犯錯(cuò)的作文300字（精選23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的犯錯(cuò)的作文300字（精選23篇），希望能夠幫助到大家。
犯錯(cuò)的作文 篇1
我們很多人一直都認(rèn)為犯錯(cuò)是一件壞事，其實(shí)不然，如果沒(méi)有出過(guò)錯(cuò)，我們就不會(huì)前進(jìn)，社會(huì)自然也就不能發(fā)展。在平時(shí)給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，就是在不斷地提升自己，使自己更加完美。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有跌到過(guò)的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)如何奔跑，我們只有發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，不斷努力，才能夠成為我們自己想要成為的人。
蔣方舟這個(gè)名字我們一定都不陌生，幾年前，她頂著“美少女作家”的光環(huán)被清華大學(xué)錄取，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)的她成為了雜志社的副主編。這個(gè)女作家在中國(guó)青年文學(xué)地位似乎并不如韓寒和郭敬明那樣耀眼，可就是這種樸實(shí)的風(fēng)格卻引起了很多人的注意。和別的`同學(xué)不一樣，蔣方舟在大學(xué)的時(shí)候就一直在給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，她一直在各種不同的事情，最終她發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)作是她最擅長(zhǎng)的事情，當(dāng)然，在寫(xiě)作中她也經(jīng)歷了許多的失敗，才會(huì)有如今的成就。
懂得嘗試，能夠給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，才會(huì)有可能真正獲得成功。害怕犯錯(cuò)的人，就只會(huì)一味的掩蓋自己的錯(cuò)誤，最終一事無(wú)成。要記住，我們是我們生活的主人，究竟未來(lái)的生活如何，一切都在我們的掌控之中。
犯錯(cuò)的作文 篇2
在家里，天性調(diào)皮的我總是忍不住犯點(diǎn)小錯(cuò)誤、開(kāi)個(gè)小玩笑鬧著玩什么的�？�，浸泡在閑暇之中的我又準(zhǔn)備干什么呢。
靠在椅背上，看著外公正對(duì)著電腦，聚精會(huì)神地用手寫(xiě)板輸入文字，在虛擬世界里忙啥。這時(shí)的我，看著那外公的手寫(xiě)板，生發(fā)出了一系列“奇思妙想”，甚至想到了一個(gè)餿主意，在外公的手寫(xiě)板上“作文章”。
趁外公起身離開(kāi)去喝水，我如小偷般躡手躡腳地溜進(jìn)房間，再伏到桌前，握緊鼠標(biāo)，開(kāi)始操作。這時(shí)，我感到雙手都在顫抖，生怕外公會(huì)出現(xiàn)在我面前，生怕耳邊會(huì)傳來(lái)一聲吆喝。
可我犯錯(cuò)的念頭卻愈來(lái)愈強(qiáng)烈。最終，我還是將手寫(xiě)板的反應(yīng)時(shí)間調(diào)到極慢，并設(shè)置成只有數(shù)字才能反應(yīng)到。干完這些，我火箭般地沖出房間，坐在墻角。整個(gè)過(guò)程雖然不過(guò)一分鐘，可我卻緊張地感受到有好幾個(gè)小時(shí)從我身邊流逝。
這時(shí)，外公回來(lái)了。如我所料，外公果真中了招。看著外公面對(duì)突然失控的'手寫(xiě)板心急如焚、束手無(wú)策的著急樣子，我心中的得意頓時(shí)灰飛煙滅，繼而被無(wú)限的內(nèi)疚所占領(lǐng)。沒(méi)想到一次無(wú)心的犯錯(cuò)給外公帶來(lái)了這么大的麻煩，我真是后悔�。�
犯錯(cuò)的作文 篇3
古人有一句話“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。”人犯了錯(cuò)不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)不改正，只要犯了錯(cuò)誤，及時(shí)改正，就可以給你帶來(lái)很大的幫助。
三年級(jí)時(shí)，有一次我遲到了，我一推開(kāi)教室門(mén)，完了！正好趕上英語(yǔ)老師檢查英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，“打開(kāi)英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)的P18到P19頁(yè)”正好我沒(méi)有寫(xiě)英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，只見(jiàn)英語(yǔ)老師向我的方向走了過(guò)來(lái)，我急忙從書(shū)包里拿出練習(xí)冊(cè)，狠心地撕下了18和19頁(yè)藏在了書(shū)包底下。
