【熱】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文1
戰(zhàn)爭(zhēng)是罪惡的，它毀掉無(wú)數(shù)家園，破壞了幸福家庭，我們要抵制戰(zhàn)爭(zhēng)。
“鑄劍為犁”這一尊神圣的雕像在聯(lián)合國(guó)總部前已矗立了四十多個(gè)春秋，但和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰(zhàn)火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏著公理和正義。和平，是多么的神圣，和平是千千萬(wàn)萬(wàn)人民發(fā)之心肺的'話語(yǔ)。
人類戰(zhàn)爭(zhēng)，總有一定的目的。美國(guó)攻打伊拉克，為了石油。使伊拉克人民無(wú)家可歸，過(guò)著流浪生活，他們的心是多么的悲傷，凄涼。不妨將美國(guó)和伊拉克的位置調(diào)換一下，假如伊拉克是世界第一強(qiáng)國(guó)，他攻打美國(guó)同樣也為了石油，使得千千萬(wàn)萬(wàn)的美國(guó)人流浪街頭，無(wú)家可歸。
從清末到中華人民共和國(guó)成立這100多年間，我國(guó)同樣也有許多大小戰(zhàn)役，有“兄弟”戰(zhàn)爭(zhēng)——國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)，也有中外戰(zhàn)爭(zhēng)。這100多年間的歷史恥辱，我們要牢牢記住，要吸取教訓(xùn)，不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)了。
人類��！放棄戰(zhàn)爭(zhēng)吧！我們應(yīng)攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。當(dāng)然，我們要反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們不怕戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要實(shí)現(xiàn)真正的和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文2
1937年8月28日，一個(gè)大約二三歲的小男孩，在媽媽的懷里，臉上露出高興的笑容。他的背上還背著一個(gè)漂亮的小包，他們一家人到上�；疖嚹险境嘶疖嚒�
突然傳來(lái)“轟隆隆”的聲音，震耳欲聾。十幾架飛機(jī)在空中盤旋，人群頓時(shí)混亂起來(lái)，人們驚慌失措，四處逃竄。小男孩的媽媽抱著他，拼命地奔向房屋里。這時(shí)，隨著幾聲雷鳴般的巨響，敵人投下炸彈，在人群中爆炸了。人們傷的傷，死的死，血流成河，慘不忍睹�？墒菤埲痰臄橙诉�在不停地扔下炸彈。忽然小男孩的媽媽呻吟一聲，摔倒在地，房子的大木板打在媽媽的身上。媽媽竭盡全力把小男孩往外推，這時(shí)房子轟然倒塌，小男孩哭喊著爬起來(lái)，眼睜睜地看著爸爸媽媽被廢墟埋在里面。小男孩被眼前這一幕嚇壞了，緊緊的抱住小包，坐在地上嚎啕大哭，也顧不上擦身上的血，嘴里不停的喊著爸爸媽媽。
這時(shí)從廢墟里傳來(lái)一聲微弱的響聲，是他的`媽媽。他用盡全身力氣爬到那里，用自己的手去找媽媽的手，想把她拉起來(lái)。媽媽用微弱的聲音說(shuō)道：”你一定要堅(jiān)強(qiáng)啊�！闭f(shuō)完后就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他。小男孩親眼看見(jiàn)媽媽死了，哭的更加傷心了。
這個(gè)小男孩的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢？我不忍心去想。有可能沒(méi)有人養(yǎng)他，也有可能被好心人和福利院收養(yǎng)。戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)的人失去生命，失去親人，再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽。我們一定要珍惜現(xiàn)在和平的生活。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文3
