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時(shí)代少年的作文300字(精選17篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的時(shí)代少年的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)代少年的作文300字 篇1
李青的媽媽是一位腦癱患者,兩年前離家出走!至今未歸!父親在20xx年不幸車(chē)禍去世!
12歲的李青擔(dān)起了照顧整個(gè)家的責(zé)任!她要照顧弟弟,爺爺,奶奶!成了老師,同學(xué),村民眼中名副其實(shí)的`媽姐。因?yàn)槟赀~的爺爺和奶奶無(wú)法照顧幼小的弟弟,所以李青向爸爸和學(xué)校申請(qǐng),讓弟弟和她一起同鋪寄宿在小學(xué)部!最后方水松校長(zhǎng)破例讓弟弟住進(jìn)小學(xué)部!
從那以后李青每天六點(diǎn)鐘喊弟弟起床,陪他一起洗漱,送他去上學(xué),看弟弟到了學(xué)校后再自己去上學(xué)!每到天氣降溫,她便到班主任那兒借來(lái)一些愛(ài)心人士捐贈(zèng)的厚衣服給弟弟穿!在弟弟的眼中姐姐就像媽媽一樣!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)弟弟是怎么評(píng)價(jià)姐姐的吧!姐姐,有什么好吃的先給我吃;有什么好穿的先給我穿;有什么好玩的都先給我玩!姐姐世界上最好的姐姐!。
在弟弟的眼里,李青儼然是媽媽的存在呀!李青有一句話讓我很感動(dòng):因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)太大了,又不能照顧弟弟,他還小我應(yīng)該對(duì)弟弟負(fù)責(zé),照顧他。
李青是我們的榜樣,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!我們的生活還沒(méi)有像她那樣,那我們就更要珍惜生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!
時(shí)代少年的作文300字 篇2
暑假里,我讀了《我的少年時(shí)代》這個(gè)故事。這是寫(xiě)的“我”十歲到初三少年時(shí)代的各種故事,我覺(jué)得它是影響我們少年時(shí)代的一本書(shū),給我們少年時(shí)代的啟示。這個(gè)故事講述了我在這段時(shí)期里,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事情,有酸的.、甜的、苦的、辣的、咸的,像五味瓶被打翻了。故事里寫(xiě)了自己的經(jīng)歷和鄰居哥哥的經(jīng)歷,寫(xiě)了鄰居哥哥的父母因?yàn)楣ぷ鞑缓秒p雙下崗,而把房子租給別人然后租了“我”的房子;寫(xiě)了他因?yàn)榧揖巢缓玫墓?jié)儉生活。而我則是經(jīng)歷了各種不同的磨難,個(gè)個(gè)都是令自己傷心和難過(guò)的。但在最后,一切又重見(jiàn)光明,“我”找到了自己的理想,并初嘗到了成功的喜悅。父母也從互相斥責(zé)中和好,在舅舅的餐廳里找到了維持生計(jì)的工作。最后則是在初三時(shí),遇到了“災(zāi)難”,新調(diào)來(lái)的老師對(duì)學(xué)生總是實(shí)施暴力,但在最后“我”諒解了她,因?yàn)樗?jīng)歷了不幸后,而把他們當(dāng)作了自己的孩子。在《我的少年時(shí)代》這本書(shū)中,教育我們很多在少年時(shí)代的品德。教育了我們?cè)谏倌陼r(shí)代里要堅(jiān)強(qiáng)不屈,遇到困難要勇于面對(duì),這樣才能化險(xiǎn)為夷。但我們也要有一份善良的心,去體諒別人,關(guān)心別人。
時(shí)代少年的作文300字 篇3
我們每一位同學(xué),都應(yīng)該做新時(shí)代的好少年,正如梁?jiǎn)⒊f(shuō):“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!
最近,我們學(xué)習(xí)了三首愛(ài)國(guó)詩(shī),分別是《示兒》、《題臨安邸》和《已亥雜詩(shī)》。這三位詩(shī)人雖然生活在不同朝代,卻都有著濃濃的愛(ài)國(guó)情,在《題臨安邸》中,后兩句“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”令我很氣憤,那些人只知道貪圖享樂(lè),卻忘記了自己原來(lái)生活的.地方——汴州,已經(jīng)被外人侵占,還有許多百姓在受苦。
所以說(shuō),我們要做新時(shí)代的好少年,因?yàn)樯倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由,只有我們強(qiáng)大起來(lái),才沒(méi)有人敢來(lái)欺負(fù)我們。我們要永遠(yuǎn)記住圓明園毀滅的國(guó)恥,為振興中華而努力。
既然要作為好少年,我們就要端正自己的態(tài)度,調(diào)整自己的思想,在何時(shí)何地都熱愛(ài)祖國(guó),不忘初心。
讓我們永遠(yuǎn)記住那些為建立新中國(guó)而犧牲的烈士和用筆做武器跟敵人戰(zhàn)斗的人,還有為了新中國(guó)的崛起而無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家們,永遠(yuǎn)向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!
