實(shí)用的描寫運(yùn)動(dòng)的作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫運(yùn)動(dòng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我們學(xué)校召開了一學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在幾天前 我們就開始盼望著一天的到來。這一天終于到了。
先是隆重的開幕式，我們班踏著整齊的.腳步，喊著響亮的口號(hào)向主席臺(tái)走來。然后校長就宣布第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，哥哥姐姐們舉著彩旗圍著操場跑了半圈。開幕式結(jié)束后，便是緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
隨著槍聲一響，60米預(yù)賽開始了。我們班翁沁琳一馬當(dāng)先，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟下了其他運(yùn)動(dòng)員，一舉取得預(yù)賽第一。
我也是一名運(yùn)動(dòng)員哦，我的項(xiàng)目不多，就是200米跑步和鉛球。扔鉛球開始了，第一個(gè)就是我，我很害怕。我一扔，才扔了四米多，結(jié)果得了第六名，我也很開心，重在參與��！
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我明白了一個(gè)道理：失敗其實(shí)并不可怕，而是要勇敢的去面對(duì)。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
11月9日，下著朦朧小雨，與這優(yōu)美意境截然迥異是操場上喧鬧，幾乎全校學(xué)生都集中在操場上，但我們班則大不同，外面熱鬧十分，里面也是歌舞升平，弈者勝��！
教室外
教室外面，走廊里幾乎都沒有人了，而操場上人潮涌動(dòng)，聲音一浪接著一浪，為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，先是女子四百米決賽，小旸精神地站到了起跑線上，她甩了甩手臂，深吸了一口氣，她順備好了，“嘣！”一聲發(fā)令槍響了，眾人像離弦箭飛射出去，小旸兩步并作三步跑在了最前面，但是非常快她速度慢慢下來了，漸漸落到了最后，幾乎雨點(diǎn)打在她身上，看上去那么重，她堅(jiān)強(qiáng)地?fù)蔚阶詈�，我們心都揪在那里，她沉重地軟到在終點(diǎn)線上，欣兒一個(gè)箭步?jīng)_上去，扶起了她，細(xì)雨蒙蒙襯托出我們心情，我們希望有一個(gè)英雄來創(chuàng)造一個(gè)輝煌。下午，小余站在了400米比賽起跑線，我們對(duì)他寄予了希望，他一開始果不其然，一開始就沖在了第一，但是后來卻再次力不從心，落到了最后，他也腦門出汗，四肢看上去非常乏力他也重蹈覆轍，落到了最后，我明白，我們班全面在徑賽落敗，我抱著一絲希望，希望我們田賽獲得好成績，不過，不負(fù)眾望，小詩終于在立定跳遠(yuǎn)上拿了第一名。也使我們班拿了一個(gè)不錯(cuò)成績，這也是我們最好成績，不過，我們都非常珍惜這最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這細(xì)雨蒙蒙中透著一般為最后運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上圓滿句號(hào)決心，和綿綿細(xì)雨不同，這是一股剛強(qiáng)氣勢(shì)，教室外，決心涌動(dòng)。
教室內(nèi)
教室內(nèi)剩余同學(xué)，有在奮筆疾書，有在焦急等著外賣，有則在秘密地點(diǎn)打牌，也有在活動(dòng)智力和他人博弈，這和外頭緊張和喧鬧氣氛迥然不同，大家輪番上陣，玩非常爽，我們甚至效仿同學(xué)，購買了一些外賣，一次，小晨用周泰，（周泰技能是只有判中同樣牌才會(huì)死），我用徐晃，一上來我先使用“兵糧寸斷”，讓小晨無牌可拿，但非常不幸是，我被閃電一次臂中，扣了三滴血，小晨因?yàn)槲覀儽弧拌F索連環(huán)”綁在一起，一起扣！我用了兩次“殺”小晨判了兩次，我再一次用殺，小晨又判中了一次K，兩次K，小晨被干掉了，雖然有點(diǎn)僥幸，但是我還是非常高興，因?yàn)樯咸熘亿A了小晨，而后也輪到了小施，我們一輪輪換，活像牌運(yùn)會(huì)，真，外面喧鬧，里面好安靜，這也是我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)一部分，使我們樂在其中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，一年一度，使我們歡樂，也有時(shí)令我背上，但是，我認(rèn)為只要我們有一顆快樂心，做任何事。