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課間十分鐘作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的課間十分鐘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課間十分鐘作文1
最近,我們班又迷上彈車,我也不例外。
這不,剛下課,我們幾個(gè)“車友”就聚在了一起玩車。我們分了兩隊(duì),一隊(duì)有三個(gè)人,分別是“火鳳凰戰(zhàn)隊(duì)”和“海霸王戰(zhàn)隊(duì)”!盎瘌P凰戰(zhàn)隊(duì)”由王一凡、周世林和荊浩博組成。而“海霸王戰(zhàn)隊(duì)”是由我、羅家福與樊錦華組成。
游戲開始了,我怕沖的太猛容易被對方碰到,就輕輕的彈了一下,羅家福和樊錦華也保持的`很警惕。到了對方出擊了。王一凡個(gè)大老粗,一下子跑到了我可以攻擊到的地方,他連忙向周世林求救,誰知,他不但沒把王一凡救出來,自己反到引火上身和王一凡停在了一條線上。
荊浩博看情況不妙連忙逃跑,隊(duì)友紛紛說他不仗義。哈哈,不過這對我來說是件好事,無人阻礙我攻擊王一凡和周世林了。我一個(gè)“閃電沖刺”擊中了周世林,而且周世林的車還撞到了王一凡的車,我真是“一箭雙雕”!
然后,我又使了一招“旋風(fēng)亂舞“想把荊浩博給干了?墒,不知誰在地上扔了一個(gè)小鐵片,讓我給旋歪了,真可恨。羅家福也來了一招“神龍擺尾”,可正當(dāng)要碰到時(shí),不知怎么回事“閃電飄移”這招又冒出來了,把荊浩博的車給繞過去了。哎!真可惜,就差一小點(diǎn)了。
該樊錦華了,由于他用力過大,從荊浩博的車上飛了過去撞到了墻,可正當(dāng)荊浩博高興的時(shí)候,樊錦華的車在撞到墻的一瞬間,又奇跡般的彈了回來,不偏不移,正好壓在荊浩博的車上面。耶!我們“海霸王戰(zhàn)隊(duì)”大獲全勝了!
叮零零,上課鈴聲結(jié)束了這場有趣的比賽。這個(gè)游戲你喜歡嗎?
課間十分鐘作文2
“各位觀眾,請注意,QQ電視臺小記者汪文潔馬上要在五年級(2)班教室里為您做‘課間十分鐘現(xiàn)場直播’,歡迎收看!
各位觀眾,你們看,老師踏出教室門1分零1秒,教師里各位‘演員’便紛紛登臺亮相了……
首先登場的是著名的‘雜耍演員’――李恒(可惜沒有一次表演成功過)。只見他拿出從家里帶來的核桃,學(xué)著電視里的演員往上一拋,接著又拋了一個(gè)。可真是奇了,平常一次也沒成功過的他,這次居然把核桃接住了!經(jīng)過幾次驗(yàn)證,他確信了自己的實(shí)力,便一下子扔出了3個(gè)核桃?蛇@回非常不幸,一個(gè)核桃落下來砸了他的左眼,再一個(gè)核桃砸了他的右眼,另一個(gè)核桃落在了地上,引得觀眾們哈哈大笑!
各位觀眾,各位觀眾,請聽,‘男高音’范廣峰的`個(gè)人演唱會開始了。只見他敲起了架子鼓(他的文具盒和筆),有模有樣地模仿起周華健,用《最近比較煩》的調(diào)子唱到到:‘我最近很倒霉,很倒霉,每次考試都沒有進(jìn)步……’這時(shí),他的那些‘鐵桿歌迷’都被他的狂熱吸引了,紛紛加入其中,開始‘群吼’……
各位觀眾,現(xiàn)在插播一條新聞。你們看,我們班的朱彤同學(xué)以10米/秒的速度沖進(jìn)教室,氣喘吁吁地說:‘朱老師……朱老師來了!’霎那間,‘音樂會’‘雜耍表演’等以最快的速度‘緊急收場’.3秒鐘過后,各位‘演員’全部卸妝回位?墒牵保懊腌姾,朱老師仍未出現(xiàn)!看著朱彤那得意的笑容,‘演員’們立刻把朱彤驅(qū)逐出‘境’(教室)。風(fēng)波過后,‘演員’仍在繼續(xù)……
丁零零――不好!上課了,各項(xiàng)演出緊急撤離。好,本次‘課間十分鐘現(xiàn)場直播’到此結(jié)束,謝謝各位的收看。我是QQTV小記者汪文潔,下次見!”
