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【推薦】木頭作文300字（精選39篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的木頭作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
木頭作文300字 篇1
森林里舉行搬木頭比賽啦！力大無(wú)比的小熊、好吃的小豬、瘦小的.小猴他們紛紛進(jìn)入賽場(chǎng)。
小熊說(shuō)：“我可是森林五連冠，你們跟我比，豈不是雞蛋砸石頭！你們還差得遠(yuǎn)呢！你們還是認(rèn)輸吧！”小猴一本正經(jīng)的說(shuō)：“君子一言，駟馬難追�！本驮谶@時(shí)，廣播響了：“比賽快開(kāi)始了！請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備�！币唬《∪�！開(kāi)始！小熊馬上扛起了木頭，用大步飛快的跑著，像巨人一般的速度奔了出去，小猴、小豬被甩在了后面。
小猴停下了腳步，想：“我要想個(gè)好主意�！毙『锟戳丝春永铮永镉幸恢晃浵佋凇靶〈鄙�，平穩(wěn)的行駛著，小猴見(jiàn)了，馬上把木頭放在水里，自己坐上去。小豬也想了個(gè)辦法，他滾著木頭。
眼看小熊就跟終點(diǎn)差一步了，但小熊的體力也要消耗完了，突然小猴乘著“船”，小豬滾著“車”，趕了上來(lái)。
小猴到了終點(diǎn)，啊！不好，停不住了！小猴翻了船。小豬滾到了終點(diǎn)，歡呼起來(lái)，還一蹦三尺高呢！
老虎裁判說(shuō)：“小豬贏了，人人都有機(jī)會(huì)拿第一！”老虎又撫摸著小熊的頭說(shuō)：“不能驕傲，也不能光憑著力氣！”
小熊終于明白了，要有智慧！
木頭作文300字 篇2
今天，我在課本上看到一幅漫畫——《這段木頭里一定有蟲》�？戳诉@幅漫畫，我不禁對(duì)現(xiàn)代社會(huì)人們滿腦子金錢的行為產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感。
漫畫上有一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋的人，他掄著斧頭向樹(shù)砍去。一只啄木鳥飛來(lái)了，落在他頭上，狠狠地啄著那榆木腦袋，邊啄邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲！”
“人的頭腦里怎么會(huì)有蟲呢？”也許每一個(gè)看了這幅漫畫的人都會(huì)這么想�？墒�，我和那只啄木鳥想的一樣，那個(gè)人的腦袋里的確是有“蟲”的，而且，這是一條危害人類生存的“金錢蟲”“貪婪蟲”。砍樹(shù)的人沒(méi)有想到當(dāng)樹(shù)都被砍光的時(shí)候，地球會(huì)變成一幅多么可怕的樣子，像影片《世界末日》那樣嗎？天地間昏黃一片、寸草不生，還有溫室效應(yīng)，核輻射……最終人類也無(wú)法生存。
這一切，砍樹(shù)的木頭人會(huì)想到嗎？他的'心里也許只想著金錢，對(duì)樹(shù)木的呻吟聽(tīng)而不聞。在我們生活當(dāng)中，也有一些人腦袋長(zhǎng)“蟲”了。年輕人在景區(qū)亂涂亂畫，小孩寫錯(cuò)幾個(gè)字就把紙撕掉，老人把樹(shù)干當(dāng)做運(yùn)動(dòng)器材，還有很多人就餐時(shí)喜歡用一次性筷子……這些都是破壞樹(shù)木、破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！讓我們的世界里多一點(diǎn)誘人的綠色！
木頭作文300字 篇3
一聲巨響，打破了森林中的幽靜。一棵粗壯的松樹(shù)轟然倒塌。鳥窩從樹(shù)上落下，麻雀?jìng)冿w快地扇動(dòng)著翅膀，一邊逃跑，一邊搶救自己的幼雛和鳥蛋，卻還是有許多鳥兒死于非命。“嘰嘰喳喳”，森林中的鳥叫聲，此起彼伏。
“轟隆”，又是一棵松樹(shù)倒下了。鳥兒停止了吵鬧，朝聲音的來(lái)源飛去。
那是一個(gè)伐木工人。他穿著一身藍(lán)色的衣服，袖口卷起，腳蹬一雙滿是泥污的草綠色布鞋。他的嘴里叼著一根廉價(jià)的煙，輕聲哼唱一首走了調(diào)的小曲兒。手上的斧頭經(jīng)過(guò)時(shí)間的砍伐，有些鈍了。伐木工人只能使出全身的力氣。他每砍一次，都會(huì)落下一地的落葉。伐木工人看著落在頭上、肩上的葉子，不耐煩地?fù)哿藫邸?/p>
鳥兒們朝伐木工人飛去，想要阻止他，卻被伐木工人揮舞的`手腳，趕開(kāi)了。一只啄木鳥飛了出來(lái)，它一邊說(shuō)“這段木頭里一定有蟲”，一邊狠狠地向伐木工人的腦袋啄去。伐木工人的腦袋上被啄出了一個(gè)洞。鮮血不停地涌了出來(lái)，染紅了他那藍(lán)色的帽子。伐木工人摸了摸自己的后腦勺，看到了滿手的鮮血，他的右手一松，斧頭掉在地上，聲音沉悶。
伐木工人怔怔地站在原地，隨后，他像一棵松樹(shù)一樣，直挺挺地倒在血泊中。他的手向前伸出，像是要抓住什么……
木頭作文300字 篇4
很久很久以前，動(dòng)物王國(guó)舉行了一場(chǎng)搬木頭比賽，參加的隊(duì)員有：強(qiáng)壯的小熊、肥胖的`小豬、又黃又瘦的小猴。
在比賽中，自以為是的小熊覺(jué)得自己很強(qiáng)壯，它就用肩扛，小熊扛了一會(huì)兒，就累得滿頭大汗了。肥胖的小豬想：“我的鼻子可以滾木頭。”小豬一邊用鼻子滾木頭，一邊嘴里不停地說(shuō)：“我一定是第一”。 可是剛滾了一會(huì)兒，小豬的鼻子就紅了。
可愛(ài)的小猴心想：“我即不會(huì)用肩扛，也不會(huì)用鼻子滾，我一定要想一個(gè)更好的辦法來(lái)戰(zhàn)勝它們。”小猴一邊暗暗下定決心，一邊在想辦法，忽然，小猴在河邊看到了一根繩子，它靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法，小猴撿起繩子，把繩子牢牢地綁在木頭上，然后使勁地把木頭推到河里，就輕輕松松，快快樂(lè)樂(lè)地用繩子拉著木頭向前走。小猴把木頭當(dāng)成小船一樣地拉，它一邊拉，一邊唱著歡快的歌兒，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，其它動(dòng)物都累得汗如雨下。
