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歡聲滿校園作文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的歡聲滿校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歡聲滿校園作文 篇1
國慶長假即將來臨，學(xué)校照例舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動會。
一進(jìn)校門，校園里到處都充滿了歡聲笑語。大家三三兩兩的聚在一起，興高采烈地議論著。會進(jìn)行什么項(xiàng)目，誰又是這些項(xiàng)目中的明星？八年級的同學(xué)還在回憶著往屆運(yùn)動會的歡笑；七年級的同學(xué)眼中滿是好奇的等待。
參加比賽項(xiàng)目的同學(xué)興奮而又激動的準(zhǔn)備著。我也是其中的一員，心里“蓬蓬”的，像有一面小鼓在敲打著。我努力控制住緊張的心情，讓笑容始終洋溢在自己的臉上，心里卻不停地想著：“我一定要拿到第一名，好為班級爭光�！弊鳛槔怖碴�(duì)的其他同學(xué)也不例外，她們高喊著響亮的口號，用他們產(chǎn)蘭的笑容，一方面緩解運(yùn)動員的緊張，一方面又為運(yùn)動員加油打氣。
運(yùn)動會正式開始了，我參加的第一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，來到沙坑前，根據(jù)裁判員的安排，我們按順序進(jìn)行比賽。排在我前面的一位同學(xué)模仿著電視劇里的男主角自言自語的說：“相信自己，你一定做得到�！彼且槐菊�(jīng)的樣子讓我忍俊不禁。他卻轉(zhuǎn)過頭對我說：“這是勵(lì)志，你懂嗎？”這句話提醒了我，該怎樣發(fā)掘自己的潛能呢？就在我若有所思的時(shí)候，他開始助跑，起跳，騰空，一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的.飛翔動作，結(jié)果以一個(gè)不雅的姿勢，趴在了沙坑里。讓圍觀的同學(xué)們，笑聲，噓聲，響成一片。
參加完跳遠(yuǎn)比賽，從廣播中傳來提示聲：“接下來是男子1000長跑，請運(yùn)動員們做好準(zhǔn)備。”這可是這次運(yùn)動會的重頭戲。我們班有幾位長跑高手都報(bào)名參加了。有著非常大的希望得到第一名，我趕緊來到場邊觀看。“請選手們各就各位，預(yù)備�！彪S后裁判員扣響了發(fā)令槍。隨著槍響只見選手們?nèi)珉x弦之箭一樣都向著終點(diǎn)飛奔著。幾圈過后我們班的選手已經(jīng)把其他選手甩了一大截，可就在這時(shí)不可思議的一幕發(fā)生了，他突然停了下來。開始慢走著，臉上滿面春風(fēng)，仿佛幻想著自己領(lǐng)獎的情景。還有一圈！圍觀的同學(xué)著急的喊了起來。他猛的一振，從夢中醒了過來，急忙向前方追趕。可為時(shí)已晚，最終他以第三名的成績結(jié)束比賽。面對全班同學(xué)失望的目光，他尷尬的笑了笑。
運(yùn)動會進(jìn)行著，讓人歡笑的場面不斷上演著。笑聲中有銳意進(jìn)取，笑聲中有團(tuán)結(jié)互助，笑聲中有奮勇拼搏。笑聲充滿著整個(gè)校園。
歡聲滿校園作文 篇2
“叮—�！鼻宕嗟南抡n鈴響了，校園一下子歡騰起來。
整個(gè)美麗的校園都在課余的十分鐘里盡情歡樂。不管是在操場上、走廊上；還是在其它地方，都有同學(xué)們活潑的'身影，綻放的笑臉。
看，在走廊上，有許多同學(xué)正在開心地說著悄悄話呢，還傳來了一陣陣歡快的笑聲。一看便知道他們在聊一些高興的事；在操場上，許多同學(xué)都在玩耍，玩得多開心！操場的雙杠里擠滿了人，只見有的同學(xué)在雙杠里翻筋斗，真精彩！引來了同學(xué)的歡呼聲。
仔細(xì)聽，在不遠(yuǎn)處傳來了毽子的聲音。是誰在踢毽子呢？原來是我們班的林帆遙同學(xué)在踢毽子。只見她拋起毽子，抬腳一踢，毽子立即像火箭似的直沖云霄，隨即又快速下降。接著又一踢……她身邊的同學(xué)圍著她，在幫她數(shù)：一個(gè)、兩個(gè)……哇，真厲害，連續(xù)踢了十幾個(gè)。同學(xué)們都為她鼓起雷鳴般的掌聲。
而我，正在和自己的朋友們玩游戲呢！我們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們猜拳來決定準(zhǔn)當(dāng)“老鷹”，誰當(dāng)“母雞”。結(jié)果我輸了，要當(dāng)“老鷹”，吳若蘭當(dāng)“母雞”。我心想：“今天一定要抓到‘小雞’決不能失敗�！�
游戲開始了，只見“母雞”張開“翅膀”去保護(hù)“小雞”們，“小雞”一只只“害怕”地跟在“母雞”后面。我這只“老鷹”正在快步跑，追趕自己的“獵物”呢�？墒�，不管我走到哪里都抓不到獵物，因?yàn)椤澳鸽u”拼命地?fù)踔?/p>
我正在為抓不到“獵物”而感到煩惱。這時(shí)，只見一只“小雞”離開了隊(duì)伍，不小心跌倒在地。可能是因?yàn)榕艿锰斓脑虬�。這真是天助我也！我立刻撲過去，她還沒來得及歸隊(duì)就已被我一手抓住了。太好了，我這只“老鷹”今天可以“飽餐一頓”了！我高興得手舞足蹈，正在得意洋洋地笑。
這時(shí)，上課鈴響了，我們停止了玩耍，快步走回教室。這十分鐘，我們過得很開心。
歡聲滿校園作文 篇3
微風(fēng)輕輕地托起一朵柳絮。當(dāng)陽光把這金色的光芒照在高大的榕樹上，當(dāng)綠葉在空中翻滾落地時(shí)，我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。
一大早，鳥兒們唱著歌，看著我們走進(jìn)校園，眼里充滿了微笑。太陽照在小學(xué)的銅牌上，上面寫著四個(gè)牌坊，S形大門映在我們身上，我們微笑著接受了禮物。每天上學(xué)都要經(jīng)過像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們校園的母子樹。它高大挺拔，郁郁蔥蔥，已有一百多年的歷史。還有珍妮弗漂亮的花壇。紫色、白色和紅色的花朵盛開，三種顏色的花朵和綠葉編織成一幅彩色的畫面。
走進(jìn)教室，放下沉重的書包，長長地吁了口氣，開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。
在課堂上，我們拓展思維，積極回答問題。為了讓鳥兒為我們歡呼，為了讓花兒為我們微笑，為了讓樹葉對我們充滿溫暖的祝愿和問候我們在努力！
課間，是我們自由發(fā)揮的十分鐘。在這十分鐘里，我們偶爾會遇到很久沒見的好朋友。我們會親切地打招呼，或者拍拍肩膀，握手，或者討論我們喜歡的游戲。我們扶著欄桿，看著外面的操場�？吹接型瑢W(xué)抱著書，在母子樹下默默津津有味的'看書。大樹的母親像傘一樣遮住了頭頂?shù)牧胰�，一些學(xué)生像駿馬一樣在跑道上飛奔。
當(dāng)我們?nèi)谌氚嗉墪r(shí)，一個(gè)班級就像一個(gè)親密的家，每個(gè)人在運(yùn)動場上的表現(xiàn)都是見證。在接力賽中，所有的運(yùn)動員都盡力把接力棒傳給下一個(gè)運(yùn)動員。跳繩，嗖嗖，拉拉隊(duì)的聲音震耳欲聾，為隊(duì)員歡呼。
我們在學(xué)習(xí)中成長！
我們在成長中學(xué)習(xí)！
當(dāng)我們下午放學(xué)離開校園的時(shí)候，有的戀戀不舍，有的憧憬明天，更多的是不浪費(fèi)時(shí)間的驕傲和自豪，要感謝老師們辛苦的教學(xué)。
校園生活是我們最好的回憶。
歡聲滿校園作文 篇4
暑期到了，同學(xué)們都放假了，老師也離開了學(xué)校，整個(gè)校園變得冷冷清清的。今天，我路過學(xué)校，看到空曠的操場，不由得想起和老師、同學(xué)在一起的日子。操場——我們的樂園，每當(dāng)下課鈴響起，我們就像箭一樣的奔向操場，在操場上，有的走、有的跑、跳、蹦、跺、踩，快樂極了！學(xué)校會定期播出優(yōu)美的音樂，此刻，我仿佛聽見學(xué)校廣播里已經(jīng)響起悅耳的歌聲。
