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精選相片作文300字八篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的相片作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
相片作文300字 篇1
是什么保留了我們當(dāng)年的面容?答對(duì)了，就是相片!
公元2350年，人類研制出了一種膠卷，把它放到照相機(jī)里，就可以照出即可以說話又可以動(dòng)的相片。它就是———普爾士膠卷。
普爾士膠卷照的相片可以立刻洗出來，不管你是專用照相機(jī)，還是一般的`照相機(jī)，只要你確認(rèn)儲(chǔ)存，洗好的照片就會(huì)從放電池的地方彈出來。在相片上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。如果你按下紅色的按鈕，拍照片時(shí)旁邊的鳥叫聲，小狗的叫聲，人的說話聲，都會(huì)從相片左右兩個(gè)微型揚(yáng)聲器里傳出來。如果你按下綠色按鈕，相片里的事物都會(huì)動(dòng)起來，像放電影一樣。相片的厚度只有0.5毫米左右，所以一點(diǎn)也不用擔(dān)心存放問題。只需找來一個(gè)鞋盒，就能裝下幾百?gòu)埩�。普爾斯膠卷并不貴，只需幾元錢左右，相片能永久保存，有聲有色。如果你把它扔在土里，過不了幾天就會(huì)融化，因?yàn)橥晾锏囊环N物質(zhì)可以分解它，從而導(dǎo)致消失。一點(diǎn)也不用擔(dān)心環(huán)保。
有我們的努力、勤奮、創(chuàng)新，未來必將更美好!
相片作文300字 篇2
在我的相冊(cè)里，有許許多多的相片，最糗的，莫過于這一張了。
那時(shí)，我上三年級(jí)，我和爸爸媽媽去溫嶺金沙灘玩，爸爸給我買了一個(gè)天鵝形狀的游泳圈，我可高興了。爸爸把我放在游泳圈里，推下海，我立馬浮了起來，吹著清涼的.海風(fēng)，涼爽的海水撲打在我身上，十分舒服。可是，突然一個(gè)巨大的海浪向我沖來，我嚇得目瞪口呆。這時(shí)，大浪把我從頭到腳沖了個(gè)遍，然后連圈帶人地把我們?nèi)酉铝撕�，我驚惶失措地落入了海水中，手腳不由自主地亂打亂踢，在水中使勁掙扎。爸爸見了也嚇壞了，他看見我在水中掙扎，立刻把我抱了起來。而在岸上的媽媽已經(jīng)笑得肚子都疼了，原來她剛才已經(jīng)把我狼狽不堪的樣子給拍了下來。那一浪將我嚇得魂飛魄散，我上岸休息了好一會(huì)兒都沒緩過勁來，爸爸又提出再下海，我十分堅(jiān)定地拒絕了，并且決定，從此以后再也不會(huì)下海了！沒辦法，爸爸只好自己去了，結(jié)果，才剛下去，他就被淋了一身水，我和媽媽在岸上哈哈大笑。
就這樣，一張張珍貴的相片就被留在了我的相冊(cè)里。相冊(cè)里不僅有狼狽的我、開心的我、生氣的我、傷心的我……還有許許多多不同樣子的我，都被留在了記憶中，真是回味無(wú)窮啊！
相片作文300字 篇3
進(jìn)行完了“放飛心愿”的游戲，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了一座紡泰國(guó)建筑物的公寓，這所公寓是專門制作數(shù)碼相片的，在這里，我?guī)ё咭环輰儆谧约旱幕貞洝?/p>
老師先帶我們集體照了一張相，我還納悶著，不是各人嗎?怎么回事呢?不一會(huì)兒，老師就開始教我們?cè)鯓硬僮髁耍@時(shí)我才恍然大悟，原來只要對(duì)這自己的頭放大就形了。說做就做，我是一馬當(dāng)先，開始選模版，模版的樣式很多，有現(xiàn)實(shí)的、虛構(gòu)的、想象的、超現(xiàn)實(shí)的……我第一眼便看中了一個(gè)“美人魚”的.樣式。(呵呵!)因?yàn)樾r(shí)候看安徒生童話覺得美人魚的心好美好美，呵呵就選她了!接著我把自己的“頭”安在比較合適的位置，改變一下膚色，這樣就不像是拼上去的了!
最后我把我的照片發(fā)給了老師，老師(指導(dǎo)老師)打印了出來，呵呵!瞧!我的樣子大變特變了，老師都沒認(rèn)出來，我還在傻乎乎的笑著呢!