我拿著練習(xí)冊(cè)來(lái)到老師跟前，對(duì)老師說(shuō)：“老師老師，你看我的練習(xí)冊(cè)里沒(méi)有這兩頁(yè)，所以昨天的作業(yè)我沒(méi)有寫(xiě)�！崩蠋熤皇菍�(duì)我說(shuō)了句：“好吧，你今天回家叫家長(zhǎng)把作業(yè)打印起來(lái)補(bǔ)了！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
接下來(lái)的幾天，我的心忐忑不安，像一只吃了世界上最好的.蘿卜的兔子。亂蹦亂跳，回到家，媽媽就開(kāi)始問(wèn)起了作業(yè)本的事情，我急忙向熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我，我，不知道�！眿寢屩缓冒盐依脚P室里狠狠的打了一遍。
被打的時(shí)候我像一只狼狽的小貓，只好乖乖的去看書(shū)了，一條條鼓起的傷痕，紅腫的還發(fā)著熱，從此這件事情像烙印一樣在我的心頭。
犯錯(cuò)的作文 篇4
俗話說(shuō)得好“人無(wú)完人”在人的一生當(dāng)中，沒(méi)有一個(gè)人不犯錯(cuò)誤。人生中犯錯(cuò)誤最多的在童年。我就講一個(gè)我犯錯(cuò)的故事。
一個(gè)星期日下午，爸爸媽媽都出去了，我自己一個(gè)人在家。我做完媽媽布置的事情后，很無(wú)聊。想打電腦，媽媽說(shuō)不行；想看電視，沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片。我走來(lái)走去，想到了一個(gè)主意，放碟片看。于是我在家里找碟片，找到了，但沒(méi)注意看到旁邊的花瓶。
“當(dāng)啷”一聲，一不小心把花瓶打碎了。怎么辦，我左思右想，如果跟媽媽說(shuō)，會(huì)不會(huì)挨打，如果不說(shuō)心里很難受，因?yàn)閶寢尳形也灰鲋e。正義和邪惡在交鋒，我舉棋不定，不知該支持哪邊。最后支持了正義，但大部分細(xì)胞有二心，甚至一些成了叛徒。因?yàn)槲遗掳ご颉?/p>
這時(shí)媽媽回來(lái)了，說(shuō)還是不說(shuō)呢，我又陷入了僵局，因?yàn)榇蟛糠旨?xì)胞在反抗，只有大腦維持正義。媽媽似乎看穿了我的心思，問(wèn)有沒(méi)有做錯(cuò)事，我結(jié)結(jié)巴巴的 說(shuō)；“對(duì)……不起，我……把……花瓶……打碎了。”媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)：“只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是好孩子。”這時(shí)全部的細(xì)胞都停止了反抗。我的`心似乎被一只 溫暖的手撫摸著。
通過(guò)這件事我明白了，犯錯(cuò)要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，不能用撒謊去掩蓋。
犯錯(cuò)的作文 篇5
爺爺是一家之主，我有什么問(wèn)題總是越過(guò)爸媽去問(wèn)爺爺。
記得有一次，奶奶出去買(mǎi)菜，叫爺爺待會(huì)兒水壺里的水開(kāi)了把煤氣關(guān)了�？蔂敔斦诟跏迨逑孪笃�，什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧著在嘴邊說(shuō)：“知道了，知道了。
當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺還在下棋，就急匆匆的.往樓上跑，廚房里白霧氣到處都是。奶奶見(jiàn)了，立馬關(guān)了煤氣，松了一口氣，說(shuō)：“哎，真是老糊涂。”
還記得一次，家人都去逛街了，只有我和爺爺沒(méi)有興趣去，呆在家里。眼看一點(diǎn)了，我的肚子也餓得呱呱叫了。爺爺見(jiàn)了說(shuō)：“看我大廚師出手，今兒咱就吃蛋炒飯！”爺爺果然不愧是“大廚師”，三下五除二飯盛到了飯桌。我吃了一口，馬上邊吐了出來(lái)，“好咸�。 �
原來(lái)，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，包括爺爺。
犯錯(cuò)的作文 篇6
記得那是剛上一年級(jí)的時(shí)候，一天，媽媽給我買(mǎi)了一塊橡皮擦，我把它小心地放在筆盒里。
