事我總是想找本書看看，就連睡覺前也手不釋卷，完全沉浸在書為我編織的美麗世界中。

　　我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們變得更成熟，更穩(wěn)重。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，是啊，讀一本好書可以使我們從圣賢和智者的.叮嚀中頓悟人生的真諦；從偉人的人生歷程中感悟到崇高的境界和高尚的情懷；從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)到攀登的艱辛和執(zhí)著；從英雄可歌可泣的故事中體會(huì)到英雄敢于和困難頑強(qiáng)搏斗的無窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

　　我愛讀書，因?yàn)闀�賜予了我在知識(shí)無限空間里自由飛翔的力量。俗話說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將會(huì)更認(rèn)真、更努力地閱讀有益的書籍，在知識(shí)的浩瀚海洋中繼續(xù)奮力拼搏，在科學(xué)的高峰中努力攀登……

　　書，豐富了我的知識(shí)；書，開拓了我的視野；書，陶冶了我的情操，我愛讀書。

我愛讀書作文6

　　古往今來，愛讀書、好讀書都是一種美德，古有杜甫的：“讀書破萬卷，下筆如有神�！苯裼兄芏鱽淼模骸盀橹腥A之崛起而讀書。”這字里行間中，體現(xiàn)了讀書的好處。

　　我，和普通人一樣，我的個(gè)子不一定比同齡人高，我的成績也不一定比同齡人高，但是，我愛書，家里長一米多的書架，已經(jīng)堆滿了兩層。有的同學(xué)可能會(huì)說：“不就兩層嗎？有什么多的�！边@就不對了，在我這個(gè)小學(xué)生的眼里，他已經(jīng)多得不能再多了，即使我還想再買幾本。但又很難找到如意的，于是，凡是走親訪友好，或者到同學(xué)家作客，到家的第一件事就是去找書看。但沒有幾個(gè)人的'家里有書架，即使有，也是在教學(xué)方面工作的爸爸媽媽，爺爺奶奶的書，屬于自己的、適合自己的，也就只有孤零零的幾本，還被丟得到處都是，而每當(dāng)同學(xué)到我家來時(shí)，雖然屋里亂糟糟的，但對于書架的整潔不得不驚嘆，對于書的數(shù)量也不得不驚嘆。

　　我更愛讀書，有時(shí)連走路也不怕死地看，你們問我是怎么回事，那就讓我告訴你。我星期六在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，很多同學(xué)都喜歡把書帶來，然后互相交換看，要等到第二周星期五才換回來，我也不例外。那天，我在dell（我們同學(xué)）那里借了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書，要知道，這可是我的最愛，一放學(xué)，朋友就催促我離開，我望著手中的書，又看看腳下的路：“嘿，Anna，我走盲人道，你看見有障礙物可要叫我�。　盇nna無奈地?fù)u搖頭，她知道，我只要想看書，誰也攔不住。于是，我摸索著前進(jìn)�！拔�，停下，停下！”Anna對我一聲吼，我卻正看得高興，便一邊示意她停下，一邊繼續(xù)看書并向前走。“砰！”隨著一聲響，我跌坐在地上，書也飛到了我的旁邊，又掉到水里，變得臟兮兮，還爛了幾頁：“喂，Anna，你怎么不提醒我，哎呦，我的頭喲！”我一邊責(zé)備Anna，一邊揉著自己的額頭�！拔梗�我說你啊，我明明叫你停下了啊，你自己只顧看書，我有什么辦法呢？”Anna一邊嘆息一邊說。我只好自認(rèn)倒霉，其實(shí)，直到今天，我都想不明白：為什么盲人道上為什么有障礙物，但這也不重要。

　　第二周星期五我去還書時(shí)，“我的書怎么又臟又爛了？”“嘿……嘿嘿古有杜甫的‘讀書破萬卷’，自然就破了！”dell又問：“怎么還少了幾頁�！薄敖裼懈郀柣�的‘看一本書就像一個(gè)人撲在面包上’，我就把他啃了�！蔽覍擂蔚匦πΓ�拉著他的手：“我還能怎么辦？去買本書賠你�！庇谑�，我拉著他一同到了書店。