我從我爺爺?shù)某閷险业搅艘粡堈掌�，那是一張十分舊的照片，也是一張重現(xiàn)日本野心的照片。
1937年8月26日 ，日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)全面啟動(dòng)，上海成為了日本轟炸的一個(gè)重點(diǎn)。當(dāng)時(shí)上海北站成了戰(zhàn)爭(zhēng)的根據(jù)地，所以只有上海南站是上海人民逃離這座危城的唯一出口了。突然，日本一架轟炸機(jī)飛過(guò)上海南站，就扔了許多的炸彈，本來(lái)熱鬧非凡的上海南站，眨眼間變成了一片廢墟，無(wú)數(shù)條生命在這次轟炸中死去。
“媽媽，爸爸�！币粋�(gè)小男孩一邊哭一邊叫。
媽媽聽(tīng)到了，抬起那滿臉是血的`頭，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)了一聲孩子，就與世長(zhǎng)辭了。
后來(lái)他的哭聲，引來(lái)了福利院的人，把他帶到了軍隊(duì)里當(dāng)兒童兵。
每當(dāng)我們中國(guó)人想起血流成河、橫尸遍野、硝煙彌漫的上海南站的喪失人性地轟炸，心中總有一股怒火燃燒著，促使我們奮發(fā)圖強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上刻苦學(xué)習(xí)，終究，在未來(lái)，中國(guó)將成為第三個(gè)能建航母的國(guó)家，成為比日本強(qiáng)的國(guó)家，成為擁有搜索黑匣子的機(jī)器的國(guó)家，成為擁有海陸空三種都可以使用的汽車······日本將不敢這樣子轟炸了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文4
每個(gè)人的童年是酸甜苦辣的，回想起來(lái)還記憶憂心。圖片中的小男孩的童年卻是悲慘的。
下面我所訴說(shuō)的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被一位記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
那慘無(wú)人道的日本人，駕駛著飛機(jī)將一枚枚炸彈投入上海南火車站。當(dāng)時(shí)，火車站人山人海、人聲鼎沸，人們發(fā)現(xiàn)炸彈時(shí)，來(lái)不及逃跑，就被那炸彈“轟”的一聲，炸去了寶貴的生命。頓時(shí)，火車站血流成河、斷肢殘?bào)w，只能聽(tīng)到微弱的叫聲，過(guò)了一會(huì)兒，就悄無(wú)聲息了。突然，一個(gè)衣衫襤摟的男嬰兒，正在站臺(tái)旁哇哇大哭，他手握肚子，我似乎看到了他饑腸轆轆的肚腸。他一邊哭一邊向四周張望，尋找著他的.父母。他本該可以享受母親著條給予他不朽生命的河！他本該可以享受父親著座給予他足夠食品的山！可是如今他的父愛(ài)和母愛(ài)卻被那無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了！這意味著，這個(gè)孩子以后的命運(yùn)將是多么悲傷，多么孤獨(dú)！
他將會(huì)遇到壞人的嘔打；他將會(huì)不能豐衣足食；他將會(huì)染上種種疾��；成為人人看不起的野孩子。
讓我們一致行動(dòng)起來(lái)，“維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)！”讓那已經(jīng)聽(tīng)到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5
“你怎么搞的”！一陣可怕的“獅吼功”突如其來(lái)，把我嚇得魂飛魄散。一開(kāi)房門一看，瞧，爸媽又因?yàn)槊妹脠?bào)什么補(bǔ)習(xí)班又吵了起來(lái)。
“一個(gè)女孩子學(xué)什么武術(shù)啊，學(xué)跳舞啊！”爸爸說(shuō)。媽媽立刻回?fù)舻剑骸艾F(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越亂了，人販子這么多，女孩子一定要學(xué)學(xué)武術(shù)保護(hù)自己��！”我嘆了口氣，算下來(lái)，爸媽已經(jīng)不知道幾次為這個(gè)吵了。
