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留下的作文300字8篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的留下的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
留下的作文300字 篇1
親愛的人類:
你們好!
我是一顆健壯的小草,自從環(huán)衛(wèi)局的叔叔在我們身旁豎起一塊“愛護小草,人人有責(zé)”的牌子,我和我的同伴自由自在地吮吸雨露,無拘無束地歡笑,舞蹈。街邊的游人看到我們,都會自覺地停下腳步,繞道而行。
但是那一天,我永遠也忘不了。
一對打扮時髦的青年人走到我們跟前,其中一個四周環(huán)顧了一下,輕聲建議道:“要是繞路的話,要多走很多路的!干脆……我們穿草坪吧!”“這,這樣不好吧!薄罢O,有什么不好的?現(xiàn)在又沒人,我們走過去,神不知鬼不覺的。”另一個人警惕地望了望四周,見一個人都沒有,點了點頭,便迅速地向我們沖來。我們還沒有明白到底發(fā)生了什么,就被那兩個人無情的踏在腳底下,那是一種刻骨的.疼,不僅是被踩在腳底的,身的疼痛,還有深深的痛心哪!
人類啊,你們有沒有想過,這樣傷害我們,其實是在毀滅你們自己。∧銈兇輾Я舜笞匀,也就是結(jié)束了你們的生命。你們真的要等到世界滅亡的那一天才開始反省自己所犯下的罪行嗎?
我不再多說了,只希望你們能聽我一句勸,留下這份綠色吧!
留下的作文300字 篇2
小狐貍一邊吃著甜滋滋的'葡萄,一邊想:媽媽真的死了嗎?她一邊走也想著這個問題。這時她看見兩只熊正準備燒蜂窩吃蜂蜜呢!她趕忙跑過去阻止熊,熊不好意思地說:“對不起,我們錯了,我們會報答你,好心自有好報!”。熊說完就走了,這時蜂王飛出來感激地說:“我們會報答你,好心自有好報!”小狐貍笑了笑就走了,這時,她看見螞蟻兵和蝗蟲兵在打仗,原來蝗蟲要占螞蟻的領(lǐng)地,小狐貍把蝗蟲兵打飛了。螞蟻兵們高興地說:“我們會報答你,好心自有好報!”小狐貍笑了一下就走了。
她來到一座城,發(fā)現(xiàn)媽媽被關(guān)在里面。她向國王提出放了媽媽,國王說可以,不過要完成三項艱苦的任務(wù),沒完成就處死,小狐貍答應(yīng)了。
國王把她帶到了一片森林,往里面扔了一顆蜂蜜糖,然后就走了,正在小狐貍為難地時候,蜂王帶著蜂蜜糖來了,小狐貍高高興興地去找國王。國王把一只叫蜂鳥放到山上要小狐貍捉來,這時,熊帶著叫蜂鳥來了。國王把一億顆小米灑到草地上,要小狐貍找齊,半小時后,只見小狐貍身邊排著一億顆小米,一顆也不少,原來蟻王帶著九億只螞蟻過來了,它們撿起小米,并把米裝進了袋子,國王無話可說,只好放了狐貍媽媽。
留下的作文300字 篇3
她是我的好同學(xué)、好朋友。也是給我留下深刻印象的人。她就是我們班的全面班長——鄒紅蓮。
她雙眼皮、短頭發(fā)、像個男孩子一樣。她不但喜歡學(xué)習(xí)。而且還喜歡幫助別人。
她家境不算很好。她的媽媽是外地的。她聽不懂他媽媽說的話,他媽媽也聽不懂這兒的語言,也不懂這兒的生活。她的媽媽因此從來沒出過門,也沒有說過話。逐漸的,她的'媽媽的得了一種病。怎么治也治不好。
這促使她五六歲就學(xué)會洗衣服、八歲開始做飯。以后她家的家務(wù)活全包在了她身上。從此以后,她每天早上五點鐘開始做飯,等她爸爸、哥哥吃過飯之后,刷過碗,才去上學(xué)。
