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人品作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的人品作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人品作文300字 篇1
孫楊在世錦會，成功獲得三連冠，刷新了記錄！
得知這個消息的我，心里滿是激動與自豪，我相信每一個中國人，都會由衷的為孫楊而高興，為祖國而高興！這是一場王者的復(fù)仇，這是一個真正的強者的姿態(tài)真正的展現(xiàn)！
在此之前，孫楊所承受的，是來自心理和生理上的.雙重壓力，作為中國游泳界的頭牌運動員，他的身上，永遠(yuǎn)凝聚著熱切的關(guān)注和期盼。
在這樣的堅持下，我們看到了他的成功，看到了他用力擊起水花時，壓力的釋放和精神上的愉悅與快樂，這，便是真正的強者！
成功后，對于報復(fù)長期與他惡言相向的老對手霍頓，孫楊卻格外彬彬有禮。很好的展現(xiàn)了大家風(fēng)范，令人心悅誠服。
這便是孫楊，他用行動告訴我們：真正的強者無需多言，實力即是證明！
人品作文300字 篇2
我的爸爸是一個很愛學(xué)習(xí)的爸爸。他一有時間不是寫字就是看書。
我家書柜里放滿了書，爸爸的書桌上有許多書，床頭也放著書。夜深了，那正是我們睡得香的時候，但爸爸還在津津有味的'讀書。
每天放學(xué)，爸爸下班回來就陪我寫作業(yè)，我不解的問：“爸爸，干嘛要陪我寫作業(yè)呢？這樣還浪費你的學(xué)習(xí)時間呀！”“怎么會呢，跟著你一塊兒學(xué)習(xí)，我也能學(xué)到不少知識呢，比如拼音爸爸都弄不準(zhǔn)，你可以糾正爸爸的普通話呀！”爸爸笑著摸了摸我的腦袋。每次我讀書時，爸爸總是和我一起坐在沙發(fā)上讀。我們倆你一句我一句的，讀到精彩的地方爸爸還裝腔作勢的念幾句。爸爸說：“這就是共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步�！�
我的爸爸真是個愛學(xué)習(xí)的爸爸，爸爸是我的榜樣，我以后要向爸爸學(xué)習(xí)。
人品作文300字 篇3
要說樂于助人，那當(dāng)然是我的好朋友小明。
有一天，我和小明坐公交車回家。上車后，發(fā)現(xiàn)只剩下兩個座位了，就趕緊坐下來了。過了一站，一位老奶奶上車了，小明要讓座給老奶奶，我說：“你別讓座了吧，車上許多人都不讓座�！毙∶髡f：“就是因為車上的人都不讓座，我才讓的呀！”接著小明大聲說：“老奶奶，您過來，坐我這個位置吧！”老奶奶非常高興說：“謝謝，你真是個好孩子！”看到小明站在那兒，我心里慚愧極了。
還有一次，下午放學(xué)，天空下起了小雨，我想趁現(xiàn)在雨不大，趕緊跑回家吧，于是我向雨中沖去，這時，光線暗了下來，我抬頭一看，怎么頭上有一把傘��？再一看，原來是小明啊。：“謝謝你，小明。”小明卻擺擺手說：“小意思！”來到家門口，只見小明身上濕了一大片，他把大部分傘都讓給了我，頓時，我的心里暖洋洋的.。
這就是小明，樂于助人的小明，我要向他學(xué)習(xí)。
人品作文300字 篇4
烈日的炙烤下，一天又過去了。這是在地球村的最后一個晚上，繁星在天空中放著寒光，給人絲絲涼意。
晚會結(jié)束了，我們回到宿舍。宿舍里又回蕩起說笑聲。過了一會兒，培欣直喊腳拇指腫得疼，我們嚇壞了，一下子圍在她身邊：“怎么辦呢？”“我?guī)嘈廊メt(yī)務(wù)室！”曉燕自告奮勇。
“不，我不去！”培欣的話打破了七嘴八舌的著急聲�！澳俏�?guī)湍隳盟幩��！睍匝嗾f。“好吧！”可是曉燕并沒有帶來藥水，卻帶來了培欣的“克星”——孫教官。培欣就這樣去了醫(yī)務(wù)室。
進(jìn)入醫(yī)務(wù)室，藥水味撲面而來，培欣的淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)了。
醫(yī)務(wù)人員說，必須把膿擠了才會好。醫(yī)務(wù)人員找來兩張椅子，背靠背，讓她把腳放中間，椅子往里夾住大拇指。培欣疼得“張牙舞爪”，眼淚不住地往下涌。曉燕把教官拉過來想安慰培欣�？赡闹嘈酪话炎プ〗坦俚氖帧�
可憐的教官成了“犧牲品”，他一會兒齜牙咧嘴，一會兒咬緊牙關(guān)，可哪里能擋得住這種疼，醫(yī)務(wù)室里傳出了殺豬般的'嚎叫聲。
膿破了，孫教官的手上留下了深深印跡。培欣感動極了，擦干眼淚，在曉燕攙扶下，一瘸一拐地回到宿舍。
夜，又恢復(fù)了寧靜，微微閃爍的星光是那么的柔美……
人品作文300字 篇5
世界上有很多高尚的人，一次，我就碰見了別人對我的幫助。
有一次我去買一種很好用的'鋼筆我到那的時候人非常的多，我去找那種鋼筆，我找到的時候，已經(jīng)沒了，我走到收錢臺那里問那個阿姨，那個阿姨說：“這種筆只剩一個了”，我的旁邊站著一個大姐姐，她手里拿著我需要的那種鋼筆，那個大姐姐看見我需要買她那種鋼筆，她也知道，那種鋼筆只剩下一只了，她想了想，到了最后，她還是把那種鋼筆給了我，說；”你不是很需要那種鋼筆嗎，那你就那去吧”。我說：“是你先選的，還是你用吧。”那個大姐姐又說：“這里不指是光賣這一種鋼筆，我去買別的就是了我們就是應(yīng)該幫助你們，因為我們是大孩子，你是小同學(xué)，我?guī)蛶湍悖瑳]什么大不了的。”我連忙說了好幾個謝謝你。我走的時候，還看見那個大姐姐手里還拿著許多作業(yè)呢，一定是拿回家去做的，她這時候很需要這種鋼筆，可她還是讓給我了，她真寬容啊，她太愛幫助有困難的同學(xué)了。
我一定向這個大姐姐學(xué)習(xí)她這種樂于助人的精神。
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