- 春天的校園的作文 推薦度:
- 春天的校園的作文 推薦度:
- 春天的校園的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】春天的校園作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的春天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天的校園作文1
“春天來了!春天來了!”燕子們歡快地從南方飛回來報告好消息。
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)?,小草發(fā)芽了,迎春花也開了。春姑娘已悄悄地來到了我們的校園。
進入校園往右走,首先吸引我眼球的是滿地的白花。咦?這是什么呢?像一片片飄落的雪花!耙≡僮屑氁豢,原來是杏花呀!币黄踊湓谟陚闵希翊汗媚镌谔爬傥。聽媽媽說它四、五月份才開,今年這么早就開花,是不是想和迎春花姐姐一起來迎接春天呢?
橫穿足球場,是一個大花壇,最引人注目的要數(shù)石榴樹了。紅艷艷的石榴花,有的.已經(jīng)開了,像春姑娘燦爛的笑臉;有的還含苞欲放,像睡夢中的春姑娘。春雨輕輕地拍打著花瓣,春姑娘好像被吵醒了,翻了個身,揉了揉惺忪的睡眼,大聲地喊:“我要開花!我要開花!
石榴樹旁邊是海桐樹。在春雨的沖洗下,一片片葉子顯得格外明亮,像擦上了一層油似的。墨綠色的葉子上面,又鉆出了一個個嫩綠的芽苞,像一個個剛剛出生的嬰兒,它們仿佛都站在枝頭上,大聲地叫著:“我要長大,我要長大!”
足球場旁邊是一棵棵柳樹,它們已發(fā)出了嫩綠的芽。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,”它們多像一個個亭亭玉立的少女,在梳理著自己漂亮的長發(fā)。
我愛我的校園!特別是春天的校園。
春天的校園作文2
“春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里。”我們跟著老師的步伐,在學(xué)校里尋找春天的足跡。
喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇里。花壇邊上那一排細細密密的、翠滴的迎春花的枝條上,到處開放著小小的、黃黃的小花,它們在春風中微微的點著頭,好像在歡迎這春姑娘的到來。桃樹和梨樹上的花兒,也爭奇斗艷,有的才展開兩三瓣花瓣兒;又得花瓣則全部打開了,露出了嫩黃的花蕊;可以有的還是花骨朵兒,看起來膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿,高高舉著紅色的“火把”,仿佛在告訴人們春天來了,春天來了。小草迫不及待的從泥土里探出頭來,鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風吹來,小草跳起了歡快的團體操,它們時而舒展雙臂,時而又扭動腰肢,多像小朋友們跳舞玩耍啊!
喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河里。春天的柳笛喚醒了小河,水面漸漸的.舒展開了,蕩起了魚鱗似的波紋。小河里不時有魚兒探出頭來,一群群的蝌蚪游來游去,它們都想出來看看春天的美景。偶爾還有幾只小鴨子在河面上悠閑地游蕩著,快活地嬉戲著……
喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在操場里。寬大的操場邊上,那一排排四季常青的松柏昂起頭,伸開那翠綠的“胳膊”,和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝干更加粗壯了,葉子更加繁茂了,身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立著,就像一個個士兵,日日夜夜守衛(wèi)著校園。
“春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里!蔽覀兘K于找到了春姑娘的足跡,它就在我們美麗的校園里。
春天的校園作文3
春姑娘帶著生機和希望,邁著輕盈的步子來到人間。她越過高山,飛過河流,千里迢迢地跑到我們的校園。
看,校園里到處充滿了春天和氣息和活力,到處都是一片生機勃勃的景象,到處可以聽到同學(xué)們的歡歌笑語,還有鳥兒們嘰嘰喳喳的歡叫,組成了一支好聽的歌謠。
進了大門,正前面是一上大大的.圓圓的廣場。廣場真大!在這里聚焦500或是600個同學(xué)做個操,一定不覺得擁擠。廣場真干凈啊,一塵不染。
廣場右邊有一個小水池。小水池的形狀真奇啊!像英語字母S,讓我感受到人們的手是多么的靈巧,什么樣的形狀都能制作出來;小水池的水真清啊,清得可以看見池底的沙石,魚兒在池中游來游去,自由自在、快快樂樂地生活;小水池的水真靜啊,靜得像一塊鏡子;小水池的水真綠啊,綠得像一塊綠色的瑪瑙。
碧綠的草地上,小草已冒出了頭,伸著懶腰,打著哈欠;在睡夢中醒來,睜大眼睛看著這煥然一新的世界。迎春花也悄然無息地開了,那淡黃的顏色,黃得可愛,趴上去一聞,一股清新淡雅的香氣迎面撲來。迎春花的香氣,吸引了美麗的蝴蝶,蝴蝶仙子在黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿,一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地留在迎春花上,遠遠望去真是美不勝收。
啊!春天的校園真是生機勃勃,十分美麗!
