- 小問號(hào)作文 推薦度：
- 小問號(hào)作文 推薦度：
- 我的小“問號(hào)”作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小問號(hào)作文（精選64篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小問號(hào)作文，希望能夠幫助到大家。
小問號(hào)作文 1
我們班有一位同學(xué)，他的名字叫姜韓，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，還帶著一副眼鏡。
他有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是有總也問不完的問題。我記得有一次上數(shù)學(xué)課，我們正在學(xué)新知識(shí)，姜韓忽然舉手，我還以為他要問什么重要的'事情呢。于是我豎起耳朵認(rèn)真聽起來，沒想到他問的是老師剛講過的問題，同學(xué)們都哈哈大笑。我想：姜韓，你下次就不能問點(diǎn)有用的問題嗎？害得我白認(rèn)真聽了一頓。
還有一次是上語文課的時(shí)候，姜韓舉了一次又一次的手，語文老師都視而不見，可他不泄氣，右手高舉不放。我想：姜韓的問題肯定又是一堆廢話。果然，我說的沒錯(cuò)，他又問了一大堆廢話，而且他一口氣把這些問題都說了出來，讓我都不耐煩了。
姜韓的頭腦靈活，知識(shí)面廣，所以他的問題才特別多。要是有同學(xué)想不到的，他都會(huì)認(rèn)真思考。就像上次上科學(xué)課一樣，他還是不停地舉手。我搞不懂，他明知道每次自己提的都是一堆廢話，可為什么還要舉手呢。誰知，他這次提的問題特別有用，科學(xué)老師直豎大拇指，我目瞪口呆。
這個(gè)小問號(hào)肚子里有一堆問不完的問題。
小問號(hào)作文 2
我們班有一個(gè)“小問號(hào)”，為什么說他是個(gè)“小問號(hào)”呢？因?yàn)槊恳淮握f話，他都有問不完的問題，如果你不信就聽我講講吧！
星期六的中午，我跑到他家，推開大門，走了進(jìn)去，坐到沙發(fā)上。他看見我來了就從床上爬起來，和我一起玩，坐在了我的身旁。我對(duì)他說：“你有沒有玩過‘光遇’這個(gè)游戲呢？”小問號(hào)發(fā)問了：“‘光遇’是什么？” “‘光遇’能吃嗎？”“‘光遇’怎么玩？”……我被他問得不耐煩了，起來就要走，他用手一邊拉著我的.衣角，一邊又說：“范承俊，你別走，我剛剛的問題你還沒回答我呢！”聽到這我更生氣了，原本我還想再玩一會(huì)兒的，可現(xiàn)在不想在這再待一秒鐘。
“你再留一會(huì)呀，回答完我的問題你再……”還沒等他說完，只聽“砰”的一聲，我把門關(guān)了起來，但他打開了門，追了上來，在旁邊一直說個(gè)不停，就像一只蒼蠅在我耳邊一直響，而且怎么趕也趕不走。
到了我家門口，他又用可憐巴巴的眼睛看著我，我只好把他帶到家中，花了整整30分鐘才回答完他的問題，他這才心滿意足的一蹦一跳地走了。
唉，有這樣一個(gè)朋友，我是該笑，還是該哭呢？
小問號(hào)作文 3
說到了小問號(hào)，那不正是我表妹嗎？只要她一看到我，她就會(huì)問出一大堆的問題，讓我回答。
這天，我聽媽媽說表妹可能會(huì)來我們家住幾天。我想，那天小問號(hào)又要再次出現(xiàn)了嗎，唉這可怎么辦呀？
下午表妹到了，就興奮地問：“姐姐，你最近學(xué)習(xí)怎么樣��？漫畫書好看嗎？你有幾個(gè)好朋友啊？”唉，我只能一個(gè)一個(gè)回答呀。
我?guī)シ块g放包，她又開始問了：“姐姐，你有幾支筆？什么樣子的？那漂亮嗎？”無奈，無奈，我一個(gè)個(gè)回了過去：“我有12只筆，有鋼筆，鉛筆等等，有的好看，有的.不好看！”
“寶貝，你帶表妹去寫作業(yè)吧！”我只好答應(yīng)。
由于表妹比較小，作業(yè)少，所以她很快就做完了，我給她拿了幾本她最愛看的書，然后我再給她檢查她的作業(yè)。雖然她很愛看這種書，但還是會(huì)問很多問題，比如這是什么意思？這個(gè)是什么？這個(gè)為什么是這樣呢？反正是一堆問題，回也回不完，但如果遇到了我不會(huì)的問題，我也只能求助媽媽了，有時(shí)我為了裝作一個(gè)有學(xué)問的人，我只能用看很多書查資料的方法，反倒增加了我的知識(shí)。
這就是我的小問號(hào)表妹。
小問號(hào)作文 4
我的表妹長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，粗粗的'眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。
她每天都皺著眉頭，好像在思考著什么？真是一個(gè)小問號(hào)，我看啊，她滿腦子裝滿了問題，等著要問呢！有一天，我放學(xué)回家，要到表妹家吃飯。剛踏進(jìn)表妹家的家門，就看見一個(gè)熟悉的身影，是小問號(hào)。她又皺著眉頭看著我，我猜……果然小問號(hào)開始說話了：“哥哥，你今天去干啥了？”我隨口答“去上學(xué)了�！薄盀槭裁匆ド蠈W(xué)呢？”小問號(hào)問道。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭想了想：“因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)呀！” “學(xué)習(xí)好玩嗎？”她竟然還沒有停止。我有些不耐煩了：“是學(xué)習(xí)，又不是玩�！毙柼�(hào)還在問：“那哥哥你放學(xué)為什么要到我家吃飯呢？”這句話把我給搞糊涂了，實(shí)在回答不出來。
第二天,我買了一本《十萬個(gè)為什么》送給了小問號(hào)：“以后有什么問題就看這本書，它會(huì)全告訴你�！泵妹媒舆^書一蹦三尺高，可開心了�！案绺�，這本書你看過嗎？”小問號(hào)又開始了……
這就是我的表妹——小問號(hào)。
小問號(hào)作文 5
生活處處都會(huì)有許多個(gè)疑問，這些疑問在等著我們?nèi)ソ獯稹?/p>
有一次，我還在睡覺時(shí)，到了該起床的時(shí)間，媽媽就趕來叫醒我："紀(jì)策，起來了�！蔽也恢朗鞘裁丛颍乙黄鸫簿蜁�(huì)將背彎起，直接就坐在床上，雙眼睜起。而被叫醒之前，我還正在做夢(mèng)，被叫醒時(shí)，如同掉入深淵里那種可怕的感覺。
我?guī)е@個(gè)疑問開始探究這件事的真相，我上網(wǎng)去查找，終于我在一個(gè)視頻中發(fā)現(xiàn)了。這個(gè)視頻上說，人在做夢(mèng)時(shí)，心臟會(huì)十分，而在這個(gè)夢(mèng)尚未做完的'情況下被強(qiáng)制叫醒，心臟將會(huì)開始劇烈跳動(dòng)，刺激人的腦神經(jīng)。而在夢(mèng)中人就將會(huì)從夢(mèng)中掉入一個(gè)類似于無底洞的洞里。
“哦，原來是這樣�！蔽铱赐赀@個(gè)視頻，我的疑問從“？”變成了“！”
我的疑問解決了，但是一個(gè)疑問不算什么，我還要尋找其他真理。
小問號(hào)作文 6
小問號(hào)？�。窟@說的不正是我那個(gè)調(diào)皮的弟弟嗎？他長(zhǎng)得很高，嘴巴很小，但是，在這張小小的嘴巴里，能冒出許多問號(hào)。
“姐姐，你今天上課的時(shí)候老師表揚(yáng)你了沒有��？”“姐姐，爸爸媽媽為什么要去上班呢？”“姐姐，你為什么要寫作業(yè)而我不用寫呢？”……他每天都會(huì)問許許多多簡(jiǎn)單、幼稚的'問題。
就比如說之前我去參加電視臺(tái)的少兒春晚拍攝，老師給我們化了漂亮的妝，穿了好看的衣服�；氐郊依铮艿芤苫蟮乜粗�，似乎在想這個(gè)小姐姐是誰啊。他好奇的問：“你是我的姐姐嗎？”“是的，傻弟弟�！薄敖憬�，你不是表演去了嗎？”“對(duì)呀�！薄敖憬悖阏婧每�，是老師幫你化的妝嗎？”“是的�！薄澳穷^發(fā)呢？也是老師給你弄的嗎？”“也是的�！蔽矣悬c(diǎn)不耐煩了……“好了。姐姐還沒吃飯呢，你別問了行嗎？”“那你為什么到現(xiàn)在都不吃飯��？”“呃……�！蔽乙呀�(jīng)不知道該怎么回答了，唉……
你們看，我家的這個(gè)“小問號(hào)”啊，永遠(yuǎn)有那么多問題，真拿他沒辦法！這就是我可愛的弟弟喲！
小問號(hào)作文 7
一說起小問號(hào)，我就想起我的弟弟。他每天都有非常多的問題要問我們，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“會(huì)走路會(huì)吃飯的小問號(hào)”。
弟弟每天上課時(shí)，都要向老師問問題；下課了，就向同學(xué)問問題，纏著同學(xué)不放；連走在大街上，都要向家人問問題，不回答他的'問題就不善罷甘休。
有一次，我們?nèi)胰艘黄鹑ズ＿吢糜�。來到海邊，弟弟開心地說：“姐姐，大海為什么是藍(lán)的？”這個(gè)問題把我問倒了。問完這個(gè)問題，爸爸媽媽來了，他低頭一看，就又問：“海灘上的沙子為什么是金黃色的呢？”這個(gè)問題可把我們?nèi)胰私o問倒了，誰都答不上來。過了一會(huì)兒，陽光灑落在沙灘上，我和弟弟都熱的滿頭大汗。弟弟又問：“太陽為什么是圓的不是方的？”說完我們的眼睛直瞪著弟弟什么話也不想多說。
哎！我弟弟想問的問題可真多，我們?nèi)胰硕忌滤釂�，都躲他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
小問號(hào)作文 8
我的弟弟什么都好，就是一樣惹人煩：見了什么都要問，見了什么就問什么。唉，我可不是百科全書哦！這弟弟簡(jiǎn)直是一個(gè)“小問號(hào)”。媽媽老是偏袒弟弟，還夸他是一個(gè)聰明的孩子。哼，我才不服氣呢！
早上，太陽從東方升起來，弟弟就問：“姐姐，為什么太陽老從東方升起？”我說：“太陽的家就在東方��！”弟弟忙問：“那它不搬家嗎？它不想住新房子嗎？它不......”過了幾分鐘，弟弟說：“姐姐，我知道了，太陽家里的東西太多了，所以它才不搬家的`。”
下午起風(fēng)了，弟弟問：“姐姐，風(fēng)是從哪里來的？”我告訴他：“天上有一個(gè)風(fēng)婆婆，她有一個(gè)風(fēng)口袋。只要口袋一張開，風(fēng)就從口袋里跑出來。口袋張得越大，風(fēng)就越大�！薄芭�！”弟弟說：“��！風(fēng)太大了，姐姐，你快告訴風(fēng)婆婆，把口袋扎緊一點(diǎn)�！卑Γ疑夏膬赫绎L(fēng)婆婆呀。
這“小問號(hào)”傻得可真可愛呀！
小問號(hào)作文 9
“姐姐！姐姐！”我正在家里寫作業(yè)，妹妹突然喊道�！霸趺戳�？我正在寫作業(yè)！別煩我！”
“我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙！”妹妹一臉笑意�！扒嗤苡衷趺戳耍坎皇呛艹Ｒ妴�？”我很不耐煩。妹妹急得直擺手，大聲說：“不是！不是！是從天上掉下來的青蛙！”“天上怎么會(huì)掉青蛙呢？是你眼花了吧！”“是真的！”妹妹一臉認(rèn)真，說完還拉著我向外跑去。
我跑出去一看，原來草地上真的有只青色的'青蛙。我想了想，故意逗起了妹妹：“青蛙呢？”妹妹指著前方，認(rèn)真地說：“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”妹妹生氣了，氣呼呼地盯著我。
“好了！好了!不逗你了！我看見了，看見了，我先進(jìn)屋寫作業(yè)了！”逗完妹妹，我要寫作業(yè)了，妹妹卻一把拉住我：“等一下，姐姐，那竹子為什么是彎的？”“這個(gè)——這個(gè)——哎呀！不知道！別煩我，我要寫作業(yè)了！”我有點(diǎn)生氣地說道。“哦，好吧！”妹妹傷心地走了�？晌覄倢懥艘粫�(huì)作業(yè)，妹妹又來了，她又纏著我，問我這，問我那，一副打破砂鍋問到底的架勢(shì)！
唉，妹妹真是個(gè)行走的“小問號(hào)”�。�
小問號(hào)作文 10
我們班有一個(gè)不折不扣的小問號(hào)，仿佛總有問不完的問題，他沒完沒了的問任何人，他長(zhǎng)著一個(gè)方頭，胖乎乎的`，有時(shí)像個(gè)大肉球，他個(gè)子很矮，有時(shí)還有很多鬼點(diǎn)子，如果想了解他，請(qǐng)往下看，請(qǐng)你評(píng)一評(píng)他有多喜歡問問題。
每次一見到他不會(huì)的東兩他總要去跟在季老師的后面，嘰嘰喳喳的說一頓，有一次這個(gè)打破砂鍋一問到底的小問號(hào)，見到一道腦筋急轉(zhuǎn)變彎彎的題，他自言自語道：“好難，不會(huì)我要問問同學(xué)�！蔽艺谒赃叄抑来鬄�(zāi)落我頭上了，果然他抓住我，對(duì)我一陣嘮叨我只好敗陣而逃，告訴了答案，我說完抱住腦袋，一蹦一跳逃出了魔掌。