木頭作文300字 篇5
炎炎夏日的一天，森林里有一群小動(dòng)物正在比賽運(yùn)木頭，原來(lái)是獅子大王想要在河對(duì)岸建一間小木屋用來(lái)乘涼。
小熊想：我最健壯，我一定能運(yùn)的'最多拿到第一名。小豬想：我雖然沒(méi)有小熊強(qiáng)壯，但是我能輕松地打敗小猴，再咬咬牙努力一點(diǎn)就能打敗小熊了。小猴想：它倆都很強(qiáng)壯，我得想想辦法才能打敗它們。
大家說(shuō)干就干。小熊用蠻力扛起木頭就跑，不一會(huì)兒，跑了幾趟就滿頭大汗、氣喘吁吁，落到最后一名。小豬想了一個(gè)辦法，它把木頭放倒用力向前推，不一會(huì)它也累的滿臉通紅、大汗淋漓，結(jié)果它得了第二名。最聰?shù)男『锵氲矫钫�，它先把木頭放倒，然后用力推到河里，最后它跳到木頭上，利用水的浮力輕松地劃到了河對(duì)岸，也最終獲得了第一名。
獅子大王看見(jiàn)它們的比賽，認(rèn)為小猴最善于動(dòng)腦，以后小猴就是它的助手它了。
木頭作文300字 篇6
假期里的一天，小猴毛毛，小豬胖胖，大象灰灰一起到山上比賽運(yùn)木頭。
山上的景色美極了，山坡上的.花兒開(kāi)了，爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。小溪里的涓涓細(xì)流不斷流淌。
大象平時(shí)腦子就轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，它拿起一根木頭，扛在肩上就大步向山下走去�？墒悄绢^又大又重，大象灰灰沒(méi)走幾步，就累得要死，只能停下來(lái)歇會(huì)兒。
小豬胖胖呢，它比大象灰灰的腦子好一些，想了老半天才想出來(lái)一個(gè)主意。如果用鼻子推著木頭往山下滾去，應(yīng)該會(huì)省力些。于是它用鼻子推倒木頭，然后再用鼻子拱著木頭往山下跑。
最聰明的當(dāng)然是小猴毛毛。它看見(jiàn)地上有一根繩子，靈機(jī)一動(dòng)，可以用繩子把木頭綁住，然后扔到旁邊的河里，拉著木頭走。果真小猴用這個(gè)方法運(yùn)得又快又省力。
結(jié)果可想而知，當(dāng)然是小猴毛毛贏了�？磥�(lái)做事要學(xué)會(huì)動(dòng)腦哦！
木頭作文300字 篇7
有一天，小猴、小熊和小豬看到廣告上說(shuō)明天有運(yùn)木頭比賽，它們就決定云參加。
它們來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽場(chǎng)地上還有一條小河。比賽快開(kāi)始了，它們摩拳擦掌。比賽開(kāi)始了，小熊不管三七二十一地把木頭扛起來(lái)，小豬用它最厲害的武器鼻子拱，只有小猴在旁邊往木頭上系繩子。小熊暗想：“小猴是不是瘋了，比賽都開(kāi)始了，小猴怎么還沒(méi)出發(fā)呢？”小熊跑到半路上累了，它看到旁邊有棵樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，它以想“它們還沒(méi)有追上來(lái)，我就先吃點(diǎn)東西吧�！彼鼊偱郎蠘�(shù)，小猴就趕上來(lái)了，小熊看到了連忙爬下樹(shù)，可是小猴和小豬已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小豬在小猴后面使出全身的力氣拼命的'拱著木頭，想要追上小猴，可是它的鼻子赿來(lái)赿痛，身子走錯(cuò)來(lái)赿累，可是聰明的小猴動(dòng)用了水的浮力，把木頭放在水面上，拽著木頭在河岸上跑，越跑越快。
最后比賽結(jié)果出來(lái)了，小猴第一，小豬二，偷懶的小熊最后一名。
木頭作文300字 篇8
小猴皮皮、小豬笨笨、小熊跑跑和小狗走走是好朋友。
有一天，小狗走走要蓋房子，小猴皮皮、小豬笨笨和小熊跑跑都過(guò)來(lái)幫忙了。皮皮、笨笨和跑跑去運(yùn)木頭。他們走到樹(shù)林里，那里有許多木頭，他們選最好的木頭往回運(yùn)。
在運(yùn)木頭的路上，有一條河。皮皮走在河的右側(cè)，本本和跑跑在河的.左側(cè)。皮皮拿出準(zhǔn)備好的繩子，用繩子拴在木頭上，再把木頭放在河里，因?yàn)槟绢^浮在河面上，所以皮皮拉著木頭走很輕松，他第一個(gè)到達(dá)走走家。笨笨沒(méi)有帶繩子，所以把木頭放在地上，用鼻子拱，讓木頭滾向前。跑跑干脆直接把木頭扛在肩上，他們陸續(xù)到達(dá)走走家時(shí)感覺(jué)很累。
在第二次再運(yùn)時(shí)，笨笨和跑跑明白了，他們把木頭放在河里，自己騎在木頭上，也很快完成了任務(wù)。
當(dāng)走走蓋完房子后，皮皮、笨笨和跑跑都來(lái)祝賀，他們?cè)谛路孔永锿媪撕荛L(zhǎng)時(shí)間，特別高興。
木頭作文300字 篇9
一天早晨，小猴、小熊和小豬都準(zhǔn)備造個(gè)新房子。它們來(lái)到一條小河邊，看見(jiàn)一堆木頭，小猴高興地說(shuō)：“我們就用這些木頭造房子吧！我們的房子要蓋在樹(shù)林里，我們先要把木頭運(yùn)過(guò)去�！毙⌒芎托∝i點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同。
說(shuō)干就干，它們分別用自己的`方法開(kāi)始運(yùn)木頭。小猴用繩子綁著木頭，放在水里，很輕松拉著走；小熊扛著木頭累的滿頭大汗；小豬用鼻子使勁頂著木頭，讓木頭滾著走，也累的氣喘吁吁。小猴輕而易舉地到達(dá)目的地，只見(jiàn)小豬和小熊過(guò)了好一會(huì)，費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到。小豬問(wèn)：“小猴你怎么那么快呀。”小猴說(shuō)：“因?yàn)槲覀冏叩氖且粋�(gè)下坡路，我把木頭放到水里讓木頭浮起來(lái)，順著河流我只要牽著木頭就到了�！�
小豬和小熊夸贊到：“小猴你真愛(ài)動(dòng)腦筋，你的辦法又快又省力，我們要向你學(xué)習(xí)�！�
