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小學(xué)實(shí)踐作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)實(shí)踐作文300字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)實(shí)踐作文300字 篇1
今天，學(xué)校組織了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí)的路程，我們來到實(shí)踐基地。首先，我們玩了一個(gè)游戲，叫“爭分奪秒”。這個(gè)游戲主要考的是同學(xué)們的手指靈活性。用兩根長筷子夾住乒乓球從這邊的籃筐里，每人每句一次機(jī)會(huì)。共分了三個(gè)大隊(duì)，哪隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家的球多，那隊(duì)獲勝。
游戲開始了，看見我們隊(duì)前幾個(gè)人都連連失手，我便緊張起來。因?yàn)橄乱粋�(gè)就輪到我了。
我輕輕的夾起球，不慌不忙的把球夾進(jìn)了紅桶里。“YE”我成功了！第一局我就夾進(jìn)去了三個(gè)球。老師看我們都這么厲害，決定將難度增加，邊后退邊跳著走。即使增高了難度也難不住我們，我們照樣能將球夾進(jìn)紅桶里。
雖然我們隊(duì)最后輸了，但是沒關(guān)系我們照樣玩的開心！
下午，我們來到了生態(tài)園，準(zhǔn)備開始玩另一個(gè)游戲，“尋寶”游戲。首先我們隊(duì)先把地圖畫下來，把“寶藏”藏到適合的位置后面。再把地圖上標(biāo)上藏寶洞位置，找到另一個(gè)口令相對的隊(duì)伍后，與他們的.地圖互換，就開始尋找他們留下的寶藏。
經(jīng)過了一番尋找后，我們終于找到了另一個(gè)對留下的“小禮物”。 今天玩得真HAPPY了，以后還要參加這樣的活動(dòng)。
小學(xué)實(shí)踐作文300字 篇2
在一個(gè)秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日，我們學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在車上，我們開心地唱著動(dòng)聽的歌。
我們來到了第一站滴水湖。它的湖面清澈見底，一眼望不到邊。一陣微風(fēng)吹來，波光粼粼，好看極了。
我們又來到了第二站南匯嘴公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條巨大的“鯨魚”迎海而立，哇，它足有三層樓那么高……
第三站來到了航海博物館。首先映入眼簾的是一艘“鸚鵡號”，可大了!用木頭制作的`，一塊大帆布屹立在那，栩栩如生，就像可以在海上行駛一樣。然后我們走進(jìn)了一個(gè)4D電影院，戴上眼鏡看見了洶涌澎湃的海浪，仿佛身臨其境。接著，我們到了紀(jì)念品小店，里面有各種各樣的裝飾品，看得我眼花繚亂。最后，我們還看了各種各樣的船，一艘接一艘，數(shù)也數(shù)不清……
我們結(jié)束了秋游，依依不舍地離開了航海博物館。這次秋游不僅讓我增長了知識，也讓我開闊了眼界，真是不虛此行啊!
小學(xué)實(shí)踐作文300字 篇3
今天太高興啦！我去未來城體驗(yàn)了各種各樣的職業(yè)。我體驗(yàn)了當(dāng)眼科醫(yī)生、交警、模特、廣播員、育嬰員、急救醫(yī)生、釀酒師……其中，我最喜歡當(dāng)急救醫(yī)生。
說下我是怎么當(dāng)急救醫(yī)生的吧！我先穿好白大褂，聽一位阿姨講課。聽明白后，我第一個(gè)來示范：我先跪在“病人”的右邊，用兩只手按病人的'胸部，一起一伏，然后將“病人”的頭轉(zhuǎn)向我這一側(cè)，清除他口內(nèi)的異物，再把“病人”的頭轉(zhuǎn)回去，用一只手把“病人”的額頭按住并捏住他鼻子兩翼，另一只手抬起他的下巴，用嘴往“病人”的嘴里吹氣，這樣反復(fù)做三五十次，動(dòng)作完成，“病人”竟奇跡般的蘇醒了。
“搶救”完這個(gè)“病人”我已是滿頭大汗，但我的心里有說不出的高興和激動(dòng)，自豪之情溢滿心頭。急救醫(yī)生是個(gè)很辛苦但又能為人民為國家做出巨大貢獻(xiàn)的職業(yè)。我長大了也要做一名急救醫(yī)生，做一名技藝高超，能專研出各種救人方法的急救醫(yī)生，救死扶傷，讓“人類”減少病痛，減少死亡。
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