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情緒作文300字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的情緒作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
情緒作文300字 篇1
憤怒是一團火，它燃氣你內(nèi)心的力量，你的憤怒讓對方看到你的尊嚴(yán)。如果你壓抑憤怒，這種能量必將以另一種方式傷害你;如果你講憤怒直接指向?qū)Ψ�，這種傷害將更加明顯。如何監(jiān)控管理這種力量，是一種情緒的藝術(shù)。
一天，陸軍部長斯坦頓來到林肯那里，氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的話指責(zé)他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內(nèi)容尖刻的`信回敬那家伙。
“可以狠狠地罵他一頓。”林肯說。
斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信，然后拿給總統(tǒng)看。
“對了，對了。”林肯高聲叫好，“要的就是這個!好好訓(xùn)他一頓，真寫絕了，斯坦頓。”
但是當(dāng)斯坦頓把信疊好裝進信封里時，林肯卻叫住他，問道：“你要干什么?”
“寄出去呀�！彼固诡D有些摸不著頭腦了。
“不要胡鬧。林肯大聲說，這封信不能發(fā)，快把它扔到爐子里去。凡是生氣時寫的信，我都是這么處理的。這封信寫得好，寫的時候你已經(jīng)解了氣，現(xiàn)在感覺好多了吧，那么就請你把它燒掉，再寫第二封信吧�！�
情緒作文300字 篇2
他們抒發(fā)自己的心情，也許我們在忙中偷閑，才會覺得這樣的事情也是充滿了趣味的。未必需要跟你的上司報告所有的小事情，但是那些請示匯報制度，還是要遵守的。這些不是上課學(xué)來的'，而是在學(xué)生會里，比自己大一級的學(xué)長教的。
這也是一種學(xué)習(xí)，不可否認(rèn)。
然而，無論這樣，我們身處其中，就是一個不可避免的復(fù)雜過程。也許我們在下一個通知的時候，就沒有考慮太多的因素，但是這一瞬間，我們能夠看得懂的，也從來都不在一個區(qū)別里面，才能夠體現(xiàn)。
也許只是因為，那些之前的感情和誤會，才導(dǎo)致這些都無法宣之于口，但是不能怪罪與任何人。
其實可以想得到，那些都不是一句話的問題，而且再這樣的大隊上面，他們?nèi)绻皇钦惧e了隊，就是自己選擇有問題。
我們想要找到的那些結(jié)果，根本就不是停留在原地坐以待斃，我們或許不需要其他人的幫忙，但是卻喜歡，在這一瞬間，看懂別人內(nèi)心所寄托的每一種情緒，因為那每一種情緒都應(yīng)該善待。
所以，我才來到了這里，找到了你。
情緒作文300字 篇3
六年如白駒過隙，忽然而已。我們跟著歲月?lián)P長而去，母校似乎少了一番生機。
我默默地在這留下了淚，也帶走了不該帶走的記憶。不禁浮想起從前的點點滴滴。記得當(dāng)年入學(xué)時，我是多么興奮又自豪，那時，陽光燦爛，我們同在操場上奔跑，沒有煩惱，沒有仇敵，多么自由，多么快樂！
曾經(jīng)，我們一起笑過，哭過，更有意思的是我們也拌嘴過，但這早已揮之而去。在每個人的腦海中，都有不可磨滅的記憶，淚水也無法洗去這些記憶。這一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；這一日又一日，朝朝暮暮。老師的厚愛時時環(huán)繞于我的身旁，同學(xué)的笑聲也時時回蕩在我耳旁。時光如水，喜怒哀樂，頓時，圓滿地畫上句號了，我不禁有些傷感。
再見我的`同學(xué)，再見，我的老師，再見我的母校。這無法抹去的記憶，值得我永遠去細細回味。
風(fēng)，還在輕輕地吹；雨，還在密密地下；誰的淚，在月光之下，還在發(fā)光呢？
情緒作文300字 篇4
不管發(fā)生什么，事情本身并不會讓你產(chǎn)生負面情緒，人的所有情緒都產(chǎn)生于內(nèi)在的思維和理解方式。給你帶來壓力的，不是他的憤怒，而是你對他的憤怒的想法。你完全不必和生活中易怒的人糾纏。
——題記
在很多的時候，我們不管發(fā)生了什么，那些讓你產(chǎn)生情緒的并不是事情的本身，所有的情緒都是產(chǎn)生于自己內(nèi)心的思維和理解方式。
你說產(chǎn)生的那些壓力并不是他給你的憤怒，而是你對他的.想法是憤怒的。所有的一切不過是你自己的想法，和其他人是無關(guān)的。所以在很多的時候，你完全不用跟那些易生氣，易憤怒的人糾纏。
所以，我們根本就沒有必要去產(chǎn)生那么多負面情緒，一切的負面情緒都應(yīng)我們自己，而且別人不過是個表面的現(xiàn)象罷了，主要的一切不過是自己的內(nèi)心原因罷了。
不應(yīng)該產(chǎn)生那么多負面情緒，我們就應(yīng)該積極向上一些，把自己最好的情緒展現(xiàn)出來，把自己最好的動力展示出來。
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