課間玩耍的時(shí)候，我拿出橡皮擦玩，心想：它是用什么做的呢？說(shuō)著我拿出小刀，像媽媽切豆腐一樣把它切成了兩塊，存一塊，用一塊，多好��！可是，手饞的.我一陣兒卻把它切成了更小的塊，覺(jué)得挺有意思！回到家，切碎的橡皮擦被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她厲聲說(shuō)：“那塊擦子怎么成這個(gè)樣子了？”我只好如實(shí)地告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你知道工人叔叔造一塊橡皮擦多不容易，你一下子弄成這樣，以后用什么？”聽(tīng)了媽媽的話，我心里真不好受：剛買(mǎi)來(lái)的擦子沒(méi)用多久，就弄壞了，真不應(yīng)該……。我低聲說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我再也不破壞東西了�！�
從此以后，我再也沒(méi)有損壞過(guò)自己的學(xué)習(xí)用具。而今，我又買(mǎi)了一塊新擦子，它的形狀是一把鑰匙，我很珍惜它，我將拿它開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)，去知識(shí)的海洋遨游。
犯錯(cuò)的作文 篇7
放學(xué)了，我高高興興地回家。坐公交車(chē)到家后，我發(fā)現(xiàn)我的妹妹來(lái)家里玩了，興奮不已。
我上前去和妹妹說(shuō)：幫我們打掃衛(wèi)生吧，有錢(qián)哦！話音未落，妹妹迅速拿起了掃把開(kāi)始掃地。我閑著無(wú)聊，也拿起掃把掃地。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我和妹妹在掃地，說(shuō)誰(shuí)掃得好誰(shuí)有錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)！妹妹一聽(tīng)，從我手中搶掃把拿給自己說(shuō)：錢(qián)全是我的.了！你不能有！只有我可以有！我忍著火氣溫柔地說(shuō)：果果，你不要小氣，是好人要大方才行嘛！來(lái)，把掃把還給哥哥。她不聽(tīng)，不但不還給我還大叫：那是我的呀！你不能搶！說(shuō)著，拿起掃把用力打我的頭，還滿臉笑容的。阿姨看見(jiàn)了勸她：孩子，快把掃把還給哥哥。哈呀呀……妹妹讓我忍無(wú)可忍，我用搶東東妙招拿起手中掃把說(shuō)：拔河！好了！我贏了我把掃把搶到手，于是就獲得了10元錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)，而妹妹卻沒(méi)有。
回憶起這件事，我覺(jué)得很羞愧。
犯錯(cuò)的作文 篇8
可是躲過(guò)了一時(shí)躲不過(guò)一世呀！最終，媽媽還是問(wèn)我是不是把她的花瓶打碎了，可我沒(méi)說(shuō)話，真是天助我也！這時(shí)，電話鈴響了，媽媽接過(guò)電話就急急忙忙的去工作了，這件事就先放下了。
但這一天，我都沒(méi)有安穩(wěn)，心里總想著這件事，怎么才能向媽媽承認(rèn)哪？第二天我寫(xiě)了一張紙條放在媽媽的睡枕邊，上面寫(xiě)著：媽媽，對(duì)不起，那天我把你的花瓶打碎了，但我又不敢給你說(shuō)，現(xiàn)在給您說(shuō)了吧！我把碎了的花瓶粘好了再送給你吧。
晚上我偷偷地趴在門(mén)前看媽媽讀這張紙條，我看到媽媽非常開(kāi)心的'笑了。
又過(guò)了一天我看到媽媽對(duì)我非常好，我很高興。一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“峻薇，你已經(jīng)長(zhǎng)大了懂事了，你要記住，做什么事都要誠(chéng)實(shí)，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，不要隱瞞實(shí)情。其實(shí)，你姐姐都把事情告訴我了，要記住�。 �
聽(tīng)了媽媽的一番教導(dǎo)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想：我一定要聽(tīng)媽媽的話，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
犯錯(cuò)的作文 篇9
每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你們知道我犯過(guò)什么錯(cuò)誤嗎？你們肯定不知道，就讓我來(lái)告訴你們吧！
上個(gè)星期五放學(xué)回家，媽媽讓我到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)樾瞧诹鶍寢屢メt(yī)院查婦科，而我，要去醫(yī)院查眼科，所以媽媽讓我一到家就寫(xiě)作業(yè)，可是我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，我一到家就能拖就拖，盡量今天作業(yè)能少寫(xiě)一點(diǎn)就少寫(xiě)一點(diǎn)，所以星期五沒(méi)有把作業(yè)全部都寫(xiě)完。
