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關(guān)于梗概作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的梗概作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
梗概作文300字 篇1
在美國一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫卡爾的男孩，生活過得樸素而美滿。
一個(gè)平凡的下午，一群施工隊(duì)悄然到達(dá)了小鎮(zhèn)另一端的金庫旁。沒過幾天，金庫不見蹤影，取而代之的是一個(gè)嶄新、龐大的新建筑——小鎮(zhèn)的第一個(gè)圖書館誕生了。
這個(gè)圖書館是由經(jīng)營著大型游戲公司雷蒙賽羅先生投資所建造的，里面運(yùn)用了最新的技術(shù)——全息投影。這讓借書者可以隨時(shí)隨地與全息圖書管理員對(duì)話、借書。
此外，雷蒙賽羅先生舉辦的一場(chǎng)“圖書館之夜”的'活動(dòng)：雷蒙賽羅先生將在學(xué)校舉行征文活動(dòng)，從中挑選出十四個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)�，他們將在圖書館待上最長一天兩夜，進(jìn)行各種解密冒險(xiǎn)，最終，率先離開圖書館的為勝利者。獲勝者將為雷蒙賽羅的新游戲代言一個(gè)暑假。
而這十四個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)咧芯桶魅斯枴⑺暮门笥蜒琶腊驳卖敿八缹?duì)頭查爾斯。
在圖書館的冒險(xiǎn)中，他們失敗過，被死對(duì)頭嘲笑過，被其他隊(duì)伍否認(rèn)過，但他們還是靠自己的努力取得了一次次的勝利，憑借著自己善良地道的性格結(jié)交了一個(gè)又一個(gè)的朋友，最終在隊(duì)友們互相鼓勵(lì)下，堅(jiān)持努力取得了勝利。
在這個(gè)過程中，他們見到了遠(yuǎn)古恐龍的殘骸，了解了許多課內(nèi)外知識(shí)，學(xué)習(xí)了如何查閱圖書，也見識(shí)到了全息技術(shù)的便捷與新穎。
梗概作文300字 篇2
孫悟空將閻王殿攪得雞犬不寧，又把東海龍宮鬧得蟹走蝦逃。閻王和東海龍王自然不會(huì)忍聲吞氣，善罷甘休。他們將官司打到了玉帝那里。玉帝大發(fā)雷霆，要托塔李天王去捉拿孫悟空。旁邊的太白金星說，既然這毛猴那么神通廣大，不如招他到天庭服務(wù)。玉帝于是讓太白金星下凡招安。
太白金星騰云駕霧來到花果山，一著地就被兩只獼猴捉住，被抬到了孫悟空跟前。太白金星將玉帝想要孫悟空到天上作官的意思告訴了孫悟空，再加上一番甜言蜜語。孫悟空心動(dòng)了，就跟著太白金星來到了玉帝面前。孫悟空見了玉帝不肯下跪，玉帝很不高興，就封了孫悟空做一個(gè)養(yǎng)馬的'弼馬溫。
當(dāng)了弼馬溫的孫悟空，一直以為自己做了大官，到處惹事生非，被周圍的人譏笑了一回。了解到實(shí)情后，孫悟空大發(fā)雷霆，沖進(jìn)天宮，趕跑玉帝，將龍椅砸爛，又用如意金箍棒將天柱打斷。玉帝火冒三丈，發(fā)誓要懲處孫悟空。托塔李天王帶著十萬天兵天將圍攻花果山。一時(shí)，花果山硝煙滾滾，殺氣騰騰。天兵天將騰云駕霧而來，孫悟空拔出毫毛變成無數(shù)小猴，耍槍弄棒接著。雙方打得不可開交，好不熱鬧。
梗概作文300字 篇3
從前，有一個(gè)叫海力布的獵人，他熱心幫助別人。有一次，海力布救了龍王的女兒——小白蛇。
老龍王十分感激海力布，決定要重重的酬謝他，于是，就把一顆能聽懂各種動(dòng)物語言的寶石送給了海力布。臨行前，小白蛇再三叮囑說：“敬愛的`獵人，您要記住，動(dòng)物說什么話，只能您自己知道，如果您告訴別人，您立刻就會(huì)變成石頭”。
