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好習(xí)慣作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的好習(xí)慣作文,希望對大家有所幫助。
好習(xí)慣作文1
記得在我六歲的時候,媽媽給我買了一個玩具搓板和洗衣盆。當(dāng)時我很高興,就跟媽媽說:“媽媽,我想洗手帕,媽媽很高興地說:“可以,我來教你! 在媽媽的.指點(diǎn)下,我打來一盆清水,再找肥皂搬來椅子,準(zhǔn)備洗。我先把手帕上的浮土洗下去,然后打肥皂開始搓。越搓肥皂沫越多像一個棉花團(tuán)?墒,搓了一會兒,我的手就酸了,汗水順著臉往下流,我就想:洗手帕也這么累,媽媽每天下班回來,又做飯又洗衣服還要照看我,不是更辛苦嗎,想到這里我一點(diǎn)也不覺得累了。
然后,我再用清水把肥皂沫洗干凈,我一看水已經(jīng)臟了.我就把盆里的臟水倒掉,打來一盆清水再投一遍,直到干凈為止。然后把手帕擰干凈晾在院子里的鐵絲上,看到洗干凈的手帕我心里非常高興。 我從那時起就養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文2
這段時間,我們學(xué)校舉行了“文明禮儀進(jìn)校園”活動,通過這次活動,我養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣。以前,家里來了客人,我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,從不和客人打招呼。在校園里或是在大街上,見了老師,我更是因?yàn)椴缓靡馑级桓蚁蚶蠋焼柡谩,F(xiàn)在,我養(yǎng)成了主動向人問候的好習(xí)慣。那次,在校門口,我碰到了科學(xué)課老師,我主動向老師問好,老師對我微微笑,我心里高興極了。
我還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前,上課我總是不能集中思想,現(xiàn)在,我努力克制自己,能做到專心致志聽講,積極發(fā)言,還受到了老師的表揚(yáng)。另外,在數(shù)學(xué)老師和媽媽的幫助下,我養(yǎng)成了整理錯題的好習(xí)慣。我有一個錯題本,專門用來整理平時做錯的數(shù)學(xué)題。
我要繼續(xù)努力,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生。
好習(xí)慣作文3
“把鋼筆字寫完”。孫老師剛布置完作業(yè),我耳邊就傳來“韓新月,借我一支鋼筆”。的聲音,原來是季潤煒的鋼筆沒墨了,想讓我借他一支,我立刻拿了一支紫色的'鋼筆給了他!爸x謝”。他說完就去寫作業(yè)了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,翁燁之找我借毽子,我心想:借吧,怕他弄壞。不接吧,似乎顯得我很小氣。我猶豫了一會兒,還是借了給他,對他說了聲:“別弄壞!”
“知道了”!
我剛準(zhǔn)備出去玩顏可敬又叫住了我:“韓新月,這道題該怎么做?”我轉(zhuǎn)頭一看,顏可敬愁眉苦臉的坐在那兒。
“讓我看看,”我邊說邊教她:“...... ......”
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我趕緊回到座位上,這堂是英語課,突然發(fā)現(xiàn)椅子在抖,一看原來是顏可敬在動。
“干什么?”我小聲的問道。
“幫我拾一下地上的膠帶紙!
我用眼睛飛快地瞄了一下地上:“OK!”我立即把膠帶紙拾了起來遞給了她......
沒錯,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是樂于助人,樂于助人從身邊的小事做起,幫助別人,快樂自己!
