實用的描寫運動的作文錦集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的描寫運動的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫運動的作文 篇1
今天我們學校要開運動會。我自己感覺心里非常的高興,因為我盼望的運動會終于到來了,我是選上了跳繩,跳遠,跑步等好幾個運動項目。
比賽開始了,首先進行的是跑步,老師把跑步的同學都叫出來排好順序,我在第二道,當時心里好緊張,好激動,做好準備后,聽到一聲哨響,我就快速的跑了出去,跑的時候我只顧著自己用盡全身的力氣往前跑,也顧不上身邊的同學們跑的什么樣了,等跑到終點的時候,我發(fā)現自己竟然跑個第一名,當時我的心里的感覺真是美滋滋的。
在我休息的時候,同學們又進行了其他的一些比賽項目,我一邊休息,一邊為我的同學們加油助威。聽到同學們整齊的助威聲,我感覺我們的比賽不次于正式的運動比賽。
等進行到跳繩比賽的時候,我就開始做準備活動了,因為這個項目我也參加,在別人的同學跳的時候,我就一邊觀察他們跳繩的技巧,一邊替他們數著數。很快,輪到我跳的`時候,我調整好呼吸,等老師一喊開始,我就迫不及待的跳了起來,一開始我自己還替自己數著個數,跳著跳著就顧不上了,只是專心的一下一下的跳著。不一會就滿頭大汗了,我跳到最后感覺腿都有些酸了,我又堅持跳了幾下,實在是跳不動了,然后就給停下了,累的我走到旁邊就坐下來,一邊用毛巾擦拭汗水,一邊大口的喘著粗氣,老師宣布我的跳繩成績的時候我都沒有聽到,這個時候多少對我來說已經不重要了,因為我已經盡了自己的最大努力了。
隨后又進行了跳遠,跑步,接力賽等等很多很多的運動項目,同學們個個都奮勇爭先,努力賽出自己的好成績,為我們自己的運動會增添色彩。
我感覺今天過的好充實,因為我也參與了其中的好多比賽項目,雖然很累,可是我心里卻是很高興,我為我自己能成為運動會中的一員而自豪。
我愛運動,我愛我們的運動會!
描寫運動的作文 篇2
冬去春來,365天一晃而過,一年一度的春節(jié)運動會也在這朝氣勃發(fā)的春天里拉開了序幕。
運動會的第一天,我們來到梅家山場。長長的跑道、薄薄的細沙、暖和的午后陽光立刻給了我們運動的渴望。這天最引人注目的項目當屬短跑。各班的'大將都參加了這個項目。強強相遇是短跑中最具魅力的時刻。當然,大家的眼球也都被這場60米短跑比賽深深地吸引住了。
不一會兒,運動員們都站在起跑線上蓄勢待發(fā)了。原本人聲鼎沸的看臺上也漸漸安靜下來,大家的心中都緊繃著一根弦,默默地祈禱著自己的班級獲勝!班亍保殡S著一聲清脆的槍響,隊員們像離弦的箭一般,拔腿起身,一個勁地向前沖?磁_上的觀眾們也在隊員們起跑的那一剎那,爆發(fā)出排山倒海似的助威聲,那聲音猶如大浪淘沙般激昂雄渾,又似餓虎下崗般氣勢熏天。跑道上的隊員們當然也不負托,我們班的陰宇航和李云飛勇冠三軍,一舉摘的第一名的榮譽。
到了第二天,1500米男子長跑成了大家的焦點。參加1500米的“飛毛腿”張杰被我們寄予厚望,大家都非常關注這場比賽。
須臾,比賽已經開始。我們班的主力張杰一開始就落于倒數第一名。不過,大家心里都明白,他是想保存體力,最后沖刺。不一會兒,一圈過去了,張杰無動于衷;兩圈過去了,張杰還是只追上一、兩名隊員;三圈過去了,張杰也只是排在五、六名左右?磁_上的我心亂如麻:那可是班級的榮譽呀,張杰呀張杰,你不會被1500米嚇倒吧?要知道,三圈半的比賽現在只剩半圈,你都不沖刺,再這樣下去不行的!
