踢毽子作文(精選31篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的踢毽子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
踢毽子作文 1
寒假,為了鍛煉身體,我買回來一個非常好看的毽子。它是由兩塊中間有孔的鐵片和紅白相間的.絲線做成的。
一開始我只能踢一個。每當準備踢第二個的時候,毽子卻總是很頑皮地跑到別的地方去了。踢了幾次,我著急了,猛地一伸腿,毽子沒踢到,我卻差點摔跤。
這時,媽媽走過來,拿起毽子,踢了起來。毽子好像突然變得非常聽話。然后媽媽教會了我踢毽子,我也可以一口氣踢好幾個,感覺太有成就感了。慢慢地,我愛上了踢毽子。感覺踢完毽子,身體也變得更舒暢了。以后,我要多踢毽子來鍛煉身體。
踢毽子作文 2
有一次下課,我和同學一塊比賽踢毽子。大家各自拿著毽子來到走廊上,我和葉垚煒、陳鵬一組,焦璠、葉偉康和許嘉俊一組。
開始比賽了。大家先來。我拿著毽子向上一拋,毽子落下來的時候我用腳背輕輕一接,毽子踢起來。我用雙眼死死地盯著毽子,生怕它“逃走”,毽子忽上忽下,忽左忽右,像個調(diào)皮的.小孩在我身前跳來跳去,就如此,我一下子踢了50多個!該陳鵬了,他不知咋回事,只踢了一個!葉垚煒他拿著毽子向上一拋,毽子在他腳上快活的上下串動,正當他踢得順利時,劉暢跑了過來,一下子撞到葉垚煒,毽子掉了,可惜,葉垚煒只踢了73個。
該他們組了。只見葉偉康拿著毽子向上一拋,毽子還沒落下來他先踢了,結果一個也沒踢到。焦璠她踢了25個;許嘉俊踢得很好,踢了30個。
就如此,大家這組贏了!
我很喜歡踢毽子。一個小小的毽子給我的課余生活帶來了很多的快樂!
踢毽子作文 3
據(jù)說五月份開運動會,有一個項目就是踢毯子。于是,我也在家里練了起來。
第一次踢毽子。我的腿抬的.老高,毽子飛了出去。我還沒接住呢,就因為重心不穩(wěn)摔了一跤。我有些想放棄,這時,“別氣餒”先生仿佛在說:“別怕別怕,萬事開頭難嘛,堅持就是勝利!”于是,我又站了起來。
第二次踢,我吸取了第一次的教訓,踢的不要太高,太用力,大腿與小腿形成一個角度,踢一下后要把腳放一下再踢。我趕快照著方案做,把毽子輕輕地向上一扔,腳稍稍放松地一踢,萬歲!我踢了一下了!雖然只是踢了一下,不過我相信“好的開始代表好的結果”。
最后一次踢毽子了,我要一雪前恥,我深吸一口氣,后退一步,把毽子扔上去,然后慢慢地踢了起來。一下、二下……。三下!我踢了三下!
老爸說:“你太棒了,我相信你以后一定踢好的!”
踢毽子讓我知道了堅持和永不氣餒,所以我一定會繼續(xù)堅持下去,成為踢毽子高手的。
踢毽子作文 4
放學后,我跟媽媽說:“我要到體育館踢毽子,給買一個毽子吧。”母親聽了,帶我去“星期一”文具店購買了一只專業(yè)比賽毽子。我選擇了一個紫色的羽毛毽子,高興地回了家。
到了樓下,我對媽媽說:“我這就跟同學一起去體育館了!眿寢屚饬,對我說:“你自己要注意來往車輛,注意安全”我說:“知道了。”
下午五點,我們來到了體育館的空地上踢毽子,首先我玩了一記金雞獨立,緊接著我又來了一個悟空翻身,稍后我就使出一招猴子偷桃,再然后我就來了一個十八螺旋踢,最后我就聯(lián)系最難的七十二變踢。
我踢毽子的.絕活驚呆了所有在場踢毽子的孩子,大家紛紛過來圍觀,當我完成了最后一招踢毽子,大家齊聲鼓掌。人群當中不時有人叫好,而且還往外扔錢給我,很多硬幣還有紙幣,一角、五角、一元、五元的都有。
這就是我一次踢毽子的經(jīng)歷!