好習(xí)慣作文4
俗話說:“好習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)也是最好的人生禮物,一生受益無窮!彼院昧(xí)慣可以讓自己更完美。
孝順是爸媽的好習(xí)慣,像爸爸時;厝ヌ酵麪敔、奶奶;爸爸也常拿好吃的東西回去跟爺爺、奶奶分享;爸爸更經(jīng)常帶著爺爺奶奶出去玩,俗話說:“百善孝為先、孝順是齊家知本!彼,我的家庭就像麥芽糖一樣,緊緊的把我們黏在一起。
節(jié)儉是媽媽的好習(xí)慣,媽媽會利用有折扣的時候,適度的添購生活日常用品;媽媽也會節(jié)約用水,把洗澡預(yù)熱的冷水,拿來拖地,以節(jié)約水資源;媽媽也會在網(wǎng)絡(luò)上搜尋好用又便宜的商品,媽媽總是告訴我:“貨比三家不吃虧!边@是他的經(jīng)驗(yàn)之談,所以俗話說:“節(jié)儉是窮人的財富,富人的智慧!闭f得真是有道理。
我是一個積極進(jìn)取和有禮貌的人,“今日事今日畢”是我的座右銘,在我下課時,我通常會積極的完成作業(yè),減少回家之后的負(fù)擔(dān);我也會主動向師長問好,而且我也是一個能動能靜的'人,在下課時我會盡情的玩,在上課時我會安靜的專心聆聽,所以也因?yàn)檫@樣,我贏得大家對我的好印象。
壞習(xí)慣像是水溝中的老鼠,人人見了,一轟而散;好習(xí)慣是繽紛亮麗的彩虹,大家見了,都贊不絕口,所以我們要培養(yǎng)好習(xí)慣,讓自己更完美。
好習(xí)慣作文5
在我們的平時生活當(dāng)中,會有許多的大小習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè);有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)約……這些行為,久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生,壞習(xí)慣會毀掉一個人。巴金曾經(jīng)說過:“孩子的教育成功,從好習(xí)慣培養(yǎng)開始!
在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是能夠自覺完成作業(yè)。每天放學(xué)一回到家,我吃了飯之后就會開始認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。我從小就愛玩,那是很平常的一天。一放學(xué),我回到家,就沖向客廳,打開電視機(jī),看電視?春昧,又和小朋友去玩,把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當(dāng)我回來時已經(jīng)很晚了,在媽媽的監(jiān)督下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時可忙了,不是看電視就是聽大人說話,要不就是中途休息一會。一直到十點(diǎn)了,我還津津樂道的看著電視,媽媽對我說:“早早你該睡覺了”。我一扭頭,看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天”的事:壞了!還沒有寫作文!眼前立即閃出自己上次因?yàn)闆]寫作業(yè),老師慈祥的.面孔立刻“從晴轉(zhuǎn)陰”的事。我小聲地說:“媽媽,我……我還沒……沒寫起作業(yè)呢?”媽媽說:“你怎么是這樣的孩子,那你趕緊寫吧,我看你寫不起明天去了老師說你怎么辦。”結(jié)果,我一直寫到很晚,可把我可累壞了。從此以后我就下定決心一回家什么事都不干,先寫作業(yè)。
從那天起,我便堅(jiān)持放學(xué)回家立刻寫作業(yè)。經(jīng)過三個星期的努力,我終于改了過來。以后每天放學(xué),回家就寫作業(yè),小伙伴來找我玩,我對他說,我必須做完作業(yè)才能玩兒!晚上還要看課外書,不讓一分鐘溜走。好習(xí)慣越多,則生活越容易,抵抗引誘的力量也越強(qiáng)。
好習(xí)慣是一個人在社交場中所能穿著的服飾。起初我們造成習(xí)慣,后來是習(xí)慣造成我們。人類一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個習(xí)慣所養(yǎng)成。習(xí)慣是人類生活最有力的向?qū)АV袊芯渲V語:習(xí)慣成自然。同時,希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是一種優(yōu)秀。”我想:我的習(xí)慣也是一種優(yōu)秀吧!“