時(shí)代少年的作文300字 篇4
今天老師讓我們回家看了新時(shí)代少年,一名女主持人在舞臺(tái)的中間主持著這一場(chǎng)新時(shí)代少年的開(kāi)幕儀式,第1位出場(chǎng)的同學(xué),因?yàn)樗约旱膲?mèng)想經(jīng)過(guò)不斷努力的付出,他成功的把自己的`夢(mèng)想化作成了現(xiàn)實(shí),他的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師會(huì)包包子的廚師,會(huì)手藝的廚師。第2位同學(xué)也同樣實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,他熱愛(ài)科學(xué),對(duì)科學(xué)非常的入迷,他的時(shí)間規(guī)劃的也非常好,新時(shí)代少年讓我們有了夢(mèng)想,我們也要向他們學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想變成自己的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在我們熱愛(ài)一個(gè)夢(mèng)想,就盡心盡力的去完成它,這樣我們就可以完成這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這就是整個(gè)新時(shí)代好少年的內(nèi)容。
最后,他們用歌聲結(jié)束了這一段美好的時(shí)光,我的感想是,我有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員為國(guó)家探索宇宙的奧秘,為國(guó)家進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn),精忠報(bào)國(guó),這就是我的理想,那么你們的理想是什么呢?快來(lái)分享一下吧。
時(shí)代少年的作文300字 篇5
今天我無(wú)意中操起了爸爸小時(shí)候上學(xué)時(shí)用過(guò)的課本,一篇《我的戰(zhàn)友邱少云》的`文章深深的吸引著我,故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有位年輕的戰(zhàn)士,他就是邱少云。在潛伏中,他不幸被烈火包圍。熾燙的烈火燒焦了他的身體,但是為了潛伏不被敵人發(fā)覺(jué),為了作戰(zhàn)計(jì)劃不落空,他紋絲不動(dòng),最后邱少云壯烈犧牲了。讀完了這篇文章,我的身體不禁打了一個(gè)顫,頓覺(jué)肌肉有疼痛之感,邱少云他那鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志深深的震撼了我;他嚴(yán)格遵守革命紀(jì)律是我們的榜樣。雖然他逝去,可他的精神鼓舞了我們,鼓舞了大家,他依然留在烈火中。他在烈火中永生。
今后,我也要想邱少云叔叔學(xué)習(xí),上課的時(shí)候不能亂動(dòng),做小動(dòng)作,好好聽(tīng)老師講課,做一個(gè)新時(shí)代的好少年,學(xué)好本領(lǐng),保衛(wèi)祖國(guó)!
時(shí)代少年的作文300字 篇6
什么是好少年?像雨來(lái)、王二小那樣嗎?對(duì),就是在祖國(guó)有難的時(shí)候?yàn)樽鎳?guó)出一份力,而我們,只需要好好讀書(shū)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)祖國(guó)就是一個(gè)合格的新時(shí)代好少年。
我們學(xué)習(xí)了第四單元的兩篇文章,我看到用一個(gè)個(gè)飽含深情的字表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、關(guān)懷,同時(shí)對(duì)那些侵占祖國(guó)領(lǐng)土侵略者是滿懷的怨恨和不滿。看到《圓明園的`毀滅》的圖片,我的第一感受就是誰(shuí)這么殘忍,讓那么美麗、輝煌的殿堂,竟變得如此破爛不堪。讀過(guò)文章之后,更覺(jué)得英法聯(lián)軍真是貪婪無(wú)恥,丑惡至極。
人們常說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)。正如梁?jiǎn)⒊鶎?xiě)的《少年中國(guó)說(shuō)》中:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年雄于地則國(guó)雄于地球!蔽覀兪亲鎳(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的一切全在于我們中國(guó)少年。
我們作為新時(shí)代的好少年,一定要發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),不忘初心,牢記使命,為中華民族偉大復(fù)興而讀書(shū),做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的新時(shí)代好少年。
時(shí)代少年的作文300字 篇7
我們正直,年少有很多的煩惱與迷茫。但我們不因放下自己的夢(mèng)想,因要像笨鳥(niǎo)那樣迎頭趕上。
轉(zhuǎn)眼間,我已是初三的少年。正直一個(gè)人生的.重要階段,我也遇到了與很多這個(gè)年紀(jì),的少年們同樣的問(wèn)題就是,在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間我應(yīng)該選擇那個(gè)。放棄夢(mèng)想,就像一只無(wú)頭蒼蠅,做一個(gè)“人間清醒”的人,過(guò)于死板。這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦中。
后來(lái)應(yīng)為與他們的相遇,我才找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。
小小年紀(jì),就走上了舞臺(tái),走上了一條在我看來(lái)很艱苦的路。但他們有自己的行動(dòng),在這條路上寫(xiě)出了不一樣的故事。你或許知道也會(huì)或許不知道他們,但你一定要知道他們用行動(dòng)鑄就的一句話“汗水會(huì)為皇冠加冕!