課間十分鐘作文3
雖然只有10分鐘,在短短的10分鐘里,我感受到同學(xué)們在一起玩耍真快樂。
在課間10分鐘里,我打算在走廊里走走,一群可愛的身影從我身邊跑過,我想知道他們干什么?我過去看了看,原來他們在玩耍,我在旁邊看他們玩的游戲雖然很幼稚,但是他們玩的依然很快樂。 我覺得游戲很幼稚的時(shí)候,忽然,一陣風(fēng)把我真正的感覺吹出來了。我在心里想,咦!難道幼稚一點(diǎn)不好嗎?一年級可以幼稚,二年級就不可以嗎?爸爸媽媽那么大了都可以玩小孩子的游戲,我們二年 級卻不能玩一年級的'游戲呢?我覺得二年級也可以幼稚,誰讓我們還小呢?
我就跟她們說:“我可以跟你們一起玩嗎?”其實(shí)我搞不懂她們在玩什么,后來慢慢地就會了?上а娇上,10分鐘微10分鐘,10分鐘不長啊。在玩的時(shí)候當(dāng)然覺得10分鐘不長,在寫作業(yè)的時(shí)候就 覺得10分鐘很長很長,像一個(gè)鐘頭那么長。
課間10分鐘啊課間10分鐘,世界就是那么美好,有快樂的時(shí)候,也有不快樂的時(shí)候。世界分兩面,你覺得好的時(shí)候其實(shí)后面也藏著壞處,你覺得壞的時(shí)候后面也藏著好處。學(xué)習(xí)是好的,玩也是好的 。但是,有一件事情我覺得不好,就是班級扣分。
學(xué)習(xí)是知識的大門,我們要學(xué)習(xí)就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。要是實(shí)現(xiàn)自己的夢想,你的勇氣就會出來,如果有了勇氣,就沒有做不到的事情,沒有了做不到的事情那你想要干什么歸你決定。
因?yàn)檎n間快樂,上課才會快樂。課間不快樂,上課就會生氣。影響你的學(xué)習(xí),課間10分鐘時(shí)多么重要啊!
課間十分鐘作文4
“丁零零……”一陣急促的下課鈴響了,走廊里頓時(shí)喧鬧起來,我們還坐在教室里聽著常識老師那沒完沒了的講課。老師手中還捏著那支用了一半的`粉筆,在黑板上寫著,一點(diǎn)也沒有下課的意思,可我們的心早已飛到了教室外。
趙剛和陳明手里拿著乒乓板和乒乓球,一只腳已跨出了座位外,做著向教室外沖刺的姿勢。有幾個(gè)女同學(xué)手里拿著橡皮筋,想在課間休息時(shí)跳幾個(gè)新花樣。坐在我前面的那個(gè)男同學(xué),他的凳子上好像長著刺,屁股扭來扭去,坐著很不自在,我雙手托著下巴,兩眼直愣愣地望著老師,只看見她兩片薄薄的嘴唇不停地蠕動著,說些什么,我一句也沒聽進(jìn)去。
這時(shí),班里有名的淘氣鬼——陶志魁趁老師轉(zhuǎn)身時(shí),向全班同學(xué)扮了一個(gè)鬼臉,引得大家哄堂大笑。只見老師轉(zhuǎn)過身來,怒氣沖沖地瞪著眼睛,把書拄桌上“砰”的一聲摔了下去:“這節(jié)課不下課了!我也不講了!你們給我練坐!”說著,拉出講臺里的持子氣呼呼地一坐,頓時(shí)教室里一片寂靜。
大家都不由自主地把手中的東西放回了原處,兩只手悄悄地放在背后。兩眼注視著老師,可心里非常懊喪,看來課間十分鐘又泡湯了。時(shí)間一分鐘、一分鐘地過去了,我們就這樣干坐著。只剩下最后兩分鐘了。
突然,陶志魁舉起了手,老師看著他說:“干什么?”他慢慢地站了起來,嘴里嘟嘟嚷嚷地不知說些什么。老師說:“大聲點(diǎn)!
只見他,頭一仰,胸一挺,提高了嗓門說:“老師,我——要——小——便!