好習(xí)慣作文6
壞習(xí)慣不是最好的仆人,而是最壞的主人,這句話真心不錯。在我上五年級的時候,遇到數(shù)學(xué)或英語難題就十分頭暈,甚至還要上網(wǎng)抄答案,直到那一次,我才改掉了這個壞習(xí)慣。
有一次期末考試考砸了,可是我卻沒有努力奮斗,而是在家里繼續(xù)過上了以前的“小康生活”——打電腦打到8點(diǎn),看電視看到十點(diǎn),凌晨起來接著看。直到暑假的最后幾天,我作業(yè)甚至一次都沒翻過,所以我才反應(yīng)到要做作業(yè)了。我打算先做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)前面幾題十分簡單,我扳扳手指就知道了答案,可是最后一道智力沖浪,讓我傷透了腦筋。唉,那一題雖然短小,可是要數(shù)據(jù)沒數(shù)據(jù),要關(guān)鍵次沒關(guān)鍵詞,令我百思不得其解。我無奈地還是了我的“計算之路”……十分鐘后,我十分生氣:“這道題怎么會這么難,估計初中也沒有這種類型的題目吧!”不知怎的,我腦門突然浮出了一個壞的念頭——上網(wǎng)“尋”答案!“NO!”我果斷地反駁了一聲。“那么又怎么辦?這道題太難了,又豈是一般人能做出來的?!”“不管怎么樣,我不能抄,因?yàn)檫@是老師精心布置的,我們應(yīng)該尊重別人的.成果!薄安灰矒沃,你上次不是也抄不一兩次嗎?”“就是因?yàn)檫@樣,我的大腦才會產(chǎn)生依賴性,不能自幾去思考,所以,我一定要努力,不能讓大腦‘死機(jī)’!”我又拿起草稿本算了起來。果然,功夫不負(fù)有心人,我才讀了三遍題目,就根據(jù)已知條件列出了方程,從而找出了答案。就是這么一個良好的開端,我以后做題就不再上網(wǎng)了,而是自己先思考,實(shí)在不行就請教同學(xué),我已經(jīng)養(yǎng)成了自己思考的習(xí)慣。有一次做題目就是一個很好的例子。
一次課堂練習(xí),我碰到了一題比上次更難的題目,也是沒有頭緒,我剛想下筆,我同桌就做好了,于是我就有了抄襲的心,可是抄又有什么意思呢?答案始終不是自己的努力成果,于是,我奮筆疾書,五分鐘就做好了,現(xiàn)在,勤于思考,善于鉆研,已經(jīng)成為了我的好習(xí)慣!我的成績也是芝麻開花節(jié)節(jié)高。
看來,一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人。
好習(xí)慣作文7
眼淚一點(diǎn)一滴嘩啦啦的流下,在多的淚水也洗不干凈我骯臟的習(xí)慣。就在前幾個月我還每天都在玩游戲連續(xù)玩了幾天就戒不了,甚至玩得忘記時間。那學(xué)習(xí)連續(xù)學(xué)了那么久,我現(xiàn)在都快忘記了。
習(xí)慣不僅與學(xué)習(xí)有關(guān),習(xí)慣還和我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常見的人,一天不見你會想念;經(jīng)常說話的,一天不說話會難過;經(jīng)常陪在你身邊的寵物,有一天不在了你會懷念。我們說的口頭禪戒不了,說話的聲音很難改變,走路的姿勢不好模仿,寫字的字跡改變需要長時間。經(jīng)常吃米飯的人,若幾天不吃,那么她會不習(xí)慣?梢娏(xí)慣已經(jīng)融入我們的身體和生活。若沒有好習(xí)慣我們的生活將會一團(tuán)糟。
這又是一個假期,我都不知道自己要做什么,于是就想做什么就做什么。那么你到底想做什么呢?想做的都是與你平常養(yǎng)成的習(xí)慣有關(guān)。平常已經(jīng)習(xí)慣學(xué)習(xí)的人,這個時候她也會想去學(xué)習(xí);平常就喜歡玩游戲,在閑暇時她就會去玩游戲;平常厭倦學(xué)習(xí)的'學(xué)生,這時候他一定不會再去學(xué)習(xí)。若你平常就有好習(xí)慣,那么你在空閑或者無聊的時候你還會繼續(xù)做你的事情。所以我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,那么我們的生活才能繼續(xù)進(jìn)行。