踢毽子作文 5
最近流行上了踢毽子,樹蔭下、樓下、走廊上到處都有同學們踢毽子的身影。
一下課,同學們就拿起毽子,迅速地跑到樓下開始練習踢毽子?墒沁@毽子總是和我作對,我把毽子輕輕一拋,右腳剛剛抬出來,它就已經(jīng)掉在地上了。第二次我把毽子拋得很高,毽子快落下來的'時候,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,使勁一踢,可惜就差一點兒我就踢中了。毽子不光和我作對還和我玩起了捉迷藏,我把毽子一拋,向前一踢,毽子卻掉到了后面。
為了能踢好毽子,我一下課就拿起毽子開始練習,雖然到現(xiàn)在我還只能踢一個,但是只要經(jīng)過不懈的努力,將來我肯定能踢很多個。
踢毽子作文 6
暑假里的一天,我和姐姐還有弟弟結伴一起去河泥蕩公園踢毽子。開始踢毽子了,我們?nèi)齻人敏捷地將自己的毽子向空中拋去,腿一抬,腳一踢,有節(jié)奏地踢起來。。∵@三個在空中的毽子就 像三只正在翩翩起舞的.蝴蝶。左腳踢,右腳踢,那毽子就像一只蝴蝶忽上忽下的飛舞著!瞧!姐姐臉上綻放出笑容,洋溢著自信!
我屏住呼吸,全神貫注地盯著毽子,任由毽子不停地在我周圍跳來跳去。也許是我踢的太好了,內(nèi)心不由產(chǎn)生了一絲驕傲。一個不小心,毽子就這樣掉了。
通過這次踢毽子,我明白了一個道理,那就是“勝者不驕,敗者不躁”!
踢毽子作文 7
晚飯后的時光,總是令人愉快的。有時,我會與哥哥比賽踢毽子、以前,總是我輸給哥哥,現(xiàn)在,由我戰(zhàn)勝哥哥也不是天方夜譚了。
每次踢起毽子,家里便會充滿了歡聲笑語,甚至是我和哥哥的耍賴聲。
有時,我們會坐在座位上討論沒有答案的問題。比如說“宇宙有沒有限?老虎厲害,還是獅子厲害?狗厲害,還是狼厲害?到底是《惠崇春江曉景》,還是《惠崇春江晚景》?”
每一次,哥哥都會與我唱反調(diào)。我說宇宙無限,他偏說宇宙有限;我說老虎厲害,他卻支持獅子;我說狗比狼厲害,他卻覺得狼更勝一籌;我說是《曉景》,他卻認定了他語文書上的《晚景》……當然,每次的`討論都是沒有勝負的,卻又因為一句話的無意而引起另一場的舌戰(zhàn)。
晚飯后的休息,總是讓我們愉快身心,放松自己。
踢毽子作文 8
今天老師讓我們踢毽子比賽。游戲規(guī)則是這樣的:分成三組,每組第一個同學跑到踢毽子的地方,踢五個,然后跑回去拉一下同學的手,下一個同學跑過去接著踢,哪一組先踢完,哪一組為勝。
我心想:“?踢毽子,我從來沒有踢過毽子!蔽掖蟪砸惑@。老師讓每組的第一個小朋友走到踢毽子的地方。只聽見老師說到:“各就各位,預備————開始!”只見那個同學把毽子往上一拋,毽子在空中劃出了一道漂亮的.弧線,又像石頭一樣從天而降,他趕緊用腳去踢,他踢到了。他很快就踢到了五個。我馬上跑過去把毽子接住,我也把毽子往一拋,然后我快速地把腳伸過去,這個毽子像只小鳥,又像蝴蝶,真不聽話,我好不容易才踢到了五個。
最后比賽結束了,老師表揚劉淳翰踢得最好!
今天的比賽真有意思。
踢毽子作文 9
最近,我們班開展了一項活動——踢毽子。
這項活動開始后,同學們只要有空閑時間,就爭分奪秒地練習踢毽子,每個人都希望自己是踢的最多的.那個人。每天一下課,男同學不再打鬧,女同學也減少了嬉笑,大家都跑出教室練習踢毽子。經(jīng)過一段時間的練習,同學們踢毽子的技巧都有了很大提高。
在幾次踢毽子測驗中,我是全班右腳踢得最多的,別人都羨慕我,有些人甚至專門向我請教踢好毽子的方法。我漸漸有些驕傲了,心想:反正他們都是我的手下敗將,我可以不再練習了。但是,松懈了幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)自己好幾次連十個都踢不到了。我趕緊繼續(xù)練習,才恢復了水平。由此看來,做任何事都不能太過驕傲,應當始終保持謙虛,持之以恒,才能不斷進步。
踢毽子活動讓我受益匪淺,不但能豐富我的課間生活,還能強健身體,促進學習,我以后要把毽子當作我的好朋友。
踢毽子作文 10
一天下午,我很快就寫完作業(yè)了!我正在看書,突然聽見李菲菲的聲音:“小婧婧!(我的小名)快下來玩呀!你不是正想和小華比賽踢毽子嗎?”我聽了之后,動心了,如果我贏了她,我就成了“小區(qū)踢毽子王”。于是,我馬上挑了最好踢的毽子,下了樓!
