【實(shí)用】描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文（通用42篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一大早，我穿著干干凈凈的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，參加我盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是開(kāi)幕儀式，儀仗隊(duì)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕盈的.步伐，高喊著整齊的口號(hào)，走到操場(chǎng)中央。接著是男女組合的集體舞，那優(yōu)美的舞姿，協(xié)調(diào)的動(dòng)作，讓大家大飽眼福。最后是女生的“小木蘭”舞，她們翩翩起舞，就像一群快樂(lè)的小天使，真美呀！
比賽就要開(kāi)始了，我們啦啦隊(duì)員換上美麗的裙子，準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員助威。比賽開(kāi)始了，第一項(xiàng)是立定跳遠(yuǎn)，我們啦啦隊(duì)一邊跳著精心排練的啦啦舞，一邊吶喊著“二（1）加油，二（1）必勝”。立定跳遠(yuǎn)成績(jī)下來(lái)了，我們班的呂瑩獲得了第二名的好成績(jī)，我們都為她高興。第二項(xiàng)是五十米跑，我們班沒(méi)進(jìn)前三名，有點(diǎn)讓人失望。第三項(xiàng)是親子運(yùn)動(dòng)，吳迪和家長(zhǎng)取得了第一名。最后一項(xiàng)是接力賽，因?yàn)樗且粋�(gè)集體項(xiàng)目，所以比賽將進(jìn)行得更加精彩，更加激烈。每班派出一組，一組十人。隨著一聲哨響，每組的第一名同學(xué)手持接力棒，像箭一般沖出了起跑線(xiàn)。運(yùn)動(dòng)員你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)汗流浹背也不甘示弱。場(chǎng)下的啦啦隊(duì)都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員鼓勁，加油聲此起彼伏。突然，我們班的第二棒和第三棒交接時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題，落后了其他班一大段距離。但是，我們班的運(yùn)動(dòng)員并沒(méi)有氣餒，奮起直追，距離在一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，終于反超了。最后，我們班得了第一名，大家高興地?fù)肀г谝黄穑?dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的手掌心全都是汗，嗓子也啞了……
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我為我們班的運(yùn)動(dòng)員感到驕傲，更為我們班集體感到自豪。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天，劉老師說(shuō)下午要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我高興極了。盼著時(shí)間快點(diǎn)兒到來(lái)，終于到了下午，我們推著椅子來(lái)到了大廳。五分鐘后，體育老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
槍聲響了，驚動(dòng)了正在看書(shū)的我，我趕快跑到大廳邊看熱鬧。幾位同學(xué)在跑道上飛奔，他們跑得像受驚的鹿一樣快，兩條腿像發(fā)動(dòng)的機(jī)器，眼睛瞪得溜圓，活像一只準(zhǔn)備捕食的老虎。我滿(mǎn)懷期望地看著我們班的參賽隊(duì)員----李佳彭。雖然是五十米比賽，但我看得清清楚楚他在很努力地跑，但冠軍還是非二班的高子健莫屬。我把頭調(diào)轉(zhuǎn)到觀(guān)眾席那兒，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，而二班那兒一片歡呼聲，迎接冠軍到來(lái)。
我沮喪地又一次埋頭看書(shū)，槍聲再次驚起了我，我又跑到大廳邊觀(guān)看，還是幾個(gè)同學(xué)在跑道奔跑，這有什么好玩的？正當(dāng)我又一次垂頭喪氣正要回座位時(shí)，突然眼前一亮：女生，女生田徑比賽!我趕快又一次湊過(guò)去看，只見(jiàn)幾個(gè)女孩子在跑道上飛奔。跑在最前面的是魯暢，我興奮極了!快到終點(diǎn)，我激動(dòng)得無(wú)法形容，但樂(lè)極生悲，魯暢卻換道了，這可是犯規(guī)，成績(jī)要作廢的.。這時(shí)我真想跑到賽道上把魯暢揪回原來(lái)的賽道上，但這是不可能的事，事實(shí)已經(jīng)發(fā)生了。
我眼巴巴地看著自以為跑了第一的魯暢跑到終點(diǎn)，同學(xué)們的歡呼猛烈聲響起來(lái)……我心里暗暗鼓勵(lì)魯暢，不要恢心，下次還有機(jī)會(huì)。我又一次沮喪地坐在椅子上看書(shū)。
唉，殘酷的比賽，惱人的賽規(guī)!
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
星期五，我們學(xué)校在五臺(tái)山體育場(chǎng)舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火。我雖然戴起了帽子，卻還是感到非常熱，但我興奮的心情一點(diǎn)也不減。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，哇！同學(xué)們的衣服成了一道亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”，紅的、黃的'、白的……好壯觀(guān)的景象啊！我和媽媽在家長(zhǎng)志愿者的引導(dǎo)下來(lái)到了座位上。一會(huì)兒，開(kāi)幕式開(kāi)始了！開(kāi)幕式的方陣表演，非常精彩。
讓我印象最深的是教師抖翁方陣，他們抖得可好啦！崔老師率先來(lái)了個(gè)“撈面條”，讓抖翁飛得好高，遺憾的是他沒(méi)有接住，可他毫不氣餒，這次抖翁飛得更高了！他接住了！臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。戴老師也不甘示弱，同樣來(lái)了個(gè)“撈面條”。老師們?cè)谶@兩位老師的帶動(dòng)下，玩起了各種花樣。
瞧！許老師來(lái)了個(gè)“照鏡子”，另一個(gè)老師來(lái)了個(gè)“猴子爬樹(shù)”……開(kāi)幕式進(jìn)入了高潮！在大家的掌聲中，開(kāi)幕式結(jié)束了。令人期待的運(yùn)球接力賽開(kāi)始了，我們班參加比賽的同學(xué)、家長(zhǎng)像離弦的箭一樣快速奔跑著。就要到我了，我的心提到了嗓子眼，到我了！我像脫了膛的子彈，快速?zèng)_向下一位家長(zhǎng)。聽(tīng)著同學(xué)們的陣陣加油喝彩聲，我不敢有一絲疏忽怠慢。啊！終于到了！我大口喘著粗氣。雖然只是幾秒鐘，但我也緊張到了極點(diǎn)。最后我們獲得了第二名！親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了五臺(tái)山，我喜歡親子運(yùn)動(dòng)會(huì)！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)燃青春的激情。最近，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)20×200米的接力賽，原本不喜歡運(yùn)動(dòng)的我也真正感受到了運(yùn)動(dòng)的激情，令我終生難忘。
下午3點(diǎn)整，艷陽(yáng)高照，在午后陽(yáng)光的洗禮之中，我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到賽場(chǎng)，時(shí)間一分一秒過(guò)去，各班都已陸續(xù)到齊。整齊劃一的隊(duì)伍里，傳出了我們氣沖斗牛，響徹云霄的宣誓。運(yùn)動(dòng)員們神采奕奕，昂首挺胸走上了賽場(chǎng)，為比賽準(zhǔn)備著。
“啪”，只聽(tīng)得一聲槍響，坐在“觀(guān)眾席”旁的我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭般飛了出去，彼此之間拼盡全力，互不相讓?zhuān)跏蔷瘛?/p>
看到各班的實(shí)力展現(xiàn)得淋漓盡致，我既是感慨，又是擔(dān)憂(yōu)，如此強(qiáng)敵，若被我們班遇剄該如何應(yīng)對(duì)呢？懷著這復(fù)雜的.心情，我看完一場(chǎng)場(chǎng)比賽。終于！終于輪到我們班上場(chǎng)了！
此時(shí)的天空已經(jīng)褪去了方才的炎熱，暗淡了下來(lái)，偶爾刮著風(fēng)。我們班的運(yùn)動(dòng)員們此時(shí)也正準(zhǔn)備著，他們臉上沒(méi)有了平日里的幽默神情，取而代之的是寫(xiě)在臉上的緊張與嚴(yán)肅。槍聲響起，我們班的紅方1號(hào)隊(duì)員一馬當(dāng)先，用盡全身氣力向前沖，但在接棒處因?yàn)轶w力不支放慢了速度，被藍(lán)方領(lǐng)先。但比賽并沒(méi)有就此結(jié)束，第三棒時(shí)，我方隊(duì)員緊跟藍(lán)方之后，意欲尋找時(shí)機(jī)超越。此時(shí)，賽場(chǎng)上突然發(fā)生了變化，藍(lán)方運(yùn)動(dòng)員速度變慢，我方隊(duì)員捉住了機(jī)會(huì)，像追趕獵物的豹子一般迅捷�！敖耍〗�！”，隨著一陣歡呼，我方隊(duì)員已成功領(lǐng)先藍(lán)隊(duì)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，到了最終沖刺時(shí)刻，我方運(yùn)動(dòng)員仍保持領(lǐng)先，但顯然已精疲力盡。此時(shí)藍(lán)方運(yùn)動(dòng)員仍窮追不舍。一旁的我們心中也是十分焦急，用盡全身氣高聲吶喊，為他加油助威。運(yùn)動(dòng)員也一鼓作氣，向終點(diǎn)跑去，乘著這午后的風(fēng)，向終點(diǎn)大步邁近，跨過(guò)了那條代表勝利與榮譽(yù)的終點(diǎn)線(xiàn)。太棒了！”此時(shí)的同學(xué)們?cè)缫雅d奮不己，一邊高興地歡呼著，一邊將那些為我們掙得榮譽(yù)的“功臣”們扶了回來(lái)！
雖然最終我們班沒(méi)能拿到第一，但這次比賽，足以讓我終生難忘！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)啦！萬(wàn)物煥然一新，花草樹(shù)木都是生機(jī)勃勃的。當(dāng)然，也迎來(lái)了動(dòng)物學(xué)院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一天，小兔樂(lè)樂(lè) 、小豬糖糖正一起玩的開(kāi)心呢！大喇叭里突然傳來(lái)了聲音：“各位同學(xué)們請(qǐng)注意，運(yùn)動(dòng)會(huì)將于這周三舉行請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名，做好準(zhǔn)備�！�
用河馬老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，樂(lè)樂(lè)和糖糖跑步簡(jiǎn)直就是飛，他們經(jīng)常在跑步比賽上拿獎(jiǎng)，一個(gè)是冠軍，另一個(gè)是亞軍，幾乎沒(méi)有人超越他們，他們特別喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次，他們下定決心要全力以赴，多為班級(jí)爭(zhēng)光，他們非常努力，生怕自己落后，那多丟人�。�
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了，梅花鹿老師手拿麥克風(fēng)，親切地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，動(dòng)物學(xué)院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，今天，我們比跑步，請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備比賽開(kāi)始！”
選手們拼了命的向前跑去，樂(lè)樂(lè)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。哎呀，不好！小狗花花摔跤了，樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了，毫不猶豫地去把花花扶了起來(lái)，并把他送到了校醫(yī)療室。
比賽結(jié)束了，糖糖得了第一名，胸前掛著金牌，那神氣的'樣子，別提有羨慕了。小貓玲玲和小象明明分別位列第二名和第三名。他們抱著獎(jiǎng)品，心里有說(shuō)不出的喜悅。
與此同時(shí)，樂(lè)樂(lè)悶悶不樂(lè)的趴在桌子上，河馬老師安慰她說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，別不開(kāi)心了，你幫助了花花，你是我們班的驕傲！”就在此時(shí)，大喇叭里突然傳來(lái)了喜訊：“五年一班的樂(lè)樂(lè)同學(xué)，有著一種優(yōu)秀的品德‘樂(lè)于助人’所以，請(qǐng)樂(lè)樂(lè)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！�
這時(shí)，樂(lè)樂(lè)的臉上露出了笑容 ……
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
星期六、星期日兩天，我們朱家尖小學(xué)舉行了第二十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期六的早上先舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，首先進(jìn)場(chǎng)的是四位姐姐牽著鮮艷的五星紅旗，邁著矯健的步伐，后面跟著各個(gè)方隊(duì)。我們班跟在一年級(jí)后面，排著整齊的'隊(duì)伍，踏著有力的步子向前走著。當(dāng)我們來(lái)到主席臺(tái)前時(shí)，我們?nèi)嘈∨笥讯嫁D(zhuǎn)身面向主席臺(tái)，一邊喊起響亮的口號(hào):“海獅樂(lè)樂(lè)，楊帆起航；海獅樂(lè)樂(lè)，再現(xiàn)風(fēng)采，”一邊舉起手上的太陽(yáng)花，一朵朵美麗的花兒盛開(kāi)，露出火紅的花蕊，像一個(gè)個(gè)小火球。這時(shí)我心想：我們二四班的方正是最棒的。果然不出我所料，得了個(gè)第一名，真是太開(kāi)心了!開(kāi)幕式結(jié)束后就進(jìn)入比賽了，第一場(chǎng)是親子運(yùn)動(dòng)：青蛙跳，當(dāng)時(shí)旁邊參賽的家長(zhǎng)和小朋友都非常緊張，我也一樣，心里像竄了一只小兔子，怦怦地跳個(gè)不停，手心直冒汗。我們班開(kāi)始跳了，前面的小朋友一個(gè)接一個(gè)的順利跳過(guò)，輪到我了，我集中注意力配合媽媽的每個(gè)動(dòng)作，小心地跳過(guò)了一片片荷葉。接著是接力賽，槍聲一響，我們像離弦的箭一樣，飛快地沖了出去。在家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的吶喊聲中，我們竭盡全力，沖向終點(diǎn)，雖然個(gè)個(gè)跑得氣喘吁吁，但臉上都還洋溢著自豪的笑容。第二天，又是一場(chǎng)場(chǎng)的跑步比賽，當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)來(lái)時(shí)，我們激動(dòng)地離開(kāi)座位，高聲大喊：“加油，加油!”
