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值日的作文300字5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的值日的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
值日的作文300字 篇1
值日生，這個名稱在我的心目中特別神圣！
一年級時，只要進入校門，就會看見那些大哥哥大姐姐筆直的站在門口，洪亮而又整齊的喊出“老師好”。從那時起，我就在心底埋下一顆愿望種子：要當上值日生！
現(xiàn)在，我終于當上值日生了，因為這是第一次，所以我十分認真，生怕出現(xiàn)一點差錯，我在心中暗暗提醒自己，我要做一名稱職的'值日生，我要為同學服務，我要為老師服務，我要為學校服務!
自從我當上了值日生，就是一位管理人員。每天早上要早早地到校，站在門口，跟同學們一起大聲喊道“老師好”，這期待已久的時刻終于到來！雖然這幾天有些下雨，但依然沒有澆滅我的熱情。雖然當值日生是這么辛苦的，但是我不怕，做值日生就要起到火車頭的作用。我是一名值日生，就要做到好榜樣。
我當上了值日生，也學習到很多的知識。我學會的東西，是要大膽管理，大膽發(fā)現(xiàn)，這樣才可以學到更多的管理知識。還要學到正人自正，服務認真，敢管公平，磊落人生！我的宗旨是：以教育為主，扣分為輔。我要在這個崗位上好好的為同學服務，為學校服務，在工作中提高自己的管理能力。
值日的作文300字 篇2
這個星期， 我當了值日中隊，管的是二樓。當值日中隊有甜有苦。 因為我是第一次當值日中隊。
星期一，我早早地就起床了，懷著緊張的心情來到了學校。學校里冷冷清清的，非常安靜，沒有幾個人。班級里也空空如也。過了十幾分鐘，校園里才回蕩起朗朗的讀書聲。 值日時，我看見一個三年級的同學，做眼操的時候睜開眼睛。我提醒了他，他好像不以為然，一點也不服。我犯難了，這時，老師來了：“扣誰的？”我原以為老師會支持我，就指了指那個同學。老師說：“好好的'啊，哪有睜開眼睛！”我發(fā)現(xiàn)那個同學改正了，非常高興。 當值日中隊是甜的，因為違反紀律的同學我們給予了糾正，他們不再違反紀律了，我心里是甜的。當值日中隊也會讓我們?yōu)殡y，因為，有時候，有的同學屢叫不改，老師不配合。
總的來說，當值日中隊可以鍛煉我們的工作能力和人際交往能力，是我們學校生活中有意義的工作嘗試。
值日的作文300字 篇3
星期三中午是我值日，我的任務是拖地。我就先拿好拖把，再用水沖洗一下拖把，然后放到門口涼一下水。過了一會兒，我們就開始值日了。老師給我們分了一下工，我和另外一位同學從后門往前拖，另外兩位同學則負責從前往后門拖。分配好了任務后，我們就開始干了起來。剛開始，盡管我在家里還拖過地，但學校的拖把和家里的拖把不一樣，所以我一下子還適應不過來，這時我看同學怎么拖，然后，就學著他的樣子拖起來了，很快我就能適應了。
我們四個人很快就拖干凈了地板。老師看到我們這么快就完成任務，還以為我們偷懶了呢，在隨便應付呢。她就去檢查我們的勞動成果，她沒有想到的是這四位同學把地拖的'非常干凈，又快又好，最后老師非常高興地表揚了我們。通過這次值日活動，也讓我感覺到勞動是光榮的，以后我回家也要幫著家里干一些力所能及的家務勞動。
值日的作文300字 篇4
有一天，輪到我們四人小組值日了，我非常高興，因為我又可以有一次鍛煉的機會了，我準備大干一場把教室打掃得干干凈凈，讓同學們會感到很舒服。
我們組員先分配好聶依婷掃第一大組，丁月含掃地二大組，王宇新掃第三大組，我掃第四大組，然后再分配先擦窗臺、擦窗臺，掃地、拖地，最后再擺桌椅。我們小組決定好后，就開工了。
我走到座位底下，拿起我的抹布，開始擦窗臺，我和王宇新擦窗臺的時候，我們兩個人都看著窗臺，一不小心撞在了一起，王玉新的`力氣大，一下子就把我碰到了地上，我給摔了個四腳朝天，就在我摔倒的那一刻，連同我手上的抹布也給飛出去了好遠，我趕快站起來，飛快地跑向另一邊的地上，把抹布給拾起來了，生怕老師發(fā)現(xiàn)了又要把我在批評一頓，然后又回去繼續(xù)擦窗臺。
窗臺擦完了，我又跑回座位把抹布放到椅子腿上掛著，然后又跑到衛(wèi)生角拿掃把開始掃地，掃地的過程中，教室里的掃把后頭那個尾巴給用斷了，我急忙把那個尾巴給按回去了，這才歇了一口氣，要不然就要再賠一把新的掃把。
我把掃把放回了衛(wèi)生角，又拿起拖把開始拖地，最后把教室打掃的干干凈，我們幾個都開開心心的回家了。
值日的作文300字 篇5
我很幸運，每個星期五都被老師選為值日班長，所以今天也是我成為值日班長的第一天。我覺得：老師這么信任我，真少見。我必須為我們班竭盡全力，不辜負老師對我的信任。
當老師把班級日志表發(fā)給我時，我發(fā)現(xiàn)很難成為一名值日班長人。這比我們以前在值日班長的工作要困難得多，不僅要記錄每一堂課，包括課間休息，還要記錄表揚和批評的次數�？磥砦业门α�，每一個細節(jié)都盡力了。
最難做的是記錄課間活動。我曾經是值日班長，但是我沒有這個記錄。第一次，我還是很著急。我看了看四周，仔細看了看四周。看到好多同學聊天，整個氣氛還不錯。終于看到有人在玩抓人的游戲，跑的.特別快。正要錄的時候，我另一個老同學拍了拍我的肩膀，問我要不要玩。突然，我的思維又被打亂了�；仡^一看，同學們都跑得無影無蹤，沒有留下個人影子�？磥砦覀儼嗟闹等瞻嚅L真的很差！然后，我又看到了到處跑的同學。我追著他們，提醒他們。不過我們班整體紀律還不錯，基本沒有什么違紀行為�？磥砝蠋焸儜撍煽跉饬恕�
一天過去了，所有的桌子都坐滿了，讓我有一種成就感。我相信下次我在值日班長的時候會做得更好。
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