春天的校園作文4
春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步走進了花園,植物園,也走進了我們美麗的校園,因為春天的到來,所以生機盎然;小草長出點點嫩綠;鮮花掛滿枝頭;校園里的空氣帶有淡淡的香味。
我漫步在校園里,來欣賞校園的春天的美景。首先看見的是一朵朵含苞待放的.紫玉蘭,它們呈紫色,頭上尖尖的,像一個個嬌嫩的女子,它們一朵挨著一朵,可多了。
再往前走一點兒,我又看見了美麗的海棠花。小小的,遠看像一棵樹上掛滿了小鈴鐺,一陣微風拂過,“小鈴鐺”隨風搖擺;近看,一朵朵呈梅紅色,里面有點發(fā)白,有的含苞待放,有的綻開笑臉,形態(tài)婀娜。
名人園角落里有一株茶花,它比我稍微高一些。遠看,這棵茶樹上綴滿了密密的茶花,好像一塊綠布上灑滿了大紅色的寶石,走進茶樹細看,茶花真美!他的花瓣一層包一層,一圈又一圈,猶如一個小女孩的舞裙,我用手輕輕地撫摸了一下,花瓣像小孩的肌膚,柔嫩而又光滑,在花的最里面有一根根黃色的花蕊擁在一起,猶如密密的細針,它們在花瓣的保護下安然地享受著美好的春光。一陣風吹過滿樹的花兒搖曳起來,好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。在陽光慈愛的照耀下,山茶樹顯得格外的有生機!
我愛春天的校園,是因為它的芬芳,是因為它的艷麗吸引住了我!
春天的校園作文5
二月二十一日正式開學(xué)。學(xué)校充滿了歡聲笑語,同學(xué)們都非常高興,老師們也非常高興,能在新的一年里收到這么多活潑可愛的小朋友們。
一走進校園就可以看到一個寬廣的操場,操場中央是升旗的地方。站在旗桿下向南面看就可以看到足球場和籃球場。東面有一排排婀娜多姿的柳樹。柳樹姑娘在春風里跳舞,它的辮子上布滿了許多嫩綠的、茸茸的細葉。它的旁邊有一個個花壇,花壇里有各種各樣的花:山茶花、紅枚瑰、還有好多說不出名來的。有一次,春風吹過,柳樹姑娘和小花朵們在爭吵著誰是最漂亮的問題。它們爭吵著,第二天早晨,有一個小朋友經(jīng)過這里,聽到了它們的爭吵聲,就停下來親切地對它們說:“你們不要再爭吵了,你們都很美,因為你們都點綴了春天,因為有你們所以我們的學(xué)校才會這么的美麗!彼鼈儾怀沉耍ハ帱c著頭,露出了友善的微笑。
東面還有一些地方是生物園,快樂體育園。生物園里有一條條金黃色的小金魚,小金魚也不甘示弱,柔軟的尾巴一搖一擺地在池塘里歡快樂的'游向遠處。快樂體育園里面有許多好玩的玩具,可是我們不能進去玩,太可惜了。