小豬和小熊按照小猴的辦法果然很快就運(yùn)完了木頭，有了木頭，它們的房子也很順利地造好了。
木頭作文300字 篇10
一天，小猴一家要蓋一座小木屋。小猴請(qǐng)來(lái)了它的好朋友幫忙，分別是小熊和小豬。
它們各拿了一把斧頭，跑到樹(shù)林里砍樹(shù)了。臨走之前，小猴帶了一根繩子。它們砍了很多樹(shù)，累的.滿頭大汗。休息了一下，小猴說(shuō)：“我們來(lái)一次比賽吧！”小熊和小豬問(wèn)：“什么比賽呀？”小猴說(shuō)：“誰(shuí)能把這些木頭先運(yùn)回家，就算誰(shuí)贏了！”小熊和小豬高興地喊：“太好了！”它們分別拿來(lái)了一些木頭，小猴喊：“三、二、一，開(kāi)始！”小猴把繩子捆在木頭上，把木頭放進(jìn)小河里，拉著木頭，不一會(huì)，就把木頭運(yùn)完了。而小熊和小豬還在不停地運(yùn)木頭。等到小熊和小豬運(yùn)完木頭，都失望極了，因?yàn)檫@次比賽小猴贏了。
等把房子蓋好的時(shí)候，它們都特別高興，一起載歌載舞，多開(kāi)心�。�
木頭作文300字 篇11
一天，山羊老師讓小豬、小猴和小熊一起去山上運(yùn)木頭。山羊老師讓大家比一比誰(shuí)的辦法更省力。小猴、小豬和小熊二話不說(shuō)答應(yīng)了，它們來(lái)到山上果然看見(jiàn)了三根又大又粗的木頭。
三只小動(dòng)物拿起木頭就往山下跑去，小熊直接用手扛，扛得滿頭大汗，嘴里還喊著：“好累啊，好累啊！”小熊累得氣喘吁吁，小牛看到了對(duì)他說(shuō)：“小熊加油呀，你是最棒的！”小豬是用推的辦法，他推呀推，推呀推，小豬心想：我肯定是最聰明最快到山下的。小豬使著最大的力氣又繼續(xù)推木頭。小猴把木頭放到河里，坐了上去沿路看著河兩邊的風(fēng)景下了山，公雞伯伯看到了，對(duì)小猴說(shuō)：“小猴你真厲害，能想出這么好的.辦法。”
他們都到達(dá)了山下，山羊老師夸小猴是最聰明的。在平時(shí)我們要多動(dòng)腦勤思考，才能想出好辦法。
木頭作文300字 篇12
一天,大象伯伯家要蓋新的房.小熊、小猴、小豬正好走過(guò)這個(gè)地方，他們說(shuō)：“大象伯伯，我們來(lái)幫你運(yùn)木頭吧。”于是，他們一起來(lái)到有木頭的地方。
小豬用它的蹄子來(lái)運(yùn)木頭，到了上坡的時(shí)候，它用了最大的力氣把木頭往上推，到了下坡，木頭自己往下滾，害得它氣喘吁吁地跟著跑。等它到大象伯伯家的時(shí)候，已經(jīng)累得趴下來(lái)了。
再說(shuō)小熊，它可是大力士，只見(jiàn)它扛起一根木頭就走。剛開(kāi)始的'時(shí)候，它感到覺(jué)得非常輕松，漸漸地，它覺(jué)得木頭越來(lái)越沉，但它還是堅(jiān)持向前走。等它到大象伯伯家的時(shí)候，都已經(jīng)汗流浹背了。
最后，我們來(lái)看看小猴吧。它嘛，真的很聰明。它找來(lái)一根繩子，拴在木頭上，再把木頭放在水里漂，它牽著繩子，毫不費(fèi)力，就把木頭牽到了大象伯伯的家。
小豬、小熊、小猴，用自己智慧幫助大象伯伯運(yùn)來(lái)了木頭，大象伯伯夸它們真是好孩子。
木頭作文300字 篇13
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木郁郁蔥蔥，小動(dòng)物們都準(zhǔn)備在山下蓋房子。
身強(qiáng)力壯的小熊，力大無(wú)比，它來(lái)到山上，二話不說(shuō)把木頭扛在肩上就往山下走。可沒(méi)走多遠(yuǎn)，它就覺(jué)得肩上的木頭像座大山一樣壓得它喘不過(guò)氣來(lái)。小豬看見(jiàn)了覺(jué)得小熊的'辦法太費(fèi)力了，它先把木頭平放在地上，然后用盡全身力氣往前推，木頭就像車輪一樣不停地往山下滾去了。過(guò)了一會(huì)兒，小熊就被小豬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后了。
小猴長(zhǎng)得比較小，又很瘦弱，它看見(jiàn)兩位大力士朋友都運(yùn)得那么費(fèi)力，就在原地絞盡腦汁想辦法。這時(shí)，它看見(jiàn)路旁有一條小河，河水正嘩嘩地朝山下流去。它馬上心生一條妙計(jì)。它先把木頭推進(jìn)河里，接著輕輕一躍，跳在木頭上，然后乘著“木頭船”順流而下。不一會(huì)兒就順利把木頭運(yùn)到山下了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，小熊和小豬才姍姍來(lái)遲。它們看到小猴輕而易舉地把木頭運(yùn)過(guò)來(lái)，都不約而同地豎起大拇指說(shuō)：“小猴，你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，遇到問(wèn)題，只有動(dòng)腦筋才能事半功倍”。
木頭作文300字 篇14
中午，太陽(yáng)高照，小熊、小豬和小猴三個(gè)小伙伴到森林里運(yùn)木頭。
他們都砍來(lái)三根又粗又長(zhǎng)的木頭，準(zhǔn)備扛回家。
小熊看著木頭，不以為然地說(shuō)：“我力大無(wú)窮，這根木頭算什么？只是小菜一碟！”說(shuō)完，傻乎乎的小熊把木頭扛在肩上，走了一半路，他就累得滿頭大汗了，他皺著眉頭，心里叫：“太重了，太重了！”
小豬發(fā)現(xiàn)木頭像車輪一樣。于是，它用力地把木頭滾向前，彎著腰，用嘴拱著，不一會(huì)兒，就滿臉通紅，小豬也苦著臉地說(shuō)：“太重了，太重了！”
小猴看著木頭想：我推不動(dòng)，扛不起來(lái)，怎么辦呢？他靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我何不把木頭放到水里劃過(guò)去？”說(shuō)干就干，他把木頭放到水里，木頭浮了起來(lái)，他坐上去，用樹(shù)枝一撐，“船”走了。
小熊和小豬看的.都驚呆了。
木頭作文300字 篇15
山坡上有一堆木頭，多的像一座小山。工人叔叔要怎樣把這座木頭小山幫到工廠去呢？
