關(guān)于初一作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于初一作文1
說(shuō)到新年我便有了無(wú)限的向往，仿佛充滿了力量。新年意味著新的一年，然而新的一年也就意味著我成長(zhǎng)了。從六年級(jí)的小學(xué)生變成了一名初中生，我對(duì)初中生活充滿期待與憧憬。
每當(dāng)?shù)缴鷻C(jī)勃勃的新年時(shí)，我不禁感嘆到：啊!這世界仿佛有魔法似把你變的比從前不同。曾這樣問(wèn)道：那只不過(guò)是過(guò)個(gè)新年罷了。不，不是的，新年代表著新氣象，代表著風(fēng)風(fēng)火火的日子，代表著每一個(gè)人心中的愿望。其實(shí)并不是每一個(gè)人都生活的很快樂(lè)，也有許多人過(guò)的并不快樂(lè)，那么過(guò)得快樂(lè)的人是不是應(yīng)該給哪些需要幫助的人給予一些幫助，讓世界上的每一個(gè)人都在新年里看到許許多多的'新希望。社會(huì)不斷的進(jìn)步，當(dāng)然，我們也應(yīng)該跟隨社會(huì)的腳步也不斷的進(jìn)步，不是嗎?
新年里每一個(gè)人都會(huì)有許多愿望，例如我，我希望在新年里能和家人圍坐在一起談?wù)勑�。還希望能在新年里能和大家分享我的故事。我更希望在新的一年里爸爸媽媽能夠輕松點(diǎn)，不要太辛苦了。每當(dāng)我看到媽媽那雙粗糙的雙手時(shí)，我多希望自己能夠有魔法將自己的雙手與媽媽的雙手交換。
20xx年了，雖然新年還沒(méi)到，當(dāng)我的眼前仿佛新年已經(jīng)來(lái)到了，一切都是嶄新的，連我都變了，變的與從前不一樣。此時(shí)此刻我對(duì)新年的期盼越來(lái)越深了。
新年新氣象，希望每一個(gè)人都能在新年里看到新的希望。
關(guān)于初一作文2
上周六，我跟媽媽去希希姐姐家作客。希希姐姐在讀三年級(jí)，她的房間里有好多書(shū)和練習(xí)冊(cè)，當(dāng)然，還有那架大大的、漂亮的鋼琴。臨走時(shí)，媽媽向姐姐借了閱讀書(shū)，她讓我回家沒(méi)事時(shí)自己學(xué)著讀讀里面的短文，并且讓我看后，把文章的主題說(shuō)出來(lái)。
這周二，我讀了第一篇短文，是一個(gè)有趣的故事。故事的'題目就夠有趣，居然是《嗯 嗯 嗯》，奇怪吧！一看到這個(gè)有意思的標(biāo)題，我就特好奇，有了一種想知道它說(shuō)什么的沖動(dòng)。一口氣讀完，我馬上跑去跟媽媽說(shuō)：“媽媽、媽媽，我要讀個(gè)有趣的故事給你聽(tīng)！” “好啊�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。 于是，我把故事讀了一遍，媽媽也覺(jué)得很有趣。
聽(tīng)完故事，媽媽問(wèn)我：“享享，你讀了這篇短文，有什么感想？這篇文章的主題是什么？”
“媽媽，什么叫主題��？”
“就是這個(gè)故事要告訴我們什么道理，寫(xiě)文章的人要我們知道什么，他寫(xiě)東西的目的是什么？”
“這個(gè)故事要我們好好識(shí)字，不要像小豆子那樣，不好好識(shí)字，只能‘嗯、嗯、嗯’的，同學(xué)都笑話他了。”
“說(shuō)得很對(duì)！”媽媽夸獎(jiǎng)道，接著，她又問(wèn)：“那我們識(shí)字是為了什么？”
“我知道，故事里的老師說(shuō)：‘不識(shí)字，怎么讀故事書(shū)呢？’。識(shí)字，就是為了自己看書(shū)�！�
“太對(duì)了！識(shí)字是為了以后獨(dú)立閱讀，多讀書(shū)，才能學(xué)到更多知識(shí)和本領(lǐng)�！眿寢尭吲d地說(shuō)。
啊哈！這真是一篇有趣的故事，它不僅有趣還讓我明白了要好好學(xué)習(xí)識(shí)字的道理，真棒！
關(guān)于初一作文3
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我、叔叔和爸爸打算去侏羅紀(jì)探險(xiǎn)。
我們乘著航時(shí)機(jī)來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，那兒的水又藍(lán)又清澈。樹(shù)葉綠綠的，樹(shù)干粗粗的。小草向我們微笑，花兒向我招手，太陽(yáng)和白云也沖我微笑。我不禁驚嘆到：“真美呀！”
賞景之余，突然傳來(lái)一陣“呼、呼、呼”的'巨大聲音�！笆前酝觚�！”爸爸突然說(shuō)，我聽(tīng)了，急忙躲入草叢中，只見(jiàn)叔叔彎弓搭箭，對(duì)準(zhǔn)霸王龍射擊。爸爸呢，則蹲在石頭后，拿出激光槍裝上子彈向霸王龍連連射擊。我看了也不甘示弱，拿出數(shù)把小刀，帶著“呼、呼”聲投向霸王龍。誰(shuí)知，霸王龍皮堅(jiān)肉厚，我們的攻擊對(duì)它無(wú)濟(jì)于事。爸爸查了查資料，得知霸王龍不會(huì)游水，就帶領(lǐng)我們到河邊，縱身一躍跳入水中。霸王龍看了無(wú)可奈何地轉(zhuǎn)身離去……
走著，走著，突然從前面躍出一只恐龍爪。叔叔高興地說(shuō)：“我又可以大顯身手了！”可他的方法還是那么老土，上次拿箭，這次拿的卻是火把。可火也厲害，一燒到恐爪龍，恐爪龍是小型食肉龍，很靈巧，跳來(lái)跳去躲開(kāi)了火攻，向我們奔來(lái)，我們嚇破了膽，趕緊調(diào)頭就跑，可恐爪龍比我們快多了餓，這時(shí)我丟出了個(gè)催淚彈，讓恐龍咳喘不止�！按邷I彈有三十分鐘，足夠我們逃跑。”這樣，我們?cè)俅蚊撾U(xiǎn)了……
天漸漸晚了，我們依依不舍地乘航時(shí)機(jī)回家了。
關(guān)于初一作文4
夏，走了。終于收到了西風(fēng)的來(lái)信,一個(gè)嶄新的季節(jié)----秋,來(lái)了。
西風(fēng)迎面吹來(lái)，帶來(lái)一絲涼意，秋風(fēng)颯爽，弄得滿樹(shù)的果實(shí)一個(gè)個(gè)都搖搖欲墜，一傳十，十傳百，他們都在說(shuō)“秋天來(lái)了，我們都長(zhǎng)大了！秋天來(lái)了，我們都長(zhǎng)大了！”一幅幅豐收的景象，仿佛都定格了似的，使我們?nèi)谌肫渲�、陶醉其中�? 樹(shù)葉都快零落了，但它們還在生命歷程的.盡頭努力著，奉獻(xiàn)者；努力地為自然多增添一絲綠色；奉獻(xiàn)著自己最后的光輝。在它們落地時(shí)分，在人們欣賞之余，一陣涼意襲來(lái)，霎時(shí)間，人們便感覺(jué)風(fēng)輕悄悄的，走在樹(shù)葉上，軟綿綿的。
雨，無(wú)聲無(wú)息的下著。細(xì)細(xì)的雨斜織著，像一位少女，微笑的向你走來(lái)，輕輕的撫摸著你的臉，使你感到清涼、快活而舒適，他，像自由的精靈，隨風(fēng)飄灑著，盡情的展示著自己。
秋，一個(gè)頑皮的精靈，又輕悄悄的飄進(jìn)田野里了�？矗教幨且黄S收的景象，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，像是掀起了一層層金黃色的波浪，又像是蹈海中掀起一片稻浪。在一望無(wú)際的稻田上，農(nóng)民伯伯正在收割稻子，一聲聲鐮刀割稻聲，打稻機(jī)聲，組成了一首秋的曲子，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