我現(xiàn)在也知道自己為什么眼淚會嘩啦嘩啦的落下了。它在警告我不要再讓壞習(xí)慣繼續(xù)進(jìn)行,然后最后我就真的哭也沒有用。說起這個好習(xí)慣,好習(xí)慣是什么呢?我知道習(xí)慣對我們很重要,因?yàn)榱?xí)慣會影響我們平常做的事情,然而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是因?yàn)槲覀冎懒?xí)慣會影響我們。好習(xí)慣就是能夠使我們越來越優(yōu)秀的事情,讓我們把這些事情變成一個不會忘記卻常常去做的事情。
作家因?yàn)橛袑懽鞯牧?xí)慣而出名。歌手因?yàn)橛谐3>毩?xí)歌的習(xí)慣,所以她的歌聲越來越好聽。打字員為什么打字快呢?因?yàn)榇蜃忠呀?jīng)成為她的習(xí)慣。壞學(xué)生為什么很難成為好學(xué)生?因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)已經(jīng)成為他戒不掉的壞習(xí)慣,好學(xué)生則相反。吸煙的人,為什么戒不掉吸煙呢?因?yàn)槲鼰熞呀?jīng)成為了她的習(xí)慣,不吸煙則是沒有吸煙的習(xí)慣。好學(xué)生她們學(xué)習(xí)成績會好,不吸煙者身體會更健康。壞學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不好,吸煙者會危害身體健康。好習(xí)慣是對我們有好處的,所有它對我們是何等的重要!
戒掉骯臟的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的好習(xí)慣,因?yàn)閷ξ覀冇泻锰,因(yàn)閷ξ覀兒苤匾?/p>
好習(xí)慣作文8
朱用純曾說:“一粥一飯,當(dāng)思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是新時代的接班人,我們要從自己做起,從身邊的.小事做起,從現(xiàn)在做起,不浪費(fèi)每一粒糧食,每一滴水和每一度電,學(xué)會節(jié)儉。
唐代李紳在《憫農(nóng)》中寫道:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。每一粒糧食,都是農(nóng)民伯伯用自己的汗水換來的,所以我們一定不能浪費(fèi)糧食,要知道勤儉節(jié)約才是一種美德。
“木無本必枯,水無源必竭”,我們都知道水是生命之泉,如果沒有水,人不僅不能存活,花草樹木都不能開花結(jié)果、變綠茂盛,所以我們千萬不能浪費(fèi)每一滴水,更不能污染水源。假如說你不節(jié)約用水的話,那么你就去大沙漠里居住一天,回來后你一定會覺得勤儉節(jié)約是個很好的習(xí)慣。
我們都知道電是一種很危險的東西,甚至?xí)屛覀兪氋F的生命,但是電也有它的好處,如果沒有電,我們晚上就沒有光明,冬天也沒有溫暖,所以我們要節(jié)約用電。
我們以后一定要節(jié)約每一粒糧食、每一滴水和每一度電。從自己做起,做一個勤儉節(jié)約的好孩子。
好習(xí)慣作文9
我有個壞習(xí)慣,那就是每天寫作業(yè)時總拖拉,一會兒和別人說話,一會兒就東奔西跑,作業(yè)最后寫得亂七八糟,而且得寫到九點(diǎn)多。根本沒有時間閱讀課外書。所以我的.知識量沒什么增長。
每當(dāng)我看到別的同學(xué)讀書時,還有他們的知識量越來越大時我羨慕不已。我心想:“我應(yīng)該快點(diǎn)寫完作業(yè),把字寫工整,就有時間看書啦!知識量增長了,我就可以變得更優(yōu)秀啦!”開始行動!我每天提醒自己,每天堅(jiān)持讀書。
到期中考試時,我原本感覺自己考得一點(diǎn)也不好,尤其是語文。語文我感覺比數(shù)學(xué),英語都難。過了幾天,數(shù)學(xué)和英語成績都發(fā)了下來,我都考了九十多分。語文成績卻遲遲不發(fā)給我,我心里暗暗祈禱:“語文一定要考個好成績,讓爸爸媽媽對我刮目相看!”又過了幾天,語文卷子終于發(fā)下來了。哦!我竟然考了全班第二名,我激動得都快哭了。我覺得我的努力沒白費(fèi),我驕傲,我自豪。
好習(xí)慣伴我成長,我又有了一個好習(xí)慣——愛讀書!