原來,一個名叫孫豪杰的二年級小弟弟也來比賽,要知道,他一分鐘可以踢70多個,厲害著呢!我心想:二年級的勝過勝過四年級的多不好意思呀!于是,我對小華說:“華華,你是想踢毽子接力還是一分鐘踢多少個那種的'?”小華說:“接力,你是我的好朋友,當然要挑你最拿手的喲。就孫豪杰那小子,哼,想當”小區(qū)踢毽子王“?”我聽到這兒樂了,“好了好了,開始吧!”我看孫豪杰是等不及了!
踢毽子作文 11
晚上,我在家里沒事干,忽然,看見人們在成群結隊地踢毽子。我十分好奇,就和爸爸媽媽一起去踢毽子。
我非常高興,拿起毽子,往上一拋,一踢,沒有踢到,我沒有灰心,又拿起毽子,往上一拋,又一踢,還是沒有踢到,我非常著急,決定不踢了。就在這時候,媽媽過來了,對我說:“浩浩,媽媽來教你!薄跋韧蠏,看準了再踢。”媽媽一邊做一邊說。我拿起毽子,按照媽媽的方法踢了起來,過了一會兒,我終于會踢毽子了。
從這件事情中,我知道了,做事情,只要堅持就能成功。
踢毽子作文 12
我踢毽子踢得很好。
那是因為!我愛踢毽子,在同學和好朋友的鼓勵下,踢毽子的技術越來越高。
昨天別人都打得不好,只有我打得好。梁、王、譚都打得不好,有的`只打了一兩個,有的打不了一個,有的打不了!我是唯一能玩50多場的。人們說我像一只永遠不會累的鳥!
今天穿了一件深紫色的運動服,一雙白色粉色的球鞋,頭上扎了個馬尾。我先深吸一口氣,然后開始踢,一,二,三…,我連續(xù)踢了60個!我太高興了,因為我先打破了我的毽球記錄!玩的時候很放松,一點都不緊張。除此之外,我還會踢毽子,比如定踢,一只腳不動,另一只腳踢。還有任意球,板踢,十五碼踢等等。媽媽說,我一定要多踢毽子,鍛煉好身體!
聽了我的經(jīng)歷,你喜歡踢毽子嗎?
踢毽子作文 13
不知道從什么時候開始,同學們都開始喜歡上踢毽子,下課后操場上下飛動著顏色各異的毽子,像飛舞的蝴蝶成為校園的一道風景線。
看見別人靈活、輕松地踢著毽子,我很羨慕。于是我下定決心:一定要學會踢毽子!剛開始的`時候,毽子就像一只詭計多端的小鳥,看上去乖乖的,可是一踢起來,它就逃之夭夭了。它在我眼前飛來飛去,可就是怎么也踢不著、碰不到。幾個來回下來,我被它起得火冒三丈,生氣地喊了聲:“我再也不踢毽子了!”爸爸看到后,走過來摸摸我的頭說:“你要有耐心,抓住要領,多多練習,一定會成功!甭犃税职值脑挘以俅蜗露Q心,重新拿起毽子踢了起來。我先輕輕地一扔,然后掌握速度,猛地一踢,終于完成了一個。我苦練了好長時間,終于一次比一次個數(shù)多,一個,兩個,三個……七個!我頓時心花怒放。我終于學會踢毽子啦!
從這件事讓我明白做事情一定要堅持,不能半途而廢。只要不斷努力,堅持下去,就一定會成功!
踢毽子作文 14
下午,下了幾分鐘雨。
雨停了,我們的踢毽子比賽可以正常進行了!
到了操場,雖然有一點風,但這風不能阻止我們踢毽子的熱情。我們?nèi)嘞仍诓賵鼍毩暋7叛弁,一個個毽子像會飛的花朵,又像一個個調(diào)皮的`小孩,跳上去又跳下來。
終于到比賽時間了,我既迫不及待又緊張,迫不及待是因為,從二月份起,我就開始練習,就等著這一天,你說能迫不及待嗎!我很緊張是因為,如果我發(fā)揮不好,給組里丟分怎么辦?