星期六，媽媽帶我去檢查眼睛，可是那個(gè)醫(yī)院只查大人的眼睛，我們兒童的眼睛，一個(gè)都不查，后來(lái)媽媽就自己去三樓查婦科去了。媽媽查完婦科，我們就回家了。到家后，媽媽又讓我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，我又沒(méi)聽(tīng)媽媽的'話，還是和星期五一樣，能拖就拖，能少寫(xiě)就少寫(xiě)。
星期天，舅舅又帶我去昆山第一人民醫(yī)院查眼睛，最后戴眼鏡了。回到家，已經(jīng)4、5點(diǎn)了，我有氣無(wú)力地坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)了。我一寫(xiě)，寫(xiě)到了晚上11點(diǎn)多。
我想對(duì)我自己說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)聽(tīng)媽媽的話，就不至于到這個(gè)地部步了�！�
犯錯(cuò)的作文 篇10
哎，今天真倒霉呀！你知道我又犯了什么樣的錯(cuò)嗎？嘿，我這個(gè)“犯錯(cuò)大王”幾乎沒(méi)有一天沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)，今天又犯了一個(gè)錯(cuò)，告訴你這個(gè)錯(cuò)誤可不小呀！
那天我回開(kāi)到家，首先完成了數(shù)學(xué)作業(yè)，然后完成了英語(yǔ)作業(yè)，最后準(zhǔn)備完成語(yǔ)文作業(yè)了，語(yǔ)文作業(yè)是：聽(tīng)寫(xiě)第一單元的`詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累。由我媽媽對(duì)我來(lái)聽(tīng)寫(xiě)，也好好檢查一下我有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)字，我一聽(tīng)可不高興了，要知道我媽媽檢查得很?chē)?yán)格的，還少不了臭罵呢！我只好心不甘、情不愿地聽(tīng)寫(xiě)。
后來(lái)，聽(tīng)寫(xiě)完畢以后，我的“媽媽大人”找出了一大堆字，有些是筆畫(huà)錯(cuò)了，有些是不好看，有些是筆畫(huà)沒(méi)有到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。我一看大吃一驚，什么！這么多。
后來(lái)，我的“媽媽大人”有事要出去，就讓我一個(gè)人在這個(gè)家里面抄寫(xiě)這些生字我就不寫(xiě)了，以為“媽媽大人”不會(huì)檢查，但是大大出了我的想象，我只好說(shuō)了一個(gè)慌亂，但馬上被“媽媽大人”識(shí)破了，受到極刑。
以后我不在“偷工減料”了。
犯錯(cuò)的作文 篇11
在我的生活中，有些事情令我慚愧，有些事情令我傷心，有的.令我難忘�？墒牵S著歲月的流逝，許多事我都漸漸淡忘了。惟有一件事，我卻至今仍然記憶猶新。
那天，天氣十分悶熱。沒(méi)有一絲風(fēng)，窗外的樹(shù)梢一動(dòng)也不動(dòng)，被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采地低下了頭。我熱得滿身是汗，就向媽媽要了五毛錢(qián)，飛快地向小賣(mài)部跑去，買(mǎi)了個(gè)雪糕吃了起來(lái)。雪糕冰涼香滑，十分美味。我吃完雪糕，就把包裝紙隨手一扔。誰(shuí)知卻被一位阿姨看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要隨地扔垃圾，要扔進(jìn)垃圾桶。如果人人都亂扔垃圾，我們的城市就變成垃圾城了！”我聽(tīng)了，羞愧地低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起！我知道錯(cuò)了。”說(shuō)完，我就檢起包裝紙，扔到了垃圾桶里。阿姨看了，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然這件小事已過(guò)去很久了，但那位阿姨說(shuō)的話，總在我耳邊回響，時(shí)刻提醒我：不要因?yàn)槭且患⌒〉暮檬戮筒蝗プ�，也不要因�(yàn)槭且患⌒〉膲氖露プ觥?/p>
犯錯(cuò)的作文 篇12
有一天，我一不小心把妹妹的玩具弄壞了，我小心翼翼地把大妹妹的玩具藏到床頭柜里，心里默默的想：“千萬(wàn)不可以讓大妹妹找到，因?yàn)檫@可是她最喜歡的布娃娃��！”
中午的時(shí)候，大妹妹在家里找零食，結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了我弄壞的布娃娃，她一下哭了起來(lái)，哭聲那叫一個(gè)震耳欲聾，很快就把爺爺給招來(lái)了。爺爺問(wèn)：“怎么了？”大妹妹含著淚說(shuō)：“爺爺，有人弄壞了我的布娃娃�！薄笆钦l(shuí)弄壞的？”奶奶說(shuō)不是她，小妹妹也說(shuō)不是她，到了我，我立馬面紅耳赤，說(shuō)也不是我。爺爺納悶了：“那到底是誰(shuí)弄壞的`呢？”
