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革命的作文300字9篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的革命的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
革命的作文300字 篇1
我最愛看的革命影視作品是“舉起手來，”它講的是抗日戰(zhàn)爭時期的故事。這部作品的主要人物是趙大叔，它主要講的是趙大叔接受了保護金佛像任務，日本人發(fā)動全面兵力來奪走金佛像，所以說這是一份堅巨的任務，可是趙大叔冒著生命危險把這份任務順利完成的故事。
在這部作品中讓我感受最深的是：幾個老奶奶用滑倒日本人的戰(zhàn)斗方式，既省事又利索，她們把豆子裝在簸箕里面，日本軍官來了，她們打開門，把豆子從簸箕里倒出來，豆子像河水似的嘩嘩的往下滾，日本軍官是只能后退不能前進，最終，日本軍官得到了“好”下場，我坐在電視機前面，哈哈大笑，連連拍手叫好。
這部影視作品雖然先好笑，但是它能讓我體會到了革命先烈們奮勇抗戰(zhàn)的勇敢，就別說是一個有力的年輕人了，就連不怕犧牲的`老奶奶也參于到了抗日戰(zhàn)爭中去，她們用機智的方法戰(zhàn)勝了年輕有力的日本軍官，這里讓我感受最深。我最喜愛的影視作品是“舉起手來”。
革命的作文300字 篇2
在這思念親人的清明時節(jié)，在這情如泉涌的莊重時刻，我們山師附小四年級的同學們去了英雄山緬懷革命先烈。北風呼呼地刮著，也似乎在用它那低沉的聲音表達著對烈士們的敬意。
同學們動作一致、整齊劃一地走進會場，認真聆聽著對革命烈士的獻詞。只見獻詞的同學們目光炯炯、語調激昂，字里行間表達了自己沉重的心情和對革命烈士的`感恩，感謝他們給我們帶來了現(xiàn)在美好的生活。所有人都被獻詞同學們的語言情緒感染了。
獻詞之后，同學們在老師的帶領下來到烈士墓前。同學們有的深情地唱紅歌，有的莊重地獻上一束束鮮花，有的充滿感情地講革命故事……氣氛莊重嚴肅，就連樹上的小鳥也仿佛察覺今日是個特殊的日子，都不在鳴叫，而是飛來飛去，向革命烈士獻上了優(yōu)美的舞蹈。太陽的光芒射向大地，讓烈士墓碑染上了太陽的紅暈，暗示著我們今日的生活是烈士浴血換得。
偉大的革命烈士呀，您用生命換來了碧海藍天，換來了幸福生活，換來了中國人民的和平！偉大的革命烈士，我要對您說句發(fā)自心底的話：“謝謝您！”
革命的作文300字 篇3
周五上午，學校大隊部組織我們到揚州革命烈士陵園掃墓。
一進大門，映入眼簾的是又高又大的臺階。原來還在有說有笑的同學們立刻安靜下來，大家排成整齊的隊伍，跟著大隊部的'老師來到革命烈士紀念碑前。紀念碑上寫著“為國犧牲，永垂不朽”幾個大字。劉老師帶領我們一起緬懷革命先烈，他們的事跡深深地打動了我。然后，我們和大哥哥、大姐姐們一起舉行了爭當四好少年的宣誓活動。我們右手握拳，莊嚴的宣誓：“爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮學習，追求上進的好少年；爭當品德優(yōu)良，團結友愛的好少年；爭當體魄強健，活潑開朗的好少年�！�
之后，我們參觀了革命烈士紀念館，我再一次被他們的事跡感動了！正是因為他們不畏犧牲、英勇奮戰(zhàn)，才有了我們今天的幸福生活。