老師愣了一愣,虎著臉拿起了講義,頭也不回地朝著教室外走去,最后丟下了兩個(gè)字:“下課!”我們爭先恐后朝用所奔去,抓緊這兩分鐘的時(shí)間“方便方便”。
課間十分鐘作文5
“叮呤呤…”下課了,同學(xué)們迫不及待地跑出教室,原來的操場上很平靜,現(xiàn)在變得越來越熱鬧了。同學(xué)們那五彩繽紛的衣服,像一朵朵小花慢慢的開放,把校園裝飾的絢麗多彩。
我最喜歡的`活動就是爬單杠。我跑到了單杠旁邊,這時(shí)我的同桌冀晨露也來了,對我說:“同桌,我們來一場單杠比賽吧!”“好呀!”我爽快地同意了。不一會兒,單杠比賽就開始了,周圍站滿了同學(xué)。只見冀晨露像一只兇猛的老虎,飛快地爬了上去。但是他的手滑了,不小心滑了下來。而我像一只燕子,輕快地爬了上來,也沒有手滑。冀晨露看到我成功地爬了上去,垂頭喪氣地走了,還不服氣地說到:“哼,下次我一定贏你”。
我們的旁邊有一些女生在跳繩,她們動作好快呀!繩子甩得都讓人看不清,動作輕盈得像一只只蝴蝶翩翩起舞似的,繩子總想纏著她們,可她們的腳太快了,總是纏不住。
最有趣的是老鷹捉小雞了,一年級的小朋友就喜歡玩這個(gè)游戲。其中一個(gè)小朋友當(dāng)“老鷹”,其他的小朋友分別當(dāng)“雞媽媽”和“小雞們”。只見“老鷹”的眼睛死死的盯著“雞媽媽”后面一大群又肥又嫩的“小雞”們,饞的直流口水,兩眼放光,一會向左邊跑,一會向右邊跑。可“雞媽媽”用自己的“翅膀”擋住了“老鷹”的爪子,掩護(hù)著后面的“小雞”們。一片歡笑聲就傳來了,好像一串串銀鈴在空中回蕩。
我們玩的正高興時(shí),突然“叮鈴鈴”的響聲傳來了。上課了,我們只好戀戀不舍地跑回了教室,開始了刻苦的學(xué)習(xí)。我真希望下一個(gè)快樂的課間十分鐘快點(diǎn)到來。
課間十分鐘作文6
“丁零零——”下課了,同學(xué)們就像出籠的小鳥,飛快地跑出教室,直奔學(xué)校操場,等著和同學(xué)們一起玩游戲。剛才還靜悄悄的操場一下子沸騰起來,頓時(shí)變得熱鬧非凡?,同學(xué)們有的踢毽子,有的跳皮筋,有的丟手絹,有的跳繩。真開心!
我們男孩子玩的.游戲可多了,有跳格子、三角蹦、跳皮筋、扔沙包等,最有趣的要算玩扔沙包了。我和幾個(gè)要好的同學(xué)來到操場的一棵大樹下比賽扔沙包,看誰扔得最遠(yuǎn)。比賽馬上就要開始了,我們幾個(gè)整齊地排成一排,手拿沙包,只聽“預(yù)備——開始!”同學(xué)們的沙包像箭一樣飛了出去。我們正準(zhǔn)備看誰得冠軍時(shí),突然,一個(gè)黑糊糊的東西從天而降,不偏不倚正好砸在我頭上。我還沒有回過神來,同學(xué)們都笑成一團(tuán)。原來,我的沙包被我扔到了天上,又被樹枝掛了一下,沒有飛出去反而砸到了自己。我不好意思地?fù)狭藫狭祟^,說:“我的沙包被樹枝掛住了,這次不算!”在我的央求下,同學(xué)們決定再比賽一次。
第二次比賽開始了,我有點(diǎn)緊張。為了不再重復(fù)剛才的尷尬,在比賽開始前的一剎那,我不由自主地對著同學(xué)們喊了一聲“停!”同學(xué)們都莫名其妙。這時(shí),我輕輕地放下沙包,先活動了一下胳膊,又扭幾下腰。同學(xué)們看著我,一邊學(xué)著我的樣子,一邊哈哈大笑。我一本正經(jīng)地對同學(xué)們說:“笑什么,磨刀不誤砍柴功!”做完準(zhǔn)備動作,我拿起沙包,像鉛球運(yùn)動員一樣,左腳在前,右腳在后,對同學(xué)們喊了一聲:“好了,可以開始了!”只聽“預(yù)備——開始!”同學(xué)們手里的沙包個(gè)個(gè)如閃電般飛了出去。我也使盡全身的力氣,猛地將左臂向后甩,接著將沙包扔了出去。我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕沙包再次掛住樹枝。就在我擔(dān)心時(shí),不知是誰喊了一聲:“李子軒第一名!”我還沒有來得及歡呼雀躍,只聽上課的鈴聲響了起來,我們只好匆匆收兵。我也擦了擦額頭上的汗,撿起遠(yuǎn)處的“冠軍沙包”,向教室走去。
多么快樂的課間十分鐘,多么叫人留戀的課間十分鐘!
