【必備】競賽作文300字10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的競賽作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競賽作文300字 篇1

　　“加油！木雄加油！下午，教室里熱鬧極了，加油吶喊聲思潮起伏，我班比手勁比賽正在進(jìn)行。

　　第一局，木雄贏了，1比0領(lǐng)先。即將進(jìn)行第二局比賽

　　木雄身材肥大，很有力氣是班上有名的大力十之一。平時別人搬不動的東西，他一下子就能搬起來。就是今天他在比手勁還勝了兩個人呢！長文是足球?qū)�，他雖沒有木雄那樣肥，但他很強(qiáng)壯，實(shí)力也不弱。這兩個大力士一起比賽，誰勝誰負(fù)很難分辨。

　　第二局比賽就要開始了。裁判員一聲準(zhǔn)備，木雄和長文的手立刻伸出來，兩只緊緊握著，從神態(tài)中來看，兩個都很平靜，他倆手上的青筋一下子暴起來了。兩只手緊緊地握著，分不出勝負(fù)。�。∧拘劭觳恍辛�，只見他的'手被長文慢慢地壓下來。

　　“木雄加油！木雄加油！在同學(xué)們的助威聲中，木雄還擊。只見他的手臂猛一使勁，手臂抬起了一點(diǎn)；把長文的手快壓下去了。不知誰喊了一聲�！皩Γ�壓下去!”同學(xué)們異口同聲地喊起來。這一下，長文惱了，只見他的手臂被木雄壓在桌子上了。

　　好！比賽結(jié)果：木雄2比0獲勝了。木雄勝利了。

　　好一場扣人心弦的手勁比賽啊!

競賽作文300字 篇2

　　一、參賽對象：

　　全國小學(xué)在校學(xué)生。

　　二、作文大賽活動時間：

　　20xx年1月1日----20xx年9月1日

　　三、作文大賽主題：

　　題目自擬，題材不限，主題不限，文體不限，自由創(chuàng)作。內(nèi)容生動，文筆流暢，內(nèi)容積極向上。

　　四、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　20xx年暑假公布獲獎名單，獎勵作者們優(yōu)厚稿費(fèi)以及證書一套!

　　五、投稿要求：

　　1、件字?jǐn)?shù)不少于400字;

　　2、文章上需詳細(xì)注明作者的聯(lián)系地址和聯(lián)系電話;

　　3、如有指導(dǎo)教師，由指導(dǎo)教師撰寫評語并在稿件上詳細(xì)注明指導(dǎo)教師的.聯(lián)系地址和聯(lián)系電話;(可以以班級為單位上交總體學(xué)生的作文)

　　4、所投稿件必須為原創(chuàng)作品，已公開發(fā)表或已獲獎的作文，不得參評。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，取消其參賽資格。

　　六、投稿郵箱

競賽作文300字 篇3

　　人生中總有許許多多的第一次：第一次獲獎、第一去買東西、第一次逃課……等等等等，然而令我最難以忘懷的，莫過于是第一次參加作文競賽。

　　那是一個陽光明媚的早上，我踏進(jìn)校門，我的好朋友便是笑盈盈地走過來告訴我：老師選你去參加作文競賽了。我既興奮，又害怕。興奮的是我的作文水平已經(jīng)得到了老師的認(rèn)可；害怕的是假如我的作文寫砸了豈不是無顏再見老師？好朋友看著我這個樣子，便也是急切地問：“你怎么了？是不是害怕了？”我看著好朋友的眼神，堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，這可是我大顯身手的好機(jī)會，可不能讓我的好朋友還有老師同學(xué)們失望！

　　下午到了，參加作文競賽的同學(xué)們都來到了考場抽取考試標(biāo)簽，我拿出一張紙條，小心翼翼地展開，題目是《第一次參加作文競賽》，我有些緊張了，這可怎么寫才好？

　　看著其他同學(xué)都拿起筆寫了起來，時間不知不覺已經(jīng)過去了許久，我卻一個字都還沒有寫，想起老師對我的`信任，我拿起筆，在紙上寫了起來。剛開始還有點(diǎn)兒語塞，但是過后就好了，我越寫越流利，就快寫完了！時間一分一秒的過去，當(dāng)鈴聲響起的時候，我寫完了，交上這令我滿意的作文！

　　這就是我的第一次，難忘的第一次！

競賽作文300字 篇4

　　第二屆外語系“風(fēng)向標(biāo)”現(xiàn)場作文創(chuàng)作比賽總結(jié)

　　為給同學(xué)們提供一個展示自我，彰顯才華的平臺，外語系域溪文學(xué)社于20xx年x月x日下午，在4121教室舉辦了第一屆“風(fēng)向標(biāo)”現(xiàn)場作文創(chuàng)作比賽。 比賽在當(dāng)日下午14：00進(jìn)行，比賽時間80分鐘�；顒舆M(jìn)展順利，賽場紀(jì)律良好。各選手認(rèn)真投入進(jìn)行創(chuàng)作，賽中無任何突發(fā)狀況發(fā)生。參賽選手以09級新生為主，態(tài)度積極認(rèn)真。