我立志要好好表現(xiàn)，爭當四好少年！
革命的作文300字 篇4
一年一度的清明節(jié)又來臨了。巍巍惠山，在垂首致意，滔滔運河，在含淚嗚咽。在這舉國同悲，緬懷先賢的時節(jié)，我們分外懷念那些為國家獻身，為革命流血的戰(zhàn)士們。
喝水不忘掘井人，我們之所以能過上今天的幸福生活，是先烈們用自己的青春、熱血、愛情、生命換來的。他們犧牲了自己的一切，換來了我們祖國的繁榮富強，換來了人民的幸福安康。
忘不了林則徐當年的壯舉――虎門銷煙，他表現(xiàn)了中國人民反抗外來入侵的的堅定決心；忘不了太平天國運動，是拉開了我國新中國民主主義革命的序幕，撼動了清朝封建統(tǒng)治的基礎；忘不了抗日戰(zhàn)爭中趙一曼、吉鴻昌等烈士的壯烈犧牲，使我們祖國逃避了滅種滅族的.危險；忘不了抗美援朝中邱少云、楊根思的英勇頑強，使我們偉大的祖國能夠昂起頭顱屹立在世界的東方……
是革命先烈給我們帶來的幸福生活。我們也要學習他們的獻身精神和犧牲精神，把自己的所有的一切獻給祖國，獻給人民。愛我中華，緬懷先烈，讓我們一起積極行動吧！
革命的作文300字 篇5
每個人都有自己喜歡的英雄人物，而我最喜歡的是抗日英雄王二小�？戳恕犊谷沼⑿弁醵 返墓适潞�，他機智勇敢，不怕犧牲的革命精神，深深地打動了我。
故事的主要內容是：在抗日戰(zhàn)爭中，日本鬼子炸死了王二小的父母和許多鄉(xiāng)親，還占領了村莊。對于鬼子的殘酷暴行，王二小非常痛恨，心里從此埋下了報仇的種子。后來他有機會接觸八路軍，當了兒童團團員，學到了很多革命知識。有一次，王二小在放牛時，被鬼子抓住了。鬼子讓他帶路去找糧食，王二小機智地把鬼子帶到了八路軍的埋伏圈。只聽“轟、轟”的炮響，鬼子被打得落花流水，惱羞成怒，把王二小殘忍的`挑死在了槍尖上。
看到王二小被鬼子用刺刀殺死的那瞬間，我的眼淚不禁流了下來。我想：王二小才13歲，這個年齡本應該是讀書的時候，可他卻為了消滅鬼子而壯烈犧牲了。
我一定要向王二小學習，學習他熱愛祖國，熱愛人民，通往直前，不怕犧牲的革命精神，好好學習，天天向上，長大后，把祖國建設得更加繁榮富強。
革命的作文300字 篇6
今天是個特殊的日子，我們要去祭掃烈士墓。我還有幸成為了致詞者其中的一人。我們同學一路上有說有笑，不知不覺到了烈士陵園門口，我們再也笑不起來了，悲痛的音樂，令我們的心情也變得格外沉重。
一條石子鋪成的小路通往烈士碑，兩旁種滿了高大的松柏，呈水滴狀，蒼翠欲滴。烈士碑高大而威嚴，四周布滿了花圈，我們在悲痛的音樂中緩緩低下了頭，向革命先烈默哀。
先烈們你們?yōu)榱诵轮袊慕�，為了美好家園不惜犧牲自己寶貴的生命，我們今天的美好生活源于昨天你們血與汗的奉獻，你們拋頭顱灑熱血，用自己的熱血染紅了東方，用自己的生命托起了太陽，譜寫了一篇可歌可泣的壯烈詩篇。
由老師帶領，我們向墓碑走去，大大小小的墓碑上刻滿了革命先烈的'名字，甚至還有許多無名英雄。我輕輕摘下里胸前自制的小白花，放在墓碑上，俯下身來對革命烈士說【你們安息吧！我們會用實際行動來證明，你們的鮮血沒有白流，我們會努力奮斗見祖國建設得更美好。你們的精神永垂不朽！
我們要走了，我回頭想著革命烈士敬禮一個最光榮的隊禮胸前的紅領巾隨風飄揚。烈士們！
革命的作文300字 篇7
清明的雨，很柔很軟，輕輕地清洗著紀念碑的容顏，清明的花，很肅很雅，獻上一個花圈，表達一份心愿……今天，我們懷著崇敬的心情，來到洛陽烈士陵園。
