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精選寫真作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的寫真作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫真作文600字 篇1
同學(xué)們相當(dāng)積極的一面打掃衛(wèi)生嗎?不是。相當(dāng)積極地一面是玩嗎?不是。對于我們學(xué)校的同學(xué)而言,相當(dāng)積極的是飛奔到食堂去吃飯,因為只有沖到第一才不是耐心的等待。
在學(xué)校時,我們一天吃三餐,早、中、晚。同時最有可觀性的也是這三餐前的一兩分鐘。
上課時,同學(xué)們在不同的時間段里表現(xiàn)也不同,比如我們班上的同學(xué)對于上課就分兩部分。不過這僅限吃飯前的一節(jié)課,一是課堂中前四十分鐘,二是課堂中后五分鐘。
課堂前四十分鐘,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的吮吸著老師所給予我們的知識,課堂上老師叫同學(xué)們朗讀課文的時候,只聽到書聲朗朗,尤如音樂般動聽的.聲音,老師叫同學(xué)們回答問題時,教室里一片安靜。一根針掉下來都能聽得清清楚楚,只能聽到回答問題的同學(xué)響亮的聲音。還能看到同學(xué)們一個個地站起來,又是一個個的站起來,又一個個地坐下來。大家都緊跟著老師的腳步,生怕落隊的孩子一樣找不到隊伍。
課堂后五分鐘和課堂前四十分鐘是完全不是同一個層次的,大約離下課只有五分鐘的時候就能聽到一點點講小話的聲音,由于我坐在一位“沖刺”冠軍的旁邊,所以我的耳邊老是聽到“某某還有幾分鐘上課!蹦菚r只要你認(rèn)真地聽一下便能聽到這樣的話不斷的在重復(fù)著,真有點二重唱的味道。此時,教室的聲音只要再大點就好似在農(nóng)貿(mào)市場。到處都能聽到:“買賣”聲、討論聲。有一次我無意之間聽到了幾個老師說,有一個老師找一個同學(xué)談話,說完了之后對他說:“沒事了,你可以進(jìn)教室了!倍莻同學(xué)卻說:“不要緊,我站在外面好了!边^了一會兒下課鈴響了,站著的那位同學(xué)馬上就如同離弦的箭一般飛了出去,我旁邊的那一位同學(xué)也相當(dāng)?shù)胤e極,象早上體育隊的鍛煉體育,每天早餐時間他們便能看到他拼命向食堂沖的身影。還開玩笑的說:“冠軍來了,冠軍來了!
我們學(xué)校的同學(xué)對于吃飯就是這樣積極。
寫真作文600字 篇2
我叫葛昊鑫,名字的含義有點迷信。他們說我五行缺金,要用名字補(bǔ)上。你看,昊是“多”的意思,把鑫拆開是三個金,就是很多金的意思。這個名字也剛好對應(yīng)著我的財迷性格。嘿嘿!
吾爹名曰葛勇,他的名字很有意思,還涉及到了我的姑媽,她叫葛英,二人的名加在一起就成了英勇一詞。有趣吧!
吾娘名曰趙瑞鈴,名字的含義很優(yōu)美,我媽出生那年下了大雪,瑞雪兆豐年,帶了一陣陣祥瑞的鈴聲。
我有一個小名叫黑子,沒辦法啊!出生太黑了,故得此小名。不過我從不為此害羞,因為黑,是健康的膚色!
我的綽號有不少:“小星星”、“黑猩猩”、“學(xué)霸哥”……此處省略二十個,甚至還有一個老師叫我作“葛優(yōu)”,這一下可是讓我身價倍漲,搖身一變成了一個影視巨星。這些綽號讓我樂不可支,畢竟,有人叫自己的綽號,是一件幸福的.事情。
如果問我饑與飽我都會干些什么,我會毫不客氣地告訴他:我是很少餓著的,如果真餓了,我將拿下一本書,吸取書中的思想養(yǎng)料,當(dāng)書看完了,我也“吃飽”了,也應(yīng)該要開飯了!哈哈!如果那時我是飽的,我也會拿出一本書,繼續(xù)“吃”……畢竟,“書呆子”之類的美稱并不是白來的。
我是一個神奇的小伙子,自幼能動能靜。靜時呆若木雞,動時宛如脫兔。
先說靜,我?磿l(fā)呆,就算外界聲響如雷,我都渾然不動。
再說動,我時常在外跑步,別看我一身肥,可速度卻如獵豹一般,不信,你來比試比試。
人有七情,不同情緒不同的模樣,現(xiàn)在只談我的怒、哀、樂。
怒時,我暴跳如雷,面紅脖子粗,就像一顆炸彈,一點即炸!哀時,我淚如雨下,情緒低落,一個人坐在角落中,默默地流淚。樂時,我開懷大笑,總是忍不住與好友分享自己無比快樂的事情,再接著一同大笑!
嗯,意猶未盡,但也該結(jié)束了,若想得知更多爆料,請聽下回分解!
寫真作文600字 篇3
觀眾朋友們,大家好,本期節(jié)目將對新民街小學(xué)六年級軍訓(xùn)進(jìn)行寫真,請大家觀看下面片段。
要做好士兵先做 “ 好 鴨 子 ”
“哎喲,教官!我的腿要斷了,饒了我們吧!”操場上“鴨聲載道”。軍訓(xùn)時我們做錯了事,教官通常用走“鴨子步”來懲罰我們,于是同學(xué)們總結(jié)了經(jīng)驗:要做好士兵,先做“好鴨子”。
特寫:只見一位同學(xué)左腳費力抬起,身子微微向前傾,然后吃力地放下左腳,又抬起右腳,就這樣一搖一擺地挪動著,還真有幾分像鴨子。教官慢慢轉(zhuǎn)過身去,一剎那,所有教官身后的“鴨子”立刻變成了“天鵝”,大家站起來就往前沖,當(dāng)教官的眼睛像掃描儀一樣迅速地掃回來時,一切又風(fēng)平浪靜,回歸自然,想不到在“鴨聲載道”的操場上,“小鴨子”們也同教官打起了游擊戰(zhàn)。
方便面不方便
每天的訓(xùn)練是辛苦的,膳食卻是緊張的,同學(xué)們常有“一日三餐不飽肚”之感,于是吃方便面就成了我們的“第四餐”,除了飽肚之外它似乎也是一天必不可少的娛樂方式。
特寫:“吃方便面了!”不知誰高呼一聲,小兵們像聽到了沖鋒號,不約而同涌出寢室,開始了吃方便面的戰(zhàn)斗“旅途”,說是旅途絕不過分,你看,“方便面大軍”從二樓熱水爐那兒,一直排到一樓樓道上,極為壯觀,大家深知“旅途”漫長,有的玩起了“兩只小蜜蜂”,有的'侃起了奇聞趣事,更有甚者斗起了“地主”,真是熱鬧非凡。經(jīng)過長久的等待,越過重重的障礙,終于大家小心翼翼地“捧”著方便面回到了寢室,可這時,教官大喊一聲:“熄燈,睡覺!”同學(xué)們哭笑不得,只好在黑暗中品嘗這來之不易的美味。你說這方便面,方便不方便?
觀眾朋友們,軍訓(xùn)中的趣事,訴之不盡,道之不完,它像一條歡快的小溪穿過我幸福的童年,令我回味無窮,難以忘懷。
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