北面的教學(xué)樓里有一層層樓梯,在那拐彎的地方,都寫了輕聲慢步的標語和路線指示牌,如果,你想去哪里參觀,有了這個向?qū)Ь头奖愣嗔恕=虒W(xué)樓里一個個寬敞明亮的、干凈、整齊的教室,每個教室里都有花盆,同學(xué)們經(jīng)常輪流澆花。這個學(xué)校無論走到哪里,都可以看到美麗的鮮艷的花朵。隨時,都讓你感受到春天的氣息,好像置身花園一般。
春天的學(xué)校是如此熱鬧非凡,外面是鳥語花香,內(nèi)面是書聲朗朗。簡直就是一個熱鬧的大花園,我們的學(xué)校景色優(yōu)美,環(huán)境舒適。是我們學(xué)習(xí)的好地方。
春天的校園作文6
春天來啦,校園的噴水池給春天增添了色彩。噴水池上的積雪都融化了,可以清晰看到池底的沙石和腐爛葉子。春風喚醒了魚兒,紅的、灰的、白的……這些可愛的“游泳家”時不時穿梭在奇形怪狀的石頭間,時不時又躲進洞里,時不時還會把小腦袋探出水面,吐著小泡泡,像是在歡迎春天的到來。假山上的那位“老和尚”仰著頭,感受著春風的撫摸,笑吟吟地與春姑娘打起招呼。
春天來啦,校園的植物給春天帶來了生機。校園里的植物都與春天握手了,樹木抽出新的枝條,花兒綻開了笑容。小草帶著泥土的芳香鉆了出來,又嫩又綠?蓸湓缫衙俺鲆欢涠湫』ǎ袷切t了臉,遠遠望去一片粉紅。教學(xué)樓前的白玉蘭樹更是人見人愛,大朵大朵的白色花兒競相開放,煞是好看。那些花兒真美啊,像是一個個身穿白紗裙的小精靈,在上面跳躍著;那些花兒真多啊,一朵挨著一朵,幾乎沒有一點兒縫隙;那些花兒真香啊,香味引來了蜜蜂和蝴蝶,在上面翩翩起舞。要不是微微的'春風拂過,還真讓我感覺身處在一幅美麗的畫卷中。
春天來啦,校園的同學(xué)們給春天帶來了歡笑。同學(xué)們脫去了厚重的衣服,在操場上嬉戲打鬧,盡情享受著春天那溫暖陽光。小弟弟們在踢著足球,小妹妹們在跳著繩子,大哥哥們在跑步鍛煉,大姐姐們在歡快地跳著舞。他們玩得不亦樂乎。
春天來啦,校園變得更加美麗,真是一幅精美迷人的風景畫。
春天的校園作文7
陽春三月,春光明媚,桃花“爭開不待葉”盛開于枝頭。它芬芳爛漫、明媚艷麗,如一片片紅霞,與綠樹婆娑的垂柳相映襯,形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日盛景,印證那句名句:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!