當(dāng)站在人生的分水嶺的時(shí)候,為何不想一下,怎樣才能把自己的人生,演繹到最完美的境界。
人生就是這樣或多或少有一點(diǎn)點(diǎn)不順,但為什么我們不能,像笨鳥(niǎo)一樣試著去飛翔呢?
時(shí)代少年的作文300字 篇8
一個(gè)人的本質(zhì)和生命的理想以充滿神秘的方式存于他的心中。當(dāng)它走出童年的時(shí),它就開(kāi)始在他的心中發(fā)芽。我們以后的收獲,都取決于我們的生命之樹(shù)在春天的萌芽。
在生活中,青年時(shí)代的思想和信念像一個(gè)忠實(shí)的顧問(wèn),陪伴著我的生活道路,我本能地防止自己成為人們通常所理解的“成熟的人”。
“成熟”這個(gè)說(shuō)法,對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終有些可怕,因?yàn),著個(gè)詞似乎意味著枯燥,屈服和麻木,通常,我們看到所謂人成熟的標(biāo)志是:順從,命運(yùn),老于世故。人們逐步放棄年輕時(shí)珍視的思想和信念,以別人為榜樣追求這種世故。他曾信賴真理的`勝利,但現(xiàn)在不再信賴了。他曾努力追求的正義,但現(xiàn)在不再追求了,他曾相信善良與溫和的力量,但現(xiàn)在不相信了,他曾熱情振奮,但現(xiàn)在不能了。為了能更好的適應(yīng)生活的驚濤駭浪,他減輕了自己生命之舟的負(fù)擔(dān),他拋棄了被認(rèn)為是多余的財(cái)富,但扔掉的只是飲用水和干糧,現(xiàn)在他輕松的航行,但卻是一個(gè)受饑渴折磨的人。
時(shí)代少年的作文300字 篇9
微風(fēng)吹動(dòng)著大地。樹(shù)梢微微地顫動(dòng),我站在大樹(shù)下,看著它,看著照耀大地的太陽(yáng),看著飄揚(yáng)在天空中的云朵,看著……
少年的時(shí)光在不經(jīng)意間過(guò)去,我們都無(wú)法挽留它,少年時(shí)代匆匆過(guò)去,可我們卻都滿不在乎。不過(guò),等我們?cè)匍L(zhǎng)大點(diǎn)也許就明白了,就會(huì)去珍惜時(shí)間,后悔,為什么小時(shí)候的自己這么不懂得珍惜時(shí)間呀?
在我們的一輩子中,少年時(shí)代是最快樂(lè)的,雖然不比童年的天真無(wú)邪,不比中年的繁華。少年時(shí)代中的我們從知識(shí)的海洋中過(guò)去,我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,慢慢地,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,毫無(wú)察覺(jué)的我們就這樣……
少年時(shí)代是光彩的,是幸福的,是快樂(lè)的.,它充滿一切挑戰(zhàn),讓我們勇往直前,讓我們付出時(shí)間收獲幸福。只要是快樂(lè)的,我們都回去接受,得到快樂(lè),傷害便會(huì)來(lái)臨。
匆匆那年,我們?cè)谝黄鹕盍肆,?duì)彼此友誠(chéng)相待,不時(shí)有小打小鬧,讓我們?cè)僖黄鹱哌^(guò)艱難萬(wàn)險(xiǎn)的初中、高中、生涯吧!
