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點(diǎn)評(píng)作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的點(diǎn)評(píng)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇1
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下有了人類所有的表情，他可高興啦！
這一天，他獨(dú)自在大街上走著,只見(jiàn)小紅狐背著自己的'紅背包迎面走來(lái).小木偶心里想:我要看看小紅狐耍什么花招.于是,小木偶先躲進(jìn)了人群里,等小紅狐走了后,小木偶就在后面跟蹤它.過(guò)了一會(huì)兒,小紅狐進(jìn)到了一間森林里的屋子里,小木偶在屋子外邊聽(tīng)見(jiàn)小紅狐對(duì)他的爸爸說(shuō):"爸爸,我騙回來(lái)了一個(gè)紅背包!”小紅狐爸爸說(shuō):"孩子,不是你的東西我們不能要,你快點(diǎn)還回給人家吧.”小紅狐小聲地說(shuō):"爸爸,我知錯(cuò)了,我現(xiàn)在就去還給別人.”
小紅狐跑出了門外，看到了小木偶，小紅狐跑到小木偶面前對(duì)他說(shuō)：“小木偶，對(duì)不起，我不應(yīng)該騙你的背包，我現(xiàn)在就還給你吧！”小木偶笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你知錯(cuò)能改就行了！”
從此以后，小紅狐再也沒(méi)有偷、騙東西了，他和小木偶成了一對(duì)非常要好的朋友了。
簡(jiǎn)評(píng)：
后面的故事又會(huì)怎樣呢?老師和同學(xué)都在期待之中.
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇2
每個(gè)班級(jí)都有很多女漢子，而我們班是有幾個(gè)女生就有幾個(gè)女漢子！但只有幾個(gè)是“文武雙全”，其他都是“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”的家伙。我就來(lái)選一個(gè)“四肢發(fā)達(dá)，頭腦‘宇宙無(wú)敵’簡(jiǎn)單”的陳文軒吧！
我們班的`這個(gè)陳文軒，可是個(gè)十足的“女漢子”。在我們五（1）班，她跑步數(shù)一數(shù)二。曾代表班級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，每次比賽都是第一或第二，有的時(shí)候還打破了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步紀(jì)錄。雖然她體育很好，但是三門主課卻很差，每次考試成績(jī)出來(lái)都免不了被 告 老師一頓臭罵，因?yàn)闈M分一百分的試卷，她最多只能考七十多分，有時(shí)才考六十幾分。
陳文軒打起人來(lái)，也是非常猛的。她心情不好時(shí)，見(jiàn)到同班同學(xué)時(shí)就會(huì)尖叫道“滾開”，如果那位同學(xué)不“滾”的話，陳文軒可要“大展身手”了。一個(gè)“無(wú)影腳”就能把人打得“屁滾尿流”。她經(jīng)常和同桌發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”，但“戰(zhàn)爭(zhēng)”也是短時(shí)間的。陳文軒一旦和同桌發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，只要給她同桌幾個(gè)“無(wú)影腳”就“大功告成了�！�
唉！世界上的這種女漢子真多呀！男生馬上要被她們給替代了。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇3
在前進(jìn)的道路上我們需要一個(gè)方向，同樣再未來(lái)的路上我們也需要一個(gè)方向。
現(xiàn)在的我們不斷的學(xué)習(xí)著，就是為了讓我們的為來(lái)能夠過(guò)得更好，但是當(dāng)我們連未來(lái)的路都還不確定時(shí)，我們又該向什么方向發(fā)展呢?
如果連未來(lái)的.路都還不確定，那么你現(xiàn)在所學(xué)一切都會(huì)對(duì)未來(lái)的你有用么?如果對(duì)你未來(lái)有用的東西你又沒(méi)有好好去學(xué)，那時(shí)的你又會(huì)是怎樣的后悔呢?你可要知道世上是沒(méi)有后悔藥賣的，所以趁現(xiàn)在我們要好好的思考一下我們自己未來(lái)的路要怎樣走。
目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向，是我們努力地動(dòng)力，現(xiàn)在的你確定好自己的方向了么?
在我們確定自己前進(jìn)的方向時(shí)，我們不能只考慮是不是自己喜歡的，是不是最好的，我們還要結(jié)合自己的所長(zhǎng)來(lái)考慮，結(jié)合實(shí)際來(lái)考慮，確定的目標(biāo)要是自己能夠?qū)崿F(xiàn)的，不能好高騖遠(yuǎn)，去追求那水中花鏡中月。
在我們確定了自己未來(lái)前進(jìn)的方向時(shí)，不是說(shuō)你一切都可以不用去管了的，我們要朝著目標(biāo)去前進(jìn)，去努力，去拼搏。
現(xiàn)在的我已確定了自己未來(lái)的路，定下了自己的目標(biāo)，你呢?