請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙呢？哦，是小猴子，小豬和小熊。小熊的力氣是三個(gè)人當(dāng)中 最大的一個(gè)人嗎，它扎著馬步抱起一根巨大無(wú)比的木頭扛在肩上，“咚~咚~咚~”小熊一下子飛快的跑了起來(lái)，眼看就要到工廠了，可是它在工廠的大門口停住了，它累的滿頭大汗，氣喘吁吁，于是它扛著木頭走到了工廠里面。
小豬的力氣沒(méi)小熊力氣大，它怎么扛也扛不起來(lái)，只好橫放在地面上，它推起一根木頭向工廠推去，“咕嚕~！咕嚕~”，于是小豬就把木頭推進(jìn)了工廠。
小猴最聰明，它心想：我的力氣比它們兩個(gè)都要小，我要想個(gè)絕妙的`好辦法�！巴郏@里有條小河”,小猴大叫起來(lái)，它把木頭豎放在河面上，自己坐上去，雙手抱著腿，抬起頭，看著前方，露出滿意的笑容。于是小猴也把木頭運(yùn)到了工廠。
工人叔叔看到小猴的辦法，豎起了大拇指。
木頭作文300字 篇16
在美麗的草原上有一顆粗壯的大樹(shù)。有一天人們把它砍倒運(yùn)到了城市。
人們把大樹(shù)鋸成一段段。有一個(gè)人看見(jiàn)了其中的一段，說(shuō)：“多好的木頭呀！它可以做成最精致、最美麗的木雕。”這時(shí)它的姐姐對(duì)它說(shuō)：“我們?nèi)プ瞿臼岚�！”“誰(shuí)去做那不起眼的東西呢，自己干那蠢事去吧！”木頭高傲地說(shuō)，它的姐姐氣憤地離開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，它的妹妹來(lái)了對(duì)它說(shuō)：“我們?nèi)プ鲢U筆吧！”“你那粗糙的身體只配做鉛筆，我呢？應(yīng)該去做精美的`木雕！”木頭更加輕蔑地說(shuō)。
“你不要小看鉛筆，它雖然小，但可以幫助一個(gè)人實(shí)現(xiàn)他的理想�！泵妹眯钠綒夂偷貏袼�
木頭聽(tīng)了，再也不理它妹妹了。
慢慢地，木頭的親人都去做有用的東西了。
一年、兩年、三年……過(guò)去了。雕刻家一直沒(méi)有來(lái)。
木頭腐爛了，被人們?nèi)拥搅死幚碚尽?/p>
從這篇故事里，我知道了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
木頭作文300字 篇17
在大森林里，小豬、小猴和小熊總是在一起吹噓自己是動(dòng)物中最聰明的，大家都不相信，為了證明各自的實(shí)力，小猴說(shuō)：“那我們就比一比吧，運(yùn)木頭就不錯(cuò)。”
大馬裁判說(shuō)：“這次是運(yùn)木頭大賽�！毙『锵耄何业淖娓甘驱R天大圣，我可不能丟祖父的臉，必須勝利。小豬說(shuō)：“拱東西是我的.強(qiáng)項(xiàng)，不怕不怕�！毙⌒芸吹酱竽绢^也毫不驚慌的樣子，心想：有好戲看了。
大馬裁判說(shuō)：“開(kāi)始”。小猴把木頭推進(jìn)河里，然后自己坐在木頭一端，用手劃水，在河里前進(jìn)，真是輕松呀。小豬看見(jiàn)了想：我自己太重了，不能坐，那我就用鼻子推著滾。小熊用肩扛著大木頭，一開(kāi)始跑得快，跑著跑著，速度慢下來(lái)了，可累壞它了。小豬一下子就趕上去了，小猴在河里優(yōu)哉游哉的劃著水，嘴里還哼著小調(diào)，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。最后的勝利者是小猴，大馬裁判給小猴還頒了獎(jiǎng)杯。
這個(gè)故事告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，比賽的輸贏不重要，關(guān)鍵是要認(rèn)認(rèn)真真的參加比賽。
木頭作文300字 篇18
這些年來(lái)，有許多人不顧眼前利益，到處砍伐樹(shù)木，使我國(guó)水土流失。光棍三就是其中一位。光棍三是個(gè)伐木工人，靠砍樹(shù)吃飯。
一天清晨，光棍三像往常一樣，扛著一把斧頭，朝樹(shù)林里走去。他走到一棵大樹(shù)旁，飛快的舉起了斧子�！班饲铮∴饲�！”光棍三一喊著口號(hào)一邊砍�！稗Z！”大樹(shù)栽了下來(lái)。光棍三悠閑地抽了一根煙，便向另一棵樹(shù)走去。
光棍三剛舉起斧頭，一只啄木鳥便站在他的'肩膀上，對(duì)著他那木頭般的腦袋憤怒地喊：“這段木頭一定有蟲！”
看了這則漫畫，我不禁捧腹大笑，“這則漫畫真好笑，人的腦袋里怎么會(huì)有蟲呢？”馬上，我又陷入了沉思：對(duì)！這個(gè)人的腦袋里確實(shí)有蟲！有貪婪蟲！無(wú)知蟲！這種人的貪心是永遠(yuǎn)填不滿的！
我想：是地球媽媽創(chuàng)造了我們，我們一定要把她建設(shè)得更加美麗動(dòng)人。人類的家園只有一個(gè) ，在這里我呼吁大家：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共享生命搖籃！
木頭作文300字 篇19
有一天，在一片森林里，一群小動(dòng)物正在開(kāi)會(huì)議論，原來(lái)他們要建一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，可是要搬木頭的，誰(shuí)去搬呢？這是小豬、小猴、小熊站出來(lái)了，他們決定去搬木頭。
伙伴們仔細(xì)的打量著他們：小豬有一身肥肥的肉，小熊有一對(duì)寬闊的肩膀，大家滿意地笑了，可當(dāng)他們看見(jiàn)小猴時(shí)皺起了眉毛，小猴仿佛知道了大伙的心事，說(shuō)：“你們別擔(dān)心！”
就這樣，小猴、小熊、小豬出發(fā)了，他們來(lái)到木頭工廠，小熊首先扛起木頭離開(kāi)工廠，小豬也不落后，也扛起了木頭離開(kāi)了工廠，這時(shí)，只有， ，站在工廠里，忽然 ，他覺(jué)得口干，就跑出工廠，來(lái)到一條小溪，喝著水，過(guò)了一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)這條河能一直通到那里，頓時(shí)，他有法子了，他請(qǐng)了一頭大象把木頭放在水上，他自己坐在木頭上，這時(shí)小熊已經(jīng)累的在樹(shù)下直喘粗氣，小豬推木頭，鼻子流出了血，結(jié)果，小猴運(yùn)的.木頭最多，得到大家的贊嘆。