我見到李澤靈拿起了毽子,哨聲一響,李澤靈認真地踢起來,雖然毽子老是掉下來,但從他的神情中我看到他十分認真,果然,他共踢了三十個,成績不錯!
終于到我上場了。雖然我的心怦怦直跳,但我看著翻飛的毽子很認真地踢,所以我踢了三十五下。
不管這次踢毽子比賽哪組贏,哪組輸,我為自己能夠盡力而為高興!
踢毽子作文 15
學校為了增強同學們的體質(zhì),舉行了一次別開生面的踢毽子比賽。雖然天有些陰,但同學們的熱情卻很高漲。
首先參加比賽的是一年級的小同學,接著就輪到我們上場了。那時我真是又緊張又高興,我們走到三年級同學們的面前,站成了毽操的隊形,然后我做好了準備,只聽體育老師一聲令下,同學們就開始踢了,小毽子像一只美麗的`小蜻蜓飛了起來。在短短的一分鐘里我踢了十三個,我覺得非?上。
比賽結束了,我們意猶未盡地回到了教室。
踢毽子作文 16
吃完晚飯,媽媽說我缺少運動,要和我一起踢毽子,作為飯后的運動。我聽了直拍手叫好! 說干就干,我從包里拿出一個毽子,它是用紅色的亮閃閃的.塑料紙做的,像一朵怒放著的菊花。媽媽看到了,說:“毽子蠻漂亮的嘛,我先來踢!”我把毽子拋給媽媽,沒想到,媽媽沒用手去接,而是用腳接住了毽子,穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來,她手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像靈活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在媽媽身前身后飛來飛去,她時而向左時而向右,身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著,毽子在空中時而高時而低。我在一旁不停地數(shù)著:“1、2、3、4……”當我數(shù)到三十的時候,媽媽把毽子踢飛了,我驚嘆道:“哇!原來媽媽身手這么敏捷!”“我已經(jīng)幾十年沒踢過了,太累了,腳都抬不起來了。該你了!”只見媽媽喘著粗氣,又興奮地對我說。
我撿起毽子,輕輕地往空中一拋,一腳踢了上去,但是這個淘氣包就是不聽我的話,東飛一下,西躥一下,我停了下來,東看西看,尋找著毽子,看見媽媽已經(jīng)笑得樂不可支了,用手指著我的腳,原來毽子已經(jīng)被壓在我的腳下了,媽媽說我踢毽子時真像個“猴樣”。笑過了,我接著踢,“啪、啪”兩聲,我的鞋和毽子同時飛了出去,而我的鞋“安全著落”在餐桌上,引得媽媽笑得東倒西歪了,我眨巴著眼睛,忍不住大笑起來。 多做運動,對身體有益,可以緩解學習的壓力,放松心情。
踢毽子作文 17
今天早晨,太陽已經(jīng)出來了,但帶幾分冬季的.寒意,外面有個姐姐在踢毽子,我很羨慕。
我拿出一個好看的羽毛毽子對母親說:“母親,我也要學踢毽子!”母親說:“好!你先看我踢!蹦赣H邊說邊踢,一個接一個,看了一會兒,我感覺非常簡單,便對母親說:“母親!我會啦!讓我試一下!蔽夷闷痣ψ右惶撸瑳]接到,再來,還是沒接到,毽子在我的腳上,可就不聽使喚了,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那樣一點點,剛好夠不著落到了地上。母親說:“你動作不標準,跟著我練!蔽覍W母親的樣子,把毽子往上一拋,當它快落到地上時,伸腳一踢,毽子就又乖乖地飛了上去。“成功!”我真想慶祝一番,可2次我卻沒那樣幸運了,毽子落到了地上。我練啊練,動作終于標準了,拿起毽子踢了踢,又慢了,我仍不氣餒,拿起毽子繼續(xù)訓練,這次我把握了機會,一個、兩個、三個……“成功啦!”我很高興,母親也認可的笑了。
