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獎狀作文300字六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的獎狀作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獎狀作文300字 篇1
考試結束了，老師報了各人得了什么獎狀，令我傷心的事，來臨了......
優(yōu)秀學生干部獎：蔣雯、葛玉艷；三好學生：韋鑫、陳平、楊緣園、范雅麗、楊旨......
�。√炷�！韋鑫，你怎么又沒有拿到優(yōu)秀學生干部獎？這可是你夢寐以求的獎狀啊~~我心里想。我此時的`心情悲痛欲絕，恨不得立刻血濺墻頭，可是，哎......
回家后我告訴了媽媽，但媽媽并沒有指責我有沒有拿到優(yōu)秀學生干部獎，而是對我說了一句令我深有感觸的話：“孩子，通向成榮譽的路上并不鋪滿鮮花，你要自己爭取！”從那一后，“通向成榮譽的路上并不鋪滿鮮花”一直銘記在我心里……
對！通向成榮譽的路上并不鋪滿鮮花！我要自己爭取，下次我一定要爭回“榮譽”！
獎狀作文300字 篇2
星期五媽媽告訴我：“你獲得了一張獎狀。”我疑惑的問媽媽：“是什么獎狀？”媽媽說：“你積極參加早讀課，老師把你評為主動學習之星�！蔽倚睦飿烽_了花。
我每天晚上都堅持背古文，有的古文特別長，而且很難背，剛開始讀有很多我不認識的字和多音字，不知道怎么讀，需要問媽媽，有時媽媽也不知道的字，就需要上網(wǎng)查它的讀音。知道了那些字的讀音后，我還得多讀幾遍，然后自己試著背，背的差不多了，才能找媽媽檢查背誦。媽媽把我背錯了的字糾正出來，然后我再讀幾遍。我把所有字全背對的時候，媽媽還叫我鞏固兩三遍。
第二天一大早，直播還沒開始，我就拿著書去找媽媽再背誦兩遍。直播開始了，我就開始聽小老師講課，看看我理解的有錯誤嗎。小老師說：“可以連麥了。”我就趕緊連上麥，我剛開始連麥的時候，心里很緊張，當我背小古文的.時候，心里就不緊張了。我背完小古文，聽小老師說：“趙奕嘉，你背的很棒�！甭犕晷±蠋煂ξ业脑u價，我開心極了。
我要繼續(xù)堅持背小古文，爭取有更大的進步。
獎狀作文300字 篇3
每當我看見這張金黃色的獎狀的時候，總是會想起這一段不平凡的經(jīng)歷。
那是一個陽光明媚的星期五，老師對我們鄭重地說：“今天舉行拔河比賽！”“耶！”地叫聲此起彼伏，老師開始宣讀參加比賽的名單了：“盧立��！潘立！李田園……”始終沒有聽到我的名字，但是我也不沮喪，畢竟我個小勁小嘛！上去也是白搭！
時間過的.好慢��！好象時間有意要阻礙我們的高興勁兒似的，但是同學們都不著急，想像著一會勝利的場面。美妙的下課鈴聲響了，同學們像魚兒得到水一樣一窩蜂地沖了出去，賽場上的人漸漸多了。
不一會只聽“嘟”的一聲哨響比賽開始了！我們班的大力士盧立健打頭陣威懾力真不小。我們班的同學奮力地拉，不一會，我們班就占據(jù)了優(yōu)勢。當然，我們拉拉隊也毫不遜色，在校園里隨處可聽見“五·二班”必勝的口號。到關鍵時刻了！馬上要贏了！口號更響亮了！“耶！”我們班贏了！我們班得了第一名！這使我們大快人心。
當我又看這張獎狀的時候，仿佛又看見了為這張獎狀而奮斗的同學們……
獎狀作文300字 篇4
在暑假夏令營里，彭老師推薦我參加二年級段的兩次比賽，一次是經(jīng)典誦讀比賽，一次是手影比賽。這可是我第一次獨自上臺表演呀。
記得剛上一年級時，我是一個膽小的小姑娘，爸爸媽媽因此為我上課回答問題的聲音像蚊子叫而煩惱。在學校里，我因為得到了王老師的鼓勵，第二學期，我的膽子越來越大，回答問題的`聲音也漸漸響起來了。我也變得越來越有自信啦！
我很認真地對待這兩次參加比賽的機會，特別是經(jīng)典誦讀比賽，其他同學都是拿著稿子讀，我在媽媽的輔導下，足足花了一天時間，直到喉嚨都痛了，最后不但能流利背出來，而且配了很多動作，有表情地表演。爸爸也給我錄了一遍遍錄相，讓我自己發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷提高。我表演的美文是《我想》。因為白天排練了很多遍，我甚至晚上做夢時的夢話都在朗誦呢。終于我鼓足了勇氣，成功地表演，得了二等獎，還有水筆獎勵呦。接著我又參加了手影比賽，同樣獲得了二等獎。這讓我興奮了好久。爸爸媽媽還特地帶我去KTV里慶祝鼓勵我呢！我想，只要努力，沒有什么實現(xiàn)不了，我會更加油！
獎狀作文300字 篇5
“請初一女子實心球獲獎運動員到主席臺前領獎！”廣播聲傳入耳中。終于到我領獎了，我的心跳開始加快，雖然只是第六，但我還是那么激動。一路小跑，顧不得烈日，顧不得人群，我只想快點拿到屬于我的那張獎狀。
主席臺下，我抬頭，望著那近在咫尺的領獎臺，腿抬起來有放下，腿里好像灌了鉛，每走上一級臺階都感覺腿有變沉了一點。終于我走到了領獎臺上，我的心已經(jīng)跳動的十分快了，我想象著獎狀的樣子，想象著我拿到獎狀時的樣子……真的，我想了許多。“你好！領獎狀吧，叫什么？”我說了我的名字，我看見學姐翻動著一張張獎狀，我盯著，生怕錯過我的�！敖o。”我接過獎狀，我的手好像在顫抖，整個人仿佛釘在了那兒，一動不動，那張獎狀一個米白色的硬紙卡上面只有著些許紅色，但在陽光下還是顯得那么耀眼。這是我辛苦訓練的'結果，是我的汗水與拼搏的結晶。此時的我好想大喊一句，我成功了！
一個轉身，我飛奔下去，我在烈日下跑著，我想把這張獎狀快點拿回去，快點將它珍藏起來。
獎狀作文300字 篇6
上學期，老師給我發(fā)了第一張三好學生的獎狀，我一直把它好好存放著�？涩F(xiàn)在，老師又給我們設立了“成長檔案”，老師讓在里面放上自己的照片、畫的畫、寫的.字，還有獎狀。老師說：“獎狀可以交原件，也可以拍照洗出來交上，還可以復印�！�
我回家叫爸爸和我去復印獎狀。爸爸說：“直接交獎狀吧。”我說：“不行，我就只有那一張獎狀，要是交了上去，我就一張也沒有了。要是同學問我，我說沒有，他們肯定會嘲笑我的。那樣多丟人！”
我雖不肯，可是沒辦法呀，還是交了上去。唉，我的唯一獎狀，就這樣消失了。
回家的時候，爸爸對我說：“你以前的的獎狀是代表你的過去，放在”‘成長檔案’里，比放別的更有意義。再說，只要你努力，你還會有獎狀的�！甭犃税职忠环�，我感到很有道理。
我懂得了一個道理：以前得到的東西對現(xiàn)在的我并沒有用，只有現(xiàn)在得到的東西才是最有價值的。
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