木頭作文300字 篇20
在大森林里，住著小猴一家，小猴的爸爸出遠(yuǎn)門了，只能讓小猴的媽媽教他學(xué)習(xí)了。
小猴是一只人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小猴子，可就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。猴媽媽拿他沒(méi)辦法，只好打電話給她的媽媽――猴外婆。猴外婆聽(tīng)了猴媽媽的.訴說(shuō)，教她一個(gè)很好的辦法……
猴媽媽掛了電話，抱來(lái)了一根又精又長(zhǎng)的木頭，拿來(lái)鋸子。小猴奇怪地問(wèn)：“媽媽，你在干什么呀？”猴媽媽沒(méi)說(shuō)話，拿起鋸子，就把木頭的二分之一鋸了，說(shuō)：“這是從出生到剛剛可以上學(xué)的時(shí)間和到老不能學(xué)習(xí)的時(shí)間。”說(shuō)完，又用鋸子鋸了三分之一，說(shuō)：“這是又休日、暑假和寒假的時(shí)間�！闭f(shuō)完，拿起鋸子又要鋸。小猴急忙叫道：“媽媽，別鋸了，再鋸就沒(méi)時(shí)間了！”猴媽媽說(shuō)：“不行，還要去了睡覺(jué)、吃飯、休息和干很多事的時(shí)間呢！”小猴哭著說(shuō)：“媽媽，我懂了：真正可以學(xué)習(xí)的時(shí)間很少，我們要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。”
后來(lái)，小猴變得十分愛(ài)學(xué)習(xí)，和以前的樣子根本不一樣。
木頭作文300字 篇21
在一個(gè)群山環(huán)繞的小村莊里，新上任的村主任在臺(tái)上發(fā)表了讓村民很激動(dòng)的演講：“我們住在這窮山窩里，靠山吃山，靠水吃水，這是生存的規(guī)律。現(xiàn)在，有人出很高的價(jià)錢收購(gòu)我們這里的木頭，這是一個(gè)致富的好機(jī)會(huì)，我們要珍惜……”
第二天，天灰蒙蒙的，老天不時(shí)落下幾滴眼淚，仿佛是為森林的命運(yùn)而擔(dān)憂。村里年輕的小伙子們，帶著鋒利的斧子來(lái)到森林里，村主任抽著煙，獨(dú)自提著斧子，來(lái)到林子深處，看著一棵棵碗口大的樹(shù)木，他的'嘴角勾起了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的九十度角。他拿起斧子砍了起來(lái)，在 “悅耳”的“咚咚”聲中一棵大樹(shù)應(yīng)聲倒下……
“撲棱”聲打破了清晨的寧?kù)o，一只啄木鳥停在村主任身上，盯著他那光禿禿的“平原”發(fā)出了憤怒的鳥叫：“這木頭里一定有蟲……”
村主任肩上的那段“木頭”里真有蟲嗎？是的，這是一只思想上的蟲，是一只貪婪的蟲，無(wú)知的 蟲，充滿欲望的蟲……它促使我們破壞自己生存的大地。醒醒吧，不要再被這只蟲迷惑了！
木頭作文300字 篇22
很久以前，森林里有棵樹(shù)，后來(lái)它被伐木工砍下來(lái)，送去了工廠。
工廠把這棵樹(shù)切割成了兩塊木頭，一塊木質(zhì)略差被做成了展覽館樓梯，另外一塊則被雕刻成精致的工藝品。
巧的是，這兩塊木頭都被送去了同一間展覽館，做成工藝品的木頭每天就站在那里什么都不用干，大家都紛紛拿出相機(jī)拍照，贊美它栩栩如生，惟妙惟肖。這塊木頭贏得了無(wú)數(shù)鮮花與掌聲。而那塊被做成樓梯的木頭，不僅要頂著工藝品的重量，還要承受無(wú)數(shù)只腳的踩踏，從而整天怨天尤人，悶悶不樂(lè)。
直到某一天，樓梯終于忍不住怒火，怒氣沖沖地對(duì)工藝品說(shuō)：“我們來(lái)自同一棵樹(shù)，被送到一樣的'工廠，我只不過(guò)品質(zhì)就比你差那么一點(diǎn)兒，為什么你可以被做成工藝品，受到那么多人喜愛(ài)，而我卻只能被人們踩在腳下茍延殘喘地活著！”
被做成工藝品的木頭笑而不語(yǔ)。
沒(méi)錯(cuò)，也許在我們看來(lái)，我們跟別人的差距只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，但也可能就是因?yàn)槟且稽c(diǎn)差距，而導(dǎo)致截然不同的命運(yùn)和結(jié)局。
木頭作文300字 篇23
在一片山林的土地上，一群人正在搭建帳篷，在不遠(yuǎn)的山林哨塔里有兩個(gè)人正急匆匆的趕來(lái)。山林里靜靜的，只有腳步聲在隱約的閃動(dòng)。
幾天之后，山林的幽靜被破壞了。一陣陣的'伐木聲響亮的在山林里回蕩，營(yíng)地里成批成批的木材運(yùn)往城市。一個(gè)伐木工人，嘴里叼著煙一邊抽一邊拿著斧頭砍向高大古樹(shù)。一只啄木鳥飛在這個(gè)工人頭上唧唧喳喳的叫著，好象是說(shuō)：“別砍我的家，你這個(gè)木頭肯定有蟲………”營(yíng)地的工頭正與幾個(gè)人商量什么事情，可是他們不久就被工人們趕出去了。這幾個(gè)人看了看林子，嘆了口氣！
林子被伐木工人砍了，快一年了。伐木營(yíng)地里有數(shù)以千計(jì)的木頭了，可是自然也發(fā)怒了。不久，雨季來(lái)了。在一個(gè)晚上，林子里發(fā)出了巨響，洪水來(lái)到了，山林也變成了白茫茫的一片。營(yíng)地也沒(méi)了，伐木聲也沒(méi)了，只剩下浮木在水上漂流。
一個(gè)月后洪水退了，幾位被趕出去的人。帶著許多人，拿著鏟子帶著樹(shù)種，他們想把這里變回來(lái)。因?yàn)樗麄兪亲o(hù)林人！
木頭作文300字 篇24
安東放暑假了，安東說(shuō)：“終于可以回家打游戲了。”走在回家的路上，安東看見(jiàn)了一根木頭，這木頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，還是棕色的。聞起來(lái)有一股清香的'，安東想拿這根木頭做板凳，方便休息。或者把它做成玩具，或者做成筷子……安東產(chǎn)生無(wú)限遐想。
安東回到家里，像爸爸展示了這塊木頭，安東說(shuō)：“爸爸，我?guī)Щ貋?lái)一根木頭�！卑职挚吹竭@么漂亮的木頭，驚喜地說(shuō)：“這一根木頭給我做煙斗給我抽。”木頭聽(tīng)到他們的對(duì)話，顏色竟然變深了，木頭害怕極了。安東說(shuō)：“這根木頭可能是有生命的！”安東抱著木頭回到了自己房間。