秋風(fēng)依依，素手彈奏著秋的音符。
秋雨沙沙，巧手編織著秋的美夢(mèng)。
秋，一個(gè)令人充滿幻想的季節(jié)，給人以希望，指明我們前方的路！
關(guān)于初一作文5
夏天太暖，秋天又滿，冬天又燦爛的時(shí)候，春天以自己獨(dú)特的魅力款款而來(lái)，以它溫柔的雨滴為你洗去一個(gè)嶄新的世界。
農(nóng)村的春雨不像城市的春雨那么無(wú)聊，有幾分愜意，灑脫，更輕盈歡快。
"墜落"我不知道什么時(shí)候開(kāi)始下雨。這場(chǎng)雨似乎像朱自清說(shuō)的：“像牛毛，像花針，像細(xì)絲�！币魂囷L(fēng)過(guò)后，雨像醉漢一樣吹來(lái)。從遠(yuǎn)處望向山頂，山頂上似乎戴著一頂黑色的帽子。粉紅色的桃花上，有一些調(diào)皮的雨滴。快看！他們?cè)谒蔽鹈鄣姆涿郏』ㄔ谟晗赂匀�，更�?dòng)人。小草耐不住寂寞，沖破堅(jiān)硬的大地，來(lái)到人間。
這里下雨的時(shí)候，家禽一定是最心疼的，比如雞，下雨天不能出去啄蟲(chóng)，只能乖乖地待在雞舍里，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲不滿的叫聲。在朦朧的春雨中，小狗們很開(kāi)心。他們?cè)谀喑乩锎驖L打架，玩得很開(kāi)心。貓?jiān)谖蓓斏咸咸拢_(kāi)心地叫著，好像因?yàn)檎也坏奖苡甑牡胤蕉鴤摹＿@時(shí)，雨以雞、狗、貓的叫聲開(kāi)始了音樂(lè)會(huì)。這時(shí)，屋頂、草地、樹(shù)木和大地成了琴鍵，雨滴奏響了春天的旋律。
雨又悄悄地停了。經(jīng)過(guò)春雨的`洗禮，農(nóng)村的空氣變得更加清新，只有淡淡的青草味和潮濕的土壤。最后，鳥(niǎo)兒會(huì)探出頭大聲歌唱。村里的孩子們急忙出去放風(fēng)箏，但由于路面滑，他們被大人攔住了。
春雨是一把鑰匙。它涼爽而溫柔，溫柔而安靜，在你不注意的時(shí)候打開(kāi)了春天的門(mén)。
金樹(shù)地
關(guān)于初一作文6
光陰似箭，日月如梭。在不知不覺(jué)中寒假生活即將結(jié)束。回想起在寒假發(fā)生的一件件，一樁樁有趣難忘的事，歷歷在目，清晰的浮現(xiàn)在我的腦海中。
每天下午，在明媚暖和的陽(yáng)光下，我坐在搖搖椅上，在書(shū)的海洋里流淌。喝著牛奶，品著美食有說(shuō)不出的愜意。我讀了《三國(guó)演義》，里面的諸葛亮的神機(jī)妙算讓我佩服�！端疂G傳》里的武松的'功夫十分了得，我很喜歡�！渡謭�(bào)》中的動(dòng)物很有趣，讓我了解到很多動(dòng)物。《會(huì)飛的教室》讓我明白同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，多看別人的優(yōu)點(diǎn)。
寒假里最讓我難忘是除夕夜。全家人圍在一起吃著團(tuán)圓飯。桌子上放太多美味佳肴，中間放著一盤(pán)魚(yú)，象征著年年有余。吃完團(tuán)圓飯，坐在一起看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》節(jié)目很精彩，我還跟著一起唱《難忘今宵》。新年的鐘聲敲響了，我們興奮的跳起來(lái)，緊接著到處響起鞭炮聲，我想起了《元日》中炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
