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捐贈作文300字五篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的捐贈作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捐贈作文300字 篇1
當我讀《高貴的捐贈》時，我的眼眶里不禁濕潤了，這是淚。這一章非常沁人淚下，字字都讓人感慨萬分。
這一章主要寫了一家人的捐贈，父母捐贈了一些新的用品，而小女孩則獻出了自己的媽媽，因為，媽媽讓她捐贈出最寶貴的東西。
“想想看，面對著屬于別人的災難，在我們看來是微不足道的'，所以我們奉上的只是微薄的關愛與同情。而這個小女孩奉上的是她的整個天空。
想想，平時捐款，我們總是微薄的10，20元。但是，我們錯了。因為捐贈時，你不僅幫助了他人度過難關，同時在潛移默化中自己也得到了一顆寬容的心！我于小女孩比起來，小女孩是多么的善良，把自己的整個天空給了別人。試問，有幾個人，可以這樣呢？
高貴的捐贈純潔如流水，清澈透明，讓人感到止渴又不消失的甘甜。
想著想著，我流下了甘甜的淚，激動的淚，羞愧的淚……
捐贈作文300字 篇2
3月9日下午，我們班被選上的同學來到了步行街的花鐘，領取他們各組要賣的報紙，開始賣報，我和楊覃的報紙的價格是每一份報紙五角錢，還送禮品，禮品是熊博士口嚼糖一份，我們一開始并不成功，找了好幾個人還都不買，可我們一直沒有灰心，終于，我們賣出了第一份報紙，之后，我感覺我們越來越順利，活動也越來越有趣。有一位大姐姐，我們之前說的是：“阿姨，你要不要報紙啊?”她笑著說：“我有那么老嗎?!”我們立刻改口喊姐姐，她就笑呵呵的'買了一份報紙，這實在太有趣了!
活動太好玩兒了，我們不僅僅把我們拿的所有的報紙都給賣掉了，還替翟逸群他們賣了一份呢!最后，我們把錢放進了愛心福娃罐里。此時如果你問我最喜歡什么活動，我一定會告訴你，我最喜歡賣報紙來捐贈的活動!
通過這次活動，我明白了掙錢的艱辛，通過自己的努力掙來的錢捐出去更有成就感。這真是一次有意義的活動!
捐贈作文300字 篇3
本周，學校舉行了一次慈善捐贈活動。學校的校長和老師決定把他們的慈善捐贈給四川的貧困兒童。聽到這個消息，我非常高興。
當我從學�；氐郊遥覍Ω改刚f:爸爸媽媽，學校里有一個:“愛心捐贈”我也想把它捐給四川，好嗎？”我父母異口同聲地說:很好！為什么不呢？”
我高興地跑進我的`房間，拿出這周的零花錢。我數(shù)了一下，只有15元。我覺得這有點愛！此外，四川的孩子可以讀書和買漂亮的衣服。
第二天，第一節(jié)課，老師來了，學生們迫不及待地捐了。20元，10元，5元......雖然錢不多，但也能表達學生的愛。捐錢時，老師記錄的筆尖趕不上每個人愛的熱情。
事實上，當某人有困難時，如果你伸出你的愛之手，別人會幫助你。當你遇到困難時，其他人也會伸出他們的愛之手來幫助你。
捐贈作文300字 篇4
周一，蔡老師在升旗儀式說：“明天我們舉行捐書活動，捐給希望小學的孩子們。一本書就是我們的一份愛心，希望大家踴躍參加這次活動。”
我聽后，微微怔了一下，是啊，我們生活在幸福的家庭里，有許多課外書可以取之不盡地看，怎么沒想到這些希望小學沒有書看的孩子們呢？
晚上回家后，我便開始精心挑選送給希望小學的書。想到那些沒有書看的孩子們能看到嶄新的'圖書時，我心里真是美滋滋的。我挑出了兩本嶄新的《新語文讀本》，并認真地在最后一頁上寫下了祝福的話。
第二天來到學校，看見同學們都在熱火朝天地聊著這次捐書活動。我仿佛看見孩子們桌子上都擺滿了書時的高興樣子，心里真是十分的溫暖。我想到那些希望小學的孩子們能收到這么多的書，一定會非常高興的！
這次的捐書活動溫暖了我們的心，正如一首歌所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
捐贈作文300字 篇5
今天早上，我們學校開展了有意義的“給力紅領巾”捐贈愛心壓歲錢的活動。準備開始了，老師就叫我們搬椅子下來坐著；全校的學生陸陸續(xù)續(xù)地搬椅子到廣場上；全校的人坐好了，領導們也陸陸續(xù)續(xù)的走上舞臺坐著。第一項是：出旗、敬禮、唱國歌。我們的音樂老師叫出旗，同學們就起立敬禮；儀仗隊的人就開始了出旗，出旗完畢，同學們就唱少年先鋒隊隊歌，唱完了就開始呼號。第二項是：主持人說：“給力紅領巾”捐贈愛心壓歲錢的活動開始了；主持人首先說出領導們的名字；再到領導們說話了最后到校長說話。第三項是少年先鋒隊代表宣讀《倡議書》。還有另外一個少年先鋒隊代表上臺讀《活動感言》。第四項是：捐贈愛心壓歲錢。各班派一個代表吧同學們捐的壓歲錢放在一個信封里，再一班一班地按順序排好隊，來到舞臺前的`捐贈箱旁，各班代表就把壓歲錢放入捐贈箱里。工作人員就數(shù)一數(shù)一共是多少錢，全校一共的捐款是：10196元。第五項是：退旗。全校的領導、老師、同學都要站起來敬禮。儀仗隊的人就開始退旗了。今天的活動，我感到十分有意義。因為“給力紅領巾：使每一個同學都能出一份力，去幫助那些失學或困難的兒童，我感到很高興。
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