不料,人算不如天算,張杰就在這緊要關頭,忽然加速,好似異軍突起一般,一下子追上了先前排在前面的幾位選手,沖到了第一,并將優(yōu)勢保持到了最后。
“轟”,這一結果在全場引起掀然大波,大家都不敢相信自己眼睛,最后時刻的張杰突然爆發(fā),猶如在夢中一般,我們還沒反應過來,張杰已成了1500米的冠軍。全場掌聲歡呼聲響成一片,在遼闊體育場中分外悅耳。
時間在歡樂中總是過得很快。長達兩天的校運會也伴著夕陽落幕了,但同學們那一張張勝利的笑容和付出的汗水與努力卻永遠銘記在我們的心中。
描寫運動的作文 篇3
隨著學校廣播的響起,我們的運動會開幕了。我們排著整齊的隊伍走出了學校,來到了中學里,開始了激烈的運動會。
我們首先以班級為單位,進行了方陣表演,作為開幕式的助彩,每個班級都有自己的表演特色。接著書記宣布“運動會正式開幕”,緊張的比賽就開始了。首先我們舉行的是親子活動,運動員和家長奮力拼搏,真是精彩極了。接下來的就是男女混合接力賽。參賽選手個個精神抖擻準備著,我也在這次比賽當中。當時我的心情很緊張,但是我想跑的快一些,為班級爭光。于是我穩(wěn)穩(wěn)地接住接力棒,然后飛快地跑向另一個同學,在我們大家同心協力的合作下,我們取得了第一名。然后就是各種比賽,運動員們個個發(fā)揮著自己的'強項……緊張又激烈的運動會在大家的努力拼搏下結束了。很高興我們班在這次的比賽中取得了年級段的第一名
這次運動會使我明白了:只要你努力了就會成功。集體的榮譽是我們最大的力量!
描寫運動的作文 篇4
“一,二,三,上!別怕!”看著我們班長繩隊的同學們在操場上接連不斷地跳著,與其他班級進行著長繩比賽,我眼前浮現出前不久,長繩隊的同學們刻苦練習的'身影來。
前一陣子,我們班選出了十位同學代表我們班去參加運動會上的長繩比賽。為了我們班的榮譽,班主任陳老師天天帶領這十位同學到體育館努力地練習。開始時,他們都怕繩子打到自己,不敢跑進去跳,可在陳老師的反復教導和鼓勵下,長繩隊的同學們進步了,他們配合默契,跳得棒極了。不知練了多少天,流了多少汗水,克服了多少困難,他們終于成為了“長繩高手”。
現在,我校正在舉行第十一屆運動會的長繩比賽。只見我們班長繩隊的同學們團結一心,一個接著一個,不停地跳著。瞧,劉灃寧一個箭步沖上去,輕盈地一跳,又迅速跑了出來,排到了隊伍最后。呀!不好!一不小心,羅錦程的腳被繩子勾住了,跌倒在地上,可他堅強地站了起來,繼續(xù)跳……啦啦隊員們也都扯開了嗓子為運動員吶喊助威。過了一會兒,運動員們似乎有點兒累了,額頭沁出了細細的汗珠,陳老師鼓勵他們說:“加油!堅持。猿值降拙褪莿倮!”比賽結束后,運動員們氣喘吁吁地回到了班級,大家都期待自己班的好成績。不一會兒,佘老師宣布了成績,長繩隊員們果然不負眾望,在他們的努力下,我們班長繩隊獲得了第二名!
在這次比賽中,我們不僅收獲了班級的榮譽,而且還懂得了一個道理:做什么事都要堅持到底,不能半途而廢,這樣才能把事做好。
描寫運動的作文 篇5
一年一度的校園運動會又來了。大家也懷著好心情來到了學校。每個人都帶著五顏六色的小板凳,說說笑笑的來到了學校。
很快的,開幕式開始了。每一個班級在響亮的音樂中邁著正步鏗鏘有力地走著。緊接著就是羅校長,于校長為運動會致辭。在于海燕校長宣誓:“我宣布……運動會正式開始!”的時候,全校學生同時歡呼著!那幾乎能把教學樓都能整塌了!同學們立刻地回到了自己的位置上。就在這時,運動會開始了。大家忙得不可開交。去準備比賽的,說話的,還在練習的……我也不例外。今天上午就有一場我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來到了比賽場地。后來,才發(fā)現大家都到了。我可以算是遲到了。
一眨眼,比賽就開始了。跳高的選手,一個一個連接的跳去,但是沒有幾個能跳過去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了。“沒事的,別緊張。去年你不是跳過了嘛!沒關系的,要相信自己!”我不斷地自我安慰著。輪到我了,我吸了一口氣,然后開始助跑,快到欄桿了!我盡力地往上一跳。緊接著就“撲通——”一聲,就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過去了!