盼望已久的大年初一終于到來(lái)了。我早早地起床吃完飯，就去拜年了，我太開(kāi)心了，收到很多壓歲錢(qián)。爸爸說(shuō)我可以留一部分自己花。
時(shí)光似流水，一轉(zhuǎn)眼要開(kāi)學(xué)了，豐富多彩的寒假生活就要結(jié)束了，但寒假里的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難忘。也說(shuō)明新的一年來(lái)到了，我要多自己說(shuō)加油多學(xué)知識(shí)，快樂(lè)過(guò)好每一天。
關(guān)于初一作文7
在我的印象之中，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我，教導(dǎo)我，可我總是不聽(tīng)她的話。有好幾次，我都聽(tīng)到母親在房間里唉聲嘆氣。
記得我七歲那年，馬上就要讀一年級(jí)了，可我卻在一次意外之中摔了個(gè)骨折，媽媽急忙送我去醫(yī)院，醫(yī)生給我打上了石膏，說(shuō)還得住院，這可把媽媽急壞了。馬上就要開(kāi)學(xué)了，別的孩子都在家里勤加練習(xí)，什么禮儀都已經(jīng)學(xué)會(huì)，可我卻在醫(yī)院里……唉！你看媽媽又在嘆氣了。這時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想上學(xué)，不想要住院。”“可你的腳這樣，待會(huì)兒發(fā)炎怎么辦？”媽媽回答說(shuō)。聽(tīng)到媽媽不讓我上學(xué)，我扭著身子，不依不饒地說(shuō)：“其他哥哥姐姐都去上學(xué)了，連只差我三個(gè)月的表妹也去上學(xué)了，只有我一個(gè)人沒(méi)去上學(xué)。我要上學(xué)！我要上學(xué)！”媽媽見(jiàn)我那認(rèn)真樣，無(wú)奈點(diǎn)頭允許我上學(xué)了。于是在接下來(lái)的.一段很長(zhǎng)的日子里，媽媽每天除了上班和做家務(wù)，還要接送我上下學(xué)�？吹綃寢屝量喑蛇@樣，有一次外婆對(duì)我說(shuō)：“依依啊，你爸在外面工作，你媽一個(gè)女人家不容易啊，長(zhǎng)大后可要好好孝順你媽�！蔽耶�(dāng)時(shí)似懂非懂，只知道點(diǎn)頭。
想到這里，，我又看了看媽媽正在操持家務(wù)的身影，不禁想起了爸爸教我的一首詩(shī)，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽业膵寢尣灰彩沁@樣嗎？那么，我將怎樣來(lái)報(bào)答媽媽無(wú)私的愛(ài)呢？
關(guān)于初一作文8
姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上種著一盆仙客來(lái)。這盆仙客來(lái)漂亮極了，乳白色的花瓣，延伸到花蕊時(shí)漸漸變成了粉紅色。鵝黃色的花蕊，搭配粉白白的花瓣，再加上紫色的花莖和綠色的花葉，看起來(lái)有姿有色，宛若一位衣裙飄飄從天而降的仙女，因此得名“仙客來(lái)”。
仙客來(lái)一般在十二月開(kāi)放，每次花開(kāi)的花瓣都有3—6片。仙客來(lái)儀態(tài)萬(wàn)方，甚至可與“花中公主”玫瑰媲美。仙客來(lái)有點(diǎn)嬌貴，姥姥每次都會(huì)十分小心地侍弄它。仙客來(lái)的花朵較大，和小嬰兒的拳頭差不多，甚至有的比嬰兒的'拳頭還要大些。仙客來(lái)的花瓣嬌艷欲滴，吹彈可破。每一片花瓣都盡情舒展著身子，仿佛要用盡生命中所有的力量和顏色來(lái)讓自己更加美麗。花瓣都朝外綻放著，看著看著，給人以兩種感覺(jué)：一種是仙客來(lái)的花充滿了生命的激情，而另一種則是覺(jué)得它象征著恬靜淡雅。仙客來(lái)的花期較長(zhǎng)，所以一年中大多數(shù)都能看到仙客來(lái)那飄逸的雅姿。仙客來(lái)的花莖為深紫紅色，花朵就傲立于花莖之上。紫紅色的花莖偏下方長(zhǎng)得就是綠色的桃形葉子，葉片離泥土面高出一點(diǎn)。