來到學(xué)校門口,你會看到幾棵老樹,走進看,老樹后頭就是我們學(xué)校的校門,上面寫著幾個蒼勁有力的大字《羊子巷小學(xué)》。
看,那邊就是和聲廣場了,和聲廣場中央有一個噴泉,噴泉周圍是一個音符坐椅,噴泉噴水的時候可漂亮了,一個個泉眼里噴出長短不一形狀各異,還有顏色不一的水柱來,我和同學(xué)們最喜歡趴在和聲廣場的小秋千上看噴泉了。
再繼續(xù)往前走,聽,教學(xué)樓中傳來了郎朗的讀書聲,一聽就是在上語文課,同學(xué)們專心致志地朗讀著優(yōu)美的課文,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫,給春天增添了無限的色彩。小草聽了,長得更高了;花兒聽后,開得更艷了。
上音樂課時,同學(xué)們的聲音優(yōu)美而又令人陶醉,每次聽大家唱歌時,我總覺得是一天中最放松的時刻了。路上的行人聽見我們唱歌,都情不自禁停下來,全神貫注地聽著我們唱,我們停下來,他們就會給我們掌聲。教學(xué)樓中的.生活可是很精彩的哦。
在校園中的一個小角落里,放著許多的書可供同學(xué)們閱讀,讀書角每天下課時都有許多的同學(xué)排隊借書,在讀書角里還可以跟老師交流,真是個學(xué)習(xí)的好去處。
俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這美麗的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天里的一棵小草,在老師的培育下,正快樂地、健康地成長,把校園的春天裝點得更加美麗、可愛。
春天的校園作文8
清晨,伴著小鳥的歌唱和花兒的芳香,我來到了校門口,只見花壇中五彩繽紛的花朵把校門口裝扮得絢麗多彩。
教學(xué)樓前那一棵棵高大挺秀的樟樹蒼翠欲滴,枝上透著嫩芽兒的正拼命地長著,它們就像一位位士兵昂首挺胸守衛(wèi)著自己的家園。
教學(xué)樓旁邊有一座求索亭,曲折而幽長,亭上纏滿了紫藤,藤上一朵朵花兒小巧玲瓏,都是紫色的,抬頭向上看,嗬!花兒有的全開了,有的含苞欲放,有的卻還只是個花骨朵兒,但它們都是一串串的,倒掛下來似銀鈴兒,又如一串串葡萄,有的露面,就像是一個害羞的小姑娘,有的半露著自己的小臉蛋,有的'則高高“立”在藤上,想顯示著自己的高貴、典雅。
紫藤前是一棵櫻樹,櫻花這是開得正旺!它們是粉紅色的,每枝上有兩三朵櫻花簇擁在一起,一團團,一簇簇,像是幾個小孩子聚在一起,親熱地互相交談著。
經(jīng)過操場,就是初中部,那兒有一個大池塘,就像一塊翡翠,綠瑩瑩的,偶爾幾條小魚機靈地在池中游來游去。幾片睡蓮葉浮在池上,在春風的吹拂下?lián)u曳起來,像一只只小船,隨風逐波。池面不時泛起層層漣漪,像小女孩舞動著百褶裙。
池的兩邊種滿了垂柳,一棵棵正透著芽兒,在春光的照耀努力地生長起來,它們就像一位位亭亭玉立的少女,垂下美麗的綠發(fā),一縷縷綠得耀眼。
春天是熱情美好的,我愛春天的校園。
春天的校園作文9
我有我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園的春色。
我們的校園,座落在鎮(zhèn)中心,是一所中心小學(xué)。走進校門,映入眼簾的是校園正中那高高聳立的乳白色的旗桿,旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。旗桿兩側(cè),有兩個長方形的花壇;▔锩,四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉,猶如害羞的少女婷婷玉立,一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上,慢慢地移動著不可計數(shù)的小蝸牛!