就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
水上體操也被稱(chēng)為花樣游泳，普及奧林匹克運(yùn)動(dòng)中的。這是一個(gè)奧林匹克運(yùn)動(dòng)，融合了芭蕾和體操游泳，包括潛水，特技，電梯，和耐力運(yùn)動(dòng)。水體操花樣游泳是其中沒(méi)有成為直到1984年，當(dāng)兩個(gè)二重奏和四至八個(gè)游泳允許參賽隊(duì)的奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。
我喜歡水體操最有很多原因。首先，我是一個(gè)游泳好手。所以，我感興趣的是奧運(yùn)會(huì)游泳各種體育運(yùn)動(dòng)。特別是，我喜歡體操的水，主要有兩個(gè)原因 - 神話(huà)般的運(yùn)動(dòng)和那些性感和那些非常漂亮的女選手。最重要的是，我喜歡偉大的音樂(lè)和他們的精彩表演水上芭蕾。當(dāng)我看這個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目，我可以學(xué)習(xí)游泳，他們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。例如，游泳運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估的基礎(chǔ)上預(yù)先確定的元素，如中風(fēng)和過(guò)渡，難度和同步執(zhí)行，系列。
臂節(jié)和數(shù)字，類(lèi)似花樣滑冰的人，也是必需的，所有元素都必須按照特定的順序顯示。由于花樣游泳例程需要特殊的呼吸控制，法官們還考慮到了游泳的`能力以保持輕松的假象，屏息長(zhǎng)達(dá)兩分鐘。
最后，當(dāng)然最重要的，水體操是我最喜愛(ài)的奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。我喜歡水上運(yùn)動(dòng)之間的各種水體操最好。我不僅吸引在水中精彩的動(dòng)作，在音樂(lè)的精力，美麗，性感，健康的數(shù)字也給我一個(gè)最終的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上的愉悅。如果我必須選擇我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，我會(huì)選擇水體操的最佳選擇。不過(guò)，我真的進(jìn)入這個(gè)奇妙的水上運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲沂窍矚g它的技術(shù)和運(yùn)動(dòng)！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
七月份一個(gè)早晨，我和媽媽拿著羽毛球到體育館打球，人不是很多。我拿起球拍打出球后，媽媽的反應(yīng)很快，球打回來(lái)成弧形，我退后幾步打回去，媽媽迅速用力打回來(lái)，我感覺(jué)球的反擊速度比剛才的速度要快，“嗖”的一聲掠過(guò)我的左上方，結(jié)果我沒(méi)打著，但我心里不愿服輸，又繼續(xù)打球。我把球往上一扔，用球拍一打，球高于媽媽的頭頂，媽媽沒(méi)打著，我的心里有些小高興。繼續(xù)跟媽媽打了很久，累得我喘著氣，盡管房間里開(kāi)著空調(diào)，但臉上和脖子都流著汗。
滑冰
我和媽媽7月26日去奧體去滑冰，但在舉行花式滑冰比賽，于是我和媽媽8月份又去滑冰，一到滑冰場(chǎng)就感到寒氣，地上飄著一層白色的薄霧。一開(kāi)始不怎么適應(yīng)，腳在滑冰場(chǎng)上顫抖著，我慢慢調(diào)整著姿勢(shì)，腳張八字形，弓著腰，屈著腿，然后向前移，一開(kāi)始滑得不是很快，動(dòng)作笨拙，后來(lái)動(dòng)作協(xié)調(diào)有力，在冰面上輕快地飛馳，宛如一只飛燕在緊貼地面飛翔。我自由地滑著闊大，一會(huì)向左滑，一會(huì)向右滑，不知滑了多久，突然媽媽喊道“樂(lè)樂(lè)，回去了，這里冷死了�！钡覜](méi)感覺(jué)冷，而是渾身熱乎乎的`。
游泳
8月份我和媽媽去游泳，我剛下水感覺(jué)水好涼啊，后來(lái)慢慢適應(yīng)，兒童區(qū)的泳池里一群孩子像魚(yú)兒似的，歡快地游著。我也戴上泳鏡開(kāi)始游，丙只手臂彎屈著向前劃，后腳在水中翻騰，也像那些小孩在冰凉的池水中自由地游著，后腳濺起朵朵浪花。
暑假里多出去，多運(yùn)動(dòng)，感覺(jué)真好！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
我們南大小學(xué)每年都舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。2007年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是最難忘的。
那是二年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了很多項(xiàng)目，比如：熊過(guò)河，呼啦圈，墊腳石過(guò)河，拔河。我們班在那段時(shí)間獲得了第二名。剛開(kāi)始我們班第一個(gè)選手跑第一，我是最后一個(gè)，我就要上場(chǎng)了。當(dāng)時(shí)我很緊張，很害怕。我想：我不需要緊張，我應(yīng)該穩(wěn)步發(fā)揮我平時(shí)的`水平，盡力就好。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“上帝保佑我！上帝保佑！希望我能取得好成績(jī)！”我出來(lái)了，心怦怦直跳。我跳了一個(gè)墊子，轉(zhuǎn)身拿墊子，跳了一個(gè)墊子，轉(zhuǎn)身拿墊子。我?jiàn)^力向終點(diǎn)線(xiàn)跳去，我們班獲得了第二名。我的心終于平靜下來(lái)。這件事真的讓我難以忘懷。
在那場(chǎng)拔河比賽中，我們班打敗了二班(1)。首先，你需要在比賽前做好準(zhǔn)備。我覺(jué)得：拔河就是齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心。如果我們不團(tuán)結(jié)，怎么能贏？所以，我們只需要團(tuán)結(jié)一致，發(fā)力，量力而行。裁判吹了聲口哨，我拉著繩子往回走。我們突然往后拉，二(1)班的人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我們借此機(jī)會(huì)一起拉回來(lái)，我們班贏了！沒(méi)參加的同學(xué)都在喊我們，“2(2)班贏了！兩(2)節(jié)課贏了！”這件事永遠(yuǎn)印在我心里。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我學(xué)到了一個(gè)深刻的道理：只要我們團(tuán)結(jié)一致，沒(méi)有什么是不可能的！這是我課余生活的一部分，還有更豐富多彩的課余生活等著我們。我們的課余生活很有趣！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
“走！走！”甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)上傳來(lái)一陣歡呼聲。哈！不看不知道！一看嚇了一跳！我看見(jiàn)一個(gè)著名的運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上努力奔跑。原來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！想了解詳情？跟我來(lái)！
"請(qǐng)到5403號(hào)檢驗(yàn)室和5403號(hào)五岳檢驗(yàn)室進(jìn)行檢驗(yàn)."收音機(jī)里傳來(lái)一聲低沉的哭聲。輪到我了？我趕緊下樓錄音。查完記錄，我滿(mǎn)懷信心的大步走向操場(chǎng)，內(nèi)心澎湃，悲喜交加。我很開(kāi)心：終于成了運(yùn)動(dòng)員；悲哀：對(duì)手的壓力就像泰山。我到了起點(diǎn)，擺好姿勢(shì)�！案骶透魑唬瑴�(zhǔn)備跑！”隨著槍聲，我立刻沖了出去，像離弦之箭一樣，向前飛奔。我身后的對(duì)手也不甘示弱，拼命追我，尤其是李。��！危險(xiǎn)！有人要追上我了！我還用全身力氣沖刺，堪比李。雙方都拼出了熾熱的火花，我卻體力不支。李超過(guò)了我，我獲得了第三名。但是在400米賽跑中，我喜歡贏得金牌。800米賽跑開(kāi)始了，我們班的吳以踩熱車(chē)輪的`速度“飛”了出去。我們一路跟著他，喊著給他最大的鼓勵(lì)。他也在我們的吶喊和歡呼中盡力向前沖刺，終于追上了第二個(gè)學(xué)生。這時(shí)候我相信他跟我一樣，只想著為班級(jí)爭(zhēng)光，跑啊跑，再跑！最后取得優(yōu)異成績(jī)，第二名！
我們班在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了巨大的勝利：6枚金牌；7枚銀牌；我們獲得了五枚銅牌，喜氣洋洋地結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得更好的成績(jī)。加油！五岳！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇11
周五早上，我懷著極大的興趣來(lái)到學(xué)校，我無(wú)法形容我有多開(kāi)心，因?yàn)榻裉煲_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
等同學(xué)們都到了班里，詹先生給了我們一副白手套，然后我?guī)е?duì)伍整齊的走向?qū)W校的包干區(qū)3，等著走到升旗臺(tái)。哪里，老師叫我們走好，不要丟班里的臉——過(guò)了一會(huì)兒，我們大搖大擺地出發(fā)了，到了升旗臺(tái)，我們喊：
開(kāi)幕式結(jié)束后，我們都去了休息的地方，等待比賽開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。我和陳、林家俊、吳春年、廖曄一起去參加比賽。第一場(chǎng)激烈激烈的比賽開(kāi)始了，很多同學(xué)站在跑道兩邊為我們加油。我的對(duì)手是林家俊和黃漢光。我的.心像定時(shí)炸彈，靜不下來(lái)。當(dāng)發(fā)令槍響時(shí)，我像箭一樣沖了出去，但流浪漢隨后要求我像一陣風(fēng)一樣追上我。我急了，帶著護(hù)理的力量往前沖，終于超越了林家俊，拿到了第二名。據(jù)電臺(tái)報(bào)道，我和林家杰都進(jìn)入了決賽，我們互相擊掌祝賀。決賽，我去球場(chǎng)想：一定要拿一等獎(jiǎng)。但是最后我只拿到了第三名。我有點(diǎn)失望，但是我媽安慰我，我就沒(méi)那么難過(guò)了。
下午，跳高比賽開(kāi)始了。聽(tīng)到廣播后，我跑去體育館比賽。一開(kāi)始我跳了80cm。到了90cm，其他人都輸了，只有我跳了。一開(kāi)始我以為他們很厲害，后來(lái)才知道他們那么脆弱。比賽結(jié)束后，我跑得很快，因?yàn)槲冶仨殔⒓咏恿悺Ｔ诮恿愔校悂G掉了接力棒，給我們贏得了第四名。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道如果我堅(jiān)持，我就能成功。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇12
每天我都可以高高興興的過(guò)，因?yàn)槲医】?我健康，因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)。因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)，所以我健康。
生命對(duì)于我們而言，只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已，良好的開(kāi)始意味著美好的結(jié)局，所以我們不能馬虎得對(duì)待我們的開(kāi)始。那就動(dòng)起來(lái)吧，在運(yùn)動(dòng)中建筑起一個(gè)健康快樂(lè)的自己，在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因?yàn)樗势饋?lái)吧!