到了晚上，爺爺說(shuō)：“我們現(xiàn)在猜一下，弄壞大妹妹布娃娃的‘兇手’是誰(shuí)？”我指小妹妹，小妹妹指我，奶奶也指我。爺爺笑著說(shuō)：“程津霖，是不是你�。俊薄昂冒伞褪俏摇！蔽掖诡^喪氣地承認(rèn)了。
最后爺爺過(guò)來(lái)打了我?guī)讉�(gè)板子，雖然不疼，但給了我一個(gè)教訓(xùn)，我明白了自己做錯(cuò)的事自己要承認(rèn)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
犯錯(cuò)的作文 篇13
今天中午，我們吃完飯，趙凝勱的豆腐灑到黃婕的椅子上了。我正準(zhǔn)備要坐在黃婕的桌子上時(shí)，黃婕說(shuō)：“你是一個(gè)抹布，幫我抹椅子呀，看你的屁股下面！”我低頭一看，原來(lái)我差一點(diǎn)就坐到了豆腐上。
睡覺(jué)的時(shí)候，黃婕的書(shū)包拉桿被我踩斷了，李老師看見(jiàn)了就說(shuō)：“王問(wèn)楚你要賠黃婕一個(gè)書(shū)包�！蔽艺f(shuō)：“黃婕的書(shū)包還能用，我再賠一個(gè)她不就兩個(gè)書(shū)包了�！崩罾蠋熣f(shuō)：“把別人的東西搞壞了，就應(yīng)該賠。”
下午的時(shí)候，我又不小心楊毓的鉛筆盒摔到地下了。下午第二節(jié)課的時(shí)候，黃婕和楊毓去告訴耿老師了。耿老師說(shuō)：“這孩子怎么這么煩人呢？”說(shuō)著她給我了電話卡。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。1把黃婕的書(shū)包搞壞了2把楊毓的.鉛筆盒摔壞了！”
黃婕和楊毓：我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，明天我一定賠你們的書(shū)包和鉛筆盒，以后我走路要小心一點(diǎn)、不能從別人的身后跨過(guò)去、不能跟老師犟嘴，做一個(gè)讓老師和媽媽省心的孩子。
犯錯(cuò)的作文 篇14
世界上每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，上到偉人，下到無(wú)名小卒，都會(huì)犯錯(cuò)，所以犯了錯(cuò)無(wú)需耿耿于懷，只要知錯(cuò)能改就行了。
當(dāng)然我也不例外，今天我就犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，就是我和同伴玩的時(shí)候把我家的花瓶給打碎了，我怕極了，生怕被媽媽罵，于是，我在媽媽問(wèn)話時(shí)說(shuō)了一個(gè)小小的謊，說(shuō)：“小貓捉老鼠時(shí)不小心打碎了�！薄罢娴�'？”媽媽疑惑的問(wèn)，“我……我……”“別我我我的了，我問(wèn)你是不是你打碎的？”媽媽說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我以為又要被媽媽了，可出乎我意料之外的是，媽媽非但沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，上到偉人，下到無(wú)名小卒都會(huì)犯錯(cuò)，可你不用耿耿于懷，但你要知錯(cuò)就改……媽媽雖然沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，但我不會(huì)不講理，打碎花瓶就要罵……”
“世界上每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)……”這句話一直記在我心上。
犯錯(cuò)的作文 篇15
今天，我和同學(xué)們剛打完乒乓球，氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。
突然，我聽(tīng)到門(mén)口傳來(lái)一陣叫罵聲，便把注意力集中到了教室門(mén)口。只見(jiàn)教導(dǎo)老師揪住了我們班上的一名叫佳童同學(xué)的右手袖子，用力把她拽了進(jìn)來(lái)。教導(dǎo)老師瞪大銅玲般大的眼睛，活像一只餓壞的豹子，大聲咆哮道：不戴紅領(lǐng)巾，還敢頂撞老師，五年級(jí)了還這么拽啊!說(shuō)到這，教導(dǎo)老師眼睛瞪得更大了，眼皮子似乎快觸到眉毛了，我好像都聽(tīng)見(jiàn)她牙齒發(fā)出了咯咯的`響聲。她又對(duì)剛來(lái)的值勤員說(shuō)：趕快給我扣分，文明禮儀扣10分，加上沒(méi)戴紅領(lǐng)巾1分!可這時(shí)，佳童還是面不改色地望著天花板，無(wú)動(dòng)于衷。她沒(méi)感覺(jué)，可這十一分都扣在了我們的心里啊!