拔恕N。嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時而停在一朵花瓣上,時而又撲扇著翅膀飛了起來,我正想去撲捉一只,忽聽一陣清脆的'鳥叫聲從我身后傳來,哦,原來是幾只麻雀,正歡快地跳躍在枝頭上。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我,然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了,校園兩側(cè),枯黃的馬尾松抽枝吐葉,泛出層層綠意。高大粗壯的梧桐樹舒展著強壯的筋骨,枝頭上的一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園里,給校園增添了幾分生機。
“叮。叮。!,瞧,下課的鈴聲響了,身著漂亮毛衣的同學(xué)們?nèi)绮实愕仫w向操場。頓時,乒乓球臺旁,單杠上,跑道邊,一片喧鬧聲。同學(xué)們說著,笑著,跑著,跳著,盡情地玩耍嬉戲。
在校園的每一個角落都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
春天的校園作文10
春天到來,我們的校園到處有春姑娘的影子了。
早晨,我們進校園就可以看到一棵大樟樹,那棵大樟樹那么粗壯那么大。葉子是棕色帶淺綠色,太陽光曬在樹葉上,格外美麗。你會忍不住輕輕撫摸。
操場的右邊,宣傳欄后面有一棵茶花樹。鮮花滿樹,紅的鮮艷,粉的可愛。有的精神抖擻地向太陽公公打招呼,有的害羞地躲在葉子后面。
再往前面一點,有一棵大樹,那棵大樹葉子是剛剛長出來的.。老樹的下面有許多草,比如蘭草、綠蘿都很茂盛。再往左邊看,那里有許多樹,大的大,小的小,高的高,矮的矮。每一棵樹下都會躲藏著許多小蝸牛,一到?jīng)鏊娜兆,就會有男生和女生一起去那里玩。男生抓蝸牛,女生摘葉子給蝸牛吃,也有的可以去寫一篇好文章。
春姑娘穿著綠衣裳,把小操場圍了一圈。我如果沒記錯的話,那就是對的,在我們?nèi)昙壣蟽缘臅r候,黃老師讓我們用葉子制作一幅葉貼畫,全班一半的同學(xué)跑到小操場,用袋子把茂盛而又美麗的葉子帶回家,周六周日和爸爸媽媽一起做。
在一棵比我肚子高那么一點點的樹下面,有一堆三葉草。我會摘一些三葉草洗一下再吃,那味道又酸又甜,如果可以每天吃到就好了。教學(xué)樓二樓那里有許多不知名的花,粉的粉,紅的紅,形狀不一,美不勝收。
我們的校園有許多美麗的景色,美得讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。
春天的校園作文11
盼望著,盼望著,春風姑娘越過高山,跨過小河,越過平原,風塵仆仆來到了我們的校園。
校園里頓時熱鬧起來,最先迎接春天的當然是盛開的花朵,一花開放不是春,萬紫千紅春滿園。各種花兒爭奇斗艷,競相開放:有的遠看像一片燦爛朝霞,那是桃花朵朵開,紅色的像一團團熊熊燃燒的火焰,粉紅的如一只只漫天飛舞的蝴蝶,白色的好似一團團潔白的棉花,在綠葉的襯托下,鮮艷無比,光彩奪目;有的花是金黃色的,像仙女給人間撒下的片片碎金,那是專為春天綻放的迎春花,露出金黃的花蕊,還有那羞羞答答的花骨朵;最引人注目的還要數(shù)白玉蘭花了,晶瑩透亮,遠看就像冰清玉潔的白衣仙子在跳舞,有一枝獨秀的,也有兩朵湊在一起竊竊私語的,還有的低著頭好像很害羞的樣子。一陣微風吹來,一股濃濃的花香撲鼻而來,沁人心脾,令人心曠神怡。
小草也朦朦朧睜開惺忪的眼睛,悄悄地鉆出泥土,探出了一個個小小的腦袋,貪婪地吮吸著春天的甘露,給春天的.校園鋪了一塊塊綠色的絨毯,也為孩子們開辟了玩耍嬉戲的樂園,走在上面舒服極了,要是打個滾兒那學(xué)習(xí)的壓力和生活的煩惱肯定會一掃而光。幾只小鳥也來到草地上捉蟲子,給春天的校園帶來了無限生機。