　　本次比賽舉辦存在一些不足，雖然圓滿結(jié)束，但是比賽的參加者不如去年多，同時會場的安排也出現(xiàn)了一些問題。

　　問題如下：

　　(1) 宣傳不到位。由于9月x日晚宣傳的部門過多，傳單與一些廣告過多，09級一些班級對本次比賽存在一定的疑問，而且本社的宣傳人員也未對本次活動做出更多的解釋。

　　(2) 09級新生們對本次比賽沒有多大興趣。原因有二;一、09級更多的注重的是形式而非內(nèi)容，對于一些新穎的東西感興趣，厭倦現(xiàn)場即興作文。二、其對于文學(xué)的認(rèn)識只停留于寫作文，而非深層次的'文化素養(yǎng)，缺乏對文學(xué)的認(rèn)識。所以參加人數(shù)較少。

　　(3) 對4122設(shè)備的不熟悉。對于4122教室的電腦未能靈活掌握，尤其是對多媒體的使用。

　　外語系域溪文學(xué)社

　　20xx年x月x日

競賽作文300字 篇5

　　英語競賽后，我的成績很糟糕�？粗鴦e人喜氣洋洋的樣子，我的心里就像打翻了五味瓶，真不是滋味。

　　回到家里，媽媽并沒有指責(zé)我，她讓我自己分析試卷。我越看越慚愧，全是粗心惹的禍。媽媽問我：“你怎么這么粗心？”我小聲分辯道：“我考試時想上廁所，分散了注意力�！眿寢寘柭暤溃骸斑@不是主要原因，看看你到底錯在哪里？”我不敢作聲了，好久，我才抬起了頭，低聲道：“媽媽，我知道了，我缺少的'是認(rèn)真和細(xì)心�！眿寢屖裁匆矝]說，轉(zhuǎn)身離開了，房間里空蕩蕩的，只有那不爭氣的淚水肆意地流著……

　　晚上，媽媽輕聲對我說：“孩子，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。你如果不努力，就會從知識的高峰跌下來，而且會拖班級的后腿。在媽媽眼里，你永遠(yuǎn)都是最聰明的�！�

　　是啊，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我一定要攀上知識的頂峰，享受成功的喜悅。

競賽作文300字 篇6

　　夜空下傳來一陣陣“哈哈哈哈……”的笑聲，這是從我家傳來的。因?yàn)槲壹医裉扉_展了一個“家庭知識競賽”的活動。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是答題人員，我是主持人和裁判員。題目設(shè)置內(nèi)容是語文班學(xué)習(xí)的《少年中華銘》中的'關(guān)于中國文化的問題。

　　我穿上了漂亮的花裙子和媽媽的高跟鞋。“請聽題，歷史上第一個皇帝是誰?”我微笑著說，“開始。”“是秦始皇”爸爸搶著說。我眨眨眼惋惜的說：“恭喜您，先生，您的答案完全正確，但是很可惜不能加分。”“為什么”爸爸爭辯說。“因?yàn)槟�違反了比賽規(guī)則，沒有按搶答器，此題作廢。”我攤開兩手作無奈狀。這個搶答器很簡單，就是玩具照相機(jī)的按鈕。接著我又出題了：“春秋五霸都有誰?”爸爸這回急忙先按了搶答器：“有齊桓公、晉文公、宋襄公、楚莊王、還有秦穆公。”答完題爸爸得意的看著我。“回答正確，加十分，其他選手也要努力喲!”

　　比賽的結(jié)果很快出來了，最后媽媽取得了這次比賽的勝利。一等獎媽媽，送女兒的一個親吻，二等獎爸爸，送女兒的一個擁抱，優(yōu)秀獎爺爺奶奶，獎勵每人一本《少年中華銘》，以備繼續(xù)努力。

　　月亮雙手托著下巴在微微的笑著投下皎潔的月光，欣賞著我們家的知識競賽。

競賽作文300字 篇7

　　每一個生命，都希望活得完美，多姿多彩。哪怕是植物，它們也渴望盡現(xiàn)自己生命的光環(huán)。

　　在一盆小小的土堆中，竟生長著兩種植物——向日葵和蒜苗。它們互相依靠，又互相排擠。它們是多么渴望自己能長得茂盛無比。競爭！競爭！它們在爭先恐后地爭取養(yǎng)分，汲取陽光。蒜苗圍繞著向日葵，就像團(tuán)結(jié)的士兵把敵人團(tuán)團(tuán)圍住。雖然蒜苗們沒有向日葵長得茁壯，從它們仰起的'葉芽上，我感覺到了它們充滿信心。終于，它們的堅(jiān)持得到了回報，一天、二天、三天……蒜苗長得比向日葵高了。