好習(xí)慣作文10
未來的成功,皆源自于今天所培養(yǎng)的好習(xí)慣。如果你擁有勤勞的好習(xí)慣,那么你在春天所播種的希望,收獲的將是一個金黃色的秋天;如果你擁有堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,那么今天的失敗將會是明天成功的基石;如果你擁有慈善的好習(xí)慣,那么你所收獲的不僅僅是贊美與名譽(yù),更重要的是心靈的升華。
堅(jiān)持是一種好習(xí)慣。因?yàn)閳?jiān)持,居里夫人十幾年如一日的忘情研究,忘卻了靈魂上的煎熬與肉體上的折磨,最終成功的發(fā)現(xiàn)了一種物質(zhì)——鐳。
細(xì)心是一種好習(xí)慣。因?yàn)榧?xì)心,望著從樹下落下的蘋果,牛頓并未忽視它,而是仔細(xì)的去研究,去探索,終于牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,開辟了物理的新紀(jì)元。
勇敢是一種好習(xí)慣。因?yàn)橛赂,望著天空中自由的在藍(lán)天下飛翔的小鳥,萊特兄弟并沒有因?yàn)楦呖斩窇郑侨ゴ竽懙膰L試,不懼空中飛行的困難,最終在他們手中誕生出了第一架飛機(jī),讓人類走進(jìn)了飛天的時代。
好習(xí)慣的形成,并非一朝一夕所能養(yǎng)成的,必須長期的去培養(yǎng),并且與良好的教育分不開。
如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在于對自己未來的期望,只有養(yǎng)成好的習(xí)慣,未來才能成功,才能更加絢麗多彩。
好習(xí)慣的養(yǎng)成在于良好的家庭環(huán)境和良好的教育環(huán)境。在自己的家里,父母不能對孩子過分寵溺,必須嚴(yán)格約束,而且自己也應(yīng)該自覺。比如經(jīng)常自己動手做事,養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣。在學(xué)校里,讀書雖然是最關(guān)鍵的,但應(yīng)該德智體美全面發(fā)展,培養(yǎng)出全面發(fā)展的好習(xí)慣。
一個好的.習(xí)慣決定一個人未來的道路。未來之路是一條充斥著荊棘的小路,還是一條遍灑金黃色陽光的康莊大道,取決于你的好習(xí)慣。如果沒有從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,那么未來將會更加艱難。
如果沒有堅(jiān)持,愛迪生將不會進(jìn)行一千多次的實(shí)驗(yàn),那么人類至今還會生活在蠟燭那搖拽的微光下。沒有堅(jiān)持,祖沖之將不會比外國人更早的算出圓周率。
如果沒有細(xì)心,瓦特將不會挖掘出蒸汽機(jī)的奧秘,那么人類永遠(yuǎn)不會走進(jìn)工業(yè)時代,也不會有工業(yè)革命,人類依舊生活在生產(chǎn)力低下的時代,過著饑寒交迫的生活。
如果沒有勇敢,哥白尼將不會冒著被教廷殘害的危險將自己的發(fā)現(xiàn)公諸開世。那么,人們將依然被教廷所迷惑,不會明白自己所生活的是一個怎樣的世界。
當(dāng)我們走在成功的道路上,回首,會發(fā)現(xiàn)好的習(xí)慣,決定一個人的未來。
好習(xí)慣作文11
我們從小要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。“飯前便后要洗手”是其中最基本的`一條。同學(xué)們,你們做到了嗎?接下來我來講講我是怎樣養(yǎng)成這個習(xí)慣的。
記得讀一年級的時候,我沒有洗手的習(xí)慣。有時寫完字,手上黑糊糊的,可我還是沒有想到要把手洗干凈。有一天放學(xué)回到家,我肚子餓得“咕咕”叫,正巧看見桌子上有一只大大的雞腿,我口水直流,手都不洗就用手去拿來吃。
我做完回家作業(yè),吃完晚飯,洗好澡就睡覺了。睡到半夜,我的肚子便疼了起來,而且還嘔吐。爸爸、媽媽連忙去叫了醫(yī)生,醫(yī)生問我:“你吃了什么東西?”我說:“放學(xué)回家我吃了一只雞腿!薄澳悄阍诔噪u腿前有沒有洗手?”醫(yī)生又問!皼]……沒有!蔽艺f。
醫(yī)生幫我開了藥,打了針,還對我說:“你肚子痛可能是因?yàn)槌噪u腿前沒有洗手,而手上有很多細(xì)菌,還有許多灰塵……你以后一定要注意個人衛(wèi)生!
