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關(guān)于筷子作文300字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的筷子作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
筷子作文300字 篇1
“丁零零,丁零零,”下午第一節(jié)課,林老師讓我們拿出筷子,同學們紛紛從書包里拿出準備好的筷子。這時,教室就像開筷子的博覽會。筷子前面尖,后面粗;筷子顏色非常豐富,真讓人眼花繚亂,有米色的,粽色的,紅色的、銀色的。筷子不但顏色漂亮,形狀也各異,有長、有短、有細、有粗……筷子的`材料也很多,有閃閃發(fā)光的金屬筷,有紅彤彤的木筷,有輕飄飄的一次性筷子,最引人注目的是林是恩的筷子,她的筷子是金屬筷,筷子上有一朵朵粉色的小花,真漂亮!真希望我也有一雙這樣的筷子!
最有意義的是和林老師趣談筷子文化,聽林老師講后,我知道了筷子是東方的標志,是東方人伸長的手指。我還知道,筷子在中國古時的傳統(tǒng)婚禮中,是不可或缺之物,現(xiàn)在國內(nèi)很多僻遠地區(qū),還保留著婚禮送筷子的傳統(tǒng)習俗,婚嫁以筷子作為婚禮贈送,取其音意為“快生子”,因而筷子是祝賀新婚夫婦的吉祥物,也是男女雙方家人最喜歡和極樂見的禮物。
想不到一雙筷子,在古代便有如此豐富而神秘多彩的有趣內(nèi)容,這實在是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,值得贊揚珍惜。
筷子作文300字 篇2
一天, 我想喝飲料,我先到了一杯白開水,再把飲料粉到入水中,用筷子攪一攪。
我一看杯子里的筷子象斷了一樣,我把筷子拿出來一看,完好無損。我想:“這是為什么?”
我把媽媽叫過來,說:“媽媽筷子為什么放在水中,在看筷子,筷子就象斷了呢?”“這叫反光原理,所以你看見筷子象斷了一樣!
通過這次觀察 ,我知道了反光原里的意思。我還知道世界上有一個“小人國”,那就是微生物……
第二天,我在外面玩,突然我看見一條蛇,我解了一枝樹棍象蛇打去,打地打地,我看見蛇象死了,我想用數(shù)枝把它弄走,可樹枝剛碰到 蛇的身子它就睜看眼睛象我撲來,當時嚇得我到處亂跑。
回到家我上網(wǎng)查了一些關(guān)于蛇的.資料,才知道蛇會裝死。
以后我要細心觀察,善于思考。
筷子作文300字 篇3
吃飯時,爸爸突然提出一個問題,他嚴肅地對我說:“東東啊,我發(fā)現(xiàn)一個問題!”我茫然地問:“什么啊?”“你和你媽媽一樣,拿筷子跟拿“木棒”一樣,一點都不標準!”接著爸爸說,標準得應該是這樣的,大拇指放在筷子的中間,用食指動筷子。
這時,我和媽媽都急了,我說:“不是,是大拇指和食指一起動,筷子后面的手指不動!眿寢屢餐馕业挠^點,立刻和我達成一致來反駁爸爸!可爸爸不認輸,他驕傲地說:“哼!自己錯了還不認輸?我這拿法可是從小費盡心思學的哦!”媽媽說:“費盡心思學錯了,有什么用!”我說:“如果我錯了,那也是你的`過錯,中國有句話,叫做:子不教,父子過!”
老爸見頂不住了,便說:“我不和你們耍嘴皮子,有本事上網(wǎng)查查?”老媽自信地說:“好。≥斄说娜私o對方按摩,怎么樣?”老爸說:“好!”我急忙問:“老爸,那剛才那一局誰贏?”老爸無奈地說:“算你們贏,行了吧!”
我們急著上網(wǎng)查,當網(wǎng)頁上的資料證明爸爸是對時,爸爸得意忘形,讓我和媽媽給他按摩,我和媽媽無奈地嘆了一口氣,沒辦法,乖乖照辦唄!
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