　　一縷陽光從窗外透過來，它們傾著身子努力靠近陽光。那一刻，我感到了生命的力量！我轉(zhuǎn)念一想，最終會是誰長得更高呢？是蒜苗？是向日葵？它們都在努力，它們都長得健康，但結(jié)果只有一個，勝負(fù)只有一方。人和植物都是公平的，就要看你怎么去面對。這就是生命的力量！

　　每一個生命都在追求完美，追求更完美，那樣，才顯生命的競賽。

競賽作文300字 篇8

　　吃完晚飯，媽媽照例檢查完我和表妹的回家作業(yè)后，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后說：“今天我們來玩一次家庭智力競賽，好不好？”“好！”全家異口同聲地回答。

　　我和表妹參賽，媽媽和爸爸當(dāng)評委，比賽分十道搶答題，每題十分，同時還規(guī)定搶答時，用鼻子當(dāng)按鈕，再用嘴發(fā)出“嘀——”的'一聲才有效。

　　比賽開始了，爸爸出題：“請問你們學(xué)校有幾個年級，你們班有多少人？”我急忙按了一下鼻子，“嘀——”表妹還在那歪著頭思考呢！我流利地回答了問題�！罢�確，加十分！”

　　比賽激烈的進(jìn)行著，只剩下最后一道題了，我卻落后了整整二十分，哎，心里真不服氣！

　　“最后請回答，每人臉上一共有幾個洞？”“嘀——”又讓表妹搶了先，我氣得嘴撅得老高�！耙还灿辛鶄�洞!”話音剛落，大家都笑得前俯后仰，我笑的聲音最大。

　　“誰來糾正？”我連忙站起來答道：“應(yīng)該有七個洞！因?yàn)橐粋�鼻子有兩個洞！”

　　爸爸宣布：“樂樂加十分，海天減十分，兩人并列第一，下周進(jìn)行決賽！”

　　表妹向我眨眨眼，意思是說，下周分高低。哼，我才不怕呢！

競賽作文300字 篇9

　　今天下午我們來到五樓報告廳，每班派出五個同學(xué)，三個人上臺答題，剩下兩個人等自己班的三個人不會了他們幫助。

　　比賽開始了，我們班上臺的三個人分別是：霍雨涵、苑凱軒、周顏佳。第一關(guān)比的是朗讀五年級的課文，我們班剩下開的人，在臺下為加油苑凱軒，我們第一關(guān)拿了第二名。

　　第二關(guān)比的是積累十二類詞語分別是：春、夏、秋、冬、山、水、樹、草、心理、語言、神態(tài)、動作。我們班抽的是冬天的。我們班的.三個人兩分鐘說出來了十個，我們辦得到了十分。第三關(guān)比的是現(xiàn)場講作文。我終于明白第一關(guān)不讓霍雨涵上的原因了。我們的霍雨涵現(xiàn)場編作文變得很好。

　　第四關(guān)是搶答關(guān)。有一個題是關(guān)于三國演義的。已經(jīng)可以搶答了可是一個班也沒搶答。三（8）班說是："曹操。""回答錯誤。""給三（8）班減1分。""關(guān)羽回答正確。"給三（2）班加1分。"

　　我們這次比賽的了第四名，雖然我們沒有拿第一可是我們學(xué)到了豐富的課外知識。

競賽作文300字 篇10

　　1. 活動目的

　　中國文學(xué)源遠(yuǎn)流長、亙古不息，在神州大地，在華工校園里有著那些對文學(xué)永恒熱愛的學(xué)子。本活動提供了一個舞臺給那熱愛文學(xué)的同學(xué)大顯身手，促進(jìn)同學(xué)們對中國文學(xué)的熱愛，符合構(gòu)建和諧校園的主題。

　　2. 可行性分析

　　本次活動形式簡單但內(nèi)涵豐富，意義很大。對參賽者來說，有很大的展示空間，能提供一個揮灑文才的'舞臺。

　　進(jìn)入華工后幾乎不用學(xué)語文，不少同學(xué)渴望有提高文學(xué)素養(yǎng)的機(jī)會，本次活動有助于挽救語文在大學(xué)的失落。

　　換屆后，大一新干事成為主力干事，有較豐富的激情，渴望能親自參與辦活動，本次活動提供其全心投入學(xué)生工作的機(jī)會。

　　3. 活動時間

　　20xx年2月23日——3月5日前期宣傳 20xx年3月8日現(xiàn)場比賽

　　20xx年3月8日——10日評委評分，確定獲獎名單 20xx年3月11日——13日公布獲獎名單

　　4. 活動地點(diǎn)

　　340102

　　5. 活動對象

　　華工北校區(qū)全體學(xué)生

　　6．組織架構(gòu)

　　主辦：化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　7.活動流程

　　8．宣傳方案

　　9.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 物資準(zhǔn)備

　　化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)術(shù)部夏小寶20xx年1月14日。

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