我愛讀書作文7

　　一個(gè)和諧的社會(huì)，是我們共同的需求；一個(gè)和諧的社會(huì)，才能孕育出個(gè)個(gè)人才。高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。 書像一個(gè)世外桃源，能讓人如癡如醉在里面；書像一位循循善誘的老師，不但教給人豐富的知識(shí)，而且陶冶了人的情操；書是人與人之間互相溝通的紐帶，可以通過它溝通思想、彼此息息相通……如果與書為友，社會(huì)就能和諧，不信，你聽聽。

　　我們村原來有一個(gè)賭鬼，他特別愛賭博。他一旦進(jìn)了賭場，叫他做事，簡直比登天還難，他的屁股上好像粘上了膠水，牢牢地釘在了椅子上，任你怎么拉都拉不下。別人經(jīng)常在他的背后說他的壞話。

　　有幾次，他的運(yùn)氣很差，輸光了身上所有的錢，還欠了別人一屁股的債�；丶液�，他大發(fā)脾氣，把他的妻子打得遍體鱗傷。他的妻子忍受不了這種折磨，一氣之下，回了娘家，還與他離了婚。他變賣了家里所有值錢的東西，才還清了欠下的'債。

　　以后，他再也沒有錢去賭博。無聊的時(shí)候，只能三心二意地拿書消磨時(shí)間。讀著讀著，他發(fā)現(xiàn)讀書原來也非常有趣，就津津有味閱讀起來……從此，他便迷上了看書、讀報(bào)，再也不去喧鬧的賭場，對人也禮貌多了，還找到了一份穩(wěn)定的工作，過上了安定的生活。

　　漸漸地，村里人對他的看法有了好轉(zhuǎn)，再也不在他的背后議論他，說他的壞話，反而與他友好相處了。他再也不是人們心中的賭鬼了。這一切，都因?yàn)樗�與書為伴。

　　與書為友，夏天讀出涼爽，冬日讀出溫暖，孤寂變成充實(shí)，浮躁化為澄澈，平淡變得濃郁，人生因此更加睿智而美麗。

　　書，是人類進(jìn)步的階梯。我一步一步踏在這街梯上，去領(lǐng)悟人世的真諦。

　　那是旅行途中的一天晚上，我在南昌市的一家賓館里，津津有味地讀著一本名叫《實(shí)用文摘》的書。這是一本綜合性的書，它用一個(gè)個(gè)短小精干的小故事告訴我一些人生哲理以及一些人的優(yōu)秀品質(zhì)。讀到一半，便是一些英語笑話，一個(gè)個(gè)有關(guān)英語的小趣事逗得我忍俊不禁，我如饑似渴地讀著。時(shí)間一分一秒地流逝，當(dāng)我讀完這本書準(zhǔn)備換下一本時(shí)，我無意中看了一眼時(shí)間，哇！都凌晨兩點(diǎn)半了！沒辦法，只有睡下了�？蓵�里的內(nèi)容不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，大約凌晨三點(diǎn)，我才迷迷糊糊地睡著了。這一覺睡得并不踏實(shí)，六點(diǎn)多我就醒了。因?yàn)殡x吃早飯還有很久，我便又拿起那本書看了起來。

我愛讀書作文8

　　讀一本好書,就如同和一個(gè)品質(zhì)高尚的人交談。我認(rèn)為書就像一片生命的綠洲。這個(gè)比喻,我覺得特別親切。我在這片綠洲中健康茁壯地成長,使我深深地愛上了書。

　　一本流光溢彩的書,就像一片無窮的天空,像蝴蝶飛過的優(yōu)美弧線。一本好書蘊(yùn)含著人生的真諦,與一個(gè)高尚的`人交談,是一件多么美妙的事情啊!