安東用彩筆給木頭畫了件衣服和一條短褲，這時(shí)木頭說(shuō)：“我不只是木頭，還是你的朋友！”安東又驚訝又驚喜。
這時(shí)天色慢慢變黑，安東抱著木頭一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
木頭作文300字 篇25
安東今天放暑假了好開(kāi)心，安東說(shuō)：終于可以離開(kāi)死對(duì)頭了，我還考了雙百分！安東在路上看見(jiàn)了一塊木頭，木頭是棕色的，安東用鼻子聞一聞木頭，木頭是香香的，木頭用手摸一摸是光滑的。
安東把木頭帶回了家。媽媽說(shuō)：兒子，你這塊木頭真好看呀！媽媽用手摸一摸非常光滑，媽媽聞一聞香香的。
爸爸說(shuō)：“兒子，你這塊木頭我可以給你做一輛玩具汽車�！卑职职涯绢^帶去了工廠，木頭心里非常害怕，打起抖來(lái)。木頭心想：我可不想被雕刻成汽車，呆呆板板沒(méi)有感情。我也想變成人的模樣，可以哭可以笑可以交朋友。
安東聽(tīng)見(jiàn)木頭的.心里話，于是安東把木頭帶回了家打扮一下，給它畫上了鼻子和嘴巴，還有眼睛，安東輕輕的說(shuō)：“小木頭，你是我的好朋友�！�
木頭作文300字 篇26
暑假的前一天，安東從學(xué)校跑出來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“放暑假了，終于可以去白馬湖了。”安東走著走著，突然它跌倒了，他爬起來(lái)，一看原來(lái)是一顆凹凸不平的.白楊木，還飄有淡淡清香味，安東想我把它做成一輛小汽車。
安東到家后，媽媽看見(jiàn)木頭驚奇地說(shuō)：“寶貝，你從哪兒撿來(lái)的木頭呢？”安冬沒(méi)理媽媽，這時(shí)爸爸走了出來(lái)說(shuō)：“寶貝，我把這根木頭給你做成小汽車�！蹦绢^心想：“我剛從工廠里逃出來(lái)，怎么還要忍受痛苦呀！”木頭說(shuō)著說(shuō)著哭了起來(lái)。安東看見(jiàn)了說(shuō)：“爸爸媽媽木頭哭了�！卑职謰寢屨f(shuō)：“寶貝，你是不是有幻覺(jué)了？”安東一把搶過(guò)木頭，把他抱在懷里。
木頭看見(jiàn)了說(shuō)：“謝謝你，讓我多活了一會(huì)兒。”安東把小木頭帶到了自己的房間，輕柔地說(shuō)：“小木頭，我不會(huì)傷害你的。”小木頭說(shuō)：“我不只是木頭，也是你的好朋友�！卑矕|做了件衣服給小木頭穿上，天黑了，安東抱著小木頭睡著了。
木頭作文300字 篇27
在大自然中，明明有一些樹(shù)很健康，但有一個(gè)人說(shuō)：“這樹(shù)里面一定有蟲，必須砍掉�！庇谑牵湍昧艘粋�(gè)電鋸來(lái)砍樹(shù)。突然，他想起這個(gè)樹(shù)林里有只“難纏“的啄木鳥。為了不讓它知道，他就拿來(lái)一把斧頭“咚咚”地砍了起來(lái)，他又想：“這下啄木鳥發(fā)現(xiàn)不了我了吧！我真是太聰明了。”
誰(shuí)知道，啄木鳥可以辨別同類的聲音，它尋著咚咚的聲音找到了這個(gè)人。看看大樹(shù)又看看這個(gè)人，對(duì)著這個(gè)人的腦袋說(shuō)：“這根木頭里一定有蟲子，而且一定很多。”于是，也對(duì)著這個(gè)人的腦袋“咚咚”地啄了起來(lái)，又說(shuō)：“這根木頭也太硬了，蟲子應(yīng)該很肥，而且很有營(yíng)養(yǎng)。”
在生活中，樹(shù)是有很多用途的，但是還是有人砍樹(shù)，破壞了大自然的`生態(tài)規(guī)律。時(shí)常也出現(xiàn)沙塵暴等對(duì)人類有破壞的災(zāi)難，這些災(zāi)害都是我們?nèi)祟愒斐傻模绻祟惒豢硺?shù)木，就沒(méi)有一些因樹(shù)木不多而引起的災(zāi)難。所以我們要保護(hù)樹(shù)木，不能破壞它們，如果破壞了樹(shù)木，大自然也會(huì)對(duì)我們進(jìn)行一些懲罰。
木頭作文300字 篇28
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一天，動(dòng)物王國(guó)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體動(dòng)物都來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，熱鬧極了！其中有一個(gè)比賽是“運(yùn)木頭比賽”，小熊第一個(gè)站出來(lái)報(bào)名，說(shuō)：“我的力氣大，我肯定定能拿第一。”小豬也來(lái)報(bào)名了，心想：“我雖然扛不起木頭，讓我有好辦法呀！”。小猴來(lái)報(bào)名，小熊和小豬都來(lái)嘲笑他，說(shuō)：“小猴，你的力氣那么小，不可能得第一的。”小猴心想：“你們等著吧！我們的辦法比你們都好呀！”
比賽開(kāi)始了，比如第1個(gè)扛起木頭大步流星的往前沖。小豬把木頭放倒在地，然后用鼻子拱著木頭向前滾。紅找來(lái)一條繩子，栓在木頭一端，木頭放在小河里，拽著繩子跑。
小熊跑著跑著，就沒(méi)力氣了，氣喘吁吁的'，落在在后面了，小豬雖然速度快，但時(shí)間長(zhǎng)了鼻子出了點(diǎn)血。只有小猴最輕松，一邊唱小歌一邊跑，以最快速度到了終點(diǎn)，高興興的拿了第1名。
木頭作文300字 篇29
我是在社會(huì)發(fā)展森林中的一棵小樹(shù)。
五歲，我被送到稱為幼稚園的植物園里悉心照料。我很快樂(lè)，健康成長(zhǎng)著
5歲，我被送到稱為中小學(xué)的植物園里殷切期望六年，循規(guī)蹈矩的，每一棵都一樣。
十二歲，我長(zhǎng)個(gè)子了，也長(zhǎng)粗了。又被送到稱為中學(xué)的植物園里塑造了三年。我想想和其他樹(shù)不一樣，因此我勤奮的伸展著某一端，別的的一樣的生長(zhǎng)發(fā)育的。可偏要死心眼的新萌將我的那一端給狠很的剪去了。第三年，我們要?dú)v經(jīng)初中升高中的挑選。
