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文字作文300字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的文字作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文字作文300字 篇1
今天上博客來(lái)看看,突然發(fā)現(xiàn)管理員給我有留言,原來(lái)是通過(guò)我的申請(qǐng)了,我現(xiàn)在有了自己的實(shí)名博客了。雖然自己不是什么名人,而且是個(gè)普通的不能再普通的人,可是小小的意外和驚喜,還是 讓我很是感動(dòng),最近來(lái)自己博的`人也不是很多了。不知道是不是自己寫的東西不太受歡迎了,所以心下很是不安,覺(jué)得自己的的東西還是需要很多的改進(jìn)和努力,現(xiàn)在有了這么一個(gè)讓我振奮和努力的動(dòng) 機(jī),我會(huì)一直努力的寫下去,寫自己喜歡的東西,寫自己用心體會(huì),用心感覺(jué)的一切美好的或者是有瑕疵的東西。我用心去寫自己的每一篇文章,也希望看我文章的人也用心去體會(huì)。我很感激這么多素 為昧面的朋友們給予我的支持理解和關(guān)注。正是因?yàn)橛辛四銈兊南矚g和支持,我才可以在這么短的時(shí)間有了一次真正的鼓勵(lì)。不管怎么樣,我會(huì)用心做好自己喜歡的東西的。也謝謝大家一直以來(lái)的關(guān)注 。
我會(huì)加油的,這也是這兩個(gè)月以來(lái)最令我開心的一件事了!
文字作文300字 篇2
信奉身體和心靈必須有一個(gè)在路上,在不能遠(yuǎn)行的日子里,唯有放逐心靈在文字里仗劍天涯、快意人生。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)母親與我念童謠兒歌、民間故事起,我便與文字結(jié)下了不解之緣。那時(shí)雖不知書中的世間百態(tài),但那一個(gè)個(gè)方塊字在我眼中就是一幅幅生動(dòng)有趣的圖片,牽動(dòng)著我的`一顰一笑,我知道有書的我是快樂(lè)的……
待到開蒙識(shí)字后,我更是如饑似渴、孜孜不倦地閱讀學(xué)習(xí),希望能像孫康、李密那樣學(xué)富五車。于是一頭扎進(jìn)書堆里,古今中外,均有涉獵。
而今,我體味著納蘭性德的詞去觸摸他那顆溫柔的玲瓏心;依著沈從文的《邊城》去尋找翠翠的足跡;閱讀著《哈利·波特》在想象中體會(huì)真善美。我被史鐵生那孤獨(dú)而強(qiáng)大的精神力量所震撼;被席慕蓉筆下淡淡的哀傷所感染。每當(dāng)有所悟,便以心得為經(jīng),漢字作緯,在生活的布料上編織出一幅幅美麗的畫卷。
書籍是我的摯友,文字是我的碧海藍(lán)天。
我在文學(xué)的海洋里放飛心靈的風(fēng)帆,漂泊在精神的異鄉(xiāng)。
文字作文300字 篇3
喜歡隨手寫一些東西來(lái)記錄心情,不需要構(gòu)思,不需要草稿,語(yǔ)言時(shí)而素雅,時(shí)而深刻,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂傷,時(shí)而茫然,時(shí)而勇敢……總之都是最自由的文字,最真摯的情感。
筆觸很淡,這是自己一直以來(lái)的感受。很少聽到別人的評(píng)價(jià),或許看過(guò)我的文字的人也會(huì)如文一樣安靜吧。我總是在淡淡的傾訴些什么,而他們就是傾聽者,講的人輕柔簡(jiǎn)單,聽的人平和能懂,因?yàn)槲业奈淖趾芡该鳌?/p>
總是習(xí)慣一遍又一遍去溫習(xí)自己寫下的.文字,溫習(xí)曾經(jīng)的心情。熟悉的味道中總是夾雜著一絲感動(dòng),一份陌生,還有那么一丁點(diǎn)的難過(guò)。也喜歡讓別人看自己的文字,看著他們捧著我寫滿心情的隨筆,用心的翻閱我留下的筆跡,真的好幸福。
一直在寫,隨時(shí)隨地。也從不收留自己的文字,總是任它們?nèi)チ骼,帶著我的點(diǎn)點(diǎn)心情,像蒲公英一路上自由的徜徉。
友人說(shuō)習(xí)慣寫碎碎的文字的人是孤獨(dú)的,我想這句話在我這兒應(yīng)該不適用吧。我從不孤獨(dú),就算是一個(gè)人的時(shí)候也不會(huì)。我像三毛一樣,把心分成許多間屋子,里面住著許多人,我用心去寫心情,他們用心去聆聽。
喜歡寫,留下這些文字,只為了盡情流下這些心情。
文字作文300字 篇4
上課鈴響了,黃老師笑瞇瞇地走進(jìn)了班級(jí)。她問(wèn):“同學(xué)們,你們知道有什么帽子嗎?”“我知道,有鴨舌帽。博士帽。廚師帽;实勖。阿哥帽。遮陽(yáng)帽。草帽。還有格格帽”。那你們會(huì)做這些奇形怪狀的帽子嗎?”會(huì)——同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起卡紙開始做自己喜歡的帽子,有的正在擺帽型,有的在剪裝飾,還有的在貼圖,