課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴……”伴著清脆悅耳的下課鈴聲,迎來了我期盼“已久”的課間十分鐘。同學(xué)們都像剛出籠的小鳥一樣“飛”到了操場上。
你瞧,那邊我們班的男生在一起玩起了“打蛋黃”的游戲。大力士沈博蛟用盡全力把沙包丟了出去。沙包帶著風(fēng)聲飛向了“蛋黃”——趙然。趙然輕盈地一跳,躲過了這枚“空中炸彈”,而后面經(jīng)過這兒的一位男同學(xué)卻被擊中了,疼得直瞪眼。
不僅男生在玩兒,我們女生也在玩兒。這不,我們這一堆兒女生正在玩“傳話”的游戲。我們依次站成了有一個(gè)缺口的大圓圈,先由最右面的'張夢昀傳。張夢昀趴在左邊的王雨萱耳邊說了句話,一邊說還一邊笑。我們都很好奇。接著,王雨萱把話傳給了……。最后,由陳歐報(bào)出“我就是我,你就是你”。大家便發(fā)出一片歡快的笑聲。后來由聞薈一傳出了一句“我身邊穿黃衣服的人頭大耳朵小”。我肺都快氣炸了,那說的不就是我嗎!大家又笑個(gè)不停……
轉(zhuǎn)眼間,上課鈴就響了。我們雖然余興未盡,但也只好依依不舍地離開操場,回到了教室。
下課了,美妙悅耳的鈴聲緩緩響起,原本肅靜的班級開始吵鬧起來,老師不耐煩地說了一聲:“下課!”全班就散了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻叵蚪淌彝庾呷ィ炖镞聊著最新潮的網(wǎng)絡(luò)游戲。
教室里,有的同學(xué)還在專注地想著上課時(shí)老師布置的題目,有的三兩成群,玩著拍手游戲。瞧!李春江面露難色,還自言自語地說了聲:“可惡!”。∷劭淳鸵獢×!但他巧妙一招化解了危機(jī),只見他露出轉(zhuǎn)憂為喜的表情,節(jié)奏也慢了下來。教室里活動多樣,大家都和諧相處,形成了一幅快樂融洽的畫卷。
上課鈴響了,大家都沮喪地回去了?刹皇锹!連班長喪氣地說了聲:“唉,只好下節(jié)課休息時(shí)再玩了!贝蠹叶蓟氐搅俗簧,有的還在說說笑笑,議論著這節(jié)課上什么,有的在喝水,有的已經(jīng)坐端正了。直到老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室,大家才安靜了下來,眼睛直直地盯著老師。老師也說了聲:“上課!”一堂課就這么又開始了。
課間十分鐘作文8
今天,陽光明媚,陽光照耀在我們的小臉上,照耀在花朵上,一切顯得更加美好了!我站在走廊里,用心觀察我們的課間十分鐘。
起初,校園是鴉雀無聲的,后來響起了一陣鈴聲,三(5)班跑出來一個(gè)大胖子,他就是端木包含,塊頭大、身體壯、個(gè)兒不高不矮,特別顯眼。接著,其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地出來了,第二個(gè)、第三個(gè)……不一會兒校園里就熱鬧起來了。到處是人聲,到處是人影。蹦的、跳的、追的、打的、說的、笑的……就連校園草坪上的菊花、桂花、迎春花也鬧了起來,迎著風(fēng)盡情搖擺著、甩著、舞著。
