放風(fēng)箏看圖寫話作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏看圖寫話作文1
暖風(fēng)徐徐，萬物復(fù)蘇，春姑娘悄悄地來了。瞧，她和藍(lán)天弟弟正在放風(fēng)箏呢！他們的白云風(fēng)箏像一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花，你追我趕，十分歡快�？吹剿麄冮_心的樣子，人們都迫不及待地加入他們的比賽，一望無際的草地上變得熱鬧起來。
天上的風(fēng)箏可真多呀！蜈蚣風(fēng)箏有神的大眼睛正在看著我；鯉魚風(fēng)箏游來游去好像在蓮葉間嬉戲的景象；老鷹風(fēng)箏翱翔在空中正在尋找他的獵物，各式各樣的風(fēng)箏把天空裝扮成了五彩繽紛的'世界。
看著大家紛紛放飛了風(fēng)箏，我也等不及了。“小明，咱們也來放風(fēng)箏吧！”小明高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，一旁的小紅滿面笑容的期待著我們的風(fēng)箏飛起來，我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，飛塊地跑了起來：“小明，放！”小明松開了風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏像小鳥一樣飛向了天空，小紅拍手叫好，我們都樂開了花。
今天可真高興，心里有著說不出的快樂！
放風(fēng)箏看圖寫話作文2
小熊正在家里做作業(yè)，它偶然看向小河邊，小河的水面上金光閃閃，旁邊還有墨綠色的油松，看似一幅美麗的油畫。
小熊想：“我要快點(diǎn)做完作業(yè)，這樣就可以到河邊放風(fēng)箏了�！辈恢挥X，小熊的作業(yè)就做完了。它高興的.來到小河邊，放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在樹叢間穿梭，一不小心就卡到了樹枝上。這時(shí)小熊急的就像熱鍋上的螞蟻，心里想：“如果不帶回風(fēng)箏，媽媽是要說我的呀！”它越想越后怕。
這時(shí)，長頸鹿姐姐來到了小河邊，看見小熊愁眉苦臉的坐在地上，急忙跑過去問道：“小熊小熊，你這是怎么了？”小熊說：“我的風(fēng)箏卡到樹上了�！薄皼]關(guān)系，沒關(guān)系，我來幫你�！闭f完她鉆進(jìn)樹叢，一會(huì)兒就叨著風(fēng)箏出來了，小熊高興的說：“謝謝你！”長頸鹿姐姐微微一笑說：“不用謝！”
就這樣，它們成了好朋友。
放風(fēng)箏看圖寫話作文3
天氣真好，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來了春天花草的芳香。這個(gè)周末，明明約了他的好朋友來到了一塊碧綠的草地上，放起了風(fēng)箏。
快看，最右邊的是明明，他兩手托舉著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏，說：“可可，我要把風(fēng)箏放起來啦�！甭犕赀@句話，那個(gè)叫可可的小男孩，爽快地回了一句：“好嘞！”只見他右手拿著線軸，左手拽著風(fēng)箏線，一邊跑著一邊看著風(fēng)箏。旁邊還有一個(gè)小姑娘是他們的'好朋友紅紅，她兩手抱著一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏，看著可可和明明把風(fēng)箏放起來了，心里可開心了，還不時(shí)地為他們加油呢！
不遠(yuǎn)處，一對(duì)父母帶著一個(gè)小男孩也來放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高了，爸爸媽媽看著自己的小孩放風(fēng)箏，在旁邊開心地說笑著，或許也勾起了他們放風(fēng)箏的記憶吧！
一會(huì)兒，天上的風(fēng)箏越來越多了，有金魚、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色，栩栩如生。
在這個(gè)美好的季節(jié)里，放風(fēng)箏真是一件快樂的事！
放風(fēng)箏看圖寫話作文4
春天來了，在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽光燦爛的星期六，我和哥哥、朋友拿著兩個(gè)風(fēng)箏來到公園。公園里的人可真多。
