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竹子作文300字

時(shí)間:2022-10-05 23:03:08 作文300字 投訴 投稿
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竹子作文300字七篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的竹子作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

竹子作文300字七篇

竹子作文300字 篇1

  在我外婆家后山上,有大批大批翠綠的竹子,像一片綠海。上次去后山,我就親眼看到了那翠色的欲流的竹海。那時(shí),整個(gè)竹林被霧包圍著,在竹林中走的時(shí)候,四周白茫茫的一片,耳畔不時(shí)傳來清脆的鳥啼,仿佛置身仙境一般。從那起,我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。

  竹子生長速度極快。樹木要長幾十年的高度,竹子一年多就能長到。

  一場春雨過后,竹林里便隨處可見毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當(dāng)然鮮美不過啦,用來燉肉、清炒也很好吃。而我最喜歡吃那剛從黃泥土里鉆出來的那種,那種炒著吃,特香、特甜、特脆。竹子的作用可多啦,竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的.…

  竹子的品種也很多,有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長在土里;有的還可以在清水中生長。我家有一盤開運(yùn)竹,就“栽”在清水中。竹子的生命力很強(qiáng)。山巖上、亂石旁,都有它的身影。即使在凜冽的寒冬,竹子都生機(jī)勃勃、翠色的欲滴。所以,它和松樹、臘梅被人們稱為歲寒三友。竹子的只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神和那頑強(qiáng)的毅力,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

竹子作文300字 篇2

  院墻外的空地上,長著幾棵翠綠翠綠的竹子,雖說是秋天了,但是竹子依然那么翠綠。竹子的旁邊新栽了一棵小槐樹,小槐樹細(xì)細(xì)弱弱的,風(fēng)一吹,就被吹得東搖西晃,無法站直。

  這一天,忽然刮起了大北風(fēng),太陽也不知躲到哪兒去了。小槐樹被風(fēng)吹得低下了頭,身體彎成了一張弓。竹子看到小槐樹的樣子,就嘲笑它說:“沒用的家伙,一點(diǎn)小風(fēng)就嚇的這樣,真是個(gè)膽小鬼!”小槐樹抬頭看了看竹子,慢慢地說:“竹子大哥,您可別笑我,我剛剛栽下,樹根還沒有扎穩(wěn),只有這樣才能減少風(fēng)對我的傷害。”說完這番話,小槐樹把頭低得更低了。竹子瞅了瞅小槐樹,把自己的'頭抬得更高了,還大聲的唱起了歌。風(fēng)越刮越大,只聽“咔嚓”一聲,一枝竹子被風(fēng)齊腰刮斷,竹子的歌聲頓時(shí)聽不到了。

  風(fēng)終于停了,太陽出來了,暖暖地照著大地,小槐樹直起了腰,穩(wěn)穩(wěn)地站在那里,而竹子卻再也站不起來了。

竹子作文300字 篇3

  早春來臨,大地醒了。熟睡的萬物都睜開惺松的睡眼。小草鉆出來了,樹葉兒長出來了,一顆顆黃嫩的竹筍也在一夜春雨之后,神話般地穿著春天送給它們的紗衣,從濕潤的泥土中冒出來了。它們身上一塵不染,還帶著春的氣息。

  春天過去,夏日來臨。大地脫去春的稚氣,變得像一個(gè)熱血青年。早春的竹筍,現(xiàn)在已經(jīng)長高了,它開始領(lǐng)略夏天的'厲害——酷熱和暴風(fēng)雨。它挺過來了。

  很快就到秋天了。入夜,明月高懸,涼風(fēng)徐徐。漸進(jìn)深秋,樹葉多已落光。竹葉,那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍,有的也枯黃了。一陣蕭瑟秋風(fēng)吹來,枯葉兒便像完成了使命似的,悠悠落到地上,與竹根作伴了,而另一些綠色短劍,仍緊護(hù)竹枝,與秋風(fēng)抗?fàn)。風(fēng)更大了,可竹不怕,它把根扎得更深了,腰挺得更直了,仿佛對秋風(fēng)說:“來吧!”

  冬天到了。北風(fēng)卷著雪花飛來了,喘著氣,把雪花撒下。雪花吻了吻竹,仿佛要對它敘說北風(fēng)的寒冷,可很快就落到了地上。竹驕傲地挺著,它對北風(fēng)的進(jìn)攻不屑一顧,仍是那樣的自信。

  嚴(yán)冬過去,又是一個(gè)春天。這時(shí),竹長大了……我們不也和竹子一樣嗎?童年,像竹筍一樣一塵不染。慢慢的,我們在一次比一次艱苦的磨難中長大了,成熟了。

竹子作文300字 篇4

  萬物之中,有人喜歡高大的楊樹,有人喜歡火紅的楓樹,也有人喜歡四季常青的松樹,而我,卻喜歡生命力頑強(qiáng)的竹子。

  我學(xué)過一首鄭燮(鄭板橋)的《題竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@首詩贊美了竹子堅(jiān)韌不拔的精神。竹子可以生長在懸崖邊,經(jīng)過了風(fēng)吹雨打還是那樣挺拔。

  竹子有一股淡淡的清香,能凈化空氣,走進(jìn)竹林,會(huì)使人心曠神怡。竹子還可以蓋房子。有許多詩人畫家都喜歡在竹子蓋的房子里作詩作畫,享受著竹子的清香。富有無窮的詩意。

  竹子還有著細(xì)細(xì)的竹葉,筆直的樹干,高大,挺拔。也像一個(gè)昂首挺胸、正直的人。

  春天,萬物復(fù)蘇,竹子長出了新芽,像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,嫩綠色的枝芽把竹子裝扮的非常美麗。

  夏天,雨多,竹子在雨中變成了一個(gè)生命力旺盛的'少年,在風(fēng)雨中成長。

  秋天,秋風(fēng)低語,楓葉飄落,柳敗花殘,一片凄涼。竹子的竹葉飄落在地上,落葉歸根,葉子把自己的一切都還給了竹子,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的不求回報(bào),無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

  冬天,鵝毛大雪,白雪皚皚。竹子在雪中依舊挺拔如初,多么頑強(qiáng)的生命力呀!