操場上人可真多,我仔細(xì)地看著,已是應(yīng)接不暇?辞宄嗽谂懿降哪莻(gè)人,又錯(cuò)過了跳繩的那個(gè)人;看清楚了在踢足球的那個(gè)人,又錯(cuò)過了打籃球的那個(gè)人;看清楚了踢毽子的那個(gè)人,又錯(cuò)過了做操的`那個(gè)人。一個(gè)大胖子從教室里走了出來,恰巧旁邊又走過來一個(gè)男孩,他故意跑去把他壓倒在地還打了一個(gè)耳光……我們班的陳澤凱特牛,叉著腰指著郭文宇大喊道:“站住!”郭文宇呢,腳下仿佛踩了一個(gè)風(fēng)火輪,“嗖”的一下從操場鉆進(jìn)了男廁所。
走廊里,幾個(gè)男生在玩石頭剪刀布,他們玩得可起勁啦。個(gè)個(gè)都握緊了手,就算有人沖過來他們也不知道。輪到楊宇澤和蔣雨航了,他們都握緊了手,接著說“石頭剪刀布”。蔣雨航贏了,他眼睛眉毛全笑了,而楊宇澤卻垂頭喪氣地走了,嘴里還說著不服氣的話。
不一會兒,上課鈴響了。在操場上玩得,撿起地上的玩具,飛一樣的往教室里跑;在籃球場打籃球的,打在半空中的球也被拿了下來,急忙往樓上跑。大約兩分鐘過后,校園又慢慢地恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘作文9
“我們的課就上到這里,下課!彪S著老師的一聲令下,我們迎來了快樂的課間十分鐘。
伴著下課的音樂,同學(xué)們就像可愛小兔子,蹦蹦跳跳地奔出教室,來到操場上。老師走到我們面前,說:“同學(xué)們,今天我們玩游戲,分成四組,每組抽一個(gè)游戲!编!大家都開心極了。最后,我們抽到了四個(gè)游戲,有摸人、打羽毛球、有吹氣球,還有拍氣球。每個(gè)游戲我都玩了,但我最喜歡的還是拍氣球。
首先,老師講了比賽規(guī)則:先分為兩組,分別是女生組和男生組,不能讓氣球落地,哪組的氣球落地就算輸。我們雙方都準(zhǔn)備好,老師就發(fā)令:“比賽開始!”
老師一下令,我們就目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球。老師把氣球往上一拋,全場撲了過去,我抱著氣球,不讓敵人得逞,然后,大力往前一拍,只見那可惡的“蘿卜坤”往上一跳,給我來了一個(gè)反擊,楊文好喊道:“曾曉瑩,接住!蔽乙宦,一個(gè)箭步?jīng)_上去穩(wěn)穩(wěn)地接住球,丟到了楊文好面前,她用她的旋風(fēng)腿在氣球上一踢,球落在了男生場地上,我們歡呼地說:“楊文好,你真棒!”接下來,我們雙方打得不分上下,進(jìn)入了白熱化的階段,我們組最瘦小的也不甘落后,只見羅惠怡跑過去,來了個(gè)“落地球”,正當(dāng)我準(zhǔn)備歡呼時(shí),胖子劉鴻宇來了一個(gè)“海底撈月”,球又飛過來了,氣死我了,我大聲說:“今天就是你的末日!”他好像害怕了,躲到陳康后面,我雙手用力一拍,拍到了他的前面,陳康居然也來了個(gè)“風(fēng)云掌”,我呆若木雞,這還是那個(gè)靦腆的.小男孩嗎?他也和我們玩得那么開心,正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),氣球已經(jīng)悄悄地來到我的身邊,羅惠怡跑了過來說:“小心!”我才清醒了過來,小羅惠怡像一只憤怒的小老虎,使出來了吃奶的力氣拍過去,落地。歡笑聲、掌聲響成一片,“上課了!崩蠋熀暗。這時(shí),我們都玩得濕汗淋淋,滿頭大汗,依依不舍地離開了操場。
這次,我們女生贏了,經(jīng)過了這次快樂的游戲,讓我懂得了:無論干什么,都要團(tuán)結(jié)一致,因?yàn),團(tuán)結(jié)就是力量!
