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【精選】寫(xiě)真作文300字四篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)真作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)真作文300字 篇1
我室友們一回來(lái),就躲在被子里,玩手機(jī)。
昨晚應(yīng)該是下了大雨,今天清晨一起來(lái),放眼望去,地上濕漉漉的。
這樣的推測(cè),其實(shí)都是有邏輯依據(jù)的呀。
五一放假,我想回家,我還有一個(gè)室友,他也想回家?墒瞧渌瞬辉敢饣丶遥歼x擇去打工兼職,去做一些有意思的事情。其實(shí)我也發(fā)現(xiàn)了,真正的無(wú)聊是因?yàn)闆](méi)有事情做。
但是如果兩三天都沒(méi)有事情做,那樣無(wú)聊,也會(huì)感覺(jué)就和一天一樣。
還不如我們?nèi)ヒ粋(gè)好玩的地方,旅游,看看風(fēng)景,我想這些都是挺有意思的吧。反正人生本身就是一道漫長(zhǎng)的旅途,我們誰(shuí)也不知道,終點(diǎn)在哪里。
可是,好好的保護(hù)自己,本來(lái)就是一個(gè)應(yīng)該學(xué)會(huì)去做的事情啊。
每個(gè)人都在面臨考試的時(shí)候,也會(huì)突然莫名其妙的'緊張,只是以為你還在這里,我們?nèi)サ却,去?tīng)一首歌,都挺美好。只是意識(shí)流突然來(lái)了,職業(yè)制止不住。
卻也能突然看懂你的心情。
我想,能夠懂你的人,一定都是真愛(ài)。
寫(xiě)真作文300字 篇2
風(fēng)平浪靜的大海上,每個(gè)人都是領(lǐng)航員。
但是,只有陽(yáng)光而無(wú)陰影,只有歡樂(lè)而無(wú)痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活為例——它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線。喪子之痛和幸福的祝愿彼此相接,使我們一會(huì)兒傷心,一會(huì)兒高興,甚至死亡本身也會(huì)使生命更加可親。在人生的清醒時(shí)刻,在哀痛和傷心的陰影下。人們真實(shí)的自我最接近。
在人生或者職業(yè)的各種事務(wù)中,性格的作用比智力大得多,頭腦的'作用不如心情,天資不如由判斷力所節(jié)制著的自制、耐心和規(guī)律,
我始終相信,開(kāi)始在內(nèi)心生活嚴(yán)肅的人,也會(huì)在外表上開(kāi)始生活得更樸素。在一個(gè)奢華浪費(fèi)的年代,我希望能向世界表明,人類(lèi)真正需要的東西是非常之微少的。
悔恨自己的錯(cuò)誤,而且力求不再重蹈覆轍,這才是真正的悔悟。優(yōu)于別人,并不高貴,真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。
寫(xiě)真作文300字 篇3
你們知道,江蘇的韓洋小學(xué)嗎?我正在這所小學(xué)上四年級(jí),下面我給你們介紹一下吧!
站在校大門(mén)前可以看到兩只“海鷗”,好像要帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里邀游。校門(mén)往北是一座引人注目的“正人橋”,這橋名是我們學(xué)校的葛校長(zhǎng)于1995年親自題寫(xiě)的。橋欄是白色的一個(gè)圓接著一個(gè)連在一塊兒仿佛是火車(chē)的車(chē)輪整齊地排在一起。
正人橋的`西側(cè)是一座名叫“慧崖”的假山,山頂上矗立著好似一個(gè)背著書(shū)包的小學(xué)生的雕塑。橋北邊的東西兩側(cè)分別是一個(gè)美麗的大花壇,里面長(zhǎng)滿了各種各樣的花草。
再舉頭向北望去,那“人”底的旗桿矗立在操場(chǎng)中央,只見(jiàn)鮮艷的國(guó)旗高高地飄揚(yáng)在旗桿上空。操場(chǎng)兩邊是兩個(gè)造型奇妙的草坪,草坪中長(zhǎng)了綠綠的小草,像一個(gè)個(gè)綠絨球。
西側(cè)草坪的中央座落著“師生情”的雕像。草坪的后面便是高大的教學(xué)樓。
聽(tīng)了我的介紹,你是否動(dòng)心了?趕緊來(lái)我們學(xué)?纯窗!
寫(xiě)真作文300字 篇4
董悅校長(zhǎng)
如果說(shuō):要在北關(guān)那個(gè)龐大的領(lǐng)導(dǎo)班子中,挑一個(gè)最帥的,那一定就是————董悅校長(zhǎng)了。
董校長(zhǎng)個(gè)子很高,估計(jì)有180cm吧,可是,他總是彎著腰,感覺(jué)又很矮。董校長(zhǎng)的.鼻梁上架著一副黑色的“立交橋”。
董校友一門(mén)獨(dú)門(mén)武功“河?xùn)|獅吼!”——————
冬日的上午,同學(xué)們?cè)谧龃笳n間,突然聽(tīng)見(jiàn)東側(cè)傳來(lái)一聲大吼:“六年級(jí)后面!—————都怎么了?不會(huì)啊?”吼叫過(guò)后,同學(xué)們瞟了兩眼董校,董校真背著雙手,大步流星,兩目放火的直沖我班而來(lái)。完了,死翹翹了。
董校站在我的左上角,正訓(xùn)著以趙鴻銘為首的一隊(duì)男生。校長(zhǎng)先問(wèn):
“怎么沒(méi)學(xué)會(huì)?”
搖頭。
“那為什么不做?”
寧死不屈。
“下次好好做操!
小雞啄米。
“要是做不好,就站在操場(chǎng)上做幾節(jié)課!”
小雞再次啄米。
“嗯,六年級(jí)了,好好學(xué)!
啄,我啄,我再啄。
校長(zhǎng)轉(zhuǎn)身先前走去。
董校還有一招—————“溫順”
董校在各位主任、校長(zhǎng)面前,很溫順,因?yàn)樗钚?倳?huì)告訴老師:
“**姐,下午**點(diǎn)到*年*班開(kāi)會(huì)!
校長(zhǎng)是個(gè)潮流人士,超時(shí)尚。
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