十五歲，我被選送到稱為普通高中的'木料加工廠。有一部分淘汰了，由于有的樹(shù)技不足長(zhǎng)。我與一大部分的樹(shù)趕到這兒被一個(gè)個(gè)職工用心的加工著。根據(jù)自身的發(fā)展?jié)摿吐毠さ募夹g(shù)性成度而定。在其中有兩絕大多數(shù)――理和文來(lái)加工。三年后，大家也要根據(jù)今年高考這一關(guān)――以便到大學(xué)依據(jù)歸類以及材質(zhì)等開(kāi)展最終的加工，為之后的功效而勤奮。
一棵樹(shù)就是這樣變成了木材。
木頭作文300字 篇30
早晨，萬(wàn)物初醒，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒伸了個(gè)懶腰。值了一天夜班的樹(shù)爺爺也和大家打招呼。
啄木鳥看樹(shù)爺爺精神不好，就問(wèn)樹(shù)爺爺：“樹(shù)爺爺，你辛苦了，你給人類了空氣，他們是不是特別感激你�。俊睒�(shù)爺爺嘆了一口氣：“唉，人類真是無(wú)藥可救了，你看，他們?yōu)榱隋X，把我的兄弟姐妹都砍了。”
這是，一陣匆忙的腳步聲傳來(lái)，一個(gè)叼著煙的男人，提著一把斧頭來(lái)了。他二話不說(shuō)，向樹(shù)爺爺?shù)哪_上一看，頓時(shí)留下一道疤痕。啄木鳥很生氣，朝那個(gè)男人的'頭上啄去，還說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲！”“哎呦！”男人的頭被啄得頭破血流，趕緊跑了。鳥兒都很傷心，啄木鳥說(shuō)：“人們一定被金錢蟲啃掉了腦袋！”
人類啊，難道你們的腦子里真有蟲嗎？
木頭作文300字 篇31
大家好——我是一只無(wú)家可歸的啄木鳥，因?yàn)槿藗冸S意地亂砍樹(shù)，所以我沒(méi)有家，只能在外面挨餓受凍！
因?yàn)槲胰司壊缓茫覜](méi)有朋友，沒(méi)有團(tuán)結(jié)的心，沒(méi)有和朋友的團(tuán)結(jié)，所以我搶不到樹(shù)木安家，也不能阻止人類破壞我們鳥兒的家。
“沙沙——沙沙……”什么聲音？我被嚇了一跳，“轟”的一聲，我趕緊飛上了天空，一看，東邊的`樹(shù)怎么少了一大片？我定睛一看，原來(lái)是一群人拿著“斧頭”和“據(jù)”，在把一棵棵樹(shù)都砍了。那就像把人們的家鏟平了一樣。我大膽的飛過(guò)去，在一個(gè)人的肩膀上落下來(lái)，大聲的喊著：“這棵樹(shù)上一定有蟲，你們別砍了。你們不是不要有蟲的樹(shù)嗎？”但是他們聽(tīng)不懂我們鳥兒的話。
我希望人們不要在砍樹(shù)了，讓我們?nèi)跣〉镍B兒有一個(gè)家，不要再讓我們挨餓受凍了！
木頭作文300字 篇32
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽一起來(lái)到了武康小姑姑家做客。
吃過(guò)中飯，媽媽帶著我和弟弟來(lái)到了春暉公園里的木頭城玩。媽媽還沒(méi)買好票，我和弟弟就迫不及待地沖進(jìn)了木頭城。我們要闖的第一關(guān)是跨過(guò)三根相距半米左右的橫木，我輕輕松松地從橫木上跨了過(guò)去。可是弟弟的腿短跨不過(guò)去。他靈機(jī)一動(dòng)，從橫木下面鉆了過(guò)去。第二關(guān)是過(guò)獨(dú)木橋，我又毫不費(fèi)力地走了過(guò)去，弟弟拉著獨(dú)木橋旁邊得繩子走得像蝸牛一樣慢吞吞的，嘴里還不停地喊：“姐姐，等等我呀！”我為了讓弟弟走快一點(diǎn)用“激將法”激了他一下：“亮亮，你再不過(guò)來(lái)我可要沖下一關(guān)了�！边@一招果然生效了，弟弟搖搖晃晃一會(huì)兒就走過(guò)了獨(dú)木橋。第三關(guān)是要倆個(gè)人合作才能完成的，我們倆人各顯神通，我先走到對(duì)面讓弟弟把繩子拉緊，然后用力一拉，弟弟就像剛學(xué)會(huì)飛翔的.小鷹一樣飛了過(guò)來(lái)。
木頭城真是一個(gè)有趣的地方，在游戲中我不但體會(huì)到了快樂(lè)，而且也鍛煉了身體！
木頭作文300字 篇33
有一天，森林里舉行了一場(chǎng)運(yùn)木頭比賽。比賽選手有：小猴、小豬和小熊。
比賽開(kāi)始了，大家瞪著眼前的木頭想：“這木頭這么大這么粗，一定很沉�。 庇谑谴蠹腋髯韵肓藗�(gè)辦法。只見(jiàn)小熊扛起木頭說(shuō)：“嘿嘿，我力氣大，可以扛著木頭走，你們快點(diǎn)吧，我先走啦！”小豬一聽(tīng)，急壞了，說(shuō)：“我雖然沒(méi)小熊力氣大，可我的鼻子又大又有力，可以用鼻子推木頭，他得意地對(duì)說(shuō)：“小猴，我先走啦，拜拜！”小猴這時(shí)卻還在想辦法。突然，小猴聽(tīng)見(jiàn)河水在嘩啦啦地流，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想：“對(duì)呀，這木頭雖然很重，但可以浮在水面上呀！”想著，它就找了根樹(shù)藤，緊緊捆在木頭上，再把木頭放進(jìn)水里，像溜狗一樣前進(jìn)。
一小時(shí)后，只見(jiàn)小猴遙遙領(lǐng)先，得了冠軍。小豬在后面說(shuō)：“這木頭真是又重又硬，我的鼻子都要流血了。”但是，大家都沒(méi)見(jiàn)到小熊，原來(lái)小熊扛累了，正趴在路上睡大覺(jué)呢！聰明的'小猴用智慧取得勝利了。
木頭作文300字 篇34
很久很久以前，動(dòng)物界舉辦了一場(chǎng)搬木比賽，有壯熊、胖小豬、黃瘦猴子參加。
比賽中，自以為是的熊覺(jué)得自己很強(qiáng)壯，就把它扛在肩上。熊扛了一會(huì)兒，累得大汗淋漓。肥豬想：“我的'鼻子會(huì)滾木頭�！必i一邊用鼻子滾木頭，一邊不停地說(shuō)：“我一定是第一個(gè)”。但是剛滾了一會(huì)，豬鼻子就紅了。
可愛(ài)的小猴子心想：“我的鼻子既不能肩也不能滾。我必須想出更好的辦法來(lái)克服它們。”小猴子一邊暗暗下定決心，一邊想辦法。突然，小猴子看到河邊有一根繩子，它想到了一個(gè)好主意。小猴子撿起繩子，把它牢牢地綁在木頭上，然后用力把木頭推到河里，輕松愉快地拉著繩子。小猴子像船一樣拉木頭。他邊拉邊唱?dú)g快的歌，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。其他動(dòng)物都像豬一樣流汗。