相片作文300字 篇4
每當(dāng)我翻開相冊(cè)，看著一張張漂亮的照片，便想起了我快樂幸福的童年。特別是那張騎在馬背上的照片，更是讓我情不自禁的走進(jìn)了回憶。
那是“五一”黃金周的一天，我們一家去永豐林生態(tài)園游玩。我們劃了船，踩了水車，觀賞了牛郎織女的雕像……我覺得這里美麗極了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們看見有人在騎馬。爸爸說：“嫻嫻，你也去騎一匹吧�！蔽艺f：“不行，我怕馬把我甩下來！”媽媽鼓勵(lì)我說：“嫻嫻，你是個(gè)勇敢的孩子，我相信你一定能行的！”我還在猶豫不決的時(shí)候，不知不覺已經(jīng)來到了騎馬場(chǎng)。我說：“那好吧，讓我試試看�！�
我看到了一匹棗紅色的馬，那精神飽滿的眼睛，修長(zhǎng)有力的蹄子，帥氣的尾巴，顯得威嚴(yán)、高大極了！爸爸把我抱上了馬背，馬背軟軟的，可我還是很害怕，我的`手緊緊抓住了馬鞍。爸爸拍了一下馬屁股，它便慢悠悠的走起來。我在心里對(duì)馬說：“馬呀馬，求求你不要那么任性，也不要把我甩下來，乖乖地聽我的話�！边@馬好象通人性，非常乖巧。我正騎得開心時(shí)，一道“閃電”閃了過來，“咔嚓”一聲，這美麗的一刻就被記錄了下來。
照片記錄了我快樂的童年，所以我喜歡它，更珍惜它！
相片作文300字 篇5
《媽媽的相片》這本書主要是再敘說，主角秀滿的生母過世而繼母又離，父親又沉迷于，但乖巧的秀滿為了照顧弟弟，在辛苦也愿意，而其中給予它最大的精神支柱就是那張媽媽的照片。
書中的主角秀滿的爸爸成天好吃懶惰，又沉迷于，因此時(shí)常不管孩子的生活就丟下孩子們自己離家，但是乖巧的`秀滿為了照顧弟弟，不管多么辛苦的工作都愿意去 做，好幾次她因?yàn)楣ぷ鬟^于勞累而體力不支倒下，之后他終于靠著自己的努力闖出了小小的事業(yè)，并且和弟弟、繼母、爸爸過著美好的日子。
主角的父親成天好吃懶惰，只懂得享受，卻不知如何努力，如果以這種心態(tài)去做事情永遠(yuǎn)都做不完，俗話說天下沒有白吃的午餐，意思就是世界上沒有人可以不用努力不用付出就換取到美好的收獲，所以我們不要學(xué)主角的父親的態(tài)度。
相片作文300字 篇6
今天學(xué)完象棋回家，看到媽媽手里拿著一大疊相片，我趕緊跑過去看。我問媽媽：“怎么這么多我以前的相片呢？”媽媽說：“這是前年跟去年照的相片，一直在相機(jī)里面，沒有洗出來，也有一起是用手機(jī)拍的�！�
我拿起那一大疊相片，看到有的是在外公家拍的，有的是平時(shí)拍的，有的是班級(jí)組織旅游的時(shí)候拍的，還有一些是我生日的時(shí)候拍的，有我自己?jiǎn)为?dú)照的`，也有和好朋友一起照的，當(dāng)然還有和爸爸媽媽一起拍的。
相片上的我擺著各種姿勢(shì)，露出開心的笑容，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你看我的相片多可愛呀！”媽媽開玩笑地說：“對(duì)啊，以前比現(xiàn)在帥多了�！蔽液蛬寢屢粡垙埧粗�(duì)著每張相片進(jìn)行評(píng)論，看著這些相片讓我想起以前許多美好的回憶，我想對(duì)媽媽說：“謝謝你媽媽！
相片作文300字 篇7
看了標(biāo)題后大家是不是想問看什么相片？我來告訴你吧！是我們楊老師去鄉(xiāng)下教學(xué)的相片。
這些照片有什么好看的？NO！NO！NO！這些照片很神奇的！看了之后會(huì)讓人變得謙虛，更加努力學(xué)習(xí)。
看見這些和我們同齡的鄉(xiāng)下小孩，在課堂上沒有說話、打鬧、大聲喧嘩，我不自覺地臉紅起來。雖然他們的.家庭沒有我們富裕，但他們勤學(xué)的精神比我們好上一萬(wàn)倍。他們不怕害羞，勇于大膽發(fā)言，每一次展示臺(tái)資料準(zhǔn)備特別充分，基本沒有一個(gè)同學(xué)偷懶，而且每次上臺(tái)都很積極。再看看我們，簡(jiǎn)直無(wú)法比較，這些都是我們的缺點(diǎn)。
看到他們寫作文時(shí)的圖片了，每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地寫，我仿佛感覺到了那沙沙的寫字聲，就像一陣輕快的音樂。每個(gè)同學(xué)寫的都非常長(zhǎng)，就連成績(jī)最差的同學(xué)也寫了三百多字。
鄉(xiāng)下的同學(xué)上課時(shí)表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)都是我們必須學(xué)習(xí)的！我一定要向他們學(xué)習(xí)！
這次看相片讓我非常難忘，有機(jī)會(huì)我一定要去鄉(xiāng)下看看。
相片作文300字 篇8
我拉開了吱吱作響的抽屜，白色的油漆掉了一地，發(fā)出輕微的聲音。雙手捧出一本封面灰撲撲的老相冊(cè)。相冊(cè)已有些泛黃，脫落的紙頁(yè)散了出來，歪歪地夾在封面上。
我輕輕地翻開相冊(cè)，卻看到與我和父母截然不同的臉。哎，是我太傻，那是我長(zhǎng)大了，而父母卻老了。
手指緩緩滑過一張相片。相片上的女子手持一把團(tuán)扇，兩手交叉搭在胸前，頭微微歪向一邊，細(xì)碎的小短發(fā)夾在耳后。身穿青白色的旗袍，倚靠在石墩上，嘴角微微上翹，臉頰兩個(gè)淺淺的酒窩�？雌饋硎悄敲吹膬�(yōu)美而嫻靜。而如今，我的母親已不再是妙齡年紀(jì)，眼角增添了或深或淺的魚尾紋。
旁邊呢是一張父親的照片。瘦瘦高高的個(gè)子，稍短的褲子顯得有點(diǎn)空蕩，哪會(huì)想到是如今溫和可愛的.他。那時(shí)的父親是如此的青澀，似乎還有點(diǎn)害羞，而如今是多么的穩(wěn)重。
我輕輕合上這相冊(cè)，再次閱讀封面上的字“致青春”。是呀，父親母親正把這青春給了我。
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