下面，就讓我來介紹一下我班里的.老師吧！語文老師——江老師——我最喜歡的老師，她說話細(xì)聲細(xì)氣的，很溫柔，我們都喜歡她。數(shù)學(xué)老師——尤老師——最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟m然對我們很嚴(yán)格，但是，她開心時(shí)，她會跟著我們一起玩耍。英語老師——林老師——最風(fēng)趣的老師，我們都很喜歡她，她的課程里有許多小游戲，我們都非常感興趣。
接下來，就讓我來介紹我們班里的同學(xué)吧！盧意和楊葉韞是我的好朋友，他們在學(xué)習(xí)上、生活上經(jīng)常幫助我，跟我共同進(jìn)步，共同努力，爭取取得更好的成績。李依玟是我們班的學(xué)習(xí)委員，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，字寫得很漂亮。我一定要向她學(xué)習(xí)。徐子吉宸雖然有些調(diào)皮，但他在學(xué)校開展的“運(yùn)動會”里為我們班爭奪了榮譽(yù)。我相信，徐子吉宸一定能改掉調(diào)皮的壞毛病。寧星宇是我心目中最誠懇的女孩子，在我寂寞而又孤獨(dú)的時(shí)候，陪我嬉戲、玩耍，她的學(xué)習(xí)也進(jìn)步的很快，以前八十幾分，現(xiàn)在提升到九十幾分，這讓我感到驚奇而又羨慕。劉秋昀以前是我的同桌，她有一副熱心腸，喜歡幫助我們。
校園很冷清，因?yàn)槲覀兌兊蒙鷻C(jī)勃勃，我們很寂寞，因?yàn)樾@讓我們的生活變得多姿多彩。我喜歡這個(gè)學(xué)校。
歡聲滿校園作文 篇5
成長是什么？成長是如歌的槳，朵朵浪花，踏歌而行；成長是白鴿的翅，撲撲翅膀與風(fēng)舞蹈；成長是花的蕊，盈盈幽香沁人心脾；成長是掌心的溫暖，柔柔潤潤。
——題記
有你不孤單
太陽從清晨的年輕鮮活的少年不知不覺到傍晚已變成年邁體衰的老人，雖然沒有那么耀眼，但它仍用頑強(qiáng)的生命力，把僅剩的暗紅色的余暉映留在我們的校園。這時(shí)，我才知道已經(jīng)放學(xué)了，空蕩蕩的教室里，只剩我一個(gè)人。我又開始不知所措，望著眼前試卷上大紅色的醒目分?jǐn)?shù)，豆大的淚珠再一次從我臉上滑落。這時(shí)候，玲玲走過來，問我：“澤澤，你怎么不回家呢？都已經(jīng)放學(xué)好久了�！彼吹皆嚲�，似乎明白了什么。于是，她若無其事對我說：“沒事的啦，不就是一次考試嘛！俗話說，失敗是成功之母。這次汲取教訓(xùn)，下次就不會在同一道題上栽倒了�！蹦闵平馊艘獾倪@番話，使我心中的苦悶與憂愁如烏云般消散了，被你用那陽光般的快樂代替。我鼓足了勇氣，重新振作起來上前拍了拍你的'肩，說：“我們回家吧！”然后我們都笑了。在成長的路途中，因?yàn)橛心愣还聠巍?/p>
有你不寒冷
去年冬天特別冷。放學(xué)之后，我們沖出教室。天空陰沉沉的，風(fēng)兒張著魔爪咆哮著。你見了之后走過來，握緊我的手，放進(jìn)你的口袋里，頓時(shí)，一股暖流涌遍全身。這是兩顆心的溫度融在一起。我似乎懂得了，這就是友情。
向快樂出發(fā)
4月，美麗的校園一派生機(jī)勃勃。樹兒抽出新芽，花兒含苞待放，草兒也換上了可愛的綠裝，在這片美麗的校園中我開始慢慢長大。我在這里成長，在這里收獲快樂，收獲了最寶貴的友情。
走在少年這條道上——陽光，暖暖的，驅(qū)走了我心中的黑暗；微笑，甜甜的，把我?guī)У搅擞肋h(yuǎn)沒有落日的陽光地帶。
歡聲滿校園作文 篇6
清晨，當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們的校園，我們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，走進(jìn)這美麗的校園，熟悉的音樂再次在耳畔響起，一種陽光，一種活力向我們涌來。走進(jìn)校園，一座座整齊的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前，瞧！一群群身穿校服的同學(xué)正邁著矯健的步伐向教室走去，不一會朗朗的讀書聲響徹整個(gè)校園。悅耳的廣播鈴聲提醒我們該做早操了，同學(xué)們向潮水般涌出教室，排著整齊的隊(duì)伍在操場上輕快的奔跑著，像一群快樂的小鳥，呼吸著清新的空氣，精神抖擻的飛來飛去，開始了一天的學(xué)習(xí)和生活。
課堂上，敬愛的老師站在講臺上，用洪亮而威嚴(yán)的聲音傳授給我們知識及做人的道理。課間十分鐘，同學(xué)們有的在搖長繩，有的在踢鍵子，有的在扔沙包……
課間操到了，同學(xué)們像一只只輕盈的小燕子，有規(guī)律的擺動著身子，高高興興的來到操場上，蹦啊跳啊，做完操后你追我趕，那個(gè)高興勁，太好了！
下午的課程結(jié)束了，終于到了同學(xué)們盼望的課外活動�？�，那群女生正在編花繩，靈巧的雙手在繩子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；一群群男生正在踢足球，奔跑在綠茵茵的操場上，熱情洋溢的喊：“加油，加油！”操場的另一角，同學(xué)們在跳皮筋、打乒乓球、表演節(jié)目、跳房子……每天的課外活動真快啊，不知不覺中，在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的.隊(duì)伍離開了美麗的校園，熱鬧了一天的校園安靜了，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。同學(xué)們背著書包，帶著喜悅、帶著一天滿滿的收獲回家了。
陽光的校園，充滿著童話的色彩，承載著我們每一個(gè)少年的夢，像母親的搖籃，陪伴著我們快樂成長，不斷進(jìn)步！
歡聲滿校園作文 篇7
校園，我已經(jīng)在你這渡過了三年，但在我眼里你始終是那么富有生機(jī)。
三年前，我開始了我的小學(xué)生活。認(rèn)識了不少同學(xué)，并和他們成為了好朋友。老師就像慈母一樣，關(guān)心著我們，教育著我們。我們不僅學(xué)到了課本里的知識，而且還懂得了許多人生的道理。
下課了，校園內(nèi)更是熱鬧非凡，同學(xué)們有的在外面跳繩、踢毽子；有的乘下課的機(jī)會對同學(xué)說說自己的悄悄話與心事；還有的抓緊時(shí)間拿出自己的課外書細(xì)細(xì)地讀了起來；而我呢，干脆約了幾個(gè)同學(xué)玩起了捉迷藏，小明負(fù)責(zé)找，我們幾個(gè)就尋找躲藏的地方。小李躲到了樹后面，小華看看沒有合適的地方躲，靈機(jī)一動，蹭蹭地爬上了攀登架，攀登架很低，他的兩只腳仍然蕩悠在下面，我左看右看，躲藏的'地方都不隱蔽，我一拍腦袋，有了，索性就跟在他的后面，最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方嘛，我屏住氣，輕輕地跟在他后面，他走得快，我也走得快，他轉(zhuǎn)身，我也轉(zhuǎn)身，他一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)后面多了一根“尾巴”。只見他不一會兒就抓到了樹后面的小李，再一伸手正好碰到了攀登架上小華的兩只臭腳，一連捉到兩個(gè)，運(yùn)氣實(shí)在太好了，小明得意極了，但他卻怎么也抓不到我，看他急得抓耳撓腮的樣子，我捂住嘴巴直偷笑，就在這時(shí)，小明猛然轉(zhuǎn)身，一把抱住我咯咯大笑：“你們這些雕蟲小技也想騙得過我？”嘀零零，歡快的上課鈴響了，我們的游戲也結(jié)束了。
校園，我成長的搖籃，在這里我邁出了人生的第一步。校園給了我無窮無盡的樂趣，所以我非常喜歡我可愛的校園。
歡聲滿校園作文 篇8
在這個(gè)陽光明媚的日子里，我們星海學(xué)校迎來了首次"快樂活動日"。
快樂日里的活動多種多樣：有“蘿卜蹲"、“喊數(shù)報(bào)團(tuán)"、"機(jī)器靈，砍菜刀"等等，在“蘿卜蹲"中讓我們知道了堅(jiān)持就是勝利，在“喊數(shù)抱團(tuán)"中讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量。在“機(jī)器靈，砍菜刀"中，我們大個(gè)子的同學(xué)就是對方最難攻破的壁壘，來保護(hù)我們那些弱小的隊(duì)員們，讓我們體會到友誼的甜蜜。每項(xiàng)活動帶給我們的.都有無窮的震撼……
