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漢字的作文300字

時間:2022-10-08 04:53:04 作文300字 投訴 投稿
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關于漢字的作文300字合集8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的漢字的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于漢字的作文300字合集8篇

漢字的作文300字 篇1

  這個星期五下午,每個班的同學都在老師和中隊長的帶領下,開展了一次“漢字文化我探究”的主題班會。

  我們班的五個小組都搜集了有關漢字的資料,準備了關于漢字的節(jié)目。有的小組向同學們介紹了書法家們的故事,有的小組講了關于漢字諧音的笑話,還有的小組向我們講述了的漢字發(fā)展和演變。

  我們小組研究的主題是“漢字之趣”,因此,我們小組給大家?guī)砹岁P于漢字諧音的相聲,雖然之前經過了無數(shù)遍的練習,非常辛苦,但是,聽見觀眾們那一陣陣此起彼伏的歡笑,我的疲勞頓時沒有了,心里比吃了蜜還甜。

  這次班會課不僅讓我們聽了許多笑話,放松了身心,也讓我們在快樂中學到了許多。通過這次班會,我感覺到了中國五千年文化的`燦爛,那一個個漢字,時而柔美,時而蒼勁,有的簡單,有的復雜-----它們不是生硬的符號,而是活潑的精靈,它們是有生命的。“飛”字象一只展翅高飛的鳥兒,雨字象雨水滴落在田里,滋潤著禾苗---每當我看見這些文字,一種自豪便油然而生。

  啊,美麗的漢字,我愛你!

漢字的作文300字 篇2

  啊哈,你們以前一定為記生字而苦惱吧!今天,我就把我記漢字的秘訣告訴你,用了這個辦法后,你的苦惱也許就完全消失了。

  今天晚上,媽 媽給我聽寫漢字大賽里的.生字時,聽寫到&ldqu;拾掇&rdqu;這個詞的時候,我&ldqu;掇&rdqu;不會寫,只記得偏旁部首是&ldqu;扌&rdqu;,但右半邊是什么給忘了。這時,我聽見媽 媽在旁邊說道:&ldqu;一雙手來,一雙腳。&rdqu;咦?這是什么意思?媽 媽給我聽寫生字為什么還要唱兒歌,難道這句話有什么意思嗎?我仔細品味著媽 媽說的這句話。

  我的腦袋真是死腦筋,想了半天也沒想出來,過了幾分鐘,我突然靈光一閃,&ldqu;雙&rdqu;,&ldqu;雙&rdqu;啊,我知道了,原來是上邊一個&ldqu;雙&rdqu;,下邊一個&ldqu;雙&rdqu;,怪不得媽 媽總是一遍一遍地說這句話。

  這下你明白了吧,我們就是用編兒歌的方法來記住難記的漢字的,你也試試吧!

漢字的作文300字 篇3

  在我三歲那年,母親就每天在我睡覺之前給我講一個故事。

  在母親講故事的時候,我總是目不轉睛地盯著她手中的那本書,看著書上那些奇怪又巧妙的符號(漢字),我不禁撓起頭來:這些符號是什么呀?為什么它們在母親的嘴里就會變成優(yōu)美動聽的故事呢?老師評語:好句子,真實感受!

  漸漸地,我已經長成六歲的小男子漢了,那些奇怪的符號也不再變得神秘了。我現(xiàn)在可以獨自閱讀一篇較短的童話故事,也可以創(chuàng)作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中,那些符號已不再只是冷冰冰的符號了,而是一個個有規(guī)律性的漢字。當你看到"月亮"時,眼前就會閃著圣潔的光輝,而望見"太陽",又會感到熱和力。這些拿橫、豎、撇、捺等筆畫組成的漢字,仿佛是一個個小精靈,活潑可愛。

  現(xiàn)在的'漢字,是由甲骨文、金文、小篆、隸書等文字演變過來的。如今的漢字各具特色,行書流暢,正楷端莊,狂草奔放、鳳舞龍飛。

  漢字的奧秘無窮無盡,大家快來遨游漢字王國吧,我已經深陷其中了呢!

漢字的作文300字 篇4

  小時候,媽媽給我買過一張學習漢字的動畫碟片《火星娃》,里面有很多關于漢字的小故事,看完了它,我對漢字產生了濃厚的興趣。漢字十分趣味,漢字的趣味表此刻它的博大精深。僅僅20xx多個常用字,就能夠表達我們生活中所有的事情;而英語吧,甚至要上萬個單詞才能說清楚。

  漢字的趣味更表此刻它的象形上,舉個例子:“人”字,就好像一個人兩腿岔開,站立著;“山”就更形象了,一看就聯(lián)想到一座山立在你面前。更有意思的`是會意字,如“囚”字,就像一個人被困禁在牢籠里出不來;看到“休”字,你能夠想象一個人干活累了靠到樹上休息,于是,你很容易就記住了。接下來咱們再說形聲字,形旁和聲旁結合的方式是多種多樣的:有的形旁在左,聲旁在右;有的形旁在右,聲旁在左;有的形旁在上,聲旁在下;如:材、故、芳……這些有意思的字有很多很多,你能夠慢慢地研究。