妹妹也真是的，好好的竟然想上什么武術(shù)，妹妹一說(shuō)出口，爸媽就吵了起來(lái)，吵了幾個(gè)小時(shí)，連我都煩了，他們還吵�！澳憧慈思倚∮穑瓒歼^(guò)八級(jí)了，整個(gè)人氣質(zhì)都變了，不去學(xué)舞蹈難道還去學(xué)武術(shù)？”爸爸氣得都翻白眼了，可媽媽依然不肯認(rèn)輸：“你怎么不說(shuō)小剛呢，學(xué)武術(shù)都學(xué)了五年了，現(xiàn)在人越來(lái)越擔(dān)當(dāng)了，還說(shuō)要保護(hù)媽媽呢�！�
爸爸指著妹妹說(shuō)到：“學(xué)什么都是你安排，孩子什么都聽(tīng)你的，總有一次聽(tīng)我的`吧，學(xué)舞蹈還對(duì)體育有幫助呢，以后體育還不是一樣重要！”
“你看看孩子，什么都內(nèi)向，要是不鍛煉鍛煉身體，很容易被壞人盯上��！”媽媽大叫到。爸爸看媽媽這么生氣，便說(shuō)：“那好，你帶孩子學(xué)武術(shù)吧，錢你自己出吧。”媽媽整個(gè)人都僵住了，哈哈，看來(lái)媽媽這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)輸定了。爸爸勝利啦！還好妹妹沒(méi)去學(xué)武術(shù)，要不然搶東西可不是……哈哈。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓我難忘，也體現(xiàn)了爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)��！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼，它可以讓人們妻離子散，它可以在一瞬間讓許多人失去寶貴的生命，它還可以讓許多人流離失所，家破人忙。
1937年8月28日，上海火車南站依舊像往常一樣熱鬧，像往常一樣喧嘩，火車站旁的街道車水馬龍，人們推推擠擠，火車一到，人們就爭(zhēng)先恐后地上了車。忽然，天空中傳來(lái)“嗡嗡”的敵機(jī)聲，敵機(jī)在空中盤旋了幾圈，鎖定了目標(biāo)，就扔下了幾枚炸彈，當(dāng)人們醒悟之即，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲“轟轟”的巨響，炸彈已經(jīng)在火車站炸開(kāi)了花。只見(jiàn)日軍投下一枚又一枚密集如雨般的導(dǎo)彈，炸得人們那個(gè)的慘，在日軍狂轟濫炸中，火車站變成了一片廢墟。斷裂的天橋、扭曲的鐵路，滿地的'磚瓦碎片，隨處可見(jiàn)。很快，人們就停止了奔跑，他們已經(jīng)知道，自己難逃一劫了。越來(lái)越多的人倒下了，地上已經(jīng)血流成河，橫尸遍野。只見(jiàn)空地上坐著一個(gè)還不滿2周歲的小孩，他看著旁邊已經(jīng)死去，一動(dòng)不動(dòng)的父母，呼喊著：“爸爸，你怎么不起來(lái)呀？”“媽媽，怕爬起來(lái)陪我玩吧！”可是盡管怎么呼喊，父母也不能醒來(lái)，無(wú)動(dòng)于衷了。這個(gè)小孩就這樣呼喊著父母，一直到鬼子的轟炸結(jié)束。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少無(wú)辜的人失去了性命，我們不應(yīng)該讓戰(zhàn)火硝煙破壞美好的人間，但愿和平之神能夠永駐人間！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們班的語(yǔ)文課代表臉色顯得十分著急，我上前詢問(wèn)：“怎么了？”“我忘了發(fā)本子。”他回答道。我想：我們班的老師可不得了，誰(shuí)沒(méi)按照她的吩咐去做，那就完了。于是，我對(duì)課代表說(shuō)：“我有個(gè)好辦法！”
