讀書(shū)心得作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的讀書(shū)心得作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)心得作文1
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@是人人都知道的道理。讀一本好書(shū),就像交了一位好朋友,下面大家就聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)心得吧。
我最近喜歡看楊紅櫻寫(xiě)的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書(shū)中講了馬小跳是老師最頭疼的學(xué)生,所以讓中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼跟他做同桌,而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼,他聽(tīng)說(shuō)夏林果目中無(wú)人,于是他想跟夏林果做同桌。誰(shuí)知老師認(rèn)為他喜歡夏林果,于是請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)。
最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠(yuǎn)了。從這本書(shū)中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的.可笑,但大人把我們的思想想得太復(fù)雜了所以鬧出了笑話。其實(shí)我們小孩子只不過(guò)頑皮、天真一點(diǎn)而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩,多么難管,只要教導(dǎo)我們就可以了。
這本書(shū)告訴我一個(gè)道理,那個(gè)道理就是將心比心。是呀,如果世界上的每一個(gè)人都能將心比心,那么世界將多么太平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有血腥、沒(méi)有傷亡……一切將平安、如意,世界將和諧美好。
以上就是我的讀書(shū)心得。
讀書(shū)心得作文2
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,所以我愛(ài)讀書(shū)。
一本好的書(shū),閱讀起來(lái)有一種賞心悅目的感覺(jué)。某天,當(dāng)與朋友談話時(shí),你能引經(jīng)據(jù)典、侃侃而談,書(shū)中的妙語(yǔ)佳句能一句句往外蹦,那時(shí)你會(huì)豁然開(kāi)朗,原來(lái)讀書(shū)是一種提升自我的方式。
煩惱時(shí),讀書(shū)可以解悶;愁苦時(shí),讀書(shū)可以忘憂;興奮時(shí),讀書(shū)可以警醒。而讀書(shū)對(duì)于不同的人有不同的樂(lè)趣,正所謂一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界,只要用心去讀你總會(huì)從一本書(shū)中有新發(fā)現(xiàn)。如果我在一個(gè)幽靜的環(huán)境下看書(shū),我會(huì)深思,為何故事中的人會(huì)這樣做?作家為何編寫(xiě)這故事,接著我會(huì)把這精彩的故事編下去,再回頭欣賞這有趣的片段,并提出疑問(wèn)。因此,讀書(shū)是一種充實(shí)人生的樂(lè)趣,一種自我陶醉的境界。
當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,百思而不得其解時(shí),這時(shí)你如果能通過(guò)讀書(shū)而領(lǐng)悟出來(lái),你的感覺(jué)是那樣舒服。正如,讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的`黑暗,讀巴金的文章讓人感到未來(lái)的希望。所以讀書(shū)能豐富人生的感悟。
書(shū)就像一盞明燈,給予我知識(shí)的力量,教會(huì)我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康成長(zhǎng),快樂(lè)地走好人生的每一個(gè)階段。
讀書(shū)心得作文3
我讀了一個(gè)故事,它非常的有教育意義,使我懂得了一個(gè)深刻的道理。
