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芋頭作文300字六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的芋頭作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
芋頭作文300字 篇1
唐朝詩人孟浩然在《秋宵月下有懷》中寫道：秋空明月懸，光彩露沾濕。是呀，中秋不僅明月高掛，還有不少特色民俗，值得每一個人期待。
中秋早上，我睡到自然醒才起床，剛睜開眼睛，就聞到一股芋頭和地瓜的香味。我高興地問正在廚房里忙碌的媽媽：中秋節(jié)不吃月餅，難道要與芋頭、番薯作伴嗎？媽媽笑著說：這是中午祭祀祖先用的。我奇怪地問：為什么必須用這兩樣?xùn)|西作供品。媽媽耐心地解釋：芋頭是白色的，番薯是黃色的，象征著‘包金包銀，財源廣進’的意思。
原來普通的糧食，有如此好兆頭呀。我迫不及待地拿來一個芋頭吃了一口，真香呀。媽媽摸著我的'腦袋說：中秋節(jié)是挖芋頭的季節(jié)，這個時候的芋頭又香又松，大家都喜歡吃。我想：中秋風(fēng)俗真有趣呀。
等到海上生明月，天涯共此時，全家人圍坐在院子里賞月。我一手捏地瓜，一手握芋頭吃得吃得歡，聽著《嫦娥奔月》的故事，數(shù)著快樂眨眼的星星，心里寫滿團圓的喜悅。
我喜歡充滿詩情畫意的泉州中秋節(jié)，這里不但有吃芋頭、地瓜的滋味，還有博餅聲來狀元來的樂趣，更有兒童燒塔仔的熱鬧
三年級:林穎鈴
芋頭作文300字 篇2
在河邊或者田間，你總能發(fā)現(xiàn)一種可愛的植物芋頭。
芋頭又稱芋、芋艿，天南星科植物的地下球莖，多年生塊莖植物，葉片盾形，葉柄肥大，綠色或紫紅色。
最神奇的是，很多植物沾水就濕，但芋葉從來不會濕，水珠總會順著葉尖滴下，這是為什么呢？
原來芋葉的葉面布滿一個個小山包，山包上長滿了絨毛，山頭上，又有一個饅頭大小的碉堡。因此在山包的凹陷處充滿空氣，在緊貼的葉面上形成一層極薄的`只有納米級的空氣層。雨水和灰塵對于葉面上的這些微結(jié)構(gòu)來說，無疑是個龐然大物。當(dāng)雨水和灰塵降落時，只能同碉堡凸頂構(gòu)成幾個點的接觸，無法進一步入侵。水形成水珠，滾動著洗去了葉面上的塵埃。
我想發(fā)明一種仿照芋葉的材料，用它做成雨衣、雨傘，它不像普通的雨傘和雨衣，用完就要晾干，放在地上十分礙事，它使用完了只要抖抖水珠，就可以直接收起來。
大自然是多么奇妙啊，小小的芋頭也有這樣的秘密，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國的未來建設(shè)做出貢獻。
芋頭作文300字 篇3
暑假，媽媽讓我去三姨婆家住幾天。
一天，早上醒來我對三姨婆說：“三姨婆，我中午想喝芋頭湯�！薄澳菽�，我正好去挖芋頭，你去嗎？”我不假思索地說：“我當(dāng)然去了！”
跟著三姨婆去了，我望著驕陽下的田地有些猶豫，三姨婆朝我這喊：“妮妮，快來呀！”“來了�！蔽衣掏痰刈咧杏X太陽曬在我臉上，火辣辣的疼。只見三姨婆先在把芋頭的周圍鋤了幾下然后把芽兒連根拔起，我不解的`問：“三姨婆，您這是干嘛呀？”“你沒看見嗎？芋頭長在地下，你看根上是不是長著一些鼓鼓的東西，那就是芋頭。”三姨婆緊接著說，“你取芋頭時千萬要小心，別讓汁水沾在衣服上了。”
我小小的身子，拔芋頭可不容易。我鼓去腮幫子，瞪著眼珠子，用力一拔，“嘿！”幸好后頭有一棵大樹，不然我可慘哩！我在定神一看，“哇！三姨婆你看好大一個芋頭��！”我伸手給三姨婆，順眼看了一下她，我驚呆了，三姨婆滿頭是汗，大顆大顆的汗珠從頭上掉落下來。好辛苦，我挖的更賣力了。直到傍晚我們踏著夕陽回家了，燒了一碗芋頭湯，我喝進去，它不只是香，我覺得還有一股辛苦的味道。