這時(shí)候，我們的班主任林老師來(lái)了，教導(dǎo)老師和林老師說(shuō)了幾句就氣洶洶地走了。林老師也很生氣，但更多的是無(wú)奈，不住地嘆氣。她問(wèn)佳童為什么頂撞老師，可是佳童卻是煮熟的鴨子金口難開(kāi)。老師又讓大家猜，可她不是高傲地?fù)u搖頭，就是輕輕地說(shuō)不是，真是讓人捉摸不透。
我們千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)她，犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是犯錯(cuò)誤后不承認(rèn)。
犯錯(cuò)的作文 篇16
今天是星期四，下午，放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們迫不及待地背起書(shū)包，排好隊(duì)伍，在老師的引導(dǎo)下，向接送地點(diǎn)走去。
我們出了學(xué)校大門(mén)，外面真是人山人海，有年輕的，也有年老的，他們的目光都聚集在學(xué)校門(mén)口，等待著自己的孩子。我隨著人流向前走去，這時(shí)，我看見(jiàn)了奶奶，便跟老師說(shuō)了聲：“再見(jiàn)，老師！”我和奶奶就向馬路對(duì)面走去。
不知不覺(jué)，我居然走進(jìn)了機(jī)動(dòng)車(chē)道。這時(shí)，有人叫了我一聲，并把我從機(jī)動(dòng)車(chē)道領(lǐng)回了人行道。這時(shí)，我抬頭一看，心里“咚”地響了一下，原來(lái)是值班老師。這下糟了！我的心里就像十五個(gè)水桶——七上八下的，不知怎么辦好。
正當(dāng)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的'時(shí)候，值班老師對(duì)我說(shuō)：“走機(jī)動(dòng)車(chē)道干嗎，你到底在想什么呢？這樣是很危險(xiǎn)的！下次不要在這樣了！”我接受了老師的批評(píng)，垂頭喪氣地跟著奶奶回家了……
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，批評(píng)了我一頓，并說(shuō)：“下次不要再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了！”我向媽媽保證：“以后一定會(huì)遵守交通規(guī)則的！”
犯錯(cuò)的作文 篇17
清爽的春，陽(yáng)光散漫的灑落在我們可愛(ài)的校園里，一束斜光照射，使人暖意洋洋，幸福蕩漾。透過(guò)窗，使我又不禁想起那犀利的目光。
上著語(yǔ)文課時(shí)，我禁不住好奇，就偷偷拿起上課前發(fā)的數(shù)學(xué)試卷，展鋪在面前，眼前的一個(gè)個(gè)紅色大叉，讓我的憂慮戰(zhàn)勝擔(dān)憂，陷入苦惱的大海，全然忘乎身處之地。疲憊的眼神無(wú)意間飄過(guò)窗間，立刻腿腳哆嗦，緊握著塞滿了汗滴的手心，整個(gè)人像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦。
我看到了班主任滿面的怒容，組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，是我不能動(dòng)彈不能呼吸。此刻天陰沉沉的，不時(shí)透過(guò)窗沿刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)，吹到我身上，我就不由自主的打顫。我把頭輕輕的放了下去，目光躲閃著，仿佛一切都靜止。心想，阿彌陀佛啊，上帝啊，保佑我吧！老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，我一定改啦！啊啊��！直至下課，我還心不在焉的。
自那以后，我上課從未犯過(guò)錯(cuò)，感謝老師的寬容，讓我學(xué)會(huì)如何改錯(cuò)，不僅改正書(shū)本上的'錯(cuò)，還有人生之錯(cuò)，我學(xué)到了如何在特定的時(shí)間做特定的事。感謝老師，在我不經(jīng)意犯錯(cuò)時(shí)，給我圈出我的錯(cuò)，讓我知道哪里錯(cuò)。
犯錯(cuò)的作文 篇18
人有時(shí)候會(huì)激動(dòng)，一激動(dòng)就很容易控制不住自己。就像前天上午，本來(lái)是星期六，學(xué)校要開(kāi)會(huì)，就把我們下周一上午的課提前到周六上午。我們最后一節(jié)是體育課，大家都很激動(dòng)，因?yàn)轳R上要放假了！
我也很激動(dòng)，結(jié)果上課鈴響了，我還在教室里整理書(shū)包，還有幾個(gè)同學(xué)也在。然后我們急忙飛奔到操場(chǎng)，小班長(zhǎng)已經(jīng)在整隊(duì)，我的位置被占了，我只好站在張雅琪的旁邊。雖然我們遲到了，但是潘老師沒(méi)有訓(xùn)我們。