通過這次學踢毽子,我知道了無論做啥事,都要一心一意,堅持不懈,才能做好。
踢毽子作文 18
星期天上午,陽光燦爛。小紅來到家門口的小公園草坪上踢毽子。
小紅拿起毽子,輕輕地往上一拋,毽子在空中上下飛舞,再穩(wěn)穩(wěn)地落在她的'腳上,然后她輕松自如地踢了一下、二下、三下……她越踢越多,彩色的毽子像小鳥一樣在空中飛翔。
周圍的小朋友看著小紅敏捷矯健地踢了很多個毽子,都贊不絕口,非常羨慕小紅。
踢毽子作文 19
在一個風和日麗的下午,我們舉行了一場踢毽子比賽。
比賽快開始了,同學們個個興高采烈,在老師的一聲喝令之下,同學們站好隊,等待比賽的開始。
“戰(zhàn)斗”開始了,第一場是團隊戰(zhàn),規(guī)則是:我們兩隊每個隊員都要踢,看哪隊踢得多,哪隊即為獲勝。老師喊了一聲開始,他們隊就先開始踢了!耙粋,兩個,三個……三十六個!”他們隊一共踢了三十六個。輪到我們隊了,我們先讓王冬里雨踢。只見她將毽子放置胸前,松開了手,讓毽子自然下垂,眼見快落地了,她一抬右腳,毽子就像一只小鳥似的在天空中“飛翔”,毽子又要從她身后落地了,她又往后一伸左腳,一踢,毽子又“飛”了起來,最終,她踢了十五個。每個隊員都拼盡全力,想為隊伍盡一份力,旁邊的.隊員都在喊“加油”。最后,我們以三十九比三十六贏了他們。
第二場是要選出每隊最厲害的,讓兩人來對決,我們毫不猶豫地選了王冬里雨。比拼開始了,他們組的人挺厲害,他那毽子一踢,上下飛舞,就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛騰,又好像一個長尾巴的松鼠在跳躍。輪到我們了,王冬里雨還像上次那樣,但她可能太緊張了,中間有好幾次都沒接住。最后,他們以二十三比十八勝了我們。
到最后一場了,規(guī)則是:每隊選出第二厲害的,每人五次機會,哪隊多,哪隊獲勝。我們一致推選了魏士翔。比賽開始了,他們隊選的龐力鳴雖說不厲害,但也很好,他把毽子往后一放,然后一伸左腳,一踢,那毽子就像一片樹葉似的在空中翩翩起舞。最后,他踢了八個。在他踢的時候,我們隊已經(jīng)在踢了,結果他們以八比六勝了我們。
游戲結束了,雖然我們輸了,但卻讓我們懂得了一個道理:只有多練習,才會有勝利的希望,只有付出,才會有收獲!
踢毽子作文 20
你知道嗎?最近我們班上流行起了踢毽子!你看了可能要問:為什么男生對踢毽子也這么熱衷呢?這是因為老師對我們說:“學校要舉行踢毽子比賽,而且可以給班級加分!庇谑牵覀儽慵娂娋毱鹆颂唠ψ。
我看著同學們踢得不亦樂乎,也去買了兩個毽子,興高采烈地加入了他們。這是兩個不同顏色的毽子,一個黃色,一個綠色,羽毛底下是許多大小不同的鐵片;顒诱n,我興匆匆地來到操場,看著其他同學的毽子像一只蹦蹦跳跳的小兔子,蹦來蹦去,卻從不離開他們的腳,我有點躍躍欲試了。開始踢了,我拿起毽子,往空中一扔,迫不及待地抬起右腳,可是剛碰到腳背,毽子就向外飛去。我模仿著同學們的`樣子試了一次又一次,毽子還是不聽使喚,總是一會兒左一會兒右,就是不肯連續(xù)落在腳背上。結果,這天活動課下來,我最多只踢了兩個。我回到家氣餒地告訴媽媽:“我不想學踢毽子了,太難踢了,老是踢不準。”媽媽想了想,卻對我說:“別生氣,多練習就能踢好。當毽子落下來時,左腳要站穩(wěn),右腳彎曲小腿盡量向內(nèi)收,不要踢得太高,而且毽子的落點要掌握好!闭f完,媽媽撿起毽子,做了個示范。功夫不負有心人!經(jīng)過努力,我終于可以連續(xù)踢幾個了。