課間十分鐘作文10
“叮呤呤——”下課鈴響了,同學(xué)們瘋了似的沖到了走廊上,玩起了各種游戲。
“Jenny,幫我把杯子拿到辦公室去吧!”英語老師對我說。只見他捧著練習(xí)冊、作業(yè)本、試卷……我一看,心想:英語老師平時(shí)這么辛苦,我就幫她一下吧,先不要玩了。我便乖乖端起杯子,跟在她身后。
可誰知,我們親愛的英語老師還幫我們班倒數(shù)第一爛的.同學(xué)批改一下聽寫,她說要我等一下。好吧,我聳了聳肩,反正還有八分鐘上課呢。我邊等,邊看了看那同學(xué)的作業(yè)。Oh,my god!才寫15個(gè)詞他久錯(cuò)了14個(gè)!訂正了十遍八遍還不對!于是我又等了三四分鐘!鞍!我是拿你沒辦法了!”英語老師嘆氣道,雖然她已經(jīng)沒有耐心批了。
但老師又要上個(gè)廁所,這也就意味著我又要等兩分鐘。ㄎ野嘤⒄Z老師上廁所特慢。┬南耄合鹿(jié)課語文課啊,萬一老師上課怎么辦啊!我們語文老師可是超級無敵天下第一兇啊。ㄎ覀冋婵蓱z。┧徽牢也殴帜!我有點(diǎn)躍躍欲試想開溜了!好在老師這次上廁所用了一分三十八秒。我跟在老師的后面,慢慢走向辦公室。可英語老師到了門口還要和數(shù)學(xué)老師說話!“叮呤呤——”預(yù)備鈴響了!語文老師走進(jìn)了教室,因?yàn)槲衣犚姼吒煌5厍脫舻孛,發(fā)出“噠噠噠”的聲音,令人可怕……
好了,好了,終于好了!我?guī)屠蠋煼畔卤,腳底像抹了油,飛似的沖向教室!
站在教室門口前,我心想:我該怎么辦?我該怎么辦?是進(jìn)去還是曠課。沒敢多想,推開門,一場惡戰(zhàn)即將發(fā)生在教室……
課間十分鐘作文11
“丁零零,丁零零……”下課零鈴聲又響了,盡管它有點(diǎn)單調(diào),可是我們小學(xué)生聽來,它就像一首悅耳動聽的樂曲,同學(xué)們在它的召喚下,像燕子似的飛出教室,哈,我們快樂的課間十分鐘又開始了!
課間十分鐘,我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲。“老鷹捉小雞”刺激好玩“摸人游戲”緊張有趣,“悠悠球”花樣新穎,“一二三木頭人”鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,踢毽子,跳橡皮筋,打乒乓球更是鍛煉了我們的體力,增強(qiáng)了同學(xué)之間的.合作精神。
今天上午,一下課,同學(xué)們就拿起吹泡泡的工具玩起來,你看,有的同學(xué)歪著頭吹,有的同學(xué)仰著臉吹,有的同學(xué)則跳著笑著追泡泡……那吹出來的泡泡可有趣了,有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄,有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個(gè)貼在一起像在說悄悄話兒,有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩降落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來,一下子管口冒出了一個(gè)小彩球,它越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起了圈圈,不一會兒,成了一個(gè)“大寶葫蘆”,真有意思!我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上,又吹了兩個(gè)小泡泡放在它身上——嗬,一只可愛的“米老鼠”誕生了!看著自己“杰作”,我忍不住得意地笑了。
“貓咬老鼠嘍,快跑啊!”我循聲一看,只見徐珂同學(xué)在桌上蹲著一只“泡泡貓”,正虎視眈眈地盯著我的“米老鼠”呢!真是無巧不成書,在這關(guān)鍵時(shí)刻,只聽輕輕一響——這只泡泡破裂的聲音!唉,我的“米老鼠”招架不住,一下子破碎了!鞍眩鏇]出息!”我只能在心里責(zé)怪“米老鼠”。我心想:哼!你會吹“貓”我就不會吹“老虎”呀,咬死你!我剛要吹,“零零零……”上課鈴卻在這時(shí)不知趣地響了起來,我連忙收起吹泡泡的工具,對徐珂說:“第二節(jié)下課再來玩,我一定要讓“老虎”咬死你的“貓!”哈哈哈,我一定奉陪到底!我們相視一笑,各自回到座位上坐好,精神飽滿地準(zhǔn)備上第二節(jié)課。
啊,課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無限樂趣。
課間十分鐘作文12
“丁零零!”下課了!好靜的同學(xué)仍呆在教室里看書、寫作業(yè)……好動的同學(xué)像沖破籠子的小鳥一樣飛向操場,操場立刻變得沸騰起來,同學(xué)們各自玩著自己喜歡的游戲。有的踢沙包,有的打籃球,有的跳繩……
站在窗戶旁邊的我看見有許多人圍著沙坑在看什么,我像著了魔似的被吸引下去。仔細(xì)一看,哦!原來是我們班跳遠(yuǎn)大王’尚靜哲"和五二班的"李小天”比賽跳遠(yuǎn)呢!