故事是說(shuō):有一頭鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能看見(jiàn)一側(cè)的情況,而對(duì)另一側(cè)的情況卻不得知。于是,這頭鹿腦子一轉(zhuǎn),想了一個(gè)辦法,自己到海邊吃草,把好的眼睛對(duì)著草地,把壞的眼睛對(duì)著大海,就不會(huì)有危險(xiǎn)了。起初,這只鹿是很幸運(yùn)的吃到了草,它覺(jué)得自己的主意太棒啦!終于有一天,有人乘船從海邊駛過(guò),發(fā)現(xiàn)了這頭鹿,然而鹿卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人,對(duì)于人的逼近,一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有,結(jié)果船上的人射死了鹿。
可憐的鹿到死也不會(huì)明白,原本以為危險(xiǎn)會(huì)來(lái)自陸地,總在防范中,而把大海作為依靠,卻付出了生命的'代價(jià)。這個(gè)故事告訴我們:世界上的事情是復(fù)雜多變的,在做任何事情之前,都要三思而后行,一意孤行,總會(huì)付出慘痛的代價(jià)。
讀書(shū)心得作文4
今天,當(dāng)我閱讀名校尖子生作文中的《讀書(shū)》這篇作文后,被文中的“我”那種讀書(shū)時(shí)忘掉所有的一切,專心致志的讀書(shū)態(tài)度所感染。
文中的作者讀的'是那么聚精會(huì)神,把世界上所有的一切都忘記了。我想到了以前自己讀書(shū)時(shí)的情景。每當(dāng)父母給我買回一本新書(shū)的時(shí)候,我也是如魚(yú)得水,迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛(ài)看書(shū),但從中收獲特別少。今天我終于明白了,我讀書(shū)只是看看熱鬧,只注意了故事情節(jié),不曾體會(huì)文章中的內(nèi)涵,更未注意過(guò)作品用了什么寫(xiě)作方法。作者專心致志的讀書(shū)精神讓我受益匪淺。
“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真乃是成功的秘訣!蔽沂巧钣懈杏|的。記得我在這次數(shù)學(xué)期末考試考了97分,都是因?yàn)榇中拇笠獾慕Y(jié)果,難的題我都沒(méi)有錯(cuò),偏偏只錯(cuò)了1道計(jì)算題,我真不應(yīng)該呀!唉,粗心大意使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總是與我相伴嗎?可今天,我明白了認(rèn)真讀書(shū)也是拋開(kāi)粗心的一種方法,粗心并非與我相伴,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,放棄它,才會(huì)通向成功之路,待任何事情都要有認(rèn)真的態(tài)度。
通過(guò)這篇作文,我明白了很多知識(shí)。
讀書(shū)心得作文5
阿羅納科斯教授、仆人孔塞依、魚(yú)叉手內(nèi)德和內(nèi)莫船長(zhǎng)這幾個(gè)主人公構(gòu)造了這本書(shū):《海底兩萬(wàn)里》。
在1868年,法國(guó)發(fā)現(xiàn)了一種大怪物,撞翻了好幾艘客船,有一艘命名為“林肯”號(hào)的船。去追殺這個(gè)大怪物,在這船上的三個(gè)人:阿羅納科斯教授、仆人孔塞依、魚(yú)叉手內(nèi)德掉到了這個(gè)大怪物上,才知道這個(gè)大怪物是艘潛艇,名為“鸚鵡螺”號(hào)。船長(zhǎng)名叫內(nèi)莫。
于是這三個(gè)人跟著內(nèi)莫船長(zhǎng)踏上了旅途。要說(shuō)旅途中最刺激的事就是冰山脫險(xiǎn)了。1868年3月23日,“鸚鵡螺”號(hào)被困在了四百米的冰山之下,這時(shí),阿羅納科斯教授想出一個(gè)主意:看看能不能把周圍的冰墻鑿開(kāi),到最后,內(nèi)莫船長(zhǎng)決定往下挖,因?yàn)橄旅媸鞘缀竦?冰層,它最薄了。因?yàn)閮?chǔ)存的空氣實(shí)在不夠用了,我們都拼命的挖,挖到第三天,只剩一米厚的冰層了,船長(zhǎng)決定要拿高壓水龍沖擊它。就在要沖出水面之前,空氣已經(jīng)不夠了,就在這千鈞一發(fā)之際,我們沖出了水面,真是太驚險(xiǎn)了,差點(diǎn)就沒(méi)命了。
《海底兩萬(wàn)里》驚險(xiǎn)、刺激,真是太精彩了!