運(yùn)動(dòng)之中，我們體會(huì)到生命的.可貴之處，感受到生活的快樂(lè)。青春不是永恒的，但運(yùn)動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的。運(yùn)動(dòng)沒(méi)有年齡的限制，沒(méi)有身份，地位和種族的差別。它不想戰(zhàn)爭(zhēng)那樣殘酷，交錯(cuò)著血與淚。它會(huì)給我們健康，給我們快樂(lè)，帶給我們世界最美好的東西。
運(yùn)動(dòng)不只可使我們擁有健康，更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳，排球，籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性;登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理，這些所以的運(yùn)動(dòng)無(wú)一不是給我們益處的。
人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽，需要各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，你才會(huì)感受到生命的美好，只要健康的生命，卻不想著去工作或?qū)W習(xí)，那生命就只是一具空殼，只想著學(xué)習(xí)或工作，而忽視健康，那充其量也只不過(guò)是個(gè)“空想家”所以我們更應(yīng)該運(yùn)動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)幫助我們實(shí)現(xiàn)一切!
生命是真實(shí)的，運(yùn)動(dòng)是真實(shí)的，只要我們運(yùn)動(dòng)了，那快樂(lè)就不是夢(mèng)，夢(mèng)也不是夢(mèng)了。
因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)，所以我快樂(lè)。通向快樂(lè)的階梯正在等著我們?nèi)ヅ实�，整裝一下，我們出發(fā)吧!
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇13
奧運(yùn)健兒孟蘇平在成功之后，將要走下舉重臺(tái)的孟蘇平又走了回來(lái)，跪在地上磕了幾個(gè)頭，“我就想感謝所有幫助過(guò)我的人，感謝我的祖國(guó)、我的團(tuán)隊(duì)、我的父母，感謝巴西這個(gè)地方，感謝現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾�！泵咸K平賽后如是說(shuō)。
能夠?qū)⒊晒蟮募?dòng)化作無(wú)限的感恩，將以最淳樸的行動(dòng)“磕頭”表達(dá)內(nèi)心對(duì)祖國(guó)和家人的感謝，可稱(chēng)作是“最實(shí)誠(chéng)的運(yùn)動(dòng)健兒”了。一份耕耘、一份收獲，孟蘇平8年的默默堅(jiān)持，終于在這一刻得到了回報(bào)。這是孟蘇平應(yīng)得的尊重和驕傲，然而她將這一切歸屬到國(guó)家給予她這樣的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，是家人、教練、朋友的支持讓他走到現(xiàn)在，是對(duì)手的強(qiáng)大不斷激勵(lì)著她，甚至連默默關(guān)注她的觀(guān)眾都不忘感謝！從她的言行中，我們看到了一位實(shí)誠(chéng)、善良、努力的舉重健兒，我們中國(guó)人都應(yīng)該為她感到驕傲，自豪。
在中國(guó)，“雙膝跪地”代表行大禮，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)崇敬的.最高標(biāo)志，這種跪拜行為是表明對(duì)對(duì)方的尊重、忠誠(chéng)、敬愛(ài)之意。在孟蘇平看來(lái)，自己的國(guó)家、親人、朋友、國(guó)民等等都是她所尊重、所敬愛(ài)的人。在她認(rèn)為，一直以來(lái)是這些“親人”給予她精神上的鼓勵(lì)、支持才讓她走到現(xiàn)在的。在我們心里已經(jīng)為她默默的鼓掌、點(diǎn)贊了。希望她能繼續(xù)堅(jiān)持她的夢(mèng)想，能在成功的道路上創(chuàng)造更多輝煌！當(dāng)然，希望我們中國(guó)的健兒們能在巴西創(chuàng)造更大的奇跡！隱身俠為你們加油喝彩！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇14
在當(dāng)代生活中，人們的生活飲食達(dá)到了極致，而運(yùn)動(dòng)的人越來(lái)越少，青少年肥胖癥運(yùn)動(dòng)不達(dá)標(biāo)等等疾病，給人們帶來(lái)成極大的困擾。人們正在遠(yuǎn)離健康。
現(xiàn)在全國(guó)各處都在提倡運(yùn)動(dòng)，在許多初高中學(xué)校里，體育課從每周兩節(jié)調(diào)成每周三節(jié)，然而許多人卻不以為然，認(rèn)為體育課就是玩耍課，根本不放在心上，我的弟弟就是一個(gè)典型的例子。
她小時(shí)候就屬于父母比較溺愛(ài)的那種，他和水只和碳水化合物較高的飲料，雖然不健康但我叔叔依舊要給他買(mǎi)，它的食量有是非常大的`那種，生活又吃的比較好�，F(xiàn)在他才讀小學(xué)二年級(jí)都有八十多斤了，這就是不運(yùn)動(dòng)的后果，現(xiàn)在他的身體就屬于患上了肥胖癥，跑兩步就喘，如果他運(yùn)動(dòng)了，吃得健康的也不會(huì)患上肥胖癥。
我生下來(lái)的時(shí)候，就被診斷為缺鈣，時(shí)不時(shí)就會(huì)腿痛，我父母為此想了很多辦法，吃了許多的藥也不見(jiàn)好。我每天都擔(dān)心四肢痛，我每天在太陽(yáng)下運(yùn)動(dòng)。那時(shí)我也是個(gè)比較胖的人，運(yùn)動(dòng)也感覺(jué)較累，到我每天運(yùn)動(dòng)過(guò)后出很多汗，剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得，這樣運(yùn)動(dòng)下來(lái)比根本不大可能會(huì)好，這根本就是逗人玩嘛！但我抱著玩玩的心態(tài)，每天都在太陽(yáng)下奔跑。跑了幾周過(guò)后，我覺(jué)得自己四肢痛的病似乎好了許多，不像以前那樣經(jīng)常痛，自己似乎也受了許多，我變得越來(lái)越開(kāi)朗。
現(xiàn)在面對(duì)運(yùn)動(dòng)，我不再害怕和膽怯了而是用心對(duì)待每一節(jié)體育課了，運(yùn)動(dòng)帶給了我健康，也帶給了我快樂(lè)。我希望每一個(gè)人都能認(rèn)真的面對(duì)體育課。
運(yùn)動(dòng)帶個(gè)了我健康，我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇15
我校體育節(jié)開(kāi)幕后，各年級(jí)分批進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，12月4日下午，五年級(jí)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕，其中有一千米跑、一百米跑和跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。
各班的運(yùn)動(dòng)員首先入場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)擁有強(qiáng)健的體魄，渾身充滿(mǎn)了力量！
接著，各班的其他同學(xué)充當(dāng)拉拉隊(duì)，也入了場(chǎng)。他們大喊著自己班上同學(xué)的'名字，為隊(duì)員們加油助威！
比賽馬上開(kāi)始了，隊(duì)員們摩拳擦掌�？次覀儼嗟摹靶～C豹”王卓寧，他就像一枝上弦的箭，待發(fā)令槍一響，便能絕塵而去�！邦A(yù)備——跑！”隨著裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們便飛快奔去，我們班的王卓寧遙遙領(lǐng)先，保持穩(wěn)定的速度，為下一次沖刺蓄力。班上的另一名“運(yùn)動(dòng)健將”王卓呈也不甘落后，他就像裝了“電動(dòng)小馬達(dá)”，一路越過(guò)許多對(duì)手，終于，在最后幾圈超越了第一，奪下了了桂冠。拉拉隊(duì)中響起了熱烈的呼喊聲音！
那邊在舉行跳高比賽，班上的“調(diào)皮鬼”程康棟，在體育方面卻十分突出。只見(jiàn)他一個(gè)助跑，猛的一躍，輕松跳過(guò)一米多高的橫桿。他還說(shuō)：“這真是小菜一碟！”班上的高個(gè)頭女生陶禎妮，前幾次跳的時(shí)候?qū)覒?zhàn)屢敗，我們都為她捏了一把汗。到了最后幾跳了，我們的心都提到了嗓子眼。終于，她一個(gè)箭步，腳用力一蹬，飛躍了橫桿！我們懸著的心才放下來(lái)，這真是“堅(jiān)持就是勝利！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩，即彰顯了體育精神，又增強(qiáng)了體質(zhì)，凝聚了班級(jí)榮譽(yù)感，真是一舉多得！同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)奪冠軍，群雄爭(zhēng)霸時(shí)要牢記“友誼第一，比賽第二�！�
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇16
在金秋送爽的八月，我們迎來(lái)了和龍市第六屆農(nóng)民職工運(yùn)動(dòng)大會(huì)。
我們從8月2日練習(xí)集體舞一直到8月30日，同學(xué)、老師都非常辛苦，為的就是今天的運(yùn)動(dòng)大會(huì)。我們終于盼到了這一天。
早晨六點(diǎn)鐘，我和媽媽來(lái)到了學(xué)校。在學(xué)校里，我們快速地?fù)Q上了服裝，系上了鼓綢，在學(xué)校又彩排了一遍。臺(tái)上全體老師看完我們的表演都為我們鼓掌，為我們自豪。合影留念后，7點(diǎn)，我們自信地向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去。
來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)綠草如茵的操場(chǎng)上，彩旗飄揚(yáng)，人頭攢動(dòng)，空中那幾只大氣球，拽著大幅標(biāo)語(yǔ)隨風(fēng)擺動(dòng)。觀(guān)眾臺(tái)上早已人山人海。
當(dāng)時(shí)針走到上午九點(diǎn)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)大會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。這時(shí)禮炮齊鳴，彩煙四射。各個(gè)部門(mén)組成的隊(duì)伍陸續(xù)向主席臺(tái)走去。第一個(gè)團(tuán)隊(duì)很精彩，是由8個(gè)人手拽著巨幅五星紅旗，看到國(guó)旗，我們非常自豪。