只聽裁判員李老師說:“李小天跳了2米!”五二班的同學(xué)們高興地說:“李小天,你真棒!”我們班尚靜哲撇了撇嘴,不服氣地說:“我要給大家一個(gè)驚喜,我要贏了李小天!”
尚靜哲跑到10米外的助跑線邊,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腰,壓了壓腿,還不時(shí)搓搓手。突然李老師說:“預(yù)備——”只見尚靜哲弓著腰,雙手握拳,眼睛死死地盯著終點(diǎn),一幅蓄勢待發(fā),隨時(shí)準(zhǔn)備起跑的架勢。又聽李老師一聲令下:“跑!”尚靜哲像一只生氣的.大公牛“嗖”的一聲跑向前方。又像一陣風(fēng)一樣刮到起跑線邊。兩腳并齊,雙腿彎曲,揮動雙臂,身子向前猛的一跳,像一只大雄鷹張開翅膀,飛向藍(lán)天,在空中畫出一條美麗的弧線,“砰”的一聲!沙坑上被他踩下一雙大大的腳印。李老師迅速拿起皮尺一量,開心地說:“恭喜你尚靜哲,你跳了2米2!”“耶!我們贏了!”站在尚靜哲身邊的同學(xué)激動地把他抬了起來,拋向天空,他就像一只忽飛忽落的快樂小鳥咯咯地笑著。同學(xué)們不時(shí)地喊:“尚靜哲,你真棒!”
“丁零零,上課了!”同學(xué)們個(gè)個(gè)戀戀不舍地回到各自的班級。操場又恢復(fù)了上課時(shí)的安靜。
課間十分鐘作文13
今天,天氣熱得要命,同學(xué)們都無精打采。課間也沒有什么可以吸引人的好玩兒的游戲,唉!真是悶得慌!第三節(jié)課一下課,同學(xué)們依舊像往常一樣在教室門口的走廊上無聊的走來走去。這時(shí),陳長帥好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的,飛快向一個(gè)沒了蓋子的.飲料瓶子跑去,然后迅速撿起瓶子。
看到他這個(gè)舉動,我們都丈二和尚摸不著頭腦,誰也不知道他葫蘆里賣的什么藥。正當(dāng)大家疑惑時(shí),只見他舉起瓶子說:“我們用瓶子當(dāng)球,來玩踢足球吧?”“好啊好!”大家立刻歡呼起來。
于是,一場好玩而激烈的“足球”大戰(zhàn)開始了!班!”陳長帥發(fā)了第一球。他是B隊(duì)的攻擊員之一。對了,在這里我先介紹一下我們A、B兩隊(duì)的成員吧!A隊(duì)有四個(gè)同學(xué):我、劉一鴻、曹戈和馬嘉駿。B隊(duì)呢,有劉奕晨、丁麒銘、羅童謠、彭家旺。話說陳長帥發(fā)的球還沒到守門員羅童謠和攻擊員劉一鴻的腳邊,就讓我用腳擋住了。
我本想把球拿起來遞給劉一鴻,可那球卻調(diào)皮地“跳”起來,落地后又跳起來……就這樣一跳一跳竟然跳回了B隊(duì)攻擊員腳邊。看到這一幕,陳長帥大笑著合不攏嘴,他得意洋洋的開著玩笑:“哈哈,看來這球知道是我看到它、撿起它的,要不怎么和我這么親近、總偏愛著我呢?如果這樣的話,球就每次都會回到我們這邊,你們就永遠(yuǎn)都贏不了啦!”
看著他得意洋洋的樣子,我們雖然什么話都沒回應(yīng),可我們心里都在暗下決心:你們別再做白日夢了,只要我們努力爭取接球,把球踢進(jìn)對方的“球門”,你們就別想贏!
可不,以后的幾局里,我們都更沉著冷靜地接球、守球、踢球。我們一連贏了B隊(duì)10分。B隊(duì)頓時(shí)士氣大落,看得出他們已經(jīng)開始躁動不安,亂了方寸,每個(gè)人都叫囂著當(dāng)攻擊手,沒有爭取上的就在一旁氣得直跺腳。我們呢?則愈戰(zhàn)愈勇,甭提有多爽啦!快樂的時(shí)光總這樣短暫,上課鈴聲響起......