一進大門，首先映入眼簾的是一個高高大大的`紀念碑，上面的“革命烈士永垂不朽”這幾個大字格外耀眼奪目。一位老紅軍戰(zhàn)士給我們講，為了解放洛陽，一共有四千多名紅軍戰(zhàn)士壯烈犧牲。
這個烈士陵園一共有幾百名烈士長眠于此，絕大部分是一些為了解放洛陽而獻出了寶貴的生命，最后連名字都無從知曉。
我們來到了烈士長眠的地方準備獻花。我們在每一個烈士的長眠之處都深深地鞠了三躬，以表達我們對每位長眠于些的烈士的尊敬，我們把自己親手用紙做的小白花獻給了一位一位的烈士，我把我親手制作地小白花獻給了一位無名的烈士，并再次深深地鞠上三躬，以再次表示尊敬。
通過參觀烈士陵園，我們明白了，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)的革命前輩不惜拋頭顱，灑熱血換來的，所以我們要倍加珍惜。各位烈士們，如果說你們在天有靈，就請您看一看，您用鮮血澆灌出的花朵多么美麗，多么鮮艷……！
革命的作文300字 篇8
今天下午，我們五年級全體同學去浙江革命烈士紀念館掃墓。
浙江革命烈士紀念館位于云居山上。是1985年新建的。來到紀念館，同學們都一反平時外出時活潑、愉快的習慣，一個個邁著沉重的步伐，整個氣氛莊嚴肅、肅穆。紀念館里，到處都是蒼松翠柏，它們象征著革命烈士們地精神萬古長青，永垂不朽。
悼念活動開始，我們緩步來到紀念碑前，唱國歌，默哀，在整個默哀過程中，我的心情很難過，革命烈士們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ�，不知吃了多少苦，受了多少罪，在與反動派的`斗爭中，他們英勇頑強，前仆后繼，不怕困難，不怕犧牲，艱苦奮斗幾十年才建立了新中國，才有了我們今天的幸福生活，但是他們卻沒有看到、更沒有享受到這美好的一切！
在向革命先烈們三鞠躬后，我們在老師的帶領下，握著小拳頭向革命先烈們莊嚴宣誓，并獻上我們精心制作的小白花。
我們懷著沉重的心情離開了革命烈士紀念館，腦子里不停地涌現(xiàn)出一個個先烈們的名字。
我要永遠記住他們。
革命的作文300字 篇9
地雷戰(zhàn)》是我最喜歡看的革命影視作品之一，雖然它不像現(xiàn)在的影視大片那樣有華麗的畫面效果，有各種炫酷的影視特效，但是他卻深深的吸引著我，讓我百看不厭，越看越喜歡。《地雷戰(zhàn)》是我國早期拍攝的一部描寫中華民族為抗擊日本帝國主義侵略者，通過勞動人民的智慧進行地雷作戰(zhàn)的.一部電影。雖然電影的年代比較老，雖然還是黑白電影，但是卻是一部非常優(yōu)秀，非常有內涵的一部革命影視作品。
電影中樸實的刻畫出勤勞的中國人民，在裝備極差的情況下，通過自己的智慧，利用和發(fā)明各式各樣的地雷來讓鬼子受到很大的打擊，樸實的畫面，樸實的語言，不是的人物性格，更加讓這部電影給人們心里留下深刻的映像。當然還有在看到鬼子受到各種打擊，反抗后滑稽的樣子，更是給嚴肅的革命電影增添了一份笑料。這部電影充分的展示出了我們民族的偉大智慧和抵抗侵略者的決心。
喜愛《地道戰(zhàn)》這個革命影視作品，喜歡看到鬼子被作弄的樣子，喜愛看到《地道戰(zhàn)》中人民發(fā)明的各式地雷，這個電影業(yè)讓我更加明白中華民族的偉大精神，促使我更加努力的用功學習。
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