踢毽子讓我明白,凡事不能急躁,需要心平氣和地面對。
踢毽子作文 21
最近校園里有踢毽子的活動。你看,操場上,樹蔭下到處都能看到踢毽子的學生:我看到他們把毽子舉了起來,然后左腳、右腳、前腳、后腳像蝴蝶一樣圍著他們飛?粗麄円桓陛p松愉快的樣子就忍不住癢。然后,我也買了個毽子,和他們一樣玩。毽子在我腳上,但不是那樣的:踢的.時候不是歪了,就是輕了,就是重了,只是有點短,就是不著地,好像對我懷恨在心。別踢了!你能對我做什么?我把羽毛球踢到了一邊。就在我氣餒的時候,一個站在我身邊的大姐耐心的走過來對我說:“踢毽子講究眼快腳快,熟能生巧,多練就能踢好。不堅持,不練習,懶,怎么踢毽子?”哦!我明白了!我起身又踢了一腳。這一次,不是像剛才那樣,而是要振作起來。你看,我把毽子扔上去,看到它掉下來,就抬腳對準它。哈,給我踢毽子!但我太高興了,毽子摔了幾下又掉在地上。我撿起來繼續(xù)練……終于可以踢毽子了。我也明白一個道理,只要我努力,堅持,我就能做好每一件事。
踢毽子作文 22
今天,老師拿來了一個無顏六色的毽子。上面的雞毛顏色,分別是:黃,紅,粉,綠這四種顏色。毽子下面有一串鐵環(huán)。在這最底部有一個橡皮墊。扔向空中時,會發(fā)出清脆的響聲。
只見老師把毽子往空中一拋,腳飛快地去接,眼睛緊盯著毽子。毽子一會高,一會低,頭一上一下地跟著毽子動。手也有節(jié)奏的隨著毽子擺動,毽子越踢越高,忽然“啪”的'一聲,毽子掉到了板上。
該我踢了,我有個特點,踢得非常高,所以,我每次都能接住。當我眉飛色舞時,“啪”毽子掉了下來。我心想是我太驕傲了,目空一切,要謙虛才行。
后來,我們?nèi)齻人開始pk大賽,麗麗踢得遠,我踢得高,強強壓根就踢不著。所以我們很難分出勝,負。
白熙文根本就不會踢,他踢了10個,有8個都沒踢著。我感到,踢毽子可真不容易呀!可是我還老師說:“有一位老爺爺,踢毽子能踢10幾個小時。還有邊玩呼啦圈邊踢毽子的呢?”
啊,天外有天,人外有人,真是叫人心服口服。
踢毽子作文 23
在11月2日一大早,我和爸爸到樓下去踢毽子,我本來還以為爸爸只會踢7、8個,我想爸爸肯定沒我踢得多,我決定和爸爸來一個踢毽子比賽。
我先踢,踢了十三個,哈!爸爸該認輸了吧!沒想到爸爸竟然比我踢得還多,踢了二十八個,我驚呆了,我還要再踢十五個才能趕上他,我心里有些緊張,可是我不甘示弱,我踢,我踢,我踢踢踢!最終還是沒有超過爸爸,我只好認輸了。
原先爸爸踢毽子這么厲害!我以后再也不敢小看他了。
踢毽子作文 24
“叮叮叮,咚咚咚”下課鈴聲響了,一節(jié)課就這樣過完了。
此刻是語文課,下課鈴聲剛打響,一個個拿著毽子奔向走廊邊的樓梯口,異常是女生。此刻是冬天,都十分冷,踢踢毽子暖暖身是好事。剛開始我看到別人踢毽子踢了十幾個時,心里不禁有點羨慕別人,而我卻一個也踢不著。就算羨慕也不能干坐著呀!也要行動起來,讓自我努力,加把勁。我照著別人的姿態(tài)踢,可是還是只能踢一個。我此刻才明白,原先踢毽子也不是件簡單的事!踢毽子也要天天練呀!剛剛熟悉毽子的我,突然又有一個意料之外的事發(fā)生了。
黃教師在今日天天練突然不讓我們踢毽子了,這時我們疑惑不解,都爭先恐后的一而再,再而三的問教師,把教師問得都不耐煩了。黃教師說:“冬天來了,天氣冷了,踢踢毽子是能夠的。可是楊潔瑩叫做清潔的人回教室做?墒,她們都說:‘不去不去,我們要踢毽子!淌也皇俏乙粋人的,是你們大家的`。我們要用我們的雙手來堅持這個教室的清潔。并且,此刻的作業(yè)也是越來越成問題了!