時(shí)代少年的作文300字 篇10
聽(tīng)爸爸說(shuō),他的少年時(shí)代是那樣高興、調(diào)皮。因?yàn)槲疫沒(méi)有過(guò)少年是期,所以我也沒(méi)有經(jīng)過(guò)少年時(shí)候。我經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō)他的少年時(shí)代。
他說(shuō),有一次,他和他的兄弟,也就是我叔叔。他們晚上帶著籮筐和手電筒到田邊起捉青蛙!當(dāng)我聽(tīng)到著件事時(shí),就問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么要帶上手電筒呢?”爸爸將事情一五一十的告訴我。我對(duì)這件事了如指掌啦!我在這件還知道了一個(gè)意義。原來(lái)用手電筒照住青蛙,青蛙就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)。直接用手一抓,就抓到了。這可想多有趣!爸爸說(shuō);“你可知道后來(lái)怎樣嗎?我疑惑不解的搖搖頭。聽(tīng)爸爸說(shuō)完,我哈哈大笑起來(lái)。原來(lái),他們幾兄弟捉了很多青蛙,拿起籮筐就走,回到家一看。竟然一場(chǎng)空。籮筐里空空如也。后來(lái)他們才發(fā)現(xiàn)籮筐底下破了個(gè)洞。叔叔嘆了口氣說(shuō):“哎!白辛苦了!蹦钦婵上О!
爸爸的少年時(shí)代,可真有趣。我也將快樂(lè)的度過(guò)我自己的.少年時(shí)代。我也希望我的少年時(shí)代是開(kāi)心的。
時(shí)代少年的作文300字 篇11
一個(gè)好少年,不是單憑她的成績(jī),而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年,是我們班的李依夕同學(xué)。
李依夕是一位十分熱情的同學(xué),也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請(qǐng)求幫助,她幾乎從不說(shuō)“不”。
我記得那是二年級(jí)時(shí),我隨手遞給她一袋垃圾,讓她幫忙扔。她二話不說(shuō),接過(guò)就去了。其實(shí),垃圾桶離我一米不到。這樣樂(lè)于助人的李依夕,常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,我形成了一種依賴感,每次有麻煩,我腦海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間,我和李依夕一起跑到樓下的'小書(shū)亭看書(shū)。我們各拿一本書(shū),安安靜靜地看起來(lái)。不一會(huì)兒,我便開(kāi)始不老實(shí)了,我放下手里的書(shū),開(kāi)始東張西望,終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書(shū),那本書(shū)正在李依夕頭頂?shù)臅?shū)柜上。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒,拿起來(lái)就有些困難,我卻沒(méi)有注意到,只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了,她手一滑,書(shū)掉了下來(lái),打到了她的頭。我趕緊跑過(guò)去檢查,還好沒(méi)有受傷。我摸了摸她的頭,問(wèn):“沒(méi)事吧?”她搖了搖頭,給了我一個(gè)超級(jí)寬容的微笑,把書(shū)遞給我,又低下頭靜靜地看書(shū)了。
這樣的李依夕,總會(huì)用她的熱情去感化每一個(gè)人。
時(shí)代少年的作文300字 篇12
身為同學(xué)的我們,要保持好奇心,就像董天晨同學(xué)一樣,不懂就問(wèn),因?yàn)橄热诉說(shuō)不恥下問(wèn)呢。不服輸,勤學(xué)善思,再加上實(shí)踐,堅(jiān)持下去,相信會(huì)有好的結(jié)果。我們要不斷努力創(chuàng)新,因?yàn)閯?chuàng)新其實(shí)并不是什么難事,創(chuàng)新就在我們身邊。
不知道你的學(xué)校里有沒(méi)有這樣一些同學(xué),他(她)們不能像我們一樣能正常走路,因?yàn)橄忍斓募膊∈顾麄儽黄瘸蔀閷W(xué)校里的弱勢(shì)群體,他(她)們盡管行動(dòng)不便,但卻依然堅(jiān)持上學(xué),就像顏玉宏一樣擁有自強(qiáng)不息的精神。
送人玫瑰,手留余香,是需要我們建立在健康的基礎(chǔ)上的,因?yàn)樯眢w健康是一切的基礎(chǔ)。同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)一些急救措施,如心肺復(fù)蘇,中暑對(duì)策,好在突發(fā)情況下不會(huì)束手無(wú)策。