時(shí)間爺爺跑得可真快，一轉(zhuǎn)眼，下午就向我們走來了。
下午，分享零食之余，我們在玩“擊鼓傳糖”的游戲，我們誰拿到糖誰就出來演個(gè)節(jié)目，演得好的糖就歸他。我演的是笑話，不過，可能是我的笑話不夠?qū)I(yè)，沒把同學(xué)們逗笑，就這老師也把糖給我了。輪到我們班的秦代起了，他可是我們班的“搞笑大王”，只見秦代起撅著肚子說：“我多演幾個(gè)節(jié)目吧�！彼莸墓�(jié)目中，最搞笑的就是他的“獨(dú)門秘方”，“木實(shí)疙瘩”也非常搞笑。把同學(xué)們逗得大笑起來，有的同學(xué)笑得趴在了桌子上，真不愧是“搞笑大王”呀！
男老師們在烤爐邊辛苦地給我們烤吃的，我們吃著又香又脆的烤串，男老師們卻在炎熱的烤爐邊鉿我們做燒烤，我們想在此對全部老師說"：老師，您辛苦了！"
吃過晚飯，我們又在校園內(nèi)看露天電影，電影中我們國家的兩名軍人在亞馬遜流域?yàn)閲龉�，他們吃苦耐勞、�?jiān)定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)！
快樂無處不在，快樂就在我們的校園。
歡聲滿校園作文 篇9
今天，是我們學(xué)校的快樂日子，吃過飯，老師就講了今天的的活動，說：“今天是學(xué)校的快樂日子，上午是游戲競賽，下午是燒烤，等晚上月亮爬上來了，我們就一起看電影�！眲傉f完，下面我們傳來了一片片歡笑聲，有的興奮地說老師萬歲；有的一蹦三尺高……同學(xué)們都滿懷著激動地心情。
接下來，老實(shí)說：“咱們進(jìn)行第一項(xiàng)游戲活動，這個(gè)活動里包含著三種游戲：第一個(gè)是海豚擁抱，第二個(gè)是蘿卜蹲，第三個(gè)是各位好漢請抱拳�！比缓罄蠋熡性敿�(xì)的說了游戲規(guī)則，又找個(gè)幾個(gè)同學(xué)演示了一遍。這時(shí)候廣播上響起了讓我們?nèi)昙壨瑢W(xué)下樓的通知。下了樓，老師和同學(xué)都站在指定的位置。老師依次讓我們玩了三種游戲，我們都樂此不疲，每個(gè)同學(xué)都玩得津津樂道。但是我最喜歡玩的還是蘿卜蹲。老師還為我們分了組，讓我們每組每組進(jìn)行游戲，我們還為自己起了名字，有叫草莓的，有叫藍(lán)莓的，有叫有叫火腿腸的，很多很多……叫草莓的先說：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲玩藍(lán)莓蹲。”就這樣依次進(jìn)行游戲，我拿了我們這個(gè)小組的第一。最后老師還叫的幾個(gè)人參加我們這組的比賽，然后這就比較激烈了，同學(xué)反應(yīng)都有很快，游戲進(jìn)入到了白熱化，節(jié)奏越來越快，但最終憑借我國人的反應(yīng)能力，我贏得了我們班的第一名。
我們學(xué)校不僅舉行了游戲競賽，下午還有美食大餐，同學(xué)們都把平時(shí)不舍得吃的零食都拿了出來，大家都分起來吃了。我們都吃的.美滋滋的。晚上當(dāng)月亮升起的時(shí)候，我們還觀看了《沖出亞馬遜》的電影，這部電影激起了我的愛國熱情，讓我熱血沸騰。我勵(lì)志一定要好好學(xué)習(xí)，長大要做一個(gè)對社會有用的人，為祖國爭光，為母校爭光。
今天是學(xué)校的快樂日子，我希望下一次的我們還能過的如此快樂開心！
歡聲滿校園作文 篇10
不知不覺，我們已經(jīng)在小學(xué)度過了四年，這四年里的一件件事情，像珍珠一樣從我記憶的海洋里，一顆一顆地跳出來、滾出來。下面，我就給大家看一看其中最晶瑩剔透的幾顆珍珠吧！
我拿了一百分
二年級的一次考試后，我的心砰砰地一直跳個(gè)不停，心想：我能打多少分呢？終于熬到第二天公布成績的時(shí)候了，我仍然很緊張。老師開始念名了：“馬東旭95分，謝雨桐96分，袁帥98分……”，終于到了我的成績。老師說：“馬府琛，100分，也是我們班唯一的100分，也是全學(xué)年唯一的.100分�！鳖D時(shí)，教室里響起了掌聲。從這一天起，我由組長變成了學(xué)習(xí)委員。
轉(zhuǎn)學(xué)的前一天
上個(gè)月的一個(gè)周五——那是我轉(zhuǎn)學(xué)的前一天。那天我十分傷心，因?yàn)槲荫R上就要離開生活了四年的母校，到新學(xué)校上學(xué)了。也就是那天，我才知道我和同學(xué)們的友誼有多深。這天中午，我在樓下玩，突然聽說同學(xué)要送我一個(gè)神秘大禮包，我決定上樓看個(gè)究竟。剛一上樓，我就被截在了門口。上課鈴響后，我才回到自己的座位上，當(dāng)我看書桌堂時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有許多禮物：兩瓶汽水、一個(gè)漢堡包、一個(gè)游戲機(jī)、幾只筆和筆管、一張對他們來說至關(guān)重要的獎勵(lì)卡，另外，還有一封信，上面寫了一句話：馬府琛，你轉(zhuǎn)學(xué)走了我們還會想你的！你別太傷心了，這樣對身體不好……。我熱淚盈眶，被同學(xué)們的真情感動了。
誰說校園生活枯燥無味？誰說校園生活緊張乏味？我的校園生活充滿了歡樂、充滿了感動、充滿了酸甜苦辣。我喜歡豐富多彩的校園生活！
歡聲滿校園作文 篇11
生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，校園同樣也是充滿快樂的。
每天清晨，同學(xué)們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門。只聽見同學(xué)們一陣陣瑯瑯的讀書聲，校園美好的一天就這樣拉開了帷幕。上課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，端端正正地等老師的到來。上課時(shí)，教室里鴉雀無聲，靜的只能聽見寫字發(fā)出的＂沙沙＂聲，那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉．當(dāng)老師提出問題時(shí)，我們就會認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言．老師總會給我們發(fā)言的機(jī)會，我們總能得到老師的表揚(yáng)．如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，老師就會叫另一個(gè)舉手的同學(xué)來回答，要是再不懂，就向老師提出，老師會和同學(xué)一起分析與解答．在知識的海洋里，我們盡情地遨游．下課的鈴聲打響了，同學(xué)們就像一群放飛了的籠中之鳥爭先恐后地沖出了教室．操場上，同學(xué)們有的在踢毽子，忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂；有的在跳橡皮筋，那搖動的橡皮筋訴說著她們此時(shí)愉快的心情；有的站在走廊上，欣賞著學(xué)校里美麗的風(fēng)景；還有的在和朋友一起聊天，看書．我們的課間活動真是豐富多彩��！學(xué)習(xí)時(shí)，我們就像在參加跑步比賽似的，你追我趕，不甘示弱，一遇到困難，我們酒會一起討論一起攻克．在校園里，我們享受著學(xué)習(xí)的快樂；游戲的輕松；考試的'緊張；成功的喜悅．
我們的校園就像一個(gè)快樂的大家庭．我們的老師教授我們知識的同時(shí)，還給了我們無微不至的關(guān)愛．我愛我的學(xué)校——馬陸小學(xué)！
歡聲滿校園作文 篇12
哆Rai咪發(fā)嗦啦嘻哆，這七個(gè)音符就像七個(gè)不同的旋律在我們的校園里，伴隨在我們身邊：有時(shí)悲傷、有時(shí)苦惱，有時(shí)驚喜、有時(shí)快樂……