通過這件事,我牢牢記住了飯前便后要洗手,并且每次都這樣做,不要大人提醒。從此,我的肚子再也沒有疼過。
同學(xué)們,為了身體健康,我們從小要養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。
好習(xí)慣作文12
一個人從小到大都會養(yǎng)成很多習(xí)慣,好的習(xí)慣會讓人終生受益匪淺,壞習(xí)慣則會嚴(yán)重影響人的一生。
從小,無論在學(xué)校里還是在家里,我們的老師和父母都會經(jīng)常教導(dǎo)我們要節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約糧食……,不要浪費(fèi)資源,一定要養(yǎng)成了一個節(jié)約的好習(xí)慣。
電,與人類的生活是息息相關(guān)的。節(jié)約用電,這個看起來十分簡單而平凡的事情,但是又有多少人能夠真正做到呢?雖然我在這方面沒有做過轟轟烈烈的事跡,但我明白要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
每天,當(dāng)我做完作業(yè),我都會隨手關(guān)掉書桌上的電燈,我家的電燈都是使用功率較小的節(jié)能燈,離開房間時,都會隨手關(guān)燈,這個習(xí)慣我不知道是從什么時候開始的,但是一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,已經(jīng)養(yǎng)成了一個不由自主的好習(xí)慣。
如果我們每個人每一天節(jié)約一度電,按10億人口,每度電0.5元算,可以節(jié)約5億元人民幣,這些錢可以用來修建貧困山區(qū)學(xué)校和幫助失學(xué)兒童重返校園,這不僅節(jié)約了自己的'荷包,而且還可以用來做對社會有益的事情。
好的習(xí)慣一定要堅(jiān)持,壞的習(xí)慣就一定要及時改正,保護(hù)能源,保護(hù)地球媽媽,也是保護(hù)我們自己。
好習(xí)慣作文13
不好的習(xí)慣就像在打仗一樣,破壞我們的生活;有時候像遇到不愛吃的食品,而有人逼你吃一樣痛苦。所以,我覺得壞習(xí)慣要改,不然一定會被罵得慘兮兮。
從今天起,我不會半途而廢,事情做到一半就停在那里,我會勇往直前!像以前的我復(fù)習(xí)功課的時候,會偷偷地去看電視,考試的時候都不會,居然考了七十分,差一點(diǎn)被爸爸罵得都昏倒了!早上的時候,我都不喜歡上學(xué),因?yàn)槔蠋煻冀o我太多、太多寫不完的.功課,所以早上一直賴床,要賴十分鐘才會起床。
如果我給自己一個機(jī)會,從今天開始,我要貼一張紙?jiān)谧郎咸嵝炎约海侯^要抬高、不可以隨便生氣、也不能翻臉,所以下次一定要像爬山一樣,一次爬到目標(biāo)。
我覺得改變后我的世界像天堂一樣美好,我要很開朗地幫助別人,我希望以后大家要給我勇氣和信心,讓我變得更好!