不管運(yùn)動(dòng)會(huì)是在外或在內(nèi)，都能度過快樂一天！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，我們?nèi)ザ祥_中學(xué)開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然沒有我，但是，我還是全神貫注地看著�？墒牵瑳]過多久，我就跟別人玩了起來。我還看見劉川和李昭旭貼了兩個(gè)隊(duì)號(hào)，看起來像一個(gè)大烏龜，沒過了一會(huì)兒，我再看李昭旭的隊(duì)號(hào)已經(jīng)爛了。然后李昭旭和劉川跑起來的時(shí)候，我聽見周冠橋在喊“三班必勝！”隨后，我也跟著喊起來�；貋碇�，我問李昭旭：“累嗎？”他說：“不累，小case。”我感到非常驚訝，他跑得這么快，居然還不累。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒有參加比賽，心里感到很遺憾，今后我更要努力鍛煉身體，爭取在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我的.身影。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
這個(gè)星期的星期四和星期五，我們學(xué)校舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期四上午，我與同學(xué)們參加了“快快跳起來”這個(gè)活動(dòng)。就是兩位同學(xué)站在隊(duì)伍的兩邊，兩人手里各握著一根跳繩的一頭，讓跳繩從隊(duì)伍中間穿過，而隊(duì)伍 中的.同學(xué)都要跳過跳繩，就這樣依次循環(huán)。雖然我們?cè)诒荣愔耙呀?jīng)練習(xí)過許多遍了，但還是不確定是否能得第一名——三班的實(shí)力實(shí)在是太強(qiáng)了！開始了，我瞥了 一眼三班，哈，沒我們快！我們班繼續(xù)順利進(jìn)行著，但到男生那里就出了差錯(cuò)：兩個(gè)拉跳繩的男生總是一個(gè)快，一個(gè)慢，好幾個(gè)同學(xué)都絆住了腳。最后，三班得了第 一。不過，友誼第一，比賽第二，這不算什么。
星期四下午，我們班和三班進(jìn)行了拔河比賽。我力氣太小了，所以沒有參加，就在座位上看書。不一會(huì)兒，張心怡高興地跑了回來：“我們班贏了！”我很高 興：“真的？”“不過這是作弊的，”她趴到我耳邊，小聲說著，“后面有兩個(gè)大哥哥幫助我們�！蔽覈槈牧耍稚系臅恢挥X地掉到了地上。這個(gè)第一，我們是 不會(huì)要的！回到班里，老師也說了這件事，這次的第一不算。
友誼第一，比賽第二。不管這個(gè)比賽再怎么重要，都不能忘了友誼。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“我宣布我校第24屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”隨著王副校長的宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。最近天氣陰涼，適合運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了跳遠(yuǎn)和跳高，讓我印象最深的是跳高。
我們的起跳高度是我一開始有點(diǎn)緊張，居然在1米時(shí)只剩一次機(jī)會(huì)了，我的心砰砰跳的快極了跳!”一、二、三、我心中默數(shù)，沖。我快速邁出了腳步，起跳!我過來，忽然桿子抖了幾下，我們?nèi)季o緊地緊盯這桿子，我緊張得心都跳出來了，慢慢的.桿子不抖了，最后停在了失敗的邊緣，“好!”和我一起參賽的女生興奮極了，我也開心的合不攏嘴�？墒�，幸運(yùn)女神卻只眷戀了我一會(huì)兒就走了。但是我還是拿到了第四名的好成績。
當(dāng)我興高采烈回來時(shí)，只見我們班有好多女生在哭，哭得最厲害的是陸xx，我頓時(shí)傻了眼，我們班的女強(qiáng)人都哭了，發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的事?過了好久，我才明白過來是為什么，原來陸陽玲的妹妹陸x，在跑800米是，鞋子掉了，還被踩了好幾腳，但還是堅(jiān)持跑完了800米，還是第4，怪不得我們那么多女生都哭了，我和同學(xué)們一起去看路穎，還好并不嚴(yán)重，我們這才放了心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就要向陸穎這樣，努力拼搏，堅(jiān)持奮斗，這才是運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義!