瞧——在運(yùn)動場上蕩漾著快樂的音符。那是一年一屆的競技運(yùn)動會。大家都在運(yùn)動場上一展身手，為自己、為班級爭榮譽(yù)�？�！一項(xiàng)一項(xiàng)的記錄被打破了，同學(xué)們都欣喜若狂。我也不例外。在400米的預(yù)賽中，由于我跑內(nèi)道，又不會跑彎道所以我才取得了第二名的成績，進(jìn)入決賽的機(jī)會，我快樂地笑了。下午，決賽時(shí)間到了。我滿懷著激動的心情來到了賽場，等待著其他選手和裁判的到來。在此之前，我一直在鼓勵(lì)自己要為班級爭光，于是我充足了精神。“嗶——”哨聲響了，我首先以百分之六十的速度奔跑著，聽到了同學(xué)們?yōu)槲覅群爸�，我加快了速度，向第二個(gè)彎道跑去。終于到了沖刺的直線跑道，我使足了吃奶的勁到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)我再回頭望著彎道時(shí)，我才知道我得了第一名，這時(shí)我感到無比地快樂、興奮、自豪。 看——中午的校園。早到的同學(xué)們早己拿好了乒乓球拍，來到乒乓球桌前開始運(yùn)動起來。乒乓球打在球拍上的聲音清脆悅耳，像是用快樂的`音符奏出一篇快樂的歌曲�？�，有四名同學(xué)在玩雙打，球飛來飛去像是一支離弦的箭在球桌兩邊不停地穿梭。左邊的同學(xué)只見球打得高，直接來了一個(gè)殺球，打得右邊的同學(xué)措手不及。球桌上，不時(shí)發(fā)出歡樂的笑聲，此起彼伏。 聽——下課了。男同學(xué)們早早跑出了教室，在教室前的石凳上坐著，談笑風(fēng)生，好不快樂。女同學(xué)們也不“遜色”在教室里說的說、鬧的鬧，好不熱鬧。
校園再也不是是單調(diào)的學(xué)習(xí)樓房了，它變成了充滿快樂音符的樂章。
歡聲滿校園作文 篇13
從小到大，我都覺得快樂。快樂，為我的生活增添了美好的色彩，給我的生命帶來了無窮的力量。
快樂，不僅在家庭里，在社會中，也在學(xué)校里�？鞓窡o處不在。
早晨起來，明媚的陽光照射到我的窗前，它給我的一天帶來了蓬勃的氣息，我在一天中的好心情也將從此開始吧！
看，背著書包上學(xué)的那個(gè)清秀女孩就是我。當(dāng)我邁著輕快的腳步走進(jìn)校園時(shí)，朗朗的讀書聲已在校園上空飄蕩。
春天到了，花兒、草兒都發(fā)芽了，猶如我們也伴隨著長大，春天不僅使自然萬物蘇醒，還讓我們學(xué)生也煥然一新。在校園里，我們學(xué)習(xí)不止，同學(xué)之間彼此競賽又合作友愛……一切如在昨天，可一切又都是新的。校園的每個(gè)角落都向我們預(yù)示著新的希望�？鞓吩谀睦�？哦，快樂就在春天的校園里。
夏天臨近了，校園里熱情的氣氛更加濃厚。陽光是那樣的明亮，花兒、草兒也都笑臉迎人。瞧，操場上同學(xué)們在嬉戲追逐，打球跳繩……運(yùn)動充滿了校園的四周，處處洋溢朝氣蓬勃的快樂香氣�？鞓吩谀睦铮颗�，快樂就在夏天的校園里。
秋天悄悄走來了，樹葉兒、花兒、草兒落了一地。秋風(fēng)一吹，它們都盤旋飛舞起來。校園里，秋意漸濃，而同學(xué)們感受到的是秋高氣爽。秋風(fēng)與落葉中，幾個(gè)同學(xué)或急或緩地行走在校園的每一條學(xué)習(xí)與成長的通道中，那也不失為一幅富有詩意的'畫卷。成長就是快樂�？鞓吩谀睦�？哦，快樂在秋天的校園里。
冬天很快也不約而至了，校園似乎沉寂了。可是，你看，那不還有常綠樹嗎？你聽，那不還有同學(xué)們青春的聲音嗎？冬天的寒冷怎能沖淡校園里師生間流淌的溫暖呢？快樂在哪里？哦，快樂就在冬天的校園里。
在這樣的校園里，每一天我都很快樂。這種快樂，每天都伴隨我成長。
歡聲滿校園作文 篇14
除了家，校園是我們學(xué)生最熟悉的地方。在校園里，我快樂得猶如一只小鳥，在理想與現(xiàn)實(shí)的天空中自由飛翔。飛翔讓我滿心快樂�？鞓蜂仢M校園的舞臺、校園的跑道、校園的……
快樂在舞臺
小時(shí)候，我有一個(gè)夢，就是能在屬于我的舞臺上唱著小曲給我的觀眾聽。而現(xiàn)在，這已經(jīng)不是夢，它成了現(xiàn)實(shí)。
校園十佳歌手賽就要舉行了，我很榮幸地被音樂老師推薦參賽。我想，這是我一展身手的好機(jī)會。于是，我不斷地練習(xí)�？杀荣惍�(dāng)天，不知為何，都還沒站上舞臺，我的聲音就開始走調(diào)。我非常的`苦惱，可要換歌已經(jīng)來不及了，我只好將就一下。當(dāng)主持人念到號數(shù)時(shí)，我的心里就跳個(gè)不停。但我還是勇敢地走上臺，唱出我的歌曲，盡管唱得走調(diào)，但同學(xué)們也沒有吝嗇他們的掌聲。在掌聲中，我走下臺，心也才平靜了下來。雖然最終我沒能獲獎，但我還是很快樂。因?yàn)�，我至少圓了小時(shí)候的夢。而且，我也不會就此放棄，我還會繼續(xù)努力，爭取下次得獎。
校園的舞臺讓我感到快樂。
快樂在跑道
在運(yùn)動方面我屬弱勢群體，不管怎樣努力都不如人意。對于校園的跑道，有時(shí)我會感到可怕�？山�(jīng)歷那件事后，我開始喜歡上了校園的跑道，而且在其中感受到快樂。
記得校運(yùn)會剛開始時(shí)，我可以說是能躲多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)�？赏瑢W(xué)們卻一直勸說我去參加1500米的比賽。比賽快開始時(shí)，我還在想，我連800米都不行了，1500米談何容易？不過，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，經(jīng)過內(nèi)心的一陣思想斗爭，我還是嘗試著踏上了跑道。奇跡出現(xiàn)了，我居然獲得名次。那一刻，我不敢相信這是事實(shí)，但這就是事實(shí)。從此，我不再覺得校園的跑道可怕了，相反的，校園的跑道讓我感到快樂。
快樂還在校園的許多地方……
是的，在校園里我是快樂的！
歡聲滿校園作文 篇15
豐富多彩的校園生活給我?guī)砜鞓�，我愛我的校園生活——
“叮鈴鈴……”，上課鈴聲響了，同學(xué)們端正地坐著，等待老師到來。伴隨著腳步聲，數(shù)學(xué)老師滿臉笑容地走了進(jìn)來�！巴郏 蓖瑢W(xué)們驚呼。一些調(diào)皮的男生夸贊道：“老師，你今天好帥啊！”老師得意地說：“那是，我一直都是這么帥的�！薄肮庇质且魂嚉g笑聲�！把詺w正傳，請同學(xué)位拿出考卷，我們開始評講�！闭f著，老師在黑板上畫好圖形。
“誰愿意先來說說這道題的解題思路？”老師問道。大家七嘴八舌地說著，卻沒有人敢舉手。后來文藝委員自告奮勇地站起來。老師便讓她到講臺上去當(dāng)一回小老師�？赡苁且�?yàn)樘o張，她一上去就變得口齒不清。于是有人在下面叫“換一個(gè)”。這時(shí)，第三組的數(shù)學(xué)組長大概是心癢癢的.，便迫不及待地沖上去，然后學(xué)著老師的模樣，一手搭在背后，一手拿著粉筆津津有味地講著：“因?yàn)锳B等于CD，所以……”看著她那滑稽樣，同學(xué)們不禁捧腹大笑。
我們的課堂有趣吧。是的，活動課上更是別有一番風(fēng)趣——
體育課上，同學(xué)們在操場上飛奔著。集合后，同學(xué)們就各自尋伴玩耍了�？�，男同學(xué)們都在籃球場上爭奪著籃球，誰也不肯讓給誰。瞧啊，我們女生們?nèi)宄扇旱�，在操場上玩搶球游戲呢！“快，傳給我！”組長大聲叫著。我飛快地把手中的球扔出去�！斑恕钡囊宦�，倒把組長撞了個(gè)四腳朝天。我們在一旁拍手大笑。“哈哈，我搶到球啦！”沒想到，讓班長撿了個(gè)便宜。可在她得意忘形之際，副班長卻從背后偷襲。結(jié)果，球被搶走。大家跟著歡呼雀躍。
看，我們的校園生活就是這么有趣。當(dāng)然，快樂的事還不止這些呢。期待下次與你們繼續(xù)分享我的快樂！
歡聲滿校園作文 篇16
人們都說童年是美好的，我美好的童年在那快樂的校園里度過。
當(dāng)春天到來的時(shí)候，我的校園就會變成花的海洋，到處都是花。樹木、花草都恢復(fù)了生機(jī)。同學(xué)們的衣服都不再是毛衣、外套了，都換成了輕便的春裝，活蹦亂跳地來到了美麗的校園里。我們都過完了漫長的寒假，又回到了學(xué)校，還時(shí)不時(shí)地向同學(xué)們講述在寒假中的所見所聞，真是快樂極了。
春姑娘悄悄地走了，我們迎來了夏天。天氣漸漸地?zé)崃似饋恚瑯渖系闹艘步袀�(gè)不停。教師里、操場上、走廊里到處都被太陽烤著，異常的熱。下課了，同學(xué)們大多都不愿意出去，因?yàn)橥饷鎸?shí)在太熱了。雖然天氣很熱，但下課時(shí)我們可以在教師里一起玩桌面游戲。有的打牌、有的下棋，也挺高興的。