這次挖芋頭，讓我明白了一個道理：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”以后我在也不會浪費糧食了！
芋頭作文300字 篇4
這個休息日，我可忙活了。告訴你，我和媽媽到家后面的低洼地里挖芋頭去了。
一到我家的田頭，我就問媽媽芋頭在哪里，怎么找不著呀！媽媽笑嘻嘻地指著已經(jīng)發(fā)黃的芋頭葉子，說：“就在這底下埋著呢。”我這才發(fā)現(xiàn)，芋頭葉子像極了荷葉。如今，這些芋頭葉子已經(jīng)枯萎了，想必芋頭葉夏天的時候肯定是碧綠碧綠的，大大的'就像一把把大傘吧！
媽媽拿了一把鐵鍬，先用力地往泥里插，再往上使勁地橇，三兩下芋頭就出來了。一個大大的芋頭，泥不溜秋的，差不多有一個小碗那么大。大芋頭上，還緊緊地連著五六個小芋頭，這些芋頭，有的長長的，有的圓圓的，有的小小的，大小不一，形態(tài)各異，真可愛�？粗鴭寢屢绘@下去就有收獲，我的心也直癢癢。
我從媽媽的手里接過鐵鍬，用了九牛二虎之力可還沒有撬出個芋頭來。最后，還是媽媽幫我一起橇，芋頭才出來，好笑的是幾條蚯蚓也跟著出來了。扒開泥土仔細一找，一個個芋頭挨在一起，外皮上還有一根根白白的、嫩嫩的胡須，哦，那是它長長的芽。
那一天，我們差不多挖了一小籃的芋頭，爺爺把芋頭洗干凈煮熟后，我就迫不及待地揭開鍋蓋，想要嘗個鮮。幸虧，媽媽提醒得快，要不然還真要來個“熱芋頭燙心肺”呢！
芋頭作文300字 篇5
看這個題目，也許你會好奇，我的朋友怎么會是“芋頭”呢，別著急，聽我慢慢的跟你說。
這“芋頭”并非是真正的芋頭，他是我們班上“大名鼎鼎”許天暢。
他身材偏小，白白凈凈，鼻子上架著一副眼鏡，看上去像個書生，可如果想的話就大錯特錯了。
“芋頭”第一特點是調(diào)皮，他不是像一般的搗個蛋什么的，而是特別調(diào)皮，特別愛捉弄女生，老師對他批評的時候，他就千方百計的鉆老師話里的漏洞，所以經(jīng)常被老師留下來，當(dāng)然他也是老師辦公室里的'�？�，三天兩頭就被抓過去，盡管如此，他毫不在乎，下課鈴一打，他總是第一個沖出去，上課鈴一打響，全班都回來了，就他一個人沒有回來，然后老師來了，他就趁老師不注意就溜進來，然后氣喘吁吁的坐在座位上�！坝箢^”第二特點是愛哭，每次看電視看到感人的就眼淚嘩嘩的流，我總默默地遞上面巾紙，一臉嫌棄的看著他。
這就是我的朋友“芋頭”一個調(diào)皮，愛哭，成績好的男生，可惜現(xiàn)在我們不在一個學(xué)校了，好想見見他。
芋頭作文300字 篇6
“我的，是我的！”隨這一陣喊聲，“芋頭大戰(zhàn)”開始了。主帥分別是朱嘉成與吳磊磊。
朱嘉成和吳磊磊為了芋頭，不顧“兄弟之情”，開始“自相殘殺”！朱嘉成把筷子拿成“人”字形，“妄想”一箭雙雕。而吳磊磊是 “雙蹬式”，左手一只筷子，右手一只筷子，形成“巾”字形。擺好陣勢后，他倆就不由分說地搶“戰(zhàn)利品”了！只見朱嘉成不停地用筷子戳著芋頭，像在挖地雷。但不知道這芋頭是不是長腳了，朱嘉成怎么戳也戳不著。這不比不知道，一比嚇一跳！吳磊磊那“雙蹬式”還挺管用的，一點都不比朱嘉成的.遜色。他插一個是一個，朱嘉成卻還“兩手空空”，而我卻在一旁幸災(zāi)樂禍。
這時只剩最后一個了，現(xiàn)在的比分是：吳磊磊4；朱嘉成2。這最后一個芋頭可真是被他倆折磨得“殘不忍睹”��！可他倆卻不管芋頭死活，自己在那拼個“你死我活”！可芋頭卻躲來躲去，跳進了菜干，這下他們誰也不要了，可朱嘉成卻把它送進了吳磊磊的肚子里！
芋頭大戰(zhàn)過后，“戰(zhàn)場”上都是“丟盔棄甲”的“殘兵敗將”，就連“無辜”的菜干也被他倆“滅”了一半！哎，我愛吃的菜干�。。�！
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