丁零零！上課了，同學(xué)們都回到了座位上，老師也走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)始上課了，老師正在寫板書。正在這時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。教師里的同學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)很激烈，東一個(gè)本子飛，西一個(gè)手接，本子仍來(lái)仍去，漫天飛舞。老師突然有所察覺(jué)，突然一回頭，教師里的同學(xué)們也早有準(zhǔn)備：有的'裝做在書包里找東西；有的裝做在地下系鞋帶；有的裝做撿鋼筆；有的裝做看書……總之，各種各樣的動(dòng)作。老師感覺(jué)十分奇怪，但又找不出足夠的證據(jù)來(lái)證明，于是又接著寫板書。過(guò)了一會(huì)，第二次世界大戰(zhàn)開(kāi)始了。首先由總統(tǒng)指揮（數(shù)學(xué)課代表），總司令（我）攻擊，戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，雙方打得不可開(kāi)交，互不相讓。最后是兩敗巨傷。就在這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了，最后，我和一些大頭目被叛軍抓獲，受到了“言行逼供”，最終，曲打成招。
這一次大戰(zhàn)以失敗而告終。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8
“我踩，我踩，我踩踩踩！”在我的猛烈“攻勢(shì)”下，幾只蟑螂被“殲滅”了，望著尸橫啟蒙地的蟑螂，我不禁想起了去年夏天對(duì)害蟲進(jìn)行的`一場(chǎng)：“立體戰(zhàn)爭(zhēng)”。
那是夏天的一個(gè)晚上，我和爸爸剛吃過(guò)晚飯，靠在床上看電視，突然我一陣嗡嗡的聲音，我立即察明了“敵情”原來(lái)是害蟲“空軍”一個(gè)混成連在從中作祟，這里面不僅有“戰(zhàn)斗機(jī)”蚊子，還有“重型轟炸機(jī)”蒼蠅，氣勢(shì)洶洶地向我們撲來(lái)，爸爸立刻手拿蒼蠅拍，首先襲擊了“機(jī)場(chǎng)”――窗戶玻璃。將停在那里的一架“轟炸機(jī)”打了個(gè)稀巴爛。見(jiàn)我們旗開(kāi)得勝，它們立刻改變了戰(zhàn)術(shù)，全部集中在“機(jī)場(chǎng)”附近，當(dāng)我們走近時(shí)，“戰(zhàn)斗機(jī)”立刻起飛，把我們打得措手不及。爸爸馬上用手一拍，又“報(bào)銷”了一架“戰(zhàn)斗機(jī)”。正當(dāng)“戰(zhàn)斗”正激烈時(shí)，害蟲“陸軍”也投入了戰(zhàn)斗，幾輛“裝甲車”――蟑螂沖了過(guò)來(lái)，但被爸爸用“秘密武器”吸塵器全部消滅。剩下的“戰(zhàn)斗機(jī)”和“轟炸機(jī)”見(jiàn)勢(shì)不妙倉(cāng)皇逃走，我和爸爸乘“追擊”擊落了全部的“戰(zhàn)斗機(jī)”與一架“轟炸機(jī)”。取得了輝煌的勝利，不知怎的，我的眼前居然浮現(xiàn)出了二戰(zhàn)時(shí)，日軍“神風(fēng)特攻隊(duì)”撞擊美艦的情景……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9
唉！真愁�。∥倚南�。你們一定會(huì)想，我為什么要愁呢？這事啊！還得從考試那一天說(shuō)起。
那天，考完了試，我興高采烈地回家了，因?yàn)檫@一次我考得很順利。第二天，考卷改完了，我一拿到，看到分?jǐn)?shù)“No——”我叫了起來(lái)，數(shù)學(xué)97，但語(yǔ)文87，英語(yǔ)80！
回到家，爸媽見(jiàn)了臉沉了下來(lái)。把我罵了一頓后，又說(shuō)：“這不行��！怎么這么差？”“看來(lái)要報(bào)補(bǔ)習(xí)班�！薄皥�(bào)英語(yǔ)吧，英語(yǔ)先補(bǔ)。”“不行，應(yīng)先報(bào)語(yǔ)文，高考語(yǔ)文可是很重要的.！”“不行……”他們你一言我一語(yǔ)地吵起來(lái)。
我一看，糟了，雷雨要變暴風(fēng)雨了，我連忙勸說(shuō)：“哎呀別吵了，一個(gè)報(bào)了再報(bào)嘛！”“那你說(shuō)，報(bào)什么？”他們異口同聲地問(wèn)我。我啞口無(wú)言，因?yàn)檫@次是我沒(méi)考好。