一輪又一輪的跳著。開始的幾輪,我還能跳過去。但是隨著高度一點一點的增加,我就很難跳過去了,甚至跳不過去!幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時候,我更本就跳不過了。在后來就只得了一個第六名。
這時我很沮喪,我有點討厭跳高了。我覺得自己沒有為班級爭光。再回班級的路上,心里的沮喪一下就沒了。我又認為:只要我盡力了,哪怕沒有做好,但有心在就行了。
跑步的`比賽也隨即而來。在一聲聲槍聲中。一個個跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進。同學們發(fā)出那熱血沸騰的吼叫聲,加油聲,讓跑步選手們信心大增,跑出了小學時光的精彩。
運動場上。哪個地方沒有悲傷和歡樂?哪個地方沒有熱血沸騰的吼叫與加油?哪個地方沒有勝利的歡呼?哪個……
我們班上也有著許許多多的好成績,跑步,跳遠,實心球……是啊,本來可以說是,六年級是一個關鍵的一年。都應該分分秒秒的抓緊時間學習。沒有一刻是輕松的。但是運動會,讓我們有了發(fā)自內心的激情,加油的歡呼,勝利的微笑……
“加油!加油!”,又有加油聲了。走吧,我們一起去加油!
描寫運動的作文 篇6
星期六、星期日兩天,我們朱家尖小學舉行了第二十二屆運動會。
星期六的早上先舉行了運動會開幕式,首先進場的是四位姐姐牽著鮮艷的五星紅旗,邁著矯健的步伐,后面跟著各個方隊。我們班跟在一年級后面,排著整齊的隊伍,踏著有力的`步子向前走著。當我們來到主席臺前時,我們全班小朋友都轉身面向主席臺,一邊喊起響亮的口號:“海獅樂樂,楊帆起航;海獅樂樂,再現風采,”一邊舉起手上的太陽花,一朵朵美麗的花兒盛開,露出火紅的花蕊,像一個個小火球。這時我心想:我們二四班的方正是最棒的。果然不出我所料,得了個第一名,真是太開心了!開幕式結束后就進入比賽了,第一場是親子運動:青蛙跳,當時旁邊參賽的家長和小朋友都非常緊張,我也一樣,心里像竄了一只小兔子,怦怦地跳個不停,手心直冒汗。我們班開始跳了,前面的小朋友一個接一個的順利跳過,輪到我了,我集中注意力配合媽媽的每個動作,小心地跳過了一片片荷葉。接著是接力賽,槍聲一響,我們像離弦的箭一樣,飛快地沖了出去。在家長、老師和同學們的吶喊聲中,我們竭盡全力,沖向終點,雖然個個跑得氣喘吁吁,但臉上都還洋溢著自豪的笑容。第二天,又是一場場的跑步比賽,當我們班的運動員跑過來時,我們激動地離開座位,高聲大喊:“加油,加油!”
