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擦地板作文300字4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的擦地板作文300字4篇,歡迎大家分享。
擦地板作文300字 篇1
星期二下午,我們每人都拿著一塊毛巾和一把刷子,準備放學后擦地板。因為我們學校的運動地板臟了。
放學后,五年級九個班都在操場上站著,等待任務的到來。領到任務,老師便開始給我們演示怎么擦。先把毛巾能濕,然后拿刷子把那一塊地板刷兩遍,再拿毛巾擦一遍,每一塊地板都要按照這樣的順序弄兩遍。怎么樣?是不是早已等不及了呢?那就讓我們開始吧!
我刷我刷我刷刷刷,嗯,終于刷干凈了;我擦我擦我擦擦擦,嗯,終于擦完了。
突然,我看到劉茗推著毛巾的樣子就像一只小青蛙,她用兩手在前面推著,兩腳在后面蹬著,但是這樣永遠也擦不干凈,因為前面擦干凈了,后面腳又踩臟了。唉,這是在出冤枉力啊!
有的同學在掂水桶,掂水桶干什么呢?當然是往毛巾上倒水了,換一種說法就是把我們手里的'毛巾弄濕。還有的同學刷到一半就不想刷了,堅持不住了。我認為我們的先輩辛辛苦苦的打下江山,尚且沒有半句怨言,我們只不過是打掃一下運動地板就覺得很累甚至不干了,這是很不應該的。
盧梭曾說過這樣一句話:勞動是社會中每個人不可避免的義務。
擦地板作文300字 篇2
今天,我感覺很無聊,所以想幫媽媽干一些事情。
于是,我想到了幫媽媽擦地板。我拿起鐵桶,盛了一桶水,把抹地板的布在水里浸了一會兒。然后擰了擰,就安在地板上擦了起來。不一會兒,我就把地板擦完了。但回過頭來仔細看,我感到地上好像還有一些細沙粒,顯然地板沒擦干凈。這時,我的腿酸了。心想:反正擦過了,何況以后還是要擦的。想到這,我提起水桶要走,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽在看我:“地板擦好了嗎?”我沒有回答,只是“嗯”了一聲。媽媽用手在地板上一摸,不滿意地說:“你沒有擦干凈,只是把地板弄濕了。這怎么行呢?做任何事情不能馬馬虎虎。”接著,媽媽一邊做示范,一邊告訴我擦地板要用力,而且要反復擦。擦完一塊,把抹布放在水里搓一搓,洗洗干凈,再擦另一塊。后來,我找著媽媽的.樣子重新擦起來。擦著,擦著……我再回頭去看擦過的地方,果然比剛才干凈多了。就這樣,我終于把地板擦干凈了。
我明白了:做事情要堅持不懈,努力做到最好。
擦地板作文300字 篇3
星期天,我做完了作業(yè),來到院子里玩。此時,爸爸媽媽都出去辦事了。突然,我有這么一個想法:媽媽平時干活就很辛苦了,星期天應該讓她多休息一下,更何況我已經(jīng)是三年級的小學生了,應該為家里承擔一些家務了。于是我決定自己動手擦地板。
我先提了一桶水,可是水太重,怎么也提不起來。我靈機一動,既然一只手提不起來,那就兩只手一起提。我兩手一使勁就拎了起來,終于成功了,心里美滋滋的。我小心翼翼把抹布浸濕后擰干,從臥室擦到客廳,折騰了半天,還是擦不干凈。這時,我放下抹布,仔細想了一下媽媽以前怎樣擦地板的。于是,我就按照媽媽那樣的方法去做,先用抹布擦一遍,然后再用水把抹布洗干凈再擦一遍,這樣來回折騰了幾遍,終于把客廳擦干凈了。我用同樣的方法把其他房間也擦干凈了。看到每個房間的地板都變得干干凈凈的,我心里非常高興,仿佛看到媽媽回來時夸獎我的情景。
第一次擦地板,我雖然感覺很累,但是更多的是感受到勞動的'快樂!媽媽回來后,一進家就發(fā)現(xiàn)房間的變化,高興地說:“我的孩子真是長大了,能幫媽媽做事了。”聽了媽媽的夸獎,我的心里比吃蜜還甜。
擦地板作文300字 篇4
今天下午,我看見媽媽一手拿著抹布,一手提著水桶正吃力地要去二樓擦地板。我趕快跑了過去,拉著媽媽的手說:“媽媽,媽媽,我來幫你擦,好不好?”媽媽看了看我,無可奈何地把抹布遞給我,然后把水桶提到二樓。
媽媽走后,我先把抹布放進桶里打濕,再擰干,最后就使勁地擦著,擦了一會兒我就沒勁了。哎,可真累!怎么辦呢?不能半途而廢!有了,我一拍腦門。說干就干,我從書房里推出自己心愛的自行車,把布掛在車輪后面,自己坐在車上飛快地騎來騎去,車輪仿佛一只看不見的大手。多好的'幫手啊!我心里樂滋滋的!安痢钡谜饎,媽媽大聲叫了起來:“伍承宇,你怎么越拖越臟了?”“沒有。∥也恋煤芨蓛。”我理直氣壯地說。媽媽讓我自己看看。我仔細一瞧,真的好臟呀!滿地都是車輪印子。我抓抓腦袋瓜,害羞得低下頭,心里想:“真是越幫越忙了……”
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