“學(xué)英語(yǔ)！說(shuō)好了英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)才能與人溝通�！蔽乙宦�(tīng)，什么，我才五年級(jí)，老媽就想讓我出國(guó)留學(xué)，也太急了吧。
“不行！絕對(duì)不行�！卑职忠矅�(yán)肅地說(shuō)：“語(yǔ)文更重要呀，他閱讀能力那么差，考試會(huì)影響的！”
“你要選哪個(gè)？”他們又問(wèn)到我了，我哪知道要選什么呀？“那英語(yǔ)吧”我低著頭小聲地說(shuō)。“哈哈，看到了沒(méi)！他要學(xué)英語(yǔ)。”“真的嗎？你可得想好！”“我就……學(xué)英語(yǔ)�！薄昂冒伞！卑职滞讌f(xié)了。
呼——一場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)終于停戰(zhàn)了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10
“��！救命��！女大俠，我錯(cuò)了，我以后再也不這樣了，饒了我吧！”唉，又一個(gè)男同胞受罪了，誰(shuí)讓我們男生不給力啊。不，是女生太厲害了。最近，咱們班火藥味十足，因?yàn)槲覀兡猩c女生展開(kāi)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
因?yàn)槲覀兡猩?jīng)常被女生欺負(fù)，所以我們經(jīng)常采用躲避戰(zhàn)術(shù)。我們?nèi)遣黄疬�躲不起，但女生卻因此成為班級(jí)中的霸主。
往事不堪回首。我們的“主將”一不小心踩到了一位女生的小腳。一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了�！澳阍趺醋呗返�，你是有意的對(duì)不對(duì)？”那女生扭了扭脖子，做出九陰白骨爪的姿勢(shì)，那個(gè)男生笑著說(shuō)：“我錯(cuò)了，對(duì)不起，實(shí)在太對(duì)不起了！”只見(jiàn)那男生被逼無(wú)奈只好逃跑，可是跑得了和尚跑不了廟。
“哼，小樣，你還太嫩了�！蹦莻�(gè)女生不緊不慢地來(lái)到他的課桌，“你再跑，你的書本可就保不住嘍�！卑�，那個(gè)可憐的男生也只好投降，片刻，他的手上便多了一個(gè)紅紅的.爪痕，身為男生中的一員，我怎能坐著不管。
我滿懷信心地說(shuō)：“看我的，你們學(xué)著點(diǎn)�！蔽覜Q定上演一出反間計(jì)。我先輕輕地打了一個(gè)女生，當(dāng)她發(fā)火時(shí)，我便指著另一個(gè)女生說(shuō)：“是她指使我干的。”兩位女生之間便會(huì)上演一出好戲，看著兩個(gè)女生你追我趕，卻不知這是我的陰謀，便覺(jué)得好笑。
但，現(xiàn)實(shí)是這樣，兩個(gè)女生并沒(méi)上當(dāng)，而是追著我打，“救命啊，誰(shuí)能Help me！等一下，先把書本拿走，誰(shuí)能幫幫我�！弊罱K我因體力不支而被抓住。唉，男生何時(shí)才能不被女生欺負(fù)？
上天回答:畢業(yè)之后。哦，不！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文11
在我們課本里p19頁(yè)有一張非常的照片，這張照片是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。在這張照片上有一個(gè)小孩。這個(gè)小孩為什么哭呢？也許是他的父母要回老家，但是發(fā)生時(shí)，突然火車一響，他的父母就不知了去向，就只剩下小孩一個(gè)人在這里嚎啕大哭！
那他的'父母在哪里？或許這個(gè)小孩的父母已經(jīng)被日本人奪去了寶貴的生命，但不敢讓人們相信的是當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人失去了那寶貴的生命。但在當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么事？在當(dāng)時(shí)父母可能要離開(kāi)這個(gè)地方去坐火車回老家�？赡芩麄儾⒉恢烂媾R著他們，向他們逼近。但日本侵略者轟炸上海南站時(shí)，他的父母就已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界。留下小男孩，但是小男孩再也見(jiàn)不到他的爸爸媽媽啦！