踢毽子雖然好,可是不能光顧著踢毽子而毀了我們的學習,我們來學校不是玩的,而是學的。
踢毽子作文 25
今天萬里無云,陽光明媚。我和我的好朋友小欣和小育來到明樓公園踢羽毛球。我從家里拿了一個粉色的毽子,跳到那里。我對好朋友說:“我們一起踢毽子吧!他們愉快地回答;很好。然后我講了游戲規(guī)則;如果有人踢紅、橙、黃、綠、藍、紫的紫色,那么踢紫色的人將表演一個節(jié)目。比賽開始了,我一邊踢,我的'好朋友小欣和小育給我數(shù)紅、橙、黃、綠、藍;我踢藍了;小欣又接著踢,紫,唉!小欣踢到紫的時候,我大聲叫好,說:“我們來表演!她沉思片刻,對我們說:“讓我唱!她唱歌,聲音洪亮,好聽。然后小育踢了起來,紅色,橙色,黃色,綠色和綠色。然后我又踢了起來,青一塊紫一塊。小育不小心踢了紫一腳。她演奏了一首單簧管,非常優(yōu)美。就這樣,一會兒你輸了,一會兒我輸了,一會兒她輸了,公園里充滿了我們?nèi)齻孩子的笑聲。
今天,我們?nèi)齻好朋友一起踢毽子,我很開心。
踢毽子作文 26
天氣越來越冷,穿的衣服越來越多。雖然天氣很冷,但陽光仍然很強,這給這個寒冷的冬天增添了溫暖。這種好天氣最適合運動。今天,讓我們踢毽子。
我最不擅長踢羽毛球。搟面杖吹火——我不知道,但是我們班的同學都玩的很好。我心里有十五個水桶去打水——,所以我希望我沒有開始。
學生們?nèi)宄扇旱啬弥鹈騺淼阶呃龋吡似饋。當然,我也不例外。我(guī)е业挠鹈蚝屯跻约捌渌恍⿲W生來到教室外面。怎么辦?怎么辦?我只能踢兩三腳?粗瑢W玩的這么好,我覺得很不安。我的心像兩個小人在打架。最后,我踢了這個小毽子,但我沒有用它做任何事情。最后踢了兩個。我想踢第三個的'時候,沒踢中。這一系列的錯誤讓我失去了信心和靈魂。唉,看來這是一只被稱為“生命之蝶”的小毽子。打好不容易。
陳欣和朱偉杰之間的斗爭最為激烈。于是我看了一場男生女生踢毽子比賽。游戲開始了。首先,女同學踢了。我看到她抿著嘴盯著毽子,全心全意的踢著。不一會兒,一分半鐘過去了。她以60分結束了比賽,朱偉杰緊隨其后。我看到他很平靜,眼睛也被毽子緊緊盯著,生怕一不小心把毽子弄丟了。
不知不覺,時間又到了,他以74分贏得了比賽。嗯,競爭激烈嗎?
圍觀的人也很緊張,有的在數(shù),有的在練。就像你在玩。
踢毽子不僅鍛煉身體,而且讓我們玩得開心。不信你試試。
踢毽子作文 27
晚上,我在家里沒事干,忽然,看見人們在成群結隊地踢毽子。我十分好奇,就和爸爸媽媽一起去踢毽子。
我十分高興,拿起毽子,往上一拋,一踢,沒有踢到,我沒有灰心,又拿起毽子,往上一拋,又一踢,還是沒有踢到,我十分著急,決定不踢了。就在這時候,媽媽過來了,對我說:“浩浩,媽媽來教你!薄跋韧蠏,看準了再踢!眿寢屢贿呑鲆贿呎f。我拿起毽子,按照媽媽的方法踢了起來,過了一會兒,我最終會踢毽子了。
從這件事情中,我明白了,做事情,只要堅持就能成功。
踢毽子作文 28
我和姐姐都買了一個新毽子,我的毽子是粉紅色,姐姐的毽子是綠色的`。我跟姐姐在院子里學踢毽子,我踢毽子時剛?cè)拥阶罡咛幘腿ヌ,因為毽子在最高處,我沒有踢到,我腳剛落下,毽子緊跟著也就落下了,它一動不動地躺在地上,看著我好象說:“你真笨,我在最高處,你當然踢不到了!
姐姐說:“我教你踢毽子”,姐姐拿出她的綠色毽子,綁上一根長線,然后姐姐讓我拿好另一,并且告訴我踢毽子的注意事項:
第一、要對準毽子踢;
第二、腳要用力,不用力它會落下來;
第三、不要踢太高,那樣會看不見毽子;
第四、踢毽子時要把握好方向,如果你踢的方向不朝前,而偏后,它就跑到后邊,你就會踢不到它的;
第五、不要放棄,堅持每天練習,這樣你就越來越熟練。
我聽完姐姐的話,開始認真的練習,剛開始時我能踢一個,后來一天、二天、……,很快過了兩個星期,我終于能踢毽子了,而且還踢得可棒了!