檢閱結(jié)束后，開(kāi)始大型集體舞表演。新東小學(xué)表演的長(zhǎng)鼓舞，老年人的秧歌舞，街道的藍(lán)裙舞都受到了觀(guān)眾的.贊揚(yáng)。我們實(shí)驗(yàn)二小的盛世紅燈作為壓軸節(jié)目終 于上場(chǎng)了。我們整齊的鼓點(diǎn)，響亮的吶喊，精彩的變隊(duì)，華麗的服裝，使在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo)和觀(guān)眾發(fā)出陣陣掌聲和贊嘆聲，這時(shí)我知道我們幾上月來(lái)的付出得到了回 報(bào)。
在酷暑里，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，雖然很辛苦，我們都是咬牙挺過(guò)來(lái)的，但是我覺(jué)得很有意義。特別是增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。我為我是一名實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生而自豪。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇17
相逢是緣，身在同一條跑道上，為了同一個(gè)目標(biāo)，共同拼搏，更是緣。
朝氣蓬勃的我們，正值如歌的歲月，似水的年華。人生中，這個(gè)年紀(jì)的我們，無(wú)疑是最好的我們，而運(yùn)動(dòng)無(wú)疑將最好的我們展現(xiàn)。
秋季的太陽(yáng)絲毫不愿輸給夏季，四張永不言敗的臉，被陽(yáng)光鍍上了一層金光。四只手指在一起，大喊：“加油！”心隨之一震，是��！我們要帶上自己的使命，走向賽場(chǎng)了！
400米不長(zhǎng)，但心的相聚使距離更短。“怎么辦？怎么辦？”就快要被別班超過(guò)了，全班人的心都被提到，嗓子上了，大喊著：“加油！加油！”代表著全班的心愿 。眾多的心在此時(shí)都融聚在了一起，形成一顆心，一顆火熱并帶著青春氣息的心。
奔騰的.步伐，默契的考驗(yàn)，接力棒的傳遞，使我們離終點(diǎn)又更近一步。臉上細(xì)密的汗珠，心中的堅(jiān)持，終點(diǎn)就在前方了！沖刺！耶！我們光榮地完成了使命。名字就是我們共同堅(jiān)持，拼搏的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)隨之而來(lái)，當(dāng)手捧一張獎(jiǎng)狀，四個(gè)獎(jiǎng)牌回來(lái)時(shí)，我們的心情洶涌澎湃。青春的我們不悔，青春的我們倔強(qiáng)不屈，青春的我們勇往向前。這一刻，我心中蛹出幸福的味道。我會(huì)珍藏好這一切，讓它向柔韌的水草一樣，汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
一條紅色的跑道上，有四個(gè)身影，四個(gè)堅(jiān)持，四個(gè)永不言敗，譜寫(xiě)著青春樂(lè)章。
運(yùn)動(dòng)，在我們成長(zhǎng)的征途中，留下一抹青春的綠色，留下青春拼搏的溫情。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇18
這世界上有許許多多的高手，例如足球高手、臺(tái)球高手、橄欖球高手、乒乓球高手……而在我身邊有一個(gè)籃球高手兼跑步高手，他就是吳濟(jì)年。
他是一個(gè)旋風(fēng)一般的少年，跑步跑的`非�？�，快到意想不到，快到如閃電，快到如旋風(fēng)，快到……有一次我與吳濟(jì)年、吳宇浩、劉家輝和宇哲約去秀延中學(xué)跑步。我從家出發(fā)走著到了秀延中學(xué)，我以為我是第一個(gè)到的，沒(méi)想到吳濟(jì)年比我搶先一步到了操場(chǎng)。我走到操場(chǎng)上就只見(jiàn)吳濟(jì)年在操場(chǎng)上飛奔。很快所有人都到齊啦。劉家輝說(shuō)：“預(yù)備跑！”聽(tīng)到“跑”這個(gè)詞語(yǔ)，所有的人都熱血沸騰，爭(zhēng)先恐后的往前跑。只見(jiàn)吳濟(jì)年，拼命擺動(dòng)雙臂，雙腿拉到最長(zhǎng)距離，眉頭緊皺，每跑一步，跳躍一步，最后以四十八點(diǎn)九八秒的成績(jī)勝出。
他也是一個(gè)籃球少年，雖然個(gè)子不高但實(shí)力深厚。我和吳濟(jì)年、李嘉浩、劉家輝和宇哲還有我弟弟組隊(duì)去打籃球。我和劉家輝、宇哲一組，他們?nèi)齻�(gè)一組。首先由我?guī)�，然后再傳給劉家輝，當(dāng)劉家輝準(zhǔn)備投球的時(shí)候，忽然一個(gè)身影掠過(guò)，把準(zhǔn)備投的球成功“蓋帽兒”。當(dāng)那個(gè)身影下來(lái)的時(shí)候才看清楚是吳濟(jì)年。我們都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他直接跑到三分線(xiàn)外拉了線(xiàn)，直接在三分線(xiàn)上投了一顆球。球進(jìn)啦！我們玩的是十分球，這一顆球投進(jìn)正好十顆球，他們以九比十勝出。
這就是吳濟(jì)年。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇19
一個(gè)人只有在逆境之中才能發(fā)現(xiàn)他身上是否具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
——題記
昨天晚上，我外出散步。在空調(diào)房里憋了一天后，田間的空氣是那么的清新自然，我的心情、神經(jīng)和身體一起沉浸在這城市中的自然，感到格外的愜意與輕松。
夏季的田間景色充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。一排排青蔥的翠苗，田間陣陣傳來(lái)的蛙鳴，哪個(gè)不是在訴說(shuō)著夏天呢？
忽然，我被一株綠得發(fā)青的小苗所吸引了。它生長(zhǎng)的位置和其他的麥苗不同，它夾在田間小路和麥田的邊緣，它所在的這個(gè)位置沒(méi)有任何東西遮擋風(fēng)雨，人們稍不小心就會(huì)一腳踩爛它。也許是因?yàn)檫@艱難的生存條件，這株小麥苗比其他的麥苗矮小些。但是，即使是在這樣的逆境之中，這株小麥苗并沒(méi)有病怏怏的栽倒，因?yàn)榄h(huán)境不如他人就郁郁而終。它體現(xiàn)出來(lái)的反而是更加堅(jiān)強(qiáng)的毅力和更加頑強(qiáng)的生命力。我想，它所擁有的和其它麥苗不一樣的經(jīng)歷能幫助它成長(zhǎng)得更加迅速，它能比他們吸收更多、更深的水分，也擁有更加堅(jiān)強(qiáng)的毅力和決心。
猛然間，我忽然想到了汶川地震中的.那些英雄少年，他們不僅在大地震中體現(xiàn)出英勇無(wú)畏、舍己救人的高尚品質(zhì)，在經(jīng)歷過(guò)此番磨難后而不倒下，反而成長(zhǎng)、成熟起來(lái)了。這更體現(xiàn)出他們所擁有的堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在那些英雄少年中，很多人都已經(jīng)安全逃離，但他們卻重回危險(xiǎn)區(qū)和老師們一起救助其他的同學(xué)們，還有些人為此而付出了自己的生命……
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇20
“哈啾——！哈啾——！”寒流來(lái)襲，我們都穿著一件又一件五顏六色的衣服和各式各樣的外套，有的人把自己包得像五花八門(mén)的'大肉包；有的人包得太胖，連學(xué)校教室的門(mén)都進(jìn)不去啦！有的人帶著暖暖包……，但還是有人噴嚏連連。快快來(lái)使出我的驅(qū)寒法寶吧！
我的驅(qū)寒法寶就是──“跳繩”。每當(dāng)寒流來(lái)襲，北風(fēng)冷颼颼，教室內(nèi)咳嗽聲此起彼落。這時(shí)候，我的驅(qū)寒法寶派上用場(chǎng)，拿出跳繩，跳個(gè)五十下，全身上下馬上 熱呼呼，全身發(fā)燙，即使惱人的寒流來(lái)襲，我也不害怕，寒氣馬上逃之夭夭，退壁三舍！所以，對(duì)我來(lái)說(shuō)，“跳繩”是最實(shí)用，也是最方便的驅(qū)寒法寶。要“活”就 要“動(dòng)”，想要讓渾身像著火一樣，就要運(yùn)動(dòng)，保證連十度以下的嚴(yán)寒都不會(huì)入侵。
有了跳繩的驅(qū)寒法寶，我既可以省下買(mǎi)暖暖包的費(fèi)用，又可以頭好壯壯，不用花錢(qián)看醫(yī)生，真是一舉兩得。運(yùn)動(dòng)可以讓身體更強(qiáng)壯，也可以讓身體像熱火球一樣，讓我渾身充滿(mǎn)“熱情”。
我每年冬天都用跳繩來(lái)驅(qū)寒，既可以省錢(qián)又可以讓身體更健康，又不必破費(fèi)買(mǎi)暖暖包、厚重的大衣、圍巾及帽子來(lái)避寒，替媽媽省下一筆錢(qián)，而且穿著厚厚的大 衣，連寫(xiě)一個(gè)字都很困難，更別說(shuō)做事了。所以，在寒冷的冬天，我都隨身攜帶跳繩，它輕便又短小，當(dāng)我感覺(jué)冷，我就拿出來(lái)，跳個(gè)二十、三十下，寒氣頓時(shí)消失 殆盡！
跳繩不僅可以當(dāng)作運(yùn)動(dòng)，又可以健身，它就是我最省錢(qián)又直接方便的驅(qū)寒秘密武器。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇21
"加油加油！……"伴隨著一聲聲加油，接力賽開(kāi)始了。
我們班的奔跑長(zhǎng)將，開(kāi)始了，他飛快地向小高跑來(lái)，第一名我們班占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，一陣子過(guò)后，該最后一名李一銳，我本以為李一銳跑不好，是第四名了，10班是第三名，可李一銳一點(diǎn)也不擔(dān)心，在接到棒的那一刻，他使勁兩腳蹬地，兩只小腿飛快的奔跑，不顧身邊的一切全力以赴，標(biāo)注的擺手，“上下上下"我有最大的聲音說(shuō)：“加油加油，你是最棒的，爆發(fā)你的小宇宙，”但李一銳并不分心更加努力的跑，有一道身影從我的眼前山區(qū)，是10班，他以最快速度發(fā)揮，去愛(ài)趕上李一銳了，我看了賽況放棄了，但我聽(tīng)見(jiàn)了一聲吶喊，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)李一銳，我又喊了加油，我當(dāng)時(shí)想：在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員都那么努力的奔跑，我怎么能對(duì)他們失去信心呢！李一銳眼看天空，雙手與腿擺的速度，我?guī)缀蹩床磺辶耍矣斜M全力說(shuō)了一聲：“加油快跑”，他好似真的聽(tīng)到了，快到了迅雷不及掩耳，我的雙手捂得緊緊，心中很緊張，李一銳把這已經(jīng)不當(dāng)成是比賽了，在他看來(lái)這是班級(jí)的榮譽(yù)不可侵犯的.，他不會(huì)讓班級(jí)的顏面掃地，心中有一個(gè)信念，我要為班級(jí)爭(zhēng)光，他奮力一搏，第三名，太好了我們班是第三名。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，他們用汗水得了第三名，他們不僅僅是一個(gè)外形的風(fēng)景線(xiàn)，更在我們的心里成為了靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇22