“呼呼”的.秋風(fēng)，把夏天吹跑了，秋天來了。這時(shí)，樹上的葉子也開始枯黃了，只有松樹、柏樹還是綠的，它們?nèi)匀灰粍硬粍拥卣驹谀抢�，好像要等著喝從天上落下來的水珠。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼讲賵錾希河械奶K；有的踢毽子；還有的居然玩起了賽跑，吶喊聲、叫嚷聲回蕩在操場上空。
冬天來了，寒風(fēng)呼嘯而過，吹在臉上，像刀割一樣疼。同學(xué)們都換上了毛衣，一個(gè)個(gè)胖呼呼的。上海因?yàn)樵谥袊臇|南沿海，不常下雪，但偶爾也下。下雪時(shí)，我們就會盼望著下課，能飛奔到操場上去接住那小小的雪花。下過雪以后，樹上、車上、房頂上、地面上都覆蓋著一層雪，好像給大地批上了一件大衣。下課以后，我們到操場上打雪仗。不過上海的雪沒有北方的雪下得大，所以我們就不能堆雪人了。這時(shí)，向遠(yuǎn)處望去，所有白色的事物都映入眼簾，真是粉妝玉砌，潔白無暇��！冬天是我們校園最美麗的季節(jié)。
這美麗而充滿活力的校園給我金色的童年帶來了無窮的樂趣。
歡聲滿校園作文 篇17
金秋十月，碩果飄香。10月20日上午，蕪湖市弋江區(qū)第三屆中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽開幕式在我�！獫赂坌W(xué)隆重召開。本屆足球聯(lián)賽由蕪湖市少年宮、蕪湖市弋江區(qū)教育局主辦，由蕪湖市萃文中學(xué)、澛港小學(xué)、火龍崗中心學(xué)校承辦，由蕪湖踢踢體育文化傳播有限公司協(xié)辦。
上午9點(diǎn)整，來自全區(qū)各中小學(xué)的足球代表隊(duì)齊聚一堂，在我校20名引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，精神抖擻地依次入場。只見場上的足球小將們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，臉上洋溢著自信的`笑容。當(dāng)雄壯的國歌聲響起時(shí)，全體師生原地肅立，向國旗敬禮�？粗r艷的五星紅旗冉冉升起，運(yùn)動員們對足球如火的熱情仿佛也被瞬間點(diǎn)燃了，現(xiàn)場氣氛進(jìn)入了高潮。
莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后，弋江區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。他表示此次足球聯(lián)賽意在營造濃厚的足球文化氛圍，展示中小學(xué)生們足球運(yùn)動的風(fēng)采。希望所有的足球代表隊(duì)都能夠踢出風(fēng)采，賽出水平。接著，由裁判員代表和運(yùn)動員代表分別上臺宣誓。最后，蕪湖市少年宮韓濤主任宣布：“蕪湖市弋江區(qū)第三屆中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽正式開幕!”
開幕式后，利民路小學(xué)和我們澛港小學(xué)的足球隊(duì)為大家上演了一場精彩的足球開場賽。操場上，隊(duì)員們你追我趕、動作嫻熟、身手敏捷、配合默契。操場邊，觀眾們激情澎湃，此起彼伏的歡呼聲、吶喊聲、助威聲，聲聲震耳。最終我校足球隊(duì)以3：0的比分取得了開場勝利，贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。希望在接下來的比賽中，我校足球隊(duì)能乘勝追擊，一鼓作氣，贏得比賽最后的勝利。
歡聲滿校園作文 篇18
盼望著，盼望著，愛心義賣來了，買東西的腳步近了。yes，太棒了，今天下午有義賣活動，我無比激動！真想快點(diǎn)知道義賣活動是什么樣子？
今天下午來到學(xué)校里，剛一進(jìn)班，肖文濤同學(xué)就熱情的練起了下午要用的口號；申嘟嘟同學(xué)練起了他最拿手的吉他，彈出了優(yōu)美的樂曲，有些同學(xué)竟然跟著音樂，一唱一和……老師講了一下規(guī)則，我拿起物品，一個(gè)箭步?jīng)_到了樓下，wow，好熱鬧呀，好像在天安門廣場上升國旗一樣。真是人山人海，激情四溢，和我腦海里想的一模一樣，但如果比賽的話，競爭得很激烈呀！
我不由得感嘆道：“啊——人間的天堂就是現(xiàn)在！”義賣活動開始了，原本只是一個(gè)操場，卻改天換地成了大市場！我們班的小賣鋪一開始就擠滿了人，我真希望來看的人都能買一樣?xùn)|西回去！
有人說：“東西不錯(cuò)呀，”還有的人說：“滿十元還可以抽一次獎，而且都是大獎，還沒有空的，不錯(cuò)！”聽了這些話，我的'心里美滋滋的，好像吃了蜂蜜一樣！可是我轉(zhuǎn)念一想，我們五班并不差于你們幾個(gè)班，我相信，只要我們班一努力，超過你們幾個(gè)班就是易如反掌的事情！
愛心義賣被分為兩組，我是第一組，直到3點(diǎn)半，真想讓下一個(gè)人快點(diǎn)來接班呀！畢竟我什么東西都沒有買，終于有人來接我的班兒了，我看見有各種各樣精美的布娃娃，如果給妹妹買幾個(gè)，她一定會喜歡的！楊瞻遠(yuǎn)同學(xué)在喊：“買一送十”我立刻上去阻止他，他卻說虧的是我，沒關(guān)系。哇，我心里暗想，他好大度呀！
直至夕陽親吻西山的時(shí)候，我才從義賣活動中醒來，不再沉迷于愛心義賣。我真的好想天天都是義賣活動呀！
歡聲滿校園作文 篇19
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的.路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著�，F(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光。
我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著。
歡聲滿校園作文 篇20
當(dāng)我們回憶起童年往事的時(shí)候，你會不會想起那個(gè)快樂，美麗，充滿回憶的地方呢？如果是我，我就會想起校園，因?yàn)樵诩依�，我會很無聊沒有朋友和伙伴一起玩，看書。在家里我無聊時(shí)，只能看一些動畫片和電視劇，電視里的那些事啊，什么的，我都能背下來了，而且，我還能很流利的背下來，但是，在學(xué)校里就不一樣了。因?yàn)閷W(xué)校是我成長的搖籃，是我開開心心、快快樂樂成長的地方，是我夢想放飛的起點(diǎn)。
只要在學(xué)校里我就很快樂，每天都會有好朋友陪著，我們學(xué)校里的老師也很有意思，特別是我們的'語文老師——楊老師。是一個(gè)對學(xué)生要求很嚴(yán)格、很重視書法和習(xí)作教學(xué)的老師，當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)獲獎時(shí)，他便會露出那很慈祥的笑容。但是，如果有同學(xué)不知到好好學(xué)習(xí)，他便會很生氣，楊老師的的確確是一個(gè)對教學(xué)非常負(fù)責(zé)任的老師，他幾十年如一日愛崗敬業(yè)，教學(xué)成績總是名列前茅的，多次被評為磐安縣優(yōu)秀教師，金華市道德模范標(biāo)兵等。我們還有一位很風(fēng)趣，很幽默的老師，他就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師。他上課講題目時(shí)，都會讓人覺得很有意思，而且他講題目時(shí)，動作都會有很多。這回東跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師，他就是我們的英語老師——吳老師。吳老師喜歡旅游，她去過許許多多的地方，如：去過重慶，去過美國等等等。她英語的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，她的英語課讓大家都很喜歡。因此，我非常喜歡我們校園的一個(gè)個(gè)老師。在我們的學(xué)校我很快樂；在我們的學(xué)校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味；在我們的學(xué)校我也會有許許多多的好朋友一起玩兒。因此，每天都很開心。