這并沒有使她的學(xué)習(xí)退步,而且在我們班依然是名列前茅。她學(xué)習(xí)非常用功,在課堂上她從不違反紀律。每次老師提問問題,都能看見她高舉的小手,再難的問題也是如此。
在早自習(xí)的時候,身為班長的她主動帶領(lǐng)我們讀書。老師不在的時候,在她的帶領(lǐng)下沒有一個同學(xué)違反紀律的。這使我班在一年一度的“優(yōu)秀班級”班級評審中獲得第一名。
我為我們班有這樣的好人才、好班長感到驕傲。
留下的作文300字 篇4
在無情流逝的時光中,我在不斷地成長,在一點一滴地明白著人生地大道理。成長的路上,留下來我或深或淺的足跡,足跡中是—趙老師微笑的臉龐。
去年“六一”兒童節(jié)的活動是一個搽不掉的足跡。那時,趙老師告訴我們:這是我們過得最后一個“六一”了,一定要珍惜。于是,懷著有些傷感的心情,我們開始了辛苦地排練。在這期間,趙老師生過氣,同學(xué)們也受過累,最后一次排練正是一個黃昏,夕陽照在我們的臉上,照在趙老師被汗浸濕了的衣服上,同學(xué)們手里的道具也被浸濕了,放下道具后露出的是一雙雙藍色的手。排練結(jié)束后,所有人都舒了一口氣,燦爛的微笑在夕陽下顯得格外美麗
第二天的表演很成功,臺下一片閃光燈。我們下臺后一片贊嘆聲,有大人們的歡呼,也有孩子的尖叫,這些贊嘆,這第一的榮譽,是用汗水,用那一雙雙藍色的手換來的啊!沒有汗水,怎么會有榮譽?怎么會有勝利?我明白了這一點,也親身體驗了這句課本上的'話,這不就是我的成長嗎?那一刻,差點涌出眼眶的淚水是成長的見證,是成長足跡的見證物。
在這個成長的足跡上,是否刻著一句“勝利是汗水換來的”這樣的話?這無影無形、看不見摸不著的足跡深深的刻在我的腦海里,伴隨著趙老師的身影。
留下的作文300字 篇5
看到有小伙伴趁著這陣子的假期,在家里開啟了練字的模式。
我回頭看看自己筆記本上那小家子的字體,尤其是一些一次寫上幾頁的,總是最開始的時候,一筆一劃還算工整,看起來還算舒服,可越寫到后面,那字體越發(fā)潦草,有的現(xiàn)在去回看,都實在不好意思了。
記得小學(xué)的時候,我那字體在班上還算是能排上名次的,有時班上辦黑板報老師也會指定我去幫忙,想想還是有點兒小小的自豪感。
也許正是這份小小的自豪感中摻雜了一份小傲慢,我停止了再精進去練習(xí),去精以求精地把字體練到更好。
有些同學(xué)趁著節(jié)假日練字貼,有的學(xué)毛筆字,有的練鋼筆字,我偶爾也會心血來潮的.買本字帖來練,可往往都是買的時候積極,練上三兩天就沒有堅持下去了,之后就真的放在那積灰塵了。
我們每一天的努力,都是有留下痕跡的,就像那一句,人生的每一步都算數(shù)。
很快,我就發(fā)現(xiàn)自己身邊一些以往字體不怎么樣的同學(xué),能寫出了一手漂亮的鋼筆字,而自己的字體卻愈發(fā)地顯幼稚,就好像只停留在小學(xué)的階段一樣。
真的不能放棄精進,努力是會留下痕跡的。
留下的作文300字 篇6
我一天無所事事,也不想做些什么事,對別人的勸說一點也沒聽的進去,對別人的一些管束我也無動于衷。一整天都讓孤獨任意的充斥著自己。從來不知道“快樂”為何物,也不去追求屬于自己的快樂。一個孤獨 、不求上進的人對這個世界可以說是廢物一個,也可以說是浪費地球資源的混球。
也許我可以這些責(zé)任退給我的父母。為什么把我?guī)У竭@個世界上?為什么把我?guī)У竭@個世界上又不教我積極向上的心態(tài)?為什么在我“脫軌”之后不拖我一把?為什么?為什么?