黃老師當(dāng)上了新聞?dòng)浾,老師?wèn);這位可愛(ài)的小女生,你做的是什么呢?女孩說(shuō):保密,天機(jī)不可泄漏!啊,天機(jī),這么高級(jí)!小朋友你可真幽默!我看著旁邊的':驕傲”者,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
做完以后,老師看我做得很特別,叫我到講臺(tái)上講一下做的過(guò)程,我抱著這個(gè)豬八戒照鏡子——里外不是人的作品上了臺(tái),
我在講臺(tái)上,便滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái),就幾個(gè)步驟,先擺帽子的形狀,再剪出一些圖形用來(lái)點(diǎn)綴,然后再把它們貼在一起。
當(dāng)我用心地講完制作過(guò)程時(shí),同學(xué)們給我了熱烈的掌聲。我的自信就更充足了,高興地給大家鞠了躬,又神氣十足地走下臺(tái);丶乙院笪冶鞠氚阉o扔了,后面又想想,這也是個(gè)杰作,收藏起來(lái)也好,就當(dāng)是一個(gè)念想吧!
文字作文300字 篇5
文字真是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。
橫豎撇捺,折勾彎點(diǎn),一筆一畫構(gòu)成了一個(gè)個(gè)大大小小的、被收錄進(jìn)字典的“方塊字”。它沒(méi)有英文26個(gè)字母的排列組合;沒(méi)有西語(yǔ)的“斗折蛇行”;也沒(méi)有阿拉伯語(yǔ)如同天書似的字母。漢字講究布局和結(jié)構(gòu):一橫一豎也要求交點(diǎn)的位置,多一撇、少一捺的意義也完全不同。而這也使它與眾不同,使它自帶一種美感,使它具有一種整齊的姿態(tài)和具有歷史感的滄桑。
一個(gè)字是一個(gè)個(gè)體,但兩個(gè)字就是一個(gè)詞語(yǔ),四個(gè)字就成為一個(gè)成語(yǔ),幾個(gè)詞連成一個(gè)句子,幾個(gè)句子連成一篇文章,幾篇文章組成一本文集。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆劃,竟可以寫出桃花源的神秘,小石潭的幽靜,名人偉大的事跡,《詩(shī)經(jīng)》跨越幾千年的情懷;蛑皇呛(jiǎn)單的'生活,甚至宇宙的奧秘,人生的意義,世間的真理……
文字是一種載體,它見(jiàn)證了文化的興衰,時(shí)代的變遷。它在一橫中體現(xiàn)了中國(guó)人的沉穩(wěn),一豎中表現(xiàn)出中國(guó)人的正直,一撇一捺中體現(xiàn)了人生的曲折,又在折勾中體現(xiàn)了“柳暗花明”的轉(zhuǎn)折,最后濃縮在一個(gè)點(diǎn)里,用句號(hào)輕描淡寫地度過(guò)一生。
文字的魅力和力量,都在這簡(jiǎn)單的一筆一畫中了。
文字作文300字 篇6
“眾人拾柴火焰高”是一種團(tuán)結(jié)的美;“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”是一種磅礴的美;“奇峰突起,懸崖峭壁”是一種凄厲的美。我就喜歡走進(jìn)文字中,去細(xì)細(xì)感悟漢字的韻味。
走進(jìn)文字中,感受字里行間的妙。每個(gè)漢字就是一個(gè)小精靈,在筆尖躍動(dòng)!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,那一個(gè)鮮艷突出的“綠”字仿佛就是一個(gè)神奇的魔法師,一眨眼的功夫就把江南兩岸的勃勃生機(jī)幻現(xiàn)在我們眼前!熬G楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,那個(gè)活躍跳動(dòng)的“鬧”字把春天的調(diào)皮淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)了。
走進(jìn)文字中,感受字里行間的好。每一篇文章都由幾個(gè)句子組成,每個(gè)句子都由那雋永的漢字組成。走進(jìn)這些文字,她們就像一個(gè)遙控器,指揮著我們進(jìn)入一個(gè)個(gè)美妙的境界;她們就像一個(gè)情感師,控制著我們的'悲歡離合。
走進(jìn)文字中,感受字里行間的美。捧起一本書,細(xì)細(xì)咀嚼,每一個(gè)字,每一個(gè)詞都仿佛在為我展現(xiàn)一個(gè)世外桃源,那是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的佳境。在文字里,我忘記了煩惱,忘記了壓力,忘記了痛苦……
走進(jìn)文字中,任我自由追逐她們的美。
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