還有一次他我后面走著，心中又浮出了一個(gè)個(gè)大大的問號(hào)，這時(shí)他又來了勁，我嚇得落荒而逃，而他卻坐在走廊的椅子上，歪著頭臉上的表情很沉，不一會(huì)他又站了起來可高興了，一蹦一跳像個(gè)跳舞的人，有時(shí)為了思考吃飯都不吃了，我們都又稱他為呆子小問號(hào)，小問號(hào)就是小問，一天的問題真多，簡(jiǎn)直是十萬個(gè)為什么！
這個(gè)小問號(hào)一天問來問去真煩人，可他就不煩，滿腦子都是問號(hào)，太可怕了！
小問號(hào)作文 11
小問號(hào)這不是說我的妹妹嗎？我的妹妹有一個(gè)烏黑明亮的頭發(fā)，有一雙明亮的大眼睛又迷人，有一雙胖胖的小手，打我一點(diǎn)也不痛，她很喜歡問問題。
我的妹妹總是問個(gè)不停，媽媽正在做飯的時(shí)候，妹妹就一直在問，今天吃什么？今天吃什么？今天吃什么？問個(gè)不停，我和媽媽都被妹妹煩的不得了。
我還記得有一次，我的跳舞老師說：我們明天表演，記得叫爸爸或媽媽轉(zhuǎn)120元給老師買跳舞服。我回家就把老師要120元跟媽媽說，媽媽轉(zhuǎn)了120元給了老師。到了第二天媽媽送我去學(xué)校，老師幫我扎好了辮子，我去試衣間把衣服脫下來，換下跳舞衣服。然后我走出了試衣間。最后老師幫我化了妝，去跳舞了。跳完了舞，我一回家，妹妹就在家門口。我想，我的妹妹站在門口干什么呢？我一走到家門口，小問號(hào)的妹妹跑了過來問：姐姐你這頭發(fā)是老師扎的嗎？這個(gè)妝是老師幫你化的嗎？我都不知道說些什么好了。
到了早上我去換衣服，不知道穿哪件衣服，我選了一件粉紅色的'衣服，妹妹說：為什么要穿粉紅色衣服呢？姐姐你不能選白色和綠色的衣服嗎？妹妹問的問題太多了，我都不知道從哪里說起好呢？
雖然她很喜歡問問題，但是她還是我可愛美麗的妹妹，我們都很喜歡她。
小問號(hào)作文 12
我的同桌，她又高又瘦，眼睛又大又亮，鼻子大大的。
不管是上課還是下課，他都喜歡把一個(gè)問題問清楚。所以他偶爾會(huì)被老師叫�。骸拔�，上課干什么呢？站起來！”我的同桌又被老師罰站了。
有一次上課了，他就問我“為什么男孩是短發(fā)，女孩兒有長(zhǎng)發(fā)和短發(fā)呢？”“為什么葉子在秋天落而不在夏天落呢？”“為什么夏天很熱？”“為什么有的人白，有的人黑呢？……”他的問題可真多，我沒有回頭看他一下，也沒有回答他一個(gè)問題。
老師火冒三丈地對(duì)我的同桌說：“李強(qiáng)，你要干什么？你上課怎么總說話？站出去！”
我就不知道我的同桌有多少問題，我想：我的同桌是十萬個(gè)為什么嗎？他怎么會(huì)有那么多問題呢？
下課了，我的`同桌跑到班長(zhǎng)那里，又去問班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)，為什么黑板要叫黑板？為什么書里面會(huì)有那么多的字？為什么億萬富翁有那么多的錢呢？”
班長(zhǎng)大發(fā)雷霆，對(duì)李強(qiáng)說：“李強(qiáng)，你不懂就去看《十萬個(gè)為什么》吧，我還要學(xué)習(xí)呢�！�
唉，這就是我的同桌小問號(hào)，整天就知道問問問，老師和班長(zhǎng)都已經(jīng)說了他一頓，真希望他可以學(xué)習(xí)自己去解決問題，把上課打擾別人的習(xí)慣給改掉。
小問號(hào)作文 13
她有個(gè)胖嘟嘟的身體，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有張能說會(huì)道的嘴巴，她就是我的妹妹江天琪。
她呀，天天都要提出許多的問題。有一次，我放學(xué)后去接妹妹，一路上，妹妹一連問了許多的問題。
姐姐，為什么天空是藍(lán)色的'，不是其他顏色的呀？
為什么人要睡覺呢？
為什么人要喝水呢？
為什么人要上學(xué)呢？
妹妹一口氣問了這么多問題，我都不知道要先回答哪個(gè)了，只好不做聲，當(dāng)作沒有聽見。姐姐，你怎么不說話呀？我還說不做聲。一直到家，妹妹還在問。我對(duì)妹妹說不要再提問了，可以嗎？我快瘋了。妹妹卻說：為什么呀？我就是喜歡問。我只好躲進(jìn)房間，清靜一會(huì)兒。
記得那一次，我和妹妹在草坪上放風(fēng)箏，我們玩累了坐在大樹下休息。突然，妹妹問我：姐姐，為什么小鳥會(huì)飛，我們?nèi)司筒粫?huì)飛呢？為什么太陽那么紅呢？為什么風(fēng)箏也可以飛上天呢？妹妹問了我許多問題，我一個(gè)都答不上來。我說：我也不知道。那你為什么不知道呢？妹妹說。我生氣地說：說了不知道就是不知道咯！
還有一次，媽媽給我們一人5元錢，讓我?guī)е妹蒙闲∩痰曩I自己喜歡的東西。買完后，我們?cè)诨丶业穆飞�，走著走著，妹妹又問我，姐姐，人為什么要吃東西呢？為什么我們要長(zhǎng)大呢？我只好笑笑：不知道呀！
這就是我的妹妹，愛提問的妹妹，雖然有些煩，但我還是喜歡她！
小問號(hào)作文 14
我家有一個(gè)小問號(hào)，不管什么都要打破砂鍋問到底。你瞧，她紅嘟嘟的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，像晶瑩剔透的玻璃球似的，一笑起來，臉上就出現(xiàn)了一雙像盛滿了酒的小梨渦，模樣這樣乖巧的`妹妹，我就不曉得她那小腦袋瓜了成天想什么，怎么會(huì)有那么多為什么呢？
這不，有一次，我正在寫作業(yè)，有一個(gè)字不會(huì)寫，就拿出了字典，一旁的妹妹看見了，馬上就問：姐姐，你手里拿的是什么呀？是一本字典。我頭也不抬地回答。妹妹繼續(xù)追問：字典是干什么用的呀？可以教你寫不會(huì)寫的字，還可以告訴你詞語的意思和組詞。妹妹得到了她想要的答案，開心地離開了。可是，過了還沒一分鐘，妹妹又帶著新的問題來了：姐姐，天上的月亮不見了，這是怎么回事呢？我不耐煩了，說：我在寫作業(yè)，別還沒等我說完，妹妹就耍起賴了：我就是要問，每次我問你，你都說‘別煩我’，算什么姐姐！妹妹生氣地大喊。為了讓她離開，我只好回答了她的問題，妹妹終于滿意地走了。
還有一次，媽媽帶我們出去玩，乘坐電梯時(shí)，妹妹看見了天上的云朵，就問：媽媽，天上為什么有云呀？云為什么會(huì)變化呀？云是怎么來的呀面對(duì)妹妹的連環(huán)追問，媽媽也沒辦法，只好投降了，妹妹知道了這些問題的答案，滿意地停止了連環(huán)問，我再看看媽媽，見媽媽累得滿頭是汗，忍不住笑了。
雖然妹妹很調(diào)皮，也總是問問題，但我們還是很喜歡她，因?yàn)樗o我們帶來了快樂。
小問號(hào)作文 15
“小問號(hào)”？看到題目，我就想到他。他叫武小達(dá)，長(zhǎng)得不高，臉黑黑的，似乎被燒焦了一樣。每次下課，他總是不停地問老師，似乎腦子里都是問號(hào)。
體育課。跑步之后，他開心問：“老師，50乘以40等于多少？”體育老師愣了一下，說：“你的數(shù)學(xué)是體育老師教的？”旁邊的同學(xué)們聽了，先是一片安靜，然后就一起開懷大笑，笑得前仰后合�！靶柼�(hào)”臉上也露出笑容，比我們還笑得開心。
上數(shù)學(xué)課了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，他指手畫腳地不知道在策劃著什么呢？臉上笑咪咪，似乎發(fā)現(xiàn)了什么重大秘密似的`。數(shù)學(xué)老師緊皺眉頭：“你在干什么？”他憨憨地笑著，說：“老師，一條蠶可以吐多少米的絲�。慷嗌倜椎男Q絲可以做出一條蠶絲被��？”同學(xué)們都覺得很好笑，七嘴八舌地議論起來，喋喋不休。數(shù)學(xué)老師苦笑著搖搖頭，提醒他上課注意聽講。
上課不能一直問問題，到下課的時(shí)候，他又纏上了數(shù)學(xué)老師，來了一個(gè)無敵三連問：“天上有多少顆星星？地球上有多少人？世界上有平行宇宙嗎？”數(shù)學(xué)老師又不是“萬事通”，這些問題可把她給問倒了，她偷偷地對(duì)武小達(dá)說：“不要再問我這些奇怪的問題了……”
武小達(dá)可真是一個(gè)“小問號(hào)”，誰要是認(rèn)真思考他的為，準(zhǔn)會(huì)感覺丈二和尚摸不著頭腦。
小問號(hào)作文 16
在我的身邊，有一個(gè)小問號(hào)。她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，外加一個(gè)圓圓的小嘴巴，一天到晚嘰嘰喳喳個(gè)不停，全部掛滿了問號(hào)，你看，她來了。
“哥哥，我們出去散步吧!”“好吧!盛情難卻，既然你都親自來喊我了，那就陪你去散散步吧�！眲偟綐窍拢透杏X天氣好悶熱，小問號(hào)擦了擦汗，忽然驚奇地叫了起來：“看，地上有一只蟲子�！蔽覝惤豢矗瓉硎且恢晃浵�。耳邊又傳來了一個(gè)聲音：“這螞蟻跑來跑去的干啥呢?它怎么就一只呢?它的家在哪里呢?”好奇的我們跟著螞蟻慢慢地往前走，不一會(huì)兒，看見了一群螞蟻從這里走過去了。我恍然大悟地說：“哦!原來是要下雨了，螞蟻們急著搬家呢。”不一會(huì)兒，天空真的下起了雨來，我們趕緊跑回家里。
回到家，我拿起作業(yè)寫了起來，小問號(hào)又跑過來說：“哥哥，為什么電視上的熊會(huì)說話啊?我們以前在動(dòng)物園里看到的熊不是只會(huì)叫嗎?”一看，原來她是在看動(dòng)畫片呢。我就放下作業(yè)，走到電視前說：“其實(shí)呢，熊是不會(huì)說話的，動(dòng)畫片里的.熊也不會(huì)說話，我們聽到的這些話都是導(dǎo)演請(qǐng)演員說的，明白了嗎?”小問號(hào)似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我就繼續(xù)去寫作業(yè)了。不一會(huì)兒，小問號(hào)又來了……
這就是我家的小表妹，我身邊的小問號(hào)，你們喜歡嗎?如果你們家也有這樣的小問號(hào)，也來介紹一下吧。
小問號(hào)作文 17
小表弟長(zhǎng)著圓圓的大腦袋，胖乎乎的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛和一張能說會(huì)道的嘴。他是一個(gè)好奇寶寶，每當(dāng)遇到感興趣的問題時(shí)，他就會(huì)眨著那雙充滿渴望的大眼睛望向你。我們都愛喊他“小問號(hào)””。
“小問號(hào)”總能從一個(gè)問題聯(lián)想出好多其他問題。有一次，我正在看書，他抱著玩具飛機(jī)跑過來問我：“飛機(jī)為什么會(huì)飛？”我正好看過介紹飛機(jī)的書，就從小鳥的飛行講到飛機(jī)的飛行，“總之，就是因?yàn)轱w機(jī)的速度快，兩側(cè)形狀特殊的機(jī)翼會(huì)帶動(dòng)空氣產(chǎn)生風(fēng)的流動(dòng)形成壓力差，從而飛機(jī)就飛起來了�！靶”淼苋粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過身剛準(zhǔn)備走，卻又猛地把身子轉(zhuǎn)了回來：”那汽車跑到那么快為什么不能飛起來？“頓時(shí)，我大腦一片空白，為了不在表弟面前丟臉，趕緊去查資料終于把這個(gè)問題給解釋清楚了。我怕他又想出什么稀奇古怪的問題，趁他思考的時(shí)候趕緊溜走了。
由于小表弟的好奇心，家里的好多東西都遭了殃。他為了知道為什么遙控汽車可以跑，就把家里的玩具汽車都拆了；為了知道金魚離開水可以活多久，把魚缸里的.魚都撈了出來放在陽臺(tái)里，倒霉的小魚被曬得奄奄一息；更危險(xiǎn)的是他對(duì)溫度計(jì)發(fā)生了興趣，想弄明白溫度計(jì)里面銀色的柱子為什么一會(huì)升高，一會(huì)降低，就把溫度計(jì)就打破了，幸虧叔叔發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，不然后果可不堪設(shè)想。
這就是我可愛的小表弟，一個(gè)人見人愛的“小問號(hào)”。
小問號(hào)作文 18
我有一個(gè)小表弟叫小林。長(zhǎng)著一雙好奇的水靈靈的大眼睛，他的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就和他本人一樣總像在跟別人提問題。一天他到我家來看到爸爸在量東西就問：“尺子是誰發(fā)明的呀？”看到我用鋼筆吸墨水，馬上就問：“墨水是怎么被吸上去的呢？”有時(shí)，弄得我和爸爸都答不上來，他真是個(gè)小問號(hào)。說起“小問號(hào)”這個(gè)好聽的綽號(hào)，還有一個(gè)故事呢！
一天，我在做功課，爸爸在干活，這時(shí)小林跑了過來，看見我和爸爸都在忙活，就從桌子上拿了本《十萬個(gè)問題大解密》搖頭晃腦地看了起來。沒過一會(huì)兒，他就若有所思地自言自語了起來：“為什么荷葉遇水不會(huì)沾濕？對(duì)了！叔叔，您知道嗎？”“我在工作，等會(huì)再告訴你�！毙×职褧畔氯ヒ贿呁媪�。