就這樣,我們度過了一個快樂的運動會。
描寫運動的作文 篇7
秋云成團天氣涼,草木搖落露為霜 。某區(qū)屆中小學生田徑運動會開幕式體育場隆重舉行。我校共50名學生參加“表演,40名學生參加素質操,30名學生為運動員。
激情四射的音樂聲響起,穿著明黃色服裝的同學們開始表演。同學手中的排球仿佛有靈性一樣,無論是發(fā)球、顛球,蹦跳,還是變換隊形,與同學配合默契。尤其合作對打時,排球在空中繽紛翻騰,十分精彩。結束時,領導們由衷地鼓掌,掌聲洪亮。
接著便是素質操比賽。隊伍前的女生笑容可掬、熱情洋溢,全隊動作整齊如一比劃間有一定力度。黃色的上衣,白色的短褲,在秋風中與這綠茵茵的草地形成一幅色彩分明的畫。
老師對同學大為贊賞。他說,本次開幕式表演與上次最大的不同的是,人數從原來的兩百縮減到現在的'八十人,但是節(jié)目的精彩程度不減反增。排球是我校特色,參加表演的同學認真訓練,投入很多精力,發(fā)揚了我!安环艞,堅持到底”的精神。這是我們每個學生應該學習的。
開幕式完美落幕,充分展現我校學生青春飛揚、頑強拼搏、積極進取的良好風貌,預祝我校運動員再創(chuàng)佳績,完成"六連貫"。
描寫運動的作文 篇8
今天是10月18日,是一個與眾不同的日子。這一天,是一個“艷陽天”,同時也是我們小學生涯中的最后一次冬季運動會。
一陣清風,把我們3班的同學和汪老師都送到了校園里,片刻過后,隨著音樂的響起,隊列檢閱開始了。這一次的隊列檢閱可更是豐富多彩:在音樂的伴奏下,一至六年級方隊緩緩走過主席臺。在經過主席臺的時候,有的放氣球,有的放鴿子,五花八門。盼啊盼,終于盼到我們班了,我們排成箭頭方陣,手持我們班的象征:太陽、飛羽氣球,踏著莊嚴而整齊的步伐走向主席臺。走到主席臺前,我們就舉起氣球,一邊前后擺動,一邊齊聲吶喊:“太陽太陽斗志昂揚,飛羽飛羽團結進取。”不愧是付出了多少,就有幾分收獲,我們班最終取得了隊列檢閱第四名好成績。就連其他班的老師都夸我們隊伍整齊。
隊列檢閱和開幕式剛剛結束,我們的'心里還在回憶之時,緊張激動的三十米迎面接力賽開始了!廣播的通知輕快有力,仿佛也很期待我們出色的表現。隨著老師的一聲令下,我們班的同學們就箭似的飛了出去,其實這個比賽靠的就是配合和接棒,要是這小小的棒子一掉,要付出的可就是悲痛的代價?上В@次小小的棒子還是不給我們班同學的面子,還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來,或者不想離開同學們的手心。這次慘痛的代價是必須承認的——倒數第二……
下午,激動人心的拔河比賽,在驕陽之下舉行。這拔河比賽說來簡單其實也難。不過就把繩子啦過來嘛,這多輕松、多容易!可惜,不是一對一,而是群體的力量對決。所以要力氣,要配合,要用群體的力量來打敗對手。可惜,這次真是運氣不好,遇到了強敵——十班,幾乎年年獲獎的十班!可是我們也不畏懼,打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力,中間和尾部的同學也不賴,拼命地拉啊拉,繩子也沒有浪子回頭。唉!失敗過后又是失敗,不是人們常說,失敗是成功他媽嗎?怎么我們失敗了過后他的兒子成功怎么還沒出現啊?也許是天氣太熱或成功看不起“小個子”或使不出力的“大個子”吧……
第二天下午,同學們都“活力四射”,下定決心要在投籃上一雪前恥,召喚成功!我們在別個班投球的時候,就站在旁邊觀察,吸取經驗,很快我們就發(fā)現了一塊“風水寶地”。開使投籃了,我們“士氣十足”,有的同學耍起了特技,可惜,耍帥,并不等于能讓成功降臨,這不,失敗又來了,這個球沒進。輪到我了,我激動不已的站在“風水寶地”上,結果,事與愿違,還是沒進,肯定是力氣太大了才把這“風水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不愿出頭露面,我們只進了16個,而且多數是女生進的球,作為男生的我,真是羞愧不已。
第三天,小學生涯中最要命的一天,冬季運動會最傷心的一天——冬季運動會的“末日”到了。這一天,同學么仍舊“士氣十足”,而且更“旺”了。這是最后一次,也是唯一能搬回團體總分的機會——30米結伴同跑。這一次要的是默契和反應并肩,速度與接棒并進!我們都巴不得把成功請回來,可是,這又有什么用呢?棒子終于給了我們面子,可惜啊可惜!只是他還是改不了喜歡待在同學們的手心里,不愿出來。唉,悲劇重演又重演!