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)熟悉而又陌生的詞，它年復(fù)一年的出現(xiàn)在我平凡的生活里.你瞧，這不，在四月份這段清閑、靜美的歲月里，我和運(yùn)動(dòng)會(huì)又重逢了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中最讓我受啟發(fā)的項(xiàng)目便是迎面接力了。迎面接力，不僅考驗(yàn)的是個(gè)人的速度快與否和注意力是否集中，更是考驗(yàn)著我們是否擁有著“一根筷子折的斷，十根筷子折不斷的精神”。雖然我已經(jīng)身經(jīng)百賽了，但畢竟是比賽嘛，我多少還是有些緊張的。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大操場(chǎng)，男生20人站在右邊，女生20人站在左邊，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。突然一聲槍響，我們班的曾韻心像一根離弦的箭一樣飛奔出去，一會(huì)兒便跑到了目的地，為我們打好了開(kāi)頭的'一炮！接著，同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)，生怕自己跑慢了影響班級(jí)榮譽(yù)，把接力棒一次接一次地往下傳。但是，好景不長(zhǎng)，有人掉棒了！在老師們的指揮下，我們并沒(méi)有因?yàn)榈舭舳鴣y了陣腳，而是更加努力地奔跑……很快輪到我了！看著對(duì)面的男同學(xué)手握接力棒向我沖來(lái)，我恨不得自己能迅速變成一只長(zhǎng)臂猿，好早點(diǎn)兒接過(guò)棒子！終于接到棒了，我立馬像脫韁的野馬一般飛奔出去，等我交接完棒后，才發(fā)現(xiàn)我的雙腿早就軟了……
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一場(chǎng)力與美的拼搏，更是一場(chǎng)團(tuán)結(jié)的角逐，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量，我們班獲得了迎面接力的冠軍。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇23
我喜歡的人就屬運(yùn)動(dòng)狂魔——虞昊源。
在這個(gè)運(yùn)動(dòng)狂魔的背后，是一個(gè)機(jī)靈、淘氣的同學(xué)，他長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛，好似兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。在那調(diào)皮的臉上，那微翹的小鼻尖，會(huì)讓你感到滑稽逗人。
別看他弱不禁風(fēng)的`樣子，跑起步來(lái)卻截然不同，不管是600米的耐力長(zhǎng)跑，還是50米的短跑，都能發(fā)揮出一鳴驚人的能力�？�，在那600米跑道上，發(fā)令槍一響，他就像脫韁的野馬沖出了起跑線(xiàn)，別的隊(duì)員也不甘落后，終于在第一圈超過(guò)了他�？茨莻�(gè)隊(duì)員已滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但位居第二的虞昊源卻滿(mǎn)臉輕松地跑完了第一圈。接下來(lái)的第二圈，虞昊源顯然是想保持體力，準(zhǔn)備著第四圈的沖刺。結(jié)果不出所料，果然在第三圈那個(gè)已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)只好減慢速度，虞昊源趁他空隙時(shí)從內(nèi)道以迅雷不及掩耳這勢(shì)超過(guò)了他，在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中，虞昊源不負(fù)眾望取得了第一名的好成績(jī)。
他在暑假里，去外地游玩的同時(shí)也不忘記運(yùn)動(dòng)。在草原上騎馬、在海邊玩海上賽船、甚至在淺海中潛水，也都是玩得最盡興的那個(gè)男孩。他還有一個(gè)習(xí)慣，就是每周六、日定期練習(xí)慢跑，日積月累，使得他的體育成績(jī)提高得很快。跳沙坑的最高紀(jì)錄已經(jīng)超過(guò)六年級(jí)參賽選手的平均線(xiàn)。在暑假里對(duì)他就是“根本停不下來(lái)”，一完成作業(yè)就去玩“新花樣”，也時(shí)常約我一起去游泳。
這就是我的好朋友——虞昊源，一個(gè)運(yùn)動(dòng)狂魔。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇24
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩和踢鍵子比賽，所有的同學(xué)都想盡自己的努力比出最好的成績(jī)，為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
首先進(jìn)行的是跳繩比賽。雖然我是參加踢鍵子比賽的，但我還是聚精會(huì)神地觀(guān)看其他同學(xué)跳繩。第二輪是我們班同學(xué)參加，其中有我的好朋友徐婧，我連忙跑到她的旁邊，為她鼓勁吶喊：“徐婧，加油！徐婧，加油！”這一輪比賽結(jié)束了，徐婧一邊喘氣一邊說(shuō)她熱得衣服全濕透了。不一會(huì)兒，成績(jī)公布出來(lái)，徐婧三分鐘跳了二百七十幾個(gè)呢，我真為她高興呀！
忽然我聽(tīng)見(jiàn)有一位同學(xué)喊：“好消息，許聿銘跳了三百八十幾個(gè)呢！”我和徐婧都驚訝地瞪大了眼睛，跟著喊道：“哇，他跳繩這么厲害呀！”
接著，體育老師說(shuō)：“參加踢鍵子比賽的同學(xué)現(xiàn)在可以準(zhǔn)備一下了！”我和包宇杰趕緊開(kāi)始練習(xí)踢鍵子了，鍵子可不是那么好踢的，有很大的難度噢！我們還把外套也脫了，這樣踢起來(lái)可以感覺(jué)輕松一些噢！我們心里有些緊張，七上八下的'，就等著比賽開(kāi)始了。“叮呤呤---”下課鈴響了，體育老師忽然宣布：“踢鍵子比賽改成明天舉行了！”我想：這可真是個(gè)好機(jī)會(huì)��！我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，回家后再好好練習(xí)一下，爭(zhēng)取明天取得更好的成績(jī)。
最后，大家排著隊(duì)興高采烈地跑回教室，一路上還在談?wù)搨�(gè)不停呢！收好書(shū)包后，大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩丶腋嬖V家長(zhǎng)今天比賽的事情呢！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇25
今天，老師說(shuō)把各項(xiàng)“雛鷹徽章”的藝術(shù)徽章、運(yùn)動(dòng)徽章、表演徽章、禮儀徽章……頒發(fā)給適合他們的主人。在我們班里的胡絢瑜就可以佩戴運(yùn)動(dòng)徽章。
胡絢瑜的個(gè)子不高，但是速度很快，無(wú)論多遠(yuǎn)的路，他都能跑到最前面，二年級(jí)的時(shí)候，周老師選了幾個(gè)速度很快的人，天天清晨，只有胡絢瑜在那里練習(xí)跑步，而我們卻在那里偷懶。
過(guò)了幾個(gè)星期，就要比賽了，我們才開(kāi)始抓緊練習(xí)，可是已經(jīng)晚了。跑步時(shí)，排在第五名，和張劭凱在一塊說(shuō)這話(huà)，一會(huì)兒，我便看到胡絢瑜還在最后面呢，我心想：“胡絢瑜天天都在練習(xí)跑步，次次都得第一名，可是這次怎么排到最后了呢？”想著想著，我又和張劭凱一塊閑聊。不到一會(huì)兒工夫，胡絢瑜一下子就跑到了最前面。
正式比賽的時(shí)候，我和張劭凱被排除在外，看著胡絢瑜他在操場(chǎng)上自豪著，我心想：“下回我一定會(huì)超過(guò)你的。”只聽(tīng)裁判“砰”的.一聲槍響。開(kāi)始跑了，胡絢瑜一直排在第一，跑到第二圈時(shí)，胡絢瑜突然被后面的一個(gè)人給撞倒了，我們?nèi)喽寂芰松先�，�?wèn)問(wèn)他還能不能跑了，大概胡絢瑜是被打動(dòng)了，站起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“我一定會(huì)超過(guò)他們的！”說(shuō)著說(shuō)著，胡絢瑜以飛一般的速度跑到了第一名。
胡絢瑜的這種勇往直前的精神令人非常敬佩，這枚運(yùn)動(dòng)徽章歸他，那可是當(dāng)之無(wú)愧。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇26
我們家可是個(gè)運(yùn)動(dòng)之家，最近，爸爸給我買(mǎi)啞鈴練習(xí)，因?yàn)槲矣袀�(gè)夢(mèng)想——就是得個(gè)鉛球的總冠軍，這啞鈴來(lái)到將幫助我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
我一看到他，就躍躍欲試起來(lái)，抓起黑黑的啞鈴，好重呀，我叫道。我仔細(xì)的`觀(guān)察了一下，每個(gè)啞鈴有六片黑色的配重塊組成，每塊都標(biāo)有重量，六塊總重有7.5公斤呢。
我擺弄的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了， “這是個(gè)什么東西？”媽媽問(wèn)。我說(shuō)：“這東西叫啞鈴。”“來(lái)，我給你演示一下�！蔽矣行湴恋恼f(shuō)。兩手抓起來(lái)，吃力做了個(gè)上舉動(dòng)作。媽媽不以為是的說(shuō)：“這算什么”�！澳悄銇�(lái)一個(gè)”，我說(shuō)。我以為媽媽舉不起來(lái)，可是媽媽輕松舉動(dòng)了，“怎樣不服？”。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶窃趺醋龅降�？”還不是干活練出來(lái)的，要不還怎么樣。“哦”原來(lái)媽媽有獨(dú)門(mén)妙招呀，一舉兩得，又能干活又鍛煉了身體。
爸爸過(guò)來(lái)了，“這算什么。”爸爸輕視的說(shuō)，把卸好的零件加到最大，不緊不慢的練起來(lái)，咦，這和以前懶散的爸爸有所不同哦。說(shuō)話(huà)的功夫爸爸已經(jīng)練了7個(gè)，快給我加加油，快點(diǎn)，于是我和媽媽說(shuō)了句悄悄話(huà)…………
爸爸加油：嘩啦！嘩啦！嘩啦！ 孩子他爸加油：撲通！撲通！撲通！爸爸聽(tīng)了一臉的尷尬。不過(guò)該到我了，嘿嘿。加油舉起來(lái)，加油舉起來(lái)，舉了15個(gè)就舉不動(dòng)了。
開(kāi)始報(bào)數(shù)，看看自己舉了多少個(gè)：爸爸：37個(gè) 媽媽?zhuān)?0個(gè) 我15個(gè)。報(bào)完數(shù)，我就想被風(fēng)干了的雕像一樣，一臉尷尬。我非常重拜我的爸爸，希望能和老爸一樣，那就努力吧。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇27
晨曦，我拉著爸爸的手，走在彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路。沒(méi)想到，爸爸要帶我去爬山。外婆家后有一座巍峨的高山，爸爸要和我一起到山上看日出，但是起晚了點(diǎn)。