課間十分鐘作文14
一天下午,我們上了很多節(jié)課,都已經(jīng)精疲力盡了,一個(gè)個(gè)無精打采地走出了教室站在走廊上。
突然,陳老師滿臉笑容地走了過來,說:“同學(xué)們都回教室里去,我有一個(gè)好消息告訴大家!贝蠹乙宦牰甲兊糜芯窳,一下子都圍過來,七嘴八舌地說:“是什么?是什么?”老師高興地舉起一面紅旗說:“這是流動紅旗,只有各方面加起來得分最高的班級才能擁有!蔽彝蝗幌肫,以前上二年級的時(shí)候,我們也曾經(jīng)擁有過這面旗子。一晃幾年了,流動紅旗居然又回到了我們班。我們頓時(shí)有了中國女排重新獲得冠軍一樣的心情。
聽媽媽說,以前中國女排可厲害了,連續(xù)五年得冠,郎平的扣球曾經(jīng)令人聞風(fēng)喪膽,,可五年后,老隊(duì)員退役,女排姑娘們就一直與冠軍無緣了。因此,當(dāng)她們每次手捧金牌時(shí),那份快樂是無法用言語來形容的。今天,和她們一樣,我們重新面對了這面久違了的流動紅旗,我們的心情自然和她們一樣激動。你瞧,同學(xué)們是多么興奮呀!大伙將老師團(tuán)團(tuán)圍著,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。
“讓我摸摸!闭{(diào)皮的“小胖子”將手在紅旗上摸了又摸,似乎不敢相信這是真的,在哪兒喃喃地說:“是真的嗎?就我們班得了嗎?”老師肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是歡呼聲、尖叫聲連成一片。那聲音都快將教學(xué)樓震塌了。
“這是前段時(shí)間,大家通過努力得來的。我相信,大家一定也會用行動讓它留下。讓我們用掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己。”
老師說完,班上立刻想起雷鳴般的掌聲。雖然此時(shí)還是課間,同學(xué)們卻誰也不愿離開教室。大伙的眼睛都盯著老師手中的那面紅旗,在大伙的一致要求下,老師將紅旗掛在了講臺旁最醒目的`地方,希望這面紅旗能隨時(shí)激勵(lì)大家前進(jìn)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,雖說這寶貴的課間十分鐘是在教室里度過的,但同學(xué)們真的覺得這個(gè)十分鐘很令人難忘。
課間十分鐘作文15
聽隨著一聲清脆的“叮零零”,我心中異常興奮,我想興奮的不只我一個(gè),還有千千萬萬在知識的海洋里漫游的同學(xué)們,因?yàn)檫@鈴聲響著,就意味著可以放松、休息一下了。寂靜了四十五分鐘的校園一下子沸騰起來!
教室里
教室里,一群女生圍在一起,她們在干嘛?走近一看,噢,原來是在忙著裝飾自己的筆記本呢!邊裝飾邊哼著歌兒,要知道他們可是流行的`前沿,有幾個(gè)女生圍坐在一起,一大包、一小包的鹽辣椒擺滿了桌子,一邊吃還一邊喝水,口里不時(shí)發(fā)出辣的唆氣的聲音。另一群男生在一起,比手畫腳的,他們在干嘛?噢,原來在談?wù)撝鳱BA的精彩賽事呢!看他們一個(gè)個(gè)講得出神入化,一個(gè)個(gè)聽得津津有味,害的我這個(gè)“籃球迷”也好想湊過去過一下籃球隱。課間十分鐘,教師里熱鬧非凡!
操場上 操場上,喝彩聲、哨子聲把我得眼球吸引了過去,他們在干嘛?走近一看,噢,原來正在進(jìn)行一場小足球賽事呢!“好球,進(jìn)了!”紅隊(duì)七號單槍匹馬“闖”入對方禁區(qū),一腳“勁射”,球應(yīng)聲入網(wǎng)。聽到同學(xué)們的呼聲,上課乏味的精神一下子煙消云散,辦著歡笑聲拋至了九霄云外。操場的另一邊,一群男女生正在跳大繩,歡笑聲一串接著一串,讓人聽了都想和他們一塊兒歡笑一把。課間十分鐘,操場上笑聲不斷。
大樹下
學(xué)校里有一排供大家乘涼的大樹。走過大樹下,馬上就會被它的景色所吸引,樹上鳥叫聲不斷,樹下的座椅上,坐著一群戴眼睛的男女生們,他們在干嘛?看他們手里捧著一本厚厚的書,嘴里聽不清楚念叨什么,一副全神貫注的樣子,噢,原來是舍不得浪費(fèi)時(shí)間,利用課間十分鐘,趕功課呢!課間十分鐘,大樹下朗讀聲清脆入耳。
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