　　最早,我上幼兒園時(shí),迷戀的讀物就是帶有插圖的小畫冊。這種讀物常常使我如醉如癡,每次都嚷著媽媽給我讀。媽媽沒時(shí)間時(shí),我就自己呱啦呱啦的放聲大讀。每次讀完,我都會(huì)開心地笑。媽媽忙完時(shí),還會(huì)講給媽媽聽。開始我看得津津有味,天長日久,薄薄的小畫冊已經(jīng)不夠過癮了。

　　后來,我便又沉浸在了豐富多彩的童話書中,賣火柴的小女孩讓我淚落如珠;小紅帽的勇敢讓我佩服;拇指姑娘的善良讓我感動(dòng);丑小鴨讓我明白了一個(gè)人只要堅(jiān)持理想,努力奮斗,就一定能得到幸福和快樂……

　　漸漸地,這些童話書已不能滿足于我。我又發(fā)現(xiàn)了一片綠洲。當(dāng)我走進(jìn)新華書店時(shí),看到琳瑯滿目的書時(shí),忽然之間我感覺我變的很渺小,原來我讀的書這么少。從此以后,新華書店成了我每周必去的地方,我還在那里辦了一張借書卡,可以隨時(shí)借書看。當(dāng)我讀一本本書時(shí),就像干涸的小苗吸收了養(yǎng)分,舒展了枝葉。我被水分滋潤著,被陽光沐浴著,我感覺格外得美好。我常常因?yàn)楣适轮械谋瘹g離合而淚流滿面,激動(dòng)不已。那些難以忘懷的故事情節(jié)都使我牽腸掛肚。

　　我喜歡讀書。只要一有空,我就會(huì)隨手拿起書看。每天晚上當(dāng)我寫完作業(yè),

　　睡覺前總要看大約半小時(shí)的書。在寧靜的夜里,在臺(tái)燈柔和的光線下,我靜靜地看書,在知識(shí)的大海邊采集五光十色的貝殼,心中充滿了愉悅之情。為了讀書,我常常廢寢忘食。

　　記得有一次,我在房間看楊紅櫻寫的《小白的選擇》這本書,我沉浸于故事情節(jié)中,當(dāng)我看到小白歷經(jīng)磨難找主人時(shí),我淚落滿面,當(dāng)我看到小白找到美麗的女主人,幸福的生活在一起,開懷大笑時(shí),我也跟著哈哈大笑�！胺品�,該吃飯了。媽媽已經(jīng)喊你三遍了,聽到了沒有?”正當(dāng)我沉醉于其中,媽媽把我從書中拉回了到了現(xiàn)實(shí)�？纯幢�,原來我已經(jīng)讀書將近一個(gè)小時(shí)了。

　　書是一片海洋,讓我在海洋中遨游,它帶給我很多的快樂。書是更是一片綠洲,讓我在這片綠洲中健康茁壯地成長。我愛這生命的綠洲。

我愛讀書作文9

　　唐代文豪韓愈曾在一首讀書詩中寫道：“讀書患不多，思人患不明�；甲阋巡粚W(xué)，既學(xué)患不行�！敝赋鲈谥螌W(xué)過程中，要“多學(xué)，多思，虛心，躬行�！辈拍苋〉眠M(jìn)步。

　　一本好書是逆境中的慰藉，是人類精神的巢穴，生命的禪堂。閱讀一本好書就如同與一位睿智而高尚的人在對話，這是多么美妙的事情��！同時(shí)，被老師和同學(xué)稱為“小書蟲”的我也是一位酷愛讀書之人。記得在我孩提時(shí)代，每天晚上只有在媽媽的童話故事里才能甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，整天幻想著和七個(gè)小矮人一起生活；一覺醒來時(shí)會(huì)有一只可愛的鼠小弟陪我玩耍;幻想突然有一天多啦a夢會(huì)帶給我意想不到的驚奇。也許早在那時(shí)起我就已然進(jìn)入了自己的童話世界，和書結(jié)下了不解之緣，成為了一個(gè)初級(jí)“小書蟲”了。