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇4
我多么希望我能飼養(yǎng)一只小鳥��！可媽媽不同意，我只能讓這個(gè)夢(mèng)在我的心里面想象嘍！ （敘述自己的愿望，很靈活的開篇方式。）
我想象的鳥是一只可愛(ài)靈活的鳥。 （承前啟后）
我來(lái)跟大家介紹一下它的樣子吧！ （這段可以省去）
它喜歡唱歌，頭上的羽毛是雪白的頭巾，當(dāng)然其它顏色也是可以的，繡滿粉紅色的花紋，背上的羽毛是淺藍(lán)色的外衣，腹部的羽毛是金黃的襯衫。
長(zhǎng)著櫻桃般的嘴巴，一雙透亮靈活的眼睛。它鳴聲清脆，每早當(dāng)太陽(yáng)還未起床的`時(shí)候，它領(lǐng)先起床，用響亮的歌聲喚醒太陽(yáng)。 （“外衣”、“襯衫”用得很貼切，劃線部分很生動(dòng)地描寫了鳥的可愛(ài)，“當(dāng)然其他顏色也是可以的”沒(méi)有意義，應(yīng)省去。）
它不會(huì)到處鳴唱而吵醒別人。它喜歡捕魚，并且捕魚的速度很快�？杀M管小魚是那樣的機(jī)靈，只悄悄的露出頭來(lái)吐個(gè)小泡泡，還是難以逃脫它那尖銳的眼睛。 （寫出了鳥的動(dòng)作敏捷）
這就是我想像的鳥，怎么樣，它可愛(ài)嗎？
總評(píng)：文中小作者通過(guò)色彩與動(dòng)作方面的描寫，比較生動(dòng)地展現(xiàn)出想象中鳥的外形與生活習(xí)性，“每早當(dāng)太陽(yáng)還未起床的時(shí)候，它領(lǐng)先起床，用響亮的歌聲喚醒太陽(yáng)”很生動(dòng)、傳神地描寫出了鳥的特點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇5
正月初四那天，我們一家到胥口外塘村的一戶親戚家去吃喜酒。那場(chǎng)面可真熱鬧，真氣派��！
其中，我覺(jué)得最有趣的要數(shù)新郎來(lái)接新娘的那刻了。天色漸漸地暗了下來(lái)，此時(shí)的新娘早就打扮一新，坐在閨房里等著新郎來(lái)接她呢！只聽(tīng)門外"砰！叭！"一聲響，大伙兒就嚷嚷開了："快！快把大門關(guān)上！新郎倌來(lái)啦！"這一下屋子時(shí)里可熱鬧啦！大人、小孩、老人一擁而上把女家的'大門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，隔著大門向迎親的人要喜煙、喜糖。新郎倌沒(méi)法子，只好從門縫里煙阿糖啊塞進(jìn)來(lái)。大人們爭(zhēng)著去搶煙。新郎倌趁這工夫趕緊推開了大門，迎親的隊(duì)伍一下子都擁進(jìn)了女方的家。再看那些小孩子，他們只管彎著腰搶糖吃。那些糖花花綠綠，品種可真多��！有軟糖、硬糖、奶糖、水果糖…….有的小孩抓起來(lái)就往口袋里塞，把口袋塞得鼓鼓囊囊的；有的小孩的手里抓得滿滿的，不小心讓旁邊的人碰了一下，糖又撒了一地……不一會(huì)兒，地上就被這群孩子"打掃"得一干二凈。這時(shí)的孩子們呢！則躲在一邊去欣賞自己的戰(zhàn)利品了，一顆，二顆，三顆……數(shù)著，數(shù)著，臉上不由露出了燦爛的笑容，好幸福��！
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇6
小時(shí)候，我夢(mèng)想成為畫家，一有空閑就畫畫。父親見(jiàn)我如此癡迷畫畫，領(lǐng)我去拜訪一位老畫家。老畫家看了我的畫后，問(wèn)：“孩子，你為什么要學(xué)畫畫呢”
“我想成為畫家�！蔽艺f(shuō)。
“不是每一個(gè)學(xué)畫畫的人最后都能成為畫家�！崩袭嫾姨嵝盐艺f(shuō)，“孩子，你畫畫時(shí)覺(jué)得快樂(lè)嗎”
“快樂(lè)�！蔽一卮稹�
“有快樂(lè)就夠了!”