我和爸爸一起走過(guò)了田野。我小聲地問(wèn)爸爸：“有沒(méi)有去山上的近路？”爸爸和藹地說(shuō)：“有是有，就是有點(diǎn)危險(xiǎn)，是一條獨(dú)木橋�！薄澳俏覀兙蛷哪抢镒甙桑 焙芸斓�，我們來(lái)到獨(dú)木橋跟前�！澳茏哌^(guò)去嗎？”“當(dāng)然能，不信我走給你看！”我自信地回答。說(shuō)完，便踏上了獨(dú)木橋。我用細(xì)碎的腳步緩慢地移動(dòng)著，隨后爸爸也跟來(lái)，看他的樣子，我還真為他捏了一把汗。我們?cè)竭^(guò)了最難走的路，又向前走了幾十步，便到了山坡下。
這時(shí)我來(lái)勁了，用手腳一起用力地往上爬。當(dāng)爬到半山腰時(shí)，我和爸爸就累得氣喘吁吁，汗流浹背。我抬頭看了看，有點(diǎn)望山興嘆，想打退堂鼓。但看到爸爸在一步一級(jí)地爬著，我決心也要爬上頂峰。這時(shí)，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)我落在了后頭，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“攀登這座山雖然很吃力很辛苦，但能鍛煉人的意志，要攀上頂峰，就要有堅(jiān)強(qiáng)的`毅力。”說(shuō)完，他更加興奮地邁開(kāi)步子，逐級(jí)向上。終于，我們登上了頂峰。一股柔和的陽(yáng)光突然射穿黎明前的薄霧，遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的樹(shù)上，鳥(niǎo)兒們放開(kāi)歌喉歡快地唱了起來(lái)。
人在山上真快樂(lè)！舉目遠(yuǎn)眺，風(fēng)景如畫(huà)……
回家了。
我還老在望那座山，它像一個(gè)信賴(lài)的朋友，使我念念不忘。不但可以鍛煉意志，擴(kuò)大視野，還可以增強(qiáng)體質(zhì)，這就是運(yùn)動(dòng)之樂(lè)！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇28
周三上午，朝陽(yáng)小學(xué)充滿(mǎn)了喜悅和緊張。原定為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于今天上午開(kāi)幕。所有的學(xué)生都渴望嘗試，希望在這場(chǎng)比賽中展示自己的才華，取得好成績(jī)。
在雄壯激昂的音樂(lè)中，面對(duì)初升的太陽(yáng)，校旗隊(duì)緩緩入場(chǎng)。他們自信的微笑顯示了國(guó)家的繁榮，隨后是五顏六色的國(guó)旗隊(duì)。運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐走進(jìn)體育場(chǎng)，以堅(jiān)定的步伐和自尊展示了新一代的活力。進(jìn)入體育場(chǎng)后，校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”時(shí)，全校沸騰了。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上摩拳擦掌，準(zhǔn)備盡一切努力為班級(jí)爭(zhēng)光。
激烈的400米跑開(kāi)始了。我們班的選手是薛。她伸腿，在起點(diǎn)彎來(lái)彎去，做熱身運(yùn)動(dòng)。她有信心贏得這場(chǎng)比賽。隨著發(fā)令槍的砰的'一聲，脫韁之馬如離弦之箭，向前飛去。薛不愧是飛毛腿，一直遙遙領(lǐng)先。然而在第二圈，薛的體力卻不如的第一圈。這時(shí)，走到了半路，正和薛僵持著。學(xué)生們拼命地喊：“薛，薛，加油！”他們中的一些人和她一起跑在一邊，薛似乎產(chǎn)生了無(wú)限的動(dòng)力，奮力向前跑，把選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，贏得了團(tuán)體冠軍。在決賽中，薛雖然沒(méi)有獲得的桂冠，但他仍然獲得了第三名，為班級(jí)增添了一份榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有100米、800米、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)員用自己的努力和汗水贏得了老師和學(xué)生的欽佩。學(xué)生們不時(shí)從校園廣播中發(fā)出鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)會(huì)以笑聲結(jié)束。我們班雖然沒(méi)有進(jìn)前三，但是友情第一，比賽第二。
平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇29
深秋，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四下午，我們學(xué)校舉行了一次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上一踏進(jìn)校園，一扭頭，映入眼簾的是下面幾個(gè)大字：“秋趣游戲”，嘴角的弧度在不斷的'擴(kuò)大，然后擴(kuò)大……大家別廢話(huà)了。我報(bào)的項(xiàng)目是拔河，下午馬上就要開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了！所有的同學(xué)都充滿(mǎn)激情，摩拳擦掌，躍躍欲試，努力爭(zhēng)取班級(jí)第一。我們排好隊(duì)，大步走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，看到操場(chǎng)中央人山人海，同學(xué)們都知道自己在干什么。我忍不住放棄：我訓(xùn)練這么少，能不能拿第一？比賽正式開(kāi)始的時(shí)候，整個(gè)球場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員在比賽，在拼搏，在擊敗對(duì)手，在超越自己，在為班級(jí)爭(zhēng)光。先不說(shuō)眼前精彩的比賽，就說(shuō)讓人心跳加速，忍不住大喊大叫的——拔河吧！徐老師安排我們排隊(duì)。初三快結(jié)束了。很快就輪到我們了。很難等！我一遍又一遍的告誡自己，“雷明宇，別緊張，照常打就好，贏，贏，加油！”緊緊咬著下唇，努力調(diào)整自己的呼吸，雙手握拳，雙手出汗�！�41班vs 43班”裁判的話(huà)在我耳邊響起。我怕后悔撓頭，重重嘆了口氣。然后我使勁搖頭安慰自己：“雷明宇，別擔(dān)心，別擔(dān)心，你在擔(dān)心什么？班里不是有幾個(gè)壯漢嗎！我也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不要害怕。照常玩就好。加油！加油！”搖搖頭，拋開(kāi)疑惑，沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”，勇敢地戰(zhàn)斗，走到操場(chǎng)，握緊繩子，就聽(tīng)到裁判喊開(kāi)始，用足夠的力量向后拉。但是最后沒(méi)贏。
雖然我們這次拔河沒(méi)有拿第一，拿了第二，但是心情還是很好的！
四年級(jí)：雷明宇
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇30
寒冷的12月，我們迎來(lái)了期待已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中我最期待的就是跑50米。比賽即將開(kāi)始。我站在比賽的等待區(qū)，回憶著跑步的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：抬起頭，踩著腿，調(diào)整呼吸。最后，輪到我們班了。我站在自己的'跑道上，心里不停地沉思：放松，不要緊張，發(fā)揮到我的最高水平！這時(shí)，裁判舉著旗子的手已經(jīng)舉起來(lái)了。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，只聽(tīng)到一聲嘟嘟。我的腳已經(jīng)不自覺(jué)地踏出來(lái)了，手也忍不住向上擺動(dòng)。我用盡全力沖向終點(diǎn)線(xiàn)。這時(shí)，我看了一眼附近的跑道，發(fā)現(xiàn)自己是小組第二。這是最后10米。我沖刺了！我沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)了！我馬上查了一下成績(jī)：班里17名，9名。04秒�？吹阶约旱某煽�(jī)后，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛�；蛟S，這就是努力和成功之后的喜悅吧！
除了50米賽跑，我們還舉行了許多比賽，如無(wú)線(xiàn)電練習(xí)、接力和100米，并獲得了許多第一。尤其是看著我們班的接力隊(duì)超越其他所有班獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我的心里充滿(mǎn)了熱血，熱淚盈眶。我擁抱了我的同學(xué)，他們也很興奮。有的同學(xué)甚至憋不住內(nèi)心的喜悅，直接在班級(jí)陣營(yíng)里放聲大哭大笑。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式上，我們得知我們班獲得了團(tuán)體總分第一名。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我感到無(wú)比自豪！
今年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但我們的成績(jī)?cè)谙乱粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上會(huì)更好！加油！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇31
今天，我和同學(xué)一起去峽谷景廊玩拓展運(yùn)動(dòng)。
我系上安全蠅，想第一個(gè)體驗(yàn)，就馬上向入口處沖去，沒(méi)想到周王慶和雷田雨已經(jīng)在那里了。
第一關(guān)是走鋼絲。我一踩上這根細(xì)細(xì)的鋼絲，就知道這不是一個(gè)容易完成的項(xiàng)目，腳下的鋼絲天搖地動(dòng)，站都站不穩(wěn)。我的心都提到了嗓子眼，身體不住地顫動(dòng)。我想打退堂鼓，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)周王慶已經(jīng)在我前面了，我不服輸?shù)男愿窈涂謶中睦黹_(kāi)始了斗爭(zhēng)。終于，不服輸戰(zhàn)勝了恐懼。我?jiàn)^起直追，雖然還是沒(méi)有追上他，但得了第二名也不錯(cuò)。
接著，我輕松地越過(guò)了山澗，來(lái)到爬網(wǎng)墻項(xiàng)目。網(wǎng)墻搖搖晃晃的，不容易抓牢。但我一會(huì)兒就掌握了技巧。我左手用力伸長(zhǎng)，抓住隔了兩格的繩子，接著左腳跨過(guò)去，然后是右手、右腳。我飛快地往前爬，速度并不亞于普通人走路。轉(zhuǎn)頭一看，王慶和田雨正吃力地抓著繩網(wǎng)休息呢。我輕輕松松地過(guò)了這一關(guān)，并為他們加油!