　　到了上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我便開始大量閱讀課外書籍。那時(shí)，雖然認(rèn)識(shí)的字不多，對內(nèi)容深?yuàn)W的書只能一知半解，但我始終百讀不厭，不認(rèn)識(shí)的字可以根據(jù)前后意思去猜，這讓我覺得其樂無窮。到了二年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了“讀書考級(jí)贏三卡”活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)的舉行更是讓我“如魚得水”，使我總能在考級(jí)中取得優(yōu)異的成績。慢慢的上了中年級(jí)的我，讀書的欲望愈發(fā)的強(qiáng)烈起來，在家里總是書不離手，一本好書可以讓我忘了吃飯，甚至忘了睡覺。每當(dāng)我讀到一本好書時(shí)，更會(huì)迫不及待的推薦給同學(xué)，希望能和同學(xué)們一起分享書中的喜怒哀樂，班級(jí)圖書角里的每一本好書也都是我和同學(xué)們閑暇之于的“好朋友”。讀書讓我增長了知識(shí)，收獲了快樂，提高了作文水平，每次的習(xí)作課上，我的作文都會(huì)當(dāng)之無愧的被老師拿出和同學(xué)們分享。在學(xué)校舉辦的讀書比賽，作文比賽，制作讀書卡比賽，故事大王比賽等等比賽中都取得了優(yōu)異的成績，為班級(jí)爭光。然而這些接踵而來的榮譽(yù)并沒有使我浮躁和驕傲，反而使我更加豁達(dá)，文雅，堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)做人，懂得道理。

　　如今，我已經(jīng)十歲了。讀書在不知不覺中已成為我生命中不可卻少的一部分，讀書使我成長，讀書使我進(jìn)步。是《安徒生童話》讓我具有了無限的'想象力；《伊索寓言》使我懂得了人生道理；《七彩語文》提高了我的作文水平；還有那《三國演義》里的義士使我難忘；《水滸傳》里的英雄讓我刻骨。一本好書常常會(huì)使我感動(dòng)的流淚或是讓我歡呼雀躍，從讀書中我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。

　　從杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”到高爾基的“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”這古今中外的每一首名句，都使我懂得了，書是豐富多彩的，書不但給予了我無窮無盡的知識(shí)，而且陶冶了我的情操，我們應(yīng)該“好讀書，讀好書，好好讀書”因?yàn)闀�是人類進(jìn)步的階梯。

我愛讀書作文10

　　假如書是海洋，那么我就是一條小魚，自由得在書的海洋里遨游；假如書是天空，那么我就是一只小鳥，盡情得在書的天空中飛翔：假如書是森林，那么我就是一頭小鹿，快樂得在書的森林中奔跑……我愛讀書，它已成為我生活中的一部分，我愛讀書，它是我最好的朋友。

　　談起讀書，我可是個(gè)不折不扣的讀書迷，就說今年春天的那件事吧！

　　那天風(fēng)和日麗，陽光明媚，爸爸媽媽都出差了，讓我中午自己泡些方便面。那天上午學(xué)校發(fā)報(bào)刊，中午，我一回到家，我便如饑似渴地讀起來，越讀越入迷，越讀越精彩，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而忿忿不平……這樣一、兩個(gè)小時(shí)過去了，書看完了，我才發(fā)覺肚子餓了，我趕緊拿了包方便面泡了起來，胃子“大哥”一個(gè)勁兒地“訓(xùn)斥”嘴巴“小弟”，怪他太無情，讓胃子挨餓。終于，方便面泡好了，我狼吞吐咽地吃了起來，剛吃完，又去泡我的小書吧了……

　　這樣的事數(shù)也數(shù)不完，道也道不盡。當(dāng)然，我這么愛看書，收益也不少，在家里，爸爸媽媽都說我是“小博士”，好多連他們不知道的東西我都知道呢！“太陽是靠什么燃燒的？每天大笑10分鐘為什么對身體有益？電影是怎么誕生的？……”這些都是我從書中看到的。每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽，看著別人由不解的眼神變?yōu)槲�取知識(shí)的高興勁兒，我心里也無比自豪。

　　人們都說好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，自大我識(shí)字起，就與書相識(shí)了。我常躺在聽著或讀著小故事，有時(shí)手舞足蹈，有時(shí)眉頭緊鎖。有一次，我讀了一個(gè)小故事，內(nèi)容大體是說一個(gè)小男孩在長輩們的溺愛下成長，，不能被摔著，不能被碰著，這樣，長大后成了無用之才，就像樹林中的一棵亂枝縱橫的樹……讀了這一文后，我主動(dòng)幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活，媽媽說我長大了，爸爸夸我懂事了……書，教會(huì)了我做人的道理。