仙客來(lái)雖不像桂花、茉莉花那樣有用，可是它能使人賞心悅目，陶冶情操，增加歡樂(lè)的氣氛。
仙客來(lái)是一種觀賞性植物，就因如此，我喜歡它那美麗而又有點(diǎn)奔放的花朵，喜歡它優(yōu)雅婀娜的花莖，喜歡它那可愛(ài)小巧的葉片。
仙客來(lái)，好美！
關(guān)于初一作文9
我曾一個(gè)人到漫無(wú)邊際的雪野里去，體味寒風(fēng)的凜冽；
我曾獨(dú)自到家鄉(xiāng)最高山上去探尋，希望發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景；
我曾想有一天，自己能置身南極的銀色世界里……
在小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候，我就有了一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大了做一名了不起的探險(xiǎn)家。
在初中的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)探險(xiǎn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)：英國(guó)的探險(xiǎn)家斯克特和他的隊(duì)員們第二個(gè)到達(dá)南極，在歸途中全部遇難；中國(guó)登山隊(duì)王富洲等四名隊(duì)員在1960年成功登上地球之巔——珠穆朗瑪峰；美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空后爆炸，七名宇航員全部罹難……探險(xiǎn)絕不是一種激情的釋放，更不是一時(shí)幼稚的沖動(dòng)。探險(xiǎn)，需要一種精神、一種信念、一種力量……
探險(xiǎn)需要無(wú)私的精神。
探險(xiǎn)需要永不言棄的信念。我們生存的世界是五彩繽紛的，遼闊的天空、巍峨的高山、浩瀚的大�！厍蛏线�有許多我們?nèi)祟惒辉孀愕?地方，那里還有許多不為人知的奧秘。作為探險(xiǎn)家，必須敢于用自己對(duì)探險(xiǎn)的熱情和勇氣去挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)困境，無(wú)論這條路上有多少荊棘。執(zhí)著的信念會(huì)讓我們的探險(xiǎn)換來(lái)碩果！
我知道，我還小，我還需要知識(shí)的補(bǔ)充，我還需要意志品質(zhì)的磨礪，我還需要經(jīng)驗(yàn)的積累。但我相信：不久的將來(lái)，我一定會(huì)成為探險(xiǎn)家中的一員，我會(huì)斗志昂揚(yáng)地踏上探險(xiǎn)的偉大征途。
關(guān)于初一作文10
一位詩(shī)人說(shuō)道：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”的確不錯(cuò)，在這南方一月末的天氣，太陽(yáng)很溫暖，柔和地向下張望，皚皚的白雪被慢慢地融化，那在寒冬臘月也堅(jiān)韌挺撥的青松，慢慢地顯出了它那魁梧的身軀。
