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詞語接龍作文300字5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的詞語接龍作文300字5篇,歡迎大家分享。
詞語接龍作文300字 篇1
童年的生活是豐富多彩的,有趣又好玩的事情多得就像天上眨著眼睛的星星那樣多。
叮鈴鈴……隨著清脆的.鈴聲響,今天鄧老師興致勃勃地走進教室,笑容滿面地來到講臺,既溫柔又開心地對我們說:“同學們今天我們來玩一個叫詞語接龍的游戲好嗎?”同學們聽了都異口同聲開心地說:“好啊!好。
游戲開始了,鄧老師神神秘秘地說:“紅花”兩個字,彭昊同學反應靈敏地回答到花朵。此時,輪到吳慧權同學,他愣住了。在同學們的幫助下,吳同學立刻反應過來回答到躲開。接下來之后,張卓同學不慌不忙地回答:“躲閃”。我也不甘示弱,回答了“子孫”。最后到女同學了,她們也許在開小差沒認真聽,我前面的一個女生撓撓頭,仍然回答不出來。最后我們男同學組回答成功了,我們勝利啦!
游戲在歡樂中結束了,大家都還沉醉在剛才的游戲當中呢!同學們在游戲中度過一段輕松快樂的好時光!在這節(jié)課里我們學得開心,玩得開心。通過這次游戲讓我認識了很多豐富的詞語。我覺得很有意義,同學們都很喜歡這樣的互動游戲。
詞語接龍作文300字 篇2
今天水老師和我們一起玩超級詞語接龍游戲。游戲規(guī)則有些復雜,要求第二個人在組詞時須重復前面的人所說的詞語,還要跟上敲擊的節(jié)奏,否則OUT出局。水老師把我們分成兩組,每組有四人,她讓我們每組先賽出一個贏家,然后兩個贏家單挑。
正式比賽了,由于我很緊張,出師不利,忘記了前面人所說的詞,導致失誤出局。不過我還是很開心,因為蔣逸格比我先OUT,看到他那張倒霉的臉,我不禁哈哈大笑!我OUT后就變成了吃瓜群眾,只有旁觀的份了。不過,十秒過后,朱籽鋮也OUT了,潘越贏得了小組賽。
第二組開始比賽,我們這組人開始進入干擾模式。我搬走程一彬的椅子,不讓他坐。其他人用噪音和錯誤的`詞干擾第二組成員。伴隨著吵鬧聲,程一彬最后勝出。
決賽局開始了,潘越靈機一動,用黑板上的“否則”這個詞一招秒掉程一彬,成為了本場比賽的冠軍。我們這幫干擾群眾還沒來得及發(fā)揮作用,比賽就迅速結束了,實在是太不可思議了。
今天的作文課,水老師鍛煉了我們的記憶力和反應速度,我們玩得真開心!我一定要把這么有趣的游戲推薦給小伙伴們。
詞語接龍作文300字 篇3
周末晚上,爸爸媽媽和我吃完晚飯,看了一會兒電視新聞,就到睡覺的時候了?墒俏覀冇植焕,又不想講話。這時,我站起來說:“我們來玩詞語接龍吧!”爸爸媽媽都點頭答應了。
我們用剪刀石頭布決定誰第一個說,誰第二個說,誰最后一個說。最后我們決定爸爸第一,我第二,媽媽第三。
比賽就要開始了,爸爸突然說:“每個人輪流說一個詞語,說完這一個詞語后,下一個人用上一個人說的`詞語末尾的那一個字來組詞語,而那一個字必須放在詞語的開頭一個字!
隨后爸爸說了“食物”,我說“物品”,媽媽說“品種”,爸爸說“種類”,我說“類別”,媽媽說“別稱”,爸爸說“稱呼”,我說“呼叫”,媽媽說“叫聲”,爸爸說“聲音”,到我的時候,我想不到了,我想啊想啊,最后,我只好對爸爸說:“我想不到了。”爸爸媽媽笑著說:“兒子你輸了!”
經(jīng)過我和爸爸媽媽評比,比賽結果出來了,媽媽第一,爸爸第二,我呢,第三。
詞語接龍作文300字 篇4
今天,沈老師帶我和我的好朋友玩了一個非常有趣的、好玩的.文字游戲,叫詞語接龍。
詞語接龍的游戲規(guī)則大家都知道:后一個詞語的字頭和前一個詞語字尾要一樣。沈老師說了詞語接龍的第一個詞語:高興。我們聽了,都舉起手來,沈老師笑著請了一個同學。只聽同學說:“興奮!
我連忙舉手說:“奮斗!
就這樣“斗志”、“志氣”、“氣球”、“球門”……一個個詞語從同學們口中說了出來?梢哉f,這條“龍”似乎沒有盡頭。
第二次詞語接龍開始了。這次輪到同學開頭了,我們都舉起了手,沈老師笑著來請我們。
一個同學站起來說:“綠葉!
我馬上接:“葉子。”
另一個同學說:“子孫!鄙蚶蠋熯B忙說:“不可以說孫子哦!蹦强稍趺崔k呀?我們馬上開始仔細地想。有了,“孫女”“女兒”……這條“龍”又恢復了。
我太喜歡詞語接龍了,我決定回家要和媽媽玩詞語接龍。
詞語接龍作文300字 篇5
今天我在小蜜蜂作文樂園玩了詞語接龍的游戲。
老師走到講臺,說:今天我們玩的游戲是詞語接龍,游戲規(guī)則是:同學們分成兩組,一個叫 “智慧之星”隊,也就是男隊,一個叫“美麗公主”隊,也就是女隊,每隊選一個代表,用石頭、剪刀、布來決定勝負,誰贏了,誰先說詞語,下一個同學說的詞語 的前一個字就要和前一個同學說的詞語的.后一個字相同。比如前一個同學說“大人”,下一個同學就要說“人類”等前面有人字的詞。
“游戲開始,”老師說。老師話音未落,同學馬上熱鬧非凡起來。
老師先選了兩個同學比賽,先一個同學說:“昏迷!毕乱粋同學說:“迷人”。
詞語接龍玩完了,老師又送了我們一個游戲小套餐──貼紙條。
郭崇浩被貼成了個僵尸,我嗎,被貼了個“妖魔群舞” 。李昂銳更好笑,他臉上都有了一個“衛(wèi)生面具”!
詞語接龍的游戲真好玩,游戲小套餐真有意思呀!以后我一定還要玩這個游戲!
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