同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣,換上了輕快便捷的春裝,一個個顯得精神抖擻,活力四射。操場里、墻角下、草地上、窗戶邊------到處書聲瑯瑯,琴聲悠揚。課堂上老師講得聲情并茂,同學(xué)們聽得聚精會神,全神貫注。
“一年之計在于春,一日之計在于晨!贝禾斓男@煥發(fā)著勃勃生機,美好的一切從春天開始。
春天的校園作文12
走進校園,一眼望去,是一片片清新的綠。那綠色如流動的水,在我的眼前擴散開來,一直到流進我的心里。因為學(xué)校建校時間比較長,所以樹都長得枝繁葉茂,像一把把綠色的大傘。毋庸置疑,樹下便是我們玩耍和課間游戲的天堂。
一走進教室,便聞到一陣淡淡的清香。校園里除了樹還是樹,并沒有種什么花,我很疑惑:這香味到底是哪兒來的呢?一上午,那淡淡的清香一直陪伴著我,讓我神清氣爽,心曠神怡。我一直沒有忘記去尋找這清香的來源。
“呀,快看,這是什么?”一個女生驚訝地喊出來。循著她手指去的方向,我看到一叢叢黃白相間的東西。走進一看,原來是一簇簇的小花,有白色的和黃色的,藤蔓纏繞在教室后面的一根電線桿上,地上還爬著一片一片的.藤蔓,綠色、黃色、白色相間,漂亮極了!因為它的周圍雜草比較多,如果不仔細看,還真看不出來呢!站近了,才發(fā)現(xiàn)早上那淡淡的清香原來是來源于它。我滿心歡喜,終于找到了這香味的來源了。
我興奮地叫來了同學(xué)們和老師,大家嘰嘰喳喳地議論起來。老師告訴我們,它叫金銀花,它不僅香味好聞,還是一味中藥呢,有清熱解毒的功效。我們都覺得好神奇呀。就這么一丁點的小花,竟然還有這么大的作用!老師語重心長地對我們說:“它并不打眼,只是默默地為人們送來清香,為人們除去病痛,奉獻著自己。我們做人也要像它一樣,不張揚,不高調(diào),默默貢獻著自己的力量!崩蠋煹脑捯馕渡铋L,我們都贊同地點了點頭。
春天的校園,展現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。我的心中,金銀花魅力最強。我愛這美好的春光,更愛這春天的校園。
春天的校園作文13
春天來了,校園里的萬物復(fù)蘇,花兒開了,草兒綠了,葉子鉆出來了,柳樹伸直了手臂,特別高大,春天的校園生機勃勃,下面就由我來給大家介紹一下我們春天美麗的校園吧!
校園西面的花園,有五顏六色的小野花,特別好看,在太陽的照射下,那真是艷麗。□r艷的小花一朵朵的,有紅的,有黃的,有紫的,很多很多……遠處望著好似笑開了的花,校園的小草特別頑強,它在土里忍不住了,就偷偷滴鉆了出來,如果石頭壓在它的上面,它也不會彎曲,而且會增強它的鍛煉力,有的時候,它實在忍不住了,就堅強的從那石板縫隙中鉆出來,而且在這些植物中她就像那漂亮而有風范的女王,還有那柳樹,綠油油的葉子,枝條一支支的從樹上垂了下來,不僅讓我想起了一首詩"不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀",這首詩的前兩句正好描寫出我們學(xué)校柳樹的情景。
還有我們操場的.南面,是我們小學(xué)部,這就是我們上課學(xué)習(xí)的地方,每次當你走進教室,都會聽見同學(xué)們從教室里傳來的朗朗書聲,同學(xué)們都在朗讀者春天的課文,朗誦者春天的詩句,在我們?nèi)晁陌嗟慕淌依,窗臺上擺著綠蘿花,綠蘿花只能呆在陰涼的地是一個方,它還有主人呢!每個綠蘿花的土上都插著護花使者的名片,形狀是一個心形,其中有一朵花的主人就是我,護花小使者每天都精心的呵護著自己的花朵,我也一樣,但是,我們的花有的可以呆在熱的地方,所以,我們都把花擺在合適的地方。
我愛春天,我更愛我們春天美麗的校園!