這個(gè)孤獨(dú)的小男孩以后的命運(yùn)如何？說(shuō)不定在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后小男孩會(huì)被好心人收養(yǎng)，也說(shuō)不定也會(huì)被日本人收養(yǎng)，或者他長(zhǎng)大以后想為他的父母報(bào)仇，為國(guó)家報(bào)仇，為仇。
這一連串的疑問(wèn)出現(xiàn)在我的腦海中，也知道問(wèn)題已經(jīng)解決了！同學(xué)們讓我們一起，不讓敵人我們的國(guó)家。我們要和平，讓和平永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人之間吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文12
“好你個(gè)大南瓜，看我不揍死你!”我從地上爬起來(lái)，憤怒地說(shuō)道。
原來(lái)，我和兩個(gè)朋友(高峻熙、許朗)在玩耍的時(shí)候，擁有“大南瓜”這個(gè)外號(hào)的同學(xué)，故意把我撞倒在地。于是，我和他們對(duì)“大南瓜”開(kāi)始了激烈地“追殺”。
“大南瓜”先是跑進(jìn)廁所躲了起來(lái)，高峻熙開(kāi)啟了“雷達(dá)探測(cè)功能”尋找“大南瓜”的蹤跡，沒(méi)想到他竟然從我們后面溜了出去。
許朗跑得很快，一下就抓住了他。他拼命地想掙扎，我們立馬也追上來(lái)幫忙。這時(shí)，“大南瓜”靈機(jī)一動(dòng)，他撓了一下許朗，許朗一松手，“大南瓜”就從他手下溜走了，飛奔進(jìn)了教室。我們生氣極了，大喊道：“你給我回來(lái)!”
也許他沒(méi)想到，他進(jìn)了教室就無(wú)路可逃了。我們分別從三面夾擊。他害怕了，坐到座位上用衣服蓋住頭，小聲說(shuō)：“你看不見(jiàn)我，你看不見(jiàn)我……”那狡猾的聲音一次次在我的耳邊回響�！澳氵@樣掩耳盜鈴是沒(méi)用的!”說(shuō)完，我們?nèi)齻�(gè)開(kāi)始瘋狂地?fù)纤�，撓得他哭笑不得。“好�?好了!”他擺出停一停的.樣子，“我再也不敢了!”他笑得停不下來(lái)，連眼睛都睜不開(kāi)，我們才停下來(lái)。臉上露出來(lái)勝利的笑容，我們打敗了他!
我們把這件事告訴了老師，老師給“大南瓜”吃了幾個(gè)“美味竹板”，諒他下次再也不敢了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文13
今天，爸爸拿出兩枚硬幣，把一枚交給我，我一下便知意圖，就把硬幣反面朝上，擺好位置，便開(kāi)始“貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我先彈，我用了中等力，彈到了中場(chǎng)少一點(diǎn)。爸爸輕輕彈了一下，往旁邊彈了一點(diǎn)�！拔摇苯又艿搅伺艿搅藢�(duì)方陣地，而且離爸爸的硬幣不遠(yuǎn)。爸爸不停的說(shuō)：“你輸定了！”我說(shuō)：“哼！你就滿嘴里跑舌頭——愛(ài)說(shuō)啥說(shuō)啥吧！”其實(shí)我心里是渴了才想起挖井——怎么來(lái)得及。
爸爸用力彈了一下，可是沒(méi)掉下桌，好險(xiǎn)！這是我當(dāng)然是三十六計(jì)走為上策。
但是我太過(guò)急于想贏，所以就再次攻擊。爸爸說(shuō)我真是不知道自己已經(jīng)關(guān)公走麥城——死到臨頭。我卻生氣的說(shuō)：“沒(méi)辦法，這比賽像唐僧西天取經(jīng)——多災(zāi) 多難嘛！”爸爸又叫道：“唉，你就像個(gè)寒冬臘月的蔥——葉爛心不死�！卑职值难劬λ坪踉谂鹬猩弦粯�，來(lái)了個(gè)力彈，把我的.硬幣彈飛了。爸爸右補(bǔ)了一 句：“(∩_∩)哈哈！孫悟空看桃園——自食其果。”我說(shuō)：“哦哦，黃瓜拉秧——塌架了�！�
這次，我覺(jué)得我應(yīng)用智，不用猛才行。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文14
