關(guān)于缺失作文300字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的缺失作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

缺失作文300字 篇1

　　日番谷依舊緘默，看著海岸線上漸行漸遠(yuǎn)的帆。他右手按住刀柄的手指骨節(jié)更加分明，卻似乎仍舊不能承受他的情緒。

　　該死。他憤憤地說了一句。

　　桃子終究是離開了……她走的時(shí)候帶著迷離的笑意，仿若看清了這個(gè)世界的黑白是非，頓有所悟的留下她的微笑，身旁的人情緒都控制得很好，哀而不傷，畢竟是尸魂界，生生死死早已看開，即使是曾經(jīng)鮮活地在自己身邊的人。這未嘗不是一種幸福，旁觀冷暖，只非冷眼。

　　藍(lán)染還是沒有解決掉，日番谷心中的`結(jié)糾纏凌亂，仿佛無(wú)底的黑洞，一旦墜入便是萬(wàn)劫不復(fù)。自從桃子走后，他更加寡言，思考著死神的定義。死神到底是為了什么而存在？

　　冰輪丸一直封印于腰間不再解開，他想他和它都需要時(shí)間來(lái)沉淀一些毛躁和銳氣。年輕固然是好，氣盛卻大可不必，是不是只要將魂魄保護(hù)好就是稱職的死神，是不是，有什么東西在過往的荏苒時(shí)光中不知不覺的成為習(xí)慣性的缺失，在回首尋找，卻兩相茫茫……

　　他努力回憶著自己是怎樣成長(zhǎng)到現(xiàn)在的自己，是怎樣當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)，是怎樣在這里存在，是怎樣，來(lái)到這個(gè)異樣的世界……一切到底是怎樣怎樣……

缺失作文300字 篇2

　　從前，有一個(gè)圓，它喜歡和其他的幾何圖形比賽誰(shuí)跑得快，幾乎圓每次都贏。

　　有一天，它被剪刀剪去了一個(gè)角。聽其它圓說，它們也有類似的經(jīng)歷。

　　自從它少了一個(gè)角之后，以前比它慢的三角形、正方形、五邊形……全都超過了它。它感到非常地沮喪，暗暗下定決心，必須找到缺失的一角。

　　在去找角的時(shí)候，因?yàn)樗俣嚷�，所以它做了許多“閑事”，與蝸牛聊天、與甲殼蟲賽跑、聞聞花香、讓蝴蝶歇腳……

　　有一天，它來(lái)到了一個(gè)叫“角城”的地方，那里有許多圓像自己一樣在找自己的角。大的、小的、尖的、方的、還有不規(guī)則的……有時(shí)，它找到了不大不小的角，也會(huì)有意外情況發(fā)生：掉了、碎了、不愿意被認(rèn)領(lǐng)……

　　終于，它找到了一個(gè)正合適的角，它恢復(fù)了自己原來(lái)的`速度，在與其他幾何圖形的比賽中戰(zhàn)無(wú)不勝，可是這樣它竟沒有時(shí)間去聞聞花香了，生活變得忙忙碌碌，無(wú)法享受生活的美好，它想那又有什么意義呢？于是，它只好放下那個(gè)角，重回了快樂的生活。

　　有時(shí)候看著是丟失了東西，但實(shí)際上是扔掉了累贅。

缺失作文300字 篇3

　　昨天回到老家，我就和小妖精拱進(jìn)一個(gè)被窩，我們聊天到很晚，睡一覺起來(lái)后我只記得我們有一個(gè)非常強(qiáng)烈的共同感受，那就是我們都在努力尋找生命中缺失的部分。

　　小妖精從小就是一個(gè)特別有主見的女孩，這也實(shí)屬無(wú)奈，因?yàn)槟赣H癡傻，父親沒有主心骨，所以她凡事都要自己拿主意，沒有人可以商量。她努力用強(qiáng)勢(shì)甚至蠻橫來(lái)保護(hù)自己，以至于周圍的人有些非議。她強(qiáng)撐著，卻從不在人前示弱，我從來(lái)沒有見她流過一滴眼淚。

　　去年，在她生命中出現(xiàn)一個(gè)男孩，他對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)懷，照顧她的飲食起居，把她當(dāng)做小公主一樣寵愛。

　　被愛包裹著，小妖精覺得自己找到了此生所托，在春節(jié)的時(shí)候她把那個(gè)男孩帶回家，幾乎到了談婚論嫁的地步。

　　我很替她開心，她也幸福地跟我說:“果子，從小我就是一個(gè)缺愛的女孩，沒有人真正在乎我的`感受。鄰里都說我強(qiáng)勢(shì)，可要是不強(qiáng)的話，我怎么辦？其實(shí)我也不想這樣，太累了！不過現(xiàn)在好了，有人心疼我的逞強(qiáng)，卸下我的軟肋，變成我的鎧甲。有他照顧我，我才覺得自己變成了一個(gè)正常的女生。”

　　人們都說相由心生，此時(shí)，被深深寵愛的她眉宇間多了一些女性特有的柔美，少了許多剛毅的戾氣，整個(gè)人看上去更加的溫婉動(dòng)人。

缺失作文300字 篇4

　　正當(dāng)網(wǎng)友還在熱議“最催淚作文”《我想和爸爸媽媽一起吃晚飯》時(shí)，重慶一名小學(xué)生的“最心酸作文”《爸爸看手機(jī)》在網(wǎng)上熱傳，“我的爸爸很愛看手機(jī)，每次有空他都會(huì)拿出手機(jī)來(lái)看。有一次，我叫爸爸進(jìn)來(lái)跟我一起看書、玩、畫畫，可我叫完后，爸爸沒聽見，還是沒有進(jìn)來(lái)，害我叫了很久很久，終于把爸爸叫進(jìn)來(lái)了，爸爸進(jìn)來(lái)的時(shí)候還拿著手機(jī)……”

　　孩子對(duì)“看手機(jī)家長(zhǎng)”的真實(shí)刻畫，戳中了很多爸爸媽媽的心，據(jù)悉，有教師就此做課堂調(diào)查，超過1/3的孩子舉手表示家長(zhǎng)常常玩手機(jī)忽視他們，讓人很心酸。更有小朋友在被問到“你知道爸媽做什么工作嗎”，脫口而出的是“爸爸是用手機(jī)查資料的”。種種現(xiàn)實(shí)，不僅令人淚奔，更引發(fā)了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛關(guān)注。

　　微言大義：手機(jī)再智能，終究只是工具，如果不能理性駕馭它，人就會(huì)淪為其奴隸。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)孩子，用稚嫩的筆寫下他們的困惑與控訴時(shí)，每一位成年人的'內(nèi)心，都應(yīng)該有一些刺痛、尷尬與檢省。沒有人可以從你手里強(qiáng)制地奪下手機(jī)，除了自己對(duì)于愛的渴望。

　　適用話題：愛的渴望；反思與警示；呼喚親情……

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