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【精華】我和字的故事作文300字合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我和字的故事作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文300字 篇1
高爾基說(shuō)書藉是人類的進(jìn)步的階梯。書在我心里就是一個(gè)智慧王國(guó),教我如何做人,讓我學(xué)到了許多知識(shí),讓我得到了許多樂(lè)趣。我是一個(gè)愛看書的女孩,就讓我給你說(shuō)說(shuō)我讀書的樂(lè)趣吧!
那天,媽媽給我買了一本《格林童話》,我一看高興極了,拿著書本立刻回到房間津津有味地看了起來(lái)。從下午4點(diǎn)看到晚上吃飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯的時(shí)候,我只是嗯了一聲,又在繼續(xù)看書,因我我一直這樣嗯,卻不下來(lái)吃飯,媽媽只好綁架我的書,讓我上桌吃飯。吃完飯后,我繼續(xù)看書,一直到12點(diǎn),媽媽再三催促,我才不得不上床。
我最喜歡里面的一個(gè)故事是《灰姑娘》,這個(gè)故事講的是:灰姑娘受盡后母的折磨,卻因?yàn)樗?善良,的到了小動(dòng)物的幫助,最后和王子幸福地生活在一起。這個(gè)故事告訴了我做人要善良,要樂(lè)于助人。在我的班里就有個(gè)這樣的同學(xué),她雖然成績(jī)一般,但她很善良,因此得到了不少朋友。
我愛看書,因?yàn)闀俏乙簧幕锇楹团笥,也是教?huì)我許多知識(shí)的老師!
我和字的故事作文300字 篇2
漢字是什么:漢字是我們中華人民一手打造的瑰寶,是我們中華人民的心血!不管在哪,中國(guó)人民眼中都有漢字,它們——這些活潑可愛又優(yōu)美的“小精靈”就像奇珍異寶,離不開人們的眼睛!
書法課是漢字的“家”,當(dāng)老師提起粉筆,在黑板上寫“漢字”這兩個(gè)字時(shí),我情不自禁地想站起來(lái)把這兩個(gè)“奇珍異寶”給放走,讓它們重獲自由,盡管我每節(jié)課都這樣想,但還是一如既往,真的是外甥打燈籠——照舅(舊)啊!
多么美妙的生字!當(dāng)我考試時(shí)看到漢字時(shí)有許多的感受:例如“溫暖”讓人在冬天不再寒冷;“饑餓”讓人看了后哪怕在吃飽喝足后還是想吃。每當(dāng)我在考試做了一半時(shí)看到優(yōu)美的漢字不由自主的就入了迷,完全忘了自己在考試,大家見我在那目不轉(zhuǎn)睛看著字不動(dòng),時(shí)不時(shí)提醒我:“發(fā)什么呆啊,在考試呢!”即便這樣,我還是死心不改,等到老師說(shuō):“收試卷!”我才發(fā)覺已經(jīng)跟這個(gè)生字“玩”了這么久,但我毫不在意。可發(fā)試卷時(shí),我的字和作文卻受到了表?yè)P(yáng),別人一定會(huì)說(shuō):“上鞋不用錐子——針(真)好!”但這一切事實(shí)上都是我的努力換來(lái)的'!
我們中華的漢字,我們一定要寫好它,讓它成為比所有國(guó)家的“選手”更棒,讓它們體會(huì)到中國(guó)的強(qiáng)大!我們也要為中華做貢獻(xiàn)!
我和字的故事作文300字 篇3
書,像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。
自小,爸爸愛看書,他的書架上擺滿了書,最多的是詩(shī)歌。我大概是遺傳了爸爸愛看書的習(xí)慣吧,但我可不會(huì)遺傳爸爸在上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課上看作文書和鉆研。爸爸從來(lái)不會(huì)讓我看他的書,因?yàn)榘职掷鲜钦f(shuō):你還小,看不懂這些書。我總是不服氣的說(shuō):如果一下子看懂了話,那就沒(méi)意思了。
在三年級(jí)的時(shí)候,我開始看爸爸給我買的書了,有《優(yōu)秀作文選》,《小學(xué)生作文,手把手輔導(dǎo)》等。每當(dāng)看到描景篇,仿佛身臨其境:看到寫人篇,我似乎看到了一個(gè)個(gè)鮮明的`人物。
慢慢的,我長(zhǎng)大了。開始慢慢接觸爸爸的這些書了,我看的爸爸的第一本書是《七色花》,我覺得詩(shī)歌給人帶來(lái)的情感體驗(yàn)往往是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
書開心的時(shí)候可以看:傷心的時(shí)候也可以看;無(wú)聊的時(shí)候也能看。書帶給我無(wú)窮的動(dòng)力。不知道書帶給了你們什么呢?