不久，爸爸忙完了。小林立刻迎上去：“叔叔，這回可以告訴我了吧？”“真拿你沒辦法”爸爸一邊點(diǎn)小林的鼻子一邊說，“荷葉的表面上有許多很細(xì)小的絨毛，這些絨毛非常密，而且有蠟質(zhì)，當(dāng)水滴落到上邊時(shí)，鋪不開，滲不進(jìn)，只能形成一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落。這在物理學(xué)上叫‘不侵濕’。這些水珠還能順便帶走荷葉表面的`灰塵呢！這就是荷葉看上去為什么總是那么一塵不染的原因了。好了，這下可以放我走了吧？‘小問號(hào)’？”“懂了，全懂了！”小林手舞足蹈地說。從此，“小問號(hào)”也漸漸代替了他的名字。家里人都叫他“小問號(hào)”了。
聽爸爸說，華羅庚從小無論見到什么都好問個(gè)“為什么’，我想，小林不就是個(gè)華羅庚兒時(shí)的翻版嗎？
小問號(hào)作文 19
我們班上有一個(gè)同學(xué)，他叫姚遠(yuǎn)。他因?yàn)橛幸粡垚厶釂栴}的嘴巴，所以大家給他取了一個(gè)小外號(hào)-----“小問號(hào)”。
一到下課，“小問號(hào)”就迫不及待地向同學(xué)們問各種奇怪的問題。比如：蠶為什么會(huì)吐絲呢？植物的葉子為什么會(huì)進(jìn)行光合作用呢？鳥為什么會(huì)飛呢？他的`小腦袋里好像有十萬個(gè)為什么，一下子就把班級(jí)變成了問的海洋。
他不但喜歡好奇地問，而且必須答案滿意才會(huì)開心地離開。有一次，我正專注地做語文作業(yè)。突然，從身后傳來“咻”地一聲，一道人影立刻在我身旁，把我從作業(yè)的海洋里給拉了出來，猛一驚，抬頭一看，原來是“小問號(hào)”！他不管三七二十一，先把《語文課堂作業(yè)本》重重地扔在我的課桌上，一本正經(jīng)地說道：“這道語文題該怎么做呢？”正當(dāng)我想回答的時(shí)候，他像連珠炮似地問了一題又一題，我的腦袋還來不及思考，就像一個(gè)個(gè)炸彈爆炸了，我氣憤地對(duì)他說道：“別說了，別說了，不然我就不告訴你這幾道語文題怎么做了！”他一聽，頓時(shí)呆若木雞，我這才開始一一講解語文題，等到我講完的所有的語文題他才心滿意足地回到了座位上。
你瞧，這就是我的同學(xué)“小問號(hào)”，一個(gè)喜歡提問題的同學(xué)，一個(gè)不恥下問的同學(xué)。因?yàn)橛兴乙沧兊们谟谒伎剂�，我非常喜歡他。
小問號(hào)作文 20
我在家里能算是個(gè)會(huì)“解決問題”的人，但是有一個(gè)人讓我覺得真頭疼，她就是我的“小問號(hào)”妹妹，她總能提出好多問題來。
有一次我正要捧起書閱讀的時(shí)候，妹妹跑過來開啟了她的“小問號(hào)”：“姐姐為什么你要閱讀呢？”“因?yàn)殚喿x可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)呀！”“為什么能學(xué)到很多知識(shí)呀？”“就是——哎呀，反正我也說不上來�！蔽覔u搖頭地回答�！靶柼�(hào)”接著問：“那我會(huì)閱讀嗎？”“親愛的小妹呀，你讓姐姐看會(huì)兒書好嗎？”妹妹噘起嘴，無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上要睡覺啦，媽媽喊我們喝牛奶，我和妹妹以最快的速度跑到廚房，我們從媽媽的手中把牛奶遞了過來，我一口氣咕嚕咕嚕喝完了，妹妹一邊喝一邊調(diào)皮地問：“姐姐，為什么要喝牛奶呢？”我有點(diǎn)不耐煩地說：“因?yàn)閷?duì)身體好呀！”“那是不是喝牛奶能長(zhǎng)高呀？”我好累地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的。”說完，我就趕緊去睡覺了。
我的“小問號(hào)”妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些問題呢，我覺得給妹妹取這個(gè)“小問號(hào)”，真是太合適了。不過妹妹這個(gè)愛問問題的.習(xí)慣也讓她慢慢地懂得了一些事情，她知道了星星是遙遠(yuǎn)宇宙里的恒星，她知道了一顆種子會(huì)生根發(fā)芽、開花結(jié)果，她知道了李白是偉大的詩人……也許她哪天就從“小問號(hào)”成了一位“小博士”了呢！
這就是我眼中的“小問號(hào)”妹妹，她真是讓我覺得又頭疼又可愛。
小問號(hào)作文 21
我的表弟個(gè)子不高，胖乎乎的，十分可愛。他很愛提問題，人稱“小問號(hào)”。
我的表弟有一次來我家里玩，帶了好多課外書，我數(shù)了數(shù)，大概有十幾本。表弟讓我和他一起看，有不認(rèn)識(shí)的字，要我教他。每讀完一本書，我的.表弟都有“上千”個(gè)問題問我，誰讓我是他表哥呢，只好一個(gè)個(gè)耐心地解答。他不把帶來的書看完，是不會(huì)放過我的。我只能陪他看，我看了看手表，1分鐘，10分鐘，40分鐘，1個(gè)小時(shí)過去了。哎！可算是看完了，表弟又撲過來，問了一大堆問題，問得我頭都大了。這就是我為什么給他起“小問號(hào)”的原因。
我的表弟每次看書都認(rèn)認(rèn)真真做筆記，他會(huì)因?yàn)闀械墓适虑楣?jié)，時(shí)而眼淚汪汪，時(shí)而眉開眼笑。他最愛看《十萬個(gè)為什么》，在書中積累了很多問題，問得問題也十分奇怪。有一次在河邊玩，他問我，小河的水為什么從上往下流，而不從下往上流呢？河里的石頭是怎么形成的？問得我啞口無言。我趕緊回去查資料，找到了答案，并講解給他聽，我自己也增長(zhǎng)了知識(shí)。表弟因?yàn)閷?duì)一切好奇問題都有刨根問到底的好習(xí)慣，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好。
大家說，我的表弟是不是名副其實(shí)的“小問號(hào)”。鮑波爾說過：“正是問題激發(fā)我們?nèi)W(xué)習(xí)，去實(shí)踐，去觀察�！蔽乙惨癖淼芤粯樱鲆粋�(gè)勤學(xué)好問的小學(xué)生。
小問號(hào)作文 22
我的弟弟有一大特點(diǎn)：遇到什么事都喜歡問。他對(duì)這五彩繽紛的大千世界充滿了好奇，整天纏著我問這問那。因此，我叫他“小問號(hào)”。
一天，我放學(xué)回家，正好與這個(gè)“小問號(hào)”撞上了，我剛準(zhǔn)備溜，他卻拉住我，“哥哥，好哥哥！我問你一個(gè)問題，你一定要回答我呀！”我心里想，我就知道你要問問題，今天你會(huì)問什么呢？“哥哥，為什么太陽要從東邊升起，而要從西邊落下去呢？”弟弟歪著頭，一臉疑惑的樣子。“什么？”我嚇了一大跳。他怎么會(huì)問這樣的`問題呢？我哪里知道，但不得不裝出一副胸有成竹的樣子，咳嗽兩聲，說：“是因?yàn)闁|方是太陽的家，西方是太陽爺爺?shù)募�。太陽是個(gè)孝順的孩子，他每天都會(huì)帶食物給爺爺�！蔽冶疽詾檫@個(gè)答案會(huì)搪塞過去，剛準(zhǔn)備走，可“小問號(hào)”不高興地說：“你好像騙人！太陽一天才把食物送去，那食物不就壞了嗎？”天哪！我差點(diǎn)叫出聲來，沒辦法，瞎編吧�！疤柮刻於紩�(huì)帶冰箱在身邊，把食物都放在冰箱里�！薄班蓿恰蔽抑来笫虏幻�，所以，在他還沒有回過神之前就逃之夭夭了。
俗話說：“打破沙鍋問到底”，我弟弟就是這樣一個(gè)愛追根究底的人。
他還很聰明。記得有一次，弟弟和爸爸在家。當(dāng)時(shí)，爸爸正在看足球賽，沒有做午飯。弟弟有些餓了，于是，他假裝打電話給媽媽，口中還念著電話號(hào)碼，然后，便對(duì)爸爸說：“爸爸，媽媽今天要回家吃飯�！卑职志拖窠拥矫钜粯�，去廚房做飯了。
這就是我那聰明可愛的弟弟。
小問號(hào)作文 23
每當(dāng)看到“小問號(hào)”我就想起我的弟弟。弟弟今年剛滿4歲，他特別愛提問題，見到什么就問什么，非要問個(gè)水落石出才肯罷休。
記得在一個(gè)陽光燦爛的日子，我和弟弟在院子里玩。忽然，一陸風(fēng)吹過，弟弟跑過來問：“姐姐、姐姐這風(fēng)是從哪里來的呀！”我耐心地說：“天上住著一個(gè)風(fēng)婆婆，她擁有一個(gè)風(fēng)口袋，只要風(fēng)婆婆把風(fēng)口袋打開，風(fēng)就從口袋里跑出來了�！钡艿芘闹∈钟质潜挠质翘拈_心極了！他叫我今天立刻就帶著他去風(fēng)婆婆家讓風(fēng)婆婆把風(fēng)口袋借他用用。他一直纏著我不肯定放手。我嘆了口氣“哎”真是拿你沒辦法。
還有一次，我正在寫作業(yè)時(shí)，弟弟趴到我桌前好奇的問：“姐姐，天上的星星和月亮到底誰更大呢？天上的月亮是什么樣子呢？”我開心地說：“天上的月亮看起來大、星星看起來很小。因?yàn)樾切请x我們非常遠(yuǎn)所以看起來很小，月亮離我們近所以看起來很大。月亮它是不會(huì)自己發(fā)光發(fā)亮的，它的形狀是是圓形，上面還有很多環(huán)形山，只是我們看不見而已�！钡艿芘d高釆烈地說：“哦…原來月亮長(zhǎng)這個(gè)樣子��！”那月亮還有什么名字呢？”弟弟又興奮地問。我回答：“月亮還叫月球�！钡艿苡址磫枺骸澳銊偛挪皇钦f月亮不會(huì)自己發(fā)光嘛！那晚上為什么會(huì)發(fā)光？”“月亮?xí)l(fā)光是因?yàn)樵谔柕恼丈湎虏艜?huì)發(fā)光的�！本瓦@樣弟弟問了很多很多的問題，連我的`作業(yè)都來不及完成了！
我這可愛的弟弟問題真多�。‰y怪那么招人喜歡。我相信這么喜歡主動(dòng)問問題的弟弟長(zhǎng)大后肯定特別的優(yōu)秀。
小問號(hào)作文 24
我們家有一個(gè)“小問號(hào)”，她就是我的妹妹。她有一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙圓圓的大眼睛，她那高挺的鼻子下，有一個(gè)櫻桃一樣的`小嘴，可會(huì)問問題了。在她眼里，所有事情都充滿了問號(hào)，而且她的問題總是讓人哭笑不得。
有一次，我們一家準(zhǔn)備騎自行車去體育館，妹妹突然問：“為什么騎車去體育館呢？”我說：“騎自行車去體育館速度快，效率高呀�！薄盀槭裁醋孕熊嚨妮喿邮菆A形的呢？”妹妹疑惑地問。我說：“圓形的輪子平穩(wěn)，阻力小呀！”“小問號(hào)”又發(fā)問了：“那為什么不叫它圓形車呢？”我和媽媽互相看著，哈哈大笑。就在妹妹又要張口說話時(shí)，媽媽趕緊捂住妹妹的嘴，“哎呀，我家的小問號(hào)，你能不能不問了�！蔽已杆�?gòu)亩道锬贸鲆桓舭籼牵妹昧⒖虛屃诉^去�？磥碇挥谐圆拍芏伦 靶柼�(hào)”的嘴，“小問號(hào)”終于不說話了。
還有一次，我和媽媽去買衣服，正付錢時(shí)，妹妹充滿疑惑地問：“媽媽，這個(gè)衣服為什么這么貴？”“因?yàn)檫@件衣服穿上舒服，還很好看，所以就很貴啊�！眿寢尰卮稹！盀槭裁词娣秃苜F呢？”“這個(gè)反正我們總不能白拿人家衣服吧。”媽媽看見妹妹開啟了追問模式，只好趕快交錢帶上我們出店。一路上，妹妹還是歪著腦袋想要問媽媽，媽媽趕緊說：“有些道理等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的�！泵妹盟贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
你瞧，這就是我們家的“小問號(hào)”，一個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋，愛提問的妹妹。
小問號(hào)作文 25
看，一雙烏黑的大眼睛，一頭直立起來的短發(fā)，還有一張大嘴巴。這就是我曾經(jīng)的同桌——章瑞麟。
別看他長(zhǎng)得那么干練精神，好像什么都懂的樣子，其實(shí)啊，他是個(gè)十足的“小問號(hào)”，最喜歡問問題了。
先說學(xué)習(xí)上的吧。他時(shí)常會(huì)有不會(huì)做的.題來問你，來問的時(shí)候，一定會(huì)拿一張紙來，一定會(huì)讓你把答案直接寫在紙上，也不要講解，接著千謝萬謝地跑回了座位。你以為這就結(jié)束了嗎？不出3分鐘，他一個(gè)字沒寫又回來了，問你道：“這個(gè)答案是不是可以改一下啊？因?yàn)椤保∪绻诒桓嬷荒茈S便改后，他又會(huì)生出新的問題，如此反復(fù)，一節(jié)課下來你不知道要回答他多少次，而且都會(huì)被“退貨”，他總有自己的“另類”想法。
再說說生活上的。有一天放學(xué)，我和他一起坐車回家，在車上我告訴他盧西原被選進(jìn)棒球隊(duì)了。他一臉疑惑地問：“為什么她會(huì)被選進(jìn)呢？”“因?yàn)樗瞄L(zhǎng)打棒球唄！”為什么她擅長(zhǎng)呢？”“因?yàn)樗w能好呀！”“為什么她體能好呢？”“因?yàn)椤蔽矣悬c(diǎn)無言以對(duì)。
聽著他無數(shù)的為什么，還真是個(gè)十足的小問號(hào)啊！我這么想著，不禁笑了起來。他奇怪地問：“你怎么笑了？”“哈哈，你猜我叫你什么？”他疑惑地?fù)狭藫项^，怎么也想不出來。“小問號(hào)呀！”他有點(diǎn)不好意思地低下了頭，緊緊地捂住了嘴巴。