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“加油！加油！”咦同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?哦，原來今天我們學(xué)校在開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都在為自己班的同學(xué)吶喊助威。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)有七、八個(gè)項(xiàng)目，給我印象最深的是廣播操和踢毽子比賽。因?yàn)檫@兩個(gè)項(xiàng)目都有我的份。
一開始是廣播操比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍向前走去，嘴里喊著：“大雁、大雁團(tuán)結(jié)守紀(jì)，五一、五一勇往直前。”這樣洪亮的口號(hào)，齊步走到了指定的位置。當(dāng)我做到最后一節(jié)時(shí)我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，那一節(jié)我的腳應(yīng)該不用動(dòng)的，可我卻動(dòng)了，我不禁有點(diǎn)自責(zé)、內(nèi)疚。
經(jīng)過了緊張的廣播操比賽，馬上迎來了踢毽子比賽。比賽前老師還特別和我說：“踢毽子時(shí)不要把毽子踢得太高，這樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，另外毽子掉地上要馬上撿起接著踢�！蔽疑蠄鰰r(shí)心里有些緊張，我對(duì)自己說：“不要緊張，如果你緊張了就不能為班級(jí)爭光了�！蔽疑钗艘豢跉�。然后依著老師跟我說的話去做。“八十一、八十、八十三、八十四……”只聽裁判員說了一聲“�！�。給我數(shù)的.吳愛娟老師說：“真不錯(cuò)，踢了八十四個(gè)�！惫唬侍觳回�(fù)有心人，我在踢毽子比賽中得了一個(gè)男生第一名。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我一蹦三尺高。這時(shí)我不禁回想起之的努力和流過的汗水，沒有白費(fèi)。
我回到家后把這個(gè)消息告訴了大媽，大媽說：“真的，你終于得了一個(gè)第一名�！闭f完從包里拿出了十元錢給我說：“這十元錢做為給你的獎(jiǎng)勵(lì)�！苯�(jīng)過了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我知道只要努力就會(huì)有成功。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
每個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，但是我想你們肯定猜不出我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是什么？讓我來告訴你吧！那就是自行車運(yùn)動(dòng)，俗稱騎自行車。
要學(xué)會(huì)這門運(yùn)動(dòng)說難也不難，說簡單倒也不簡單，最主要的是要掌握平衡，為了掌握平衡我是吃盡了苦頭，開始我急于求成沒掌握要領(lǐng)，把自己的腿也摔青了，手也擦破了，還是不能很好的掌握平衡，我真想放棄！這時(shí)媽媽經(jīng)常講的一句話在我耳邊想起：別人能做到的你也能做到！就是這句話一直鼓勵(lì)著我，我開始腳踏實(shí)地，一步步循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)，首先我坐在自行車上，雙腳在地上像在走路一樣往前“走”。等這樣練了個(gè)三五天后。我就試著用一個(gè)腳在踏腳板上面騎，另一個(gè)在地上“走”。這得練一兩個(gè)星期才行。到最后，也就是最關(guān)鍵的一環(huán)，那就是將另一只腳也放到踏板上，兩腳配合起來，使自行車往前運(yùn)動(dòng)。這時(shí)別以為已經(jīng)大功告成了，我又發(fā)生“尾朝天”的`狀況了，但我并不沮喪，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮�，只要我再接再厲、�?jiān)持不懈，相信我就會(huì)成功。水道渠成，我現(xiàn)在不但會(huì)騎了，而且騎得“賊溜”��！
暑假里，我每天都會(huì)去騎兩三個(gè)小時(shí)，這不僅能讓我肥胖的身軀進(jìn)行了鍛煉，同時(shí)我也找了幾個(gè)好朋友呢！瞧！我又跟我的小伙伴們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)啦！
我開了“車燈”（我自己安上去的），便和小伙伴“守候”在小區(qū)門口，等待著“目標(biāo)”的出現(xiàn)。我們的目標(biāo)不是別的，就是那一輛輛進(jìn)入小區(qū)的車輛，他們有桑塔納3000、有海南馬自達(dá)6、有花冠、有凱越……，我把它們鎖定為我追逐的目標(biāo)，我要超越它們，成為一個(gè)賽車手，雖然在現(xiàn)實(shí)中，我是超越不了它們的，但是在進(jìn)小區(qū)后，這些小車往往都放慢了車速，所以這些車是我手下的敗將。超越了海南馬自達(dá)６，超越了奧迪、超過了寶馬、超越了奔馳，我的心情是多么得舒暢和激動(dòng)。
作為一個(gè)小胖墩的我，在其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中可能不是你的對(duì)手，但在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中我相信我決不會(huì)輸給你，這就是我喜歡騎自行車，喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的真正原因，將來有可能的話我還想成為一名自行車運(yùn)動(dòng)員呢！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