老畫家還告訴我，世界上有兩種花，一種花能結(jié)果，一種花不能結(jié)果，而不能結(jié)果的花卻更加美麗，比如玫瑰、郁金香，它們從不因?yàn)椴荒芙Y(jié)果，而放棄綻放自身的快樂(lè)和美麗。人也像花一樣，有一種人能結(jié)果，成就一番事業(yè);而有一種人不能結(jié)果，一生沒(méi)有什么建樹，只是一個(gè)普通人而已。但普通人只要心中有快樂(lè)，臉上有歡笑，照樣可以像玫瑰和郁金香那樣，得到人們的欣賞和喜愛(ài)。臨走時(shí)，老畫家拍拍我的'肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，去做一個(gè)快樂(lè)的人吧。因?yàn)橛锌鞓?lè)就有人生的幸福，有快樂(lè)就有生活的陽(yáng)光。”
現(xiàn)在，我仍然保持畫畫的習(xí)慣，目的再也不是為了成為畫家，而是在畫畫的過(guò)程中去領(lǐng)略和享受人生的快樂(lè)。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇7
今天，才到家，就接到她的電話，真是幸運(yùn)，表姐啊真是幾年沒(méi)打電話來(lái)過(guò)了。
我一聽(tīng)見(jiàn)是表姐的聲音，激動(dòng)了起來(lái)，這一接電話不要緊，沒(méi)完沒(méi)了的和她嘩啦嘩啦說(shuō)了起來(lái)。直到媽 媽強(qiáng)烈地攻勢(shì)下才放下電話，只見(jiàn)我把電話放下，媽 媽卻拿了上來(lái)，接著聊了起來(lái)，大概的`內(nèi)容是：這幾天表姐來(lái)我們這兒做生意了，她還會(huì)把她的女兒帶過(guò)來(lái)。如果她來(lái)了先得在我們家住下。這下太好了，有人陪我玩了。
表姐的店開業(yè)了，我們?nèi)ニ昀锿�，我看中了一包小食品，我吃過(guò)，很好吃，我?guī)状稳ノ屹I過(guò)的那個(gè)店里問(wèn)，都沒(méi)有。媽 媽要付錢，只見(jiàn)表姐說(shuō)：&ldqu;不用了，拿去吃吧！賣幾包也是賺一兩角，而且這幾天我還借宿在你們家。她笑著看了看我。據(jù)媽 媽說(shuō)表姐以前學(xué)習(xí)成績(jī)好，可就是有一段時(shí)間，班里的一些人總是帶一些小玩具送給表姐，讓表姐每天去約她們，然后她們玩著不想去上學(xué)了，到現(xiàn)在她才意識(shí)到讀書的重要性。
我們走出一半了，只見(jiàn)一個(gè)穿花衣裳的孩子正在買東西，表姐又微笑著做她的生意了。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇8
如果你來(lái)到我的校園，你第一印象可能會(huì)覺(jué)得她不是很漂亮，教學(xué)樓有些舊了，梧桐樹長(zhǎng)得高大粗壯，已經(jīng)可以給二樓的同學(xué)遮擋陽(yáng)光了。她看起來(lái)好像一位慈祥的老人。最有趣的是我爸爸媽媽也在這所學(xué)校上過(guò)學(xué)，我媽媽居然曾經(jīng)和我坐過(guò)同一間教室！
雖然我的學(xué)校像一位老人，但她還是處處充滿了活力。我最喜歡的滑滑梯上總是擠滿了人，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地滑下來(lái)，興高采烈。足球場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诳炭嗟木毲�，用汗水為學(xué)校換來(lái)了榮譽(yù)�？�，籃球架下同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，滿頭大汗；乒乓球臺(tái)前小將們你來(lái)我往，互不相讓……
這就是我們的小學(xué)，她叫中原區(qū)特色實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我愛(ài)我的小學(xué)。
點(diǎn)評(píng)：金澤鍇同學(xué)從自己的視角描寫了所熱愛(ài)的學(xué)校，擺脫了學(xué)校描寫的常規(guī)思路的禁錮，通過(guò)對(duì)比的.方式展示了學(xué)校歷史悠久和充滿活力的特點(diǎn)。文章中恰當(dāng)?shù)谋扔鳌⑸鷦?dòng)的用詞、靈活的句式都給人耳目一新的感覺(jué)，對(duì)于三年級(jí)剛剛進(jìn)入習(xí)作練習(xí)的孩子來(lái)說(shuō)，的確是一篇佳作。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇9
我們班有個(gè)“小丑隊(duì)”，隊(duì)員有劉惠琨、郭新宇、趙鵬、高晨和劉保漉。他們都是我們的笑星。我給大家講幾個(gè)例子吧！看完后你就懂了。
逗樂(lè)一：一天，我看他們幾個(gè)圍成團(tuán)。趙鵬說(shuō)：“I am banana.”高晨接著說(shuō)：“I am apple.”劉保漉說(shuō)：“I am pear.”郭新宇說(shuō)：“I am orange.”孫鑫智也跟著說(shuō)：“I am egg.”“錯(cuò)啦，孫鑫智，你說(shuō)的不是同一類的！”劉惠琨大聲喊到。我們?nèi)紭?lè)了。
逗樂(lè)二：高晨交作業(yè)的時(shí)候，一邊走一邊唱：“跟你嘍說(shuō)說(shuō)，我的快樂(lè)生活……樂(lè)呵樂(lè)呵得了……”這幾句把張晗逗得忍不住大笑起來(lái)。我們也跟著大笑起來(lái)。
逗樂(lè)三：一次，老師上思品課，說(shuō)到井蓋沒(méi)了的時(shí)候，劉保漉說(shuō)：“立個(gè)警告牌！”老師夸他：“聰明……”老師還沒(méi)說(shuō)完呢，他自言自語(yǔ)地又說(shuō)了一句：“往上面蓋個(gè)原子彈！”老師批評(píng)他胡說(shuō)八道。你看他一陣陣地驢唇對(duì)不上馬嘴，爛土豆不禁夸��！
還有很多有趣的.事呢！這就是我們班的“小丑隊(duì)”，他們給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。
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