這就是我們班的“小問號(hào)”，是不是名副其實(shí)？
小問號(hào)作文 26
提起我家的妹妹，人人都稱她是小問號(hào)。問起問題來又氣又逗。
去年春天，天上飛些“毛毛”，那是柳樹的種子。妹妹見了就問我：“姐姐，哪來的毛毛呀？”我說：“那是柳樹的`種子！”妹妹說：“它們是小動(dòng)物嗎？為什么會(huì)飛？柳樹的葉子為什么是毛毛呢？”忽然，我覺得自己的腦子快爆了，我本來想大吼她一句，但我媽媽在身邊，我不得不心平氣和地對(duì)她說：“我不知道，媽媽懂，你去問媽媽吧！”然后，妹妹的問題又轉(zhuǎn)移到了媽媽身上。
冬天時(shí)，天空下起了雪花，我們一人接到了一片雪花，但馬上融化了。妹妹問我：“姐姐，為什么雪花飄到我們的手上就會(huì)融化呢？”我說：“因?yàn)槲覀兊氖质菬岬�，�?huì)產(chǎn)生熱量，所以雪花飄到我們的手上會(huì)融化！”妹妹說：“姐姐，你懂得好多呀！，那雪花飄到我們的衣服上會(huì)融化嗎？”我想了想，笑著說：“嘿嘿！我不懂，你去問媽媽吧！”妹妹看了一眼，對(duì)我說：“也不是懂得很多嘛！”
妹妹帶我去她的幼兒園，她不問我了，反而去問老師了，“老師，這些草是真的嗎？”妹妹問。老師說：“不是哦！這些草染顏色好看嗎？”妹妹說：“好看極了！我可以去玩嗎？”老師說：“可以！”妹妹高興地去玩了！
我的妹妹真愛問問題，腦子里有數(shù)不清的小問號(hào)呢！有時(shí)覺得她很煩，有時(shí)卻又挺逗人。
小問號(hào)作文 27
我在蒲城縣古鎮(zhèn)小學(xué)上三年級(jí)。我非常好問，即使爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)被我難住，大家都叫我“小問號(hào)”。那您不會(huì)說我吹牛吧？好，那就聽我講下去吧。
因?yàn)槲蚁矚g看書，特別是《十萬個(gè)為什么》，另外還喜歡《腦筋急轉(zhuǎn)彎》之類的書，所以問的問題也特別奇怪。一次，我看到書上寫一位叫陳景潤(rùn)的數(shù)學(xué)家為了研究“1＋1＝2”的問題，光是草稿紙就裝了幾麻袋，最后只研究出來“2＋1＝3”，可“1＋1＝2”仍然沒有解答上來。我很好奇，就問媽媽“1＋1＝？”，她說是2呀，可是我又問為什么這個(gè)問題數(shù)學(xué)家研究了好多年也沒答上來。媽媽被難住了。這時(shí)爸爸在一旁說，這可不是小學(xué)一年級(jí)的'“1＋1＝2”呀，這兩個(gè)不是1，而是代表了兩個(gè)質(zhì)數(shù)。
還有一次，我看到奶奶的花白的頭發(fā)，又好奇地問：“奶奶，你的頭發(fā)為什么會(huì)變成白色？”奶奶回答：“人老了就會(huì)這樣。”我再問什么原因，她也回答不出來。后來我從書上查到，頭發(fā)黑是因?yàn)槔锩婧泻谏亍．?dāng)人的年紀(jì)慢慢變大時(shí)，身體里的黑色素就越來越少，頭發(fā)就隨之變白了。西方人頭發(fā)是黃色的，是因?yàn)樯眢w里黑色素含量低的緣故。
“好問”，使我增加了學(xué)習(xí)的興趣，明白了更多的道理。我要當(dāng)一個(gè)勇于學(xué)習(xí)鉆研的“小問號(hào)”。
小問號(hào)作文 28
她，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)，一張櫻桃似的小嘴。她，就是我的好朋友——人稱“小問號(hào)”的黃雪晨了。她勤學(xué)好問，萬事都問為什么，所以同學(xué)們都稱她為“小問號(hào)”。
在一個(gè)陽光明媚的中午，我和黃雪晨一起去公園玩。我們無意中見到一只黑白相間的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我見這只蝴蝶長(zhǎng)得很漂亮，總想捉住它。追著追著，蝴蝶飛進(jìn)了花叢中，我怎么也找不到它。我只好回去找雪晨。只見雪晨在一個(gè)亭子里對(duì)著池里的'魚，若有所思。她見到我，就問我：“曉彤，你知道蝴蝶在什么時(shí)候最活躍嗎？”我愣了愣，心想：雪晨又在發(fā)揚(yáng)“小問號(hào)”精神了，又提一些稀奇古怪的問題�！毖┏恳娢掖鸩簧蟻恚R上抓起我的手，對(duì)我說：“走！我們上網(wǎng)去�！�
一到家，雪晨就帶我直奔房間。我們上網(wǎng)一查才知道。其實(shí)，蝴蝶一般在中午艷陽高照的時(shí)候最活躍。因?yàn)楹且环N變溫動(dòng)物，它的活動(dòng)受外界的溫度影響。適宜蝴蝶活動(dòng)的溫度為25度~35度之間。而早晚的溫度一般低于25度。這時(shí)，蝴蝶行動(dòng)起來就像一位行動(dòng)緩慢的老太太。我恍然大悟：“哦！原來是這樣。難怪我捉不到它�！�
“小問號(hào)”勤學(xué)好問的精神使我了解到蝴蝶活動(dòng)的特性。我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤學(xué)好問的好同學(xué)。
小問號(hào)作文 29
我看到一副圖畫，在《讀者》上，2007年5月號(hào)A號(hào)刊，上面畫著一個(gè)推著超市購(gòu)物車的年輕男人。購(gòu)物車很奇特，從上面往下看是問號(hào)“？”的上半部分，也可以說是不帶點(diǎn)的問號(hào)，加上那個(gè)男人就構(gòu)成的了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“？”。這多么有意思呀。我想我們的生活就是那個(gè)購(gòu)物車，它可能是彎曲的，但它絕不成為問題。生活是美好的，是不成問題的，有了人，卻成了問題了�？梢娪行┤耸嵌嗝吹夭簧朴谡{(diào)理生活�。∷麄兪股钭兊糜袉栴}，雜亂無章。
或許使生活沒有問題的方法就是使我們?nèi)瞬怀蓡栴}。有句名言不是說嗎：“你對(duì)了，你的世界就對(duì)了�！蹦銓�(duì)了，你的生活就不會(huì)是“？”。
試想，如果換一種生活，即不再推那個(gè)彎曲的購(gòu)物車，而是推一個(gè)正常的購(gòu)物車，那購(gòu)物車的`形狀從上而下看是一條直線。那么我們的生活豈不是變成了一個(gè)“！”嗎？這樣的生活將是多么美好��！
從某種意義上說，那輛彎曲的購(gòu)物車代表了彎曲的生活方式，只要改變這種彎曲的方式，使它變?yōu)橹本�，那我們的生活就會(huì)變成“！”。
所以要改變你的人生，就要使你的生活變成“！”，這樣你只需改變一下生活方式，而不必強(qiáng)硬的改變自己。若你只有一種生活方式，那你就得改變自己，使自己不成為那彎曲的購(gòu)物車上的一點(diǎn)，那你的生活就不會(huì)是“？”啦。不過，這似乎有些難辦，因?yàn)橐淖兩罘绞街皇侨プ龆�，要改變自己，那得付出多少心血呀�?
小問號(hào)作文 30
我有一個(gè)超可愛的弟弟――魯驍，今年4歲，是舅舅家的孩子，別看他年齡小，他可是我們家的“問號(hào)大王”，在他的小腦袋里裝著成千上萬的小“問號(hào)”。而且大多數(shù)是古里古怪問題，害的我這個(gè)做姐姐的經(jīng)常在小屁孩面前丟面子，真是無地自容��！不信，你往下看。
“耶！今天弟弟要到我家來玩，真是太好了！”接到舅媽的電話我高興的一蹦三尺高，連忙把亂糟糟的房間整理的一下，把弟弟喜歡的玩具都找出來，準(zhǔn)備和他痛痛快快的玩一陣。
“叮咚，叮咚……”哦，一定是弟弟來了，一開門，眼前就出現(xiàn)了一張笑瞇瞇的臉，“姐姐好，你家有糖嗎？”天哪，又來了，每次到我家第一件事，就是要糖吃，難道我這個(gè)姐姐不如糖有魅力。唉，怪不得我媽媽總叫他“糖罐子”。我進(jìn)屋拿了一盒巧克力遞給他，弟弟看到巧克力就像見了親娘似的，眼睛都發(fā)亮了（看來舅媽對(duì)他的控糖計(jì)劃是徹底失敗了）兩只手左右開工，狼吞虎咽的'吃起來，糊的滿嘴都黑乎乎的。我湊到他耳邊，小聲的說：“嘿，悠著點(diǎn)，小心長(zhǎng)蛀牙啊。”“什么是蛀牙��？”弟弟天真的問�！伴L(zhǎng)蛀牙是一件很恐怖的事，你的牙會(huì)很痛，還會(huì)長(zhǎng)出小黑洞洞”我說�！澳浅蕴菚�(huì)不會(huì)長(zhǎng)高啊，姐姐！”“這個(gè)嘛，我還沒有實(shí)踐，不知道哎�！薄肮憬愫帽堪�！”弟弟一邊吃巧克力一邊說。我掐起腰，俯下身子，生氣的說：“那你知道嗎？魯笨蛋！”“我不知道。”弟弟漫不經(jīng)心的說。他說的這么直白，讓我連嘲笑的機(jī)會(huì)都沒有。
小問號(hào)作文 31
要說我們家誰的問題最多，我敢保證，我們?nèi)胰瞬�，全棟樓的人都�?huì)選我的弟弟。為什么？因?yàn)樗?jiǎn)直就像是讀十萬個(gè)為什么長(zhǎng)大的一樣。不問還好，一問就沒完沒了，不過我們都很喜歡他，因?yàn)樗L(zhǎng)得實(shí)在太可愛了，讓人想說他一句都不行，嘿嘿！
那天，我正在看書，表弟跑來問我：“姐姐，你在干什么？”“我在看書呀！”我還在津津有味的'看著�！芭叮北淼苡謫栁�，“你看的什么書呢？”糟糕，“連環(huán)彈”來了，命苦��！“《愛的教育》�！薄笆钦l寫的？”“亞米契斯�！薄皝喢灼跛梗空J(rèn)不到�！北淼軗u搖頭�！鞍萃�，人家是意大利的頂級(jí)作家，豈是你說能認(rèn)到就能認(rèn)到的�！痹捯魟偮湎拢荫R上意識(shí)到我闖禍了。果然不出我所料，“姐姐，意大利是什么？”表弟又眨巴眨巴眼睛問。此時(shí)，我已經(jīng)是無精打采了：“意大利是一個(gè)國(guó)家�！薄皣�(guó)家？在哪兒？”“在歐洲。”我已經(jīng)極度疲乏了�！澳恰薄氨淼�，我最可愛的表弟，我們出去玩好不好？”我哀求道�！叭ツ膬海俊北淼芤苫蟮恼f。我差點(diǎn)要哭出來了：“我的小祖宗，愛去哪兒就去哪兒，總之你別問我�！北淼軗u搖頭，說：“為什么不問你？你比我大，應(yīng)該你做主�！薄澳呛�，我們到游樂場(chǎng)去，好嗎？”“為什么要到那兒去，不能到別的地方去嗎？”“那到哪兒去？”“我說了，你大，你決定，別問我�！薄皥D書館？”“為什么？”“公園？”“為什么？”“這……”老天爺啊，你可憐可憐我吧！
小問號(hào)作文 32
為什么煮熟的雞蛋用涼水浸泡后會(huì)更好剝？小伙伴們，想知道其中的奧秘嗎？請(qǐng)接著往下看吧！
一天早上，我餓了，就去尋找一些食物。
不一會(huì)兒，我找到了我最愛的雞蛋，然后放在水里煮。在“漫長(zhǎng)”的等待之后，可口的雞蛋終于煮好了。我迫不及待地去拿。爸爸急忙說：“等一下，我?guī)湍隳�！”我疑惑地問：“為什么呀？”他笑著解釋：“傻孩子，我怕你燙著��！”“謝謝爸爸！”他遞給我一個(gè)雞蛋。我連忙剝起來。一個(gè)新的問題出現(xiàn)了：“爸爸，為什么雞蛋不好剝呢？”他馬上又給我拿了一個(gè)雞蛋，眨了眨眼睛：“你剝一下這個(gè)試試�！蔽覄兞似饋恚骸斑�，為什么您拿來的.就好剝呢？”他笑著回答：“因?yàn)檫@個(gè)雞蛋用涼水泡了。”
我又問爸爸：“為什么用涼水泡的雞蛋這么好剝呢？”爸爸眉毛一挑：“你想知道就去查查書吧！”還賣關(guān)子，行吧！
我查完了才知道，在雞蛋煮熟之后，蛋白和蛋清都處于膨脹狀態(tài)，粘在一起就不容易剝了。放入涼水后蛋白和蛋黃的收縮程度大，蛋殼的收縮程度非常小，蛋白和蛋殼之間就會(huì)產(chǎn)生空隙，所以會(huì)更好剝……我恍然大悟，這里面還有這么多學(xué)問呢！
今天又學(xué)會(huì)了一個(gè)新的知識(shí)，我的心里別提多高興了。大自然真奇妙，我要好好學(xué)習(xí)，探尋更多的知識(shí)！
小問號(hào)作文 33
大家好，我叫問號(hào)。在標(biāo)點(diǎn)大家族中，有人夸我長(zhǎng)得漂亮，說我的樣子像一位戴著耳環(huán)的高貴小姐�？墒牵覅s不這樣認(rèn)為。瞧我，弓著身，駝著背，像個(gè)小老頭。你們知道我為什么會(huì)變成這個(gè)樣子嗎？唉，說來慚愧呀。
其實(shí)，我以前的樣子根本不是這樣的，我有著筆直的身軀，修長(zhǎng)的雙腿，苗條的身材，連其它標(biāo)點(diǎn)也都很羨慕我呢。
可是，我有一個(gè)毛病，就是不愛鍛煉，只愛呆在屋里看電視。記得有一天，我的媽媽走過來，看著我的樣子，搖搖頭，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“號(hào)號(hào)呀，你看看你，每天都沉迷在電視里，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)成一個(gè)‘老太婆’的�！蔽铱炊疾豢磱寢屢谎�，不耐煩地說：“我就愛這樣�！眿寢屄犃�，搖搖頭，皺著眉走開了，我又津津有味地看起來。直到有一天，我照鏡子時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的背真駝了，且深深地彎了下去，真成了老太婆！我后悔極了，可我的.樣子再也變不回來了。