我拿著一個(gè)粉藍(lán)相間的風(fēng)箏，朋友拿著一個(gè)五彩鷹的風(fēng)箏。公園的風(fēng)箏多得數(shù)不清，有長長的蜈蚣形、金色的小鳥風(fēng)箏、五顏六色的魚的風(fēng)箏等。哥哥來到一塊草坪上，我和朋友跟在哥哥的后面，哥哥突然說：“朋友，你可以幫我舉一下風(fēng)箏嗎？”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風(fēng)箏線圈，扯著線大喊：“放�！迸笥阉砷_了手，哥哥一邊跑一邊放風(fēng)箏線。
我非常羨慕他，對(duì)朋友說：“朋友，你可以幫我放風(fēng)箏嗎？”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的'姿勢(shì)，朋友在后面拿著風(fēng)箏，可是不幸的是我的風(fēng)箏沒飛起來。經(jīng)過我的努力后，風(fēng)箏終于飛起來了。我大喊道：“風(fēng)箏飛起來，風(fēng)箏飛起來了�！备吲d的是我的風(fēng)箏越飛越高，比哥哥的還要高。
今天玩得真開心，但同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要努力，否則就會(huì)前功盡棄。
放風(fēng)箏看圖寫話作文5
周末，春風(fēng)拂面，毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏�？�，天上有好多風(fēng)箏在飛呀！有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來，毛毛的'風(fēng)箏終于飛起來了，越飛越高。
這時(shí)小明、小剛也來放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小明拿著線軸，一邊跑一邊放線，線繃緊了，小明說：“放！”小剛一松手，風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏，準(zhǔn)備離天，小紅來了，對(duì)他們說：“這是你們的嗎？”他們說：“是的，謝謝你！”“我可以跟你們一起玩嗎？”“可以呀！”于是小紅在旁邊看著，他們?cè)俜叛嘧语L(fēng)箏，這次小明放線的時(shí)候，時(shí)而松一下線，時(shí)而扯一下線，終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高，超過了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著，他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。
風(fēng)箏飛啊飛，帶著他們的理想，越飛越高，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，飛向白云深處。
放風(fēng)箏看圖寫話作文6
星期一下午，我和弟弟一起去濱河公園放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是我親手做的，它是一只小巧可愛的小燕子。它有一只圓圓的腦袋，烏黑的大眼睛，橙色的腳丫，白色的肚皮。
天空上有五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏，有紅色的蜈蚣，拿著金箍棒的齊天大圣孫悟空，綠色的`小蜻蜓……
開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拿著線。弟弟高高地舉起風(fēng)箏，我邊跑邊放線，風(fēng)箏線放得夠長的時(shí)候，我說了聲：放！弟弟聽到了圣旨之后，便趕緊松開了手。
我們的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空上自由自在地玩耍。
它一會(huì)兒在這兒玩，一會(huì)兒到那兒玩，好像在炫耀自己飛得有多高呢！可沒多久，風(fēng)慢慢變小了，小蜻蜓一點(diǎn)一點(diǎn)地向下掉。最后，它終于落在了地上。
天色也漸漸變黑了，我和弟弟只能戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏太好玩了，下次我們還要來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文7
星期天，陽光明媚，我和小紅、小明去郊外放風(fēng)箏。