我和字的故事作文300字 篇4
人們常說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯。在我的書架上有許許多多的圖書,有童話類的、科普類的、文學(xué)類的……其中,我最喜歡看的.圖書就是《宇宙探秘》。
這本書用繪制精美的圖片和通俗易懂的語(yǔ)言,向我們介紹了許許多多的宇宙奧秘。一回到家,我便如癡如醉地捧著書津津有味地讀起來(lái)。在讀科普讀物的時(shí)候,我總是懷揣著問(wèn)題去閱讀,這大大地增強(qiáng)了我的閱讀興趣。到了后來(lái),科普類型的故事不能滿足我的閱讀欲望,我便開始讀一些散文和小說(shuō),我很喜歡楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》這套書,因?yàn)樽髡甙疡R小跳刻畫得生龍活虎,向我們展現(xiàn)了一個(gè)淘氣包的校園生活。后來(lái)我又喜歡上了曹文軒先生寫的小說(shuō),因?yàn)樗男≌f(shuō)總是能引起讀者的共鳴,帶給讀者一種淡淡的憂傷。尤其是《細(xì)米》這部小說(shuō),描寫細(xì)膩,給我留下了深刻的印象,我經(jīng)常把這本書推薦給同學(xué)。
讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,我每天都能在書的海洋里遨游,和書中的人物交談,這是一件多么讓人高興的事。
我和字的故事作文300字 篇5
書是良師,可以解決你心中的疑問(wèn),書是知己,你可以放心的對(duì)它傾心交談,書是糧食哺育著我們的靈魂,書是大海,讓你在無(wú)邊無(wú)際的海洋中遨游。我最愛沉迷在書的王國(guó)之中。
我以前最討厭看世界名著,媽媽為此給我辦了個(gè)圖書卡,可我每天老是借伍美珍寫的書,可每天媽媽都讓我借世界名著,但我每天都不借,于是媽媽便給我從二樓接了兩本書,那兩本書全是世界名著,過(guò)了一個(gè)月,我連書的.包裝,封面都不知道是什么樣的。碰巧媽媽去外地學(xué)習(xí)兩個(gè)月,我運(yùn)氣出奇得好,正好趕上暑假,我也就報(bào)了一個(gè)音樂(lè)班,是在淮北就在新華書店對(duì)面,每到星期六唱完歌,我都會(huì)哼著小曲,心情愉快地走進(jìn)了書店,等到下班時(shí)便再挑幾本書,用媽媽臨走前給我的錢買。離開學(xué)還有三四天,我怕媽媽回到家提問(wèn)我書的內(nèi)容,于是,我好心不甘情不愿的看了起來(lái),慢慢得我便開始樂(lè)意的看它了,原來(lái)它們幷不是像我想象中那么乏味嘛。
書的內(nèi)容像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷。少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡樂(lè)音符的樂(lè)章。
我和字的故事作文300字 篇6
如果要說(shuō)我和漢字發(fā)生的故事,記得最清的就是我和"小″發(fā)生的故事了。
三四歲的時(shí)候,我在幼兒園里學(xué)字,學(xué)到了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的字:小。但馬上就要放學(xué)了,我只看了一遍就稀里糊涂的回家了。第二天在課上老師讓我們寫"小"字,可我不會(huì),滿腦子都在想怎么寫。最后,我交了一個(gè)錯(cuò)的"小"字;丶液笪易寢寢尳涛覍"小″字,媽媽寫了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.,我看著寫,寫出了一個(gè)歪歪扭扭的″小"字。關(guān)鍵還是錯(cuò)的。媽媽無(wú)奈的笑了笑,接著又寫了一遍,我也跟著寫了一遍。媽媽一看,我把"小″字的勾寫沒(méi)了。接著寫,然后就“勾寫右面了″。媽媽哭笑不得地說(shuō):"勾是寫在豎的左邊的,不是右邊!宓也恢雷笥曳謩e在哪,就迷迷糊糊的又寫在了右面。媽媽也沒(méi)辦法,只好讓我明天再去聽聽課。
過(guò)了幾天,我們終于學(xué)了"左″"右"分別在哪,媽媽接我回去后,我告訴媽媽我會(huì)寫"小″字了,媽媽讓我再寫一遍。我就寫了一個(gè),結(jié)果把點(diǎn)寫反了。我看著也不像,于是就改了一下,終于對(duì)了。
一個(gè)人一定要堅(jiān)持才能成功,就像我寫″小″字。
我和字的故事作文300字 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書;“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書;“一日無(wú)書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書……
你們看,古今中外,圣人賢者,無(wú)一不是從讀書開始成長(zhǎng)起來(lái)的。我們還有什么理由不讀書呢?
我們班的'同學(xué)就十分愛讀書。嘿嘿!于是上個(gè)學(xué)期,聰明的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“商機(jī)”,開始做起生意來(lái)。究竟是怎么回事呢?你想不想知道呢?就讓我來(lái)告訴你吧!
我們17班的同學(xué)十分愛讀書,于是,我就從家里帶來(lái)一套《大中華尋寶記》,并決定售價(jià)2元看一本。第一個(gè)就是愛看科幻書的蘇同學(xué),為了開張大吉,我給她打了個(gè)折,一塊五。之后有更多的同學(xué)問(wèn)我“爭(zhēng)相購(gòu)看”,我也根據(jù)不同的人打不同的折扣。然而,正當(dāng)我生意興隆的時(shí)候,這事被伍老師發(fā)現(xiàn)了,是多嘴的謝同學(xué)告的狀。原因是她想要5毛錢“購(gòu)看”一本,被我拒絕了。
后來(lái)伍老師叫我把錢還給大家,并讓我把書分享給大家免費(fèi)看,還溫和地對(duì)我說(shuō):“書有價(jià),但是知識(shí)無(wú)價(jià),友誼無(wú)價(jià)。”
這就是我和書的有趣故事,你的呢?
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