去籃球場(chǎng)后，可能大家都很興奮，依然亂糟糟的，不知道怎么回事，我看到周靖航背了好幾個(gè)書(shū)包，從教室那邊氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，我和幾個(gè)同學(xué)趕緊跑過(guò)去接書(shū)包。好多同學(xué)都跑過(guò)去圍著看，籃球場(chǎng)上只剩下了四個(gè)人！我跑到半路，就聽(tīng)見(jiàn)潘老師生氣地說(shuō)：“走，咱們回教室！”我看了一下潘老師，他面無(wú)表情，我感覺(jué)他心里在生大家的.氣，只是忍住沒(méi)有發(fā)火。
回到教室，我們被罰站了，邊老師也訓(xùn)了我們幾句，希望我們不要再發(fā)生這樣的事情。
我覺(jué)得潘老師一心一意的給我們上課，可是我們卻不停地?fù)v亂，惹潘老師生氣，傷潘老師的心，我們真是不應(yīng)該。我想對(duì)潘老師說(shuō)：下次我堅(jiān)決不遲到！請(qǐng)您別生氣了！
犯錯(cuò)的作文 篇19
這個(gè)星期發(fā)生了一件事讓我非常難過(guò)和后悔的事情。
事情是這樣的，在星期二的體育課上，體育老師讓我們自由活動(dòng)。我和同學(xué)正在玩“跪下”的'游戲，這時(shí)候我看見(jiàn)小鵬（化名）正騎在小明（化名）身上，我覺(jué)得這很好玩也加入了他們，當(dāng)時(shí)我也不知道有什么不對(duì)的。
可是第二天中午媽媽告訴我，由于我們都?jí)涸诹诵∶鞯纳砩�，�?dǎo)致小明的小“雞雞”都流血了。聽(tīng)到這個(gè)消息我非常吃驚，自己居然闖了這么大禍。媽媽生氣極了，懲罰我跪下，還用棍子打了我?guī)紫�，我�?dāng)時(shí)又痛又害怕。
后來(lái)媽媽說(shuō)我得為自己的錯(cuò)誤買(mǎi)單，于是媽媽就帶著我去同學(xué)小明家認(rèn)錯(cuò)去了。在同學(xué)小明家我向小明道了歉，小明和她媽媽都很友善，很快就原諒了我。這時(shí)我心里舒服多了。在回來(lái)的路上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“玩游戲一定要注意安全，千萬(wàn)不要打打鬧鬧，同學(xué)之間一定要保持安全距離。”我聽(tīng)了媽媽的話，慚愧地低下了頭。
通過(guò)這件事情，我知道安全第一，好玩才是第二。以后在生活中，我們一定要注意安全。
犯錯(cuò)的作文 篇20
犯錯(cuò)是每一個(gè)人都曾有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)都會(huì)有種莫名的其妙的挫折感，好像迷路一樣，找不到出口，彷彿失去了方向。
在多次的經(jīng)驗(yàn)中，讓我最深刻的是有一次，有個(gè)廠商送了一個(gè)錘子教具給老師，當(dāng)時(shí)我一時(shí)興起貪玩而拿來(lái)敲打一下，同學(xué)也接著搶去玩，玩著玩著就被同學(xué)打壞了，當(dāng)時(shí)老師說(shuō)，有玩耍的同學(xué)要賠償，我真是后悔當(dāng)初我打了那一下。老師也要求我們寫(xiě)悔過(guò)書(shū)，回家給爸媽看，那天我本來(lái)不敢拿出來(lái)給媽媽看，后來(lái)我鼓起勇氣拿出來(lái)，拿給媽媽看，心想一定會(huì)被媽媽罵，沒(méi)想到媽媽沒(méi)生氣，幫我簽了名，拿錢(qián)給我說(shuō)：“大家一起分擔(dān)賠償”！
經(jīng)過(guò)了這中間的煎熬，我償?shù)阶载?zé)的.難過(guò)，也了解了老師要我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度，不可自作主張拿東西，還有媽媽要我自已去找，買(mǎi)回原來(lái)錘子，用自已的錯(cuò)誤去彌補(bǔ)所犯的錯(cuò)，媽媽要我自已去想辦法來(lái)解決問(wèn)題。
有了這次經(jīng)驗(yàn)之后，我覺(jué)得做事要“三思而后行”，不要因?yàn)橐粫r(shí)的快樂(lè)而害了自已，還好這次經(jīng)驗(yàn)是可以彌補(bǔ)的錯(cuò)，若是無(wú)法彌補(bǔ)的話，將會(huì)是永遠(yuǎn)的缺口。
犯錯(cuò)的作文 篇21
那是我上三年級(jí)時(shí)犯過(guò)的一次錯(cuò)誤，至今還歷歷在目。
有一次，數(shù)學(xué)老師給我們留了幾道題，當(dāng)做作業(yè)，前幾題還很簡(jiǎn)單，可最后一道思考題卻難倒了我，我想了想，前幾步做對(duì)了，可后面的那道算式我卻做不出來(lái)。突然，我想起了奶奶房間里有一個(gè)計(jì)算機(jī)。于是，我便偷偷地跑到奶奶房間，把計(jì)算機(jī)拿了過(guò)來(lái)，輸上了題，一下子就算出了正確答案。后來(lái)我又偷偷地放了回去。