我聽到其它標(biāo)點(diǎn)對(duì)我的夸獎(jiǎng)時(shí)，我心里總是很難過：一個(gè)駝著背的女孩，戴著耳環(huán)又有什么漂亮可言呢？
現(xiàn)在，我雖然變成了這個(gè)樣子，但我也有自己的用途。我專門給讀者提出問題，給他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓他們知道這個(gè)世界有多奇妙！所以，其它標(biāo)點(diǎn)也往往管我叫“小字典”。當(dāng)然，我這樣做，也想發(fā)揮余熱，為人類做些自己的貢獻(xiàn)。
小問號(hào)作文 34
明天是一個(gè)問號(hào)，誰也不知道會(huì)發(fā)生什么；明日也是一次全新的冒險(xiǎn)，帶你體會(huì)從未有過的新奇；明日恰似一篇文章，等你翻開第一頁……
明日會(huì)是一個(gè)問號(hào)，誰也預(yù)料不到，而預(yù)料他的人誰？那個(gè)人其實(shí)離你很近，很近，他就是你自己。
隨著時(shí)間的流逝，我們不得不步入明天，其余無奈，其余期盼我們一齊步入明天，但等待我們的卻不一樣，你的.每一舉一動(dòng)都影響著你的明天，影響你的人生，我們想停下腳步回望過去時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，昨日像一座沙城當(dāng)你走過他時(shí)，他自己也就塌了，我們無法修起也無法回去，只能膽顫的走向明天，所以當(dāng)你想回到過去時(shí)，那是不可能的，因?yàn)槟愕默F(xiàn)在就是昨天，也是明天。
明天是一次全新的冒險(xiǎn)，帶你體會(huì)從未有過的新奇，我們?yōu)槭裁匆グl(fā)現(xiàn)，去改變？因?yàn)榈搅诉@個(gè)時(shí)代我們不得不改變。
世間萬物已經(jīng)改變，如果不改變就會(huì)消失，誰不會(huì)改變？只有這世界不會(huì)改變。雖然我們要去冒險(xiǎn)，但一次次準(zhǔn)備，不就是為了你的明天嗎？誰敢說我們現(xiàn)在做的事情不是在為明天，為未來做準(zhǔn)備。今天所做的事情就是明天鋪墊，我們想去冒險(xiǎn)但我們無法去冒險(xiǎn)，我們只能等待，等待，等待新一天的到來。
我們的明天不需要誰來衡量，如果當(dāng)我們無措時(shí)，請(qǐng)你記住有這樣的一本書，那一本書的名字叫——明天
小問號(hào)作文 35
老師從校門走進(jìn)來，就抱了一個(gè)大箱子，遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。大家都挺好奇，從門縫里偷看。
“叮鈴鈴”從何實(shí)踐課的上課鈴打響了，大家只好從辦公室門撤回來。老師吃力地將箱子搬上講臺(tái)，在大家注視下，用刀輕輕隔開紙箱。一個(gè)圓滾滾的`身體映入眼簾，原來是兩瓶可樂和和一個(gè)綠紗衣的西瓜。“老師要干啥了嘞？”腦子里蹦出了這個(gè)疑惑。
“今天，我來分享生活中的小技巧。”只見老師右手握刀，左手扶住西瓜，在瓜皮上劃出兩個(gè)洞。將似騎士長(zhǎng)劍的瓜肉取出，咬了一口，咂咂嘴，自言自語：“味道不太甜�！蔽腋恢^腦。但疑惑就被掀翻了。
老師小心翼翼地打開瓶蓋，屏息凝神，迅速將可樂轉(zhuǎn)個(gè)身，手腕一沉，將可樂插入兩洞中�？蓸费杆倭魇胖！罢l不會(huì)從瓜皮下滲出來嗎？”可當(dāng)黑色液體完全下去，瓜皮沒有絲毫變化�！八疂B進(jìn)肉里了，瓜是不是要變黑了。”對(duì)瓜內(nèi)的推測(cè)徘徊在我腦邊。
等了一會(huì)兒，老師用小刀輕輕割開表皮，切成兩半。帶有褐色晶體的瓜肉映入眼簾，一絲絲白纖維都染上褐色，瓜子都熠熠發(fā)光。在綠色表皮的映襯下格外剔透。我一臉震驚：“哈，還能這樣，開掛了！”
老師用器具將瓜肉弄成球形，用牙簽串起。當(dāng)我品嘗到時(shí)，瓜的果味混上可樂的甜味，頓時(shí)在舌尖炸開，氣泡爆炸。味道征服了我，“what？我從未想過如此奇葩的方法！”
由疑問到震驚，讓我明白了，生活中的竅門，只要用心發(fā)現(xiàn)，就足夠驚喜！
小問號(hào)作文 36
在很舊以前那時(shí)常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)只有“逗號(hào)”、“句號(hào)”、“感嘆號(hào)”這三種符號(hào)，這時(shí)您一定會(huì)奇怪了，在問句時(shí)應(yīng)該用什么符號(hào)呢？那當(dāng)然是感嘆號(hào)了。
有一天句號(hào)找到感嘆號(hào)對(duì)它說：“我能用在陳述句后面，你為什么能在問句和祈使句后面，這很不公平，應(yīng)該改改。”聽到這些話的感嘆號(hào)生氣了，大聲向句號(hào)說：“那逗號(hào)還能在每個(gè)句子里用呢！你為什么不去找它�！备袊@號(hào)氣烘烘的把句號(hào)踢出百米之外。
第二天逗號(hào)找到感嘆號(hào)慢慢吞吞的說道：“感嘆號(hào)老哥，句號(hào)是挺可憐的，你一人也抗不下這么多的句式呀。”感嘆號(hào)叫到：“那你呢？每個(gè)句子里都能有逗號(hào)，你的責(zé)任比我還多呢！”說完感嘆號(hào)也把逗號(hào)趕出了門外。
在這以后句號(hào)和逗號(hào)再也不和感嘆號(hào)合作了，也因?yàn)橛懈袊@號(hào)的句子里沒有逗號(hào)，所以讀含有感嘆號(hào)的句子就不能停頓，讓人們十分煩惱，人們用感嘆號(hào)的次數(shù)也漸漸少了……
一年后，已經(jīng)沒有人再使用感嘆號(hào)了，感嘆號(hào)傷心的哭了，正在這時(shí)句號(hào)和逗號(hào)走到感嘆號(hào)身邊輕輕的說：“感嘆號(hào)老哥，你不要傷心，上次是我的不對(duì)，請(qǐng)?jiān)彙！备袊@號(hào)明知是自己的`過錯(cuò)，但是它想不到逗號(hào)和句號(hào)有這樣博大的胸襟，只好垂下了頭，這時(shí)逗號(hào)看到感嘆號(hào)成了“？”這個(gè)樣子便提議說把感嘆號(hào)彎曲腰時(shí)的樣子命名為問號(hào)專在問句里使用。
后來用感嘆號(hào)的人又回來了，人們也開始熟悉了問號(hào)。
這就是問號(hào)的來歷。
小問號(hào)作文 37
我有一個(gè)“問號(hào)”妹妹，名字叫璐璐。她今年6歲了，紅紅的小臉像一個(gè)大蘋果。長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)，扎了兩個(gè)小辮子在頭頂上，水汪汪的大眼睛如同黑寶石一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的。高高的鼻梁，下面還有一張總是問個(gè)不停的小嘴巴。所以我給她取名叫“問號(hào)”妹妹。
有一次，我從圖書館借來了一本《十萬個(gè)為什么》正坐在沙發(fā)上津津有味的'看著。突然，璐璐像一只小兔子似的“跳”到我身邊，“姐姐，幼兒園里的小朋友說小兔子不可以喝水，這是為什么呢？”璐璐仰著小腦袋，眨著她那雙水汪汪的大眼睛說�！耙�?yàn)橐驗(yàn)橥米拥闹魇城嗖死锩婧写罅克郑銐蛏眢w的需要。而且它的消化器官很脆弱，腸里面的水一多，就會(huì)患腸胃炎，不停地拉肚子，如果治療不當(dāng)，還會(huì)死掉。但是兔子體內(nèi)缺水時(shí)，也是可以喝些水的�！薄芭丁保≡瓉硎沁@樣。”璐璐恍然大悟�！澳菫槭裁垂共砰L(zhǎng)角？雞有耳朵嗎？為什么企鵝不怕冷？……姐姐！姐姐！”她就像打連環(huán)炮似的，一連問了我好多問題�！昂昧撕昧�！因?yàn)椤卑�，累得我口干舌燥的總算一一講完了！璐璐都要成十萬個(gè)為什么了。
“問號(hào)”妹妹老向我問問題，是個(gè)好學(xué)的孩子！看到她每次向我問問題時(shí)那天真可愛的樣子，雖然有時(shí)我很煩她，但我真的很愛我的妹妹。你們喜歡我的“問號(hào)”妹妹嗎？
小問號(hào)作文 38
一個(gè)問號(hào)，是很平常的�？墒�，這個(gè)問號(hào)它究竟代表了什么？
仔細(xì)看，這個(gè)問號(hào)下面的那個(gè)點(diǎn)，就像是一個(gè)正在向前移動(dòng)的小人，而問號(hào)上面則像是一個(gè)魚鉤。我認(rèn)為，問號(hào)它代表了知識(shí)。因?yàn)槿绻阍趯W(xué)習(xí)、生活中遇到一些不懂的事，那你的心里一定產(chǎn)生一個(gè)問號(hào)，使你去思考你不懂的問題，一思考，不懂的'問題就懂了，也多了一些知識(shí)。如果你思考后仍是不懂，還可以去問問別人，把不懂的問題弄懂。這兩種做法，都可以獲取知識(shí)，這難道不是你心里那個(gè)問號(hào)的功勞？相反，如果你遇到了問題，不思進(jìn)取，不加以思考，后來，你又遇到了一些不懂的問題，你還是不理不睬，最后，你遇到的問題越來越多，心里的問號(hào)也越來越多。別人懂的知識(shí)你不懂，別人懂的事你也不懂，這時(shí)，你才反回來學(xué)習(xí)那些你不懂的知識(shí)，可是怎么也趕不上別人了。這使我想起了博聞強(qiáng)記，多思多問，取法乎上，持之以恒這句話。是��！學(xué)習(xí)也是這樣，你只有多思考、多提問，才能慢慢地獲取知識(shí)、積累知識(shí)。只有這樣，你才能變成一個(gè)有學(xué)問的人。�。∫粋�(gè)問號(hào)，像是一把開啟你前途的鑰匙，可以讓你變成一個(gè)有知識(shí)的人；又像是一座堵住你前途的門，關(guān)鍵是看你怎么去對(duì)待你心里的一個(gè)個(gè)問號(hào)。
由問號(hào)而引來的這些，難道不值得我們深思嗎？
小問號(hào)作文 39
“慢來”，李章伸手?jǐn)r住土財(cái)主伸過來的筷子，謙遜地笑笑，“先別吃，我有個(gè)問題想趁此機(jī)會(huì)向您請(qǐng)教�！�
“什么問題，說說吧�！蓖霖�(cái)主表情平淡地說。
“是這樣的，您看，在座的都是蘇州人，對(duì)吧？”李章見土財(cái)主點(diǎn)點(diǎn)頭，又接著說：“可我每次見人寫‘?’字的時(shí)候，寫法并不是一致的`，那字中的‘魚’有的放在左邊，有的卻寫在右邊。您說說，是放在左邊對(duì)呢？還是寫在右邊是對(duì)的？”
這里要說明一下，李章那個(gè)時(shí)代正處我國(guó)封建時(shí)代的宋朝，用的是繁體字。蘇州的“蘇”繁體寫作“?”，并且將“?”字寫成“?”也不算錯(cuò)。土財(cái)主起先還擔(dān)心李章會(huì)提出個(gè)什么難題，自己若答不出來丟了臉面，沒想到李章的問題卻如此簡(jiǎn)單，便隨口答道：“古人寫字不拘一體，這魚放左邊正確，放右邊也不錯(cuò)，怎么方便怎么來好了�！�
說到此，只見李章伸出手，把主人前面的那條大魚端了起來。他端著魚對(duì)眾客人說：“根據(jù)主人的意見，這魚放在左邊正確，放右邊也不錯(cuò)，怎么方便怎么來好了。那么，咱們就把它換到右邊，怎么樣？”
所有的客人略一遲疑，頃刻又放下筷子，哈哈大笑起來。
由于李章深諳漢字有離合的特點(diǎn)，并利用“?”字恰如其分地嘲笑土財(cái)主的吝嗇小氣。李章在宴席上，從與土財(cái)主同是蘇州人談起，然后借“?”字來說“魚”的位置，既自然又貼切。當(dāng)李章把土財(cái)主前面那條大魚端起時(shí)，土財(cái)主也無法遷怒于他，顯示了李章的聰慧和敏捷。
小問號(hào)作文 40
我們生活在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代。我們已經(jīng)了解了不少科學(xué)技術(shù)成就，你知道科學(xué)家們主要依靠什么才取得了偉大的成就嗎？本組課文將這重讓我們感受在每次成功中不可成缺的精神。