平生以來(lái)，最愛(ài)青松，看到它那一身深裝高“頂”藍(lán)天的樣子，我完全被它堅(jiān)忍不拔的'精神震撼撼住了。因此，小時(shí)候，我特別愛(ài)游走在我家門(mén)前的小松林里，看著那活潑可愛(ài)的小松鼠在那松樹(shù)上摘取松果，青松似乎還怕它們太勞累，用它那蒲扇似的小葉子，給小松鼠扇風(fēng)乘涼。
說(shuō)到松樹(shù)，最令我記憶深刻的是馬尾松。有一次，我和爸爸出門(mén)，路邊無(wú)非是一些車子啊、松啊，一點(diǎn)也不好玩。突然，我看見(jiàn)隔壁山坡上有一棵馬尾松挺拔的長(zhǎng)在山坡上，它那粗壯的枝丫，像有力的手臂一樣，橫伸在湛藍(lán)的晴空，扇形的針葉，密密層層的，襯著天空朵朵的白云，在微風(fēng)里抖動(dòng)。只可惜車子開(kāi)得太快，使我這次旅途意猶未盡。
古有“歲寒三友”的說(shuō)法，既冬天生命力也依然頑強(qiáng)的植物，它們就是竹、松和梅。的確，松在冬天嚴(yán)寒時(shí)節(jié)仍舊是堅(jiān)韌挺拔。與竹相比，比不竹的碧綠滿枝，春意昂然。與梅相比，比不上梅的爭(zhēng)奇斗艷、婀娜多姿。但是松卻是最堅(jiān)忍不拔、蒼翠如故的。
陳毅在其詩(shī)《青松》中贊道：
大雪壓青松，青松挺且直。
要知松高潔，待到雪化時(shí)。
詠松，吟詠松的挺拔、頑強(qiáng)。
詠松，吟詠松的不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)忍不拔、頂天立地。
關(guān)于初一作文11
一個(gè)人在沒(méi)有成功之前，都是丑小鴨。不做出成績(jī)誰(shuí)也不會(huì)相信你是天鵝。所謂神童天才，便是從小就被人看出有成天鵝的潛質(zhì)或者沒(méi)經(jīng)歷什么撕心裂肺的苦難便當(dāng)了只漂亮的天鵝。
我不知道我最終能不能披著潔白的羽毛飛在天空中，但我可以在撲騰的時(shí)候比他人飛的高一點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候和其他幾個(gè)同學(xué)去參加迎奧運(yùn)奧林匹克體育知識(shí)競(jìng)賽，背了兩個(gè)星期，得了個(gè)金獎(jiǎng)。
四年級(jí)的時(shí)候去參加朗誦作文，中間卡殼一分鐘，敗北。
五年級(jí)的時(shí)候我寫(xiě)過(guò)一篇作文，在老師的輔導(dǎo)下修修改改參加了個(gè)比賽，得了個(gè)湖北省的三等獎(jiǎng)。
同時(shí)又參加了個(gè)投稿，結(jié)果石沉大海。了無(wú)音訊。
六年級(jí)的時(shí)候還背了幾百首古詩(shī)去參加個(gè)比賽，又獲了個(gè)獎(jiǎng)。
例數(shù)戰(zhàn)績(jī)，不管怎樣，我一直像丑小鴨一樣在努力。
丑小鴨會(huì)在冰湖里游動(dòng)，使湖水結(jié)冰地緩慢。
他還會(huì)從安逸的小木屋中走出，走向大天地。
丑小鴨一直在追求生存，但比身體的溫飽更重要的生存是希望的生存，他可以去忍受他人的訕笑，但不允許別人嘲笑他的夢(mèng)想。
他會(huì)拼死向美麗的天鵝飛去，哪怕會(huì)被啄死。
撲向夢(mèng)想的.火焰，無(wú)所懼。
只要努力，就有希望，只要還活著——心中的希望還活著，就可以成功。就算當(dāng)不上天鵝，也可以做一只大雁，一只海鷗，一只鷹！
沒(méi)有夢(mèng)想是不成的，有了夢(mèng)想止步不前的也是不行的。
這是我從丑小鴨的故事里讀懂的。
關(guān)于初一作文12
在校園里你都會(huì)看到那些蝴蝶，它們以優(yōu)雅的身姿向眾人展現(xiàn)它最美的一面�？赡阌邢脒^(guò)它的一生嗎？