我又飛快地跑過(guò)了獨(dú)木橋，到了第五關(guān)――懸空木板。有兩排木板，右邊一排是兩邊平衡的，左邊一排是向左下傾斜的'。我選擇了向左下傾斜的這邊挑戰(zhàn)。一踏上去，我就發(fā)現(xiàn)重心不穩(wěn)，差點(diǎn)掉了下去，把我嚇了個(gè)半死。我用力地抓住兩邊的繩子，小心翼翼地向前走，左試右試終于找到了平衡點(diǎn)，速度也快了起來(lái)，順利通過(guò)了這一關(guān)。
我又順利地過(guò)了高空棧道，來(lái)到最刺激的高空溜索。我們坐上溜索，身體懸空，飛快地向谷底滑去。風(fēng)呼呼地在耳邊作響，我感覺(jué)自己就像長(zhǎng)了一雙翅膀，自由地在空中飛滑……
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇32
金秋十月，秋風(fēng)送爽，今天又是學(xué)校舉辦秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間了。早晨，我滿(mǎn)懷激情地來(lái)到了校園，一到班級(jí)，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)穿戴整齊，滿(mǎn)面笑容，一個(gè)個(gè)熱情高漲，欲欲一試了。我們進(jìn)場(chǎng)了，觀(guān)看了宏偉的開(kāi)幕式。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)精神抖擻，吹著響亮的樂(lè)曲，大踏步向我們走來(lái)。彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，歡呼的人群像海洋一樣高漲。
我們還觀(guān)看了各年級(jí)部表演的節(jié)目，二年級(jí)表演的是沙錘操，三年級(jí)表演的是花毽操，可精彩了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽開(kāi)始了，第一個(gè)是鴨子賽跑，老師一聲令下，一只只“小鴨子”就開(kāi)始比賽了。原來(lái)還陰陰的天，不知是否是被場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員吸引了，變得陽(yáng)光明媚起來(lái)，也為小運(yùn)動(dòng)員們加油呢！同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，還是努力地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，場(chǎng)上的'運(yùn)動(dòng)員也更加活力十足了，一項(xiàng)接著一項(xiàng)，歡呼聲一浪高過(guò)一浪。
我們班成績(jī)一直名列前茅，我參加的是“群蛙爭(zhēng)雄”，比賽規(guī)則是一隊(duì)十名同學(xué)一起模仿青蛙向前跳，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，最快者勝利。聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲，我們顯得更加激動(dòng)、緊張，我們伴著這樣的心情上場(chǎng)比賽了，大家一起奮力向前跳，一步、兩步、三步……
我們邁著堅(jiān)定的步伐。耶，勝利了！雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可更高、更快、更強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)精神會(huì)永遠(yuǎn)在我們每個(gè)人心中傳遞。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇33
秋季實(shí)踐活動(dòng)剛剛結(jié)束，我們又迎來(lái)了期盼已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)和以往不同，以前是在學(xué)校進(jìn)行，而今天是在大田灣體育場(chǎng)進(jìn)行的，分校的同學(xué)們也來(lái)了。
今天，雖然冬雨綿綿，但我們的心里卻充滿(mǎn)陽(yáng)光，心情激動(dòng)而快樂(lè)。
到了體育場(chǎng)，我走在400米的跑道上，覺(jué)得這里是那樣寬闊，我更是興奮不已。我將在這里創(chuàng)造奇跡。
首先，舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。各年級(jí)方陣喊著自己的口號(hào)繞場(chǎng)一周。接著全校師生一起慢跑400米。俗話(huà)說(shuō)：“冬練三九”嘛。
比賽開(kāi)始了，體育場(chǎng)里的吶喊聲和助威聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。終于輪到我們班進(jìn)行接力比賽了，我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)齊心協(xié)力、奮勇?tīng)?zhēng)先。可惜在最后時(shí)刻六班以1秒的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先我們。我心里既遺憾又高興。遺憾的是在最后時(shí)刻讓六班超過(guò)了我們獲得第一，高興的是我們班獲得了總成績(jī)第三名，超越了我們的昨天。
我和其他三位同學(xué)等呀等呀，等到下午4點(diǎn)鐘，我的主項(xiàng)200米開(kāi)始了。“嘣”的.一聲槍響，我立刻向前沖去。我?jiàn)^力向前跑，心里喊著加速、加速、加速……顏老師和我的媽媽一起為我吶喊、加油，一霎那間我超越了對(duì)手，以小組第二名沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。我的成績(jī)是40秒75，我非常高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們不會(huì)停下運(yùn)動(dòng)的腳步。運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇34
今天，是一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“民族魂，亞運(yùn)情”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)始，由各個(gè)班級(jí)組成的運(yùn)動(dòng)員方陣一一亮相。我們班級(jí)作為僑胞方陣，邁著堅(jiān)定的步伐走在隊(duì)伍的中間。在我們前面的有戴著小白帽的回族方陣、手捧哈達(dá)的藏族方陣。在我們身后的有神奇的校獨(dú)輪隊(duì)、教工代表、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)……
伴隨著充滿(mǎn)動(dòng)感的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，各個(gè)方陣的同學(xué)們紛紛小跑到操場(chǎng)上。主席臺(tái)上的白校長(zhǎng)、各位副校長(zhǎng)、以及學(xué)生家長(zhǎng)代表正用贊嘆的`目光檢閱我們。
開(kāi)幕式結(jié)束后，緊接著的就是我要參加的“三分鐘八字跳繩”比賽。我們十幾個(gè)同學(xué)在場(chǎng)地上排成一長(zhǎng)隊(duì)，兩個(gè)負(fù)責(zé)甩繩子的同學(xué)手里緊握著繩子的一端，目不轉(zhuǎn)睛的盯著裁判。我身邊的同學(xué)都沒(méi)有一點(diǎn)聲音、不敢有絲毫動(dòng)靜，我覺(jué)得大家都有點(diǎn)緊張。只聽(tīng)“瞿——”一聲哨子響，我們八字隊(duì)伍就邊跑邊跳，大家都盡量加快腳步，又不能亂了節(jié)奏。我聽(tīng)到我的心跳比甩繩子的速度還要快……“瞿”的一聲，比賽結(jié)束了，我們超常發(fā)揮，跳了263個(gè)，榮獲第三名。大家高興的又跳又叫，抱在一起！
第二天早上，我和媽媽一大早就起來(lái)，直奔體育中心。前幾場(chǎng)比賽都有我加油助威的聲音。但我最牽掛的是十分鐘沙包投準(zhǔn)接力賽。比賽剛開(kāi)始，就下起了濛濛細(xì)雨，但是這也不足以壓倒我們的氣勢(shì)�！�1、2、3。”最終，我們連續(xù)投了23個(gè)，雖然我不知道我們國(guó)際班的名次，但我相信我們是最棒的！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇35
今天是最后一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也是運(yùn)動(dòng)員，是集體的運(yùn)動(dòng)員。我心中充滿(mǎn)了憧憬和希望。
在昨天的開(kāi)幕式，我就站在操場(chǎng)上，按升旗儀式的隊(duì)伍在那兒等著領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)委的到來(lái)。在升旗臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)祝愿我們能跑第一，我心中暗自想著：領(lǐng)導(dǎo)都支持我們了，我們一定要爭(zhēng)取拿第一！接下來(lái)各個(gè)年級(jí)老師和同學(xué)們都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備著。參加比賽的同學(xué)在做好準(zhǔn)備，沒(méi)有參賽的同學(xué)就在場(chǎng)外當(dāng)拉拉隊(duì)！
裁判的哨聲一響，就聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)的同學(xué)歡聲呼躍，加油！加油！時(shí)成了歡呼的海洋。一聲槍響，同學(xué)們像離弦的'箭一樣飛快的奔跑著，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的，使出渾身的力氣往前沖。我們班同學(xué)經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于獲得400米，100米，50米等都是第一名。我參加的步調(diào)一致也獲得了第二名好成績(jī)。各個(gè)年級(jí)的比賽都在緊張的激烈的進(jìn)行著，高年級(jí)的大哥哥大姐姐他們的比賽經(jīng)驗(yàn)豐富，比賽時(shí)沉著冷靜。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)勝利的吶喊聲！我們低年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，個(gè)個(gè)都是生龍活虎的樣子，都想為班級(jí)爭(zhēng)光，都想拿個(gè)好的名次。
廣播里說(shuō)第一不重要，重要的是參與。我們不是都說(shuō)友誼第一，比賽第二。下午所有的比賽項(xiàng)目都比賽完了，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的前面排了長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)人，都是在等著領(lǐng)獎(jiǎng)呢，同學(xué)們的臉上寫(xiě)著喜悅的心情。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可是同學(xué)們還是在談?wù)撝v述著。操場(chǎng)留下了同學(xué)們長(zhǎng)著翅膀的身影！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇36
精彩而又豐富的活動(dòng)能讓我們成長(zhǎng)，能讓我們收獲，還能夠讓我們明白，以后的我們，該需要怎么做。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就此拉開(kāi)序幕。參賽前，運(yùn)動(dòng)員們從早到晚都在不停地訓(xùn)練，無(wú)論風(fēng)吹雨打，在操場(chǎng)及架空層都能看到他們的身影，旗桿上飄動(dòng)的紅旗也在默默地注視著這一切。
終于要準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了。那一天，同學(xué)們穿著白藍(lán)相間的校服出現(xiàn)在了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上被人擠得水泄不通，從高處望去，只能看見(jiàn)一條由人組成的河在下面。
首先迎接我們的`是跳遠(yuǎn)比賽。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)，臉上一副想要大展身手的表情。只見(jiàn)一名運(yùn)動(dòng)員擺好姿勢(shì)，眼睛直直地盯著前方，突然，她擺動(dòng)手臂，經(jīng)過(guò)一段助跑之后，用盡了全身的力氣，朝著沙坑猛地一跳，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹松晨由�，她一連跳了幾次，成績(jī)都很理想，惹得一旁觀(guān)看的人都把嘴巴張成了“O”形。
輪到我們班和其它班的50米團(tuán)體接力跑了，領(lǐng)跑的同學(xué)耳朵都像豎起來(lái)了一樣，在仔細(xì)聆聽(tīng)發(fā)令員的指示。槍響了，領(lǐng)跑員如離弦之箭一般飛了出去。突然，有一位同學(xué)不小心把接力棒給甩出去了，他急忙撿起接力棒，奮力地跑著，他臉上的汗珠如斷了線(xiàn)的珠子一樣滾落下來(lái)，滴在了操場(chǎng)上，他的雙手不停地?cái)[動(dòng)著，好似有用不完的力氣。終于，他趕上了其它班的同學(xué)，為我們班贏得了靠前的排名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅能讓我們鍛煉身體，還可以讓我們明白團(tuán)結(jié)一致，就能夠完成許多事。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇37