踢毽子作文 29
不知怎么的,最近我迷上了踢毽子。
看著別人毫不費力的踢著毽子,我心里癢癢的,也買了一個毽子踢。想不到踢起來還挺不容易的,只要我一踢,它就會像調(diào)皮的孩子往外飛,怎么也不聽我的使喚。我就決定向媽媽學習踢毽子。
星期六我就纏住媽媽讓她教我踢毽子,媽媽答應了。我高興極了,拿出毽子,迫不及待的踢了起來?墒窃嚵藥状,最多只能接住兩下。我火了,一腳把它踢到了門外。媽媽見了走過來,溫和的對我說:“陽陽,踢毽子不能心急,要穩(wěn)住節(jié)奏,一下一下慢慢來。我來給你示范一下!敝灰妺寢屇闷痣ψ颖闾吡似饋,她的眼睛緊目丁著毽子,右腳一抬,手也隨著一搖一晃起來,一下,兩下……居然給她踢了三十多下。我見了,馬上也學著媽媽的樣子踢了起來,可“它”就是不曠我的使喚。媽媽見了說:“慢慢來,你只要堅持練習,肯定會超過我的.。”
過了十幾天,我?guī)缀趺刻於紩榭仗咭粫䞍弘ψ。我的水平也一點點進步。那毽子也越來越聽話,有時競會像蝴蝶那樣翩翩起舞。有一天,我簡直興奮得不得了,因為我居然破天荒地踢了二十七下,這對我來說無疑是個超大的驚喜。我馬上向媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn),媽媽同意了。于是,我們就開始了比賽:第一回合,紅方(媽媽)踢了十九下,紫方(我)踢了二十三下,我占了上風;第二回合,紅方踢了二十九下,紫方踢了二十一地下,媽媽比我多了八下,我毫不氣餒;第三回合,我終于以三十二下戰(zhàn)勝了媽媽,我激動極了,又叫又跳,媽媽也開心的笑了。
通過這次學習,我明白了一個道理:什么事都要經(jīng)過努力,才能獲得成功。
踢毽子作文 30
今天下午有節(jié)體育課,同學們都非常期待。可是,體育老師有事不可以來上課,只好由吳老師來帶。吳老師本想給大家講卷子的,可是想到大家考的還很好,再加上天氣也非常不錯,分析再三,最后還是來練習大家——踢毽子。
同學們在操場上排成男女各兩排,老師一聲令下,同學們紛紛拋出毽子,開始踢了起來。我死死地注意著毽子的移動,伴隨這不斷轉(zhuǎn)彎。半分鐘過去了,我已累得氣喘吁吁,但還是堅持堅持再堅持,每停一次,我就更累,到最后踢不動的時候,想著還有十幾秒了,便堅持得踢了下去····終于,時間到了,我踢了71個。我興奮極了,比上次踢毽子比賽進步了十幾個!我興奮的數(shù)著同學的.個數(shù)。對面的同學才踢了30多個。天啊,我居然發(fā)現(xiàn)小慧是踢得的一個!一次性可以不中斷的踢34個!等于我的好幾倍。∮谑,我在下一次“比賽”中,吸取了小慧踢毽子的經(jīng)驗。
又到我了。我還是死死地盯著毽子,看準了再踢。這一次,我比上次進步了一些,踢了整整100個!對面的同學也踢了60多個?磥泶蠹叶歼M步了!
這肯定是最有意義的一次課外活動!
踢毽子作文 31
每個人各有“優(yōu)點”,踢毽子就是我的“優(yōu)點”,俗話說的話,鍛煉身體,預防疾病,踢毽子也是一種鍛煉身體的方式。
在周三的下午,老師教我們踢毽子。首先,老師讓我們做一些防止摔傷的動作,然后示范給我們看,可以用頭頂、肩膀頂、小腿大腿、腳踢,另外,還有一些歌謠:一手心,二手背,三抓毛,四駝背。最后,老師讓我們自己試著踢。我們大約踢了十五分鐘,在這短短十五分鐘內(nèi),同學們都認真學習,刻苦鉆研。
我手拿毽子,往空中一拋,腳上前一踢,踢了個正著,第二次踢時,也踢了個正著,踢了有三四個呢。在我得意忘形的時候,卻撲了個空,摔了一跤,同學們有的哈哈大笑,有的.前俯后仰,有的笑得肚子疼?墒,面對同學們的恥笑,我不是不堅持踢了,而是繼續(xù)踢。就在這時,老師的話語浮現(xiàn)在我的耳邊:踢毽子一定要眼準,腳快,心靜,不要得意洋洋,這樣才能踢好。我心平氣和、從容不迫,把毽子往空中一拋,便開始踢了,同學們數(shù)著,一共十幾個呢,誰知,毽子像一個頑皮的孩子,忽上忽下,忽左忽右,故意不讓我踢似的,幸虧我眼疾手快,用老師教我的方法接住了,贏得了同學們的陣陣掌聲,我們的歡呼聲、喝彩聲在生活區(qū)久久回蕩。
我愛踢毽子,它可以幫助我鍛煉身體,預防疾病。
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