　　隨著年齡的增長，我已從一個(gè)只會(huì)“啊啊”叫的小娃娃變成了戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，當(dāng)然我讀的書也有變化，從四大名著中，我知道了桃園結(jié)義的'三兄弟，多愁善感的林妹妹，好打抱不平的梁山好漢，歷經(jīng)千辛萬苦取得真經(jīng)唐僧師徒……從《愛的教育》中，了解了一個(gè)個(gè)發(fā)生在意大利的感人小故事從海倫?凱勒的《假如給我三天光明》中，我懂得了“假如上帝關(guān)閉了你的一扇門，就會(huì)給你打開另一扇窗”的深刻含義……當(dāng)我遇到難題時(shí)，我就會(huì)找這位“好朋友”幫我解題；當(dāng)我遇到傷心事時(shí)我就會(huì)找這位“好朋友”使我有一次樂觀開朗：當(dāng)我無事時(shí)，我就會(huì)找這位“好朋友”貪婪“吮吸”她甜美的“乳汁”。書豐富了我的課外生活。

　　書像知識(shí)的巨人，她心胸寬廣、知識(shí)淵博；書又是我的朋友，她無私、熱情、真誠、有求必應(yīng)；書還像一位幽默風(fēng)趣的老師，在我們開懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛讀書---這個(gè)德才兼?zhèn)涞暮门笥眩?/p>

我愛讀書作文11

　　小時(shí)候，媽媽就教我背古詩，什么“桃紅復(fù)含宿雨”，什么“生當(dāng)作人杰”等等。我每背一首，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)：一張欣慰的笑臉，一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起，我就感受到了讀書的孩子真幸福。上學(xué)后，我如饑似渴地讀著一本本書，我常常想，在和平的藍(lán)天下，在美麗的校園中，遨游學(xué)海，攀登書山，多么幸福！

　　我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)�？耧L(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭�！澳悄阋�什么呢？”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來，為什么黑夜過去就是黎明??”父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。因?yàn)閻圩x書，長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家，不僅贏得他人尊敬，還給后人留下了很多有價(jià)值的作品呢！

　　最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。聰明的同學(xué)，從羅蒙諾索夫的成功事例中，你是否獲得了“開卷有益”的啟迪？

　　在師長的引導(dǎo)下，遨游書海中，天南地北，四方八極都令我的心馳神往。我雖沒有到過北國邊陲，卻有“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的感覺；雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。書中記錄了千年的唐風(fēng)宋雨，讓我可以靜坐煙波湖畔，看盡云卷云舒、花開花落；書中生長著刀風(fēng)劍雨中那棵不倒的勁草，給予我前進(jìn)的勇氣與信念。書燈相伴，我可以和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和曹文軒一起去大麥地體驗(yàn)青銅與葵花兄妹的苦難而又甜蜜的'童年??書里

　　有金戈鐵馬，書里有親情友情，書里有波濤風(fēng)雨，書里有酸甜苦辣，書里有悲歡離合，書里有寧靜自如。書，讓我體驗(yàn)了李白的瀟灑，感受了蘇軾的豪放，品味了三國天空的璀璨，感受到“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的時(shí)代重任??

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。熱愛讀書吧，因?yàn)樽x書的孩子真的幸福多！

　　都

我愛讀書作文12

　　“噼里啪啦”……窗外，小雨不斷如珍珠灑落下來，可是，我沐浴著永不停息的書雨。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”正如高爾基所說。書在我們的生活中是必不可少的，書是智慧的源泉，書可以增長我們的見識(shí)。我愛讀書，當(dāng)然，我也讀過許多好書，如：《城南舊事》、《草房子》、《夏洛的網(wǎng)》等。