  總之,中國的文字真的是包羅萬象,期望同學們認真地學習它,充分利用它。

漢字的作文300字 篇5

  在生活中,漢字是我們中國人智慧的凝聚?墒,你能夠往想過,離開了漢字,我們的生活將變得多么乏味!無法與別人交流,無法學到一些新的知識,無法看到趣味的書……那些讓人感到愉快的事情都漸漸消失了。

  我們要感激倉頡,是他創(chuàng)造了漢字。我們有了漢字,就能夠用寫字的.方式和說話的方式來表達我們當時的心境和表達將來要干什么事情。

  漢字是中華民族的傳播禮貌的工具,是世界上最神奇的文字。一個個方方正正的漢字就像一把把閃閃發(fā)光的金鑰匙,為我們開啟了智慧之門,把我們帶進了知識的殿堂!

  一個個漢字組成了一群擁有奇特性格的小精靈。每個字詞都能讓你感受到它們各自不一樣的風韻。

  漢字,千姿百態(tài),無奇不有。在奇妙的大自然里,漢字最為可嘆!它的出現(xiàn)成為了人類的起線!

漢字的作文300字 篇6

  在我三歲那年,媽媽就每天在我睡覺之前給我講一個故事。

  在媽媽講故事的時候,我總是目不轉睛地盯著她手中的那本書,看著書上那些奇怪又巧妙的符號(漢字),我不禁撓起頭來:這些符號是什么呀?為什么它們在媽媽的嘴里就會變成優(yōu)美動聽的故事呢?老師評語:好句子,真實感受!

  漸漸地,我已經長成六歲的`小男子漢了,那些奇怪的符號也不再變得神秘了。我現(xiàn)在可以獨自閱讀一篇較短的童話故事,也可以創(chuàng)作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中,那些符號已不再只是冷冰冰的符號了,而是一個個有規(guī)律性的漢字。當你看到"月亮"時,眼前就會閃著圣潔的光輝,而望見"太陽",又會感到熱和力。這些拿橫、豎、撇、捺等筆畫組成的漢字,仿佛是一個個小精靈,活潑可愛。

  現(xiàn)在的漢字,是由甲骨文、金文、小篆、隸書等文字演變過來的。如今的漢字各具特色,行書流暢,正楷端莊,狂草奔放、鳳舞龍飛。

  漢字的奧秘無窮無盡,大家快來遨游漢字王國吧,我已經深陷其中了呢!

漢字的作文300字 篇7

  有一種文字,高大的,如樓宇;低矮的,如房屋。提起它,有人會談到“中鋒”、“飛白”提起它,有人會想起羲之和柳公。它,是東方的神韻,線條的藝術。它,就是漢字。

  漢字,無處不有。電視、報刊、書籍……到處都是漢字的蹤影。在我接觸漢字時,我被這方方正正的漢字給吸引,漢字如同一個大花園,讓我領略文墨的芳香;如同一艘帆船,帶著我駛向知識的海域;如同一縷縷陽光,讓我得到智慧的普照。

  漢字妙趣橫生。字謎、歇后語、諧音、古詩等,讓我們的生活變得豐富多彩。一只手放在目上,就是看字,一只大手抓住山林的枝枝丫丫往上爬就是攀,讓我體會到漢字的活力無限。

  漢字生動形象。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,鳳舞龍翔。令人被這些美麗又富有魅力的文字所折服。

  漢字的.模樣也千變萬化呢!它們在書法家的筆下變得多姿多彩,愉悅你的眼睛。王羲之的行楷《蘭亭序》在他的神來之筆下,變得清亮如溪,誘發(fā)著我對漢字的熱愛。

  漢字,人類文明的“長生果”。

漢字的作文300字 篇8

  漢字是我們生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的廣告牌、學校的宣傳語、工廠的標語……都有漢字的足跡。漢字可以讓我們讀到膾炙人口的`詩、可以讓我們看到令人回味無窮的文章……漢字還很有趣呢!

  有一次,弟弟拿著一道題來問我,“日”字加一筆是什么字,我一找,竟然找出了很多個,比如:舊、目、電、白、旦、田、等等等等。還有一次,我們班轉來了一個同學,老師讓他做自我介紹時,他沒有直接說出他的姓,而是讓我們猜了一個字謎:“左邊加一是千,右邊減一是千。”同學們想了很久都沒有想出來最后我猜了一個任務的“任”字,終于猜對了新同學的姓。

  漢字的諧音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——凈是書;外甥點燈籠——照舊;八月十五蒸年糕——趁早;床底下點蚊香——沒下文;凍豆腐——難辦……

  哈哈,漢字有趣吧?今天,我也給你猜一個字謎:天有它大,人沒它大(打一字)。猜對有獎哦!

  如果你想探究更多的奧妙,就請在漢字的海洋中盡情地遨游吧!說不定下一個發(fā)現(xiàn)漢字又一個秘密的人就是你哦!

  評語:

  語言平淡,不會描寫

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