讀書(shū)心得作文6
我不常讀小說(shuō)之類的課外書(shū)。因?yàn)槲也欢锰珡?fù)雜的寫(xiě)作技巧,更別談去賞析某個(gè)作家的作品了。欣賞一件作品真是件不容易的事,就像數(shù)學(xué)題目的答案不是對(duì)就是錯(cuò),可是你又能指著某篇文章的一句話說(shuō)這句話寫(xiě)的不對(duì)么。所以我更多的只能看作者的`想法了。
就比如說(shuō)我愛(ài)看王朔的文章雖然有時(shí)候看不懂。又想了半天覺(jué)得還是韓寒的小說(shuō)對(duì)我影響最大。他的小說(shuō)也是我難得可以從頭到尾看完的小說(shuō)。有的小說(shuō),雖說(shuō)是小說(shuō),但又不完全是虛構(gòu)的,我喜歡讀到作者的真實(shí)情感。此類小說(shuō),并沒(méi)有帶給我虛無(wú)的幻想,或是對(duì)社會(huì)的美好憧憬。而是真實(shí)的社會(huì)和生活,那才是過(guò)來(lái)人口中的社會(huì)吧。
就說(shuō)韓寒,開(kāi)始爸爸媽媽跟大部分大人一樣,認(rèn)為對(duì)韓寒所謂的崇拜會(huì)讓小朋友學(xué)壞。或許有時(shí)候我是羨慕他可以用自己的文字抨擊社會(huì)的陰暗面,用自己的行動(dòng)表達(dá)自己的向往和想法,重要的是可以被很多人所接受。
有機(jī)會(huì)和爸爸一起去書(shū)店,爸爸翻了幾篇韓寒的文章就反常的買了兩本他的書(shū)!安皇撬麑(xiě)作技巧有多好,是想法很大膽。”爸爸這樣說(shuō)。我自然很高興他可以這樣說(shuō)。我知道好的文章并不是需要多好的寫(xiě)作技巧,多出眾的結(jié)構(gòu)邏輯,而是可以讓人有共鳴,可以讓人理解反思。
讀書(shū)心得作文7
“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首教悌次謹(jǐn)信……”我正讀著清代文學(xué)家李毓秀的作品《弟子規(guī)》。這本書(shū)令我受益匪淺,讓我明白了許多道理。
《弟子規(guī)》共分成了八個(gè)部分,[總敘]告訴我們要學(xué)習(xí)七個(gè)部分。[入則孝]告訴我們?cè)诩覒?yīng)該尊敬父母,父母不喜歡我們的壞習(xí)慣應(yīng)該馬上改掉,如果父母親對(duì)我們管教嚴(yán)厲的時(shí)候,不應(yīng)該痛恨父母,父母親所做的、所說(shuō)的都是為我們好,就像“親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢。”[出則弟]告訴我們和兄弟姐妹在一起應(yīng)該和睦相處,如果不和睦,只會(huì)令父母操心,和睦了,父母就少了一份操心,這樣也是對(duì)父母的.一份孝敬。
我讀著讀著,我心里慚愧極了,平時(shí),在家里媽媽總對(duì)我說(shuō)應(yīng)該改掉壞習(xí)慣,多幫助媽媽干活,可我就是不聽(tīng),現(xiàn)在媽媽生病了,我才體會(huì)到媽媽的辛苦。我們要孝順自己的父母。
我已經(jīng)明白做人、做事的道理了,我一定要改掉壞習(xí)慣,做一個(gè)懂得孝順父母的好孩子!兜茏右(guī)》對(duì)我們的一生的成長(zhǎng)經(jīng)歷會(huì)有很大的幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地用這本書(shū)叮囑自己怎樣去孝敬自己的父母親。做父母心中的好孩子。
同學(xué)們,你們《弟子規(guī)》讀后感會(huì)怎么寫(xiě)呢?
讀書(shū)心得作文8
前幾天,我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文。文中講的是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩,利用暑假獨(dú)自游歷歐洲數(shù)國(guó),而在出發(fā)前,她用了三年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行。她通過(guò)閱讀書(shū)籍來(lái)了解她要去的國(guó)家和城市。通過(guò)幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單來(lái)積攢旅行費(fèi),旅行路線和日程也是精心設(shè)計(jì)。旅游途中,她每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片已報(bào)平安。她的行程之長(zhǎng)、準(zhǔn)備之久、安排之細(xì)以及獨(dú)立的品格深深地感染了我。
這件事要是放在我的`身上,那簡(jiǎn)直是不可想象。從上幼兒園起,送我上學(xué),接我放學(xué),一直持續(xù)到三年級(jí)才停止。盡管我已讀四年級(jí)了,身旁總少不了父母的身影,養(yǎng)成了我現(xiàn)在無(wú)伴不成行,夜晚怕出門的壞習(xí)慣,F(xiàn)在除了老師布置的作業(yè),爸爸還讓我每天練40分鐘的鋼琴,有限的時(shí)間被擠走了,不能給伙伴們玩耍,也沒(méi)有多余的時(shí)間看課外書(shū),外面的世界到底有多精彩,只能從路人的閑談或老師的講解中略知一二。雖然每周都有零花錢,可都是父母給的,盡管也有結(jié)余,可離旅游費(fèi)用相差十萬(wàn)八千里,想去發(fā)放廣告單,可我有時(shí)間嗎?父母會(huì)同意嗎?