　　有一次，我正在看一本書，它叫做《今天我是升旗手》。我正看得津津有味，突然傳來一陣聲音“到樓下去幫我買一下醬油�！蔽已b作沒聽到，繼續(xù)看我的書，過了一會(huì)兒，媽媽見我還沒去，就是用她的獨(dú)門武功“河?xùn)|獅吼”，“快去！”我連忙放下書，像離弦的箭一樣，跑到樓下，隨便拿了一瓶“醬油”，就急急忙忙跑回家里，把“醬油”放到了桌子上，就一個(gè)箭步?jīng)_回房間，就繼續(xù)捧著書看，正當(dāng)我還沒看完一行時(shí)，媽媽又到我房間，她問我：“我叫你買醬油，你怎么買成醋啦？這該怎么辦？”我漫不經(jīng)心地說：“涼拌，炒雞蛋！”媽媽無奈地了搖頭，說：“你這書呆子，還是我去買吧，真是小學(xué)生看書——念念不忘。

　　我愛讀書，因?yàn)椴煌�的書能把我�(guī)У讲煌�的世界。如：科幻書能把我�(guī)У交孟胫�城；寓言書能把我�(guī)У絼?dòng)物世界；歷史書能帶我乘坐時(shí)光之船，穿越到過去的年代。有的書能讓我開懷大笑；有的書能讓我淚流不止；有的書卻讓我羞愧不已。

　　記得冰心的《繁心春水》，其中有一段我仍舊記憶猶新，是這樣的：

　　“嫩綠的.芽兒和青年說，發(fā)展你自己。

　　淡白的花兒和青年說，貢獻(xiàn)你自己。

　　深紅的果兒和青年說，犧牲你自己�！�

　　我認(rèn)為這段話對任何人都是有所啟迪的，因此，我時(shí)時(shí)刻刻都把這句話掛在心里，提醒自己。我是這樣理解這段話的；我們還小，就像嫩綠的芽兒，需要倍加努力學(xué)習(xí)，將自己發(fā)展成一個(gè)有用之才。青年恰似淡白的花兒，應(yīng)當(dāng)為祖國作出貢獻(xiàn)，回報(bào)祖國中年人好比深紅的果兒，在別人需要你的幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)不加思索的幫助別人，有時(shí)，甚至是犧牲自己。

　　書就像一位老師，我從書中領(lǐng)略到人世的真諦，從書中知道了時(shí)間的可貴，一切切的一切，所以，我愛讀書。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！鄙�士比亞會(huì)把書喻為全世界的營養(yǎng)品，還不是因?yàn)闀�中有豐厚的知識(shí)嗎。

　　人們都愛讀書，因?yàn)闀�能帶我們遨游世界，賞遍天下奇觀；因?yàn)闀�能讓我們了解天下事，對一切都無所不知；因?yàn)闀�能讓我們知道�?dòng)物的心聲，暢游它們的心靈世界。

　　我愛你——無所不能的書！

我愛讀書作文13

　　在我的書屋里，有我的名著，我的童話，我的小說，我的書，我的繪本，還有我的夢。——題記

　　我的童年，是在鄉(xiāng)下外婆家度過的。和其他孩子一樣生活過得無拘無束，我也經(jīng)常和他們一起玩過家家。但更多的時(shí)候看見的是一個(gè)綁著馬尾辮的小女孩捧著一本繪本在看，邊上坐著她的外婆。頭頂是一片綠色，與遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藍(lán)色融在一起。那是我的童年，和繪本纏繞在一起的童年。

　　早早的就有了自己的小房間。一張床，一張桌子，一把椅子，一邊是一扇窗戶，一邊鋪滿整面墻的書柜。繪本早已被放在了最上方，卻沒有一絲灰塵。連著的是一些童話故事書。安徒生告訴我只要你有理想，有追求，并為這目標(biāo)而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊。格林兄弟告訴我做任何事情只有力氣和智慧還不夠，還要有有信心，有一種不怕困難堅(jiān)持到底的精神。童話也教會(huì)了我許多淺顯易懂的道理。

　　后來，我不再和外婆在一起了，書柜也隨著我去了自己的家和爸爸媽媽在一起的家，接觸了更多的良師益友。于是，書柜里又多出了幾本名著。我見證了《簡愛》在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得了幸福。我看到了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。我從阿廖沙眼中了解了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。名著里的道理開始深?yuàn)W開始慢慢滲透。