春天的校園作文14
春天,到處都是一片綠,綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界……俗話說:一年之計在于春。
春姑娘落在校園里,拂醒了大地,休眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。春姑娘的手里像似拿著一根魔棒,只要向哪兒一點,哪兒就會換上一套綠色的衣裳。春風是生命的使者。你瞧:校園里的一棵棵桃樹,迎面就是一大片紅艷艷的`桃花;幾株白得似雪的梨花,散發(fā)出陣陣芬芳,引來許多勤勞的小蜜蜂和五彩繽紛的花蝴蝶,這會兒,它們正扇動著翅膀在花叢中忙碌著呢!咦!那秀發(fā)長長的是誰?湊近一瞧:原來是一棵高大挺秀的柳樹,它長出了自己幼,嫩的枝條,在春風中擺動,它舞呀舞!好像在炫耀春天對它的撫愛。草叢中,一簇簇小草從土地里破土兒出,新奇的張望著著奇妙的世界。
花壇里,盛開著婀娜多姿的牡丹花,花瓣像小孩涂著胭脂水粉的嘴唇;▔铮㈤_著花枝招展的杜鵑花,它們爭芳斗艷,竟相開放,都想探出頭來比一比誰最美;▔,盛開著嬌滴滴的月季花,生展出一瓣瓣花片,活象一個個可愛的洋娃娃。
柳樹、桃樹、梨樹上,停留著幾只活潑可愛的小鳥,“啾啾”地叫著,好像五線譜上小巧玲瓏的音符,那“啾啾”的叫聲,像在演唱著春天的奏鳴曲。此時,校園沐浴著春光,變得多姿多彩,詩情畫意!
春天的校園作文15
校園里漸漸熱鬧起來了,微風拂過枝頭的“沙沙”聲,小鳥歡快的鳴叫聲,學(xué)生們輕快而又急促的腳步聲,春天到了,大地從那冷冰冰的沉眠中蘇醒,舒展著因太久的沉睡而有些僵硬的身體。幾天過去,地上漸漸出現(xiàn)了一片綠意,毛茸茸的小草嫩芽怯怯地探出頭,好奇地觀察著這個世界。它小心翼翼地,怯懦地探出了自己的第一片葉子。這世界很美,它放下心來,用盡全力去伸展自己,快速地長高,長大。顏色慢慢變深,草莖慢慢變粗變壯,從緊貼著地面的嫩芽,長成了一指多長成熟的小草。
春天的腳步近了,又近了。它悄無聲息地占據(jù)了整個大地,每棵樹的枝丫,也出現(xiàn)在了每個人的眼底。玉蘭、迎春、桃花,白的、黃的`、粉紅的,各式各樣,爭奇斗艷,好似要評個高低,分個上下。不單它們將自己最美一面展現(xiàn)在人前,粉色的海棠,黃色的薔薇,純白色的山茶花無一不引人駐目。校園里的學(xué)生全都被感染了滿滿的春意,個個臉上揚著笑意,走到屋外,呼吸一口新鮮空氣,好似一天的疲憊都消失地無影無蹤了,心情不免變好了起來。午休時,在操場上不乏三個一群,五個一伙的學(xué)生在操場上走圈、跑步、聊天,臉上都帶著笑意。
一場及時的春雨帶走了沉悶的氣氛,淅淅瀝瀝的雨聲伴隨著下課鈴聲,解放了辛苦一天的學(xué)生和老師們。隨著外面的人越來越多,本來在地上啄食的鳥兒都飛上了枝頭,好奇地盯著那些難掩疲憊卻一臉喜色的學(xué)生們。
一場春雨就這么靜悄悄地來,又靜悄悄地走了。聞著雨后清閑的空氣,所有人的心情都無比舒暢。
【春天的校園作文】相關(guān)文章:
校園的春天作文01-22
春天的校園作文05-18
春天的校園02-25
校園的春天02-26
【精】春天的校園作文01-13
春天的校園作文【熱】01-18
【熱門】校園的春天作文02-12
校園的春天作文【熱】02-23
校園的春天作文【精】02-23