獨(dú)立好難!
讀書(shū)心得作文9
這篇課文主要講了一個(gè)小女孩因?yàn)榧彝ヘ毨,沒(méi)有錢買書(shū),而等放學(xué)后到書(shū)店里去悄悄地偷讀,還害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)。有時(shí)肚子餓得咕咕叫了也舍不得放下書(shū);腳站酸了也不休息。她這種如饑似渴的讀書(shū)精神值得我學(xué)習(xí)。想想現(xiàn)在我們,爸爸媽媽把書(shū)買到家里來(lái)讓我們看,坐的是沙發(fā),左邊擺水果,右邊放飲料,餓了就吃,渴了就喝,我們卻堅(jiān)持不了多久,最多也只有30分鐘。好看的'動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了,就憋不住要去看。小伙伴來(lái)叫去玩,自己也忍不住丟下書(shū)去玩了。我們這種學(xué)習(xí)態(tài)度和小女孩相比,真是有天壤之別!
我想:我們現(xiàn)在生活條件這么優(yōu)越,學(xué)習(xí)條件這么好,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我下定決心,一定要像小女孩一樣用心讀書(shū),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書(shū)心得作文10
讀了《弟子規(guī)》以后,我知道了以前做兒女的是多么尊敬長(zhǎng)輩,可現(xiàn)在我們是怎么做的。
父母,忍著疼痛將我們生下來(lái),養(yǎng)育我們,供我們上學(xué),把飯盛到嘴邊?晌覀冮L(zhǎng)這么大,誰(shuí)又給父母成過(guò)飯?在以前,做子女的幫父母做事根本不用叫,對(duì)父母恭恭敬敬。
父母,是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親的人,我們不要因一些雞毛蒜皮的小事而恨父母。雖然父母很嘮叨,但不是為了我們好嗎?父母疼我們,愛(ài)我們,可我們卻根本不理會(huì)她們的苦心。《弟子規(guī)》中說(shuō):親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床。父母生病了整夜照顧,熬的夜要先嘗一嘗是不是很燙,F(xiàn)在是父母這樣盡心盡力的`照顧我們,我們要孝敬父母。
媽媽出去做事了,我們做一些力所能及的事,掃地、洗碗、煮飯。媽媽回家端一杯茶,遞一雙鞋,爸爸工作累了,幫他捶捶背。其實(shí)好兒女并不難做,難做是我們不樂(lè)意去做。
從現(xiàn)在開(kāi)始,多說(shuō)一聲:“爸爸媽媽我愛(ài)你們!
讀書(shū)心得作文11
我喜歡讀書(shū),讀過(guò)的書(shū)不知有多少,但給我印象最深的還是三歲時(shí)媽媽給我講過(guò)的那本幼稚的畫(huà)書(shū)——《賣火柴的小女孩》。
“那是一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)小女孩在大街上走著,叫賣火柴。她的鞋子丟了,而她的火柴卻一根也沒(méi)賣掉......”每當(dāng)我的媽媽抱著我,用顫抖的'聲音講到這里的時(shí)候,我都會(huì)天真地問(wèn)她為什么要去賣火柴?媽媽說(shuō):“因?yàn)樗依锖芨F,如果不賣掉火柴的話,她的爸爸就會(huì)打她!蔽腋韭(tīng)不懂,所以就撒嬌的說(shuō):“我不聽(tīng)這個(gè)了,這個(gè)不好玩!”
直到現(xiàn)在我才明白,我跟那個(gè)小女孩比起來(lái),是多么幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室里上課,回到家中有豐盛可口的飯菜等著我,家里人都會(huì)送給我溫馨的問(wèn)候。
以前,我總在想:我會(huì)不會(huì)跟賣火柴的小女孩一樣。拷裉煳倚盐蛄,我不會(huì)跟她一樣,因?yàn)槲矣刑蹛?ài)我的父母,關(guān)心我的祖輩,最關(guān)鍵的是我生活在一個(gè)和平盛世的年代里。
賣火柴的小女孩,我希望你能來(lái)到我們身邊,我們共同生活,一起學(xué)習(xí),我一定會(huì)讓你高興起來(lái)的!