在我們的學(xué)校就像在天堂一樣開心，我喜歡我們的校園。
歡聲滿校園作文 篇21
在學(xué)校中，除了學(xué)習(xí)外，還有許多快樂的片段，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆榇�，我們學(xué)校特地舉行了“首屆校園快樂日”活動，經(jīng)過這一天快樂的玩耍，我也體會到了許多，收獲了許多……
這次快樂日主要有三項(xiàng)活動：上午是校園游戲比拼；下午是燒烤分享會；晚上是看露天電影。
上午，開幕式舉行完后我們就來到班級指定位置進(jìn)行分組練習(xí)。游戲項(xiàng)目主要有三個(gè)：喊數(shù)抱團(tuán)，蘿卜蹲，各位好漢請抱拳。很快，同學(xué)們就投入到了練習(xí)當(dāng)中，操場上，笑聲此起彼伏，一直回蕩在校園里。前兩個(gè)游戲都是男女分開玩兒的，到第三個(gè)游戲時(shí)，我們說人多好玩兒，就提議男女生一起玩兒。游戲就這樣開始了，許多同學(xué)都因?yàn)榉磻?yīng)慢，在不知不覺中被淘汰了。就連我們班的智商擔(dān)當(dāng)---吳育賢同學(xué)也被繞進(jìn)去了，當(dāng)他被淘汰的時(shí)候還瞪著雙眼，一臉迷茫地看著我們呢！同學(xué)們見他這幅模樣都哈哈大笑起來。經(jīng)過一上午的訓(xùn)練，我們班也選出了代表參與了校園比賽，而我還榮獲了二等獎呢！
下午我們又開展了燒烤分享活動。美食還沒烤熟之前，李老師還帶著我們玩擊鼓傳花的游戲。我們打著六三班特有的節(jié)拍“咚咚啪，咚咚啪……”老師說如果傳到的那個(gè)人不表演節(jié)目的話，我們就說：讓你唱你不唱，扭扭捏捏什么樣，簡直像個(gè)大姑娘！李少凱默默地說了一句：“女生本來不就是大姑娘嗎？”這句話，引得全班爆笑，老師也一時(shí)無語。后來我們還分享了零食和燒烤。就這樣，我們又開心地度過了一個(gè)下午。
晚上我們又在校園中欣賞了一場精彩的.露天電影，對于第一次看露天電影的同學(xué)來說充滿了新鮮感。
這次“首屆校園快樂日”活動，讓我們度過了愉快的一天，也讓我學(xué)會了分享，學(xué)會了團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
歡聲滿校園作文 篇22
我們的校園生活，豐富多彩。因此，我們一直浸泡在濃濃的節(jié)日氛圍中。其中印象最深刻的當(dāng)屬科技節(jié)的四驅(qū)車比賽了。車子飛速開動的情景，引擎急促低吼的聲響，真夠動人心魄！走！咱們一起看比賽去——
“加油！我的賽車！加油�。 蓖瑢W(xué)們圍繞在賽道旁，紛紛為自己心愛的賽車吶喊助威。有的瞪大了銅鈴般的眼睛，直愣愣地盯著自己的賽車；有的不忘作點(diǎn)弊——把賽車放在離終點(diǎn)近一點(diǎn)的地方，只為提高零點(diǎn)幾秒的成績；有的活脫脫成了一只“大猩猩”，捶胸頓足，扯著嗓門，尖聲叫喊；還有的甚至瘋狂跳起霹靂舞來……
我使出渾身解數(shù)，好不容易擠進(jìn)人群。哇!參賽的賽車輛輛酷美，各領(lǐng)風(fēng)騷：有的大氣，有的簡潔，有的是過時(shí)的“老爺車”，有的卻是飛馳的“駿馬”……我看著這些賽車矯健的“身姿”，不禁為自己的戰(zhàn)斗機(jī)捏了把汗——要知道測速的時(shí)候，它畢竟出過洋相的！
“501班!”哎呀！我得去比賽了！
我將自己的“影風(fēng)幽狼”放在跑道上，心中默默地祈禱�！伴_始！”我驚了一下，急忙放下賽車。“影風(fēng)幽狼”一離跑道，頓時(shí)猶如一支離弦的弓箭，射出了幾米開外！它的四輪飛速轉(zhuǎn)動，“嗖嗖”的聲響不絕于耳，電池的'能量讓馬達(dá)都發(fā)燙了起來。最后一圈了，我的“影風(fēng)幽狼”竟遙遙領(lǐng)先，低吼著以颯爽的英姿不可思議的速度完成了比賽！“完美”兩字在它身上得到了最好的詮釋！“5.06秒”，裁判沙啞的聲音在我聽來如同天籟般的美妙！全班“觀戰(zhàn)”的同學(xué)都祝賀我，我太高興，太自豪了！
這次的四驅(qū)車比賽，我們班榮獲最佳成績：沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。背著“碩大”的榮譽(yù)，我們的科技節(jié)也即將落下帷幕。嘿！下次四驅(qū)車比賽，別忘了叫我哦！
歡聲滿校園作文 篇23
這周星期二，我們班開展了激烈的扔沙包游戲，操場上不斷傳出陣陣熱烈的加油聲。
我們首先分了四個(gè)組，男生兩組，女生兩組。到了操場上，操場上竟然空無一人，好像是他知道我們班要下來玩兒游戲，專門給我們留的。男生兩組到一個(gè)場地，女生兩組到一個(gè)場地，我們女生一個(gè)是吳文琪組，一個(gè)是王佳玥組。兩個(gè)隊(duì)長剪子包袱錘，誰贏了誰先當(dāng)躲的，誰輸了就找兩個(gè)人來扔沙包。
第一回合，我們組是躲避組，所以站在中間。另一個(gè)組是攻打組，攻打組同學(xué)先丟。只見他揚(yáng)起手，側(cè)著身子，使勁一丟沙包就像脫韁的.野馬，“啪”地打在我們組中間的同學(xué)身上。還剩幾個(gè)人了，我心急如焚，攻打組的同學(xué)又把“炮彈”緊握在手中，用力甩來。幸好我躲得快，沙包就從我身旁擦肩而過，打在了我的同班身上。攻打組一看就剩兩個(gè)人了，有點(diǎn)得意忘形，變得十分輕敵。所以怎么打都打不到那兩個(gè)人。但是最后，我們那兩個(gè)人還是被打下去了。
第二回合，我們成了攻打組，我們選我和劉曉宇當(dāng)“攻打員”我拿起沙包拋了兩拋，擺出氣勢洶洶的大架子，大刀揮舞著手臂，好像會重重的扔出去一樣，可是我突然慢了下來，來了個(gè)聲東擊西。我告訴劉曉宇：“接住啊�！眲杂钫f：“沒問題�！蔽乙蝗樱瑳]想到劉曉宇快速的反應(yīng)過來，穩(wěn)穩(wěn)的接住了，她們便全部都被定住了。最后以我和劉曉宇的默契配合，把她們組全扔下去了。
我們正玩到高潮，“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我們吃好戀戀不舍地收了沙包，以后還要再來一場！
扔沙包的游戲真好玩，它還能鍛煉身體，我以后還要經(jīng)常玩！
歡聲滿校園作文 篇24
前天下午，我們學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，去學(xué)校的操場上進(jìn)行訓(xùn)練。下了課我們有序的走進(jìn)足球場。 我們首先是打比賽，我們5，6年級的組成一隊(duì)，3，4年級的組成另一隊(duì)。這時(shí)我們聽見老師吹了一聲口哨，突然聽見“啪”的一聲，足球飛起了老高，我是中鋒，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。這時(shí)，球已經(jīng)飛了起來，當(dāng)球落地時(shí)，對方球員將球一腳踢了過來，這時(shí)，我們的后衛(wèi)也做出了反應(yīng)，他將球踢到了對方場地。當(dāng)對方球員把球踢過來時(shí)，我毫不猶豫的將球傳給我們隊(duì)的前鋒，我又很快地跑向?qū)Ψ綀龅兀业年?duì)友把球傳了過來，這是個(gè)很好的射門機(jī)會，我看準(zhǔn)了球一腳將球踢向球門，可惜沒踢中，球到了界外。這時(shí)我又聽到“啪”的一聲，足球像閃電一般的'沖我而來，我擔(dān)心球進(jìn)了我們的門，于是我用胸把球頂了回去，因?yàn)榍虻臎_擊力太大了，我被足球的力量打倒在地上，但我沒有放棄，我以最快得速度爬了起來，繼續(xù)踢球。我發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)有一種不好的現(xiàn)象，球在哪兒我們就往哪兒跑，就像貓捉老鼠一樣，我們被球牽著走；還有一種現(xiàn)象，就是總是把球踢出界。看，我的朋友龐宇志，在那兒拼命地跑著，踢著，我看他流出了許多汗水，他雖然很累，但依然不肯放棄。我想他心里的目標(biāo)也和我一樣，不怕失敗，努力向上，一定要贏�？矗嬘铋苍谀莾号Φ睾爸骸凹佑�，加油，一定要勝”！ 他也有和我們一樣的目標(biāo)：努力向上，不肯放棄!