做完作業(yè)，我拿著本子去讓媽媽看，媽媽說(shuō)：“把算草本拿過(guò)來(lái)�！蔽冶隳昧诉^(guò)來(lái)。媽媽看了一會(huì)兒，問(wèn)我：“最后一題的算草紙?jiān)谀膬喊?”我支支吾吾地說(shuō)：“最后一題的算草寫(xiě)得6寫(xiě)得很亂，所以扔了�！眿寢寘s不甘心：“扔了去撿回來(lái)�！薄拔摇摇毫恕缓骬才扔的!”我不敢抬頭，我根本拿不來(lái)嘛。最后我還是把前因后果告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，然后給我講了該怎么做。
事后，媽媽問(wèn)我：“知道為什么批評(píng)你嗎?”我搖搖頭，不是很明白。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候，應(yīng)該按照老師的要求去列式計(jì)算，不要貪快去用計(jì)算機(jī)，也不該騙家長(zhǎng)，做這么不好的.事情�！甭�(tīng)了媽媽的話，我明白了媽媽的苦心。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，練好基本功，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生、好孩子。
犯錯(cuò)的作文 篇22
這幾天天氣真熱，爸爸讓我去游泳館游泳，可我不是一盞省油的燈，這不我今天又了。
今天下午我照常去游泳，剛下水繞著游泳池游了一圈，這時(shí)一個(gè)朋友過(guò)來(lái)對(duì)我著急地說(shuō)“幫我一個(gè)忙行嗎？”我說(shuō)“要我?guī)褪裁疵�？”他說(shuō)“我柜子鑰匙丟了！”我知道他很著急！可我偏偏慢慢地說(shuō)“什么？你鑰匙怎么丟的？”“快！快！快！”他急促地說(shuō)。我圍著游泳池轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)情況：游泳池邊上有一個(gè)排水口！我想：鑰匙會(huì)不會(huì)是吸進(jìn)排水口了。我把這個(gè)想法告訴了他，他不信！我就拿著自己的'鑰匙去試，剛放到排水口邊上，呀！卡進(jìn)去了！我拔，我再使力氣拔！“完了！”我的鑰匙也吸進(jìn)去了！我連忙找旁邊的一位工作人員，跟他說(shuō)明情況，但是他不信！還說(shuō)：“鐵的，應(yīng)該沉下去，怎么會(huì)吸進(jìn)去？”這時(shí)我爸爸來(lái)了，可是他也沒(méi)辦法！
最后只好賠了五十塊錢(qián)把柜子鎖給敲了！我還挨了頓打。爸爸還對(duì)我說(shuō)“你可以幫朋友一起去找，知道有危險(xiǎn)的地方絕不能去冒險(xiǎn)！這次給你長(zhǎng)個(gè)記性，下不為例！”
犯錯(cuò)的作文 篇23
這個(gè)世界上有很多事情讓我記憶猶新，但這件錯(cuò)事深深地刻在我的腦海里，終生難忘。
那是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的'冬天，我到了學(xué)校后看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)手里拿著一個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的玩具，驚奇地問(wèn)；“你能把這個(gè)東西借給我玩玩嗎？”他說(shuō)：“可以，這個(gè)東西叫指虎，你拿去玩吧！一會(huì)兒得還給我。”我剛拿上那個(gè)指虎玩了兩下，老師就過(guò)來(lái)了，大聲說(shuō)：“打掃衛(wèi)生的同學(xué)趕緊打掃衛(wèi)生。”一聽(tīng)這話，我趕緊手忙腳亂地把指虎戴在我的手指上，準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。
等我打掃完衛(wèi)生，想把指虎取下來(lái)接著玩時(shí)，可不管我怎樣取都取不下來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力還是沒(méi)取下來(lái)，而且越來(lái)越緊了，痛得我大聲哭喊。情急之下，同學(xué)們把我?guī)У搅死蠋熋媲�，老師�?wèn)我痛不痛，我咬著牙搖了搖頭。直到爸爸來(lái)時(shí)我才大聲哭起來(lái)，爸爸一看直接把我?guī)У搅讼狸?duì)。
到了消防隊(duì)，那些消防員叔叔先用剪刀剪了幾下，最后連鋸子都用上了，指虎被鋸斷了，我的手才被解救成功。
雖然危險(xiǎn)被解除，可我更愧疚的是我弄壞了別人的玩具。因此我得到了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)：不要見(jiàn)到什么新奇的東西就隨便玩，否則后果不堪設(shè)想。
【犯錯(cuò)的作文】相關(guān)文章：
犯錯(cuò)的作文04-02
犯錯(cuò)的“爸爸”作文03-12
犯錯(cuò)的作文15篇04-21
犯錯(cuò)之后作文06-07
犯錯(cuò)的作文(15篇)06-09
犯錯(cuò)的句子03-11
【精選】犯錯(cuò)的作文300字3篇06-09
犯錯(cuò)的作文400字3篇07-17
犯錯(cuò)的作文400字4篇01-26
【精選】犯錯(cuò)的作文300字4篇06-21