　　初中之后，學(xué)習(xí)的壓力無形的壓迫在我的身上，便開始在郭敬明的世界里游蕩。書柜多了小說的存在。長江文藝出版社出版的《夏至未至》那個(gè)男孩，教會(huì)我成長；那個(gè)女孩，教會(huì)我愛。長江文藝出版社出版的《悲傷逆流成河》真正的結(jié)局比這更“悲傷逆流成河”。長江文藝出版社出版的《臨界爵跡Ⅰ》《臨界爵跡Ⅱ》傳說中的`奧汀大陸分為東南西北四國，在這個(gè)世界中，充斥著神秘莫測的魂術(shù)，彌漫著權(quán)力和欲望的激烈爭奪。他的小說或多或少有著虛幻的成分存在著，讓我在學(xué)習(xí)之余壓力得到釋放。

　　放了暑假，便是整天沉溺在圖書館。書香緊緊包裹著我，讓我深陷在書的世界里。我學(xué)會(huì)了寫些隨筆，保存下來記錄自己。就是像豐湘羽的《人與書俱老》文章中寫到的一樣“借方寸之地以書會(huì)友，廣結(jié)愛書的有緣人，一同在書中尋覓真理和智慧”。

　　我老了之后，也開一家書店，讀讀小時(shí)候的繪本，長大些的童話，初中前的名著，初中后的小說，更后來的看過的書。以及那個(gè)伴我長大的書柜，那是帶我去追逐夢想的最初。

　　我的夢，人與書俱老。

我愛讀書作文14

　　書，自古以來就是人類的精神食糧。偉大的高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。而對于我來說，書不僅是進(jìn)步的階梯，還是我的左膀右臂，更是我的良師益友。因此，我非常愛讀書！

　　我看過許多書，有一些是我的父母買給我的，如：四大名著青少年版、《所羅門王的指環(huán)》、三體系列等。有一些是向同學(xué)借的，如：《軍體世界》《青年文摘》等。但是大多數(shù)是從圖書館里借來的，如：《忍商》《平妖傳》《海底兩萬里》《駱駝祥子》《我愛科學(xué)》等。

　　我最近在讀的一本書，名叫《中國歷史通俗演義》，這本書就是從圖書館借的。它涵蓋的范圍十分廣泛，“上至秦漢，下到民國”。雖說這本書是“演義”，卻十分重視真實(shí)性。它將歷史故事一一生動(dòng)細(xì)致地描寫出來，讀這本書，我仿佛看見了秦國統(tǒng)一六國時(shí)的豪邁，三國時(shí)期的紛爭廝殺，唐朝的盛世局面，宋代的發(fā)達(dá)商業(yè)，元朝的無邊疆域每一回作者都用通俗生動(dòng)的語言娓娓敘事，帶領(lǐng)讀者身臨其境。這本書讓我對中國的歷史有了更為全面更為直觀的了解。

　　《所羅門王的指環(huán)》這本書是媽媽買給我的第一本書，乍一聽名字，像是一本漫畫書，其實(shí)這是一本有關(guān)動(dòng)物的書。書中用詼諧且詳細(xì)的`言語生動(dòng)地描繪了作者與鳳頭鸚鵡、灰雁、僧帽猴等有意思的生物相處所發(fā)生的趣事，如：養(yǎng)金絲熊的快樂時(shí)光，在街上用殺豬般的聲音呼喚黃冠鸚鵡等等。還有對生物細(xì)致的探究與觀察，如：龍?jiān)橛紫x的殘暴，兩條斗魚求婚時(shí)的優(yōu)雅書里的故事十分有趣，它不僅描繪了人與動(dòng)物的和諧相處，還幫助人們更好地了解我們所身處的大自然，并告訴我們?nèi)绾稳�愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境。