有人說(shuō)“家是最溫暖的地方”要真是這樣，我干嗎還要“戰(zhàn)斗”呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)一：
時(shí)間：星期五晚上。
地點(diǎn)：我的房間。
事件：為電腦而戰(zhàn)
戰(zhàn)爭(zhēng)情況：由于電腦在我的房間，所以我和爸爸這兩個(gè)狼吃飯速度N快，最后相與在我的“戰(zhàn)場(chǎng)”爸爸說(shuō)：“我工作了一個(gè)星期，你給我玩一下”哼，這點(diǎn)“大炮”算什么，本人擋“我也一樣啊，上一5天學(xué)，盼了5天，就為了現(xiàn)在”，“好呀，你上課也在想電腦，成績(jī)?cè)鯓恿耍俊薄罢l(shuí)說(shuō)我上課想電腦了？你有證據(jù)嗎？你以你是千里眼？哼!”“你小孩頂什么嘴？”完了，爸爸放出了“炸彈”眼看我快被炸到了，是這我的“防御網(wǎng)”來(lái)了，“你這么大的人怎么跟小孩過(guò)不去？走到客廳去看電視去!”爸爸乖乖的去了。噢!老媽萬(wàn)歲!!
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果：我方勝利，大家鼓掌!
戰(zhàn)爭(zhēng)二：
時(shí)間：星期一晚上。
地點(diǎn)：飯廳
事件：為肚子的需要而戰(zhàn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)情況：累了一天了，誰(shuí)不想大吃一頓來(lái)補(bǔ)充體力，哇!今天吃紅燒魚!排骨耶!
我立刻拿起筷子，誰(shuí)知當(dāng)---的一聲，我和爸爸的.筷子撞在一起---看來(lái)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又要爆發(fā)了。我拿這筷子，先下手為強(qiáng)，我們各以光陰的速度吃了起來(lái)，終于，自有最后一塊排骨了，我用一顆“原子彈”，爸爸的是什么，啊“核彈”轟---我方被打敗了......
“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我不得不與你同在，希望有一天，世界的和平鴿在空中自由自在飛翔。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文15
我家是個(gè)幸福的家庭，但偶爾快樂(lè)，偶爾發(fā)生一些小摩擦。這不，今天爸爸喝酒又回來(lái)晚了，媽媽氣得大發(fā)雷霆。
爸爸一進(jìn)門，媽媽猛一拍桌子指著爸爸吼道：“怎么這么晚回來(lái)，還不如不回來(lái)呢�！�
爸爸卻點(diǎn)了支煙嬉皮笑臉地說(shuō)：“老婆，我這次是被幾個(gè)老朋友拉過(guò)去的，實(shí)在不能推辭呀！下次我一定不去了�！�
媽媽不依不饒：“你上次上上次都是這樣說(shuō)的，你真是虛心接受，屢教不改。”
媽媽氣得轉(zhuǎn)過(guò)身不理睬爸爸，看來(lái)要我這個(gè)“和事佬”出場(chǎng)了。我把爸爸拉到一邊，給他一個(gè)桶，一個(gè)拖把。爸爸看著桶和拖把，百思不得其解，抓耳撓腮，我笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“快去負(fù)荊請(qǐng)罪吧！”爸爸這才明白什么意思。
我又走到媽媽身邊，給媽媽倒了一杯茶，一邊捶背一邊笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您消消氣，您看爸爸不正在拖地嗎？再說(shuō)了，爸爸就這一點(diǎn)愛(ài)好，您也不能斬草除根�。 �
媽媽聽(tīng)了，臉色終于由陰轉(zhuǎn)多云了：“好吧，這次看在你的分上，我就原諒他吧�！卑职致�(tīng)了媽媽的話，松了口氣。
這場(chǎng)“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”在我這個(gè)小“和事佬”的'調(diào)解下終于平息了。這就是我的家，一個(gè)幸福的家。我愛(ài)我家！
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