讀書(shū)心得作文12
讀書(shū),可以讓你增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量!辈诲e(cuò),多讀書(shū),增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書(shū)也是我們的良師益友。
讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
讀書(shū),也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑,一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書(shū)能陶冶人的`情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
讀書(shū)心得作文13
在上幼兒園時(shí),我非常厭煩讀書(shū)。直到小學(xué)二年級(jí)的一天,我做完作業(yè)正在玩,看見(jiàn)媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書(shū),看到她癡迷的神態(tài),我也試著看了一篇,看到那動(dòng)人的故事,越看越想看,于是書(shū)就把我吸引住了。我第一次看書(shū)上癮了,所以我一有空閑的時(shí)候就去看那本書(shū),一直把它看完。
我過(guò)生日時(shí),媽媽到書(shū)店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起來(lái),我看了非常感動(dòng),所以我讓媽媽給我買了那本書(shū),她很高興,表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了,愛(ài)學(xué)習(xí)了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書(shū),以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……
我在回家的`路上,坐在自行車上仍然不停地看著那本書(shū),回到家的時(shí)候,那本書(shū)我都快看完了。書(shū)的故事情節(jié)把我感動(dòng)的留下了眼淚,我也從中也學(xué)到了許多好詞佳句,這本書(shū)也使我增強(qiáng)了讀書(shū)的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,媽媽也經(jīng)常給我買來(lái)一些書(shū),我非常喜歡。通過(guò)看書(shū),我學(xué)到了很多知識(shí),也明白了許多道理,心中的故事也漸漸多起來(lái)。有一些故事讓我感動(dòng),讓我懂得了人間真情,讓我知道了很多很多。
書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),我要繼續(xù)讀書(shū)。
讀書(shū)心得作文14
擁有了書(shū)籍,就擁有了知識(shí);擁有了知識(shí),就擁有了智慧;擁有了智慧就擁有了力量。這就是我對(duì)書(shū)藉的看法。
我讀了《七顆鉆石》覺(jué)得文中那個(gè)小姑娘很偉大,她有一顆鉆石一般的愛(ài)心,在生與死面前,她能把生的希望留給他人,也正是因?yàn)樗膼?ài)心感動(dòng)了上天,這個(gè)美麗的傳說(shuō)留給了我們。它使我深深地體會(huì)到,愛(ài)是世界上最有力量的東西,愛(ài)能改變一切。
比如《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴了我們時(shí)間不等人這個(gè)道理,還告訴我們以深刻的啟示;雖然“光陰似箭,日月如梭,“雖然,所有時(shí)間里的事物過(guò)去就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,但是,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就習(xí)以成功。
還有《她是我的'朋友》這篇文章告訴了我們?nèi)碎g有無(wú)私的奉獻(xiàn),就像阮恒那樣雖然自己覺(jué)得獻(xiàn)血會(huì)死,但他還是選擇了獻(xiàn)血?梢(jiàn),朋友在阮恒心中是多么重要,阮恒侍人真誠(chéng),無(wú)私助人的品質(zhì)值得讓我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
總之在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多知識(shí),還告訴了我們一個(gè)道理,知識(shí)是人類的海洋,我們一定要珍惜它,擁有它。這樣走遍世界都不怕。
讀書(shū)心得作文15
我每一次來(lái)到學(xué)校,老師都讓我讀書(shū),回到家里爸爸媽媽讓我讀書(shū)。每一次讀書(shū)我都很煩惱。
我上三年級(jí)和四年級(jí)的時(shí)候,我的作文很不好自從上了五年級(jí),學(xué)過(guò)第三課《走遍天下書(shū)為侶》我才知道書(shū)的重要性。它教給了我讀書(shū)方法。方法是:首先我會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過(guò)頭來(lái)品位我最欣賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他的部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的`東西列個(gè)單子。最后,我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。
以后,我每天有空就讀書(shū),多思考問(wèn)題,我會(huì)與書(shū)交朋友,書(shū)讓我的寫(xiě)作水平大大提高。
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