《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》這篇課文講述了謝皮羅教授發(fā)現(xiàn)放掉洗澡水時(shí)，水的漩渦總是朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)的，經(jīng)過了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究發(fā)現(xiàn)這與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)；波耳義將紫羅蘭放入水中沖洗，紫羅蘭的花瓣變成了紅色，波耳義通過這個(gè)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了石蕊試紙；奧地利醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)兒子睡覺時(shí)，眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來，這與兒子剛才在做夢(mèng)有關(guān)。他又經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)和觀察，得出結(jié)論，在睡覺時(shí)，人眼珠子轉(zhuǎn)動(dòng)說明了他在做夢(mèng)。課文在擬題上有很大的'特點(diǎn)：課文題目誕生于一百個(gè)問號(hào)之后，在課文的第一自然段中就有寫到，這個(gè)課題是課文的主要觀點(diǎn)，只要我們善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑題，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。
本文的寫法也十分奇特，采用具體事例論證，突出主題思想的妙法，本文作者先提出觀點(diǎn)：“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”，然后用三個(gè)具體事例來說明這個(gè)道理，使讀者從事例獲得認(rèn)識(shí)，理解觀點(diǎn)。同時(shí)使文章的說理更深刻透徹。文章寫到的三個(gè)事例都是多么有趣的生活現(xiàn)象啊！他們都各有各的相同點(diǎn)。
小問號(hào)作文 41
一天，問號(hào)和感嘆號(hào)聚在一起，發(fā)起牢騷來。問號(hào)生氣地說：“真是氣人！一篇文章里到處都是逗號(hào)和句號(hào)，連我的影子都沒見到，太不公平了！”
感嘆號(hào)連連點(diǎn)頭，說道：“是呀，我和逗號(hào)、句號(hào)比起來，論個(gè)頭，我比它們大；輪情感，我比它們豐富可為什么它們就能上‘前線’呢！”
問號(hào)激動(dòng)地說：“人們這樣做真是大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們寫封信給人們吧！”
“好！”感嘆號(hào)一邊說，一邊拿出筆和紙來，寫道：“親愛的人類：你好！我是感嘆號(hào)。我和其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一樣，為你們服務(wù)�？墒菫槭裁淳涮�(hào)和逗號(hào)總是出現(xiàn)在文章里，而我和問號(hào)卻被忽視了？這太不公平了！那句號(hào)和逗號(hào)有什么好的'。逗號(hào)，一個(gè)點(diǎn)還拖著尾巴；句號(hào)，也就是個(gè)小圓圈。你們快反省反省吧，別再忽視我們了！”信已經(jīng)寄出去了好久，可是沒有一點(diǎn)消息。問號(hào)和感嘆號(hào)決定親自到人類世界里，去幫助人們改改這個(gè)壞習(xí)慣。它們來到人類世界后，便跑到一個(gè)叫小小的小朋友書包里，把課本中的逗號(hào)和句號(hào)全部改成了問號(hào)和感嘆號(hào)。語
文課上，老師讓小小朗讀課文。小小讀道：“那年！正月新春？我到鄰近的鄉(xiāng)村小學(xué)去讀書！老師姓田？十七歲！就開始教書了？”同學(xué)們聽著哈哈大笑。問號(hào)和感嘆號(hào)滿面羞愧，灰溜溜地走開了。它們終于明白了：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各有各的用途，它們各負(fù)其責(zé)，這樣整篇文章才會(huì)豐富、精彩！
小問號(hào)作文 42
人非圣賢，孰能無過；知錯(cuò)能改，善莫大焉。
列寧曾說過：“聰明的人并不是不犯錯(cuò)誤，只是他們不犯重大錯(cuò)誤同時(shí)能迅速糾正錯(cuò)誤�！币粋�(gè)人難免犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵在于犯錯(cuò)之后能夠嚴(yán)肅地對(duì)待錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
楚文王曾經(jīng)沉迷于女色，不理朝政。太保申借先王之命，要對(duì)楚文王施以鞭刑，在太保申的'堅(jiān)持下，楚文王被迫接受。楚文王伏在席子上，太保申把50根細(xì)荊條捆在一起，放在文王的背上，再拿起來，這樣反復(fù)做了兩次，以示行了鞭刑。文王不解說：“我既然同意接受鞭刑，那就索性真的打我一頓吧！”太保申卻說：“對(duì)于君子，要使他們心里感到羞恥；對(duì)于小人，要讓他們皮肉嘗到疼痛。如果說讓君子感到羞恥仍不能改正，那么讓他嘗到疼痛又有何用處？”楚文王聽后深深自責(zé)，從此不再沉迷女色，奮發(fā)圖強(qiáng)，不久就兼并了39個(gè)國(guó)家，擴(kuò)大了楚國(guó)疆土。
文王因改過而成就了他的英名，也造就了楚國(guó)的盛況。然而有著西楚霸王之稱的項(xiàng)羽卻因?yàn)椴荒苡掠诔姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤，剛愎自用，最終落得個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)。
一次錯(cuò)誤就是一次教訓(xùn)，改過自新，才能不斷成熟起來。
索�？死账拐f過：“一個(gè)人即使犯了錯(cuò)，只要能痛改前非，不再固執(zhí)，這種人并不失為聰明之人�！背姓J(rèn)錯(cuò)誤并不是自卑，也不是自棄，而是一種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。
小問號(hào)作文 43
“？”是一種符號(hào)嗎？“！”也只是一種普通的符號(hào)嗎？不不，它們不僅僅是符號(hào)，有時(shí)，它們更可以代表你的心情。
暑假的一天，外面驕陽似火，太陽把外面變成了一個(gè)大火爐。我躲在家里，吹著空調(diào)，看著電視。“叮叮叮”手機(jī)響了�！拔�！兒子，幫我拿一個(gè)快遞！”手機(jī)里傳來老爸的`聲音。我看了看外面，不耐煩地說：“老爸，你不能下班自己拿一下��！”�！芭�！兒子，這是我給你的驚喜哦！不要我退了！”老爸神神秘秘地掛掉了。驚喜！我開心地從沙發(fā)上跳了起來，拿起鑰匙，穿上鞋子，往取快遞的地方飛奔而去。會(huì)是什么呢？是之前說好的電話手表？還是答應(yīng)給我換的蘋果六？還是我喜歡的樂高……
很快，我拿到了快遞。一個(gè)長(zhǎng)15厘米，高10厘米的長(zhǎng)方形紙盒，外面披著一個(gè)藍(lán)色的塑料袋。我兩只手抱著快遞，又蹦又跳，頭腦出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“？”，究竟是什么呢？手機(jī)？盒子太大了。手表？更不可能。樂高積木？應(yīng)該是吧？我累得滿頭大汗，可依然興致不減。
終于我到了家，我把它當(dāng)做寶貝似的，輕輕地放在我的桌子上，拍了拍上面的灰塵，又把它舉起來，搖了搖，又放回去了，相等老爸回來再把它拆開。
很快老爸回來了，我迫不及待的打開了快遞，老爸卻在旁邊冷笑。我打開一看，一張張?jiān)嚲頂[在我眼前�！鞍�！——是哪個(gè)家伙發(fā)明的作業(yè)的！我不揍死他！”我頓時(shí)尖叫起來，我旁邊的老爸早已笑得臥倒了。這不是驚喜，是驚嚇！
小問號(hào)作文 44
在我的生活中有問號(hào)與句號(hào)，它們和我形影不離.
在上小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期時(shí)，爺爺說：“要幫我買一輛自行車，在寒假讓我解悶.“我聽了心花怒放.心想：學(xué)自行車難還是不難？我會(huì)學(xué)的好嗎？這是，一大堆的問號(hào)一下子就浮現(xiàn)在了我的眼前，我已被這些問號(hào)包圍了.
終于，爺爺幫我買了一輛自行車.從那以后，我便天天學(xué)了.剛開始，因?yàn)橛袪敔敺鲋�，我覺得很輕松，這時(shí)的我，像是一大堆快樂的句號(hào)圍著我一樣，我感到無比的快樂.
過了幾天，爺爺對(duì)我說：“現(xiàn)在開始我不再扶著你了，你要自己掌握好方向，兩眼看前方，注意車輛，懂了嗎？“我似懂非懂的'點(diǎn)了點(diǎn)頭.這天天氣晴朗，我又下去騎自行車了.剛騎了沒幾下，自行車好像和我作對(duì)一樣，不聽我的指揮了，我叫它往左，它偏往右，弄得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我再一次被問號(hào)包圍了.心想：難道是我的手出了毛��？還是自行車出了毛�。窟@時(shí)，我的耳邊仿佛又回響起爺爺?shù)脑挘骸耙约赫莆蘸梅较?“我一聽方向兩個(gè)字，我的信心又回來了.這次我騎上自行車，感到不像前面那樣緊張而感到害怕了.我兩眼看著前方的車輛，敏捷的躲開了它們.“我成功啦!“我大聲喊.
這時(shí)，句號(hào)又來到了我的身邊把問號(hào)趕走了.我終于克服了困難.
小問號(hào)作文 45
清晨，灰色的霧罩住了這座城市，一切都裝飾上了一層白衣，樹和電線桿都顯得毛茸茸的。
小區(qū)的公園里，老人慢悠悠地散步，臉上一絲絲微笑，透露出她的享受。我正準(zhǔn)備去買早餐，突然，一個(gè)騎著自行車的人從我身旁快速經(jīng)過，結(jié)果那個(gè)年邁的老人也被撞倒在了地上，我不知道該怎么做，只是一直在心里問自己到底要不要幫助她？可是，人又不是我撞的，如果我扶她的話，別人會(huì)誤會(huì)的，但如果我不扶她，別人又會(huì)認(rèn)為我見死不救的。此時(shí)我的心里矛盾極了。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后，我決定：幫助他一把，反正也不會(huì)耽誤時(shí)間，而且這事兒，正好被我撞上了，哪有見死不救的道理。于是，我上前把老人扶了起來，老人拍了拍灰塵笑著說：“好人一定會(huì)有好報(bào)�！�
兩天后，我收到了一份由老人寄來的郵件，里面有一本書——是小仲馬寫的《茶花女》，這本書我非常喜歡。
有一天清晨，我再次碰到了那位老人，我對(duì)她說：“謝謝您，那本書我非常喜歡，我一定會(huì)好好珍惜的�！崩先苏f：“不用謝，你們小學(xué)生要多讀書，讀好書。”說了一會(huì)兒話后，我們就告別了，從他的話語中我了解到他非常喜愛寫作，而且還很喜歡看書！
從一個(gè)擦肩而過的陌生人，到無話不談的`好朋友，實(shí)際上只是一個(gè)問號(hào)到感嘆號(hào)之間的轉(zhuǎn)變。人與人之間要用信任來對(duì)待對(duì)方。路見不平要拔刀相助，無論是一個(gè)朋友還是一個(gè)素不相識(shí)的陌生人�；蛟S你的一伸手，一投足就會(huì)給別人帶來莫大的幫助！
小問號(hào)作文 46
我的弟弟剛滿四歲，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，一雙水汪汪的眼睛，閃著智慧的光芒，高高的鼻梁下面，有一張能說會(huì)道的嘴巴。他什么都好，就是問題太多。從他會(huì)說話時(shí)，就常常向別人問出各種各樣的問題。如果你的答案讓他不滿意，他就會(huì)向你提出更多的'問題，所以家人給他取了一個(gè)小外號(hào)——“小問號(hào)”。
有一次，我放學(xué)回家，大老遠(yuǎn)就看到弟弟在家門口等我，心想：糟了，“小問號(hào)”又要發(fā)問了 …… 我裝著沒看見他的樣子，直奔家中�？墒沁�是被弟弟抓住了。弟弟問我：“哥哥，你為什么要背書包呀！”我說：“書包里要裝書呀，我要學(xué)知識(shí)！”“那我在幼兒園沒背書包也能學(xué)到知識(shí)呀！”弟弟說。我又說“你們學(xué)的知識(shí)很簡(jiǎn)單，而我們學(xué)到的知識(shí)都是非常深?yuàn)W的�！庇谑堑艿苡謫枺骸澳敲礊槭裁词澜缟嫌邪滋旌秃谝鼓兀俊薄澳鞘且�?yàn)榈厍蛴凶赞D(zhuǎn)”。我自信地回答�！澳敲茨隳芙o我轉(zhuǎn)一下嗎？”這下我可是不知所措了，只好帶弟弟上網(wǎng)查資料了。弟弟看著動(dòng)畫的自轉(zhuǎn)，手舞足蹈，連忙說：“謝謝哥哥…… ”
你瞧，這就是我的弟弟，一個(gè)會(huì)動(dòng)腦提問的弟弟，弟弟這種打破沙鍋問到底的精神值得我學(xué)習(xí)，我喜歡我的弟弟。
小問號(hào)作文 47
我有一個(gè)熱心的朋友，他叫尚尚，圓圓的腦袋，一雙像溪水一樣的小眼睛，清澈純凈，一張能說會(huì)道的嘴巴，常常在課堂上提出與眾不同的問題。
他細(xì)心，善良，愛閱讀，許多優(yōu)點(diǎn)集于一身。