在嘆息中,冬季運動會悄然離開了,閉幕式開始了,這是我們最不希望的事情,因為我們不!甘!心!可惜,天不隨人意,閉幕會還是按時開始,按時結束了……是。∵@次冬運會,的確是我們最難忘的一次因為這是六年來,最失敗的一次,也是小學生涯中的最后一次……
描寫運動的作文 篇9
汗的碎彩,自明眸流眄間破繭成蝶。轉眼間觸碰地面散發(fā)重生般的耀眼,最后融進土地無人察覺。誰的艱辛與努力趕著陽光躍動在塑膠跑道上,綻放出無可取代的光芒。
100米時竭斯底里的全力沖刺,200米的熱血沸騰,400米是速度與耐力的殊死較量,800米磐石般堅韌的毅力,立定跳遠關鍵至極的縱身一躍,4乘100米的絕對信任,24乘50的默契配合,實心球的奮力一擲,以及在操場邊上不停晃動的那一抹艷麗的紅色,一個個項目,運動員們無不是在炙熱的驕陽下賣力地燃起斗志,揮灑汗水,僅為了班級的榮譽,僅為那份緊握手中直到最后也不肯放開的熱忱誓言與毅然決然的信念。班級運動員拿到成就的那一刻,內心的狂喜難以言表,心底噴涌而出的感情是什么?道不清;蛟S這種感情,不是簡單的班級榮譽感,而是所謂的 “團魂”吧。吶喊加油的時刻,我清清楚楚地感覺到,整個七(13)的心是連在一起的,仿佛真的是一個密不可分的大家庭,滿滿的驕傲,滿滿的自豪。
汗水順著臉龐,一滴一滴,悄然滑落,額頭泌出的汗珠詮釋著什么是緊張,女子4乘100米的運動員向前傾著上身弓著步面色凝重在跑道上蓄勢待發(fā)。身處觀眾臺的我們早已按耐不住,加油聲不斷從唇齒之間爆裂。灼灼的陽光肆無忌憚地充斥著毫無遮攔的操場,喧囂的風兒帶來的卻是一股凜冽。“嘭”發(fā)令槍的嘯聲劃開天空,直達云霄,腳步帶起一陣飛揚的塵土。停滯在半空的汗珠最后擊打在跑道上,首當其沖的陳如潔緊握接力棒邁開雙腿拼盡全力向下一位選手沖去,過彎道,沖刺,接棒!沈藝立的速度讓人瞠目結舌,整個觀眾臺如潮水般沸騰了起來,吶喊聲鼓勁聲不斷從喉嚨口涌出,腳底生風的沈藝立用極大的優(yōu)勢甩過了落在后面的對手成功的把接力棒交在了陳貞潔手里,腳一蹬,邁步,沖!陳貞潔手中的接力棒聚集了所有人迫切的目光,因為只要最后一棒接穩(wěn)了,第一名的桂冠,當之無愧是我們七(13)班的!加速,伸手,陳貞潔順利的將接力棒遞到了葉慧慧的虎口處,握住的不只是接力棒,乃是全班人殷切的心!真的,我們班的運動員,從未讓我們失望,第一位沖進終點線的,就是葉慧慧!我們班是第一名!運動員們喘著氣,瞇著眼,嘴角蕩漾著的笑容久久不散,勝利榮耀映上了臉頰,每個人都是王,在自己的世界里縱橫跋扈,初秋一波一波的熱浪蓋不住我們開的正旺的喜悅,烈陽烤不謝那朵因成功而開得燦爛美艷的.花兒。
滿是榮耀之人,卻背著滿肩的努力。換來成功的,是汗水,那被汗水浸濕的衣衫,以及不停滑落的汗珠,證明成功怎么可能是平白無故得來的?欲戴王冠,必承其重。是陳貞潔磨破流血的大拇指,是葉慧慧沈藝立酸疼不已的大腿,是陳如潔麻木的雙腳,喊得竭斯底里嗓子啞掉的七(13)班同學,是班主任在操場四處奔波加油鼓勁的身影。心靈的深深處便都是他們了,還有那含淚的微笑和浸透汗水的信念,衣襟上的氣息,繞到信念深處。怎能忘卻,秋之情,這份濃濃的念想與操場上的一縷縷燦爛光輝。
南風過境十余里,星途數載不如此。讓我們銘記那掉在地上任其開出花朵的點點碎汗。
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