法寶作文300字八篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的法寶作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

法寶作文300字 篇1

　　今天早上，我一打開電視，氣象報告就說︰溫度驟降，注意保暖。當我一聽見這個消息，立刻跑去房間穿衣服。一出來，我就變成了一只北極熊了。

　　驅寒的方法很多種。例如：帶暖暖包、吃火鍋或穿好幾件外套。當然，你也可以上網查資料還是自己想一個，如果真的有效，那就把這個方法分享給你的好朋友﹗

　　在這種寒氣逼人又冷颼颼的天氣里，大家最愛吃火鍋、羊肉爐……等熱呼呼的東西。大家一看到火鍋，馬上就大口、大口的.把它吃完。吃完后，每個人都贊不絕口呢 ﹗火鍋里擁有各式各樣的食物，讓人看了不禁食指大動，已經拿好筷子、湯匙準備用筷子夾那色香味俱全的食物，也已經準備躍躍欲試那晚熱呼呼的湯，效果也算不錯。但我最愛的還是暖暖包，因為它會讓我覺得從頭到腳都暖呼呼的。

　　在寒冬里，我領悟到，如果沒有爸媽所付出的愛與關懷，就算你穿得再厚，吃得再熱，心里還是會冷冰冰。所以你的驅寒法寶是不是也和我一樣見效，快和大家分享吧

法寶作文300字 篇2

　　手中有了寫作素材，解決了“寫什么”的問題后，如何才能寫出好作文呢？對于寫作初入門的小學生來說，仿寫課文不失為一種好辦法。教材中的許多課文文辭兼美，都是^專~家精挑細選出來的，在題材的選擇、立意的創(chuàng)新、章法的獨特、語言文字的運用等各方面都很值得我們去學習，進行仿寫訓練。

　　比如課文《秋天的雨》第二段，作者先以一句“秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料�！笨偲�，再從幾個方面來進行描寫：你看，它把黃色給了銀杏樹；把紅色給了楓樹；金黃色是給田野的；橙紅色是給果樹的；菊花仙子得到的顏色就更多了……從而寫出了秋天的色彩，也寫出了秋天豐收的景象和人們喜獲豐收的心情。

　　同學們可反復朗讀這篇課文，展開小組討論，總結這種描寫景物的方法；結合學校組織的.春游或秋游等活動，留心觀察所到之處的景物，然后仿照這種總分段式結構進行作文。

　　又比如課文《美麗的小興安嶺》，作者按一年四季的時間順序，以詩一般的語言，具體描繪了小興安嶺的誘人景色。同學們也可以觀察身邊景物，如白云山、珠江、越秀公園……然后互相交流，進行仿寫。如寫珠江可以按“早晨、白天、黃昏、夜晚”的時間順序，描繪出珠江不同時間段的美麗。

法寶作文300字 篇3

　　要說我們陳老師的兩大法寶，那可就有趣了！兩大法寶足夠讓我們毛骨悚然，聽我慢慢道來吧！

　　奪命判官筆

　　老師的“奪命判官筆“可非子虛烏有，只要她在試卷上重重地記上一扣，你父母絕對會在你的身體蓋上好幾十個“印章”（太夸張了吧）！有一回考試，嘉鑫剛轉過身去問宇哲“Whattime”，老師就閃電般地走過去大聲地問：“嘉鑫，你干什么？是不是想對答案呀？你要答案，我有，要不要我把答案給你抄呀？“還不由得嘉鑫解釋，陳老師就已經拿上“奪命判官筆”寫上作弊。試卷是當場評分的，嘉鑫只考了48分（被老師扣了50分！）。第二天，嘉鑫卷起袖子露出胳膊說：“這就是命��！”

　　金鐘獅子吼

　　“金鐘獅子吼”是老師四大法寶最厲害的'，又名“無敵超聲波”。一次上課，老師講到分子和分母的時候，老師忽然叫永浩來回答，永浩胡亂地說了一番，老師運氣丹田，使出全身上下的力氣，來了一招“金鐘獅子吼”霎時，驚天地泣鬼神，便傳來了一陣陣教導聲：“永浩，你是全班最大的，你應該起帶頭作用，怎可這樣呢？……”嘮叨完了，也就下課了！

　　老師的兩大法寶其實是為我們量身打造的，老師是為我們好的，來吧向我們敬愛的園丁，敬禮！

法寶作文300字 篇4

　　呼呼的寒風吹著，代表冬天來襲，大家都開著暖爐，穿著大衣；我卻不怕寒風，因為我有驅寒法寶──運動。

　　運動不但可以變健康，還可以驅寒。幾次，在寒風中走路的`我，感到僵硬起來，聽到鐘聲的我愈走愈快，突然身體就溫暖起來，于是我就經常使用這個法寶，于是我就經常使用這個法寶──運動。

　　我第二個法寶就是“吃東西”。這是我在吃零食的時候發(fā)現的秘密。記得有一次，我悠閑地吃著零食時，彷佛身處在天堂，一吃完又開始冷起來。后來我發(fā)現：原來轉移注意力，也可以感覺不到冷呢！