我們來到郊外的草坪上，我叫小明舉著燕子風(fēng)箏，我牽著線，然后我跑了起來，小明也跟著跑了起來。跑了一陣子，小明就把燕子風(fēng)箏往天上一拋，可是沒飛上天卻掉在了地上。我們又放了好幾次，依然沒有飛上天，大家很傷心。旁邊的.小紅安慰道：別難過，我們?nèi)ビL(fēng)的地方試試吧。那好吧。小明和我異口同聲地回答到。我們站在迎著風(fēng)的地方，我拽著線，小明拿著風(fēng)箏，我和小明就一起跑了起來，小紅緊跟在我的旁邊為我加油。這時(shí)正好一陣風(fēng)吹來，我大聲喊到：放！小明就松了手，燕子風(fēng)箏飛了起來，小紅大聲喊道：飛起來了，飛起來了！小草搖擺著，好像在為我鼓掌，我們可開心了。
天空上飄著幾朵白云，飛著各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的小金魚，有很多腿的蜈蚣，有肚子很餓的老鷹不遠(yuǎn)處，有一家人也在開心地放風(fēng)箏。你看，小孩臉上還掛著笑容呢！多燦爛呀！
雖然放飛風(fēng)箏的過程有很多曲折，但是我懂得了一個(gè)道理：做事隨筆不能半途而廢，應(yīng)該堅(jiān)持到底，這樣才會(huì)有收獲。
放風(fēng)箏看圖寫話作文8
星期天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。
人民廣場(chǎng)的人可多了！有一家三口來的，還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場(chǎng)上的小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有長長的巨龍風(fēng)箏、有拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的`風(fēng)箏，展翅飛翔。
然后，看著這美麗的風(fēng)箏，小紅激動(dòng)的說：“快把我們的風(fēng)箏放起來吧！″說著，她把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，邊跑邊放線，只見風(fēng)箏在微風(fēng)中慢慢上升，越飛越高，它慢慢飛到了云彩的旁邊，我拉著長長的風(fēng)箏線，內(nèi)心無比的開心！
已經(jīng)快到傍晚了，我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文9
星期六的下午，陽光明媚，媽媽帶著我們一起來到了巨人廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我高高地舉著蜻蜓風(fēng)箏，而媽媽拿著線，媽媽跑著，我等媽媽大聲喊放，就趕緊把風(fēng)箏揚(yáng)向天空，媽媽回頭看我已經(jīng)把風(fēng)箏送出去了，就拽拽繩子又跑了一圈。一陣風(fēng)吹來了，我的風(fēng)箏飛上了天空，我開心得跳了起來。
我的蜻蜓有一對(duì)大大的眼睛，一雙透明的翅膀，還有一個(gè)綠油油的身體，湊成了那樣可愛美麗的'小蜻蜓。我的蜻蜓風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛行。
過了一會(huì)，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人更多了。有可愛的小金魚、有伶俐的小燕子，還有美麗的瓢蟲……真是各種各樣，讓人目不暇接。
不知不覺，天都要黑了，媽媽問我：放風(fēng)箏好不好玩？下次要不要再來呀？我笑著回答：放風(fēng)箏很有趣、很好玩，下次有空我還要再來。我說完就把我的蜻蜓風(fēng)箏收了起來。
我戀戀不舍地回到了家，我們還約定下次有空還在巨人廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文10
春天來了，一個(gè)陽光明媚的下午。我和小強(qiáng)小美去公園的草地上放風(fēng)箏，草地上生長著綠油油的小草，非�？蓯邸�
公園里的人可真多呀！我往遠(yuǎn)處一看有一家三口正在放三角形風(fēng)箏，還有的像我們幾個(gè)小伙伴一樣聚在一起。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有又大又長的蜈蚣風(fēng)箏，在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的'千足，好威風(fēng)啊！還有老鷹風(fēng)箏拍動(dòng)著翅膀在天空飛翔。長尾巴的鯨魚風(fēng)箏，天空中成了風(fēng)箏的海洋，在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些風(fēng)箏，我和小強(qiáng)小美迫不及待地把風(fēng)箏擺好。