一天，獵人到深山里去打獵，突然聽到一個(gè)可怕的消息。晚上，這兒的大山要崩塌，大地要被洪水淹沒。海力布急忙跑回家，對(duì)鄉(xiāng)親們說：大家趕快走，這里不能住了�？墒钦l也不相信。海力布為了救鄉(xiāng)親們，只好把怎么得到寶石，怎么聽到鳥兒的對(duì)話，他剛說完，自己就變成了一塊僵硬的石頭。
大家見海力布變成了石頭，都非常悲痛、后悔。鄉(xiāng)親們扶老攜幼依依不舍的離開了村子，突然，烏云密布、狂風(fēng)怒號(hào)，晚上，只聽見一聲巨響，大山崩塌了，洪水把他們住的村子淹沒了。
從那以后，村民們世世代代都在紀(jì)念海力布。
梗概作文300字 篇4
尼爾斯是個(gè)懶散，不愛學(xué)習(xí)的男孩子，由于沒有兌現(xiàn)對(duì)小狐仙的承諾，他變成了一個(gè)“小人”，從此，尼爾斯能聽得懂動(dòng)物的語言。
一群北飛的大雁從天上飛過，尼爾斯家的大天鵝禁不住誘惑，飛了上去。尼爾斯為了保護(hù)大天鵝，抓住了大天鵝的脖子，可是由于身子太小，他卻反被大鵝帶上了藍(lán)天。領(lǐng)頭雁對(duì)尼爾斯十分反感，不愿意帶他飛行。最終，尼爾斯從狐貍的口中救出了一只大雁，領(lǐng)頭雁大受感動(dòng)，決定帶他旅行，橫穿瑞典，飛往它們要去的地方。
在去瑞典的日子里，尼爾斯目睹了動(dòng)物間的惡戰(zhàn)，觀看了一年一度的鶴舞表演，遇上了許許多多稀奇古怪的`事情，到過海底城堡，了解了祖國的山山水水，親身經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。與雁群生活了多日后，和雁群產(chǎn)生了深厚的感情，也明白了做人的道理。當(dāng)他決定回到家中時(shí)，此時(shí)此刻的尼爾斯已經(jīng)變成了一個(gè)勤勞善良的，讓父母高興的好孩子了！
梗概作文300字 篇5
東漢末期，曹操帶領(lǐng)八十萬大軍南下，想奪取東吳之地。當(dāng)時(shí)的江南由孫權(quán)占領(lǐng)著，孫權(quán)的手下周瑜調(diào)三十萬大軍趕往赤壁，與曹操對(duì)江而戰(zhàn)。
曹軍大都是北方人，不習(xí)慣水戰(zhàn)，曹操便用鐵鎖把船連了起來，并下令士兵加緊操練，準(zhǔn)備渡江。
周瑜的手下黃蓋看到曹軍用鐵索把船連了起來，便想了一條妙計(jì)。周瑜聽了，非常滿意，黃蓋便依計(jì)而行。黃蓋先給曹操寫了一封投降信，信中說自己愿意帶兵和糧食投靠曹操。曹操得知后，高興極了。第二天是大霧天氣，曹操站在船頭，隱隱約約看到一隊(duì)打著“黃”字的旗幟正向自己駛來，便以為黃蓋來了，很高興，所以根本沒有任何防備。
黃蓋的十幾條船上裝著各種火藥，外面用東西遮住，船的后面拴著十幾條小船。眼看離曹軍的船不到二十公里了，黃蓋便下令放火燒船，頓時(shí)，大火燒著了黃蓋的船，黃蓋又命令士兵跳進(jìn)小船。火船橫沖直撞的'沖進(jìn)了曹軍的連環(huán)船，曹軍想散開，可船又被鐵索栓著動(dòng)彈不了。很快，曹軍被燒死的，淹死的不計(jì)其數(shù)。
曹軍大敗以后，周瑜帶人沖上岸，曹操帶著殘兵敗將逃走了。
梗概作文300字 篇6
《童年》高爾基自轉(zhuǎn)三部曲中的第一部，它寫的是高爾基從三歲到十歲這段生活。
阿廖沙三歲時(shí)，失去了父親，母親就把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。外祖父年輕時(shí)是一個(gè)纖夫，后來，開染坊，成了小業(yè)主。阿廖沙來到外祖父家時(shí)，外祖父家業(yè)開始衰落，由于家業(yè)的衰落，外祖父變得暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親嫁妝不斷爭(zhēng)吵。
阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡他，感到他的眼里充滿敵意。一天，他把一塊白桌布染成了藍(lán)色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺，并害了場(chǎng)大病。從此，阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們，他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個(gè)家。但在這個(gè)污濁的環(huán)境里，還有另一種人，另一種生活。每逢節(jié)日的`晚上，就會(huì)唱歌跳舞。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人中，外祖母給阿廖沙的影響最深。外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。
在貧病交加中，阿廖沙的母親去世了。從此，阿廖沙告別了童年。
梗概作文300字 篇7
北宋末年，岳家莊莊主岳和喜得貴子，取名為岳飛。岳飛滿月時(shí)，黃河發(fā)大水淹沒了岳家莊，岳飛的母親抱著岳飛坐在一口大缸里逃到了麒麟村。
岳飛七歲開始識(shí)字。一日，岳飛在學(xué)堂寫下了一首詩，老師周侗看到后非常高興，決定收岳飛為徒弟。岳飛從此單日練武，雙日學(xué)文，勤學(xué)苦練，終于學(xué)到師傅十八般武藝。
后來，岳飛參加比武，獲得武狀元，開始為朝廷效力。岳飛帶兵嚴(yán)格，治軍嚴(yán)禁，人稱他麾下的軍隊(duì)為岳家軍。
北方的金國對(duì)宋朝虎視眈眈。一日，金兀術(shù)帶兵進(jìn)軍中原。當(dāng)大軍快到八盤山時(shí)，大元帥命令岳飛帶領(lǐng)八百精兵到八盤山設(shè)伏，一舉取得了勝利。隨后的.幾場(chǎng)戰(zhàn)役中，岳家軍雖然遇到不少困難，但都克服了，捷報(bào)頻傳。金兀術(shù)的人員銳減至五千人，金兀術(shù)恨不得殺死岳飛。
金兀術(shù)買通秦檜夫婦，讓他們?cè)诨实勖媲跋莺υ里w。宋朝皇帝聽信了秦檜的讒言，以為岳飛有謀反之心，連下十二道圣旨急召岳飛進(jìn)京。最后，岳飛和兒子在風(fēng)波亭以莫須有的罪名被殺害了。
岳飛死后二十多年，宋孝宗為岳飛平反，還為岳飛俢建了一座岳王廟，廟前還有秦檜夫婦的跪相，讓他們永受世人的唾罵。
梗概作文300字 篇8
我有一個(gè)同學(xué)，她是我形影不離的好朋友。我們是從一年級(jí)認(rèn)識(shí)的，她最初給我的印象是胖乎乎的。但是，通過這5年我對(duì)她的了解，改變了我對(duì)她的認(rèn)識(shí)。
有一天中午，我們吃完午飯后在教室里玩跳皮筋。當(dāng)我們玩得正高興的時(shí)候，忽然，從窗外傳來了小朋友的哭聲。我們聞聲走過去，看見一個(gè)小弟弟坐在草坪上失聲痛哭。她連忙走了過去，問：“小弟弟，你怎么了？”小弟弟說：“我沒有帶錢，不能吃午飯了！”“小弟弟，你別哭了，我?guī)湍阗I吃的好嗎？”“可是??”“沒關(guān)系的，走吧！”“嗯！”她給小弟弟買了兩個(gè)面包，小弟弟狼吞虎咽的吃了起來。
吃完了面包，小弟弟說：“大姐姐，謝謝你！”“不用謝，小弟弟，快回教室吧！”“嗯！”小弟弟蹦蹦跳跳的`回教室了。
她—就是田君，她—就是我最好的朋友，她—愛幫助人的田君。我為我有田君這個(gè)朋友而感到驕傲，我為我有天君這個(gè)朋友而感到自豪！
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