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【推薦】無(wú)錫作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的無(wú)錫作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
無(wú)錫作文300字 篇1
蘇州太湖是有名的古城。
在蘇州有一處景點(diǎn)——太湖。
早上的太湖到處飄著霧,仿佛自己在人間天堂。透過片薄薄的霧,隱隱約約的看見了幾座紅色的小亭子,亭子里坐著幾位老人,正在敘話,一切都顯得靜謐美好。
中午的太湖的霧漸漸散去了。走在木橋上,時(shí)不時(shí)的還看看湖中嬉戲的小魚小蝦,隱隱約約的,看見了太陽(yáng)公公的頭頂。天在一霎那之間亮了起來;人在那一霎那之間多了起來;我在那一霎那之間活躍了起來。
下午的太湖,顯得更加幽靜,人漸漸散去,太陽(yáng)漸漸落下去。在這夕陽(yáng)的天上,又布滿了晚霞,五顏六色的晚霞,就像豐富多彩的'太湖。這一切都顯得那么寂靜。
突然,在遠(yuǎn)處的亭子上,我看見了“仙女”,再仔細(xì)一看,真的是“仙女”!我又走近一看,原來是一位穿上古裝的姐姐。這一切都顯得那么美好。
當(dāng)天完全黑下來的時(shí)候,四周全是“知了家族”的合唱。
這時(shí)的太湖是那么令人驚嘆,驚嘆那風(fēng)景優(yōu)美的景色!
無(wú)錫作文300字 篇2
親愛的宇濤小弟:
你好!
一晃,分別已經(jīng)一年多了,你現(xiàn)在的一切都好吧!學(xué)習(xí)忙吧!每天的作業(yè)多嗎?
冬天到了,我們這里已經(jīng)很冷了,大街上行走的人們已經(jīng)穿上了厚厚的冬裝,寫給無(wú)錫小弟的信。不過不用擔(dān)心,我們的`屋子里還是很暖和的。你們那兒的氣候怎樣?都說江南四季如春,我想花兒一定還在開吧!
我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,每天的學(xué)習(xí)仍然很緊張。白天在學(xué)校上課,晚上回到家里寫作業(yè)、復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)和預(yù)習(xí)第二天要講的課程。雙休日易如此。
真盼假期早日到來呀!也真盼你再來東北我的家鄉(xiāng),看看我們東北的“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的景色。同時(shí),我還可以帶著你去我們市體育場(chǎng)玩滑冰。
時(shí)間關(guān)系,不多說了。如果有時(shí)間,也給我寫封回信,介紹一下你的近況好么!
最后,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
無(wú)錫作文300字 篇3
今年春節(jié),我到奶奶家——太湖之濱的長(zhǎng)興過年。大年初二,吃完豐富的午餐,大爸爸帶著我們到太湖邊上去玩。
一出城就開上了開闊的太湖大道,大道的中央隔離帶載種著許多形態(tài)萬(wàn)千的矮松樹和奇形怪狀的太湖石,就仿佛穿行在園林里一樣。大爸爸通知我這些可都是價(jià)值上萬(wàn)的盆景噢。
開到太湖大道的止境,就是一望無(wú)邊的.太湖。彎月形的湖岸向兩邊延伸,蜂擁著寧?kù)o的湖面。在陽(yáng)光的照射下,水面偶然泛起點(diǎn)點(diǎn)金光,一閃一閃的,不斷閃到水天一線的中央。太湖是華東地域最大的淡水湖,不像東錢湖能夠一覽無(wú)余,也不像大海那樣波濤兇涌,太湖是那么的寧?kù)o而又開闊,讓人留戀不舍。
沿著湖邊的步行長(zhǎng)廊,我們?cè)谔J葦叢的上方穿過。長(zhǎng)廊四周的蘆葦有些枯黃和稠密,不像夏季時(shí)那么濃密,爸爸通知我小時(shí)分太湖邊上有許多野生動(dòng)物,一個(gè)水漂過去,就能激起成群的野鴨。
走廊的止境是一個(gè)圓形的中央大舞臺(tái),舞臺(tái)的一邊是蘆葦叢,一邊是寧?kù)o的湖面,就像鑲嵌在其中的一個(gè)宏大的浮萍。順著堤岸坡度散布著十幾排觀眾席,能夠想象這里有演出的時(shí)分,幕天席地,映著湖光山色,欣賞精彩的演出,是件多么愜意的事情。
不知不覺已近傍晚,我們意猶未盡地踏上歸程。
無(wú)錫作文300字 篇4
上個(gè)星期六我參與了小記者活動(dòng)——新青年治水。
我和爸爸在10點(diǎn)鐘時(shí)就到市政府集中了。大約過了10分鐘以后,教師來了,過了一會(huì)教師讓我們先上車,在車上在點(diǎn)到。
由于我是第一次參與小記者活動(dòng),我還沒有衣服,一開端教師帶來的衣服早就被坐在前面同窗拿走了。漸漸的車子開到了大溪中學(xué),教師又拿上來兩件衣服,這次爸爸幫我拿到了一件衣服。接著車子開到了了太湖。
我們下了車,到5號(hào)地種樹,我和爸爸找了一個(gè)比擬好的中央。我開端用鐵鍬挖洞,爸爸則用鋤頭幫我松地很快我就挖出一個(gè)洞了,一個(gè)意愿者拿了一根木頭,離尖頭30厘米處有一根木頭橫著釘在上面,把木頭放入洞的底部,一看夠30厘米了才能夠去拿樹苗。
我挑了一棵比擬直、上面有長(zhǎng)滿了葉子的'樹苗,我讓爸爸幫我扶住樹苗,我呢,則擔(dān)任把坑填平、澆上水就能夠了。不一會(huì)兒樹就種好了。
我和爸爸又去放了魚苗,撿了渣滓。然后就要回去了了。
臨走之時(shí)我還依依不舍的說了一句——拜拜,就回家了。
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