小強(qiáng)把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，我右手拿著線團(tuán)左手抓繩，飛快地向前跑，正在這時(shí)小強(qiáng)把風(fēng)箏向空中拋去，我迎著風(fēng)快速地跑了起來我邊跑邊想一定要成功啊，跑了一會(huì)兒，我回頭一看風(fēng)箏還真的飛了起來，我跟著風(fēng)的大小不停的放線收線風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)地向高空中飛去。在旁邊觀看的小美拍手叫好，我看著風(fēng)箏上藍(lán)天上自由自在的飛翔，心里有說不出的快樂，過了一會(huì)小美說天色不早了，我們?cè)摶丶伊�，我和小�?qiáng)一聽有些戀戀不舍，希望下次再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文11
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾靵砹�，到處生機(jī)勃勃，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。東東、明明和芳芳到公園的草地上放風(fēng)箏。
快看，天上有一只“小金魚”在游來游去，黑眼睛、長尾巴，還有一條隨風(fēng)翱翔的“巨龍”長著長長的胡須，紅紅的`衣裳，正在隨風(fēng)擺動(dòng)。這到底是怎么回事呢？原來有一群人正在放風(fēng)箏。
看見天上各種各樣的風(fēng)箏，明明迫不及待也想加入這個(gè)風(fēng)箏活動(dòng)。于是，明明拿出他自己帶來的風(fēng)箏“小燕子”風(fēng)箏，它有著兩只圓溜溜水汪汪的大眼睛，一雙輕快的翅膀，還有那剪刀似的紅尾巴。只見明明一手拿著自己的風(fēng)箏，一手拉著線，等待著芳芳和東東的口令。這時(shí)候，他們看見旁邊的一對(duì)父母正在教小弟弟放風(fēng)箏，小弟一邊拽著線，一邊奔跑著，只見他一松手，那風(fēng)箏，便成功地放起來了。明明看了看，知道該怎么做了。于是，東東和芳芳一起喊：“一、二、三——放手！”只見，明明立刻松開了手，小燕子便飛了起來，明明、芳芳、東東看了咯咯直笑。
“最是一年春好處”，我最喜歡放風(fēng)箏。放風(fēng)箏樂趣無窮！
放風(fēng)箏看圖寫話作文12
星期六上午，陽光明媚，我和媽媽去老子廟放風(fēng)箏。
剛到達(dá)目的地，我就看見有好些人在放風(fēng)箏，有的是超人風(fēng)箏，有的是大紅金魚風(fēng)箏，還有的`是大燕子風(fēng)箏……各式各樣、五顏六色。我看人家的風(fēng)箏放得很好，我一定也能放好，放風(fēng)箏很簡單。我讓媽媽拿著風(fēng)箏，我來放線，剛準(zhǔn)備放，一陣大風(fēng)吹來，我趕忙喊道：放！同時(shí)趕緊放線，風(fēng)箏果然飛了起來，哇，第一次就成功了！
可正在我竊喜的時(shí)候，風(fēng)忽然停了，我的風(fēng)箏一頭扎在一棵矮松上，正在媽媽去拿風(fēng)箏的時(shí)候，我灰心喪氣地嘟囔道：放風(fēng)箏原來很難，我不玩了。媽媽聽到了我說的話，柔聲對(duì)我說：只有努力，才有收獲，你一定能放起來的。我聽了媽媽的話，決心再試一次。就迎風(fēng)站立，手一放開，我連忙放線，風(fēng)又漸漸小了，我暗自打氣：這難不倒我。我收線放線，不斷嘗試，果然風(fēng)箏在天空中越飛越高，我想：那是一群風(fēng)箏里飛得最漂亮的一只！
我看著一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，仿佛看到自己的未來在高高飛翔一樣，我可真高興自己學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏看圖寫話作文13
今天天氣晴朗，白云飄飄，暖風(fēng)徐徐。風(fēng)比較大，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風(fēng)箏。我?guī)У?是燕子風(fēng)箏，琪琪帶了蝴蝶風(fēng)箏，天上還有許多花花綠綠的風(fēng)箏：有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……