是。責(zé)任我可以讓我父母背負?晌夷?為什么自己回這樣呢?為什么人家說我的話我就聽不進去呢?為什么對別人的一些管束我就不放入眼中呢?如果我聽進了別人的.話,對別人的灌輸認真對待。那么,我想我不用在這對我的行為交代了吧。
我即將離去,希望“我”的離去能給以后沒有“我”的我把“我”的這些思想改正。“我”知道以后的我沒有“我”是很好的一個人。
留下的作文300字 篇7
“不覺得,年輕人需要什么救贖,什么方向,什么理想,什么希望,都不需要”
——題記
這是韓寒在《青春》一書中寫到的一句話。無論怎么看,它都有悖于常理,人們不是常說:人生中最重要的選擇,不是你該置身何地,而是你該去向何方。我一直覺得有道理。因為,我從不是一個輕易談夢想聊夢想的人,看慣了隨遇而安,習(xí)慣了失敗雄起,自然也就認同了車到山前必有路的生活。
“年少輕狂時,有夢就去追”我正年少卻無夢可追,那就可以甘于平淡了嗎?不可以!一無所有就是拼命的理由,正因為我一無所有我才更要比別人更努力,但是,喊了無數(shù)次的口號,想了無數(shù)次的夢想,嘆了無數(shù)次的失敗,我從來沒有抓住成功的尾巴。她就像流星,瑰麗的一閃而過,在不知名的地方湮滅。“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。而我的青春中日讀萬卷書卻無行萬里路,被深深藏匿的'青春,終于在別人的青春中找到了一點點失落,在心底泛起了小小的漣漪。
一輩子那么長,誰沒有幾個輕狂又膚淺的夢想,在最美的年華,追最妙的夢想,盡管,有失敗,我要的就是這份輸?shù)钠鸬耐纯欤?/p>
留下的作文300字 篇8
爺爺在兩年前去世了,只留下了一只能夠?qū)W人說話的小鸚鵡——貝爾。那是爺爺養(yǎng)的,現(xiàn)在它已經(jīng)被我放飛了。
它是一只雄性鸚鵡,深受爺爺?shù)南矏郏^頂是紅色,擁有一個尖利的.嘴巴,除了眼睛是黑色、胸脯是白色之外其他地方全是橙色。
每當(dāng)我看到或聽到鸚鵡“喳喳”叫時,我總是會想起爺爺,他對我的好,想起他對我的微笑,想起爺爺那被機器攪了的手指頭……這一切懷念似乎都被鸚鵡說出來了一樣。
我記得,爺爺以前在燒柴火時,無聊總是問小鸚鵡,“1+1等于幾呀?”而它總是心不在焉地重復(fù)了一次1+1等于幾啊。鸚鵡平時十分呆板,可爺爺依然非常喜歡它。我也會在有空時逗逗它,數(shù)落它一兩句,“媽媽是壞蛋,你是大笨蛋!”貝爾也重復(fù)了一次,我氣急敗壞,用樹枝捅了一下貝爾,它也“吱吱”的生氣了。
貝爾是爺爺退休時開始養(yǎng)的,后來爺爺住院了,我怕養(yǎng)不活它,所以把它放飛了。那時爺爺每天下鄉(xiāng)總讓貝爾站在他的肩上,偶爾還與貝爾聊天,我看著不由地笑了起來,F(xiàn)在想起來心中還是會感到傷感,貝爾的“吱吱”聲還在耳邊回蕩,可人卻已經(jīng)永遠地離去了……
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