今天，一個(gè)冷風(fēng)拌雨的日子，也許這天氣使人并不高興，但我們新安小學(xué)的全體師生是無(wú)比興奮地，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在跑道上個(gè)班的同學(xué)在做準(zhǔn)備活動(dòng)，有的跳，有的試跑……’’各就各位，預(yù)備’’。在跑道上一百米決賽就有開(kāi)始了，老師舉起了烏黑的發(fā)令槍?zhuān)車(chē)察o了下來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們也停止了運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始屏住呼吸，像沖鋒的戰(zhàn)士等待出發(fā)的號(hào)令。’’嘭’’清脆的槍聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，只見(jiàn)站在跑道上的.各班運(yùn)動(dòng)員迅速而有力的一蹬腳，像脫韁的野馬，似離弦的飛箭像前沖去�！佑�，加油……‘’各班的拉拉隊(duì)們都在為他們加油，為他們吶喊。我們班的楊子涵一開(kāi)始就領(lǐng)先所有人，其他選手也不甘示弱，你追我趕，突然楊子涵摔了個(gè)跟頭，我們都為他捏了把汗。快站起來(lái)啊，快!快！他站起來(lái)了！他站起來(lái)了！這回他加大了每步的距離，像一個(gè)跨欄運(yùn)動(dòng)員一會(huì)兒就超過(guò)了其他人，超過(guò)了所有人。離終點(diǎn)最后十幾米了，我能感覺(jué)到我的心在’’咚咚咚’’的直跳。還有5米，4米，3米……啊，楊子涵贏了。‘‘噢，我們贏了！’’同學(xué)們擁了上去，歡呼著雀躍著，熱烈的掌聲又一次響起來(lái)了。
光陰似箭，日月如梭，快樂(lè)而短暫的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，操場(chǎng)上卻還回蕩著同學(xué)們的歡笑聲……
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇38
天蒙蒙亮，我就起床了。這一天，學(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的心情格外興奮。
我一到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們都滿(mǎn)面笑容，你一言我一語(yǔ)的討論著，早已做好了出發(fā)的準(zhǔn)備。
我們的車(chē)很快就到了目的地�，F(xiàn)在，呈現(xiàn)在我們眼前的是一座大而漂亮的學(xué)校，這就是我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的地方——華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我走著走著，看到了一個(gè)很大的操場(chǎng)那碧綠的草地、長(zhǎng)長(zhǎng)的.環(huán)形跑道、還有看臺(tái)……和體育場(chǎng)的操場(chǎng)差不多�！半y道這就是我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地？”我心里自言自語(yǔ)。我們走進(jìn)了那個(gè)操場(chǎng)。下面就是開(kāi)幕式了。我們中山四年級(jí)擔(dān)任了武術(shù)操的表演，我站在位子上有些緊張，不知不覺(jué)就把操做完了。
正式的比賽就要開(kāi)始了。那些小運(yùn)動(dòng)健將門(mén)磨拳擦掌、滿(mǎn)懷信心�？�，下面就是男子800米的比賽了。當(dāng)“各就各位，預(yù)備，啪！”響起時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦之箭一樣沖了出去。我們班的李秉渝在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏、為班爭(zhēng)光，取得了第一名的好成績(jī)。
50米接力賽終于開(kāi)始了，前幾個(gè)同學(xué)的速度有些慢，一直是第三第四的樣子。不過(guò)，我們班的同學(xué)還是沒(méi)有泄氣，后來(lái)又漸漸超過(guò)了*班的同學(xué)。“哦，快要到陳軼凱了！加油�。_刺！”陳軼凱可是我們班的跑步明星，他是最后一棒的�！鞍 蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)尖叫起來(lái)，“我們是第一名！”我說(shuō)。
雖然這次我沒(méi)有參加任何比賽，但是我真心的為我們班的同學(xué)加油。大家都是勝利者。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇39
快樂(lè)而充實(shí)的2008年即將結(jié)束。在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校舉行了許多有意義的活動(dòng)，包括六一晚會(huì)和英漢雙語(yǔ)比賽.但是給我印象最深的'是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天下午，我們?nèi)熒岩巫影岬搅藢W(xué)生們每天嘻嘻哈哈的操場(chǎng)上，來(lái)參加學(xué)校組織的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”開(kāi)幕式。一個(gè)多小時(shí)后，“運(yùn)動(dòng)會(huì)”終于正式開(kāi)幕，第一個(gè)體育項(xiàng)目是60米短跑。我們班派出了“發(fā)力選手”巫浩裕和其他來(lái)自盛中昊的運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)精神抖擻，就連我們班的“發(fā)力選手”都有點(diǎn)害怕。然而，當(dāng)他們聽(tīng)到我們歡呼時(shí)，他們又鼓起了勇氣。隨著槍聲，比賽開(kāi)始了，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。但是打敗我們的強(qiáng)手會(huì)很難嗎？正如我們所料，我?guī)е谝粋�(gè)回來(lái)了。
第二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是跳遠(yuǎn)，這是我們班的強(qiáng)項(xiàng)。我們班有跳遠(yuǎn)“皇帝”和跳遠(yuǎn)“皇后”！幾分鐘后，正如我們所料，他們都獲得了第一名！
第三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是我們女生最期待的，就是“女子折返跑接力”。我們的女孩充滿(mǎn)活力。第一個(gè)帶頭的是我們的“兔子”趙可。雖然跑得很快，但還是趕不上上一屆的“黑馬”。最終我們獲得了不盡人意的第二名。我們老師很熱情地對(duì)我們說(shuō)：“參與很重要，注意就好�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們女生重新振作起來(lái)了！
雖然這場(chǎng)比賽已經(jīng)結(jié)束，但體育精神仍然在我們心中。以后要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取下次成績(jī)更好！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇40
在這美妙的季節(jié)，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，由我代表班級(jí)參加跳高比賽。剛上場(chǎng)，我的心像一只調(diào)皮的小兔一樣“彭彭”直跳。裁判員哨聲一響，宣布比賽開(kāi)始。只見(jiàn)第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員像一陣風(fēng)一樣沖到桿前一躍，跳了過(guò)去。緊接著，后面的.運(yùn)動(dòng)員也一個(gè)個(gè)跳了過(guò)去。我的心提到了嗓子眼。輪到我了，我飛快的沖了過(guò)去，右腳使勁一蹬，竟輕松的跳了過(guò)去，呼——1塊石頭終于落地了。我后面的季浩然也緊隨其后，跳了過(guò)去。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的角逐，場(chǎng)上剩下幾個(gè)人了。也不知是季浩然被淘汰，還是桿太高，我始終底氣不足，每局跳兩次才過(guò)桿，但臺(tái)下的同學(xué)為我撐腰鼓勁喊加油，我總不能辜負(fù)他們的期盼吧！又經(jīng)過(guò)幾輪的拼殺，場(chǎng)上僅剩下我和兩個(gè)幸運(yùn)兒了，我們實(shí)力不相上下。但最后那個(gè)桿實(shí)在太高，我再也沒(méi)有回天之力跳過(guò)去了，就這樣把近在眼前的冠軍轉(zhuǎn)手讓給別人了，我只得了亞軍，雖然我在個(gè)人比賽中得了亞軍，但是卻在團(tuán)隊(duì)中得了冠軍。
下午，扣人心弦的結(jié)力賽開(kāi)始了。大家嚴(yán)陣以待，就等裁判員一聲令下。只聽(tīng)裁判員哨聲“嘟”的一響，所有運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣沖了出去，但我們班卻僅次于五（5）班。接力棒一根根在傳遞，選手一個(gè)個(gè)在交替，突然，五（5）班棒子掉地了，被我們牢牢抓住時(shí)機(jī)，反敗為勝得了團(tuán)體第一。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們?cè)S多遺憾，但也帶給我們?cè)S多歡樂(lè)。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇41
今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)溫暖如春。多好的一天�。∫彩俏覀兗珟X小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我們興奮地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)突然沸騰了。
今年參加了仰臥起坐，30米跑，負(fù)重接力賽。最有趣的是重量接力賽。就要開(kāi)始了。我們看到只有一個(gè)裝著沙袋的盆子，而不是警棍。大家都很驚訝！這是干什么？老師宣布規(guī)則說(shuō)：“我們有8個(gè)班同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)。每班40人，男20人，女20人，分兩組。他們?cè)谂艿赖膬啥�。先是第一個(gè)學(xué)生拿著盆子往對(duì)面跑，然后對(duì)面那個(gè)拿著盆子往這邊第二個(gè)學(xué)生跑回來(lái)，以此類(lèi)推�！痹诓门械�.命令下，我們班的第一個(gè)同學(xué)向?qū)γ鏇_了出去。一開(kāi)始我們班領(lǐng)先，輪到傅跑路了。我看到她拿著臉盆往對(duì)面跑。她好像要往對(duì)面走，卻跌跌撞撞地倒在地上，學(xué)生們都嘆了口氣。當(dāng)時(shí)我心里就像十五個(gè)水桶打水——七上八下。我閉上眼睛暗暗祈禱：“千萬(wàn)不要摔跤，不要把班級(jí)拖回來(lái)。”突然后面的同學(xué)推了我一把，“哦！”原來(lái)輪到我跑了。我突然醒了，馬上拿起臉盆，沖到對(duì)面。我還是默默的說(shuō)了一句“不要摔跤，不要摔跤……”最后終于松了一口氣。
最后，我們獲得了第四名，所有的學(xué)生都在說(shuō)一些關(guān)于傅的奇怪的事情。我認(rèn)為友誼第一，競(jìng)爭(zhēng)第二。雖然我得了第四，但也是努力的結(jié)果。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一致，在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上走上一段樓梯，我們一定會(huì)成功的！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇42
“加油，加油，”明亮小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)一聲巨響。你一定要問(wèn)“他們?cè)诟墒裁矗俊迸�，原�?lái)4 (1)班在開(kāi)班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)！
你看，被稱(chēng)為“假小子”的王華正準(zhǔn)備和班上的“小猴子”小林競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們紛紛議論，有的說(shuō)？quot�！靶『镒印笔侨Ｓ忻呐罈U大王，他一定會(huì)贏。小林聽(tīng)著，驕傲地看著王華。但也有同學(xué)說(shuō)：“不一定。我聽(tīng)說(shuō)王華最近在練習(xí)�！�
這時(shí)，一聲口哨打斷了學(xué)生們的討論。比賽開(kāi)始的時(shí)候，我看到小猴子小林抱著竹竿，飛快地爬了起來(lái)�！凹傩∽印蓖跞A沒(méi)有示弱，試圖爬上去。一開(kāi)始小猴子在前面，后來(lái)因?yàn)橄氲捷p敵，兩個(gè)人的距離越來(lái)越短。當(dāng)他們離終點(diǎn)線(xiàn)還有三米時(shí)，他們幾乎是一樣的。有同學(xué)喊：“加油，加油”，也有同學(xué)為小林著急。王華聽(tīng)到同學(xué)們的`鼓勵(lì)，鼓起勇氣，臉紅了，使勁爬，終于第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，但是“小猴子”因?yàn)檩p敵而落后了。學(xué)生們很高興王華贏得了冠軍，但王華笑著說(shuō)：“這是給我力量的集體�！�
游戲一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行著�！跋乱粓�(chǎng)比賽——跳繩”。收音機(jī)上，話(huà)音剛落，幾個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服、短繩子、扎著辮子的小女孩來(lái)到操場(chǎng)中央。裁判吹哨，他們像飛燕一樣跳了起來(lái)。比分不分上下，繩子被他們的腳掃過(guò)，辮子在他們的肩膀上搖擺。他們跳舞跳得很輕，似乎沒(méi)有做出任何努力.
然后，他們參加了拔河、接力等五個(gè)項(xiàng)目的比賽，氣氛熱烈而緊張。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但掌聲和笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上。
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