小云和我放一只風(fēng)箏，琪琪自己放一只風(fēng)箏。我和小云一會(huì)就把風(fēng)箏放上了天，我們正玩得高興，卻看到琪琪不能把風(fēng)箏放起來，一副失望的樣子。我趕忙去安慰琪琪，說：“遇到什么困難了嗎？我來幫你吧！”琪琪神情沮喪地說：“我的蝴蝶風(fēng)箏放不起來了�！蔽液軜酚^地說：“沒事的，我們一起來放吧！”我繼續(xù)說：“我來放線，你來提風(fēng)箏，好嗎？”琪琪高興地說：“好呀！”說干就干，我們馬上就放起風(fēng)箏來。一開始時(shí)，我們擔(dān)任著自己的工作，放得有些搖搖欲墜，蝴蝶風(fēng)箏在天上撲棱來撲棱去，活像一只受了驚的麻雀。我一邊跑，一邊把繩子迎著風(fēng)往上拽，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭颂�。琪琪高興極了，一邊蹦蹦跳跳，一邊歡呼道：“太棒了，太棒了！我們終于把風(fēng)箏放上天了！”我心里也暗暗高興。
好朋友就要互相幫忙。不要總想著自己，也要考慮別人的感受，這樣才能更好地相處，收獲更好的友誼。
放風(fēng)箏看圖寫話作文14
今天，我約上幾個(gè)小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
“哇，好多風(fēng)箏呀！”天空中各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏，讓人看得眼花繚亂。瞧，蜈蚣不停地?cái)[動(dòng)著自己數(shù)不清的腳，在天空中爬來爬去。相比之下，金魚風(fēng)箏就可愛多了，兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛，顯得格外有神，波浪似的魚尾來回?cái)[動(dòng)，在廣闊的天空中游來游去……
數(shù)不清的風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天空，我們也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。明明把風(fēng)箏高高舉起，我一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，只聽小佳一聲令下：“一、二、三，放！”明明松手的同時(shí)，我迅速帶著風(fēng)箏跑了起來。風(fēng)箏在半空中飄動(dòng)，我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的.線軸，看著小燕子越飛越高，小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。
太陽慢慢下山了，我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來。此時(shí)此刻，我真想變成一個(gè)美麗的風(fēng)箏，在空中自由飛翔。
放風(fēng)箏看圖寫話作文15
星期天，太陽暖暖的照在大地，碧藍(lán)的天空上掛著幾朵小云朵，小明約小紅和小剛一起到草地上去放風(fēng)箏。
來到草地上，他們看見放風(fēng)箏的人真多，天空中已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏了。你瞧，那紅彤彤的金魚風(fēng)箏，仿佛把藍(lán)天當(dāng)作了大海，在里面自由自在的游動(dòng)著；那瞪著大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏，仿佛正在用敏銳的目光搜索著食物；還有那雄赳赳，氣昂昂的老鷹風(fēng)箏，它一邊展翅高飛一邊好像在說：“我是天空霸主……”
遠(yuǎn)處有一家三口人，小朋友拽著風(fēng)箏線，把彩色的三角形風(fēng)箏放飛到了高高的藍(lán)天上，他開心地笑著，跑著。一旁的爸爸把手搭在媽媽肩上，他們一定在想：我們的孩子以后也要像風(fēng)箏那樣高高的飛翔，這一家人是多么幸福�。�
這時(shí)，小明和小朋友也飛快地加入了放風(fēng)箏的.隊(duì)伍，拿出風(fēng)箏放了起來。他拿著風(fēng)箏線在前面跑，小剛雙手拖著風(fēng)箏跟著跑，只聽小明一聲令下：“放，”小剛迅速松開雙手，燕子風(fēng)箏就像剛會(huì)走路的小娃娃一樣，搖搖擺擺地飛起來，慢慢越飛越高。旁邊的小紅看得入迷了，嚷嚷著說：“我也要把蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天�！�
望著天空中自由自在的“燕子”，小明和小剛感慨：“團(tuán)結(jié)合作真重要�。 毙〖t也說：“是��！”說完他們開心地笑了。
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