　　以寫人敘事為主的書可以給予人們許多有用的教誨，能夠讓我們學(xué)到為人處世的知識(shí)。我家里訂閱的《小小說》，別看這書小小一本，里面讓人受益匪淺的故事可真不少，從職場到生活，從古代到現(xiàn)代，從短篇到中篇，每一篇小說都有一個(gè)神奇的故事內(nèi)容與引人深思的結(jié)果。它獨(dú)特的文章結(jié)構(gòu)使?jié)摬卦诿恳黄�小說里的道理輕輕一撥就會(huì)進(jìn)入你的腦海，揮之不去。

　　《軍體世界》這本書是我費(fèi)了九牛二虎之力從一個(gè)同學(xué)手中借來的。它的內(nèi)容如同其名，既有軍事又有體育。內(nèi)容“短小精悍”卻引人入勝。軍事有軍事的風(fēng)采，體育有體育的氣魄，兩者交相輝映，異彩紛呈。

　　每個(gè)人都有夢想。我的夢想就是讀萬卷書，行萬里路。

我愛讀書作文15

　　我是一個(gè)愛讀書的小學(xué)生。高爾基說過：“我撲在書上，就如同饑餓的人撲在面包上�！睍鴮τ谖襾碚f，占據(jù)著十分重要的位置。我喜歡讀《三國演義》的蕩氣回腸的故事，因?yàn)檫@些故事給予了我勇氣；喜歡讀《綠野仙蹤》那神秘其妙的遭遇，因?yàn)樗�離奇的遭遇令我稱奇；還喜歡認(rèn)真品味《意林》中充滿人生哲理的`詩歌，這，又讓我看到了人生希望的曙光。我仿佛已經(jīng)走入的書的世界，在書海中不斷遨游。

　　我熱愛讀書簡直都達(dá)到了接近迷戀的程度了，無論在什么時(shí)候，什么地方，什么場合，我總要帶上一兩本書認(rèn)真品讀，還要做出讀書筆記。

　　記得有一次，我吃完飯后突然覺得肚子有些疼，不好！要上廁所！我順手就拿起一本書——《三國演義》，步伐飛快、火急火燎向廁所沖去，迎面，正好和媽媽撞個(gè)滿懷。媽媽不解的問“你急急忙忙的，這是要干什么？是要上網(wǎng)嗎？”我連忙答道：“不是，肚子有些疼，想上個(gè)廁所�！闭f話之間，我把藏在后背的書往一邊推了推，還拿衣服蓋住，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。天不佑我也！媽媽的火眼金睛一下子就發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)動(dòng)作，我害怕極了，嘴里哆嗦著說道：“媽媽，我上廁所呀！”

　　而在心里，卻暗暗的祈禱著“老天保佑，別讓媽媽發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我可就又要挨批了，菩薩保佑，菩薩保佑！”可是天不遂人愿，媽媽在一旁厲聲問道“你的后背藏著什么？”“啊，沒，沒什么�！蔽沂箘诺谋称鹗�，結(jié)結(jié)巴巴的應(yīng)付道。“說話結(jié)巴就代表心里有鬼，一定不是什么好事兒，給我看看！”我只好乖乖的把書交給媽媽，“讀書時(shí)好樣兒的，但要分什么時(shí)候，我早就說過，上廁所看書會(huì)壞了眼睛的！”媽媽又嘮叨起來。我不情愿的去上廁所去了。為了避免媽媽檢查，我只好把書上的內(nèi)容錄到錄音機(jī)里，雖然很麻煩，很繁瑣，但是能如愿以償?shù)淖x到書，我也就心滿意足了。

　　真是功夫不負(fù)有心人，前幾天的班級(jí)“三好學(xué)生”評選中，我以絕對高得票數(shù)一舉奪魁，成為班級(jí)公認(rèn)的“讀書小能手”，我拿到獎(jiǎng)狀后十分高興，同學(xué)們紛紛投來羨慕的目光，和鼓勵(lì)的話語。我在大家的鼓勵(lì)下說出了我的讀書秘訣“只要肯讀，肯思考，肯品味書中的精華，就會(huì)品讀到書本的無窮樂趣，書也就不那么枯燥了�！敝v臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。

　　這就是我，一個(gè)愛讀書的小學(xué)生。書是一片小船，帶我飛向更廣闊、浩瀚的天穹……

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