時(shí)間到了，我們的訓(xùn)練結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)累的筋疲力盡。 但是我們又都很快樂，校園的生活可真美好啊！我盼望著下一個(gè) 訓(xùn)練早點(diǎn)開始！
歡聲滿校園作文 篇25
我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花，點(diǎn)綴了一幅幅美麗的畫。
早晨，太陽公公漸漸升起來，它慈祥地笑著，將溫暖的`陽光撒向大地。同學(xué)們?nèi)齼蓚�(gè)一群，說著，笑著，踏著輕快地腳步走向?qū)W校。漫步在學(xué)校里，兩旁的花散發(fā)著沁人的香味，它們綻放出笑臉，仿佛在歡迎我們的到來。沐浴著溫暖的陽光，傾聽著鳥兒們的歌聲，欣賞著蝴蝶們的舞蹈，我們在愜意舒適中開啟新的一天。啊，校園的早晨多么美好!
中午，太陽升得更高了。它火辣辣地照著，把地面照得發(fā)燙，可是正當(dāng)別人在教室里休息時(shí)，我們已經(jīng)迫不及待地來到操場上了。下周學(xué)校要舉行籃球比賽，我們聽了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。我們班最愛的明星是姚明，因此籃球變成了我們喜愛的運(yùn)動。每人拿了個(gè)籃球，開始訓(xùn)練運(yùn)球、帶球、投籃等。雖然累得大汗淋漓，但并沒有停止�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，很快，我們的努力得到了證明�；@球賽上，我們以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧说谝幻?我們拿著獎杯和獎牌，唱啊，跳啊，臉上洋溢著快樂的笑容。
快要“六一”兒童節(jié)了，班級里舉行了一場聯(lián)歡會，每個(gè)人都要表演節(jié)目。我們小組要表演童話劇《匹諾曹》。我們生動有趣的表演逗樂了全班人。尤其是匹諾曹說謊時(shí)長長了鼻子，連老師也忍俊不禁。表演結(jié)束了，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我認(rèn)為這則故事不僅有趣，還帶來了一個(gè)道理：做人要誠信。誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃;誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂;誠信是土，為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng)。
快樂無處不在，像美妙的音符。銀鈴般的笑聲久久在學(xué)校上空回蕩，譜出了一首動聽的校園交響曲。
歡聲滿校園作文 篇26
你的校園生活是什么樣的?是難忘的?是快樂的?是苦澀的?還是難過的?我的校園生活是快樂的。
最讓我記憶猶新的是：昨天晚上，我、韓家鋮和楊國梁，去文化宮看五·三班的精彩演出。演出還沒開始，劇場里已經(jīng)是座無虛席，舞臺兩側(cè)擠滿了演員，那場面真是太氣派了。我們跑到二樓找到位置坐下等待精彩的演出，在等的時(shí)候我們遇見了李帥成和王之浩，我們非常興奮，在一起玩起了拍手游戲。
演出開始了，第一個(gè)節(jié)目是古詩，廣播里播出的音樂，他們隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈，圍成四個(gè)圓圈跳了起來，好看極了。
我印像最深的是，五·三班表演的《人鴉》講的是：一個(gè)很普通的日子，德國男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想，一只叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對他說：“我就是你，你就是我!”然后它豎起羽毛，原地轉(zhuǎn)了三圈，念了一段詩一般的咒語：“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的.翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當(dāng)兒童!”赫赫，瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險(xiǎn)之后，他又走上了一條回歸自我的道路……這個(gè)節(jié)目讓我明白：朝著嘴巴的方向飛，總會到的。他們表演的非常好看，非常精彩。明年我們就是五年級了，期望也有一次畢業(yè)會的演出，到時(shí)我們也好好準(zhǔn)備一下，像他們一樣表演出精彩的節(jié)目，給大家?guī)砜鞓贰?/p>
這次表演真是太精彩了，演員在表演之前一定是經(jīng)過充分準(zhǔn)備。真是臺上一分鐘，臺下十年功，我想不管做什么事情，要想取得好成績，就必須下苦功夫。
歡聲滿校園作文 篇27
校園生活是什么樣子呢?快樂的?活潑的?悲傷的?苦澀的……而我認(rèn)為，校園生活應(yīng)該是五彩繽紛的。因?yàn)樾@生活是那樣的多姿多彩，是那樣的難以忘懷。尤其是那次跳大繩比賽，帶給了我無窮的樂趣，使我至今難以忘懷。
記得那次四年級的跳大繩比賽。那個(gè)星期三的下午，閆老師說今天下午要舉行跳大繩比賽。同學(xué)們聽了，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，都想躍躍欲試。于是，我們幾個(gè)被選上的同學(xué)來到了操場上，雖然今天烈日炎炎，但操場上仍舊熱鬧非凡，因?yàn)樵诖蠹业男睦�，今天仍然十分涼快�?/p>
練習(xí)了一會兒之后，只聽裁判員一聲哨子響，隊(duì)員們便都像被放出籠子的.燕子一樣，在繩中如蜻蜓點(diǎn)水一般在繩中跳了一下便飛了出來，拉拉隊(duì)員們一次次地吶喊：“加油，加油!”給我們鼓勵(lì)。就在這時(shí)，我們班的馬雅欣摔倒了，全班同學(xué)的心一下子提到了嗓子眼上。閆老師大聲地說：“抓緊時(shí)間，快站起來!”當(dāng)馬雅欣爬起來，成功的跳過來后，全班同學(xué)心里的這塊沉重的大石頭才得以落地。其他幾名身手矯捷的隊(duì)員生龍活虎地跳了過去，“三百八十七，三百八十八……”一個(gè)個(gè)隊(duì)員跳了過去，一次次吶喊響徹云霄。眼看還有十幾秒鐘就要到時(shí)間了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)屏聲斂息，心都要跳出來了。給我時(shí)，由于緊張，跳了兩次都沒跳過去，閆老師對我說：“不要緊張，耐心點(diǎn)兒!”在最后幾秒鐘的時(shí)候，我終于跳了過去。當(dāng)裁判喊“停”后，我們班以較好的成績獲得第三的好成績。我們開心極了，雖然不是第一，但這是我們自己的勞動成果，所以我們很開心。
通過這次跳大繩比賽，既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，有增加了我們班級的凝聚力。校園生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味無窮!
歡聲滿校園作文 篇28
在學(xué)校的時(shí)間過得可真快呀!四年的時(shí)光像流水一樣過去了，我已經(jīng)成為一個(gè)壯小伙子了，不再是剛開始上一年級的時(shí)候的孩子了，已經(jīng)會判斷孰是孰非了，但是在小學(xué)生涯的一些事情令我永生難忘。
在一次上課前，老師給我們說：“同學(xué)們，你們想不想去外面春游呀?”我們大家異口同聲地說：“想!”老師便又說：“既然你們都想去，那我就準(zhǔn)備在這個(gè)星期六帶大家去草莓園摘草莓，好嗎?”同學(xué)們個(gè)個(gè)面露喜色，仿佛今天是我們的大喜之日，我們班的同學(xué)天天盼望著這天快點(diǎn)到來，終于到了星期五了，我們班的同學(xué)迎著朝陽來到了學(xué)校，這一天過得可真慢呀!終于到了下午最后一節(jié)課，趙老師高興地通知我們說：“咱們明天早上八點(diǎn)在龍城準(zhǔn)時(shí)見面!”終于下課了，我們班的同學(xué)像小鳥一樣，快速的跑了出去，我也不例外，大家興高采烈的討論著明天去草莓園的事情。
第二天，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來到了龍城那兒，三輛大巴車排著隊(duì)列，整齊的停在龍城的門口。八點(diǎn)了，我們今天的旅程開始了!過了不久漂亮的大巴帶我們來到草莓園。老師給我們講了入園須知，便開始讓我們自由采摘，我和我們組的.成員沖進(jìn)了草莓園的四號大棚，哇!我們大聲地喊了出來，好多好多的草莓呀!紅紅的，圓圓的躲在葉子下面，仿佛在跟我們捉迷藏呢。我們立刻進(jìn)入了采摘狀態(tài)，我和毛俊東比看誰摘得草莓大，還跟我們組的成員比誰摘得草莓多，時(shí)間過得飛快，30分鐘的時(shí)間很快便過去了，我們滿載著勝利的果實(shí)坐上了大巴。就這樣，這一趟疲憊和快樂充實(shí)的一天結(jié)束了。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久了，卻深深的印在了我的心里，我熱愛我的小學(xué)。
歡聲滿校園作文 篇29
今天，我興致勃勃地去陽光喔上課，當(dāng)我背著書包，走進(jìn)電梯時(shí)，電梯“嗖”的一下，飛速上升。過來幾分鐘，我居然來到了“—”樓，我一走去電梯，就想嘔吐，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我來到了“月明喔”!