它一出生就是靠自己長(zhǎng)大，自己找食物，自己躲開(kāi)災(zāi)難，自己從中吸取教訓(xùn)，從不依賴他物。人又如何不是這般？雖然周圍有親人朋友，但自己永遠(yuǎn)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。我聽(tīng)過(guò)一句話：沒(méi)有什么能打敗我們，除了我們自己。蝴蝶的幼年期是不容易的，這時(shí)，它們會(huì)盡力地把自己藏起來(lái)，長(zhǎng)大后，它們會(huì)把自己變成繭，等待蛻變。它們從什么都不懂到學(xué)會(huì)自力更生，這是一段漫長(zhǎng)的'過(guò)程，然后，破繭成蝶。
蝴蝶的“他們”會(huì)把自己最美的一面展現(xiàn)給眾人，盡力揮動(dòng)翅膀，在空中劃過(guò)美妙的弧線。盡管沒(méi)有人看見(jiàn)，它們也盡心盡力地舞動(dòng)自己，在天地之間，它們顯得十分渺小，但它們從來(lái)不放棄去飛翔的夢(mèng)，讓自己越飛越高。它們的生活很苦，也很甜，對(duì)我們而言很短暫，如曇花一現(xiàn)；但對(duì)它們而言卻是一個(gè)世紀(jì)，一段生命，一趟旅程。它們?cè)_(kāi)心地在花叢中飛舞，也曾驚慌地在雨中避雨……它們的生命力很脆弱，但也很頑強(qiáng)�？耧L(fēng)暴雨可以輕易將它們摧毀，但它們卻有求生的心；人的手很大，孩子們將它玩于股掌之間，可它們卻執(zhí)著地要飛出去，活下去……它們的要求很少，活著，吃好，足矣；它們的欲望很大，誓要飛上九重天。
它們的一生很美，也很短暫。人難道不也是這般嗎？
關(guān)于初一作文13
今天是一年里最特殊的一個(gè)星期天，因而天還沒(méi)有亮我便早早地起了床。我要去為我的爸爸準(zhǔn)備一份驚喜。
于是我起來(lái)后便悄悄地來(lái)到爸爸媽媽的房間，在確認(rèn)他們還沒(méi)起之后，我便安心的跑到我自己的房間去為爸爸準(zhǔn)備禮物了。我連忙拿出昨天準(zhǔn)備好的信紙。我按著自己昨晚躺在床上想的想對(duì)爸爸說(shuō)的.話一句句地寫(xiě)在了作文紙上。因?yàn)槲以?jīng)在作文里贊揚(yáng)過(guò)媽媽，還寫(xiě)過(guò)幾篇關(guān)于媽媽的作文。爸爸一直不高興，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有在我的作文里提過(guò)他。
經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸，父親節(jié)最希望我送給他什么禮物，爸爸告訴我說(shuō)：“爸爸什么都不要，只要你給我寫(xiě)一篇好的作文。”我用心的寫(xiě)好作文，悄悄的把它放在了爸爸的床頭上，便又回到我的臥室假裝睡覺(jué)去了。不一會(huì)兒，我還真的睡著了。一陣響聲把我驚醒了，我飛快的跑下床，突然爸爸把我抱了起來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，祝您節(jié)日快樂(lè)!”我樓住爸爸的脖子，想到了生活中爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
這真是一個(gè)難忘的星期天啊!在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我真誠(chéng)的對(duì)天下所有的父親說(shuō)：“您辛苦了!祝愿您節(jié)日幸福、快樂(lè) !”