星期五我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是踢毽子比賽。
早上是跳大繩和射門的比賽，我們班的足球射門特別棒，比賽中我們班進(jìn)了12個(gè)球。三（2）班只進(jìn)了5個(gè)球。所以我們班得了第一名。說明這個(gè)項(xiàng)目我們都在很用心的練習(xí)。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳大繩，口號(hào)一響，我們就排成一隊(duì)，像模像樣的'準(zhǔn)備去參加跳大繩比賽。大家一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)去，繩子一下一下的甩過去，時(shí)間過的飛快，眼看比賽就要結(jié)束了，我們喊一、二、三，跟著別人的樣子，自己也跳了過去。
下午的第一個(gè)項(xiàng)目就是踢毽子，我們既開心又緊張。比賽規(guī)則是每個(gè)班都有一個(gè)球，每個(gè)人踢五個(gè)，踢完后就傳給下一個(gè)人，哪個(gè)班先踢完，就贏。比賽開始了，前面的人踢的又快又好，還可以連續(xù)踢3個(gè)。但是到了后面，有些人就一個(gè)一個(gè)的踢，我們都很著急，要是我們的得不了第一名怎么辦？可是還沒等我想，就踢完了，這樣我們得了第二名。籃球比賽也取得了很好的成績。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意思。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
陽春三月，楊柳吐翠，山話爛漫，空氣里飄蕩著翻起的泥土的氣息。在這播種希望的季節(jié)。我校招開了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在今天，我有幸代表全體同學(xué)發(fā)言，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始，我的心情是多么激動(dòng)。我想，此時(shí)此刻，你們的心情也和我一樣激動(dòng)。
這幾天，操場上運(yùn)動(dòng)鍵兒們努力加緊練習(xí)，目的不就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采？每天早上，他們?cè)缭绲钠鸫玻s到學(xué)校，放下書包就直奔操場，有時(shí)連飯都顧不上吃。
有一天早上，我原以為我來得還算早，可到操場上一看，運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫言诓賵錾吓�，像一只小鳥在飛奔。那為了什么，豆大的汗珠不止一次在你的臉頰上流淌，那為了什么……盡管如此，你們沒有一句怨言，沒有怨哭怨累，就是為班級(jí)爭光激勵(lì)著你們�。�
難到不應(yīng)該為他們鼓掌嗎？
掌聲為你響起，鮮花為你獻(xiàn)上。一時(shí)的'輸贏并不代表永遠(yuǎn)的成敗。誰說鳥兒已飛過，天空沒有痕跡，鳥兒的痕跡已刻在天空的心中，而你一閃而過的背影也已刻在了我們的心中，不論成功與否，我們不會(huì)忘記你們這些努力飛過的小鳥，那美麗的瞬間，將成為永恒。
加油吧，運(yùn)動(dòng)員，我們?yōu)槟銈儦g呼。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
這個(gè)星期五，學(xué)校舉辦了“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。在前一天，張老師說可以帶吃的來，可把我興奮得不得了。
一早，我來到學(xué)校，大家都在班上吃喝玩樂呢!打鈴了，張老師背著相機(jī)在門口說：“跳長繩、踢毽子、跳短繩的人員，拿好自己的物品，走了!其他沒有參加的，可以出去看比賽，也可以看《三國》�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我迅速拿出三個(gè)毽子，去站隊(duì)了。我們來到操場，老師說：“到球門這一塊訓(xùn)練自己的項(xiàng)目。”說完，我們就散開了。只見老師拿起相機(jī)幫我們拍照。我們正努力地練習(xí)著，“說話大王”跑來大聲說：“我們輸定了。有個(gè)人跳了二百五十六個(gè)!”聽到這里，我心里頓時(shí)緊張得打鼓了!快到我上場了，我站在三2班的一個(gè)小朋友后面等著，我看著她踢毽子，我心里就有勝算了!終于到我了，我信心滿滿地踢，但旁邊三2班的'同學(xué)卻在我耳邊大聲喊：“三3班醬油!三3班醬油!”我的信心被打破了，結(jié)果只踢了四十五個(gè)。輪到跳長繩了，我們站好‘鋼鐵俠’的隊(duì)形，校長說：“開始!”可“淘氣鬼”卻在發(fā)呆，于是，我們起跳慢了，在中途，“淘氣鬼”又跳摔了二次，結(jié)果，我們只跳了二百五十五個(gè)。倒數(shù)第二!大家都難過極了，有的同學(xué)還哭了!
通過這次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了，好的開始是成功的一半，還讓我體會(huì)到了，有付出不一定會(huì)有好的回報(bào)，但不付出一定是沒有回報(bào)的，我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我健康!
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