花之曲
我走到校門口，發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園是沒有校門的，連欄桿都沒有，我心想：這個(gè)校園的安全很有問題。我走進(jìn)校門，微微地飄來一陣優(yōu)美動聽、清脆悅耳的音樂聲，我四處望望，沒有廣播呀!是我幻聽了?于是，我繼續(xù)向里去，居然發(fā)現(xiàn)了一種會唱歌的花。它在花瓣是七彩的，花芯和人臉一樣，花枝可跟著旋律，微微晃動。
鳥之樂
我走在操場上，忽然，飛來了幾只小紅鳥，它們?nèi)砑t紅的，頭上有一個(gè)角，嘴是尖尖的，尾巴高高的翹起。它們一會兒在天上嬉戲玩耍，一會兒在枝頭玩捉迷藏，一會兒落在地上，吃樹上落下的果實(shí)。它們是多么自由自在，無拘無束呀。
學(xué)之者
走著走著，來到了一間課室的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。有的'同學(xué)拿起一本書時(shí)，出現(xiàn)了一道光，然后同學(xué)不見了，有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，竟然走進(jìn)了一張圖片里去。我問了一下老師，原來是人們可以走進(jìn)書中，做隨意一個(gè)角色，感受書中角色的心理，這是有時(shí)候讀書也感受不到的情趣。
人之和
于是，我又問了老師一個(gè)困擾我的問題：
“老師，為什么你們學(xué)校四周沒有欄桿?”
“讓我這樣和你說明吧!”
……
原來，人們可以知道對方心理是好是壞，如果是壞，心理好的人會把心理壞的人的心理變回好;如果心理壞的比好的人多呢?我問了一下，原來也不怕，心理好的人會反敗為勝，把所有心理壞的人變好。所以就不用欄桿了!
我聽完之后看了一下表，呀!要上課了!于是我告別了學(xué)校，又坐著“怪電梯”回到陽光喔 上課。
歡聲滿校園作文 篇30
清晨，我背著書包來到學(xué)校，看見校門口陽光下金光閃閃的“北海小學(xué)”幾個(gè)大字，聽到從教室里傳來的朗朗讀書聲，伴著老師和同學(xué)們的相互問候聲，我就一陣精神，提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了！
做早操了，同學(xué)們排起了方隊(duì)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，隨著嘹亮的音樂，大家精神抖擻地做著廣播體操，那場面真是壯觀！
上課了，一間間教室里，和藹可親的“園丁們”正忙著為我們這群“未來的花朵”澆灑著“知識的泉水”，而小朋友們，都瞪大眼睛聚精會神地聽著，想把許多新鮮知識都聽進(jìn)去。記得第一次上公開課，一開始我們有點(diǎn)緊張，后來在孟老師的引導(dǎo)下，我們都放松活躍起來，紛紛舉手回答，完成了精彩的公開課。
“叮呤呤！”下課時(shí)間到了，操場上馬上變成了歡樂的海洋。同學(xué)們都嘩啦啦地涌出來，有的在玩拍皮球，有的在練廣播操，有的在開小火車，有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧，朱浩樾在當(dāng)“解放軍”的'總司令，一會兒教馮博炎他們武功、一會兒命令大家抓“日本鬼子”；跳繩高手姚若彤跳得真好，一會兒單腳跳，一會兒花樣跳，一會兒旋轉(zhuǎn)著跳……小辮子一上一下，活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢，有時(shí)候和大伙瘋成一片，有時(shí)候與張瑾一、余晨穎她們看著自己帶來的《動植物大百科》，還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前，嚇得她哇哇大叫！一陣風(fēng)吹來，櫻花搖擺著身子，仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場，真想再玩一會兒！
我們109班就像相親相愛的一家人，老師嚴(yán)厲又可親，小朋友們團(tuán)結(jié)又友愛，老師說我們不但要學(xué)習(xí)好、思想好，還要藝術(shù)好、身體好�！敖裉煳乙员毙闃s、明天北小以我為榮”，同學(xué)們加油啊！
歡聲滿校園作文 篇31
清晨，當(dāng)我們?nèi)宄扇翰饺胄@時(shí)，快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個(gè)校園，連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳高興地叫個(gè)不停，仿佛和我們一起早讀。
今天我當(dāng)領(lǐng)讀小班長，我非常興奮。在班主任張老師的幫助下，我走上了講臺，拿起書本和同學(xué)們一起有感情的朗讀課文，朗朗讀書聲，真是好聽極了！這時(shí)候，窗外變得十分安靜，樹葉不動了，鳥兒也不唱歌了，仿佛被我們的讀書聲吸引住了。
動聽的上課鈴聲響起后，同學(xué)們都認(rèn)真地聽講，積極回答問題。語文課上，張老師那溫柔的語調(diào)吸引著我們，同學(xué)們像聽故事一樣眼睛一眨不眨。數(shù)學(xué)課上，劉老師活潑生動的語言好像帶我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)的王國。
由于爸爸媽媽上班很忙，姥姥還要照顧我可愛的弟弟，中午我就在學(xué)校吃飯和學(xué)習(xí)。我有好多好朋友，吃完飯后老師們不休息輔導(dǎo)我們的作業(yè)，我很開心也很幸福，在這里，我要謝謝親愛的老師們。
最快樂的時(shí)候是下課時(shí)光，下課的鈴聲一響，我們都像小鳥一樣飛出教室，玩起了各種各樣的游戲：“老鷹捉小雞”、“開火車”、“打花巴掌”……校園里到處都是歡聲笑語，大家玩得可開心了。
快樂的.時(shí)間過的總是很快，結(jié)束了一天學(xué)習(xí)生活后，我還要去音樂班學(xué)習(xí)。我喜歡唱歌，喜歡像小魚兒一樣在音樂的海洋里游來游去。
這就是我的校園生活，豐富多彩，有苦有樂。感謝親愛的老師，悉心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，還要感謝爸爸媽媽辛苦地照顧我和弟弟，我愛我的爸爸媽媽。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，考出好成績報(bào)答他們！
歡聲滿校園作文 篇32
我的校園會經(jīng)常開展有趣的活動，豐富我們的課余生活，下面就讓我來為大家介紹一下吧！
記得四年級的時(shí)候，學(xué)校組織我們游玩顧村公園。那天我早早的`來到學(xué)校，興奮的等待著老師的安排。“11號車，四（3）班……”聽到這個(gè)消息，大家“唰”的一聲排好隊(duì)，按次序上了車。在車上，看著外面飛馳的景色，我不知不覺地睡著了，等我醒來，顧村公園已經(jīng)到了。下了車，我們走進(jìn)了顧村公園。我們跟著導(dǎo)游，走進(jìn)了兒童樂園�？匆娏嗽S多游樂項(xiàng)目，有海盜船；有颶風(fēng)飛椅；有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩?zhèn)�痛快。導(dǎo)游帶我們走進(jìn)了一個(gè)“樹洞”，走出樹洞，竟有一輛小火車。原來這叫森林小火車，可以讓我們把顧村公園的景色盡收眼底。大伙迫不及待地坐上小火車，在一路上拿著相機(jī)把美麗的顧村公園記錄在自己的相機(jī)里，我也收獲了不少照片。接著，導(dǎo)游給我們推薦了幾個(gè)游樂項(xiàng)目：海盜船、太空漫步和颶風(fēng)飛椅。我選擇了颶風(fēng)飛椅。剛坐上颶風(fēng)飛椅，覺得沒什么好玩的，是自己的選擇錯(cuò)了，可游樂項(xiàng)目啟動了，颶風(fēng)飛轉(zhuǎn)了起來，而且還在向上升高，過了一會，我往下看了一眼，人都變得像螞蟻一樣小，颶風(fēng)飛椅還在不斷上升，我都能看見整個(gè)兒童樂園了。下了颶風(fēng)飛椅，導(dǎo)游帶我們采摘花生，導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子，讓我們在限定時(shí)間內(nèi) 摘花生，我可摘了半袋子呢！我們學(xué)校還會舉行其他的活動，藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、達(dá)人秀……
我們學(xué)校為我們組織許多拓展活動，讓我們在在快樂中獲得知識，真是快樂的校園生活呀！
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