　　下一個法寶其實很簡單，只要加件衣服就可以了，平常的我不太怕冷，媽媽經常叮嚀我要多穿件外套，我卻覺得熱。于是，寒流來襲時加件衣服，果真能讓身體溫暖許多呢！

　　這些法寶不但可以解決寒風侵襲，更可以讓自己遠離感冒或頭痛等癥狀，真是一舉數得

法寶作文300字 篇5

　　寒流來襲！外面北風呼呼吹，吹得我直發(fā)抖，吹得大家拉緊衣裳，還好我有驅寒法寶。呼！好冷喔！我不想離開被窩的懷抱，但要上學怎么辦？我想到爸媽給的驅寒法寶。

　　媽媽的驅寒法寶是喝姜茶、穿外套……這些我都沒用過，媽媽說：“姜茶辣辣的比較不會冷；穿外套暖暖的，也比較不會冷……每一個都不會冷！”我半信半疑的試試看，嗯！果真有效，我的.媽媽真厲害！

　　爸爸的驅寒法寶是躲在被窩里睡大頭覺，我覺得還不錯，但是很無聊。爸爸說：“無聊是無聊，但真的很溫暖�！蔽矣X得非常無聊所以，我不要做了。媽媽一直喊爸爸好起床了，但爸爸都賴床，真是不應該。我和姐姐變成大卡車，拖走爸爸的暖暖被，看誰厲害！

　　我最貼心的驅寒法寶是“暖暖包”，它長得長長方方的，這是我的最愛！它要搓搓搓，放進烤箱，出來就是熱呼呼的暖暖包了。

　　我覺得大家的法寶都不錯，媽媽的驅寒法寶最實用，因為媽媽有非常多稀奇古怪的驅寒法寶，“西瓜偎大邊”，所以我應該選擇媽媽的。

　　我希望寒流可以回家，太陽公公可以出來工作。因為太陽公公的熱情是最方便又不花錢的驅寒法寶，它一出來，整個世界都會眉開眼笑、容光煥發(fā)！

法寶作文300字 篇6

　　大家好，我是四年級4班的尹佳娣，你可知道我們班上的語文老師白老師可是有三樣法寶的哦！白老師就用這三件法寶把我們班管理得井井有條！

　　“第一法寶”揪耳功

　　有一次，我們上語文課的時候，我們都在認真地聽講，只有一個人在插嘴，他就是：胡軒銘。白老師還在講課了，但白老師的眼神一直在瞪著胡軒銘，最后白老師說了一聲“ ：胡軒銘！”，然后就伸出她的魔抓去揪了一下胡軒銘的耳朵，然后我們鬧哄哄的課堂立刻變成了一個安靜的課堂了，從此胡軒銘再也不插嘴了。

　　“第二法寶”眼神功

　　每一次，白老師評講作業(yè)的時候，都會用眼神死死地盯著那些做完作業(yè)的人，叫他們來站或者是叫他們拿自己的作業(yè)。那些淘氣的同學看見白老師的眼神都會像變色龍一樣的'變成一個安靜的孩子，白老師的眼神功真是太棒了。

　　“第三法寶”粉筆功

　　在上語文課的時候，如果有些同學說話或開小差，白老師就會用她的魔爪從粉筆盒里拿出可憐的小粉筆把它弄斷，然后把可憐的粉筆弄成球，然后瞄準去打那個同學，我也不知道為什么白老師投得那么準，真是太厲害了。

　　不管白老師是什么樣的老師，但她還是我們的語文老師。

法寶作文300字 篇7

　　一天，我跟同桌鬧矛盾了，我想要是有一件隱身衣，捉弄一下同桌，該多好啊。

　　走在回家的路上，我還在想著。突然，我踩到一個軟軟的.東西，我你頭一看，原來是一件衣服，上面寫著“隱身衣”。我心想：太好了，我撿到一件隱身衣了！

　　第二天，我拿了一杯水往同桌頭上一倒，周圍的同學都很奇怪，他也很不好意思，小聲嘀咕：“沒有人呢？怎么我頭上會有水呢？”這時，我站在教室門口，全班同學對我說：“剛才教室里來了個隱身人，往你同桌頭上灑了一杯水呢！”我忍不住捧腹大笑。但笑過之后，我左思右想，覺得這樣不好。

　　第三天，我沒有捉弄同桌，反而是趁今天上語文課的時候，我大膽向同學們道了謙，同學們原諒我了，我高興極了！

　　從些，我跟同學們和睦相處了。

　　突然間，媽媽把我叫醒了，原來是一場夢呀！

　　其實我知道，生活中不能靠魔力解決問題，要自己想辦法。

法寶作文300字 篇8

　　偷偷告訴你，其實我的每一個老師都有魔力法寶哦�。�

　　法寶一打叉

　　這是我們語文老師的法寶，只要有人違反了紀律，比如開小差、講話、打架，通通打叉。一般情況下，這個法寶都很管用，除了那些’頑固分子才會一而再，再而三的'搗亂。

　　法寶二嘴

　　嘴？只有我們的數學老師才配得上擁有。只要有個學生作業(yè)完成不好，或者搗蛋，下課就會請你一對一談心，滔滔不絕地講原始時代到3000年星球大戰(zhàn)，聽者無不動容。

　　法寶三粉筆流彈

　　粉筆流彈這個法寶科學老師莫屬。咦，這個同學在玩折紙。嗖，一個白色的身影正中那個同學的腦門，也不知老師是怎樣練成這般身手，百發(fā)百中，百戰(zhàn)百勝。

　　法寶四抱頭蹲

　　“快，抱頭蹲下！”體育老師正用這個法寶教訓我們。我感到全身的血都涌到腦子里，我憋得滿頭大汗，滿臉通紅，我悄悄看了一眼大家，有的人臉都變青了，唉，歷經千辛萬苦也逃不過法寶的天眼��！

　　怎么樣，我班老師的魔力法寶厲害吧！

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