他很善良，有一次我班一位同學(xué)給他的眼睛碰紅了，但是他不但沒有責(zé)備，還安慰那位同學(xué)說沒關(guān)系，因此他得到了同學(xué)們對(duì)他的信任與依靠。尚尚愛讀書，懂得的課外知識(shí)也特別多，比如：法布爾是什么國(guó)家的人？李白和好多大詩人的故事，還有關(guān)于宇宙上的`好多十萬個(gè)為什么他都能知道！
他的熱心腸眾同周知。記得有一次我肚子疼沒有帶紙巾，他看見后，毫不猶豫拿自己的紙巾給我。還有一次，他把自己的書拿給讓同學(xué)們看，他還管理著我們班愛心書屋。
班上的，學(xué)校的文藝節(jié)目，他常常參與主持。每一次六一兒童節(jié)或10月1日，我們班有活動(dòng)的時(shí)候，他都會(huì)給我們組當(dāng)小主持人，而且他的聲音也特別洪亮，得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。他喜歡架子鼓，從幼兒園就開始學(xué)架子鼓了，記得在我們幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，他給我們演奏了一曲歌曲，到現(xiàn)在我還記得他那時(shí)紳士般的身影，在我腦海里留下了美好的回憶。
這就是我的熱心腸的朋友尚尚。我喜歡他的善良寬容的性格，還有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度。
小問號(hào)作文 48
我的表妹長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，粗粗的.眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。
她每天都皺著眉頭，好像在思考著什么？真是一個(gè)小問號(hào)，我看啊，她滿腦子裝滿了問題，等著要問呢！有一天，我放學(xué)回家，要到表妹家吃飯。剛踏進(jìn)表妹家的家門，就看見一個(gè)熟悉的身影，是小問號(hào)。她又皺著眉頭看著我，我猜……果然小問號(hào)開始說話了：“哥哥，你今天去干啥了？”我隨口答“去上學(xué)了�！薄盀槭裁匆ド蠈W(xué)呢？”小問號(hào)問道。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭想了想：“因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)呀！” “學(xué)習(xí)好玩嗎？”她竟然還沒有停止。我有些不耐煩了：“是學(xué)習(xí)，又不是玩�！毙柼�(hào)還在問：“那哥哥你放學(xué)為什么要到我家吃飯呢？”這句話把我給搞糊涂了，實(shí)在回答不出來。
第二天,我買了一本《十萬個(gè)為什么》送給了小問號(hào)：“以后有什么問題就看這本書，它會(huì)全告訴你�！泵妹媒舆^書一蹦三尺高，可開心了�！案绺纾@本書你看過嗎？”小問號(hào)又開始了……
這就是我的表妹——小問號(hào)。
小問號(hào)作文 49
我的弟弟剛滿四歲，他長(zhǎng)得虎頭虎腦的，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆葡萄干似的鑲嵌在圓圓的臉上，時(shí)常還閃著智慧的光芒，高高的'鼻梁下面有一張能說會(huì)道的嘴。他什么都好，就是問題太多。從他會(huì)說話的那天起，就經(jīng)常對(duì)著別人問各種各樣的問題。如果你的答案讓他不甚滿意，他就會(huì)向你提出更多的問題，所以人送外號(hào)小問號(hào)。
有一次，我剛剛放學(xué)回到家，大老遠(yuǎn)就看到小問號(hào)在家門口等著我，我心想：糟了，小問號(hào)又要發(fā)問了我裝著沒看見他的樣子，直奔家中�？墒�，還沒等我跨進(jìn)家門，就被小問號(hào)抓住了書包帶子。小問號(hào)仰著頭問我：哥哥，哥哥，你為什么背著書包呀？我回答道：書包里要裝書本呀，我要學(xué)習(xí)知識(shí)！那我去幼兒園都不用背書包，也能學(xué)到知識(shí)啊！弟弟說。我只能無奈地表示：你學(xué)的知識(shí)很簡(jiǎn)單，而我學(xué)的知識(shí)都是非常深?yuàn)W的�？墒牵柼�(hào)還是不放棄：那為什么世界上有白天和黑夜呢？那是因?yàn)榈厍蛟谧赞D(zhuǎn)。我自信地回答。
小問號(hào)見沒有難倒我，笑嘻嘻地拉著我的手走進(jìn)了家門。這就是我可愛的弟弟，你們家也有這樣行走的十萬個(gè)為什么嗎？
小問號(hào)作文 50
春天的一天，碧空萬里，我和爸爸媽媽去野生動(dòng)物園玩。中途我們?cè)谝粋�(gè)小庭院里休息，突然走來了一只美麗的白孔雀和一只藍(lán)孔雀。它們走進(jìn)院子的大門，鉆進(jìn)了旁邊的草叢里。
一大群游客立刻圍了上去。有人拿著花裙子去逗孔雀，有人在孔雀旁邊做鬼臉……他們想盡一切辦法讓孔雀開屏。他們逗著逗著，藍(lán)孔雀和白孔雀就走出來了。呼啦一下，兩只孔雀就開屏了。
孔雀先是把身體微微的抖了抖，然后把尾巴上長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛豎起來，形成一個(gè)大大的扇形。開屏之后，還搖擺尾巴，得意的踱著步子，展示給周圍的.游客看，仿佛在說：“看我有多漂亮！”
我很好奇，為什么孔雀會(huì)開屏呢？回到家后我拿出百科全書來看，在書中找到了答案。書上說不是所有的孔雀都會(huì)開屏，只有雄孔雀會(huì)開屏�？兹搁_屏的原因有兩個(gè)，一個(gè)是吸引雌性的孔雀來和它們結(jié)婚，第二個(gè)原因是孔雀的尾巴展開可以用來嚇唬敵人�？兹搁_屏?xí)r，尾巴上像有很多個(gè)眼睛。敵人看見那些眼睛認(rèn)為它有很多的同伴來幫它。雙拳難敵四手，敵人害怕了，自然就逃跑了。
原來大自然中有那么多的秘密，我好想把它們都解開。我要多學(xué)習(xí)知識(shí)，才能成為學(xué)識(shí)淵博的人呀！
小問號(hào)作文 51
又是個(gè)晴朗的一天！媽媽要帶著我去成都逛公園，我真高興！因?yàn)檫@是我頭一次去呢！
到了公園，我被眼前的景色深深的吸引住了。小鳥在天空中一邊飛一邊輕輕地歌唱，好像在說：“這里真美�。 憋L(fēng)在輕柔地吹拂著樹枝，小樹們都在微微點(diǎn)頭。“哇！太美了！”我不禁歡呼起來！
正在欣賞這美景時(shí)，遠(yuǎn)處走來了一位叔叔和一位阿姨。阿姨手中拿著一包薯片，他們正幸福地分享著這美味呢！他們邊談笑，邊吃著東西，惹得我都直想吃東西了。誰知道，他們吃完了東西以后，就把那個(gè)食品袋隨手一扔，扔在了地上，可那個(gè)垃圾桶明明就在不遠(yuǎn)的前面��？我問媽媽：“媽媽，為什么他們不把袋子扔到垃圾桶里呢？”媽媽告訴我，并不是所有的`人都是那么的講文明，他們還需要幫助呢！
于是，我跑過去，彎腰撿起那個(gè)食品袋，把它扔進(jìn)了垃圾桶。但我的心里卻在想：如果人人都這樣丟，世界會(huì)成什么樣呢？如果人人都不丟，世界會(huì)是什么樣呢？人人都想創(chuàng)造文明城市，可人們又做到?jīng)]有呢？
小問號(hào)作文 52
我們班有一位同學(xué)，他的名字叫姜韓，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，還帶著一副眼鏡。
他有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是有總也問不完的問題。我記得有一次上數(shù)學(xué)課，我們正在學(xué)新知識(shí)，姜韓忽然舉手，我還以為他要問什么重要的事情呢。于是我豎起耳朵認(rèn)真聽起來，沒想到他問的是老師剛講過的問題，同學(xué)們都哈哈大笑。我想：姜韓，你下次就不能問點(diǎn)有用的問題嗎？害得我白認(rèn)真聽了一頓。
還有一次是上語文課的時(shí)候，姜韓舉了一次又一次的手，語文老師都視而不見，可他不泄氣，右手高舉不放。我想：姜韓的問題肯定又是一堆廢話。果然，我說的沒錯(cuò)，他又問了一大堆廢話，而且他一口氣把這些問題都說了出來，讓我都不耐煩了。
姜韓的.頭腦靈活，知識(shí)面廣，所以他的問題才特別多。要是有同學(xué)想不到的，他都會(huì)認(rèn)真思考。就像上次上科學(xué)課一樣，他還是不停地舉手。我搞不懂，他明知道每次自己提的都是一堆廢話，可為什么還要舉手呢。誰知，他這次提的問題特別有用，科學(xué)老師直豎大拇指，我目瞪口呆。
這個(gè)小問號(hào)肚子里有一堆問不完的問題。
小問號(hào)作文 53
我的妹妹是一個(gè)小問號(hào)，她已經(jīng)五歲了。
她每天都扎著一個(gè)高高的馬尾辮，向我跑來的時(shí)候辮子一甩一甩的.，好像一個(gè)問號(hào)媽媽帶著一大堆小問號(hào)向我奔來。她還有一個(gè)櫻桃小嘴，你別看她的嘴巴很小，但是她只要一張開那小小的嘴巴，一大推問號(hào)就脫口而出，就像是被困了好久的黃河水，突然奔涌而出，要把我淹沒。
有一次，我正在院子里澆花，這時(shí)妹妹又帶著一群小問號(hào)跑了過來。于是一場(chǎng)與小問號(hào)之間的過招開始了！為什么花朵要在土里生長(zhǎng)？因?yàn)樗谕晾镌�，才能不怕風(fēng)吹雨打。為什么花朵每天都要澆水？因?yàn)槿绻麤]有水，它們就會(huì)枯萎的。為什么仙人掌不要經(jīng)常澆水��？因?yàn)橄扇苏频纳眢w會(huì)儲(chǔ)存水分，慢慢的消耗。接著妹妹又嘰里咕嚕的問了一大堆問題，我有一搭沒一搭的回答著，到后來問得我都快說不出話來了。我真希望自己能變成一只樹懶呆在樹上，或者變成一只小鳥，飛到遙遠(yuǎn)的地方，讓妹妹找不著我。
雖然妹妹這個(gè)小問號(hào)讓我很煩惱，但是她安靜下來的時(shí)候，可愛的就像一個(gè)小包子，讓我喜歡得想啃兩口。而且我知道妹妹不懂就問會(huì)越來越聰明的，我也要像妹妹學(xué)習(xí)這種小問號(hào)的精神。
小問號(hào)作文 54
我家有一個(gè)小問號(hào)，那就是我的弟弟。
早晨，火紅火紅的大陽從東方升起來的時(shí)候，弟弟跑過來拽著我的衣角問我：“姐姐，太陽公公怎么老從東邊出來？”我說：“因?yàn)樘柟募揖驮跂|邊�！薄澳�，姐姐，太陽公公永遠(yuǎn)也不搬家嗎？”弟弟仍在窮追不舍，真有打破沙鍋問到底的勁頭�！拔�，我怎么知道它搬不搬家�！蔽覞q紅了臉，一下子意識(shí)到面對(duì)好奇心重的問號(hào)弟弟，我還有努力學(xué)習(xí)啊。
炎熱的夏天，有時(shí)會(huì)有一絲絲涼風(fēng)，讓人感到?jīng)鏊＿@時(shí)弟弟的`小問號(hào)又跑了出來：“姐姐，風(fēng)從哪里來的？”我想起了奶奶給我講的風(fēng)婆婆的故事，就說：“天上有個(gè)風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆一打開風(fēng)口袋，就有風(fēng)了。”弟弟似乎很滿意我的答案，拼命的點(diǎn)著頭，我正要得意，突然他又撓撓頭：“姐姐，那風(fēng)口袋長(zhǎng)什么樣子？你借過來，給我玩會(huì)兒?jiǎn)h！”唉，我家的小問號(hào)又把我難住了！
小鳥為什么能在天上飛，小魚為什么能在水里游，我為什么不會(huì)飛，也不會(huì)水里游？每天的每天，我都被小問號(hào)弟弟追得到處逃跑，因?yàn)槲艺媾禄卮鸩怀鏊@許許多多的問題啊�！敖憬恪�
壞了，他又來了，趕緊跑呀
小問號(hào)作文 55
我們班有一個(gè)小問號(hào)，那就是—姜思晗。他胖嘟嘟的，很愛笑，但是一遇到問題，笑瞇瞇的臉就會(huì)嚴(yán)肅起來，緊皺眉頭，眼睛瞪得老大，就像問號(hào)下面大大的圓點(diǎn)。
一次上數(shù)學(xué)課，老師正在起勁地講平年閏年的`知識(shí)呢，姜思晗忽然把手舉起來，還大聲說：“老師，我有問題！”
“你有什么問題？”老師問姜思晗。
“就是為什么判斷閏年要除以四或四百？”姜思晗一邊站起來一邊問。
“這是規(guī)定！”老師回答。
“為什么……”
“先記住這一規(guī)定！后面我會(huì)再講！”老師嚴(yán)肅地說著。姜思晗只好坐了下來。
還有一次上品社課，老師說：“給家人傳遞愛的方式有：稱贊媽媽做的飯菜美味可口，親自給長(zhǎng)輩做一碗長(zhǎng)壽面……”
姜思晗又把手舉了起來，一臉問號(hào)：“老師什么是長(zhǎng)壽面呀？”
“這個(gè)以后你們語文老師就說了。”老師回答。姜思晗皺起了眉頭，似乎很想把這個(gè)問題弄明白，但又怕老師不高興，他便坐了下來。
姜思晗肚子里裝著問不完的問題，真是個(gè)小問號(hào)呀！
小問號(hào)作文 56
今天的語文課，古詩詞應(yīng)該是讀了兩分鐘的，但是大家都很照顧自己，沒有任何秩序。就連讀者也用嘶啞的聲音說：“做好準(zhǔn)備……”
