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理想現(xiàn)實(shí)作文300字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的理想現(xiàn)實(shí)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想現(xiàn)實(shí)作文300字 篇1
現(xiàn)實(shí)·理想,是兩條岔路,沒有路標(biāo),沒有指向牌。我在路口久久佇立,不知何去和從……
——題記
考試成績(jī)出來了,我退步了。老師問我為什么,我沒有正面答復(fù)。其實(shí),原因很簡(jiǎn)單:考試前的一個(gè)月內(nèi),我沒有好好學(xué)習(xí),該背誦的知識(shí)都沒有背。不是因?yàn)槲邑澩媪,而是因(yàn)槲矣昧舜蟛糠謺r(shí)間去背一些旁人看起來毫無(wú)用處,而對(duì)我來說卻是十分鐘愛的詩(shī)詞,還有一些作文中優(yōu)美的語(yǔ)句。甚至,我在考試的前一個(gè)晚上,還在背《葬花吟》其中“花謝花飛飛滿天,紅消香段有誰(shuí)憐”的詩(shī)句還在心中蕩漾。
我是一個(gè)有理想,不服輸女孩。我的.理想是當(dāng)一位作家,要想實(shí)現(xiàn)理想就要從現(xiàn)在做起,背詩(shī)詞背作文都是為以后打基礎(chǔ)。但是我現(xiàn)在是個(gè)學(xué)生,我的首要任務(wù)是要學(xué)習(xí),假如我一直迷戀于背詩(shī)詞的話,我的學(xué)業(yè)怎么辦?
一個(gè)貝殼孕育一顆珍珠,需要幾百年的時(shí)間,可我只有短短幾十年,短暫的光陰能孕育幾顆珍珠呢?
有時(shí)我總在想,究竟該怎么辦,理想是那么美好,那么令人向往,F(xiàn)實(shí)又是那么殘酷,緊緊追著你,令你逃也逃不掉。于是我彷偟,迷茫,不知如何是好。
也許我真的應(yīng)該冷落《宋詞》一段時(shí)間吧?
我不知道,聰明的你能給我答案嗎?
理想現(xiàn)實(shí)作文300字 篇2
時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也結(jié)束了,試卷也發(fā)下來了,望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚呆了,因?yàn)檫@并不是我理想中的那個(gè)分?jǐn)?shù),為什么不能考得再高一點(diǎn)呢?
這是門開了,隨著一股涼風(fēng),現(xiàn)出了楊老師那冷峻而嚴(yán)肅的面孔,她什么也沒有說,佇立在門口,熱鬧喧嘩的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲了。楊老師大踏步的.走了進(jìn)來,那慈祥的目光不見了,而現(xiàn)在正注視著我們是雙憤怒的眼睛,里面的“火龍”快要飛出來了,我躲開這劍一般的眼睛,麻木的坐在那里,等待我們的是什么,我很清楚,可我卻不愿去想。
隨后,楊老師開始統(tǒng)計(jì)成績(jī)了,我的懷里像抱了一只兔子似的,“砰砰”亂跳。我又望了望同學(xué)們,他們有的雙眉舒展,正得意洋洋呢,有的愁眉緊鎖,一定是錯(cuò)的太多沒能達(dá)到自己的目標(biāo),還有的正敲著自己的腦袋,可能是能做對(duì)的題給做錯(cuò)了,正自責(zé)呢…
楊老師開始講試卷了。我望著試卷,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉映入眼簾,好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了
現(xiàn)實(shí)與理想的距離,只差幾步之遙。失敗一次,沒關(guān)系,哪里跌倒了就要從哪里爬起來。別在樹下徘回,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,我們要往前看。
理想現(xiàn)實(shí)作文300字 篇3
我家有一個(gè)愛干凈即嘮叨的老媽,每天就像念緊箍咒。我被念最多的就是鞋子怎么這么臟!臟!臟!好煩。∫?yàn)檫@樣,我也經(jīng)常被罰擦鞋子,所以我常常在想,要是有一雙不用擦就會(huì)干凈的鞋子該多好。∥視簳r(shí)把這種鞋叫魔法鞋吧。
現(xiàn)在我們腳上穿的鞋都十分好看。但在下雨天,我們穿著鞋在泥濘里走,鞋子會(huì)變的又濕又臟。我要發(fā)明的這種鞋子跟普通的鞋子外觀看起來一樣,但是它有許許多多的功能:不但具有一般鞋子的保暖功能、護(hù)腳功能、防臭功能、還有防水功能、最主要的是它的自動(dòng)去污功能特別的神奇。
我們穿著這種魔法鞋子,不管你在什么樣的地上走,一到干凈的'地方,你只要腳一跺,鞋上的泥土污漬就會(huì)自動(dòng)去除,鞋子馬上又變得干干凈凈!無(wú)需再用人力擦。怎么樣?神奇吧!
我知道現(xiàn)在世界上還沒有這樣的鞋子,這只是我的理想,但我相信再不久的將來一定會(huì)發(fā)明出這樣的鞋子。我們一起期待吧!
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