關(guān)于初一作文14
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，我們現(xiàn)在的生活是那么的美好，要什么有什么。
在我們的生活中，有許多流落在街頭行乞的，擺小攤的、掃大街的、撿破爛的。還有在山區(qū)那些讀不上書(shū)的孩子。吃飯都不吃不飽。那些乞討的，有的人瞧不起他們。說(shuō)他們就會(huì)騙人，不靠自己勞動(dòng)去賺錢(qián)。還有的人說(shuō)：“這些人好可憐！”他們不管是他們真的.騙人，還是假騙人都伸出自己充滿愛(ài)心的手，捐給他們的是希望。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)殘疾人把自己在賽場(chǎng)上辛苦的努力得來(lái)的獎(jiǎng)金。給了一個(gè)人，那個(gè)人說(shuō)：“你能借我錢(qián)嗎？我兒子得了絕癥。沒(méi)有醫(yī)療費(fèi)。那個(gè)殘疾人義不容辭的就把在賽場(chǎng)上得的獎(jiǎng)金，給了他。不久他的朋友告訴他，告訴你一個(gè)壞消息。你的錢(qián)被騙了。那個(gè)人更本沒(méi)有兒子。殘疾人說(shuō)：“這是一個(gè)好消息��！”至少我知道世上沒(méi)有這樣一個(gè)得了絕癥，而且快要死亡的孩子。他的朋友很驚訝，他會(huì)這么回答。
如果我不仍垃圾，即保護(hù)了我們的城市的環(huán)境，即幫助了清潔工人減少了他們的工作量。
如果我們都獻(xiàn)出一份愛(ài)，為在貧困山區(qū)的孩子們，捐款，捐出一點(diǎn)錢(qián)。就能幫助貧困山區(qū)孩子去上學(xué)，去讀書(shū)。那該多好��！
如過(guò)每人獻(xiàn)出一份愛(ài)，那怕很小、很小，這小小的愛(ài)，會(huì)感動(dòng)世界所有人，這愛(ài)就會(huì)很大、很大。愛(ài)的奉獻(xiàn)，很簡(jiǎn)單從小事做起。讓世界充滿愛(ài)。
關(guān)于初一作文15
傳說(shuō)中每到春節(jié)，鬼怪都會(huì)來(lái)騷擾人們，人們用煙花鞭炮來(lái)驅(qū)趕鬼怪，以求平安。雖然現(xiàn)在沒(méi)有鬼怪了，但是春節(jié)放煙花鞭炮的傳統(tǒng)習(xí)俗卻被世世代代的留傳下來(lái)。因而每逢春節(jié)，我們就放煙花鞭炮來(lái)歡慶春節(jié)。因?yàn)槌鞘薪狗艧熁ū夼冢曰乩霞疫^(guò)春節(jié)放煙花，是我最期待的事。今年也不例外，我們將回農(nóng)村老家過(guò)新年，放煙花。
今年年二十八，我就急不可待地催爸爸媽媽趕快回老家過(guò)年，去看我親愛(ài)的兄弟姐妹，還有我的奶奶。好不容易等到除夕日，一到傍晚，家家戶戶都貼好了對(duì)聯(lián)，吃團(tuán)圓飯。晚飯過(guò)后，我們點(diǎn)燃了五萬(wàn)響的大鞭炮，
在“噼哩叭啦”的鞭炮聲中，辭舊迎新。我們又拿出了各式各樣的煙花：有正方形的，有長(zhǎng)方形的，還有圓型的……，我和弟弟拿著圓型的煙花放在地上燒，一顆顆煙花像流星一樣劃過(guò)，又像櫻花一樣的飛出，照映在每個(gè)人喜氣洋洋的臉上。
我們又拿出像長(zhǎng)棍子似的煙花，點(diǎn)燃，朝著天空放，抖了幾下，煙花筒里連續(xù)發(fā)出幾十發(fā)煙花，那煙花像一個(gè)個(gè)子彈“撲撲”地飛過(guò)去，上了天空后爆炸，像一朵朵美麗的'花朵，有藍(lán)的，有紅的，有紫的，還有綠的……五彩繽紛，絢麗多彩，美麗極了。大家看啊，跳啊，叫喊著，歡喜著!!!
春節(jié)放煙花真好玩，真好看!!我愛(ài)過(guò)春節(jié)，我愛(ài)放煙花!!
【初一作文】相關(guān)文章：
回憶的初一作文500字_初一作文03-25
初一作文500字:追趕_初一作文03-23
共享時(shí)代_初一優(yōu)秀作文_初一作文03-23
精彩的瞬間作文初一_初一作文03-23
初一作文800字:回味_初一作文03-23
餐桌前的談話初一_初一作文03-24
寫(xiě)給自己_初一學(xué)生作文精選_初一作文03-24
初一作文800字:老房子_初一作文03-23