老師手里拿著一大摞書走到教室門口，用眼睛掃視著全班，臉上帶著嚴(yán)肅的表情，等待著沉默。但是學(xué)生們一點(diǎn)也沒有表現(xiàn)出安靜的跡象。老師終于進(jìn)來了，在黑板上寫了一個(gè)大大的問號(hào)，教室里頓時(shí)鴉雀無聲�！澳阒肋@個(gè)問號(hào)是什么意思嗎？”老師說。所有人都舉起了手。老師說：“這個(gè)問號(hào)含義太多了。只有學(xué)生才能用實(shí)際行動(dòng)讓這個(gè)問號(hào)消失。”
突然，全班都沒有聲音了，大家都坐得很直。老師說：“你忘了什么嗎？”大家想起黑板上的.問號(hào)還沒擦掉，大家都站了起來，但我搶先了一步。我刷刷刷刷刷刷了幾下就把黑板上的問號(hào)擦干凈了。老師讓我把問號(hào)換成另一個(gè)符號(hào)。我想了想，改成了感嘆號(hào)。我心想，“雖然表面上我們抹掉了問號(hào)，換成了感嘆號(hào)，但我們要抹掉內(nèi)心的問號(hào)，換成逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)……讓我們探索世界的奧秘，解開世界的一切奧秘，抹掉世界的一切問號(hào)……”
我希望這個(gè)問號(hào)永遠(yuǎn)消失，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
小問號(hào)作文 57
有一天，一只小狗穿上了漂亮的新衣裳，哼著小曲悠閑的在田埂上散步。它覺得一切都是那么的美好，藍(lán)藍(lán)的天空，可愛的白云，連晚風(fēng)都是那樣的親切，它在不停的規(guī)劃著自己五彩的未來。
突然“普通”一聲，小狗掉進(jìn)了水田里。哎，一時(shí)失足啊！它在水里不停掙扎：用有力的.四肢拍打著水面，尾巴也像螺旋槳一樣不停旋轉(zhuǎn)，不讓自己往下。它不時(shí)向岸上看看，不時(shí)又在掙扎，不時(shí)腦子里又閃過一些可笑的想法：盼望有個(gè)好心的人來，來救它，甚至帶它回到一個(gè)更幸福的家去，讓它過上更幸福的生活，更加的豐衣足食，更加的悠閑自在……可是等了老半天也不見個(gè)人影。它又淚水汪汪地趴在水面上，想著出現(xiàn)奇跡：它夢(mèng)想著自己像小鳥一樣，身后長(zhǎng)了對(duì)美麗的翅膀，慢慢的飛離這水田，飛上蔚藍(lán)的天空�；蛘咦约耗茏兊南裥▲喿右粯�，能在水里自由自在的游玩。
可是，幻想終歸是幻想……它終于筋疲力盡了。水慢慢的沒過了它的身子，頭……它和它那五彩的夢(mèng)想一起永遠(yuǎn)的埋藏在水里，在它無暇的幻想中為它的生命畫上了一個(gè)句號(hào)。同時(shí)，也給我們的小朋友心里畫上了一個(gè)問號(hào)——？遇上困難的時(shí)候應(yīng)該怎么辦？
小問號(hào)作文 58
一說到小問號(hào)，我就想起了我的堂弟。他有一雙大大的眼睛，他的鼻子小小的，他還有像紅蘋果一樣的臉，一個(gè)大大的腦袋，里面有一大堆小問號(hào)。
有一天，我在幫我的仙人掌澆水，堂弟跑過來說：哥哥，為什么仙人掌沒有葉子？
我說：仙人掌本來有葉子的，但是長(zhǎng)期長(zhǎng)在沙漠這種干旱的'環(huán)境下，葉子就變成了刺，體內(nèi)的水分就不容易被蒸發(fā)，也就減少了水分的消化，聽懂了嗎？
堂弟說：聽懂了。然后堂弟又說：為什么動(dòng)物不會(huì)滅絕呢？
我說：因?yàn)樗鼈儠?huì)繁殖。
堂弟又問：繁殖什么意思？
我說：繁殖就是像你媽媽生你一樣，一代生一代。
他又問：那人為什么要上學(xué)呢？
我說：因?yàn)槲覀円獙W(xué)更多知識(shí)，然后考上大學(xué)。
堂弟又問：人為什么要上大學(xué)？
我有點(diǎn)著急，說：你一會(huì)兒?jiǎn)栠@一會(huì)兒?jiǎn)柲�，太晚了，哥哥要睡覺了。
堂弟一臉生氣的樣子，說：好吧，明天我再問。
我小聲地說：唉，真拿他沒辦法！
這就是我家的小問號(hào)，他不僅調(diào)皮、可愛，而且問得問題也多。
小問號(hào)作文 59
我的妹妹不僅野蠻，而且還是我家“勤學(xué)好問”的“小博士”，真不知道她腦子里有多少問號(hào)。
“姐姐�。 边@不，她又要向我發(fā)問了。“我說妹妹，我可不是你的《十萬個(gè)為什么》��！就算我求你了行不？”我哭喪著臉說。妹妹可不理我這一套，指著放在電視機(jī)旁的遙控器問：“姐姐，那個(gè)是什么東東呀？”無奈，我說：“……那是遙控器……”“遙控器？它是干什么用的啊？”“它是用來開電視的`啦��！”話音剛落，妹妹就故作沉思狀，小手又指向空調(diào)控制器，撅起嘴說：“你騙人！那個(gè)遙控器為什么不能開電視
呢？！”我暈……
還有一次，爸爸給妹妹買了一個(gè)可以發(fā)出哭聲的洋娃娃。剛買來，她就抱著娃娃問我：“姐姐，為什么它
能說話呢？”“這個(gè)嘛……因?yàn)橥尥薜亩亲永锩嬗须姵匮剑。ㄆ鋵?shí)我也不怎么清楚，汗）”“啊？便池？”
“我的天哪，不是便池是電池��！”“哦，那什么是電池？電池是干什么用的？為什么有電池娃娃就能說話呢？難道每個(gè)人的肚子里面都有電池，這樣才能說話？……”天哪，我真想找塊豆腐撞倒��！
“姐姐！”我的媽呀，又來了！哎，我真想對(duì)妹妹說一聲“I服了You”！
小問號(hào)作文 60
我的同桌，她又高又瘦，眼睛又大又亮，鼻子大大的。
不管是上課還是下課，他都喜歡把一個(gè)問題問清楚。所以他偶爾會(huì)被老師叫�。骸拔�，上課干什么呢？站起來！”我的同桌又被老師罰站了。
有一次上課了，他就問我“為什么男孩是短發(fā)，女孩兒有長(zhǎng)發(fā)和短發(fā)呢？”“為什么葉子在秋天落而不在夏天落呢？”“為什么夏天很熱？”“為什么有的人白，有的人黑呢？……”他的問題可真多，我沒有回頭看他一下，也沒有回答他一個(gè)問題。
老師火冒三丈地對(duì)我的同桌說：“李強(qiáng)，你要干什么？你上課怎么總說話？站出去！”
我就不知道我的同桌有多少問題，我想：我的同桌是十萬個(gè)為什么嗎？他怎么會(huì)有那么多問題呢？
下課了，我的同桌跑到班長(zhǎng)那里，又去問班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)，為什么黑板要叫黑板？為什么書里面會(huì)有那么多的'字？為什么億萬富翁有那么多的錢呢？”
班長(zhǎng)大發(fā)雷霆，對(duì)李強(qiáng)說：“李強(qiáng)，你不懂就去看《十萬個(gè)為什么》吧，我還要學(xué)習(xí)呢�！�
唉，這就是我的同桌小問號(hào)，整天就知道問問問，老師和班長(zhǎng)都已經(jīng)說了他一頓，真希望他可以學(xué)習(xí)自己去解決問題，把上課打擾別人的習(xí)慣給改掉。
小問號(hào)作文 61
你們知道我下面要介紹的小問號(hào)是誰嗎？哈哈，讓我來告訴你吧，她就是我們小組的成員，老黃，黃紫蕓。你們知道我為什么要叫她小問號(hào)嗎？讓我們一起來看看吧！
比如上語文課小組討論時(shí)，她就會(huì)問：“暸望是什么意思呀？巡航是什么呀？纜繩是用來干什么的呀？”……她總是有許許多多奇奇怪怪的問題。
又比如上英語課小組合作時(shí)，她又會(huì)問：“這個(gè)便宜怎么讀呀？想要怎么讀呀？雞肉又是怎么讀呢？可樂又要怎么讀呢？”……諸如此類，她總有問不完的.問號(hào)。
到了上科學(xué)課時(shí)，她的問題又會(huì)變成：“萱，蠶為什么會(huì)吐絲？蠶怎么長(zhǎng)大了就會(huì)變成蝴蝶了呢？蠶是不是什么東西都不吃，只吃桑葉呢？”……她的腦海里好像裝著十萬個(gè)為什么。
快上音樂課了，她又會(huì)問：“萱，今天我們要唱的什么歌呀？為什么有些歌兒前面要畫對(duì)勾或者畫三角形呢？……哈哈！對(duì)不起。她總是要問到我們都答不上來。
這就是我們的小問號(hào)黃紫蕓，你說她是不是像一個(gè)有著問不完問題的小問號(hào)呢？你們也來寫寫你們身邊的小問號(hào)吧！
小問號(hào)作文 62
說到了小問號(hào)，那不正是我表妹嗎？只要她一看到我，她就會(huì)問出一大堆的問題，讓我回答。
這天，我聽媽媽說表妹可能會(huì)來我們家住幾天。我想，那天小問號(hào)又要再次出現(xiàn)了嗎，唉這可怎么辦呀？
下午表妹到了，就興奮地問：“姐姐，你最近學(xué)習(xí)怎么樣��？漫畫書好看嗎？你有幾個(gè)好朋友��？”唉，我只能一個(gè)一個(gè)回答呀。
我?guī)シ块g放包，她又開始問了：“姐姐，你有幾支筆？什么樣子的？那漂亮嗎？”無奈，無奈，我一個(gè)個(gè)回了過去：“我有12只筆，有鋼筆，鉛筆等等，有的好看，有的不好看！”
“寶貝，你帶表妹去寫作業(yè)吧！”我只好答應(yīng)。
由于表妹比較小，作業(yè)少，所以她很快就做完了，我給她拿了幾本她最愛看的書，然后我再給她檢查她的.作業(yè)。雖然她很愛看這種書，但還是會(huì)問很多問題，比如這是什么意思？這個(gè)是什么？這個(gè)為什么是這樣呢？反正是一堆問題，回也回不完，但如果遇到了我不會(huì)的問題，我也只能求助媽媽了，有時(shí)我為了裝作一個(gè)有學(xué)問的人，我只能用看很多書查資料的方法，反倒增加了我的知識(shí)。
這就是我的小問號(hào)表妹。
小問號(hào)作文 63
小時(shí)侯的我總離不開一句話：為什么？
有一天，下雨了，我問姐姐：姐姐，誰哭了？姐姐笑著說：是雨婆婆哭了。我又問：姐姐，雨婆婆為什么要哭？是誰欺負(fù)她了？姐姐摸著我的頭，笑瞇瞇地說：沒有人欺負(fù)她，是雨婆婆心情不好，所以哭拉！我急忙說：姐姐姐姐，快去告訴雨婆婆別哭拉，我不想讓她哭。姐姐皺起了眉頭：我上哪給你說去呀！
后來，我聽爺爺說什么經(jīng)濟(jì)危機(jī)，我問爺爺：爺爺，經(jīng)濟(jì)危機(jī)是不是國(guó)家沒錢了？爺爺笑著說：寶貝真聰明！我又說：爺爺，那把咱家的錢拿去讓國(guó)家用，不就行了？爺爺頓時(shí)哈哈大笑。
有一天，我看見媽媽用一種東西，我問媽媽：媽媽，那是什么呀？媽媽說：那是衛(wèi)生巾。我就問：媽媽你為什么要用呢？我能不能用？媽媽生氣拉：大人家的事小孩子少管！
在生活中我還有很多的事例，比如說我問奶奶雞為什么會(huì)下蛋，而人就不會(huì)呢？我問爸爸為什么男人和女人要結(jié)婚呢？我問叔叔為什么太陽要那么大呢？……這些都是我的`“家常便飯”了。
小時(shí)候我總會(huì)問為什么，長(zhǎng)大后也會(huì)問為什么。我問為什么恐龍會(huì)滅絕？金字塔的高度是則樣測(cè)量出來的？和一些有用的問題。生活中也是這樣，要懂得不恥下問，知識(shí)才會(huì)有所提高。
小問號(hào)作文 64
在今天的語文課上，預(yù)備鈴兩分鐘原本應(yīng)該讀古詩的，可是大家自顧自，沒有任何秩序，連領(lǐng)讀員都用沙啞的聲音說：“以備起…… ”
老師捧著一大疊本子走到教室門口，用目光掃視全班，臉上一副嚴(yán)肅的表情，在等待著安靜�？墒峭瑢W(xué)們一點(diǎn)都沒有安靜的跡象。老師終于走了進(jìn)來，在黑板上寫了一個(gè)大大的.問號(hào)，教室里頓時(shí)鴉雀無聲�！爸肋@個(gè)問號(hào)是什么意思嗎？”老師說。大家紛紛舉手。老師說：“這個(gè)問號(hào)有太多的意思，只有同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)才能讓這個(gè)問號(hào)消失�！�
全班頓時(shí)一點(diǎn)聲音都沒有，大家坐得非常端正。老師說：“有什么忘記了嗎？”大家這才想起來黑板上的問號(hào)沒擦，大家都站了起來，可是被我搶先一步。我嗖、 嗖、 嗖幾聲就把黑板上的問號(hào)擦干凈了。老師讓我把問號(hào)改成另一個(gè)符號(hào)。我想了一想，把它改成了感嘆號(hào)。我心想“雖然表面上我們擦掉了問號(hào)，換成了感嘆號(hào)，但是我們要擦掉自己內(nèi)心的問號(hào)，把它換成逗號(hào)、 句號(hào)、感嘆號(hào)……讓我們探究世界奧秘，解開世界所有謎團(tuán)，把世界上所有的問號(hào)都擦掉……
我希望這個(gè)問號(hào)永遠(yuǎn)消失，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
【小問號(hào)作文】相關(guān)文章：
小問號(hào)作文01-26
“小問號(hào)”作文06-04
小問號(hào)作文03-07
小問號(hào)妹妹作文11-30
我的小“問號(hào)”作文01-20
《小問號(hào)》教案03-31
小問號(hào)作文(15篇)04-25
我們班的小問號(hào)作文06-01
小問號(hào)作文通用【15篇】08-07