  啊!竹!你毫無保留的釋放著自己的生命力,我怎么能不愛你呢?

竹子作文300字 篇5

  我家那兒有一座小院,住在我們這兩棟樓里的好幾戶人家都在院子里種了菜,站在院子里向四處望,幾乎每一處地方都有菜田。在院子里的西南角有一個(gè)小山坡,山坡的頂上有一片小樹林。

  正因?yàn)橛辛诉@一小片竹林,我對《小草》這首歌有了異議!皼]有花香,沒有樹高,我是一棵無憂無慮的小草……”每當(dāng)別人一唱起這首歌,我就會(huì)立即插嘴到:“誰說只有小草生命力強(qiáng),竹子不也一樣嗎?”你要認(rèn)為我說得不對,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  春天,竹筍在春雨降下之后,便嘩啦啦地如飛一般地從土里冒出一個(gè)個(gè)尖尖的小腦袋。待它們再成熟一點(diǎn),便有人那上鏟子將它們一挖而空。可是,人們卻少了幾個(gè)“漏網(wǎng)之魚”。一年過去了,這幾個(gè)小家伙在風(fēng)雨之中不知不覺地長成了幾棵挺拔而翠綠的竹子。

  秋天,所有樹的樹葉都枯黃了,落了下來,好似一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞?墒,除了松柏之外,竹子也依然有著春天的綠意盎然。到了寒風(fēng)刺骨的冬天,竹子與松柏肩并肩地共同抵擋嚴(yán)寒。在白茫茫的一大片雪地里,如果你看見了幾棵綠茵茵的.小樹,那不是松柏,就很有可能是竹子了。

  小草的生命固然是頑強(qiáng)的,可我覺得竹子比它更為頑強(qiáng)。

竹子作文300字 篇6

  竹子是一種常見的植物,公園中,庭院里,巖縫中,到處可見竹子的身影。然而,竹子實(shí)在是不平凡的,我要贊美它!

  它在中國竹子與梅、蘭、菊被并稱為花中"四君子",它以其中空、有節(jié)、挺拔的特性歷來為中國人所稱道,成為中國人所推崇的謙虛、有氣節(jié)、剛直不阿等美德的生動(dòng)寫照。

  中國的文人里面,在晉朝專門講清談的時(shí)候有七個(gè)了不起的.文學(xué)家,稱之為"竹林七賢",因?yàn)檫@七個(gè)賢人是在竹林里面的,用竹林來反映七個(gè)文人的人品,又用七個(gè)人的文采來附麗在竹子身上,人文同自然相互映照。

  竹子還象征著平安吉祥,因?yàn)椤爸駡?bào)平安”,竹子中空象征:謙虛、有氣節(jié)、剛直不阿。蘇軾:“寧可食無肉,不可居無竹”,意思是自己和世俗那些追逐名利的人不一樣,自己只追求自己心目中的理想。

  竹子,只知道默默的奉獻(xiàn),不索取,竹子用途很多,可以蓋房子,還可以做模板。從竹子中提取的竹纖維,現(xiàn)在用處更廣,可以做成內(nèi)衣,做成毛巾,還可以做成襪子——

  我要贊美這高風(fēng)亮節(jié)的竹子,我要贊美這謙虛的竹子,我要贊美這平安吉祥的竹子。

竹子作文300字 篇7

  我喜歡蠟燭,我贊美它。

  一天晚上,突然停電,我從抽屜里拿出一根蠟燭,點(diǎn)燃它,它放射出光芒。蠟燭的顏色很單調(diào),除白色就是紅色,形狀也再普通不過,就是一個(gè)細(xì)細(xì)的圓柱,圓柱中心有一條燈芯,就像一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩,亭亭玉立地站在桌上。就是這樣的一根普通蠟燭,卻能在漆黑的夜里給我們帶來光明,即使是一絲絲光明,也能給人們帶來光明、希望和安慰,雖然蠟燭的光只能照見小小的一塊地方,但是可以讓人們不再害怕停電。蠟燭慢慢變短,流下的蠟油就像女孩的眼淚,背也不像以前那么筆直。蠟燭的生命非常短暫,單蠟燭有燃燒自己,照亮別人的精神,它多么偉大!

  看到蠟燭,我想起老師。當(dāng)我沒有考好的時(shí)候,老師鼓勵(lì)我,給我希望;當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)幫助我找到錯(cuò)誤,并糾正錯(cuò)誤;但我遇到困難時(shí),老師會(huì)引導(dǎo)我克服困難。老師用純潔、光明的.心照亮我們心靈黑暗的角落。老師啊,你就像一支普通的蠟燭燃燒自己,照亮我們。我愛蠟燭,它外表平凡,樣子普通,我更愛我的老師,他們有蠟燭精神,燃燒自己照亮別人。

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