還有就是在學(xué)習(xí)生活中,我們要積極的結(jié)交朋友,因?yàn)橛行┡笥眩恢鲃?dòng)是很難結(jié)交到的,例如性格內(nèi)向的同學(xué)。還有如果害怕結(jié)交到不良的.朋友的話,那也許你只看到了他壞的一面,而忽略了他好的一面,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在在學(xué)習(xí)生活中,不值得交往的朋友是很少很少的。
我們要趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn),熱于交往,勇于面對(duì)困難,相信在不久的將來(lái),能成就一個(gè)更好的自己。
時(shí)代少年的作文300字 篇13
迎著朝陽(yáng),鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們胸前,它是紅旗的一角,我們?yōu)樗院溃?/p>
我們要爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)國(guó)愛(ài)民的新時(shí)代好少年,無(wú)論什么時(shí)候,都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則,用我們的實(shí)際行動(dòng),從小事做起,從我做起,創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的社會(huì)。
前幾天我參觀了賈力更烈士故居,賈力更爺爺是我們土左旗的一名抗戰(zhàn)英雄,他按照黨的指示,發(fā)動(dòng)群眾支援八路軍120師,創(chuàng)建大青山抗日游擊根據(jù)地,在蒙古族群眾中宣傳黨的民族政策和主張,引導(dǎo)蒙古族青年投身革命,為黨培養(yǎng)大批少數(shù)民族干部做出了重要的貢獻(xiàn),最終在抗戰(zhàn)中英勇殉國(guó)。
我們今天的幸福生活,正是千千萬(wàn)萬(wàn)像賈力更爺爺這樣的英雄用生命換來(lái)的:堅(jiān)守在抗疫一線的鐘南山爺爺,為救群眾犧牲的'抗洪英雄陳陸,在雪域高原搶救物資墜崖的排長(zhǎng)蘇萬(wàn)飛,四川搶救森林火災(zāi)犧牲的19位消防官兵……正如“這個(gè)世界上沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人”這句話所說(shuō),我們要加倍珍惜這得來(lái)不易的生活!
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!蔽覀兪亲鎳(guó)的驕子,是時(shí)代的寵兒,我們要努力學(xué)習(xí),知榮明恥,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。
時(shí)代少年的作文300字 篇14
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那一天我激動(dòng)得想要把好消息告訴全世界,一放學(xué)就飛快地奔出校門(mén)。背后,仍有著同學(xué)們欽佩與羨慕的目光。
那一天的天空真藍(lán),就像一片無(wú)邊無(wú)際伸展開(kāi)來(lái)的絲綢。腳下的路仿佛也變得無(wú)比平坦,腳步都無(wú)比輕盈。
那是因?yàn)樵跔?zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)當(dāng)中,我終于被定為了唯一一個(gè)接受全市表彰的人選,我的'名字用燙金大字鑲嵌在學(xué)校門(mén)口的櫥窗里,四周還有漂亮的塑膠花朵。
清涼的風(fēng)吹過(guò)我發(fā)燙的面龐又輕輕地吹起我的長(zhǎng)發(fā)。
我的我的整個(gè)身心都沉浸在這無(wú)比美妙的境界當(dāng)中,在我耳邊仿佛回蕩著震耳欲聾的掌聲。
提起新時(shí)代好少年這個(gè)活動(dòng),其實(shí)參加的門(mén)檻并不算高,但是如果要獲得市里唯一一個(gè)表彰的名額,那么條件就讓人覺(jué)得有些望而卻步了,因?yàn)檫@必須是打敗1000多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手才能得到的名譽(yù),但是我對(duì)此躊躇滿志。
進(jìn)取心激勵(lì)著我從不甘于人后,我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中終于擊敗了其他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我知道表彰、獎(jiǎng)項(xiàng)只是一座暫時(shí)的里程碑,在今后我還會(huì)繼續(xù)努力,而這一次的快樂(lè)也要成為我繼續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力,時(shí)代不會(huì)讓我躺在榮譽(yù)點(diǎn)溫床上睡大覺(jué)。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,我們都在路上!