好習(xí)慣作文14
俗話說得好:“一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人!闭f起我的好習(xí)慣,仔細(xì)想想,我呢,其中一個好習(xí)慣——愛看課外書。
我的習(xí)慣是從試卷地啟發(fā)下而來。有一次考試,試卷上書本的內(nèi)容一點(diǎn)也沒有,全是課外的知識。我腦子便一片空白,我絞盡腦汁也想不出來,那張?jiān)嚲砦揖涂荚伊。我想不能光看正課,要多看一些課外書,于是,我便買來一些課外書,并常在閱覽室出現(xiàn)。
在看課外書中我結(jié)交了不少新朋友:白雪公主、小矮人……從此,我每天都要看1小時左右。當(dāng)晚上坐在燈光下看書時,看著一行行的字,突然,它們像小精靈一樣,跳著,可愛極了。慢慢的,我便養(yǎng)成了愛看書的`習(xí)慣,因?yàn)闀粌H給我?guī)砹酥R,還給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。
好習(xí)慣是一個人在社交場所的最佳服飾。起初,我們造習(xí)慣,后來是習(xí)慣造成我們,人類一生的工作,精巧還是粗劣,都由它每個習(xí)慣所養(yǎng)成。習(xí)慣是人類最有力的向?qū),中國有一句諺語:習(xí)慣成自然。同時,希臘哲學(xué)家亞里士多德,曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是一種優(yōu)秀!蔽蚁耄何业牧(xí)慣也是一種優(yōu)秀吧。好習(xí)慣伴我成長習(xí)慣,能決定人一生的成敗,好習(xí)慣能使人終生受益。從小,我就養(yǎng)成了兩個好習(xí)慣。
好習(xí)慣之一:晨讀
一日之計在于晨,早晨往往是我最忙碌的時候,但又是我一天中最快樂的時候!看著第一縷霞光從海平線上升起,我會對著鏡子微笑著說:“早上好!”然后,開始我一天的晨讀。雖然有時候我還有點(diǎn)迷迷糊糊,但是一聽見復(fù)讀機(jī)里那流利的英文,就會使我精神抖擻。不論是劍橋英語還是牛津英語;不論是新概念英語還是PEP,我都大聲地晨讀。晨讀使我的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),使我開朗有自信。去年劍橋考級時,我在口語考試中十分輕松,就像在進(jìn)行生活對話,輕而易舉地拿到了14個盾。這就是好習(xí)慣帶給我的好處吧!
好習(xí)慣之二:復(fù)習(xí)
每天背著書包回到家時,我第一件事情不是急著打開書包寫作業(yè),而是靜靜地坐在書桌前回憶老師今天所教的內(nèi)容?资ト苏f:“溫故而知新,不亦樂乎?”遇到疑惑的地方我會再打開課本復(fù)習(xí)一下。如果有時間,我還會把有關(guān)的題目再做一遍。要是不這樣做,我心里就覺得不踏實(shí),總覺得少了些什么,空空的。做完這些我才會拿出作業(yè)本認(rèn)真地答題。就這樣,我久而久之就養(yǎng)成了這個好習(xí)慣,使我的成績在班中名列前茅。
好習(xí)慣伴我成長,好習(xí)慣使我終生受益,學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣,改正自己的不足,你就會更加出色、優(yōu)秀。
好習(xí)慣作文15
我爸我媽都很節(jié)儉,從不亂花錢,每天都很忙。我好像從來不看他們閑著,就莫名其妙的問我媽,你怎么總是這么忙?我媽摸著我的頭說:因?yàn)槲覀円獟赍X供你上學(xué),如果你以后上了大學(xué),我們就要為你攢錢過日子。聽了這些話,我好慚愧。原來我爸媽是為了我和這個家。所以我心想,爸爸媽媽真的很累,我得給他們減輕一些負(fù)擔(dān)。做一個好好學(xué)習(xí),不亂花錢,尊師愛幼,照顧自己的好孩子。
我們的國家是禮儀之邦,文明是我們的傳統(tǒng),也是我們家庭不可或缺的一部分。尤其是,我們孩子不能忘記傳統(tǒng)。我們要從小學(xué)禮儀做起,做文明禮貌的少先隊(duì)員。
時代在發(fā)展,社會在更新。我們新一代的`少先隊(duì)員,要跟上時代的步伐,做生活的主人,做時代的潮流引領(lǐng)者。
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