比賽結(jié)束時(shí)，猴子獲得了冠軍獎(jiǎng)杯。
木頭作文300字 篇35
動(dòng)物王國(guó)一年一度的運(yùn)木頭比賽就要開(kāi)始了。冠軍可以得到一枚金牌。小猴，熊，羊都為了奪金牌參加了比賽。
比賽開(kāi)始了，熊認(rèn)為自己的'手力氣最大，便用手搬木頭，沒(méi)想到木頭這么重，熊使出了吃奶的勁也沒(méi)能搬動(dòng)木頭，倒是自己累得熱汗直流，氣喘吁吁。羊則認(rèn)為自己的角力氣最大，就用角頂木頭，可無(wú)論它怎么賣力，木頭都紋絲不動(dòng)。小猴見(jiàn)了，心里想：連它們都奈何不了木頭，我肯定也不行，看來(lái)只有智慧能解決問(wèn)題了。不一會(huì)兒，它就想出一個(gè)好主意。旁邊不是有條小溪嗎？于是它用繩子綁住木頭的一端，將木頭放進(jìn)水里，讓木頭順著水流漂下去。說(shuō)干就干，木頭還真下去了。小猴可驕傲了，邁著大步向終點(diǎn)跑去。小溪嘩啦啦地為小猴鼓掌。
最后，小猴獲得了那枚它盼望已久的金牌，天天掛著它，別提有多神氣了。
木頭作文300字 篇36
今天我們班玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲是“123木頭人”。我們還有一個(gè)口號(hào)：123木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)。念完口令，所有人都變成“木頭人”，不能動(dòng)。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們一邊拍著手，一邊念著口令往教室后面走。等口令念完，同學(xué)們擺出各種各樣有趣的造型。教室里有的同學(xué)坐在凳子上，兩只手放在膝蓋上，背靠在墻上，像一個(gè)大老板，非常搞笑；還有的盤腿坐在地上，雙手合在一起像個(gè)和尚：最有趣的是那個(gè)男生，趴在地上翹著腳，非常搞笑；而我的.動(dòng)作非常簡(jiǎn)單：兩只手放在背后，腳一個(gè)前一個(gè)后。大家都眉開(kāi)眼笑的，很開(kāi)心。過(guò)了30秒，我覺(jué)得很累，但是就剩下十秒了，我最后堅(jiān)持了下來(lái)。游戲終于結(jié)束了，我深深地吸了一口氣。
今天真是快樂(lè)的一天�。�
木頭作文300字 篇37
今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫木頭人。
游戲的口號(hào)是：一二三，木頭人。不許說(shuō)話不許動(dòng)！
游戲開(kāi)始了，老師的口令一響，每個(gè)人都安靜下來(lái)，教室里變得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
同學(xué)們都做出了很古怪的動(dòng)作，有的同學(xué)兩眼緊緊地閉著，像一只小綿羊一樣懶洋洋地趴在地上睡覺(jué)；有的同學(xué)躲在墻角，像做錯(cuò)了什么事；還有的`人盤腿坐在地上，像一尊佛像。而我做的動(dòng)作是身體側(cè)趴在地上，右手撐著腦袋。我的心里面非常地緊張，生怕被老師一下子抓到。當(dāng)老師說(shuō)“只剩下十秒”的時(shí)候，我好慶幸，因?yàn)槲乙呀?jīng)累壞了，實(shí)在快撐不住了，一下子倒了下來(lái)。慶幸的是我聽(tīng)到了老師說(shuō)：“現(xiàn)在游戲結(jié)束。”我太高興了，回到座位上感覺(jué)全身都在發(fā)抖。
我今天玩得實(shí)在是太開(kāi)心了！
木頭作文300字 篇38
“哈哈，哈哈！”教室里傳來(lái)陣陣歡笑聲。咦？好好的怎么突然哈哈大笑起來(lái)呢？原來(lái)同學(xué)們?cè)谕婺绢^人。
老師清了清嗓子說(shuō):“同學(xué)們，木頭人的`規(guī)則是:逗笑人要在30秒內(nèi)逗笑三個(gè)人。木頭人等我說(shuō)停的時(shí)候不能動(dòng)�！庇螒蜷_(kāi)始了，木頭人們大搖大擺的在教室里漫步，那樣子真像一群鴨子在河邊散步。正當(dāng)我們走的起勁的時(shí)候，老師一聲令下:“停！”我們立刻停在原地不動(dòng)了。此時(shí)有的同學(xué)躺在地上，有的站在旁邊，還有的靠在門邊觀看，同學(xué)們哈哈大笑。這時(shí)，逗笑人來(lái)了，他一眼就看中了李浩瑞。我走到李浩瑞跟前，彎下腰，做了幾個(gè)鬼臉。但李浩瑞紋絲不動(dòng)，眼睛還是直勾勾的盯著地板。這時(shí)，王梓睿趕來(lái)幫忙了，他先圍著李浩瑞轉(zhuǎn)了兩圈，然后用九牛二虎之力把李浩瑞抱了起來(lái)，可是李浩睿還是紋絲不動(dòng)。最后，李浩睿贏了，我好羨慕他呢。
雖然這次我輸了，但我下次還要再玩一次。
木頭作文300字 篇39
“哈哈哈哈”今天教室里又傳來(lái)了一片笑聲，同學(xué)們像一只只歡唱的小鳥，原來(lái)林老師帶我們玩了木頭人。
有些規(guī)則是這樣的，先選五個(gè)木頭人站在前面，再選一個(gè)逗笑人，逗木頭人笑。
游戲開(kāi)始了，老師選的五個(gè)人站在前面，然后林老師大喊了一聲:“開(kāi)始！”木頭人就在教室里隨便走動(dòng)。有的慢慢的走，慢的像只蝸牛，有的快步走，像只在散步的.鹿，還有的跳著走，像一只兔子。這時(shí)，林老師又大喊了一聲“�！贝蠹矣械陌菏淄π叵褚粋�(gè)大公雞，有的低著頭像一個(gè)被老師懲罰的孩子，還有的一只腿站立，好像在天空中一樣。逗笑人也出動(dòng)了，他走到一個(gè)人面前，嘟起嘴，在木頭人的腦袋上吹了一口氣，可木頭人沒(méi)笑，他又走到另一個(gè)木頭人旁對(duì)他笑了笑，木頭人居然笑了。我到了座位上，他最后又來(lái)到了王禹杰的面前，王禹杰我已經(jīng)兩個(gè)臉蛋紅了，嘴里好像憋滿了氣，然后也輸了。
雖然今天我輸了，但是我也體會(huì)到了快樂(lè)。
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