時(shí)代少年的作文300字 篇15
“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”身為中華兒女,身為佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員的我們,更應(yīng)該聽(tīng)黨的話。
時(shí)代日漸創(chuàng)新,科技創(chuàng)新已成為我國(guó)首要任務(wù),而身為新時(shí)代的我們,更要追隨腳步,不能落后。
站在中華大地上,回望歷史的長(zhǎng)河,我們看到許多英雄烈士:心向黨的李大釗,人民領(lǐng)袖毛澤東,他們維護(hù)了這片綠洲的安寧與和平,而他們自己卻永遠(yuǎn)沉眠在歷史的隧洞里不得出來(lái)。
2020年是最悲哀的.一年,但從這一年中,我們能感受到中華民族是生生不息,頑強(qiáng)不屈的。他承載著中華上下五千年的歷史精神。
身為新時(shí)代的好少年,我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)黨史知識(shí),因?yàn)橹挥性谥袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們才能完成民族復(fù)興的偉業(yè)。
旅途可能有一點(diǎn)漫長(zhǎng),但我們經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn),我們?cè)邳h的關(guān)懷下,漸漸長(zhǎng)大。等我們長(zhǎng)大成人,等我們做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
我們要一代比一代好一代比一代更懂得如何富民強(qiáng)國(guó)。我們要做一個(gè)新時(shí)代的好少年,他上路程啟航吧!
時(shí)代少年的作文300字 篇16
李青的媽媽是一位腦癱患者,兩年前離家出走!至今未歸!父親在2019年不幸車(chē)禍去世!
12歲的李青擔(dān)起了照顧整個(gè)家的責(zé)任!她要照顧弟弟,爺爺,奶奶!成了老師,同學(xué),村民眼中名副其實(shí)的媽姐。因?yàn)槟赀~的爺爺和奶奶無(wú)法照顧幼小的弟弟,所以李青向爸爸和學(xué)校申請(qǐng),讓弟弟和她一起同鋪寄宿在小學(xué)部!最后方水松校長(zhǎng)破例讓弟弟住進(jìn)小學(xué)部!
從那以后李青每天六點(diǎn)鐘喊弟弟起床,陪他一起洗漱,送他去上學(xué),看弟弟到了學(xué)校后再自己去上學(xué)!每到天氣降溫,她便到班主任那兒借來(lái)一些愛(ài)心人士捐贈(zèng)的厚衣服給弟弟穿!在弟弟的眼中姐姐就像媽媽一樣!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)弟弟是怎么評(píng)價(jià)姐姐的吧!姐姐,有什么好吃的先給我吃;有什么好穿的先給我穿;有什么好玩的都先給我玩!姐姐世界上最好的`姐姐!!
在弟弟的眼里,李青儼然是媽媽的存在呀!李青有一句話讓我很感動(dòng):因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)太大了,又不能照顧弟弟,他還小我應(yīng)該對(duì)弟弟負(fù)責(zé),照顧他。
李青是我們的榜樣,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!我們的生活還沒(méi)有像她那樣,那我們就更要珍惜生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!
時(shí)代少年的作文300字 篇17
雷鋒同志是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑乃魉鶠樽屆恳粋(gè)中國(guó)人民都?xì)J佩。近來(lái),我閱讀了《雷鋒日記》,更加了解了他的精神和品質(zhì),感觸極深。
《雷鋒日記》寫(xiě)了雷鋒出身于貧苦家庭,在舊社會(huì)過(guò)著缺衣少吃的苦日子那種被奴役、被欺凌的仇恨,最后成為一個(gè)國(guó)防軍戰(zhàn)士,得到黨和首長(zhǎng)的信任,受到戰(zhàn)友們的熱愛(ài),他在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)著,進(jìn)步著,說(shuō)出了學(xué)習(xí)的不易,成功之路的艱辛。他忠于黨的`事業(yè),時(shí)刻想著黨,事事以黨為主,雖然生活艱辛,但雷鋒同志時(shí)刻勉勵(lì)自己,在我的心中,他是一個(gè)偉大的形象。
雷鋒同志的精神值得我們學(xué)習(xí)。他時(shí)刻為人民服務(wù),以人民利益為重。而這種精神,無(wú)論放在現(xiàn)在還是以前,都是難得的,這種精神應(yīng)該是每個(gè)人都去學(xué)習(xí)的。如果人們都懂得去謙讓,去理解,去關(guān)心他人,那世上會(huì)減少多少糾紛,雖然看上去是不可能的,做起來(lái)也會(huì)很困難,但是,只要人們心中是充滿愛(ài)的,只要人人都沒(méi)有自私心理,都不會(huì)只想著自己的利益,而去多多想想他人,去原諒別人,去幫助別人,其實(shí)這些我們也都是可以做到的,畢竟沒(méi)做到這些只不過(guò)是大家的戒心在作怪。
雷鋒是每個(gè)人的榜樣,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)新時(shí)代的美德少年。
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